虚拟仿真(虚拟现实)实验室解决方案
【报告】虚拟现实实习报告

【关键字】报告虚拟现实实习报告篇一:VR虚拟现实实验报告《虚拟现实技术》课堂实验报告(XX-XX学年第2学期)班级:地信一班姓名:冯正英学号:3实验一:Sketch Up软件认识与使用一、实验目的与要求:1. 目的通过本次实验,使学生掌握Sketch Up软件的基本架构,理解利用Sketch Up进行场景制作的基本步骤,能够熟练运用Sketch Up软件的主要功能及相关工具。
2. 要求每位学生进行Sketch Up软件的安装和配置,操作练习Sketch Up的主要功能及相关工具,理解体会各种操作的执行结果,并独立总结撰写完成实验报告。
二、Sketch up的主要功能:1、独特而便捷的推拉工具:功能强大且操作简便的推拉工具,所有的造型几乎都可从推拉方式中完成。
2、可汇入导出AutoCAD的各式图面:可读取与写出各版本的AutoCAD DWG格式,并可自模型中汇出平、立、剖面的DWG图面,让您延用原有的设计而无须重新处理。
3、精确的尺寸输入与文字注释:所有的外型不再只是大约的视觉比例,透过数值输入框可赋予精密而正确的尺寸,也能直接在立体图面上进行尺寸标注和注释,大大地增强图面解说力。
4、随贴即用的材质彩绘功能:任何的图像档均能搭配彩绘工具贴附于模型表面,无须经过彩现计算,便能直接呈现出材质的原貌,既快速又有效率。
所有材质均可立即编修大小比例、角度与扭转变形,并直接调整透明度。
5、随贴即用的材质彩绘功能:任何的图像档均能搭配彩绘工具贴附于模型表面,无须经过彩现计算,便能直接呈现出材质的原貌,既快速又有效率。
所有材质均可立即编修大小比例、角度与扭转变形,并直接调整透明度。
6、动态剖面:提供即时互动的剖面功能,清楚的呈现出剖切后的空间状态。
透过场景功能,还可以动态模拟剖面的生成效果。
7、卓越的路径跟随建构能力:只需设计出所要的断面,便能沿着路径组合出各种复杂的造型。
8、全新的Layout布图能力:以类似于AutoCAD图纸空间的方式,将多种不同的图面角度和内容,依您的需要置放在Layout图纸上,并可直接标注尺寸、注释和加注图框,完全不需要再使用传统的2D软件即可完成图说。
物流VR仿真实验室解决方案 物流仿真实验室建议书

物流VR仿真实验室解决方案物流仿真实验室建议书本方案为WORD格式,下载后可直接使用前言 (3)1.物流实训教学的总体设计 (3)2. 物流仓储实训室布局 (5)3. 物流实训实验室解决方案 (6)3.1 TARA 3D虚拟现实物流中心仿真实训 (6)3.2 ED物流网络、决策、物流园区仿真实训 (21)3.3 物流网络平台---物流决策管理实训 (36)3.4 物流中心经营模拟实训 (47)4.软件参考价格 (56)高等职业教育是社会科学技术进步和市场经济发展的产物,是职业教育体系的重要组成部分。
《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中国教育改革和发展纲要》、《职业教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等明确提出要建立从初等到高等的职业教育体系,并确立了高等职业教育的法律地位。
进入新世纪,我国政府大力发展高等职业教育的战略决策,为社会经济发展和实现高等教育大众化作出了重要的贡献,高职教育伴随着经济的跨越而实现了自身规模上的跨越。
同时,在实现规模跨越式发展的过程中,我国政府明确了推进高职教育人才培养模式转型的改革要求,确立了技术应用性人才特别是高技能人才培养在高等教育中的地位,促进了现代科学技术知识在生产实践与实际工作中的应用。
因此,办好高等职业教育,培养一大批生产、建设、管理和服务第一线急需的、具有必要的理论知识和较强实践能力的专门人才,对促进本地区经济发展具有特殊的战略意义。
目前,在国家政策的大力支持下,在本地区区域经济快速发展的要求下,高职教育的发展凸显招生数量和在校生数量增长迅速、举办高职教育的学校数量和类型增多、就业率逐年提高等几个特点。
但是,高职教育的发展仍然存在着一些急待解决的问题,特别是在培养技能型人才方面,不少院校的高职教育缺乏鲜明的办学特色,重理论教育,轻技能训练,缺乏职业性特色,实践教学环节薄弱,从而使得培养出来的高职生没有足够的动手能力,与社会需求严重脱节,造成毕业就失业的后果。
虚拟现实解决方案PPT(41张)

二.虚拟现实的介绍 1.虚拟现实定义 2.虚拟现实模块
三.虚拟现实的硬件平台展示 四.虚拟现实与传统模式的特点和价值体现 五.地产行业目前遇到的问题 六.虚拟现实为地产行业带来的新前景 七.视景科技行业优势 八.视景科技部分成功案例 九. 虚拟现实制作
二.虚拟现实的定义
虚拟现实系统virtual Reality(简称VR;又译作灵境、幻真)是近年来出现的高新技术,也称 灵境技术或人工环境。
将正在建设中的项目通过虚拟现实技术提前呈现出项目完工后的景观及建筑。
• 虚拟互动沙盘可实现以下功能
1.自由行走:在自由行走中,人们能够在一个虚拟的三维环境中,用动态交互的方式对整个楼 盘进行身临其境的全方位的审视;可以从任意角度、距离和精细程度观看场景
2.虚拟人物:在小区模拟建设虚拟人物,如:保安,清洁工,置业顾问,小区业主等,增强小 区景观的多样表现形式。
虚拟沙盘.项目区位展示 示例
二.虚拟现实的模块一虚拟互动沙盘
5.导航模式:为购房者在浏览虚拟互动沙盘时提供的导航指示作用。 导航模式
虚拟沙盘.导航模式 示例
二.虚拟现实的模块一虚拟互动沙盘
• “虚拟互动沙盘”对销售能带来什么样的帮助?
1.突破时间及空间的局限 虚拟互动沙盘的多平台性不仅是可应用至项目现场、通过网络、IPad ORIPhone平台,
项目可以无在任何时间任何地点被置业顾问及购房者使用。在参加各种展会及推介会时将项 目的实景随时展现。如区县,房交会等。
2.强大的区位展示 除了不受时间及空间的局限外,可将项目周边格局表现得淋漓尽致,可将区位做到几十
公里外的特定目标,将项目优势凸显出来
二.虚拟现实的模块一虚拟互动景观
• 虚拟互动景观定义
最新艺术部-VR实训室建设方案

最新艺术部-VR实训室建设⽅案艺术部 -VR 实训室建设⽅案⽬录1、创客虚拟现实 (1)1.1 、建设背景 (1)1.2 、教育创新 (2)1.3 、全⼒推动 (2)2. 建设⽅向及⽬标 (1)3.1 虚拟现实云教室建设 (2)3.1.1 虚拟现实云教室简介 (2)3.1.2 虚拟现实教学管理云平台建设 (4)3.1.3 混合现实教学辅助软硬件 (5)3.2 虚拟现实教学内容库建设 (7)3.2.1 电焊操作模拟仿真系统介绍 (7)3.2.2 喷涂操作模拟仿真系统 (11)4. 项⽬合作保障 (15)5. 项⽬建设资⾦预算 (16)1、创客虚拟现实1.1 、建设背景“创新是从根本上打开增长之锁的钥匙。
以互联⽹为核⼼的新⼀轮科技和产业⾰命蓄势待发,⼈⼯智能、虚拟现实等新技术⽇新⽉异,虚拟经济与实体经济的结合,将给⼈们的⽣产⽅式和⽣活⽅式带来⾰命性变化。
”虚拟现实技术上升为国家战略,将是中国实现经济持续增长的新⼒量。
虚拟现实产业给⼈们带来⽣活上的颠覆性改变,虚拟现实产业也得到政府的⼤⼒⽀持。
中共中央、国务院印发了《国家创新驱动发展战略纲要》,明确提出发展新⼀代信息⽹络技术,加强虚拟现实技术研究和产业发展,增强经济社会发展的信息化基础,推动产业技术体系创新,创造发展新优势。
虚拟现实产业提升到国家战略层次。
⾼等教育改⾰展⽅向提出,加强⼈才培养与“中国制造2025”“⼀带⼀路”“互联⽹+”等国家战略的有效对接,建设⼀批功能集约、资源共享、运⾏⾼效的专业类或跨专业类实验教学平台、加强各⾏各业紧缺⼈才培养和学科交叉⼈才培养。
将虚拟现实技术应⽤到⾼等教育中,⾼度匹配⾼等教育改⾰的总体⽅向。
1.2 、教育创新在“国家决定⼤⼒发展互联⽹、绿⾊经济、低碳经济、环保技术、⽣物医药等关系到未来环境和⼈类⽣活的⼀些重要战略性新兴产业”的背景下,“加⼤战略性新兴产业⼈才培养⼒度,⽀持和⿎励有条件的⾼等学校从创新理念收⼊,加速创新内容体系研发、创新⼿段和管理体制的逐步建⽴,积极培养战略性新兴产业相关专业的⼈才”,以满⾜国家战略性新兴产业发展对⾼素质⼈才的迫切需求。
用VR技术建立仿真实验室

用VR技术建立仿真实验室近年来,随着虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术的不断发展,其在教育、医疗、娱乐等领域的应用越来越广泛。
其中,其在教育领域的应用备受关注。
特别是在实验教学方面,VR技术可以模拟实际环境,让学生进行虚拟实验,从而提高学习效率并降低成本。
因此,建立一个VR仿真实验室已成为教育改革的一部分。
一、VR技术在实验教学中的应用在传统的实验教学方式中,教师通常需要准备现实实验室、器材和试剂等,这样不仅耗费了大量的时间和物力,而且还存在着安全隐患。
而VR技术则可以通过创建虚拟实验室模型来实现学生的实验验证,实验教学不再需要复杂的实验设备和实验室,因此,VR技术可以有效地降低实验教学成本,提高学习效率。
同时,VR技术在实验教学中还可以有效地增强学生的实验操作能力。
就算是传统实验教学中,由于器材、试剂等方面的限制,有时学生只能进行简单的操作,远不能达到真正的实验操作。
而在VR模拟实验中,学生可以随意尝试、重复操作,这也让学生能够自由地掌握实验的过程和操作技巧,从而提高了实验技能。
二、建立VR仿真实验室的需求传统实验室的建设需要占用大量的场地、设备和人力,成本非常高,并且还存在一些不可避免的安全隐患。
而建立VR仿真实验室则可以有效地解决上述问题。
首先,建设VR仿真实验室只需要一个计算机或者一台VR头盔,甚至可以在不同地区的网络平台上进行共享。
其次,VR技术的应用还可以让实验过程更加安全,而且学生可以自由地进行实验探索。
此外,VR仿真实验室还具有实验内容丰富、实验对象可控、实验操作灵活等优势,使得实验教学过程更加完善。
因此,建立VR仿真实验室既可以满足学生探究科学的兴趣爱好,也可以制定快乐、寓教于乐的学习方式以吸引更多学生参与实验教学。
三、VR仿真实验室建设的实现针对以上需求,建立VR仿真实验室的实现主要包括内容设计、硬件组成、学习管理系统以及技术保障等方面。
英国一家VR技术公司推出了名为“Labster”的VR仿真实验室模拟软件,集合了物理、化学、生物等领域的多种实验,可以直接在VR头盔内进行操作结果分析,同时还有指导,令学生拥有极其现实和可以反复操作的虚拟实验环境,大大提高了实验教学的效率。
虚拟仿真实验教学中心建设方案

虚拟仿真实验教学除了具有重要的技术特征外,还有两点非常 重要
突出重点:实验教学信息化包括教学资源的信息化、教学管理 的信息化和支持服务的信息化
教学资源的 信息化
智慧小区云服务平台整体解决方案智慧小区云服务平台整体解决方案智慧小区云服务平台整体解决方案
实验教学 信息化
教学管理的 信息化
支持服务的 信息化
提高效益:要强调社会效益和经济效益并举,引进社会企业机 制
的重要途径
3
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明确了建设各级各类优
质数字教育资源的工作
目标 …
《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》也明确提出, 要强化实践育人环节,提升实验教学水平
6.加强信息化资源共享平台建设,向 高校和社会开放
1.要求加强实验室、实习实训基地、 实践教学共享平台建设……
5.建立高校与相关部门、科研院所、
3.要求加强实践教学管理,提高实验、 实习实训、实践和毕业设计(论文) 质量
应用型大学不仅可以培养本科生、硕士生,而且还可以培养博士生。虽然人才培养 的层次不同,但都要着眼于应用技术研究能力的培养
1
2
3
…本科生培养
侧重“通用性”,即职业技能与实践 -创新……能力
智慧小区云服务平台整体解…决方案硕智士慧生小区培云养服务平台整体硕 的解- 决士 技…方生 术…案培 与智养 专慧侧 业小区重 技云“ 能服专务门平性台整”体,解即决专方门案
共享资源
智慧小区云服务平台整体解决方案智慧小区云服务平台整指体导解思决想方案智慧小区云服务平台整体解决方案 持续发展 突出重点
提高效益
科学规划
从上至下
从下而上
突出学校、学科、
地域、专业特色 科
虚拟仿真实训室建设的需求和建议

虚拟仿真实训室建设的需求和建议虚拟仿真实训室是一种基于虚拟现实技术的教育培训设施,可以提供真实的场景模拟和互动体验,帮助学生和专业人士进行实践操作和技能培训。
建设虚拟仿真实训室需要考虑以下需求和建议:1. 虚拟仿真设备:建设虚拟仿真实训室首先需要配备各种虚拟现实设备,如头盔式显示器、手柄控制器、定位追踪设备等。
这些设备可以提供沉浸式的虚拟现实体验,让学生感受到真实场景中的操作和反馈。
2. 专业软件平台:为了实现各种实训场景的模拟和演练,需要选择和购置适用于不同专业领域的虚拟仿真软件平台。
这些软件平台可以提供多种仿真场景和操作模式,以满足学生的实训需求。
3. 多媒体设备:虚拟仿真实训室还需要配备多媒体设备,如投影仪、音响系统等。
这些设备可以用于展示学习材料、示范操作流程,提供更加全面和丰富的学习资源。
4. 交互界面设计:为了方便学生进行操作和交互,虚拟仿真实训室的界面设计需要简洁明了,操作流程要清晰易懂。
可以采用图形化界面和直观的操作方式,提高学生的学习效果和参与度。
5. 多样化的实训场景:虚拟仿真实训室应该提供多样化的实训场景,以满足不同学科和专业的实训需求。
例如,医学专业可以提供手术模拟场景,工程专业可以提供施工模拟场景等。
6. 实时反馈和评估:虚拟仿真实训室应该具备实时的反馈和评估功能,可以记录学生的操作过程和表现,并及时给予评估结果和指导意见。
这样可以帮助学生及时改正错误,提高学习效果。
7. 数据共享和交流平台:建设虚拟仿真实训室时,还可以考虑建立数据共享和交流平台,让学生可以分享自己的学习成果和经验。
这样可以促进学生之间的交流和合作,提高学习效果。
8. 安全保障措施:虚拟仿真实训室建设需要考虑安全保障措施,包括设备使用的安全规范、电源和网络的稳定性等。
同时,还需要制定相关的紧急救援预案,以应对突发情况。
9. 培训师资培训:为了保证虚拟仿真实训室的有效使用,还需要对培训师资进行相关培训,提高他们的虚拟化技能和教学能力。
虚拟仿真实验教学实践(2篇)

第1篇一、引言随着现代信息技术的飞速发展,虚拟仿真技术逐渐成为教育教学改革的重要手段之一。
虚拟仿真实验教学作为一种新型的教学模式,具有高度的真实性、互动性和安全性,能够为学生提供一种全新的学习体验。
本文旨在探讨虚拟仿真实验教学在实践中的应用,分析其优势与不足,并提出改进措施。
二、虚拟仿真实验教学实践背景近年来,我国高校纷纷开展虚拟仿真实验教学项目,旨在提高学生的实践能力和创新能力。
虚拟仿真实验教学项目涉及多个学科领域,如机械、电子、化工、医学等。
本文以某高校机械工程专业为例,探讨虚拟仿真实验教学在实践中的应用。
三、虚拟仿真实验教学实践内容1. 实验教学平台搭建首先,需要搭建一个符合教学需求的虚拟仿真实验教学平台。
该平台应具备以下功能:(1)支持多种实验设备,如数控机床、机器人、化工装置等;(2)提供丰富的实验案例,满足不同层次学生的需求;(3)具备实时监控、数据采集、结果分析等功能;(4)支持远程访问,便于学生自主学习和教师在线指导。
2. 实验教学课程设计在虚拟仿真实验教学平台的基础上,设计相应的实验教学课程。
课程内容应包括:(1)理论教学:讲解实验原理、实验方法、实验步骤等;(2)虚拟实验:通过虚拟仿真实验平台,让学生进行模拟实验操作;(3)实际操作:在实验室进行实际操作,巩固所学知识;(4)实验报告撰写:要求学生根据实验结果撰写实验报告。
3. 教学实施(1)理论教学:教师通过PPT、视频等方式讲解实验原理和实验方法;(2)虚拟实验:学生登录虚拟仿真实验教学平台,进行模拟实验操作;(3)实际操作:在实验室进行实际操作,教师现场指导;(4)实验报告撰写:学生根据实验结果撰写实验报告,教师进行批改和指导。
四、虚拟仿真实验教学实践效果1. 提高学生实践能力虚拟仿真实验教学能够让学生在虚拟环境中进行实验操作,熟悉实验设备,提高学生的实践能力。
2. 培养学生创新能力虚拟仿真实验教学为学生提供了丰富的实验案例和实验设备,激发学生的创新思维,培养学生的创新能力。
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数虎图像提供虚拟仿真实验室硬件设备搭建和内容制作整体解决方案虚拟现实实验室是虚拟现实技术应用研究就的重要载体.随着虚拟实验技术的成熟,人们开始认识到虚拟实验室在教育领域的应用价值,它除了可以辅助高校的科研工作,在实验教学方面也具有如利用率高,易维护等诸多优点.近年来,国内的许多高校都根据自身科研和教学的需求建立了一些虚拟实验室.数虎图像拥有多名虚拟现实软硬件工程师,在虚拟现实实验室建设方面有着无与伦比的优越性!下面请跟随数虎图像一起,让我们从头开始认识虚拟现实实验室。
【虚拟现实实验室系统组成】:建立一个完整的虚拟现实系统是成功进行虚拟现实应用的关键,而要建立一个完整的虚拟现实系统,首先要做的工作是选择确实可行的虚拟现实系统解决方案.数虎图像根据虚拟现实技术的内在含义和技术特征,并结合多年的虚拟现实实验室建设经验,最新推出的虚拟现实实验室系统提供以下组成:虚拟现实开发平台:一个完整的虚拟现实系统都需要有一套功能完备的虚拟现实应用开发平台,一般包括两个部分,一是硬件开发平台,即高性能图像生成及处理系统,通常为高性能的图形计算机或虚拟现实工作站;另一部分为软件开发平台,即面向应用对象的虚拟现实应用软件开发平台.开发平台部分是整个虚拟现实系统的核心部分,负责整个VR场景的开发、运算、生成,是整个虚拟现实系统最基本的物理平台,同时连接和协调整个系统的其它各个子系统的工作和运转,与他们共同组成一个完整的虚拟现实系统。
因此,虚拟现实系统开发平台部分在任何一个虚拟现实系统中都不可缺少,而且至关重要。
虚拟现实显示系统:·高性能图像生成及处理系统·具有沉浸感的虚拟三维显示系统在虚拟现实应用系统中,通常有多种显示系统或设备,比如:大屏幕监视器、头盔显示器、立体显示器和虚拟三维投影显示系统,而虚拟三维投影显示系统则是目前应用最为广泛的系统,因为虚拟现实技术要求应用系统具备沉浸性,而在这些所有的显示系统或设备中,虚拟三维投影显示系统是最能满足这项功能要求的系统,因此,该种系统也最受广大专业仿真用户的欢迎。
虚拟三维投影显示系统是目前国际上普遍采用的虚拟现实和视景仿真实现手段和方式,也是一种最典型、最实用、最高级别的投入型虚拟现实显示系统。
这些高度逼真三维显示系统的高度临场感和高度参与性最终使参与者真正实现与虚拟空间的信息交流与现实构想。
虚拟现实交互系统多自由度实时交互是虚拟现实技术最本质的特征和要求之一,也是虚拟现实技术的精髓,离开实时交互,虚拟现实应用将失去其存在的价值和意义,这也是虚拟现实技术与三维动画和多媒体应用的最根本的区别。
在虚拟现实交互应用中通常会借助于一些面向特定应用的特殊虚拟外设,它们主要是6自由度虚拟交互系统,比如:力或触觉反馈系统、数据手套、位置跟踪器或6自由度空间鼠标、操纵杆等等。
虚拟现实集成控制一个大型的虚拟现实系统包括很多组成部分,比如:多台投影机、音响系统以及多路视频的输入和切换,甚至是辅助的灯光和窗帘,这些都需要方便的控制和管理,每个部分又包括很多产品和设备,这些产品设备之间需要相互连接、相互依赖,彼此之间协同工作.然而,这样一个复杂的系统要顺利地运行并能够协同工作,就需要进行管理,集成控制系统便是承担该项工作的载体,有了集成管理控制系统,上述一系列工作通过简单的遥控器就可完成整个操作过程。
通常,一部分用户并不重视这个部分,而该部分在虚拟现实系统中恰恰又是非常重要的,一个完善的集成控制手段能使用户很方便的使用虚拟现实系统,并能将虚拟现实系统中各个部分的功能充分地发挥出来,如果没有集成控制系统这部分,往往造成整个虚拟现实系统利用率低、系统管理困难、系统稳定性差、协同工作能力低下等等一系列问题。
在通常的集成控制系统中最典型的设备就是中央控制系统或矩阵系统(如图),这些设备功能强大、操作简单、使用便捷、管理方便,它是整个虚拟现实系统有效管理和运行的基本保障.【虚拟现实实验室设备配备】虚拟现实实验室主要实验设备包括:虚拟现实技术的特征之一就是人机之间的交互性。
为了实现人机之间的充分交换信息,必须设计特殊输入和演示设备,以影响各种操作和指令,且提供反馈信息,实现真正生动的交互效果。
不同的项目可以根据实际的应用可以有选择的使用这些工具,主要包括:VR系列虚拟现实工作站、立体投影、立体眼镜或头盔显示器、三维空间跟踪定位器、数据手套、3D立体显示器、三维空间交互球、多通道环幕系统、建模软件等。
数据传感手套观察者还可借助数据手套等设备来操纵虚拟场景中的对象,数据手套中装有许多光纤传感器,能够感知手指关节的弯曲状态,观察者通过手指的活动来实现与虚拟场景交互作用数据手套是一种多模式的虚拟现实硬件,通过软件编程,可进行虚拟场景中物体的抓取,移动,旋转等动作,也可以利用它的多模式性,用作一种控制场景漫游的工具.数据手套的出现,为虚拟现实系统提供了一种全新的交互手段,目前的产品已经能够检测手指的弯曲,并利用磁定位传感器来精确地定位出手在三维空间中的位置。
这种结合手指弯曲度测试和空间定位测试的数据手套被称为”真实手套”,可以为用户提供一种非常真实自然的三维交互手段。
在虚拟装配和医疗手术模拟中,数据手套是不可缺少的虚拟现实硬件的一个组成部分.立体眼镜三维眼镜是用于观看立体游戏场景、立体电影、仿真效果的计算机装置,是基于页交换模式(Pagefilp)的虚拟现实立体眼镜,分有线和无线两种,是目前最为流行和经济适用的VR观察设备.基于页交换模式(Pagefilp)的立体眼镜,分有线和无线两种。
均为图形工作站用立体眼镜(Shutterglasses)许多专业软件都支持CrystalEyes,如机械CAD、产品可视化、仿真、分子建模、地理信息系统/测绘和医学成象等。
彩色图像真实、高分辨率。
头盔显示器无论是要求在现实世界的视场上同时看到需要的数据,还是要体验视觉图像变化时全身心投入的临场感,模拟训练、3D游戏、远程医疗和手术,或者是利用红外、显微镜、电子显微镜来扩展人眼的视觉能力,头盔显示器都得到了应用.比如军事上在车辆、飞机驾驶员以及单兵作战时的命令传达、战场观察、地形查看、夜视系统显示、车辆和飞机的炮瞄系统等需要信息显示的,都可以采用头盔显示器。
在CAD/CAM操作上,HMD使操作者可以远程查看数据,比如局部数据清单、工程图纸、产品规格等。
波音公司在采用虚拟现实硬件技术进行波音777飞机设计时,头盔显示器就得到了应用三维空间跟踪仪三维空间跟踪定位器是用于空间跟踪定位的装置,一般与其他VR 设备结合使用,如:数据头盔、立体眼镜、数据手套等,使参与者在空间上能够自由移动、旋转,不局限于固定的空间位置,操作更加灵活、自如、随意。
产品有六个自由度和三个自由度之分.3D立体显示器3D立体显示器是一项新的虚拟现实产品,过去的立体显示和立体观察都是在CRT监视器上戴上液晶光阀的立体眼镜进行观看,并且需要通过高技术编程开发才能实现立体现实和立体观察.而立体显示器则摆脱以往该项技术需求,不需要任何编程开发,只要您有三维模型,就可以实现三维模型的立体显示,只要用肉眼即观察到突出的立体显示效果,不需要带任何立体眼镜设备;同时,它也可以实现视频图像(如立体电影)的立体显示和立体观察,同样也无须戴任何立体眼镜虚拟现实工作站立体投影立体投影仪,其构成中包括壳体、投影仪、偏振镜片、投影屏,投影屏和投影仪分别位于壳体前、后方,偏振镜片位于投影仪的投影镜头前面,投影仪和偏振镜片的数量各为2个,2个投影仪的水平轴线相交、投影图像在投影屏上重合。
数虎图像提供了一种结构简单的立体投影设备,可适宜多种场所,具有观看距离远,不易损伤视力,无辐射的安全使用性能,特别适宜作为家用立体投影设备使用。
多通道立体环幕系统多通道环幕(立体)投影系统是指采用多台投影机组合而成的多通道大屏幕展示系统,它比普通的标准投影系统具备更大的显示尺寸、更宽的视野、更多的显示内容、更高的显示分辨率,以及更具冲击力和沉浸感的视觉效果。
该系统可以应用于教学、视频播放、电影播放(现在很多影视院采用这种方式)等.多通道环幕(立体)投影系统由于其技术含量高、价格昂贵,以前一般用于虚拟仿真、系统控制和科学研究,近来开始向科博馆、展览展示、工业设计、教育培训、会议中心等专业领域发展。
其中,院校和科博馆是该技术的最大应用场所。
这种全新的视觉展示技术更能彰显科博馆的先进性和创新性,在今后若干年内不会被淘汰.【数虎图像虚拟仿真事业部提供如下实验室解决方案:】数虎图像是国内最早从事虚拟现实技术研究和制作的高新企业,在深圳、北京、美国、日本都拥有分公司,数虎图像不断吸收和学习国外最先进的虚拟现实技术,在虚拟现实实验室建设方面拥有一整套最优化解决方案。
一、数字城市系统城市规划演示厅也被称之为数字城市实验室。
其主要目标和功能是提供城市规划、城市市政管理、房地产开发与管理、旅游规划以及数字地球(城市)的仿真模拟教学和科研平台。
数虎图像凭借雄厚实力制作了国内最大的数字城市项目,可以为您提供数字内容制作和环幕硬件展示系统整体解决方案。
(数虎图像城市规划演示系统—数字城市实验室截图)二、旅游导游实验室导游培训:培养熟练和优秀的导游是旅游专业的教学目标,但是旅游专业学校又面临教学过程中实习资源匮乏、而实地参观成本又高的难题。
数虎图像旅游虚拟仿真系统从导游和旅游专业特点出发,按照旅游专业的教学要求和实施特点,设计出适用于导游实训、旅游模拟、旅游规划、信息查询,景区导航,景区切换等功能模块。
为旅游专业学校提供一站式解决方案。
(数虎图像制作的旅游仿真实验室)三、物流仿真实验室(物流仿真实验室)学校教育,由于受到诸多条件的限制,大部分内容还停留在以书本为主的教学体系上.部分学校的学生现在能够在大三和大四年级,获得公司实习的机会,但是由于时间和实习单位的工作人员业务繁忙等原因情况,学生了解到的内容比较片面,了解到的业务单证也比较少,实践机会少,学生对业务的认识程度仍然相当低,缺乏感性认识。
在走出学校前,为了使学生对整个的口岸物流有全面和相对深入的了解。
数虎图像联合业内人士,根据市场需求,可以为物流专业实验室提供:3D仓储模拟实训系统、3D运输模拟实训系统、3D第三方物流模拟实训系统、3D集装箱与堆场模拟实训系统和3D供应链模拟实训系统等一系列解决方案.四、虚拟维修拆卸实验室数虎图像虚拟拆卸维修实验室,充分的利用了数虎图像开发的这套虚拟拆装模拟培训系统,可以结合大屏幕提供给更多需要虚拟拆卸和虚拟维修以及虚拟组装的客户,让更多的人一起集中练习,提高培训的效率更加节省成本。
五、虚拟手术实验室虚拟手术是虚拟现实技术很高端的应用。
国外已经可以利用传感设备进行医学学员的培训教学,甚至已经真正的做到了远程虚拟手术的效果。