四年级语文阅读理解有答案珍惜生命之水
新部编人教四年级下册语文课外阅读练习题含答案
新部编人教四年级下册语文课外阅读练习题含答案1．阅读文章，回答问题。
感悟生命在非洲的戈壁滩上，有一种叫“依米”的小花。
也许是神妒忌它的美丽，故意让它默默无闻，不惹人注意，许多游人以为它只是一株草而已。
但是，它一直在告诉自己：“我不是草，我要开花！”于是它奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲着插入地层深处，固执地寻找着沙漠里如珍珠般稀有的水分，然后，一点一点地积蓄养分。
经过了五年漫长时间的积累，它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵，无比绚丽的一朵花，似乎要占尽人世间所有色彩，呈莲叶状的花瓣儿，每瓣自成一色：红色的瓣，如同熊熊燃烧的火焰般耀眼，白的花瓣，像山涧清晨那晶莹剔透的雪，黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的金发，蓝的犹如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形见绌。
可这最美丽的时刻却只有短短的48小时，然后它便随母株一起香消玉殒，开花就意味着生命的终结和凋零。
多情的诗人也许会哀叹：“乱山深处水萦回，可惜一枝如画为谁开？”也许依米花如果生长在江南，那么它的美丽便可以永远地保持下去。
可它偏偏生长在贫瘠的荒漠，正如我们无法选择我们的成长的环境。
但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候，这是造物主赐予万物的权利。
所以我相信，只要像依米花奋力拼搏，（）是在泥潭里，你只有一次的生命（）会像雨后彩虹般灿烂夺目。
（1）给文中括号处选择合适的关联词语。
即使……也……只要……就……无论……都……答案为：________（2）解释词语。
香消玉殒：________相形见绌：________（3）在描写依米花的美的时候，用了（）修辞方法。
（可多选）A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 对偶（4）在文中找出描写依米花拼搏的句子，用“________”画出。
（5）文中的“我”对生命的认识前后有什么不同？【答案】（1）即使……也……（2）像玉一样殒落，像花一样凋谢；和同类的事物相比较显出不足（3）A,C（4）它奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲着插入地层深处，固执地寻找着沙漠里如珍珠般稀有的水分，然后，一点一点地积蓄养分。
2022至2023年年人教版四年级下册期末模拟测试语文试卷带参考答案和解析
填空题看拼音，写词语。
wān yán jiàn kānɡ liú chànɡ mǐn ruì（）（）（）（）shuài lǐnɡ fēi xiánɡ jìnɡ pèi xī shēnɡ（）（）（）（）【答案】蜿蜒健康流畅敏锐率领飞翔敬佩牺牲【解析】略填空题我会给带点的字标注正确的读音。
扎（_______）针编扎（_______）挣扎（_______）避难（_______）困难（_______）难（_______）民【答案】zhā zā zhá nàn nán nàn【解析】略填空题读句子，给带点的词语换一个近义词。
1.一个人最珍贵的东西，莫过于自己的生命。
（_________）2.我紧紧地搂住温迪，激动的泪水夺眶而出。
（_________）3.疾病夺走了母亲的生命，我十分悲伤。
（_________）4.蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。
（_________）【答案】宝贵兴奋忧伤惊奇【解析】略填空题补充词语，并分类写下来。
( )地而起狼( )虎咽波( )壮阔争先( )后( )无其事花( )叶茂清( )见底一丝不( )描写景物的：描写人物的：【答案】拔吞澜恐若繁澈苟描写景物的：拔地而起波澜壮阔花繁叶茂清澈见底描写人物的：狼吞虎咽争先恐后若无其事一丝不苟【解析】略填空题选择用“信”字组成的词语进行填空。
（不重复)深信诚信自信坚信我是一个（________）的人，做人非常讲（________），（________）世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（________）不疑。
【答案】自信诚信坚信深信【解析】略信息匹配仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
①表示直接引用的话。
②表示特殊含义。
③表示讽刺和否定。
1.我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。
四年级下册课外阅读—生命的价值(附答案)(2021年整理)
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生命的价值①有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着竟有什么意思呢？"②院长总笑而不答。
③有一天,院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住,不论别人出多少钱，绝对不能卖。
"④第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。
回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告，院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。
在黄金市场，竞有人出比昨天高十倍的价钱买那块石头。
⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。
结果，石头的身价比昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长.院长望着男孩儿，徐徐说道：⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。
你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜,生命就有意义，有价值”。
⑧男孩儿终于明白了.1．请写出文章中的六要素。
①时间：②地点：_ ③人物④事情的起因：⑤经过：⑥结果：2．石头在不同的市场上有不同的价格，请你填写下表。
语文版四年级语文下学期阅读理解真题含答案
语文版四年级语文下学期阅读理解真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。
当代英雄——官东①2015年6月1目21时30分许，栽有454人的“东方之星”客轮，在由南京驶往重庆途中遭遇大风，翻沉在湖北监利长江大码洲江段。
相关部门在事故发生后，立即组织多方人员奔赴现场，抢救生命。
②大连舰艇学院大学生官东主动请缨参加救援。
6月2日12时，官东身穿负重设备，潜水摸到了沉船的一个房间，发现了一位老人。
面对水流湍急、能见度极低的双重考验，官东一边耐心安抚老人的情绪，一边帮她穿戴好装备，最终成功将其救出。
这是第一位被救出的生还者。
③14时15分，官东再次下水，在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子一一船员陈书涵。
陈书涵此时已陷入绝望，体力严重透支。
官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。
但陈书涵由于体力消耗巨大，已无力穿戴。
官东便迅速帮他将装备套在身上，而自己仅靠轻潜装具支撑，冒着生命危险，将其送出舱室。
④就这样，官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。
⑤然而，官东从江底撤退时，却遇到了危险。
他身上的信号绳缠住了身体。
危急之下，关东只能迅速割断信号绳，却与水面彻底失联。
他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟，终于找到出舱口。
这时，一个暗流瞬间又将他卷入深水区。
没想到氧气即将耗尽，官东果断丢掉所有装具，憋着一口气猛地往上游。
由于上升速度过快。
刚出水的官东满脸油污，双眼通红，鼻孔流血，双耳胀痛难忍。
⑥官东的感人事迹引起社会强烈反响，大家盛赞他的英雄行为。
面对采访的记者，他腼腆地说：“生命高于一切!在当时的情况下，别说我是一名海军潜水员，就是普通老百姓都会像我一样去做。
”⑦帅气的外表，英雄的行为，平静的回答，代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。
正像《感动中国2015年十大人物》颁奖词送给官东的一一“人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。
珍惜生命之水作文四篇
珍惜生命之水作文四篇珍惜生命之水作文四篇无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的珍惜生命之水作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍惜生命之水作文篇1水孕育着一代又一代人的生命。
在我小的时候，曾到过附近的小河里玩耍。
看着取水的人，来之不尽，她们脸上挂着感谢与幸福。
是这条小河哺育了我们周边的人们，原来身体虚弱、矮小的我，也有它的支持才变得一日比一日健康。
然而，它却苍老了许多。
原本清澈见底的河水，现在却污水横流，臭味熏天。
可爱的鱼儿死了；夺目的花儿枯了；强壮的大树沉睡了。
唯一陪伴它的竟是人类的废品－－垃圾。
它哭了，却不见有人安抚它，每个人走过也只是掩鼻快速前进。
它憎恨，自私的人类！它抱怨，无情的人类。
然而，却印证了思格斯的名言：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
”千百年来，人们不断地糟蹋水，认为它是取之不尽，用之不褐的资源，可事实果真如此吗？虽然水在地球上分布面积很广，储蓄量也很大，可您想过吗？绝大部分水是无法开发利用的。
又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%，实在是太小了！不知再过多少年，水可能就会离开我们。
那最后的一滴水，可能就是水的眼泪。
到了那时，人类将会灭亡，世界将会沉睡。
难道您想人类灭亡，世界沉睡吗？难道就连那小小的要求都做不到。
只要伸出温暖的手，真诚的心，从身边的小事做起，珍惜每一滴来之不易的水呀！为了人类的未来，为了地球的将来。
所以，我以怜悯之心，向周边的人们提出建议：1．水的再用。
例如：我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等，再造一个绿色家园。
2．水的保护。
禁止人们向淡水排放废水、污水，扔垃圾、化学用品，再次污染食用水。
3．水的珍惜。
唯一的水短文阅读理解答案？
唯一的水短文阅读理解答案？①我们生活的世界包罗万象，无奇不有，但如果说有什么东西最不可思议和不可或缺，那恐怕要数“空气”和“水”了。
因为“空气”无色、无味、无形，我们无从把握和感受，所以很难去说它；而“水”则不同，它随时随处可见、可用、可感。
正因为有水，我们的地球才区别于其它星球，也正因为有水，人类才能绵延不jué。
②我们每个人都生活在“水”中，却对它理解很少，甚至于常常忽略它的存在。
水就像人的血液。
它如此重要，却不显山露水，更不张扬狂妄。
当人们失去它的时候，方感其可贵；当人们拥有它的时候，却又将其淡忘。
可见，在某些事物上，“有”和“无”常常表现出惊人的统一。
③水，豁达温柔，但它能打败强悍。
最典型的就是滴水穿石，以滴水之功，日积月累即可挡出硬石。
钢铁在水中也可以不知不觉地慢慢锈蚀、消失。
就像是老子所言“温柔能胜坚韧”，这貌似矛盾却是能认知的。
只要秉持蓄积，存有信念，有恒心，弱小也可以战胜强悍。
这个道理，在历史上和生活中已经被无数事实所证明。
④水，随流赋形，但它始终坚守个性。
尽管没有固定的形态，但水并不是任意随人随物摆布的，一直有自己的原则。
那就是，一旦外力无视它的个性，水就会表现出率性而为和我行我素的“自由”精神。
当一盆水倒在地上，它就会随意而流；当江河被束缚过分，它就会冲破堤坝；当雨水自高天飘落，它就会洒向大地的每个角落。
所以，水又是自由的，它在本质上并不是受制于人和物的。
由此，我们可以联想到，我们既要与周围的人友好相处，又要保持自己的个性。
⑤水，奔涌汹涌，但它坚持不懈崇尚宁静。
一条河流的长途跋涉，一摆瀑布的痛苦轰鸣声，甚至就是大海的汹涌澎湃，都就是为了归为平淡。
水平如镜时，它就可以照出来万物的.容颜，就可以表明出来宁静致远的内心。
因此，我们必须崇尚这样一种境界：无此喧闹中沉沦自己，而在宁静中无瑕一片。
⑥水，生命之源。
在我们生活的这个星球上，陆地仅占五分之一，而水却占了五分之四。
如果说，陆地是边框，那么水面就是镜子。
节约生命之水诗歌
节约生命之水诗歌第一篇：节约生命之水诗歌水，是生命之源水，是一切万物的希望，没有水就等于没有了希望，没有水，我们将不复存在，本文就来分享一篇节约生命之水诗歌，欢迎大家阅读!节约生命之水诗歌一水，一个普通的名字你清澈、透明、闪闪动人；因为有了你，我们的世界有了美丽的颜色。
水，一个伟大的名字你无私、不求回报；因为有了你，地球上才有了鲜活的生命。
生命之水——你是无法替代的宝贝，我们要珍惜你！水是生命之源，你像母亲的乳汁一样，无私地哺育着整个地球。
你让幼苗和花朵茁壮成长，你使大地处处都生机勃勃。
生命从水中走来，一代代人都离不开你。
可是，人类瞧瞧吧，溪边开始慢慢变脏，水底到处坑坑洼洼，原本清澈见底的溪流，如今是什么模样？混浊的溪流，让自由的小鱼失去了生存的优越环境；平坦的河道也早已改变了往日的模样……我们无法想象：生命中没有净水，生活中充满污水，那会是怎样的一个世界？如果地球上不再有水，花草树木渐渐枯萎，鸟兽虫鱼也慢慢消失，地球上也将不再有人类出现。
那是多么可怕的呀！所以，人类请珍惜宝贵的水资源，因为那是生命的源泉!让我们共同珍爱“生命之水”吧！节约生命之水诗歌二你，是生命的源泉，天之大，地之广；你，是神圣的甘霖，树之命，人之宝；你，是天赐的甘露，物之灵，花之俏；你，在人类与动物干渴时，献上一杯清凉的饮料；你，在植物枯萎时，盛上一片甘甜的水筲。
你，就是那雨中的一份子，留给世界一片光洁、一片清新，使之更加美妙。
你，就是那水桶中的一滴，滋润着果园、庄稼和棵棵树苗。
你，作用之大，功效之广，是人体内不可缺少的宝。
为什么人类却将你肆虐浪费？为什么在还没有把你充分利用就将你扔掉？瞧，洗完澡的水一桶一桶的倒掉，淘完米的水倒入下水道，洗完脸的水直接不要，喝剩下的凉水狠心倒掉……这万物之命，难道就这样白白糟蹋掉？设想，每人浪费一杯水，全国13亿人口将会浪费13亿杯水；若每人节约一滴水，全国13亿人口将能挤出多少桶水？发生旱灾之民，将会多么珍惜，这来之不易的温饱！有多少人将会重获新生！用过的水，可以洗脚，可以浇花，可以冲马桶，等等等等……水，生命之光，做到一水两用，益处多多。
福建省小学语文四年级学业质量监测试题(含答案)
福建省小学语文四年级学业质量监测试题（样卷一）（完成时间：80分钟）学校：姓名：座号：一、语文基础（本模块选择题都是单项选择题，每小题1分，共15分；默写古诗5分。
）（20分）For personal use only in study and research; not for commercial use1.下列加点字（词）注音不正确．．．的是哪一项？（1分）A.蝙蝠．．（biǎnfú） B.怦．（pēnɡ）然一震C.鸡冠．（ɡuān）花D.规矩．．（ɡuīju）For personal use only in study and research; not for commercial use2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同？（1分）A.绢B.漂C.消D.骨3.下列词语中，有别字．．的是哪一项？（1分）For personal use only in study and research; not for commercial useA维持B迷惑不解C渡过童年D宵夜4.下列学生抄写的词语中，有错字．．的是哪一项？（1分）A. B.C. D.5.“簏（lù）”的意思最可能与下列哪个字的意思相近？（1分）A.草B. 笔C. 虎D.鹿6.“玦（jué）”的意思最可能与下列哪个词的意思有关？（1分）A.王冠B.缺点C.决定D.玉器7.“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么？（1分）A.寂静；不热闹B.不热情；不温和C.乘人不备的；突然的D.温度低（跟“热”相对）8.下列词语填入句子，最恰当的是哪一个？（1分）A.清朗B.清澈C.清廉D.清纯月夜，站在家乡的小溪旁，看着那清清的溪水映着的夜空，令人心旷神怡。
9.哪一个词语填入短语最恰当？（1分）A.头B.只C.条D.匹一（）骏马10.下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项？（1分）清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。
部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案
部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案让人敬畏的生命或许我们会认为胡杨不喜水，是天生的耐旱植物。
然而错了，实际上胡杨是非常喜欢水的，没有水就没有它的生命。
它的种子必须遇到河流、吸足了水之后才能发芽，不发芽当然就不能成长，自然也就没有生命。
有人会问，现在胡杨生长的沙漠里没有河流啊？它们是怎样生长的？这是问题的关键。
的确，这里现在已经没有了河流，可当年却是有河流的，追随河流的胡杨种子在这里吸足了水，扎下了根，长成了林。
不承想，河流断流了，胡杨的生存受到了严重挑战，怎么办？环境无法改变，只能从自身做起。
胡杨的做法是惜水如命，即充分吸收那点微量的雨水，尽力保存在体内不流失。
幼苗时，它在叶子上下功夫，尽量让自己的叶子长得细小，形似柳叶。
这样，减小了蒸发面积，减少了水分蒸发。
随着逐渐长大，细小的叶子不能满足光合作用的需要，叶子则渐渐变成卵状，直至变成杨树叶的形状。
叶子大了，蒸发量必然大，又会造成过多的水分蒸发散失。
胡杨还是在叶子上下功夫，每片叶子上都长了一层蜡质物，很有效地保住了体内的水分。
这样，它们才得以生存。
面对环境的变恶，不是苟且偷生，自怨自艾，而是坚强求生。
这怎能不让人敬畏呢？不仅这样的植物让人敬畏，这样的人也让人敬畏。
1）从文中找出下列词语的近义词。
敬重—________坚强—________周而复始—________2）解释句子中加点词的意思。
①的确，这里现在已经没有了河流。
________②不承想，河流断流了，胡杨的生存受到了严重挑战。
________3）“面对环境的变恶，不是苟且偷生，自怨自艾，而是顽强求生，生生不息，这怎能不让人敬畏呢？”给句子换一种表达方法，使意思不变。
4）胡杨是怎样惜水如命的？5）为何说胡杨是让人及敬畏的生命？答案】（1）敬畏；顽强；生生不息2）①确实；②没想到3）面对环境的变恶，不是苟且偷生，自怨自艾，而是顽强求生，生生不息，这让人敬畏。
4）充分接收那点微量的雨水，尽力储存在体内不流失，为了减少蒸发，让本人的叶子形似柳叶，酿成卵状，表面长一层蜡质物。
《超越生命的爱》阅读理解训练题及答案
《超越生命的爱》阅读理解训练题及答案《超越生命的爱》阅读理解训练题及答案超越生命的爱这是一个真实的故事。
发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。
这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。
日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水必经的公路。
终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车停了下来。
老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝（hè hē）斥驱赶，不肯挪动半步。
5分钟过去了，双方仍然僵持着。
运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。
人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
后来牛的主人找来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。
鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和（hè hé）着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。
一旁的`运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。
”他从水车上取出半盆水—一刚好3斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似（shì sì）乎在呼唤什么。
不远的沙漠背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。
没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……1、给文中加点的字选择正确的读音。
2、联系上下问解释词语。
不可思议：_________________________________恼羞成怒：_________________________________3、根据短文内容填空（1）老牛的两次哞叫，你能听懂吗？凄厉的哞叫是在_________________________________。
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四年级语文阅读理解有答案珍惜生命之水
你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，真在艰难地往外低着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。
然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。
随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
”水是生命之源，如果地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
因为最早的原始生命是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。
所以说，水是生命的摇篮。
人类的生存和发展也离不开水。
因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。
水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快啊！走到海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪；当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
我们国家的水资源虽然非常丰富，看可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！此外浪费水的现象也十分严重。
据统计，一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！3月22日是世界水日，每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。
其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。
1、开头的一则广告语告诉了我们什么？
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2、为什么说“水是生命的摇篮”？
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3、说说我们应该怎样去珍爱生命之水。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4、为什么说“水是大自然的空调器”
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案：
1、告诉我们要珍惜水
2、因为最早的生命首先是在海洋中孕育而成，然后在扩展到陆地上
3、提示：围绕合理珍惜每一滴水来谈，例如可以把污水处理后来灌溉农田或洗衣服等等。
4、因为在炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快啊！走到海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪；当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地。