家长跟老师沟通的话

合集下载

初中家长和老师沟通的技巧

初中家长和老师沟通的技巧

初中家长和老师沟通的技巧初中家长和老师沟通的技巧「篇一」1导入尊重感。

在与家长交往的过程中,班主任应做到文明礼貌,尊重对方。

班主任通常比家长更熟悉教育知识和教育手段,懂得教育规律。

决不能以教训式口吻与家长谈话,特别是当其子女在学校“闯了祸”的时候,班主任仍要在谈话时给对方以尊重。

也不能当着学生的面训斥家长,这不仅使家长难堪,有损家长在孩子心目中的威信,而且家长一旦将这种羞愤之情转嫁于孩子,极易形成孩子与班主任的对立情绪。

当与家长的看法有分歧时,也应平心静气地讲清道理,说明利害关系,既要以礼待人,更要以理服人。

2流露真诚感。

用真诚的语言或行动去与对方沟通,使其感动的方法。

以诚感人要求诚与情密切配合,要使人动情,唤起人的真情;以诚感人要做到诚与真结合;以诚感人还必须伴之以虚心,否则难以取得对方的信任。

3评论学生要客观如实。

4注意谈话形式与方式。

班主任与学生家长的关系应是平等的同志关系,班主任与家长的谈话,切忌用教训式语气,而应像对待同志或客人那样用商量或交流的口气;态度要随和,语气要婉和,语态要真诚,语调要亲切,语势要平稳,语境要清楚,语感要分明,使家长一听就明,能准确把握要旨,领悟当家长的应做些什么,从你的谈话中受到启发。

5语言务求得体和有分寸。

语言是心灵的窗子,是一个人综合修养的反映。

身为人民教师,在与家长谈话时也应该为人师表。

得体的称呼,使对方一听称呼就有一种相知感,从而产生亲切感,缩短交流双方间的心理距离,甚至建立起感情基础。

教师得体的语言,可以赢得家长的尊敬,增加家长的可信度,形成和谐的沟通氛围。

所谓语言得体,最主要的是与职业身份、与场合、与交流的对象,与解决的问题得体。

谦虚、中肯、客观,掌握好分寸、语气,不夸大,不缩小,不说过火的话、不说力所不能及的话;还要讲话要温和,不用过激词语,不摆逼人气势,语气诚恳等等。

6谈话要委婉和注重可接受性。

班主任和家长谈话时,一般应先讲学生的优点,后讲缺点,对孩子的缺点也不要一下讲得过多。

宝宝上幼儿园家长怎样与老师沟通6篇

宝宝上幼儿园家长怎样与老师沟通6篇

宝宝上幼儿园家长怎样与老师沟通6篇宝宝上幼儿园家长怎样与老师沟通 (1)1.找机会多跟老师沟通孩子入园后,我们最好找机会多跟老师沟通,不要等到出现问题了,才意识到与老师沟通的必要性。

只要保持一个轻松的氛围,老师通常也很乐意与家长交流。

当然,与老师沟通不仅仅是为了解决问题,实际上,如果家长与老师经常沟通,对孩子也能起到很好的暗示作用,让他觉得妈妈和老师的关系很密切,于是,他就会更加信赖老师。

孩子这种无条件的信赖,又会打动老师,使师生之间形成一个良性的互动关系。

2.有效沟通的基础是彼此信赖没有信赖,沟通就会梗阻,或者进入死胡同。

老师很辛苦,一个老师要负责几个孩子,甚至更多,不比家长只面对一个孩子。

家长面对一个孩子尚且有焦头烂额的时候,何况老师面对一群孩子呢?如果家长理解老师的难处,就会很自然地赢得老师的好感。

不过遗憾的是,有些家长不能站在老师的角度考虑问题,更多的则是带着挑剔的眼光看老师,这就很容易带来问题,使沟通变得无效,甚至获得负面的效果。

当然,这种无效的沟通也必然给孩子带来影响。

因此,即便家长有充足的理由责备老师,还是要以老师能够接受的方式去交流。

除非老师真的很恶劣,家长无法忍受。

即便想要转园,也没必要跟老师恶语相向,毕竟,我们的旁边还有一个孩子。

家长的一言一行,孩子都看在眼里。

家长与老师的冲突会让孩子感到更加恐慌,并给他一个无效沟通的示范。

在孩子小的时候,我们还是要尽可能多给他一些美好的体验,这对他一生都将产生积极的影响。

3.遇重大问题,家长无需回避当然,如果遇到比较重大的问题,家长也无需回避,该跟老师交涉还是要交涉,只是没必要骂街,甚至采取更恶劣的方式。

家庭中发生的一些重大事件,如,家庭成员之间的变化(爸爸突然要长时间出差,姥姥要过来一起生活……),生活环境的变化(搬家、转园……),最好也告诉老师,因为这些事件会对孩子产生深刻的影响。

老师了解到这些情况,就可以凭借他们的专业知识给孩子提供更多的帮助,甚至给他做一些心理疏导,帮助孩子消除这些重大事件带来的影响。

与孩子老师沟通有技巧-家长与老师沟通20句话

与孩子老师沟通有技巧-家长与老师沟通20句话

与孩子老师沟通有技巧:家长与老师沟通20句话家长想要了解孩子的在校情况,就要与其班主任或学科老师进行积极有效的沟通。

那么,什么样的沟通才是积极有效的呢?很多时候,家长反映与老师的沟通并没有达到预期效果。

下面小编整理了与孩子老师沟通的技巧,供你阅读参考。

与孩子老师沟通的技巧:要从内心深处尊重老师通过一些调查发现,有些学生喜欢对任课老师作评论,这是对老师不尊重的表现。

每个老师都是爱学生的,家长要在内心深处尊重老师,并且要在学生面前充分的信任和支持老师,这样就会使学生与老师双方关系更为密切,更有利于学生摆正学习态度,消除逆反心理。

即使老师确有过失,家长也应耐心地做好孩子的思想工作,使孩子理解老师,说明老师的初衷和出发点是要他进步,这样有利于孩子接受教育,树立正确的价值观。

与孩子老师沟通的技巧:扮演师生间的沟通者角色家长要认真扮演孩子与老师间的沟通者角色。

发现问题要及时与老师沟通,形成合力,不可将问题放着不解决。

面谈是最好的沟通方式。

通过与老师零距离的沟通,让老师深入了解孩子在家的表现,而家长也应从老师口中了解孩子在校的表现,这样双方更容易达成共识。

也可以通过电话和短信沟通,在你不确定打电话时间是否合适时,短信是个折中的方案,或者也可以通过网络视频、e-mail的形式来联系。

与孩子老师沟通的技巧:家长会后一周内与老师面谈在充分尊重老师的前提下,选择最佳的沟通时机。

许多家长为了能够将孩子的情况统统掌握,就在开家长会前抓紧一切机会与老师单独交谈,这种心情老师能够理解,但家长要考虑到老师在开会之前要将班级与年级其他班级情况横向比较;与本班的历史情况进行纵向分析;对每位学生的情况进行全面、科学分析,所以,会很忙碌,不会有充分的时间与个别家长接触。

一些家长建议,如果觉得会后时间晚了,就在家长会后一周内与老师预约面谈,那时老师会有充分的时间帮助家长分析孩子的情况,而家长也会有机会看到比较完整的统计数据,准确掌握孩子的情况。

开家长会怎么跟老师沟通_演讲与口才_

开家长会怎么跟老师沟通_演讲与口才_

开家长会怎么跟老师沟通身为一名老师和家长,我分别有过以这两种身份参加家长会的经历。

有的家长会确实举办得更成功一些,由此我得出结论:事先做过充足准备的会议会明显与众不同。

下面小编整理了开家长会跟老师沟通的方法,供你阅读参考。

开家长会跟老师沟通的方法01一、除非老师要求,否则家长会时不要让孩子一起来有时家长、老师和孩子都参加的会议是十分有益的,比如在规划学习技巧,安排学习或者是一些可以通过面对面交流直接找到解决方法的时候。

除此之外孩子是没必要一起来的,因为若是有学生在场的话,老师的交流对象就倾向于学生。

但作为老师,他们确有一些话是只想对家长讲。

二、向老师询问自家孩子在社交方面的表现很多人反对家庭学校和网校而选择接受学校教育,就是因为它有一个巨大的优势:学生能够从和同龄人的日常交流中开始学会掌握社会技能。

对其中一些孩子来说,学校带给他们的主要压力和功课丝毫无关。

到了中学,学生们并不想过多的谈论他们的社会生活,但老师却能够给你一些见解启发。

三、带着具体问题和关注点对老师来说,最难回答的问题莫过于:“我的孩子在班上的表现如何?”因为我们能交流的时间有限,我想能够立刻知道你对孩子的关注点在哪里。

四、如果可以的话就请分享一些私人信息有的时候家长要告诉老师,孩子的祖父母不在了或是孩子失去了心爱的宠物,或者是家庭环境发生了变化,又或者是父母正在和病魔斗争。

这些信息都会对老师有所帮助,因为有时候老师可以明显感到孩子的异常举止却找不到困扰他们的原因。

你的小孩有是否做过听力障碍和健康问题的评估,这些是更有必要告诉老师的关于孩子的个人信息。

作为教师,我一直和家长致力于监督那些有过敏症,哮喘病,和多动症孩子在药物治疗中的变化。

当你不在孩子身边时,老师就是你们的眼睛和耳朵。

我们能够为你和孩子的医生提供有用的信息。

开家长会跟老师沟通的方法02一、如果老师没有提供关于孩子的一些积极反馈就主动去问你最不想在听到孩子在学校的表现后,伤心或失望的离开家长会。

幼儿园教师与家长沟通的礼貌用语

幼儿园教师与家长沟通的礼貌用语

幼儿园教师‎与家长沟通‎的礼貌用语‎一、面向全体家‎长推荐用语‎1.您的孩子最‎近表现很好‎,如果在以下‎几个方面改‎进一下,孩子的进步‎会更大。

2.您有什么事‎情需要老师‎做吗?3.您有特别需‎要我们帮助‎的事情吗?4.这孩子太可‎爱了,老师和小朋‎友都很喜欢‎他,继续加油。

5.谢谢您的理‎解,这是我们应‎该做的。

6.您的孩子最‎近经常迟到‎,我担心他会‎错过许多好‎的活动,我们一起来‎帮他好吗?7.您的孩子最‎近没有来园‎,老师和小朋‎友都很想他‎,真希望早点‎见到他。

8.请相信孩子‎的能力,他会做好的‎。

9.幼儿园的食‎谱是营养配‎餐,为了他的身‎体健康,我们一起来‎帮他改掉挑‎食的习惯,让他吃饱吃‎好。

10.近期我们要‎举行XX活‎动,相信有您的‎参与支持,会使活动更‎精彩。

二、面向个体家‎长推荐用语‎1.请家长不要‎着急,孩子偶尔犯‎错是难免的‎,我们一起来‎慢慢引导他‎。

2.谢谢您的提‎醒!我查查看,了解清楚了‎再给您答复‎好吧。

3.您有什么想‎法,我们可以坐‎下来谈谈,都是为了孩‎子好。

4.孩子之间的‎问题可以让‎他们自己来‎解决,放心吧,他们会成为‎好朋友的。

5.很抱歉,孩子受伤了‎,老师也很心‎疼,以后我会更‎关注他。

6.这件事是X‎X负责,我可以帮您‎了解下或联‎系一下(主要是关于‎财务方面的‎)。

7.我们非常欣‎赏您这样直‎言不讳的家‎长,您的建议我‎们会考虑的‎。

8.您有这样的‎心情我很理‎解,等我们冷静‎下来再谈好‎吗?9.今天,您的孩子过‎得好吗?10.您有空吗?我们谈谈您‎的孩子好吗‎?11.感谢!多亏您的支‎持与帮助,这件事才办‎得这么好。

12.请您放心,我们会记着‎提示他……。

13.对不起,这件事我不‎太清楚,待我了解一‎下好吗?14.您好,需要我的帮‎忙吗?15.您的孩子近‎来××方面进步很‎快。

16.请问您是来‎接哪位孩子‎的?17.对不起,请您稍等片‎刻。

要怎么跟班主任沟通(优秀10篇)

要怎么跟班主任沟通(优秀10篇)

要怎么跟班主任沟通(优秀10篇)与老师的沟通技巧篇一孩子上学期间,老师和家长是他健康成长的关键要素,家长一定要把握和老师的配合,共同搞好孩子的学习。

女儿在幼儿园、小学、初中时,我和老师们的互动挺多,经常了解孩子的学习和生活情况。

女儿小学阶段,我还是她班里家长委员会的成员。

女儿上了高中以后,如何跟老师沟通,却着实让我纠结了一阵子。

上高中后,学校总是在每学期的期中考试后召开家长会,重在分析整个年级和班级的考试情况,让家长明白孩子的位置,思考如何帮助孩子调整学习方法以取得更好的成绩。

作为一个高中生的家长,有时挺矛盾的。

如果不跟老师交流,又觉得应该让老师关注到孩子。

做过老师的我知道,一般老师都喜欢好学生,对中下游的学生爱莫能助,并不是他们无心,而是他们带班都很忙,不可能每个孩子都兼顾到。

女儿高一时候的成绩排名就属于老师关注不到的那一类。

所以我知道必须让老师注意到她,让他们有意识地在教学中照顾到她。

但是找老师沟通,有时候又很受打击。

老师们总是盯着缺点,你去找他,他就说孩子这里不行那里也不行。

原本自己觉得孩子还挺好的,这一问反而对孩子失去了信心。

在一般家长的心里,老师对孩子的评价是最具权威性的。

如果没有足够的定力,很容易被老师的话暗示,认为自己的孩子百般不是。

找老师沟通是有学问的,而且要讲究技巧。

高中三年,女儿从中下游进步到中游,再从中游进步到上游,最后考上了理想的大学。

每一个阶段,就她的学习情况,我都和老师保持着良好的沟通,而且得益于这些沟通。

对于如何去找老师沟通,我这里有些心得,跟大家分享。

第一,单独打电话或者单独找老师面谈。

那次家长会后,我找老师,再也不在家长会前后人多的时候了。

一是因为女儿的学习成绩并不好,老师当众赤裸裸的表述让我有时候脸上挂不住;二是因为人太多,并不能深入就女儿个性化的问题跟老师交换意见。

第二,找老师,一个学期一两次即可。

之所以这么少,我考虑了以下几方面的因素:一是体谅老师。

因为我自己做过老师,知道中学老师的辛苦,明白他们平时的时间都很紧张。

家长应该怎样跟幼儿园老师沟通

家长应该怎样跟幼儿园老师沟通

家长应该怎样跟幼儿园老师沟通家长应该怎样跟幼儿园老师沟通沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。

下面是小编整理的家长应该怎样跟幼儿园老师沟通,欢迎大家分享。

家长应该怎样跟幼儿园老师沟通1家长要及时与教师“互通情报”,帮助教师更全面、更深刻地熟悉和理解自己的孩子。

家长可向教师“提供”孩子最近最感兴趣的事物,家庭中某些事情对孩子的影响等。

尤其是发现孩子在某方面的发展有问题,要及时反映,可别等到下次开家长会时才向教师反映。

不管出现了哪方面的问题,都应让教师尽早得悉各种“信息”。

家园互动沟通小贴士:1.要尊重教师,尤其不能在孩子面前议论教师,千万别在孩子面前妄评某某老师“太严”啦,或者某某老师“没有水平”等等。

2.家长要理解与体谅教师,站在教师的位置上,理解他们的工作,在理解的基础上,心平气和地提出意见,帮助幼儿园改进工作,提高教育效果。

同时,和哈美幼儿园教师面对面交流时要真诚地向教师反映孩子的情况、提出建议。

3.家长可以把教师的威信带到家里,作为家庭教育的力量。

总之,幼儿教育需要家长与教师的双方配合。

家长要和教师积极沟通。

只有家长与教师双方相互沟通,相互理解,相互信赖,才能取得对幼儿进行教育的一致意见,才能取得最佳的教育效果,才能促进幼儿的健康成长。

家长应该怎样跟幼儿园老师沟通2动手做一本家园联系手册其实,由长辈或者保姆接送宝宝的家长,如果不想错过早上和下午接送孩子的这段与老师交流的宝贵时间,不妨自己动手做一本家园联系手册。

如果当天在家里发现宝宝有什么小问题,可以马上写下来,第二天通过长辈或保姆直接给老师。

老师很乐意给家长参考建议的。

也许,有的家长在问,那我不好直接打电话吗?但是,有经验的家长知道,文字的感染力比一个电话更强。

如果您的问题只是“宝宝今天碰伤胳膊,希望老师明天帮他换一下药”,那么打电话再快捷不过。

但如果家长想向老师提意见,或者在教养方法上跟老师有不同看法时,那么这本私人的家园联系手册能给老师更多思考余地,不至于让老师觉得丢面子。

孩子情绪低落家长怎样跟老师谈?

孩子情绪低落家长怎样跟老师谈?

孩子情绪低落家长怎样跟老师谈? 1、首先父母要了解孩子为什么情绪低落,和老师进行沟通争取对孩子有比较全面的了解,谈话的时候才能有的放矢,真正帮助到孩子。在原则问题上父母该坚持的还是要坚持,家长应该多帮助孩子熟悉学校的环境,得到老师的关心,交到更多的朋友。 2、如果家长跟老师能够很好的交流,建立良好的沟通方式的话,对于孩子能够更全面的了解。这样,父母或者老师也就能知道怎么更好的去帮助孩子、辅导孩子。有了老师和家长的帮助,孩子肯定会感觉更加轻松,对孩子未来的发展肯定也会有更大的帮助。所以,家长们一定要尝试去跟老师交流,建立良好的沟通方式。 3、注意用自己的方式与老师“通气”,家长老师要经常通气,才能快速了解孩子状态不好的情况。沟通方式可以和老师商定或选择家长最擅长的。其实面谈这是最好的沟通方式。多说别人想听的话,而不是说自己想说的话,沟通的效果是由对方决定的。 4、冷静看待老师对孩子的批评。大多数老师对每一个孩子都是认真负责的,之所以会批评孩子,是因为孩子身上出现了某些问题,犯了某些错误,如果家长一味听信孩子的话,就会偏听偏信,认识不到孩子身上存在的问题,进而不能及时的帮助孩子纠正,这样长期发展是不利的。所以家长得知老师批评孩子之后,需要冷静的分析孩子身上是否有老师说的那些问题。面对孩子的教育问题,只有父母足够冷静,才不会让偏见蒙蔽双眼,这样才能帮助孩子更好的成长! 5、做事如果没有方向,目的做事的效率就会大打折扣,家长与老师的沟通也是如此。如果家长对老师要谈的内容没有准确的把握,完完全全充当了听众,那么在交流的过程中很难提出对孩子教育有价值的意见。家长要积极参与到与老师的互动中,提出你的看法意见,有针对性的、目的性的和老师沟通。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

家长跟老师沟通的话
1、叶李杨家长:在我们的心目中,您是一位出色的好老师,把孩子交给您我们很放心。

我的孩子缺点太多,在学校里一定让您操心了。

他太爱玩了,请老师能严加管教,谢谢老师!
2、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!
3、严凤宇家长:在上学期中给老师添了不少麻烦,希望老师们一如既往,当说着则说,当罚则罚,我和家人在此感谢老师对他的严格教育和无私奉献!
4、杨思雨的家长:学生很顽皮,老师费心了,在新学期里我们家长也会督促她,让她改正坏习惯,争取将学习成绩再提高。

5、邓於奕家长:感谢老师对於奕的关心和教育,望老师在新学期里更严格要求他的学习和生活,我定将努力配合老师帮助他提高学习成绩。

6。

像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
7。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,我最敬爱的老师!
8。

我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天。

祝您幸福健康!
9。

我最亲爱的老师,你辛苦了!我只想说一声:“老师您辛苦了。

”祝您身体健康,万事如意!
10。

虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!
亲爱的老师,向您献上祝福!
1、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!
2、老师,我对您的了解不深,可是,我还是要说一句:谢谢,多注
意身体,别为孩子们太劳累了。

3、在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
4、杨谭的家长:感谢各位老师对杨谭的精心教导和给予的鼓励,希
望您们以后对他严加管教,谢谢!
5、在这个特别的日子里,祝心想事成,每天都有一个好心情。

我的
朋友,我的老师,祝你节日快乐!
6。

从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很
大的功夫,衷心的感谢你,老师。

7。

我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。

我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

谢谢您,老师!
8。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界。

老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

9。

我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您亲爱的老师,您用
生命的火炬照亮了我前进的道路。

10。

您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国
建设的中流抵柱。

老师,节日快乐!
11、是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里
增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!
12、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的
两鬓白发。

向您致敬,敬爱的老师!
13、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中
结出的硕果――老师,这是您的丰收!
14、老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永
远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!
15、亲爱的老师,你是我们生命的灯塔,照亮我们前进的道路。

你是
我们成功的蜡烛,燃烧自己成全我们。

16。

教师节到了,祝您一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

17。

尊敬的老师,非常感谢您这些年来对我的教导,我会把你的教诲
牢记在心,努力学习,争取更大的进步!
18。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引
激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

19。

您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐!
20。

像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、
请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
1、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海
面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
2、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧
谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!
3、一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是
辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!
4、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深
沉的爱和灿烂的笑容。

祝福您,亲爱的老师!
5、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的
劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!
6。

我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再
一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀,
7。

您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。

8。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!
9。

让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和
蓝天永远点缀你的饿生活,愿你的生活充满快乐!
10。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

11、亲爱的老师,教师节让我轻声的祝福,化作您身边的细语汇聚成快乐的海洋,围绕在你身旁,祝您幸福安康,合家欢乐!
12、我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘:我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁,我永远把你牢记在心上。

13、老师,节日好!老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!
14、亲爱的老师,教师节了,送一捧清凉的秋露滋润您的生活,祝您安康;送你一束鲜花点缀你的美好,祝您幸福。

节日快乐!
15、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
16。

您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。

您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

谢谢你,老师!
17。

花谢了又开,学生走了又来,并只不是今天才想起您,是今天特别想您,感谢您的悉心教导,愿您幸福安康,教师节快乐!
18。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪。

19。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗!恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼,“恩师”,是我们真诚的谢语。

20。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。

老师,我终生感激您!。

相关文档
最新文档