中国地质大学(武汉)专业介绍

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中国地质大学(武汉)资源环境经济学(加试)2020年考研专业课初试大纲

中国地质大学(武汉)资源环境经济学(加试)2020年考研专业课初试大纲
3. 了解不可更新资源的特征,理解不可更新资源利用与管理原则 3. 掌握自然资源可持续利用的含义和对策。
(八)社会资源开发中的经济问题
内容:
1. 人力资源的开发利用 2. 固定成本资源的形成与使用 3. 信息资源的开发利用
要求:
1. 了解人力资源的特点、供求特征,以及提高人力资源开发利用效率的途 径;
(七)自然资源开发中的经济问题
内容:
1. 自然资源的基本属性 2. 可更新资源、不可更新资源开发利用中的经济问题 3. 自然资源的可持续利用
要求:
1. 理解自然资源的分类,掌握自然资源的性质和价值内涵,熟悉自然资源 稀缺性的内涵
2. 了解可更新资源的作用与特征,理解典型可更新资源开发利用的特点、 问题、原则和对策,掌握可更新资源的保护与管理内容
(四)经济体制与资源配置
内容:
1. 经济体制与资源配置的关系 2. 完全市场条件下的资源配置 3. 计划经济体制下的资源配置
要求:
1. 了解不同经济体制下的资源配置特点,理解协调经济体制与资源合理配 置的内涵
2. 了解完全市场条件下资源配置的动力与实现条件,理解市场经济体制下 资源配置的扭曲及其对策
-2-
3. 了解产业优势与资源优势,理解产业布局的资源条件、产业与资源互补 的基本原则
4. 理解产业政策调节资源配置的目标,了解我国产业结构调整与资源配置 的方向
(六)技术进步与资源配置
内容:
1. 技术进步的内涵 2. 技术进步的评价 3. 技术进步与资源配置的关系
要求:
1. 了解技术进步的概念和分类 2. 理解技术进步与资源利用效率提高的关系内涵 3. 了解技术进步对资源配置的积极作用和不利影响
二、主要参考书

中国地质大学(武汉)850普通地质学2021年考研专业课初试大纲

中国地质大学(武汉)850普通地质学2021年考研专业课初试大纲

中国地质大学研究生院硕士研究生入学考试《普通地质学》考试大纲一、试卷结构(一)内容比例地质学、地球圈层系统、地球物质组成、地质年代30%板块构造、地质构造、岩浆与变质作用20%外力地质作用,40%地球资源-环境-灾害与人类发展,约10%(二)题型比例术语解释约30%论述题约70%二、其他普通地质学绪论考试内容地质学、地球科学(地球系统科学)概念;研究对象和方法(地球+将今论古+以古示今);地球的动力系统(外营力动力系统,内营力动力系统)。

一地球系统及其圈层构造考试内容地球系统(组成:大气圈,水圈,生物圈,固体地圈;各圈层的概念、大气环流,大气降温率)地球表面形态(陆地、海洋地形单元)地球的物理性质(地球内部的密度、压力、温度、重力、磁性、弹塑性等,以及它们在地内的变化趋势;重力异常、地磁异常、地温梯度)地球内部圈层构造(地震波、地震波在地球内部的传播方式;地震波波速变化与地球内部圈层构造的推断;不连续面:莫霍面、上/下地壳、软流层、岩石圈、地幔转换带、内/外核界面;地球内部圈层的主要物理和化学特征)二地球的物质组成考试内容矿物(元素和丰度,矿物肉眼识别特征)岩石(岩浆作用和岩浆岩-概念、火山作用、侵入作用;代表性岩浆岩:辉长岩、玄武岩、闪长岩、安山岩、花岗岩、流纹岩;变质作用和变质岩-概念、因素、类型;代表性变质岩:片岩、板岩、片麻岩、大理岩;沉积作用和代表性沉积岩:砾岩、砂岩、粉砂岩、泥岩、页岩、硅质岩、灰岩)岩石循环三地质年代考试内容地质年代确定依据(地层叠覆率,生物演化率,地质体之间切割率)。

相对地质年代(地质年代单位,年代地层单位、岩石地层单位)。

绝对地质年代(同位素测年原理,同位素地质年代概念地质年代表(宙、代、纪的划分)。

四岩石圈板块构造考试内容板块构造的建立(大陆漂移,海底扩张,板块构造学说);板块构造学说的基本观点。

板块边界类型(分离型,汇聚型,转换型)板块驱动机制(地幔对流、地幔柱、热点)五构造运动及地质构造考试内容构造运动(概念、岩层产状、岩石受力与变形变位)地层接触关系(角度不整合、平行不整合、整合)褶皱构造(褶皱概念、要素,褶皱基本类型,褶皱识别-横剖面)断裂构造(概念、类型(节理,断层),断层基本要素,断层组合,断层识别-横剖面)六风化作用考试内容风化作用(概念,影响因素)风化作用类型(物理风化作用:方式、产物;化学风化作用:方式、产物;生物风化作用)风化作用产物(风化壳七地面流水地质作用考试内容地面流水类型和水动力特点(层流、紊流、环流)片流和洪流的地质作用(片流、洪流、过程和产物)河流的侵蚀作用(河流下蚀作用及其地形产物,河流侧蚀作用及其地形产物)河流的搬运作用(分选、磨圆)河流的沉积作用(河道沉积作用及其产物:浅滩、河漫滩;河口区沉积作用:三角洲)影响地面流水地质作用的因素(构造升降运动,气候、地形、植被、人类活动等)河流地质演化史(准平原化、夷平面;不同河段的地质特点;深切河曲)八地下水地质作用考试内容地下水概述(来源,储存形式,化学和物理性质,运动特点)地下水岩溶作用(机械冲刷作用及其产物,化学溶蚀作用及其产物)。

2023年应急技术与管理专业考研方向和院校排名

2023年应急技术与管理专业考研方向和院校排名

2023年应急技术与管理专业考研方向和院校排名应急技术与管理专业的考研方向主要包括:应急管理、危机管理、灾害管理等。

应急管理是一种应对紧急事件和应急情况的能力和技能。

它涵盖了危机预警、应急响应、灾害恢复和风险评估等领域。

在应急管理方面主要学习应急策略、应急组织、应急管理流程、应对紧急情况的技能等方面的知识。

危机管理是指在公司、政府、社会等各种组织机构中出现的危急事件中,通过统一的管理理念、知识体系与方法手段,采取业务战略、知识保障、组织协同等方面的综合风险管理措施,创造和保护企业、组织和社会的利益,强化危机应对和管理能力并推动企业持续发展。

在危机管理方面主要学习危机预警、危机分析、危机解决方案的设计和实施、危机预防等方面的知识。

灾害管理是指在自然灾害或人为灾害发生时,选择适当的应急措施和资源,组织人员和物资,进行灾害的救援和恢复工作的一门学科。

在灾害管理方面主要学习灾害的类型、防范策略、救援措施、灾后进行的灾害恢复工作等方面的知识。

考虑到现在应急领域的广泛应用,各大高校也开始设置应急技术与管理专业。

接下来将为大家介绍一些较好的院校及专业排名。

1.中国地质大学(武汉) 应急技术与管理专业中国地质大学(武汉)应急技术与管理专业是应急领域的优秀专业之一,该校在地质学、地质工程等领域也有一定的声望。

2.安徽理工大学应急技术与管理专业安徽理工大学应急技术与管理专业是以企业生产安全管理和环境保护为主要培养目标的专业,结合了应急管理、风险管理等理论知识,注重在实验室、应急演练训练等方面的实践操作能力。

3.中国农业大学应急技术与管理专业中国农业大学应急技术与管理专业是以生命科学为背景,以应急管理与动物防疫为主要方向的专业,背景扎实且教学内容有时效性。

4. 西南石油大学应急技术与管理专业西南石油大学应急技术与管理专业是国内较早成立的综合性应急管理专业之一,拥有一支高水平的教师团队,配备了全面的教学实验设施,对学生实践创新能力的培养也比较注重。

中国地质大学(武汉)珠宝学院新大楼建成并投入使用

中国地质大学(武汉)珠宝学院新大楼建成并投入使用

中国地质大学(武汉)珠宝学院新大楼建成并投入使用中国地质大学(武汉)珠宝学院是一所以珠宝教育为核心任务的教学和科研单位,是中国珠宝教育的摇篮。

1988年,学院与英国宝石协会合作,引进具有国际先进水平的珠宝鉴定师(FGA)培养体系,开创我国珠宝教育的先河。

1994年,学院成功推出中国自己的第一个宝石证书和钻石证书课程——中国地质大学(武汉)珠宝学院珠宝玉石鉴定师职业培训体系,创立了品牌GIC。

学院从1994年起承担宝石学方向的本科生教育任务,随后在国内率先陆续独立设置珠宝类本科、硕士、博士学科专业,系统构建培养各类高层次珠宝首饰专门人才的完整学历教育体系。

目前,学院设有宝石及材料工艺学(国家级特色专业)和产品设计2个本科专业,宝石学、材料工程(宝石材料)、设计学(湖北省重点学科)、艺术设计4个硕士学科/专业,以及宝石学1个博士学珠宝学院现有在岗正式职工45人,其中专业教师36人,党政管理人员7人,实验技术人员2人。

专业教师中博士生导师6人,教授(研究员)12人,副教授14人,获博士学位23人,硕士学位12人。

获得各类相关专业证书的教师36人,占专业教师人数的100%。

2019年6月,珠宝学院整体搬迁至珠宝科研大楼。

科研大楼近8000方,共有11层。

其中1、2、3层为珠宝艺术馆、科技馆等对社会开放的区域,4层为多功能演播厅,5层是珠宝质检中心和大型仪器实验室,6、7、8层为宝石系教室和实验室,9层是学院行政办公区域以及珠宝先进制造中心,10和11层是首饰系工作室、设计室。

新大楼的投入使用,不仅解决了学院物理空间不足的燃眉之急,公共空间文化艺术美化装饰系统也同时会将学院办学理念、目标追求及周边环境与未来发展相协调,逐渐彰显珠宝学院的品位.科/专业。

学院设有3个中心:武汉市地大珠宝生珠宝学院经过二十多年的市场办学和创业,产力促进中心、湖北省人文社科重点研究基地“珠宝首饰传承与创新发展研究中心”、湖北省科研平台“珠宝工程技术研究中心”;2个服务部门:湖北引领了国内珠宝行业并建立了国际珠宝教育界的知名度。

2019高考专业介绍:地质学专业

2019高考专业介绍:地质学专业

2019高考专业介绍:地质学专业专业解析什么是地质学地质学是以地球为研究对象的一门自然科学,它的研究内容包括地球的物质组成、构造及其演化历史。

地质学研究内容包括地球甚至部分行星的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演化历史等。

地质学按研究内容不同能够分为构造学、岩石矿物学、古生物和地层学、矿床学、遥感地质学、第四纪地质地貌学等,主要的研究内容都以岩石学、矿物学、地史学、构造学、古生物学为基础。

比如研究板块构造的机制、洋中脊的物质组成等,测定岩石的年代,寻找矿物资源等。

地质作用和人类的活动有密切的关系,如地质作用会给带来危害,如地震、火山爆发、洪水泛滥、滑坡、泥石流等。

人类都必须使用地质学的原理构造去理解和提出防治措施。

本科阶段主要课程设置地质学专业在本科阶段的主要课程大体包括普通地质学(地球科学概论)、结晶学及矿物学、晶体光学及造岩石矿物、岩石学、构造地质学、古生物地史学、地球化学、地球物理学概论、资源科学概论、地理信息系统、专业英语等课程。

以中国地质大学(武汉)为例,本科阶段的主要课程有:岩浆岩岩石学、沉积岩岩石学、变质岩岩石学、古生物学、地质史、构造地质学、地球化学、固体地球物理学概论、勘查地球化A、矿石学、矿床学、矿产勘查理论与方法等。

本专业尤其需要增强基础研究,如矿物学、岩石学地层学、古生物学等具有奠基意义的学科的研究,以提升对各种地质体、地质现象及其形成、演化的理解。

同时还要接触数学、物理、化学、水文学、工程学、环境学、计算机等方面的知识。

分清地质学与地理学地质学、地理学,虽只有一字之差,却存有很大差异。

第一,地质学、地理学虽说都属于理学,但分属不同大类。

第二,研究对象和研究领域不同。

简单地说,地质学主要研究地球及其演变,着重于岩石圈和地球内部;地理学主要研究人地关系,着重于地表的地理环境和自然现象。

地质勘查技能要求高地质学专业在校期间,学校一般会安排学生到很多野外地质学习或区域地质测量实习,如对地下岩石实行采样调查等。

中国地质大学(武汉)军事地质学专业2020年考研经验及辅导班推荐

中国地质大学(武汉)军事地质学专业2020年考研经验及辅导班推荐

中国地质大学(武汉)军事地质学专业2020年考研经验及辅导班推荐其实一开始,关于考研我还是有一些抗拒的,感觉考研既费时间又费精力,可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行,需要我用很多时间才能够深入的理解它,所谓风雨之后方见才害怕难过,所以在室友们的鼓励和支持下,我们一起踏上了考研之路。

虽然当时不知道结局是怎样,但是既然选择了,为了不让自己的努力平白的付出,说什么都要坚持下去!中国地质大学(武汉)军事地质学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(302)数学二(841)土力学或(844)工程地质学或(854)水文地质学参考书目为:东南大学、浙江大学、南京工业大学、南昌航空大学合编《土力学》土力学(第二版),林彤、谭松林、马淑芝编著,中国地质大学出版社一、数学二复习参考书目:(1)张宇《闭关修炼》,经过改版的闭关修炼与之前有很大的不同,已经不单单是题目,更有知识点的总结,还伴有宇哥的视频讲解,不仅是一本习题集,更是一本笔记之精华,真的可以为复习节约不少时间。

适合暑期突破。

这本也是我看了不止一遍的练习书了,因为真的改编的很不错。

(2)张宇《1000题》,又是一本习题集,分ABC三大类,从易到难,想要冲击140的完全可以做做C,这适合数学开始较早的同学,初期做练习用的。

可以搭配张宇《36讲》配套使用。

(3)后期试卷练习类——二战后期我做了大量真题模拟卷,但我不建议大家像我这样都做,可以挑着做,然后细细专研,多余的时间用来整理吸收知识点,看错题等,下面我简单介绍一下我所做过的各个模拟卷给我的感受。

张宇4套卷+8套卷—难度属于上,有几份我还做过不及格,适合知识点掌握比较透彻且希望拿高分的同学练练手,顺便打击一下自己的小自信,然后再重新努力!李正元400题(其实是五套卷子)——这个难度中等,可以试着做,小知识点比较多,便于给自己查漏补缺。

李林4+6套卷—经过网上一番风波之后,李林的模拟卷慢慢火了起来,好像考前不做一下,似乎就觉得不踏实,话说20年似乎确实又碰上一题差不多的,哈哈哈!这套模拟卷难度中等偏下一点,比较适合目标考到120左右的同学练手。

中国地质大学(武汉):“上天、入地、下海、登极”

出版物刊名: 求学
页码: 36-37页
年卷期: 2020年 第30期
主题词: 行星科学;探月工程;地球科学;欧阳自远;月球背面;学科特色;特色与优势;中国地质大学(武汉);
摘要:求学:请简要介绍一下贵校的行业特色与优势有哪些。

中国地质大学(武汉):我校的学科特色以及在未来的发展可以用"上天、入地、下海、登极"八个字来表述。

"上天",就是发展行星科学和深空探测技术,如参与国家的"探月工程"。

嫦娥四号登陆月球背面是人类历史上首次有探测器到达月球背面的壮举,我校地球科学学院行星地球科学研究所的肖龙教授因参与这项科学研究而受到习近平总书记的会见。

另外探月工程首席科学家是我校56届校友欧阳自远院士,他每年都会回到母校讲学。

中国地质大学(武汉)2017年攻读博士学位研究生招生专业


方法 A③3363|资源产业经济学
“资源产业经济”专业 共用指标
张均 魏俊浩
“矿产普查与勘探”和 “资源产业经济”专业 共用指标
“矿产普查与勘探”和 “资源产业经济”专业 共用指标
陈守余
①1101|英语 ②2250|数学地质 或 2259|地质学基础③3360|矿产勘查理 论与方法 B
“矿产普查与勘探”和 “地学信息工程”专业 共用指标
中国地质大学(武汉)2017 年攻读博士学位研究生招生专业目录
学科专业名称及代码、研究方向
(24)(全日制)造山带演化与深部地壳岩 石剥露 (25)(全日制)显微构造与岩石圈变形
指导教师 曹淑云
招生 人数
2
考试科目
备注
(18)(全日制)地质构造学
文森特
1
(19)(全日制)流变学与显微构造学
第四纪地质学(070905)
郝芳 3 (1)
备注
“招生人数”栏为学院或导师当年招生总人数,括号内为已接收本科直博生数,其他方式人数将于公开招考报名前公布。 -4-
中国地质大学(武汉)2017 年攻读博士学位研究生招生专业目录
学科专业名称及代码、研究方向 (29) (全日制)油气成藏机理 (37) (全日制)地震地质建模 (38) (全日制)岩性油气藏勘探 (40) (全日制)页岩气评价 (27) (全日制)含烃流体地质 (28) (全日制)油气成藏过程分析 (29) (全日制)油气成藏机理 (30) (全日制)页岩气与页岩油 (31) (全日制)油气地球化学 (01) (全日制)矿产勘查与评价 (02) (全日制)资源定量预测与评价 (05) (全日制)成矿规律与成矿预测 (10) (全日制)隐伏矿体定位预测 (17) (全日制)地震沉积学 (39) (全日制)层序地层学及其定量模 拟 (33) (全日制)石油勘探构造分析 (36) (全日制)油气成藏年代学 (19) (全日制)沉积盆地分析 (25) (全日制)非常规油气资源勘探 (05) (全日制)成矿规律与成矿预测 (43) (全日制)成矿作用地球化学 (05) (全日制)成矿规律与成矿预测 (06) (全日制)矿业开发地质 (07) (全日制)资源经济与环境 (01) (全日制)矿产勘查与评价 (02) (全日制)资源定量预测与评价 地球探测与信息技术(081802) (01) (全日制)数学地质与信息技术 (02) (全日制)资源遥感技术 资源产业经济(0818Z1)

2020年中国地质大学(武汉)研究生入学考试科目明细-2020级


地图制图学与地理信息工 1.地图学概论 JH0

2.数据结构 JH1
083500 软件工程、085400电子信息
1.计算机组成原理 JH5 2.数据结构 JH1
以上信息若有冲突, 以当年的复试方案公 布为准。
081602摄影测量与遥感
1.地图学概论 JH0 2.摄影测量原理 JH3
081603地图制图学与地理信息工程
1.地图学概论 JH0 2.数据结构 JH1
1.地图学概论 JH0 大地测量学与测量工程
2.工程测量学 JH2
085700资源与 环境
摄影测量与遥感
1.地图学概论 JH0 2.摄影测量原理 JH3
BH0 大地测量学基础
SH2 gis软件应用能力及编 程
SH0 操作技能考核(一)
081602摄影测量与遥感 081603地图制图学与地理信息工程 083500 软件工程、085400电子信息
BH1 摄影测量与遥感
SH1 操作技能考核(二)
BH2 地理信息系统原理及应 实践能 SH2 gis软件应用能力及编
科目四:951遥感原理与应用
081603地图制图学与地理信息工程
科目四:815地理信息系统原理及应用
083500 软件工程、085400电子信息
科目四:952软件综合大地测量学与测量来自程085700资源与 环境
摄影测量与遥感
地图学与地理信息工程
科目四:845测量平差 科目四:951遥感原理与应用 科目四:815地理信息系统原理及应用
报考085700资源与环 境专业的考生,报考 方向和复试科目一一 对应。
同等学力考生加试两门本科主干科目名称
适用专业
加试科目
01.自然地理学
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