1滑块、子弹打木块练习

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“子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型-高考物理复习课件

“子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型-高考物理复习课件

B.子弹对木块做的功W=50 J
C.木块和子弹系统机械能守恒
D.子弹打入木块过程中产生的热量Q=350 J
图3
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提升素养能力
解析 根据动量守恒可得 mv0=(M+m)v,解得子弹打入木块后子弹和木块的 共同速度为 v=Mm+v0m=10 m/s,故 A 正确;根据动能定理可知,子弹对木块做 的功为 W=12Mv2-0=45 J,故 B 错误;根据能量守恒可知,子弹打入木块过 程中产生的热量为 Q=21mv20-21(M+m)v2=450 J,可知木块和子弹系统机械能 不守恒,故 C、D 错误。
(A)
图4
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提升素养能力
解析 木板碰到挡板前,物块与木板一直做匀速运动,速度为 v0;木板碰到挡 板后,物块向右做匀减速运动,速度减至零后向左做匀加速运动,木板向左做 匀减速运动,最终两者速度相同,设为 v1。设木板的质量为 M,物块的质量为 m,取向左为正方向,则由动量守恒定律得 Mv0-mv0=(M+m)v1,解得 v1= MM- +mmv0<v0,故 A 正确,B、C、D 错误。
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提升素养能力
4.如图4所示,光滑水平面上有一矩形长木板,木板左端放一小物块,已知木板 质量大于物块质量,t=0时两者从图中位置以相同的水平速度v0向右运动,碰 到右面的竖直挡板后木板以与原来等大反向的速度被反弹回来,运动过程中物 块一直未离开木板,则关于物块运动的速度v随时间t变化的图像可能正确的是
“子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型
学习目标
1.会用动量观点和能量观点分析计算子弹打木块模型。 2.会用动量观点和能量观点分析计算滑块—木板模型。

专题7.8 子弹打木块模型(解析版) -3年高考2年模拟1年原创备战2020高考精品系列

专题7.8 子弹打木块模型(解析版) -3年高考2年模拟1年原创备战2020高考精品系列

专题7.8 子弹打木块模型【考纲解读与考频分析】子弹打木块模型是重要模型,也是高考命题情景之一。

【高频考点定位】:子弹打木块模型考点一:子弹打木块模型 【3年真题链接】1.(2018天津理综·9)(1)质量为0.45 kg 的木块静止在光滑水平面上,一质量为0.05 kg 的子弹以200 m/s 的水平速度击中木块,并留在其中,整个木块沿子弹原方向运动,则木块最终速度的大小是__________m/s 。

若子弹在木块中运动时受到的平均阻力为4.5×103 N ,则子弹射入木块的深度为_______m 。

【参考答案】(1)20 0.2【解析】动量守恒V m M mv )(+=,解得s m V /20= 子弹射入木块的深度即相对位移为d ,有22)(2121V M m mv fd +-=解得m d 2.0= 2.(2018海南高考物理)如图,用长为l 的轻绳悬挂一质量为M 的沙箱,沙箱静止。

一质量为m 的弹丸以速度v 水平射入沙箱并留在其中,随后与沙箱共同摆动一小角度。

不计空气阻力。

对子弹射向沙箱到与其共同摆过一小角度的过程( )A . 若保持m 、v 、l 不变,M 变大,则系统损失的机械能变小B . 若保持M 、v 、l 不变,m 变大,则系统损失的机械能变小C . 若保持M 、m 、l 不变,v 变大,则系统损失的机械能变大D .若保持M 、m 、v 不变,l 变大,则系统损失的机械能变大 【参考答案】C【命题意图】此题考查子弹打木块模型、动量守恒定律、能量守恒定律及其相关的知识点。

【解题思路】一质量为m 的弹丸以速度v 水平射入沙箱并留在其中,根据动量守恒定律,mv =(m+M )v’,系统损失机械能△E = 12mv 2-12(m+M )v’2=()22mMv m M +,若保持M 、m 、l 不变,v 变大,则系统损失的机械能变大,选项C 正确;△E =()22mMv m M +=()22/1mv m M +,由此可知,若保持m 、v 、l 不变,M 变大,则系统损失的机械能变大,选项A 错误;△E =()22mMv m M +=()221/Mv M m +,由此可知,若保持M 、v 、l 不变,m 变大,则系统损失的机械能变大,选项B 错误;由于损失的机械能与轻绳长度l 无关,所以若保持M 、m 、v 不变,l 变大,则系统损失的机械能不变,选项D 错误。

专题8 力学中三大观点的综合应用(练习)(原卷版)-2024年高考物理二轮复习讲练测(新教材新高考)

专题8 力学中三大观点的综合应用(练习)(原卷版)-2024年高考物理二轮复习讲练测(新教材新高考)

A.
B.
C.
D.
02 力学三大观点的综合应用 ······························································· 10
考向一 力学三大观点的综合应用 ·········································································10
1 2
kx2(
x
为形变量)。
求:
(1)滑块 c第一次经过 E 点时对装置 P 的作用力;
(2)滑块 a 的初速度大小 v0 ;
(3)试通过计算判断滑块 c能否再次与弹簧发生相互作用,若能,求出弹簧第二次压缩时最大的压缩量。
10.(202滑水平地面上,木板左端和正中央分别放
A.弹簧获得的最大弹性势能为 5 mgh 6
B.滑块沿弧形槽上升的最大高度为 4h 9
C.滑块第二次离开弧形槽后,不可能和弹簧发生作用 D.滑块沿弧形槽下滑过程中,二者构成的系统既满足动量守恒也满足机械能守恒 7.(2024·广西贵港·统考模拟预测)如图所示,轻质弹簧一端固定在墙壁上的 O 点,另一端自由伸长到 A 点, OA 之间、 B 右侧的水平面光滑, AB 之间的距离 l 1 m ,在其上表面铺上一种特殊材料,该材料动摩擦因数 从 A 向 B 随距离均匀变化如右图所示。质量 M 2 kg 的足够高光滑曲面在 B 处与水平面平滑连接。m 1 kg 的小物块开始时静置于水平面上的 B 点。现给小物块一个水平向右的初速度 v0 9 m/s ,重力加速度 g 取 10 m/s2 。求: (1)小物块在曲面上上升的最大高度; (2)小物块返回 B 点时小物块和曲面的速度大小; (3)弹簧被压缩获得的最大弹性势能。

物理课件(新教材粤教版)第七章专题强化十一动量守恒在子弹打木块模型和板块模型中的应用

物理课件(新教材粤教版)第七章专题强化十一动量守恒在子弹打木块模型和板块模型中的应用




两次打穿木块过程中,子弹受到的阻力f相等,根据牛顿第二定律有
a=
f m
,两次子弹的加速度相等;第二次以同样的速度击穿放在光滑
水平面上同样的木块,由于在子弹穿过木块的过程中,木块会在水
平面内滑动,所以第二次子弹的位移s2要大于第一次的位移s1,即s2 >s1;子弹做减速运动,由位移公式s=v0t+12at2 和s2>s1可得,t2>t1, 故A正确.
则ΔΔEE′=FF阻阻dd′=dd′ 解得 d′=1154678 cm 因为d′>10 cm,所以能射穿木块.
滑块—木板模型
1.模型图示
2.模型特点 (1)系统的动量守恒,但机械能不守恒,摩擦力与两者相对位移的乘积等 于系统减少的机械能. (2)若滑块未从木板上滑下,当两者速度相同时,木板速度最大,相对位 移最大.
例5 如图所示,可看成质点的A物体叠放在上表面光滑的B物体上,一 起以v0的速度沿光滑的水平轨道匀速运动,B与静止在同一光滑水平轨 道上的木板C发生完全非弹性碰撞,B、C的上表面相平且B、C不粘连, A滑上C后恰好能到达C板的最右端,已知A、B、C质量均相等,且为m, 木板C长为L,求:
(1)A物体的最终速度的大小;
答案
3 4v0
B、C碰撞过程中动量守恒,由题意分析知,B、
C碰后具有相同的速度, 设 B、C 碰后的共同速度为 v1,以 B 的初速度方向为正方向,由动 量守恒定律得 mv0=2mv1,解得 v1=v20, B、C共速后A以v0的速度滑上C,A滑上C后,B、C脱离,A、C相互 作用过程中动量守恒,
123456789
前 1 s 内 B 的位移 sB=0+2 v·t=0+2 1×1 m=0.5 m, A 的位移 sA=2+2 1×1 m=1.5 m,所以木板 B 的最小长度 L=sA-sB =1 m,故 C 错误; A、B 组成的系统损失的机械能 ΔE=21mv02-21(m+M)v2=2 J,故 D 正确.

2023高考物理专题冲刺训练--动量守恒与能量综合在各类模型中的应用

2023高考物理专题冲刺训练--动量守恒与能量综合在各类模型中的应用

动量守恒与能量综合在各类模型中的应用一、 “子弹打木块”模型1. 如图所示,子弹以某一水平速度击中静止在光滑水平面上的木块并留在其中。

对子弹射入木块的过程,下列说法正确的是( )A. 木块对子弹的冲量等于子弹对木块的冲量B. 因子弹受到阻力的作用,故子弹和木块组成的系统动量不守恒C. 子弹和木块组成的系统损失的机械能等于子弹损失的动能减去子弹对木块所做的功D. 子弹克服木块阻力做的功等于子弹的动能减少量和摩擦产生的热量之和2. 光滑水平地面上有一静止的木块,子弹水平射入木块后未穿出,子弹和木块的v -t 图象如图所示.已知木块质量大于子弹质量,从子弹射入木块到达稳定状态,木块动能增加了50 J ,则此过程产生的内能可能是( )A .10 JB .50 JC .70 JD .120 J3. 如图所示,质量为M 的木块放在水平面上,子弹沿水平方向射入木块并留在其中,测出木块在水平面上滑行的距离为s ,已知木块与水平面间的动摩擦因数为μ,子弹的质量为m ,重力加速度为g ,空气阻力可忽略不计,则子弹射入木块前的速度大小为( ) A .m +M m 2μgs B .M -m m 2μgs C .m m +M μgs D .m M -mμgs4. (多选)如图所示,两个质量和速度均相同的子弹分别水平射入静止在光滑水平地面上质量相同、材料不同的两矩形滑块A 、B 中,射入A 中的深度是射入B 中深度的两倍.两种射入过程相比较( )A .射入滑块A 的子弹速度变化大B .整个射入过程中两滑块受的冲量一样大C .射入滑块A 中时阻力对子弹做功是射入滑块B 中时的两倍D .两个过程中系统产生的热量相同5. (多选)矩形滑块由不同材料的上、下两层黏合在一起组成,将其放在光滑的水平面上,质量为m 的子弹以速度v水平射向滑块.若射击下层,子弹刚好不射出;若射击上层,则子弹刚好能射穿一半厚度,如图所示.则上述两种情况相比较( )A .子弹的末速度大小相等B .系统产生的热量一样多C .子弹对滑块做的功不相同D .子弹和滑块间的水平作用力一样大6. 如图所示,相距足够远完全相同的质量均为3m 的两个木块静止放置在光滑水平面上,质量为m 的子弹(可视为质点)以初速度v 0水平向右射入木块,穿出第一块木块时的速度为25v 0,已知木块的长为L ,设子弹在木块中所受的阻力恒定。

2020版高考一轮物理复习数字课件第6章专题七 动量观点和能量观点综合应用的“四个模型”

2020版高考一轮物理复习数字课件第6章专题七 动量观点和能量观点综合应用的“四个模型”
A 和 B 固定在轻簧的两端(A 和 B 静止在光滑的水平面上)。小球 C 以初速度 v0=8 m/s 向 右运动,在极短时间 Δt=0.1 s 内与 A 发生碰撞后以速度 v=-2 m/s 被反弹,求: (1)C 与 A 碰撞过程中的平均作用力大小 F; (2)碰撞过程中损失的机械能 ΔE; (3)弹簧的最大弹性势能 Ep。
模型一 “子弹打木块”模型
解析:(1)第一颗子弹射入木块的过程,系统动量守恒,即 mv0=(m+M)v1 系统由 O 到 C 的运动过程中机械能守恒,即12(m+M)v21=(m+M)gR m+M 联立以上两式解得 v0= m 2gR=31 m/s。 (2)由动量守恒定律可知,第 2 颗子弹射入木块后,木块的速度为 0 当第 3 颗子弹射入木块时,由动量守恒定律得 mv0=(3m+M)v3 解得 v3=3mm+v0M=2.4 m/s。
设长木板 B 的质量为 M,对长木板 B, 由牛顿第二定律,μmg=Ma2,解得 M
积,即为 ΔE=μmgL=0.1×2×10×1 J =2 J,选项 D 错误。
=2 kg,选项 B 正确;根据 v -t 图线与 答案: AB 横轴所围的面积等于位移可知,木块 A
模型二 滑块——木板模型问题
[多维练透] 2.如图所示,质量为 m=245 g 的物块(可视为质点)放在质量为 M=0.5 kg 的木板左 端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为 μ=0.4。质 量为 m0=5 g的子弹以速度 v0=300 m/s 沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短), g 取 10 m/s2。子弹射入后,求: (1)物块相对木板滑行的时间。 (2)物块相对木板滑行的位移。
模型一 “子弹打木块”模型
(2019·福建龙岩质检)(多选)如图所示,两个质量和速度均相同的子弹分别水平射入 静止在光滑水平地面上质量相同、材料不同的两矩形滑块 A、B 中,射入 A 中的深度是射 入 B 中深度的两倍。上述两种射入过程相比较( ) A.射入滑块 A 的子弹速度变化大 B.整个射入过程中两滑块受到的冲量一样大 C.两个过程中系统产生的热量相同 D.射入滑块 A 中时阻力对子弹做功是射入滑块 B 中时的两倍

高中物理动量守恒定律的应用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

8.如图所示,质量为m=0.5kg的小球用长为r=0.4m的细绳悬挂于O点,在O点的正下方有一个质量为m1=1.0kg的小滑块,小滑块放在一块静止在光滑水平面上、质量为m2=1.0kg的木板左端.现将小球向左上方拉至细绳与竖直方向夹角θ=60°的位置由静止释放,小球摆到最低点与小滑块发生正碰并被反弹,碰撞时间极短,碰后瞬间细绳对小球的拉力比碰前瞬间的减小了△T=4.8N,而小滑块恰好不会从木板上掉下.已知小滑块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.12,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2.求:
4.在游乐场中,父子两人各自乘坐的碰碰车沿同一直线相向而行,在碰前瞬间双方都关闭了动力,此时父亲的速度大小为v,儿子的速度大小为2v.两车瞬间碰撞后儿子沿反方向滑行,父亲运动的方向不变且经过时间t停止运动.已知父亲和车的总质量为3m,儿子和车的总质量为m,两车与地面之间的动摩擦因数均为μ,重力加速度大小为g,求:
(2)根据能量守恒定律和牛顿第二定律结合求解圆弧轨道的半径R;
(3)根据动量守恒定律和能量关系求解恰好能共速的临界摩擦力因数的值,然后讨论求解热量Q.
【详解】
(1)设弹簧恢复到自然长度时A、B的速度分别为vA、vB,由动量守恒定律: 由能量关系:
解得vA=2m/s;vB=4m/s
(2)设B经过d点时速度为vd,在d点:
v′= 0.4m/s
(2)小球与小滑块碰撞过程,动量守恒
mv= -mv′+m1v1
v1= (v+v′) = 1.2m/s
小滑块在木板上滑动过程中,动量守恒
m1v1=(m1+m2)v2
v2= v1= 0.6m/s
由能量守恒可得
μm1gL= m1v12- (m1+m2)v22

高中物理子弹打木块模型

符合的规律:子弹和木块组成的系统动量守恒,机械能不守恒。

重要结论:系统损失的机械能等于阻力乘以相对位移,即:。

共性特征:一物体在另一物体上,在恒定的阻力作用下相对运动,系统动量守恒,机械能不守恒,满足动量守恒定律和。

例1. 子弹质量为m,以速度水平打穿质量为M,厚为d的放在光滑水平面上的木块,子弹的速度变为v,求此过程系统损失的机械能。

解析:①对子弹用动能定理:②②式中s为木块的对地位移对木块用动能定理:③由②③两式得:④由①④两式解得:例2. 如图1所示,一个长为L、质量为M的长方形木块,静止在光滑水平面上,一个质量为m的物块(可视为质点),以水平初速度从木块的左端滑向右端,设物块与木块间的动摩擦因数为,当物块与木块达到相对静止时,物块仍在长木块上,求系统机械能转化成内能的量Q。

图1分析:系统内一对滑动摩擦力做功之和(净功)为负值,在数值上等于滑动摩擦力与相对位移的乘积,其绝对值等于系统机械能的减少量,即。

解析:可先根据动量守恒定律求出m和M的共同速度,再根据动能定理或动量守恒求出转化为内能的量Q。

对物块,滑动摩擦力做负功,由动能定理得:即对物块做负功,使物块动能减少。

对木块,滑动摩擦力对木块做正功,由动能定理得:即对木块做正功,使木块动能增加,系统减少的机械能为:①本题中,物块与木块相对静止时,,则上式可简化为:②又以物块、木块为系统,系统在水平方向不受外力,动量守恒,则:③联立式②、③得:故系统机械能转化为内能的量为:例3. 如图2所示,两个小球A和B质量分别为,。

球A静止在光滑水平面上的M点,球B在水平面上从远处沿两球的中心连线向着球A运动。

假设两球相距时存在着恒定的斥力F,时无相互作用力。

当两球相距最近时,它们间的距离为,此时球B的速度是4m/s。

求:(1)球B的初速度;(2)两球之间的斥力大小;(3)两球从开始相互作用到相距最近时所经历的时间。

图2解析:(1)设两球之间的斥力大小是F,两球从开始相互作用到两球相距最近时所经历的时间是t,当两球相距最近时球B的速度是,此时球A的速度与球B的速度大小相等,。

动量小专题7—动量守恒中的临界问题

动量小专题7—动量守恒中的临界问题动量守恒定律是力学中的一个重要规律。

在运用动量守恒定律解题时,常会遇到相互作用的几个物体间的临界问题,求解这类问题要注意分析临界状态,把握相关的临界条件。

现将与动量守恒定律相关的临界问题作一初步的分析和讨论。

一. 涉及弹簧的临界问题对于由弹簧组成的系统,在物体间发生相互作用的过程中,当弹簧被压缩到最短(或拉伸到最长)时,弹簧两端的两个物体的速度必相等。

例1.如图(1)所示,在光滑的水平面上,用弹簧相连的质量均为2kg的A、B两物体以6m/s的速度向右运动,弹簧处于原长,质量为4kg的物体C静止在前方。

A与C碰撞后将粘在一起运动,在以后的运动中,弹簧达到最大弹性势能时,C的速度为多少?图(1)二. 涉及最大高度的临界问题在物体滑上斜面(斜面放在光滑水平面上)的过程中,由于弹力的作用,斜面在水平方向将做加速运动。

物体滑到斜面上最高点的临界条件是物体与斜面沿水平方向具有共同的速度,物体在竖直方向的分速度等于零。

例2.如图(2)所示,质量为M的槽体放在光滑水平面上,内有半径为R的半圆形轨道,其左端紧靠一个固定在地面上的挡板。

质量为m的小球从A点由静止释放。

若槽内光滑,求小球上升的最大高度。

图(2)三. 涉及追碰的临界问题两个在光滑水平面上做匀速运动的物体,甲物体追上乙物体的条件是甲物体的速度v甲必须大于乙物体的速度v乙,即v甲大于v乙,甲物体刚好追不上乙物体的临界条件是v甲=v乙。

例3. 甲、乙两个小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏,甲和他的冰车的总质量共为M=30kg,乙和他的冰车的总质量也是30kg,甲推着一个质量为m=15kg的箱子,和他一起以大小为v0=2 m/s的速度滑行,乙以同样大小的速度迎面滑来,为了避免相碰,甲突然将箱子沿冰面推给乙,箱子滑到乙处时乙迅速把它抓住。

若不计冰面的摩擦力,求甲至少要以多大的速度(相对于冰面)将箱子推出,才能避免与乙相撞。

四. 涉及子弹打木块的临界问题子弹打木块是一种常见的模型。

人教版选修3-5 第十六章动量守恒定律第4节碰撞-子弹打木块模型专题专项训练习试题(无答案)

高三物理选修3-5第十六章动量守恒定律第四节碰撞子弹打木块模型专题专项训练习题集【典题强化】1.一质量为M的木块放在光滑的水平面上,一质量为m的子弹以初速度v0水平飞来打进木块并留在其中,设相互作用力为F f。

试求:(1)子弹、木块相对静止时的速度v(2)子弹、木块在水平面上发生的位移x1、x2分别为多少?(3)子弹打进木块的深度d为多少?(4)系统损失的机械能、系统增加的内能分别为多少?(5)子弹打进木块的作用时间?2.在光滑水平面上有一木块保持静止,子弹穿过木块,下列说法中正确的是()A.子弹对木块做功使木块内能增加B.子弹损失的机械能等于子弹与木块增加的内能C.子弹损失的机械能等于木块动能的增加和木块、子弹增加的内能的总和D.子弹与木块总动能守恒3.如图所示,子弹射入放在水平光滑地面上静止的木块后而穿出。

以地面为参考系,下列说法中正确的说法是()A.子弹减少的动能转变为木块的动能B.子弹和木块系统的机械能守恒C.子弹动能的减少等于子弹克服木块阻力所作的功D.子弹克服木块阻力所作的功等于这一过程中产生的热4.一子弹以一定的初速度射入放在光滑平面上的木块中,并共同运动。

下列说法中正确的是()A.阻力对子弹做的功等于木块动能的增加与摩擦生的热的总和B.木块对子弹做的功等于子弹对木块做的功C.木块对子弹的冲量等于子弹对木块的冲量D.系统损失的机械能等于子弹损失的动能和子弹对木块所做功的差5.光滑水平面上,静置厚度不同的木块A与B,质量均为M,质量为m的子弹具有这样的水平速度,它击中可自由滑动的木块A后,正好能射穿它。

现A固定,子弹以上述速度穿过A后,恰好还能射穿可自由滑动的木块B,两木块与子弹的作用力相同,求两木块厚度之比。

6.质量相同的两木块从同一高度同时开始自由下落,至某一位置时A被水平飞来的子弹击中(未穿出)。

则A、B两木块的落地时间t、t相比较,下列结果正确的是()A.t A= t B B.t A>t B C.t A<t B D.无法判断7.质量为m的匀质木块静止在光滑水平面上,木块左右两侧各有一位拿着完全相同步枪和子弹的射击手。

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l v0 v S

v0 A B

v0 A B v0 l

A 2v0 v0 B C

A v0 5m B

L v0 m v

滑块、子弹打木块模型 子弹打木块模型:包括一物块在木板上滑动等。μNS相=ΔEk系统=Q,Q为摩擦在系统中产生的热量。②小球在置于光滑水平面上的竖直平面内弧形光滑轨道上滑动 :包括小车上悬一单摆单摆的摆动过程等。小球上升到最高点时系统有共同速度(或有共同的水平速度);系统内弹力做功时,不将机械能转化为其它形式的能,因此过程中系统机械能守恒。 例题:质量为M、长为l的木块静止在光滑水平面上,现有一质量为m的子弹以水平初速v0射入木块,突出时子弹速度为v,求子弹与木块作用过程中系统损失的机械能。

解:如图,设子弹穿过木块时所受阻力为f,突出时木块速度为V,位移为S,则子弹位移为(S+l)。水平方向不受外力,由动量守恒定律得:mv0=mv+MV ①

由动能定理,对子弹 -f(S+l)=2022121mvmv ②

对木块 fS=0212MV ③ 由①式得 V=)(0vvMm 代入③式有 fS=2022)(21vvMmM• ④ ②+④得 fl=})]([2121{21212121202202220vvMmMmvmvMVmvmv 由能量守恒知,系统减少的机械能等于子弹与木块摩擦而产生的内能。即Q=fl,l为子弹现木块的相对位移。 结论:系统损失的机械能等于因摩擦而产生的内能,且等于摩擦力与两物体相对位移的乘积。即 Q=ΔE系统=μNS相 其分量式为:Q=f1S相1+f2S相2+……+fnS相n=ΔE系统 1.在光滑水平面上并排放两个相同的木板,长度均为L=1.00m,一质量 与木板相同的金属块,以v0=2.00m/s的初速度向右滑上木板A,金属 块与木板间动摩擦因数为μ=0.1,g取10m/s2。求两木板的最后速度。 2.如图示,一质量为M长为l的长方形木块B放在光滑水平面上,在其右端放一质量为m的小木块A,m<M,现以地面为参照物,给A和B以大小相等、方向相反的初速度 (如图),使A开始向左运动,B开始向右运动,但最后A刚好没有滑离 B板。以地面为参照系。 ⑴若已知A和B的初速度大小为v0,求它们最后速度的大小和方向; ⑵若初速度的大小未知,求小木块A向左运动到最远处(从地面上看)到出发点的距离。 3.一平直木板C静止在光滑水平面上,今有两小物块A和B分别以2v0和v0的初速度沿同一直线从长木板C两端相向水平地滑上长木板。如图示。设物块A、B与长木板 C间的动摩擦因数为μ,A、B、C三者质量相等。 ⑴若A、B两物块不发生碰撞,则由开始滑上C到A、B都静止在 C上为止,B通过的总路程多大?经历的时间多长? ⑵为使A、B两物块不发生碰撞,长木板C至少多长? 4.在光滑水平面上静止放置一长木板B,B的质量为M=2㎏同,B右端距竖直墙5m,现有一小物块 A,质量为m=1㎏,以v0=6m/s的速度从B左端水平地滑上B。如图 所示。A、B间动摩擦因数为μ=0.4,B与墙壁碰撞时间极短,且 碰撞时无能量损失。取g=10m/s2。求:要使物块A最终不脱离B 木板,木板B的最短长度是多少? 5.如图所示,在光滑水平面上有一辆质量为M=4.00㎏的平板小车,车上放一质量为m=1.96㎏的木块,木块到平板小车左端的距离L=1.5m,车与木块一起以v=0.4m/s的速度 v0 向右行驶,一颗质量为m0=0.04㎏的子弹以速度v0从右方射入木块并留 在木块内,已知子弹与木块作用时间很短,木块与小车平板间动摩擦因数 μ=0.2,取g=10m/s2。问:若要让木块不从小车上滑出,子弹初速度应 满足什么条件? 6.一质量为m、两端有挡板的小车静止在光滑水平面上,两挡板间距离为1.1m,在小车正中放一质量为m、长度为0.1m的物块,物块与小车间动摩擦因数μ=0.15。如图示。现给物块一个水平向右的瞬时冲量,使物块获得v0 =6m/s的水平初速度。物块与挡板碰撞时间极短且无能量损失。求: ⑴小车获得的最终速度; ⑵物块相对小车滑行的路程; ⑶物块与两挡板最多碰撞了多少次; ⑷物块最终停在小车上的位置。 7.一木块置于光滑水平地面上,一子弹以初速v0射入静止的木块,子弹的质量为m,打入木块的深度为d,木块向前移动S后以速度v与子弹一起匀速运动,此过程中转化为内能的能量为

A.)(21020vvvm B.)(00vvmv C.svdvvm2)(0 D.vdSvvm)(0 参考答案 1. 金属块在板上滑动过程中,统动量守恒。金属块最终停在什么位置要进行判断。假设金属块最终停在A

上。三者有相同速度v,相对位移为x,则有2200321213mvmvmgxmvmv 解得:Lmx34,因此假定不合理,金属块一定会滑上B。 设x为金属块相对B的位移,v1、v2表示A、B最后的速度,v0′为金属块离开A滑上B瞬间的速度。

有:在A上 21201010022121212mvvmmvmgLmvvmmv 全过程





2221202102212121)(2mvmvmvxLmgmvmvmv

联立解得:smsmvsmvvsmsmv/65/21/34)(0/31/12001或或舍或 ∴ mxsmvsmv25.0/65/3121 *解中,整个物理过程可分为金属块分别在A、B上滑动两个子过程,对应的子系统为整体和金属块与B。可分开列式,也可采用子过程→全过程列式,实际上是整体→部分隔离法的一种变化。

2.⑴A恰未滑离B板,则A达B最左端时具有相同速度v,有 Mv0-mv0=(M+m)v ∴ 0vmMmMv M>m, ∴ v>0,即与B板原速同向。 ⑵A的速度减为零时,离出发点最远,设A的初速为v0,A、B摩擦力为f,向左运动对地最远位移为S,

则 02120mvfS 而v0最大应满足 Mv0-mv0=(M+m)v 220)(21)(21vmMvmMfl

解得:lMmMs4 3.⑴由A、B、C受力情况知,当B从v0减速到零的过程中,C受力平衡而保持不动,此子过程中B的位移S1和运动时间t1分别为:gvtgvS01201,2 。然后B、C以μg的加速度一起做加速运动。A继续减速,直到它们达到相同速度v。对全过程:mA·2v0-mBv0=(mA+mB+mC)v ∴ v=v0/3 B、C的加速度 gmmgmaCBA21 ,此子过程B的位移 gvgvtgvgvS32292022022运动时间

∴ 总路程gvtttgvSSS35,18110212021总时间 ⑵A、B不发生碰撞时长为L,A、B在C上相对C的位移分别为LA、LB,则 L=LA+LB

gvLvmmmvmvmgLmgLmCBABABBAA37)(2121)2(21202202

0

解得:

*对多过程复杂问题,优先考虑钱过程方程,特别是ΔP=0和Q=fS相=ΔE系统。全过程方程更简单。 4.A滑上B后到B与墙碰撞前,系统动量守恒,碰前是否有相同速度v需作以下判断:mv0=(M+m)v, ①v=2m/s

此时B对地位移为S1,则对B:2121MvmgS ②S=1m<5m,故在B与墙相撞前与A已达到相

同速度v,设此时A在B上滑行L1距离,则 2201)(2121vmMmvmgL ③ L1=3m 【以上为第一子过程】此后A、B以v匀速向右,直到B与墙相碰(此子过程不用讨论),相碰后,B的速度大小不变,方向变为反向,A速度不变(此子过程由于碰撞时间极短且无能量损失,不用计算),即B以v向左、A以v向右运动,当A、B再次达到相同速度v′时:Mv-mv=(M+m)v′ ④ v′=2/3 m/s向左,即B不会再与墙相碰,A、B以v′向左匀速运动。设此过程(子过程4)A相对B移动L2,则

222)(21)(21vmMvmMmgL ⑤ L2=1、33m L=L1+L2=4.33m为木板的最小长度。

*③+⑤得 220)(2121vmMmvmgL实际上是全过程方程。与此类问题相对应的是:当PA始终大于PB时,系统最终停在墙角,末动能为零。 5.子弹射入木块时,可认为木块未动。子弹与木块构成一个子系统,当此系统获共同速度v1时,小车速度不变,有 m0v0-mv=(m0+m)v1 ① 此后木块(含子弹)以v1向左滑,不滑出小车的条件是:到达小车左端与小车有共同速度v2,则 (m0+m)v1-Mv=(m0+m+M)v2 ②

22022100)(2121)(21)(vMmmMvvmmgLmm

联立化简得: v02+0.8v0-22500=0 解得 v0=149.6m/s 为最大值, ∴v0≤149.6m/s 6. ⑴当物块相对小车静止时,它们以共同速度v做匀速运动,相互作用结束,v即为小车最终速度 mv0=2mv v=v0/2=3m/s

⑵22022121mvmvmgS S=6m ⑶次65.615.0dlSn ⑷物块最终仍停在小车正中。 *此解充分显示了全过程法的妙用。

7.AC A:2200)(2121)(vmMmvQvmMmv C:dfQvmvmvMvfS202)(2121

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