2017文化生活第二单元复习

考点8：怎样进行文化交流
1）进行文化交流，首先要尊重本民族文化，培育好、发展好本民 族文化。坚持各民族文化一律平等原则，相互借鉴。 2）要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影 响力。
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C来自百度文库
考点二：世界文化与民族文化的关系 （背） ①文化是民族的：各民族间经济的和政治的、 历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族 文化之间存在着的差异 ②文化是世界的：由于世界各民族的社会实践 有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的 不同民族文化也有共性和普遍规律。 总结：文化是民族的，各民族都有自己的文化 个性和特征。文化又是世界的，各民族文化都是世 界文化中不可缺少的色彩。
2.文化多样性的地位：
是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力
3、文化多样性的表现： ---民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 文化多样性最典型的表现形式是民族节日和文化遗产
• 许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青 少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理 学》《物理学的进化》等科普作品,正是这些科 普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、 埋下了科学的种子。材料表明： • ①人创造了文化,文化也在塑造着人 • ②优秀文化为人的成长提供精神食粮 • ③文化多样性是人类进步的根本动力 • ④科学技术是一个民族文明程度的标志 • A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2)文化传播的途径：
考点5、文化传播的多种途径
1、商人进行的贸易活动是文化交流的主要途径。 注意：商人进行的贸易活动是文化交流的重要途径之一，但不 是主要途径。 2、商业贸易、人口迁徙和教育就是文化传播的全部重要的方式 和途径 注意：小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化 活动，都可以成为文化传播的途径 3、所有文化传播都采取和平的方式和途径 注意：文化冲突与碰撞、战争与征服的过程，也具有文化传播 的重要意义。 4 、大众传媒是文化交流的重要途径 大众传媒是文化传播的手段
考点二、世界文化与民族文化的关系
特 别 提 示 • 1、文化的共性不是趋同，也不是相互取代；文化的个性不代 表文化没有一致性。 • 2、世界文化与民族文化的关系从生活与哲学角度看，是矛盾 普遍性与特殊性的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。 任何一种文化，都是世界性和民族性的统一。文化的世界性存 在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。民族 性和世界性具有相对性，它们在一定条件下能够相互转化。 • 3、反对错误倾向：割裂文化的个性和共性，表现为两种情况： 一是只看到不同民族文化之间存在差异，而看不到普遍规律； 二是只看到不同民族文化的共性，却抹杀它们之间存在的差异。
A:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德 伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 B:庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族 情感的集中表达。
C:透过个民族的传统节日及习俗，我们可以领略不 同民族的文化韵味
西汉末年《新论》卷11《离事》中说“太原郡隆冬 不火食五日，虽病不敢触犯。为介之推，故也。” 而今，依然是“四海同寒食，千秋为一人”。这说 明 ( ) ①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 ②民族节日蕴含着民族生活的风土人情和道德伦 理等文化因素 ③民族节日是一个民族情感的集中表达 ④传统文化具有相对稳定性 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
注意几个误区
• 误区一：世界各国文化应该趋向统一，而不应该保 留多样性。 • 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成 的。各民族间经济和政治、历史和地理等多种因素 的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。因此， 文化应当具有多样性。对人类来说，文化多样性的 重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样 必不可少。
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2016年1月20日，第十三届全国冬运会开幕式表演以 “冰雪天山、阳光丝路”为主题，演绎了“冰雪缘 ”“天山情”“中国梦”三个篇章，展现了充满生 机活力的大美新疆。这表明 ( ) A.庆祝民族节日有利于集中表达民族情感 B.中华各民族文化是世界文化宝库的瑰宝 C.绚丽的中华文化积淀着中华民族共同精神追求 D.历史因素致使各地区的文化带有鲜明的区域性
1、地位： 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人 类文明进步的重要动力。 2、必要性： ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族 文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要着用。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 3、文化既是民族的，也是世界的。只有保持世界文化的 多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力
第二单元 文化传承与创新复习
第二单元基本框架图:
横 向 文化 多样 性
文化 传播
面向世界 博采众长
基本 途径
文 化 发 展
实质
文化创新 基本 途 径 继承传统 推陈出新
根本途 社会 径 实践
纵 向
文化 继承
文化 发展
考点一: 透视文化的多样性
1、文化多样性的含义： 指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
• 尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有 诸多不同,但美国建筑大师赖特却从中国古 代先哲老子的教诲中汲取养分,并以其作为 创作思想的重要渊源。这说明： • A.中华文化的内容极为丰富 B.中华文化走在世界的前列 • C.文化是民族创造力的源泉 D.文化是民族的又是世界的
C
考点三：为什么要尊重文化多样性
4.有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的 文化竞争力，增强我国的综合国力。
5.文化与政治相互交融；有利于促进国家间的相互理解，减少隔阂， 6.对经济发展的意义：文化与经济相互影响、相互交融。通过文化 交流，可以促进国际贸易的发展，实现经济上的互利共赢。
增进共识，增进中国人民和世界人民的理解和友谊，构建和谐世界。
考点7：文化为什么需要交流和传播
1.文化的多样是文化交流传播的前提。开展文化交流也有利于维护世界文化 的多样性。
2.中华文化向世界传播，可以促进世界文化的繁荣，为世界文化的发展做出 贡献。 3.世界各国优秀文化在中国传播，有利于学习、借鉴，博采众长，促进本 民族文化的创新，促进中华文化的发展和进步。
(3)多元文化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样 性的发展方向。多元化是客观现实，但提倡指导思想一 元化，主张发展中国特色社会主义文化
世 界 文 化 的 多 样 性
1.是什么 文化多样性的含义 典型表现形式 2.地位：
表现形式
3.表现形式：语言文字、宗教信仰、思想理论、 文学艺术、民居建筑、风俗习惯。 典型表现形式：民族节日、文化遗产 （ 1 ） 民 族 节 日
C
（2）、文化遗产
A.地位： B.意义：
是一个国家和民族历史文化成就的重 要标志
对于研究人类文明的演进，展现世界文化 的多样性具有独特的作用。是人类共同文 化财富。
C.保护：
以名录的方式确立世界文化与自然遗 产， 并给予以保护。
D.表现形式：文物、建筑群和遗址类等。
E.分类：文化遗产、自然遗产、含有文化和自然两方面 因素的双重遗产三类。此外，还开展了确定人类口述和 非物质文化遗产的工作。
A
文化多样性与多元文化的关系 (1)文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的。所谓 文化的多样性，主要是指人类文化的表现形式丰富多彩。 文化内容的差异、地域文化的特色，都是文化多样性的 表现。 (2)多元文化则主要是从文化的来源和性质来说的。由于 产生的社会基础不同，不同地域文化之间，其赖以存在 和发展 的根本原则也不同。因此，各种文化性质上的差 异，就是 多元文化的差异。
2016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”，今年 遗产日的主题是“让文化遗产融入现代生活”，主 场城市活动在河北省承德市举行。我国十分重视文 化遗产保护，是因为它 ( ) ①展现了世界文化多样性 ②是传统文化的基本形式 ③是人类共同的文化财富 ④集中表达了本民族情感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口 迁徙、教育等传播途径，实现文化的交流与发展
特
别
提
示
注意以下几点
一、文化传播的方式和途径与传媒手段的关系 •文化传播途径主要强调的是文化怎样传播的问题，如 商业贸易、人口迁徙、教育、聚会、旅游等。文化传播 的手段主要强调的是文化靠什么传播的问题。 •如口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 二、新的传媒与旧的传媒的关系 •新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失 三、文化多样性和文化传播的关系 •（1）文化多样性是文化传播的前提。 •（2）文化传播能够促进各民族文化的繁荣和发展。开 展文化交流有利于维护世界文化的多样性。
注意几个误区
• 要正确对待文化多样性，首先要认同本民族文化，这是因为，每 个民族的文化都有自己的精粹，都是本民族智慧的结晶。因此， 要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。 • 态度：对待文化的多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重 其他民族的文化。相互借鉴、求同存异，尊重文化多样性，共同 维护、促进文化的多样性。 • 原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。
考点6：现代文化传播的手段 （1）传播媒介，简称传媒。大体经历了口语、文 字、印刷、电子和网络等发展阶段。 （2）大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。 （3）大众传媒的形式：报刊、广播、电视、网络 等。 （4）大众传媒的特点：能够最大程度地超越时空 的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文 化 传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播 的主要手段。
A
世 界 文 化 的 多 样 性
文化 多样性
含义
是什么
主要表现：民族节日和文化遗产 是人类社会的基本特征，也是人类 进步的重要动力 为什么 文化是民族的，又是世界的 尊重文化多样性的意义
为什么尊 重文化 多样性？ 怎样尊重 文化多样 性
对待文化多样性的正确态度
怎么办 处理世界文化多样性应遵循的原则
• 误区二：认同本民族文化是对待文化多样性的正确态度。
《诗经· 小雅· 鹤鸣》说“他山之石,可以为错……他 山之石,可以攻玉。”其原意是说:借助别的山上的 石头,可以用来琢磨玉器。比喻借助外力(多指朋友) 来提高自己的见识,改正自己的缺点、错误。“他山 之石,可以攻玉”从文化生活的角度告诉我们( ) A.文化多样性是人类文明进步的重要动力 B.继承传统是文化创新与发展的重要基础 C.正确对待外来文化需要兼收并蓄 D.“历史虚无主义”是错误的
口语：最常见、最丰富，传播渠道多、方法灵活、意 义丰富的文化传播手段
C
注意：
1、文化传播的途径和手段比较 途径 手段
内 涵 文化传播所借助 的物质技术手段
与人们文化传播相关 联的社会交往活动
文化怎样进行传播
商业贸易、人口迁 徙、教育、旅游等
强 调 形 式
文化靠什么进行传播 口语、文字、印刷、 电子和网络等
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考点5和6：文化传播的多种途径和现代文化 传播手段的特点
1.文化传播的多种途径
(1)文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的 过程。 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰， 以及与此相关的所有社会交往活动，都可 视为文化传播。
①商业贸易是文化交流的重要途径。 ②人口迁徙是文化交流的重要途径之一。 ③教育是文化传播的又一重要途径。 ④总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、 政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。文化 传播，就在我们的生活中。
考点四：怎样尊重多样性（态度和原则）
1、态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民 族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多 样性，共同促进人类文明繁荣进步
2、原则：遵循各国文化一律平等的原则。
具体要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和 平相处，共同促进世界文化的繁荣。
3、要求：尊重文化多样性，首先要尊重自己民族 的文化，培育好、发展好本民族文化
注意几个误区
特 别
提
示
尊重文化多样性并非就是 承认和保护一切文化。
• 世界文化具有多样性，但不等于说所有文 化的存在都是合理的、积极的。 • 在当今世界，不是所有的文化都符合社会 发展趋势和人类自身精神生活的发展需求， 相反，一些腐朽没落的、低级庸俗的文化 现象和文化行为，将严重影响人们的身心 健康，阻碍社会的进步，对此我们要加以 抵制。