幸福的校园作文450字幸福的校园作文800字(六篇)

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幸福的校园作文

幸福的校园作文

幸福的校园作文幸福的校园作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺为大家整理的幸福的校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幸福的校园作文1早晨,我很早来到学校,学校还没有什么人。

我先到我的教室四(二)班,教室里没有几个人,我先到我的坐位是第三组的第七排。

我看了看手表,还很早,我就看了会书。

人越来越多了,一直到了七点半,全班的人大部分的人都来了我们班领读的人是我们班成绩最好的张晓敏我们先开始读第一课……我们擦不多读到七点40我们的陈老师来了,陈老师是我们班的班主任。

铃声响了,叮叮叮……上课了。

我坐在最后一排又没有同桌,我的视力有点看不清,因为我人长的有点高所以我就坐在后面,可我因为胆小所以就没跟老师说。

我下课叫别人给我抄的我知道抄不好的,可是不抄的话老师会说我在那傻傻呆呆的,我们下课就去学校里走来走去因为我们没有什么好玩的。

在学校里有时幸福有时不幸福,不过我觉得还是幸福多一点,因为老师为了我们很辛苦幸福的校园作文2马上就要毕业了,我已经在这个学校呆了六年了,真是光阴似箭!记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。

有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。

”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。

就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。

虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。

幸福的校园作文

幸福的校园作文

幸福的校园作文幸福的校园作文12篇在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

写起作文来就毫无头绪?以下是店铺整理的幸福的校园作文,欢迎大家分享。

幸福的校园作文1马上就要毕业了,我已经在这个学校呆了六年了,真是光阴似箭!记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。

有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。

”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。

就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。

虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?幸福的校园作文2老师就像园丁,我们就像花草树木,校园就是我们和睦相处的大家庭。

在这里,老师教会我们做人的本领和知识!校园生活有甜有苦,甜让人开心,苦让人难过。

记得有一次,老师笑眯眯地说:“第三单元的习作写得很好的同学,有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字,顿时心里美滋滋的,比吃了蜜还甜!还有一次,老师生气地说:“第七单元做得很差!”我低头看了看试卷才87分,我好伤心也好后悔,后悔自己为什么没检查出错误。

时间如流水,不知不觉到了三年级,好怀念一年级的生活,刚入学校那时都不情愿来学校,可自从当了少先队员系上红领巾,感觉自己好酷好威风后,每天都向往校园,不管刮风还是下雨,就算感冒生病,我也要来,因为只要走进了校园就浑身舒畅,病痛都被拒之门外一样。

幸福校园原创作文

幸福校园原创作文

幸福校园原创作文范文一:作文题目:幸福校园作为一名在校学生,我非常珍视我所在的校园,因为这里是我的成长之地,也是我最为幸福的地方。

在幸福校园里,我感到无比的快乐和自由,同时,也感受到了责任和成长的压力。

下面,我就来谈谈我所理解的幸福校园是如何构建的。

首先,幸福校园要有一个文明和谐的校园环境。

在这里,每一个人都要尊重他人、宽容包容,平等友爱,形成共建友爱校园的良好氛围。

我学校的校长曾经说过:“一个好的校园环境,是需要每一个人的共同努力和付出的”。

所以,我们每个人都要起到表率作用,自觉维护校园美好环境。

其次,幸福校园要有多样性的课外活动。

除课堂学习外,多样化的课外活动也可以丰富学生的知识面和兴趣爱好,增强了学生的人际交往与团队协作能力。

我的学校开设了各种课外活动,比如体育比赛、音乐比赛、舞蹈比赛等,满足了学生的兴趣爱好。

同时,这些活动中的经验和教训也让我们懂得不断追求突破和进步的重要性。

最后,幸福校园要有温馨关键和多元价值观。

师生之间的良好关系,不仅是学习的关键,也是愉快的校园生活的关键。

老师们不仅是我们的知识传授者,也是我们的朋友和引路人。

与此相对,我们也要珍视师生感情,用尊重和信任来支持彼此。

同时,我们还要让多元化的价值观得到尊重和包容,这样才能有一个开放和融合的校园环境。

在幸福校园中,每一位师生在自己的岗位上都能够发挥特长和潜能,在这里做出自己的贡献。

一个好的幸福校园,能够带给学生更好的学习体验和生活体验。

我相信,在未来,我们会共同努力,共建美好的幸福校园!写作重点: 1、幸福校园的定义和作用;2、幸福校园的构建要点;3、幸福校园的实现路径。

用词分析:1、议论文常见句型和模板;2、用词精准简洁、不拖沓,语言流畅:3、用词贴合主题,情感鲜明。

范文二话题:我的幸福校园幸福的校园对于每一个学生来说都是油然而生的感觉,而我的校园里也充满了幸福的气息。

这里有丰富多彩的活动,有着专业教育的老师还有来自世界各地的同学们,让我感觉到了不一样的生活。

幸福校园作文

幸福校园作文

幸福校园作文【篇一:幸福校园】我们的校园虽然面积不大, 但是整洁而舒适。

校园里种着一些花花草草, 最引人注目的是那两棵百年的银杏树。

当早晨的一缕阳光洒在我们身上时, 校园里渐渐热闹起来了, 朗朗的读书声从教室里传出来, 操场上运动队的队员在进行体育锻炼, 走廊上窗台前值日生正在打扫卫生, 同学们的脸上洋溢着笑容。

当一阵下课铃声响起, 大课间活动开始了, 同学们有的踢毽子、跳皮筋, 有的打乒乓球, 还有的跳绳、跳远……操场上充满了同学们的欢声笑语, 同学们坚信:我运动, 我快乐, 我健康。

上课了, 同学们回到教室, 又投入到了愉快的学习中去, 老师那风趣的教学, 响亮的声音, 抑扬顿挫的语诵, 鼓动的微笑, 却全影响着我们, 我们快乐地读, 作业, 在知识的海洋中遨游……幸福的校园里有我们的欢笑和成功, 也有我们的失败和挫折……真是酸、甜、苦、辣!我们在校园里幸福的成长, 古老的银杏树见证了这一切, 也记录了这一切。

【篇二:幸福校园】在我的那个美丽安宁的校园里, 充满着快乐和阳光的校园里, 还有可敬的老师, 仁慈的杨校长, 他们给了我们智慧和做人的理仪。

也给我们带来了幸福的学习生活。

还会有意外的惊喜送给我们。

我就说说我在学校里的幸福生活吧, 在校园里会有一些比较有趣的事情, 比如野炊。

在一个风和日丽的早上, 我高高兴兴地来到学校, 一眼就看见同学们的手上拿着都是什么生火的木材, 做饭用的东西等等。

一到班里就看见同学们吵吵闹闹的像眉毛着了火似的, 平常看到数学老师和语文老师就发怕的同学, 好像今天看到老师也毫不畏惧了, 突然周老师走了进来, 看见周老师拿着报纸和一小瓶汽油和一个打火机。

我们一看周老师的表情和东西, 就知道他是和我们“同伙”的。

我找到了我的野炊的伙伴了, “发令员”王老师一声令下, 踏上了野炊的路程。

到了目的地, 老师叫我们从旁边搬点砖头来, 砖头一搬来, 我这个“塔积木”高手就可以大显身手了, 一会儿功夫就大功告成了, 灶台搭好了, 就可以生火做饭了。

幸福的学校作文

幸福的学校作文

幸福的学校作文在我的记忆里,学校就像一个魔法乐园,充满了各种奇妙的幸福因子。

一进学校的大门,就像踏入了一个充满活力的小世界。

校园里的大树就像一个个慈祥的老爷爷,夏天的时候,它们枝叶繁茂,像撑起了一把把巨大的绿伞,我们在树下嬉戏玩耍,那些透过树叶洒下的斑驳阳光,就像是树爷爷给我们的小惊喜。

老师呢,就像是一群超级魔法师。

语文老师有一根神奇的“教鞭魔杖”,她轻轻一点,那些方块字就像小士兵一样,整整齐齐地排列在我们的脑海里,带我们走进一个个充满奇幻故事的世界,一会儿在三国的战场上看英雄们纵横驰骋,一会儿又跑到大观园里去看宝黛的爱情悲剧。

数学老师就更厉害了,他的粉笔就像马良的神笔,在黑板上画几下,那些复杂的几何图形和数字就像被施了魔法一样,有了规律,我们就在这魔法的指引下,解开一道又一道的数学谜题,那感觉就像找到了藏在数字迷宫里的宝藏。

英语老师则像个国际魔法师,她一念咒语,那些ABC就像小精灵一样,在我们的耳边跳舞,带着我们跨越国界,去和世界各地的小伙伴“对话”。

学校的操场那可是我们的“快乐战场”。

一到课间或者体育课,这里就像被引爆的欢乐炸弹。

男生们像一群小猎豹,在足球场上飞奔,追逐着那个黑白相间的足球,每次进球的时候,那欢呼声简直能把操场的屋顶都掀翻。

女生们也不示弱,跳绳的时候,绳子在空中甩得“呼呼”作响,就像一条条飞舞的小龙,而跳皮筋的女生们则像一群灵活的小兔子,在皮筋间蹦来跳去,嘴里还念着有趣的口诀。

还有学校的食堂,那可是幸福的“美食城堡”。

一到饭点,香喷喷的饭菜味就像无形的小手,把我们勾到食堂里。

厨师叔叔们就像美食魔法师,今天变出美味的红烧肉,那肉炖得软软糯糯,咬一口,满嘴留香;明天又做出酸辣可口的土豆丝,脆生生的土豆丝在舌尖上跳跃,让你的味蕾欢呼雀跃。

最幸福的是在学校里结交的那帮小伙伴们。

我们就像一群同窝的小雏鸟,一起学习,一起玩耍,一起闯祸,又一起挨批。

课间的时候,我们凑在一起分享小秘密,有时候为了一个笑话笑得前仰后合,肚子都疼了;考试没考好的时候,互相拍拍肩膀,说几句打气的话,又充满了力量。

幸福校园800字作文

幸福校园800字作文

幸福校园800字作文幸福校园800字作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的幸福校园800字作文,欢迎阅读与收藏。

幸福校园800字作文1要说幸福是什么?那么我第一个想到的就是我美丽的校园!这是为什么呢?因为,我那美丽的校园就是我的第二个家。

我们都知道:家是温馨的;家是和谐的;家是幸福的!没错,家就是这样的美好,而我美丽的校园就是我成长的摇篮,我幸福的家!当初升的太阳笼罩着大地时,幸福的一天开始了。

在我踏进校门的那一刻,我发觉到处都洋溢着幸福的味道。

丝丝柔风卷着花瓣儿飘向远方,缕缕幽香钻进了我的心里。

这时我突然发现,太阳不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和谐!转眼间,五年过去了,时光老人总是走得那么快,从不停下那急促的脚步。

回想当初刚刚入学时的场景,如今还历历在目,那时的我们还不知道会有分别的一天,脸上总是挂着幸福的笑容,经常闹出一些让人笑掉大牙的事情。

而现在虽然学习负担很重,但是在这幸福的校园里,我们依然像以前一样天真、活泼、可爱!还记得四年级时,学校举行跳长绳比赛,而我们班是年年体育上的倒数,所以在这次比赛之前,我们做了充分的准备,天天只要一有时间就下楼练习长绳,一直到比赛的前一天,我们怀着信心做好第二天比赛的准备。

“预备开始!”随着哨声的吹响,我们开始了激烈的比赛,这不仅仅是在跟别的班比,还是证明我们实力的时候!又伴随着哨声的响起,比赛结束了!赵老师大声报着获奖班级,当报到五年级时,我们班每一个人的心都揪了起来,“第一名五一班”随着赵老师雄厚的声音发出,紧接着便是我们班沸腾的呐喊声、欢呼声!有的人甚至流下了激动的眼泪。

这时我们每一个人都尝到了幸福的味道!我们手拉着手微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下童年最快乐的时光,而当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的是对校园、对同学恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!在那许多个日日夜夜,你,美丽的校园,给了我童年最大的快乐与幸福!在我离开你的日子里,请不要忘记,你曾经是一个女孩最幸福的家!哦,美丽的校园!哦,幸福的家!我相信,这段难忘的校园生活一定会成为我们生命中最美好的回忆……幸福校园800字作文2幸福像氧气,就在你我的生活里哈!国庆节过后的日子里,学校实行了冬令作息时间。

我眼里的幸福校园作文

我眼里的幸福校园作文

我眼里的幸福校园作文走进校园,最先映入眼帘的是那一排高大的梧桐树。

它们就像忠诚的卫士,守护着我们的校园。

春天的时候,梧桐树上长出嫩绿的叶子,风一吹,沙沙作响,难道不像在给我们演奏欢快的乐曲吗?夏天,茂密的树叶为我们遮挡阳光,我们在树下乘凉、嬉戏,这难道不幸福吗?再往里走,就是宽阔的操场。

每天的大课间,同学们就像一群快乐的小鸟,飞奔到操场上。

有的跳绳,那绳子甩得呼呼响,就像在说:“加油,加油!”;有的踢毽子,毽子上下翻飞,像一只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。

我和小伙伴们一起跑步,汗水湿透了衣衫,可心里却美滋滋的,难道这不是幸福的时刻吗?教室里,更是充满了幸福的气息。

老师就像我们的妈妈一样,耐心地给我们讲解知识。

每当我遇到难题,愁眉苦脸的时候,老师总会轻轻拍拍我的肩膀,鼓励我说:“别着急,慢慢想,你一定能行!”听到老师的话,我就像吃了一颗定心丸,顿时有了信心。

同学们之间也互相帮助,有一次我忘记带铅笔了,同桌二话不说就递给我一支,还笑着说:“别客气,咱俩谁跟谁呀!”这种同学之间的情谊,难道不让人感到幸福吗?还记得那次运动会,操场上热闹极了。

“加油!加油!”的呼喊声此起彼伏。

参加跑步比赛的同学,像离弦的箭一样冲了出去。

旁边的同学们拼命地喊着,嗓子都快喊哑了。

我参加了跳远比赛,心里紧张得像揣了只小兔子。

可是看到同学们期待的眼神,我鼓起勇气,奋力一跳。

虽然没有拿到第一名,但是同学们都跑过来安慰我:“没关系,你已经很棒啦!”那一刻,我觉得失败也没什么可怕的,因为有这么多关心我的人,这难道不是一种幸福吗?校园里的幸福还藏在食堂的美味饭菜里。

每次闻到饭菜的香味,我的肚子就开始咕咕叫。

红烧肉肥而不腻,青菜新鲜可口,还有那香喷喷的米饭,让人吃了一碗还想再吃一碗。

一边吃着美味的饭菜,一边和同学们聊天,这是多么惬意的时光啊!校园里的幸福也在图书馆的角落里。

每当我走进图书馆,就像走进了知识的海洋。

一本本有趣的图书,让我流连忘返。

我沉浸在书的世界里,和书中的人物一起欢笑,一起悲伤。

以幸福的校园生活为题的高中作文800字5篇

以幸福的校园生活为题的高中作文800字5篇

以幸福的校园生活为题的高中作文800字5篇校园生活,是多姿多彩的;校园生活,是五彩缤纷的……下面是小编为大家带来的有关幸福的校园生活为题的高中作文800字5篇。

幸福的校园生活我生活在一个令我开心的校园里,校园里每天都发生许多有趣又好玩的事情。

上课时,教室里可以听见同学们悦耳的读书声,老师在一旁静静聆听着。

下课的音乐一响,操场就像一个大舞台,同学们踢毽子、跳跳绳、捉迷藏、打口袋……有的同学则在教室内津津有味地看着书。

而我却总喜欢利用下课时间动笔画下课发生的情景,虽然画得不怎么样,但每次画完我都感觉心里很舒服。

边听着同学们玩闹的声音边画,我心里总会感到快乐。

我最喜欢体育课,因为体育课可以健身。

另外我还喜欢写字,所以每到周四下午我都快快乐乐地去书法小组。

老师还教我们写毛笔字呢,虽然我的毛笔字算不上一流,但是我相信,只要持之以恒,总有一天能达到一定水平的。

在写字课上,我从不偷懒,也不能偷懒,因为我对书法有兴趣。

在我的校园生活里,时常发生一些搞笑的事。

我和我的同桌有时闹点小矛盾,就在桌子中间画一条线,谁也不能越过这条线,但是过了几天,我和同桌又都忘了那条线。

我爱我的校园生活,它使我的童年充实而快乐。

幸福的校园生活学校真可以称得上是第二个“家”了。

在这个“家”里,我学到了好多知识,结交好多伙伴,参加了好多有趣的活动。

在这个“家”里,我享受到成功的喜悦,感受到失败的痛苦,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”随着时间流逝,我即将要离开这个“家”了,校园生活的酸甜苦辣一起涌上了我心头。

记得有个炎热的夏天,那天在教室里热的让人心烦意乱,坐立不安。

上课铃响了,老师抱着一个大西瓜走进教室的讲台。

我心想,这节课老师肯定请我们吃西瓜。

果然不出所料!老师笑呵呵的说“看到西瓜流口水了吧,想吃吗?”我们异口同声的说“想吃,好想吃。

”老师严肃的说:“今天的西瓜不能白吃,是有条件的。

”同学们也一本正经的说道什么条件都可以尽管提吧!我们为了吃西瓜真的是豁出去了!这时老师边打西瓜边说,吃西瓜不能用自己的手吃。

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幸福的校园作文450字幸福的校园作文800字(六篇)
记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。

有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。

”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我
就学乖点。

没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。

我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。

这有一块蛋糕,作为奖励给你。

”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃
完了。

心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以
我要再乖点。

三年级和四年级都是李老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,
如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也
只是批评我们几句。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?
我们天天都来学校学习,玩耍我们的教学楼,是多高啊!是多么美啊!是多么好啊!是多么大啊!我们不能光看外表他也有里面呀!就像我们人
一样。

走进教学教学楼,我想每个人都会迫不及待的走进教室。

走进教室推
开门一开。

我们教师的地板白如雪,白如云。

非常干净。

再看看我们的黑板多精致啊!桌子多好啊!一排排一个个多整齐啊!
做出教学楼再看看环境,教学楼的门干净的像一面镜子。

门口外面有
几盆花。

那些花刚刚从土地里露出头,就像刚出生的婴儿。

我们的草成大的像无边无际的天空或大地。

操场上的塑胶软的像软绵
绵的白云。

校园中在土地的月季花,不但高而且粗,他身上有好多刺,他好像在说:“你们别碰我,我身上有刺,千万别碰我。


特别是开花的季节,学校里的花,真是十里飘香,你走进校园,仿佛
进入了仙境,让你陶醉在这里。

真是永远都不想离开,也可以说是依依不舍。

学校如我们的家。

有可能比家还好一千倍,一万倍!
校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的
音符。

在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生
的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。


“铃铃铃……”7:30,铃声准时响了。

我连忙挤进校门,向教学楼
奔去。

哇噻!老远就看见教室里来了不少人!明天可得来得早点,我心里
提醒自己。

赶紧坐了下来,拿出英语书就大声读了起来……

9:50,喇叭里响起了欢快的音乐,同学们便一个个精神抖擞地向操
场走去。

伴着节奏欢快的音乐声,我们抬抬头,伸伸手,踢踢腿,弯弯腰,然后再笑一笑,寒风中做早操原来是如此有趣。

看着天边那一轮红日,寒
冷仿佛离我远去。


“走哇,上体育课去,”下午,在体育委员的一声召唤中,同学们一
个个欣喜若狂。

篮球、足球、羽毛球、乒乓球……成了大家的最爱。

在操
场上,我站在操场边,看着大家你争我抢,听着大家的你呼我叫,仿佛这
个世界都是我们的。

……
其实,我们每一天都是一首歌,只是不同的人唱出来的调不同罢了。

虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果没有这些,你不觉得空虚么?我喜欢现在,我喜欢校园生活,我的感觉正如一首歌里所唱的:什么时光
最值得珍爱,是这幸福的中学时代……
早晨,我从床上一跃而起,又开始愉快而又美妙的一天。

吃过早饭,我和同学们就走进这座充满神奇而又美丽的校园。

开始这
一天的求知之旅。

只要上课铃声响后,每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。

每个星期他们会学五节妙趣横生的语文课、五节化繁为简、举一反三
的数学课、三节精彩纷呈的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多
彩的信息课、三节随心所欲的美术课、四节奇思妙想的科学课。

在这些课上,老师都会跟我们一起做游戏,然后一边玩小游戏一边学
习知识。

让我们在轻松愉快的课堂中学会知识,快快乐乐每一天。

比如语文课上,老师会给我们讲故事,让我们各抒己见,讨论学习,
课堂气氛热火朝天,大家也可以谈古论今。

尤其是写作文课上,同学们都
能一气呵成,畅所欲言。

课外活动课,同学们可以去操场上打篮球、乒乓球,可以去图书馆看书、借书,还可以去影视间看影片……
吃饭时,每个同学可在食堂里自由选择自己喜欢的饭菜,然后登记菜
名的菜的价格,然后领上自己点的菜,就不会出现抢菜的现象。

而且大家
都会吃上可口的饭菜。

放学后,如果家长要接孩子,学校分为入口和出口,每个家长从入口
进入,接到孩子从出口出来,这样井然有序的出入,校园门口就不会围得
水泄不通,更不会拥挤堵塞了。

这就是我的幸福校园,它充满着快乐、保险、安全。

我想不久的将来,我们中山小学将会是跟我描述的幸福校园一样,它是令我向往的校园。

幸福是什么对于乞丐来说,幸福是一顿饱饭;对于患者来说,幸福就
是健康;对于失业者来说,幸福就是一份稳定的工作……对于我来说,幸
福就是和同学、老师在一起,好好学习,天天向上。

今天,我就与大家一
起分享我们幸福快乐的校园生活。

每天清晨,我背着书包走进校园,首先看到的是来来往往的老师和同学,他们面带微笑,显得非常愉快,让我们从走进校园的那一刻起,就感
受到了老师和同学们的心情非常轻松。

轻快优美的校园歌曲伴随着我走进教学楼,“上下楼梯靠右行”“慢
步轻声”“礼让他人,莫拥挤”等提示语静静守候在走廊两侧,时刻提醒
同学们注意安全,让我们感到非常温馨。

走进明亮的教室,看着同学们在那儿交作业的交作业读课文的读课文,写数学习题的写数学习题,没一点儿纪律,但只要我们班上任何一个生了
病我们班上的人都会去关心他(她)让我感受到了家的温暖。

在朗朗的读书声中,我欣赏词句的优美;在激烈的数学竞赛中,我体
验成功的快乐;在风趣的英语游戏中,我迸发出内心的激情;在欢快的音乐
课上,我唱出心中的希望;在安静的美术课上,我挥毫泼墨,画出色彩斑
斓的美好生活……
在学校这所大花园里,我们探索求知,享受友情,体会关爱,幸福着,快乐着!
幸福·乐学
上了初中,我们肩上的担子就像“下雨天担稻草,越来越重”,心里
的壓力也越来越大。

下课了,同学们大都讲述着逸闻趣事,而我还在解着
上课时没有解出的数学题;夜深了,许多人都进入了甜美的梦乡,但我还
在桌前啃着那乏味的历史课本……
每次漫步于校园的小树林中,我总会来到那棵大树下,看阳光洒满整
个校园。

那棵树真是幸福,能舒服地享受一整天的阳光。

我倚在一块大石
头上,捡起一片落叶,细看那金黄的颜色,却为它有着些许的黑斑而遗憾;轻嗅它时,却为它的淡淡清香而喜欢。

突然,“生如夏花之绚烂,死如秋
叶之静美”这句话轻轻地跳入了我的脑海。

啊!历经了风霜的秋叶,自有
它别样的美。

幸福·暖意
阶段性测验的第一门结束了,我信心满满地迈出考场,就听见学霸小
a响亮的声音:“第六题选c,最后一题有四个解。

”同学们讨论的声音
不绝于耳。

可我明明记得自己选的是b呀,最后一题是无解,于是心中一沉。

又考完一门,我回到班里,坐在凳子上一言不发。

同桌伸过头,冲我
眨了眨眼,又用手在我眼前晃了晃:“别这样啊,咱后面可还有四门呢。

”后桌附和道:“是啊,好好考,你可是咱们班的顶梁柱啊!”“没事儿,
你看我,都没答完卷,不也没啥事吗……那个,咱俩不是同一水平的,我
这样说,只是想逗你开心一笑嘛……”前桌不好意思地挠挠头。

那一刻,
我心里感觉暖暖的……。

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