校园里的幸福音符作文
校园里的幸福音乐_初二作文
校园里的幸福音乐幸福就是书山寻宝；幸福是互助与奉献；幸福是朋友捧上的一朵鲜花......幸福究竟是什么呢？幸福就是校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着的一个个快乐的音符。
“起床啦......”6:10，老师准时来喊床了。
睡梦中惊醒，连忙起身穿衣，洗漱完毕后，才发现寝室里竟然走的寥寥无几了！明天可得弄快点，我在心里暗暗地提醒自己。
走出寝室深深呼吸一口新鲜空气，飞奔着朝操场方向跑去......2（ruai）6:50，同学们早就神采奕奕的排好了整齐的队伍，熟悉的音乐声起，伸手，踢腿，弯腰，一整套完整的广播体操就在一轮冉冉升起的红日中完成了。
抬头，看看已完全露白的天空，我笑了。
原来校园的早晨，是如此的美好，如此的充满着朝气。
哇，食堂里好多人啊。
看着一条条“长龙”，我差点失去信心。
摸着早已唱着空城计的肚子，不禁心生一计。
“拼了”，我左挤挤，右插插，找到一熟悉的同学，让他终于，功夫不负有心人。
二个肉包+一个鸡蛋，一顿所谓“丰盛”的早餐就到手了......数学课发卷子了，我苦盼几天，可还是等老来了苦果，八十几分，还没上90呢.我脑子里一片空白，又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地响。
这一次测试惨败给了我的对手。
我努力的找着答案，也许是不够努力或方法不对。
我暗暗告诫自己：加油！！午睡后，回到教室。
哦，今天是我值日。
我不顾冷嗖嗖的天气，卷起袖子，拿着扫帚来到教室，一阵的疾风如徐，迅雷不及掩耳之势，就把那躺在地面上露着狰狞着面孔的垃圾清除掉了。
看着明亮、干净的教室，我笑了，勤劳的双手，总能给人创造出一片明净舒适的空间啊......“走哇，上体育课去——”下午，在“好事者”的一声召唤下，同学们一个个欣喜若狂。
足球是男生的最爱，他们总是你争我抢，你呼我叫，而女生们总会侥有兴致的看着男生们踢球，并相互评论着，或者就玩些相对轻松的运动，慢跑啦，羽毛球啦，等等，女生嘛，当然没有男生好动，那么“疯”啦。
夜暮降临了，在明亮的灯光下，或认真的听着老师讲解，或专心致致的做着课题，两节不算短的晚自习便在不知不觉中结束了。
校园里的快乐音符作文【小学一年级600字】
校园里的快乐音符
海口市寰岛小学林昌恒
月亮上的校园？哈，没听说过吧！老实告诉你，还真有建在月亮上的学校呢？而且，我就是这所学校的建筑师呢！就让我带你参观参观“月亮学校”吧。
学园里的花草树木都是从火星引进的，全是你没见过的品种，绚丽多彩。
而且，更让人惊呀的是，这些花草树木都能演奏音乐呢！每天早上学生进校时，它们都会自动演奏音乐，欢迎大家。
每当有学生没考好时，它们也会用音乐不以示安慰，下课时，它们也会演奏音乐，让疲惫的学生们放松身心。
它们不但能演奏所有音乐，有时还会自己编曲呢！反正，它们演奏的音乐只会是你没有听过的优美的乐曲。
现在，让我们不看看舞蹈放松放松吧。
什么，这些人竟然在空中跳舞这也是校园的特色之一！月球是没有地心引力的，其他学生之所以没有浮起来，是因为穿上了学校特制校服，如果想到天上，只要把校服一脱就能飞到天上。
所以，这里的人随时都能“上天”哦！
学校的教学也是很特别，这里的PPT是三维的，学生们都可以走进去和里面的人互动。
这样有助于学生们理解课文。
像草船借箭、
三茅庐这些不容易理解的课文，学生们就能走进PPT体会到人物的心情。
学校根本就没有保安，因为大家脑子里面都有一个芯片，思想都是相通的，谁有坏思想，大家都能用正确的思想去纠正。
怎么样，我设计的学校不错吧！如果想报名的话，就请到月球动物园龙省猪市兔子街“月亮学校”报名！。
幸福的校园作文（15篇）
幸福的校园作文幸福的校园作文(15篇)在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的幸福的校园作文，欢迎阅读与收藏。
幸福的校园作文1四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。
光阴似箭，日月如梭。
现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。
有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。
”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。
没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。
有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。
我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。
这有一块蛋糕，作为奖励给你。
”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。
心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。
三年级和四年级都是李老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？幸福的校园作文2在我们的生活中，处处都充满了幸福。
幸福是一个微笑，幸福是一句关心的话语，幸福是一件外套，幸福是一个美好的环境……我们每个人拥有属于自己的幸福。
在美丽的校园里，我感到幸福。
背着书包，我一边唱歌，一边欢快地走向校园。
来到校园，我简直不敢相信，校园已焕然一新。
每幢楼房的墙面上都刷上了一层新的油漆。
草坪上碧绿的小草中开着一朵朵美丽的小花，就像一条漂亮的毛毯。
五星红旗高高地挂在旗杆顶上随风飘扬。
草坪边排着一棵棵高大的树木。
我走进大厅，向楼梯走去，楼梯上铺着大理石地砖。
校园里的幸福音符
校园里的幸福音符——1006班吴佳琴在阳光的照耀下，校园里浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。
在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着成长的幸福。
1 ——dou6:30，“铃铃铃……”广播准时响了。
我连忙穿衣起床，洗漱完毕后打开门，好冷啊！深呼吸一口新鲜空气，幸福的一天开始了。
2 ——rai6:50，广播里响起了欢快的音乐。
同学们一个个精神抖擞地向操场走去。
伴着节奏明快的音乐声，我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰，然后笑一笑——寒风中做早操是如此有趣。
退场时，东方升起了一轮红日，寒冷悄然离我们而去。
3 ——mi7:50，下早自习了，来到食堂，食堂好多人，真可谓接踵摩肩了。
看着一条条“长龙”，闻着早餐的香味。
不时摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味儿可真不好受。
没办法，只好排队，终于到我了，二个包子﹢一杯豆浆——这就是早餐的幸福指数。
4 ——fa看看课程表，语数政历英体地，暗暗告诫自己，“嗯，一定要好好把握新的一天，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
苦中有乐吧！”5——sou一天的课程上完了，响卫生铃之后要打扫卫生了，看着一片狼藉的地面，拿着扫把，“唰唰”地把它们除去了，再看干净的地面，我笑了——一双善于发现的眼睛﹢一双勤劳的手=一片干净的环境。
6——la夜幕降临了。
在昏黄的灯光下，我认真地做完作业，看看书，不知不觉中下晚自习了。
回到寝室，无心谈笑，只觉得好累，好困，倒在床上便睡。
期待着，明天能有些新的收获。
其实，我们的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出的调不同罢了。
虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀乐，但是如果没了这些，你不觉得很空虚吗？我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，这是幸福的高中时代。
【六年级作文】校园音符
【六年级作文】校园音符
春姑娘挎着篮子，悄悄地来到人间，带来绿色的生机。
陪伴我们成长的小树，也换了服装，看着像年轻气盛的小伙子，真有精神；花姐姐也换掉了它那落后的头饰，打扮得娇艳动人，到处是一片碧绿，生机勃勃，这时候的校园也别有一番风景！
一大早，阵阵凉风使还在睡觉的学生们清醒了。
到处都是书的味道。
你可以听到孩子们甜美的声音。
“叮叮当当”，下课后，到处都是孩子们的声音，但声音中蕴含着欢笑、纯真和幸福，就像美妙的音符在学校里旋转；下课后，学生们大声朗读。
此时，知识的音符在校园里旋转；转眼间，就是课间锻炼的时候了。
学生们伸展身体，向左转，向右踢。
他们特别活跃。
此时，积极的音符在校园里旋转。
中午，打扫卫生的时间到了，同学们有的拖地，有的扫地，还有的擦窗户，打水的同学抬不动水桶，力气大的来帮忙。
这时校园里旋转的是勤劳、团结的音符；上课时，同学们努力学习，认真听讲，希望能考一个好成绩。
这时校园里旋转的是认真学习、积极向上的音符。
下午，“玲玲”放学了。
晴朗的钟声一次又一次地响着。
足够多的日子过去了。
但是天气随着天气的变化而变化。
就像一个心情不确定的婴儿，他哇地哭了起来。
一个弟弟没有带伞，一个不认识他的姐姐伸出了援助之手。
一句亲切的问候“我带你回家”感动了这一刻。
草似乎在为她所做的事鼓掌，风也在为她歌唱。
此时的音符是最美丽的音符——善良的象征。
这些音符的组合是一首美妙的歌曲。
春天的校园里旋转着美妙的音符，演唱着优美的曲子，在校园里回旋着，飘荡着。
幸福音符 初中作文【800字】
幸福音符初中作文【800字】每个人都是一名出色的音乐家，根据自己的喜好，选择不同的乐器，谱写着不同的乐章，儿生活中的点滴幸福呢，也就是组成乐章的音符。
音符一身着一套色彩绚丽的时装，漫步于春意盎然的田野中欣赏着如画的美景，这是令人神情舒爽。
放眼望去，一片绿油油，着绿油油中还夹杂着红、黄、紫……的颜色，真像一条精心编织的地毯啊！远处的住房，稀稀疏疏，却穿着同样色彩的衣裳，风儿掠过脸庞，留下的是淡淡的花香。
凝视身旁，花儿们竞相开放，蜜蜂和蝴蝶们忙得不亦乐乎——辛勤地采着花粉。
我为我能看到这如画的春景而感到幸福。
音符二手拿一支冰棍，轻轻地走上小阁楼，生怕打破了夜晚的寂静，仰望着静谧的夜空，星星们都冲着我眨眼睛，仿佛是在欢迎我加入他们的聚会。
一阵微风吹过，树影婆娑，就连一天的疲劳都被这风悄悄带走了，只留下惬意。
我为我能感受到夏夜的静谧而感到幸福。
音符三肩挎一个竹篮，满载着希望，随同奶奶去田园里摘苹果。
如今，田园里不再春意盎然，反而变得热情洋溢。
摘一只苹果，捧在手心，端详着，心想：这棵树的果实，这是可爱诱人。
真要感谢农民的细心栽培，他们一定花了不少心思吧！看着看着，我的唾津禁不住留了下来，于是，我立马啃了一口，哇~好好吃哦，真不错。
我为我能品味秋天的果实而感到幸福。
音符四脚踏一双皮靴，戴上手套，透过窗户看雪花漫不经心地落下，再看着厚厚的积雪，“出去玩玩”的想法便在我脑海中诞生了。
我便一个箭步冲出了屋门。
树木门都秃秃的，就连顽强的小草们也没有探出小脑瓜，这是为什么呢？我想它们一定是在为将来的成功，做着准备吧！因为只要有了艰辛的付出，才会有辉煌的成就。
我为我能领悟冬天所蕴含的哲理而感到幸福。
人生中的幸福音符真多啊！一下子就能选出几个来。
同学们，让我们用欣赏的目光、懂得感悟的心，去发现身边的幸福音符吧！也许它就在你的肩膀上，等着你去“弹”起它呢！。
校园的音符作文
校园的音符作文“叮铃铃……”上课铃响啦，这清脆的铃声就像指挥家手中的指挥棒，开启了校园一天的乐章。
清晨，阳光透过树叶的缝隙洒在校园的小路上，我背着书包，哼着小曲儿走进校园。
校门口，值日老师微笑着向我们打招呼，那笑容就像清晨的第一缕阳光，温暖又亲切。
“早上好呀，老师！”我欢快地回应着。
走进教室，同学们正在叽叽喳喳地讨论着昨天的作业，那声音就像一群小鸟在枝头欢唱。
“哎呀，这道题可把我难住啦！”同桌愁眉苦脸地说道。
“别着急，我来给你讲讲。
”我自告奋勇。
在我们的互帮互助中，难题迎刃而解，这不就是校园里最美的音符吗？上课了，老师走进教室，那脚步声仿佛是沉稳的鼓点。
“同学们，今天我们要学习一篇新的课文。
”老师的声音清脆响亮，就像歌唱家在舞台上一展歌喉。
我们聚精会神地听着，时不时举起小手回答问题。
“老师，我知道！”“老师，让我来！”大家积极踊跃，教室里充满了求知的热情。
课间操时间到了，同学们排着整齐的队伍来到操场。
广播里的音乐响起，我们跟着节奏伸展身体，那动作整齐划一，就像在演奏一场盛大的交响曲。
“一二三四，二二三四……”体育老师的口令声回荡在操场上空。
体育课上，那更是热闹非凡。
“加油！加油！”操场上传来了同学们的助威声，原来是在进行跑步比赛。
选手们像离弦的箭一样冲了出去，一个个你追我赶，谁也不肯落后。
“哇，他跑得好快呀！”“我也要像他一样！”大家兴奋地叫喊着，这充满活力的场景难道不是校园里跳动的音符吗？美术课上，教室里安静极了，只听见画笔在纸上沙沙作响的声音，那声音仿佛是轻柔的小夜曲。
同学们用手中的画笔描绘着心中的美好世界，一幅幅色彩斑斓的画作诞生了。
“看，我画的这幅画好看吗？”“哇，太漂亮啦！”大家互相欣赏着，赞美着。
放学的铃声响起，同学们像快乐的小鸟一样飞出教室。
“明天见啦！”“拜拜！”大家相互道别，校园渐渐恢复了平静。
校园的每一天，都充满了各种各样的音符，有欢快的，有激昂的，有轻柔的。
这些音符交织在一起，构成了一首美妙的校园交响曲。
校园里快乐的音符_初中作文
校园里快乐的音符
本文是关于初中作文的校园里快乐的音符，感谢您的阅读！
哆Rai咪发嗦啦嘻哆，这七个音符就像七个不同的旋律在我们的校园里，伴随在我们身边：有时悲伤、有时苦恼，有时惊喜、有时快乐……
瞧——在运动场上荡漾着快乐的音符。
那是一年一届的竞技运动会。
大家都在运动场上一展身手，为自己、为班级争荣誉。
看！一项一项的记录被打破了，同学们都欣喜若狂。
我也不例外。
在400米的预赛中，由于我跑内道，又不会跑弯道所以我才取得了第二名的成绩，进入决赛的机会，我快乐地笑了。
下午，决赛时间到了。
我满怀着激动的心情来到了赛场，等待着其他选手和裁判的到来。
在此之前，我一直在鼓励自己要为班级争光，于是我充足了精神。
“哔——”哨声响了，我首先以百分之六十的速度奔跑着网，听到了同学们为我呐喊助威，我加快了速度，向第二个弯道跑去。
终于到了冲刺的直线跑道，我使足了吃奶的劲到达了终点。
当我再回头望着弯道时，我才知道我得了第一名，这时我感到无比地快乐、兴奋、自豪。
看——中午的校园。
早到的同学们早己拿好了乒乓球拍，来到乒乓球桌前开始运动起来。
乒乓球打在球拍上的声音清脆悦耳，像是用快乐的音符奏出一篇快乐的歌曲。
看，有四名同学在玩双打，球飞来飞去像是一支离弦的箭在球桌两边不停地穿梭。
左边的同学只见球打得高，直接来了一个杀球，打得右边的同学措手不及。
球桌上，不时发出欢乐的笑声，此起彼伏。
听——下课了。
男同学们早早跑出了教室，在教室前的石凳上坐着，谈笑风生，好不快乐。
女同学们也不“逊色”在教室里说的说、闹的闹，好不热闹。
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校园里的幸福音符作文
校园里的幸福音符作文2篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部
言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，
向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的
转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家整
理的校园里的幸福音符作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所
帮助。
校园里的幸福音符作文1
校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸
福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接
受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
1(dou)
“铃铃铃……” 5：50，闹钟准时响了。我连忙穿衣起床，洗漱完
毕后打开门，好冷啊，深呼吸一口新鲜的空气，向教学楼奔去。哇噻!
老远就看见教室里竟然到了不少人!明天可得来早点儿，我在心里提醒
自己。赶紧坐了下来，拿出英语书就大声读起来……
2(ruai)
6：30，喇叭里响起了欢快的'音乐，同学们一个个精神抖擞地向
广场走去。伴着节奏鲜明的音乐声，我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、
弯弯腰，然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。退场时，
仰见东方升起了一轮红日。刹那间，寒冷仿佛离我而去。
3(mi)
哇，食堂里好多人，真可谓接踵摩肩了。看着一条条“长龙”，
闻着早餐的香味，不时摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味儿可真不好受。
没办法，只好到转身小卖部去——
嘿嘿，一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。
4(fa)
看看课程表：语政物数，又是那几门课。前三节一晃就过去了，
第四节发数学卷子。我苦盼几天，可还是等来了苦果：68分，一个不
及格的分数。我脑子里一片空白，又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地
响。这一次测试又惨败了，以后可怎么办?我茫然了。可我不甘心，也
许我不够努力，也许我方法不对头。我暗暗告诫自己：不经历风雨，
怎么见彩虹?
5(sou)
由于早上没吃饱，我现在不得不去排队了，好不容易轮到我了，
随着一阵清脆的声音，1.5元就和我说 Bye-Bye了。回到寝室，看着
一片狼籍的地板，拿起扫帚三下五去二，“刷刷”地把它们清除掉了，
看着干净的“战场”，我笑了——
一双善于发现的眼下+一双勤劳的手=一片干净的环境。
6(la)
“走哇，上体育课去——”下午，在“好事者”的一声召唤中，
同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱的。来到操场上，
不会踢球的我，站在球场边，看着大家的你争我抢，听着大家的你呼
我叫，仿佛。
7(ti)
夜幕降临了。在昏黄的灯光下，我认真地做完作业，看看书，不
知不觉中下晚自习了。回到寝室，无心谈笑，只觉得好累，好困，倒
在床上便睡。期待着，明天能有些新的收获……
其实，我们的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出来的
调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果没了这些，
你不觉得很空虚么?我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首
歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代……
校园里的幸福音符作文2
校园里，阳光照耀着，温馨流淌着，希望生长着，一个个幸福的
音符跳动着。忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的各种滋味，
接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
1（哆）
“铃铃铃……”5：50，闹钟准时响了。我从床上一跃而起，紧张
地洗漱完毕后打开门。天！好冷啊，深吸一口清新的空气，然后向教
学楼奔去。大老远就看见教室里已到了不少人！明天可得来早点儿，
我在心里提醒自己。快步走到自己的座位，赶紧拿出英语书大声读起
来……
2（来）
6：30，喇叭里响起了欢快的音乐声，同学们一个个精神抖擞地向
操场走去。随着节奏明快的音乐，我们认真地抬头、伸手、踢腿、弯
腰，然后再笑一笑——寒风中做早操原来如此有趣，如此能激发大家
的好心情。退场时，抬头，正好看见山顶冒出一轮红日，顿时感觉整
个世界都亮堂起来，美好的一天又开始了。
3（咪）
哇，食堂里人好多，真是“摩肩接踵”。看着一条条“长龙”，
闻着早餐的香味，摸摸“咕咕”叫的肚子，那滋味儿可真不好受。没
办法，为了节省时间，只好转身到小卖部去。
嘿嘿，一个面包＋一杯豆浆＝一顿“丰盛”的早餐。
4（发）
看看课程表：上午，语政物数，还是那几门课。前三节一晃就过
去了，第四节公布数学成绩。我苦念了几天“阿弥陀佛”，可还是等
来了一个苦果：68分——不及格的分数。看到分数后，我脑子里一片
空白，觉得好像有万千只蜜蜂在我耳旁“嗡嗡嗡”地叫。这一次测试
又惨败了，该怎么办？我很茫然。可又不甘心，也许我不够努力，也
许我的方法不对头，也许是别人比我进步得更快……我暗暗告诫自己：
不经历风雨，怎么见彩虹？一定再接再厉，继续努力，中考成绩出来
前，谁也不能说我不行！
5（唆）
早上没吃饱，中午人再多也不得不去排队了。好不容易轮到了我，
大师傅一阵清脆的“叮叮当当”过后，饭缸满了，宝贵的1．5元也和
我Bye－bye了。唉，为了爸妈的血汗钱也得“化金钱为力量”啊！回
到寝室，地板一片狼藉，拿起扫帚三下五除二，“刷刷刷”就把垃圾
全部清除掉了，看着干净的“战场”，我笑了——
一双善于发现的眼睛＋一双勤劳的手＝一个清新的环境。
6（啦）
“走哇，上体育课去了！”下午，在“好动者”兴奋的召唤声中，
同学们一个个欣喜若狂地奔向操场。篮球和足球成了大家的最爱，不
会踢球的我，站在球场边，看着同学们的你争我抢，听着他们的大呼
小叫，真希望时间在这一刻永远定格。
7（西）
夜幕降临了。在明亮的灯光下，我认真地做完作业，继续看书，
不知不觉就到下晚自习的时间了。回到寝室，无心谈笑，只觉得好累，
好困。简单洗漱后，倒在床上便睡，期待着明天能有些新的收获……
其实，我们的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出来的
旋律不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣、喜怒哀乐，但是，如果没了
这些，你不觉得很空虚么？我喜欢现在，喜欢校园生活。正如一首歌
里唱的：“什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代……”