纪录片
纪录片的结构
纪录片的结构Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】从名词词性上理解，就是指纪录片的叙事方法和总体构成形式。
作为动词词性来理解，纪录片的结构是指创作者借助蒙太奇思维和语言，以叙事模式和造型、音响等手段，按照一定的时空顺序将创作素材及所表达的内容进行有机的组织和布局。
一部纪录片总离不开叙事和写人，如何把这些人、这些事组织起来，如何剪裁，如何布局，何处铺垫、何处高潮，从哪儿开头、在哪儿结尾等等，都是属于结构的范畴。
如果说纪录片的题材和主题解决的是“呈现什么”的问题的话，结构所解决的则是“如何呈现”的问题。
有人认为结构就是把无序的零散素材变成有序的叙事作品。
一部纪录片如果找到了一种合适的结构，也就寻找到了一种恰当的叙述方式，并且能够确立鲜明的节奏和风格。
结构的形态：从创作观念上看，大体可分为封闭式结构和开放式结构两大类。
在此基础上还可按照不同的取向分为各种具体的结构形态。
（一）从叙事方式上分，可以分为故事式和散文式故事式按照生活中所存在的矛盾冲突来设置和安排纪录片的结构。
分析案例《继母》。
散文式采用散文的结构方式将生活碎片自然地穿缀起来，凸现“形散神不散”的特征。
分析案例《终极运动员》。
（二）从时空安排方式上分，可以分为空间式、时间式、时空交错式、双线平行式空间式结构是以空间变化组织材料，也被称为横向式结构。
分析案例《伟大的北极》。
时间式结构是以时间流程组织材料，也被称为纵向式结构。
分析案例时空交错式结构表现为以节目主持人的采访过程为纵线，以被采访对象的活动空间为横线，并将两者交织起来构成一种符合结构。
分析案例《望长城》双线平行式结构是一种纯文学的叙事结构形态，在两条线索展开的过程中，构成相互映衬或相互对比的叙事模式。
分析案例《三节草》（三）从人与事的关系设计上分，可以分为一人一事、一人多事、多人一事、多人多事四种类型结构。
一人一事是以一人一事为总的和主要的故事贯穿线，其他人物和事件都作为陪衬的一种结构。
第一章 纪录片概述
第一章 纪录片概述
（4）以自身的形象扮演自身——非职业演员。 纳努克的真名叫阿拉卡瑞· 阿拉卡，“纳努克” 是为了拍电影给他取的名字，但他不是虚构的人 物，是现实生活中的人，而不是演员，只是符号 发生了变化而已。为了追求真实，不惜搬演。 （5）表达情感浪漫、有传奇色彩。这个与作者 经历有关，他是通过影片来抒发自己对爱斯基摩 人的热爱。他对现代文明的破坏力深有痛感，却 不直接触及，而是去描写古老文明的善与美。如 一家人下筏上岸的镜头。
第一章 纪录片概述
从表面上看：整个影片可以分为现实生活和 电影技术两个层面。现实生活的层面展现了俄国 人的生活状况，把它们压缩到了一天：醒来、洗 漱、上班、工作、游玩、生老病死…… 从技术层面看，则展现了电影制作的过程。 怎么拍不同的画面、用什么角度、剪辑师怎么选 片子……从摄影的角度用了高速摄影、升格、降 格、负片、焦点不实……从剪辑方面则用了分割 画面、分格、抽格、快速剪辑……特技方面他用 了二次暴光、反向运动……向观众呈现了电影技 术的方方面面的潜能。他的整个片子一共有1700 多个镜头，是当时好莱坞故事电影镜头的两倍。
第一章 纪录片概述
1、吉加· 维尔托夫：
原名丹尼斯· 考夫曼，出生于艺术家庭，弟 a· 弟迈克· 考夫曼是《码头风云》的摄影师。维尔托 夫意为“旋转的陀螺“，受到未来主义思潮的影 响。
他后来加入了电影委员会的《电影周报》， 把新闻集在一起用来鼓舞士气，在这个过程中他 发现摄影机可以记录真实的现实。到了1922年5月 ，他在苏俄中央机关报《真理报》上发表了文章 《电影眼睛——一场革命》，标志着电影眼睛理 论的形成。
第一章 纪录片概述
三、（英）格里尔逊学派和英国纪录电影运动（20 世纪20年代至30年代） 1、格里尔逊： 在美国研修社会学期间注意并开始深入思考 电影的社会功能问题。他意识到了电影作为教育 了意识形态工具的巨大潜力。他第一次使用了“ 纪录电影”一词，并把纪录电影创作概括为“对 真实事物做创造性处理”，强调了主观能动性。 他主张把电影作为宣传、教育和舆论的手段。
电视纪录片的特征、分类和叙事方式
电视纪录片的特征、分类和叙事方式电视纪录片的基本特征(一)真实性如同新闻等其他纪实类节目一样，真实性是纪录片的生命。
电视纪录片要求制作者在真实的基础或前提下，以真诚、科学、严谨的态度对待生活、对待创作。
(二)纪实性纪实性同样是电视纪录片本质属性的一个方面，是一种与真实的联系，是一种风格、一种表现手法。
纪实手法，是纪录片创作最基本的手法。
(三)人文性纪录片关注的大都是人，是人的本质力量和生存状态、人的生存方式和文化积淀、人的性格和命运、人和自然的关系、人对宇宙和世界的思维。
它不像专题片，专题片有直接的主题目标和宣传的功利性。
纪录片的主题趋向于更为深层、更为永恒的内容，它从看似平常处取材，以原始形态的素材来结构片子，表现一些个人化的生活内容，达到一种蕴涵着人类具有通感的生存意识和生命感悟，生与死、爱与恨、善与恶、同情与反感、生存与抗争、美的追求等，强调人文内涵、文化品质。
(四)审美性纪录片必须要拍得好看。
为了纪录片拍得美，必须在纪实和造型之间寻求一种微妙的平衡。
好的纪录片应该能够引发观众的审美思考，因此纪录片应多用开放性的叙事结构，少用封闭性的叙事结构，思考应该多隐少显，理性的内在最好用I感性的外衣来包装。
电视纪录片的分类电视纪录片的分类，没有固定的统一标准，依照题材与表现方法的不同，一般分为以下几类：(一)时事报道片指报道新近发生的新闻事件的纪录片，它的性质与新闻片相同。
但报道的范围不限于一时一事，结构也比较完整。
如报道辛亥革命70周年纪念活动的《历史的纪念》、报道女排比赛的《拼搏》等。
(二)历史纪录片指再现过去时代的历史事件的纪录片。
它所表现的人物和事件须准确反映历史的本来面目，不能违背历史的真实，不能用演员扮演。
可以运用历史影片数据、历史照片、文物、遗迹或美术作品进行拍摄。
影片应具有文献价值，如《辛亥风云》、《两种命运的决战》、《淮海千秋》等。
(三)传记纪录片指记录人物生平或某一时期经历的纪录片。
20部必看的艺术纪录片，每一部都堪称经典
20部必看的艺术纪录⽚，每⼀部都堪称经典世界著名编剧让·阿努伊曾经说过：⽣活是美好的，但它缺少形式，艺术的⽬标正是给⽣活某种形式。
要想进阶⽣活品质，每个⼈都应该懂点艺术。
⽣活中总是有这样那样的不开⼼，不如意的时候，艺术可以带你去另⼀个空间逃避⼀下。
艺术家将⾃⼰的热情和灵魂投⼊到作品上，欣赏艺术的⼈可以进去“暂时性的置之度外”，从本质上讲是⼀场神交或者神游。
找到了⾃⼰喜欢的艺术形式，就拿到了打开另⼀个世界的钥匙。
艺术也是博雅教育的⼀部分。
如果说⼀些科学知识是硬技能，那么艺术这种⼈⽂学科，更能帮助我们塑造内在的⾃我。
艺术打开⼈们的视野，让⼈变得宽容，优雅，从容。
每个孩⼦和每个成年⼈，都需要艺术。
“博雅”的拉丁⽂原意是“适合⾃由⼈”，古希腊倡导博雅教育(Liberal Education)，旨在培养具有⼴博知识和优雅⽓质的⼈，让学⽣摆脱庸俗、唤醒卓异。
其所成就的，不是没有灵魂的专门家，⽽是成为⼀个有⽂化的⼈。
今天为⼤家推荐20部开阔眼界、增长见识的艺术纪录⽚，你可能没机会学艺术，没时间去世界各地的博物馆，但相信这些纪录⽚，会像是⼀颗种⼦，也许是⼀个画⾯，也许是⼀句话，也许⼀个观点，就会打开另⼀个世界的⼤门。
1〈⽂明Civilisations〉⾖瓣评分：9.1BBC推出的《⽂明》是⼀部横跨6⼤洲、31个国家的史诗般的新系列纪录⽚，⽚中涵盖了500多件艺术品，对艺术品有着深刻、到位的记录和解读。
它呈现给观众⼀场近距离接触⽆数⾮凡的版画、绘画、雕塑以及建筑的艺术盛宴。
贝宁青铜器，贝宁王国，公元15-16世纪，BBC纪录⽚《⽂明》影像静帧帕提农神庙（Parthenon），希腊王希孟《千⾥江⼭图》（局部），绢本画，51.5×1191.5cm，北宋⽂明到底是什么，我们可能并不能准确描述，但我们在⽂明⾯前，⽆疑是渺⼩的。
⽂明是历史性的、艺术性的，是值得我们去⼀探究竟的旅程。
2〈艺术的⼒量Power of Art〉⾖瓣评分：9.3这部纪录⽚采⽤真⼈演绎、现场还原的⽅式，配上极其精妙的讲解，每⼀集都超级震撼。
历史文化纪录片发展简史
历史文化纪录片发展简史历史文化纪录片是一种以纪实手法记录历史事件、传播文化知识的影视作品。
它通过收集、整理、重现历史事实和文化现象，展现出人类社会发展的脉络和多样性。
本文将从纪录片的起源、发展、特点以及对历史文化研究的意义等方面，探讨历史文化纪录片的发展简史。
纪录片的起源可以追溯到19世纪末20世纪初的电影早期。
当时的纪录片主要以实验性质出现，如《火车进站》、《工厂大门口》等。
这些短片记录了现实生活的片段，但并未形成系统的纪录片创作体系。
直到上世纪20年代，苏联的《十月》、《战舰波将金号》等纪录片的出现，标志着纪录片开始走向成熟与发展。
20世纪30年代至40年代，纪录片逐渐发展成为政治宣传的工具，如纳粹德国的《意志》、苏联的《新大陆》等。
这一时期的纪录片往往与政府、政治运动等紧密联系，强调宣传和主义色彩，但也为后来纪录片的社会观察、历史研究提供了参考。
随着电视的兴起，纪录片进入了一个全新的发展阶段。
上世纪50年代至70年代，电视纪录片成为主要的传播媒介，如BBC的《动物世界》、《蓝色星球》等。
这些纪录片在内容和制作上更加注重科学性、教育性和娱乐性的结合，使得观众更容易接受和理解。
20世纪80年代以后，随着数字技术的发展，纪录片进入了一个新的创作时代。
数字化技术的应用使得拍摄、剪辑和后期制作更加方便和灵活，同时也降低了制作成本，促进了纪录片创作的多样化和国际化。
此时期的纪录片作品如《时代的眼泪》、《一江春水向东流》等，具有更大的时代感和艺术性。
历史文化纪录片的发展在很大程度上丰富了人们对历史和文化的认知。
它不仅提供了真实的历史资料和文化现象，还通过纪实手法和叙事方式，使得观众能够身临其境地感受历史事件和文化现象的冲击力。
同时，纪录片也为历史学家、文化研究者提供了宝贵的素材和参考，促进了历史和文化研究的深入。
然而，历史文化纪录片也存在一些问题和争议。
一方面，由于纪录片的主观性和叙事性，可能存在编导的意识形态和个人偏见。
纪录片策划方案
纪录片策划方案引言概述：纪录片是一种通过影像记录真实事实、展现社会现象的影视作品，它具有真实性、客观性和权威性等特点。
纪录片的策划方案是制作一部成功纪录片的关键，它需要考虑主题选择、取材方式、拍摄手法、剧本构思等多个方面。
本文将从这五个方面详细阐述纪录片策划方案的内容。
一、主题选择：1.1 确定纪录片的受众群体：首先要明确纪录片的目标观众是谁，是青少年、大众观众还是专业人士。
这有助于确定纪录片的主题和风格。
1.2 挑选热门话题：选择与当前社会热点相关的主题，如环保、科技创新、社会问题等，能够引起观众的兴趣和共鸣。
1.3 确定纪录片的独特性：在众多纪录片中脱颖而出，需要确定纪录片的独特性，可以是独特的视角、独特的叙事方式等，以吸引观众的注意。
二、取材方式：2.1 调研和采访：通过调研和采访相关人士，了解主题的相关信息和背景知识，获取真正的素材。
2.2 采集档案资料：查阅相关档案资料，积累相关的历史文献、图片、视频等素材，为纪录片提供丰富的背景资料。
2.3 实地拍摄：通过实地拍摄，展现真正的场景和人物，使观众更加身临其境界感受到纪录片所展示的内容。
三、拍摄手法：3.1 镜头运用：运用不同的镜头语言，如特写、中景、全景等，突出纪录片的重点和细节，增强观众的观影体验。
3.2 切换剪辑：通过剪辑的方式，将不同的素材有机地连接起来，使纪录片的节奏感更加流畅，同时突出重点和转折。
3.3 音效运用：合理运用音效，如背景音乐、环境音效等，增强纪录片的氛围感和情感共鸣。
四、剧本构思：4.1 故事情节：通过构思故事情节，将素材有机地串联起来，使纪录片具有完整的故事性和逻辑性。
4.2 人物塑造：通过对纪录片中的人物进行深入的刻划，使观众能够更好地理解人物的内心世界和成长历程。
4.3 冲突和转折：在剧本中加入冲突和转折点，使纪录片具有更强的戏剧性和欣赏性。
五、后期制作：5.1 剪辑和特效：通过剪辑和特效的处理，使纪录片的画面更加精美，同时突出重点和表达情感。
人文纪录片的概念
人文纪录片的概念人文纪录片作为一种特殊的电影艺术形式，旨在通过真实记录和表达人类文化、历史和社会现象，探索人类在各个领域中的思想和行为。
人文纪录片不仅是一个娱乐媒体，更是一种重要的宣传教育工具，具有突显人类智慧、塑造民众情感、促进文化交流的功能。
本文将探讨人文纪录片的概念、特点以及其在社会中的重要作用。
一、人文纪录片的定义和特点人文纪录片是以真实事件和真正的人物为素材，以纪实手法和叙事结构为表现形式的电影作品。
它通过纪实的手法展现人类文化、历史、社会现象等，以此唤起观众的思考和对人类命运的关注。
与传统的纪录片相比，人文纪录片更加注重人性和价值观的表达，更富有艺术性和文化内涵。
人文纪录片具有以下几个鲜明特点：首先，它追求真实性和客观性，力图还原真实的历史和社会现象。
其次，它通过真实的人物和事件，引发观众的共鸣和思考，以人性的视角探讨人类命运和价值观。
再次，它采用多样化的艺术手法和叙事结构，力求在保持真实性的同时，提升观众的艺术体验。
最后，人文纪录片以文化交流和宣传教育为目标，通过传递人类智慧和情感，促进不同文化之间的理解和交流。
二、人文纪录片的重要作用1. 传播人文价值观念：人文纪录片通过真实记录和展现人类文化、历史和社会现象，传达人文价值观念，引导公众关注人类福祉和社会进步，激发道德良知。
2. 促进文化交流与理解：人文纪录片作为一种跨文化的媒介形式，能够带给观众对不同文化的了解和认同感，促进不同文化之间的交流与理解。
3. 记录历史与珍贵的人文传统：人文纪录片通过记录历史和人类传统，保留珍贵的文化遗产，并将其传递给后代，使人类的智慧和创造得以永存。
4. 推动社会进步与改革：人文纪录片能够揭示社会问题和不足，引发人们对社会现象的思考和反思，推动社会进步和改革。
5. 增进观众审美与艺术体验：人文纪录片以其独特的艺术表现形式和叙事结构，丰富了观众的艺术体验，提升了观众的文化素养和审美水平。
三、人文纪录片的经典代表作品1. 《人与自然》：由中国著名导演贾樟柯执导的纪录片，以人与自然的关系为主题，通过镜头展示人类与大自然和谐共生的场景，展现出人类对生态环境的思考和保护。
专题片纪录片的概念及两者异同
两者不同之处：的表现形态是音配画。在具体操作中一般是先有解 说词，后有画面。而且解说词占主导地位，以解说词为主配以画面。 画面跟解说词走，而不是解说词跟上画面走。画面的安排与调整服从 于和服务于解说词。在从属关系上大多数情况下是解说词决定画面。 当然，在专题片中我们又可以划分好几种，有文学性的，有汇报性的， 有资料性的。文学性的它在画面和文字解说中有较强的文学色彩，汇 报性的画面多为新闻性镜头，文字多为理性概念语言，资料性的画面 和文字解说多为资料。 • 而纪录片大多数情况下是以原生态的画面记录为主，配以必要 的少量的解说及文字提示。通过影视造型手段艺术地再现真实场景。 如《故宫》在节目形态上就属于专题片，而《望长城》在节目形态上 就属于纪录片。片子主要以第一时间所记录的第一现场的原生态的人 和事以及影像同期声为主。作者在坚持真实性的创作理念的前提下， 一改过去过分人为修饰控制的痕迹，排除过多的主观意念，同时也排 除虚构，如实地记录了人的生存状态和生活的本来面目。这类片子在 受众的眼里显得更加客观真切。《故宫》虽然解说词很优美，文学色 彩很浓，但它主要是一解说词为主，在片子中解说词所占的比重很大。 是解说词诠释了所有画面所包含的文化思想和历史含义。从目种意义 上讲是优美的解说词提升了该片的画面视听效果。况且本片中使用了 大量摆布、搬演的镜头。从这一点看，它不属于“原生态记录”。所 以在节目形态上它归属于专题片，而不是纪录片。 •
纪录片概念
• 纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真 事为表现对象,并对其进行艺术的加工与展现的， 以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电 影或电视艺术形式。纪录片的核心为真实。电影 的诞生始于纪录片的创作。1895年法国路易·卢 米埃尔拍摄的《工厂的大门》、《火车进站》等 实验性的电影，都属于纪录片的性质。中国纪录 电影的拍摄始于19世纪末和20世纪初，第一部是 1905年的《定军山》。最早的一些镜头，包括清 朝末年的社会风貌，八国联军入侵中国的片断和 历史人物李鸿章等，是由外国摄影师拍摄的。纪 录片又可以分为电影纪录片和电视纪录片。
感受神秘的蔚蓝之境！盘点10部高评价海洋纪录片。
感受神秘的蔚蓝之境！盘点10部高评价海洋纪录片。
占据地球大部分面积的海洋，神秘而又美丽，人类自发现海洋以来就没有停下过对海洋奥秘的探索，此前我们看过宇宙、观过大地，本次将盘点10部高评价海洋纪录片。
1、《海洋》豆瓣评分：9.1推荐理由：一章完美的海洋交响乐。
剧情简介：海洋是什么？这部电影告诉你答案。
这是一部以环保为主题，令人心旷神怡、叹为观止的生态学纪录片。
本片聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。
导演深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。
真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩，接下来银幕展开——巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅等。
毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力，让人叹为观止。
2、《追逐珊瑚》豆瓣评分：9.0推荐理由：用人类发明的新技术记录慢慢死去的海洋。
剧情简介：电影讲述因全球变暖而导致珊瑚大面积毁减，进一步验证了岌岌可危的环境威胁。
3、《鲨鱼》豆瓣评分：9.5推荐理由：或许能在恐惧的情感之后，让你更深刻的了解这些海洋生物。
剧情简介：这是一个关于世界鲨鱼的大型野生动物系列，拍摄了3 0多种鲨鱼，展示了它们如何捕猎、复杂的社会生活、求爱、成长以及面临的威胁。
4、《老爵爷的大堡礁之旅》豆瓣评分：9.2推荐理由：通过全面的角度展示神奇的海洋景观。
剧情简介：1981年列入世界自然遗产名录。
在60年后，爱登堡爵爷再次到访，利用最新科技的深水潜球探索前人未至的神秘深度。
潜艇在幽暗海底和奇妙景观紧密接触，宛如卡梅隆的科幻电影。
5、《海洋巨兽》豆瓣评分：9.4推荐理由：这种来自深海的声音，不知还能聆听多久。
剧情简介：长久以来，人们一直在怀疑宇宙中是否存在其他的智慧生命形式。
然后，为什么我们不首先在我们的海洋里找寻一下呢？鲸鱼和海豚，同人类一样有着巨大的大脑，善于学习新的行为，拥有自己的社交语言。
我们渴望了解，它们的思想与人类真的很接近吗？在巴哈马从事相关研究的丹尼斯赫青教授相信她即将找到问题的答案，她坚信五年内她将可以与野生海豚进行无缝交流。
纪录片概论
代表作品及栏目：
《丝绸之路》、《话说长江》、《让历史告诉未来 》，栏目《地方台50分钟》
《话说长江》解析
1.突破了传统的画外音解说的方式，首次在大型系 列节目中采用固定的主持人，面对观众进行讲解。 2.解说词注重口语化、形象化、通俗化，由主持人 虹云、陈铎面对观众播讲，提到了主导、贯串的作 用。 3.该片避免了组织拍摄和摆拍的形式，采用挑、等 、抢的拍摄方法，较多的运动长镜头，尽量真实地 再现长江的壮丽风貌。
真实电影
真实电影作为一种制片方式具有下列特点： 真实电影作为一种制片方式具有下列特点： 1．直接拍摄真实生活，排斥虚构； ．直接拍摄真实生活，排斥虚构； 2．不要事先编写剧本，不用职业演员； ．不要事先编写剧本，不用职业演员； 3．影片的摄制组只由三人组成，即导演、摄 ．影片的摄制组只由三人组成，即导演、 影师和录音师，由导演亲自剪辑底片。 影师和录音师，由导演亲自剪辑底片。
2.题材选取上，人类学纪录片热衷于边缘题材。《 藏北人家》、《寻找楼兰王国》、《摩梭人》 3.纪录手段上，人类学纪录片多使用“直接电影” 手法，这种拍摄理念的核心是：尽量让镜头前原 生态的事实在影片中进行直接表达。在西方被称 作“墙上苍蝇式”。
多元走向的纪录片类型
利用影视的多种表现 历史类纪录片——感知时间的力量 手段，对重大的历史 历史类纪录片 感知时间的力量 手段， 事件或一个阶段的历 史发展进行多角度， 史发展进行多角度， 自然类纪录片——透过动物的视角，呼唤人性的回 透过动物的视角， 多侧面，多层次， 自然类纪录片 透过动物的视角 多侧面，多层次，多 方位的回顾、 方位的回顾、审视和 观照， 观照，是一种具有独 归 拍摄周期长、投资大、 拍摄周期长、投资大、成本 特风格样式的影视作 品 回收慢等特点成为阻碍自身 发展的瓶颈，让许多中国制 发展的瓶颈， 人文类纪录片——挖掘内心的世界 人文类纪录片 片人望而却步 挖掘内心的世界 人文类纪录片以 栏目化运作。 栏目化运作。上 海的《 海的 科学探索类纪录片——探寻未知的奥秘 《纪录片编 科学探索类纪录片 探寻未知的奥秘 》，中央电 辑室》 辑室 视台《 视台《东方时 生活空间》 空·生活空间》， 生活空间 北京电视台的 记录》 《记录》
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纪录片
地球脉动——BBC
人类星球
生命
植物之歌
非洲
冰冻星球
蓝色星球
南太平洋
加拉帕戈斯
黄石公园
飞越地球
企鹅群里有特务
美丽中国
太阳系的奇迹
宇宙的奇迹
隐秘的世界
大迁徙——美国
与摩根弗里曼一起穿越虫洞
旅行到宇宙边缘
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人体奥秘
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天地玄黄
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迁徙的鸟
微观世界
灰熊人
时间的风景
尘与雪
列国图志
我们的故事
天启：二战启示录
关口知宏中国铁道大纪行——NHK