三色标记实例

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图的染色(第四讲)

图的染色(第四讲)

考试时间表编排问题的解
建立图模型
每一个顶点对应为一门考试,任何两点相邻 当且仅当至少有一个学生必须参加该两点所 对应的两门考试。(源自此,该两门考试必须安 排在不同的时间)
问题的解
上述图的一个着色对应于考试时间表编排问 题的一个解。 上述图的着色数即所需要的最少时间段数。
几种特殊的图的着色数
顶色数的算法设计
由此可以得算法步骤: Step1:求G图的所有极大独立集; Step2:求出一切若干极大独立集的和含 所有顶点的子集; Step3:从中挑选所用极大独立集个数最 小值,即为X(G)。
穷举法-Welch Powell着色法
I.将图G中的结点按度数的递减顺序进行排列(这种排 列可能不是唯一的,因为有些结点的度数相同)。因此 ,排出所有的可能,不妨设组合数为m个。 II.for i=1:m,用第一种颜色对第一结点着色,并按排 列顺序对与前面着色结点不邻接的每一结点着上同样的 颜色。 III.用第二种颜色对尚未着色的结点重复II,用第三 种颜色继续这种做法,直到所有的结点全部着上色为止 。记下着色数k(i)=ɑ(i) IV.当i>m退出循环,取α(G)=min(k),着色标号取 find(α(G)=min(k))的储存方案即可。
回溯法
回溯法求解图着色问题:首先把所有顶点的颜色初始化 为0,然后依次为每个顶点着色。如果其中i个顶点已经 着色,并且相邻两个顶点的颜色都不一样,就称当前的 着色是有效的局部着色;否则,就称为无效的着色。如 果由根节点到当前节点路径上的着色,对应于一个有效 着色,并且路径的长度小于n,那么相应的着色是有效 的局部着色。这时,就从当前节点出发,继续探索它的 儿子节点,并把儿子结点标记为当前结点。在另一方面 ,如果在相应路径上搜索不到有效的着色,就把当前结 点标记为d_结点,并把控制转移去搜索对应于另一种颜 色的兄弟结点。

视听语言第一章

视听语言第一章
能指与所指的关系
在狭义的语言符号中,能指与所 指间并不存在必然的、固定的内 在联系。 在各个不同民族的语言里,用以 表示实物“树”的发音不仅不一 样,而且“树”的文字也不一样。 能指与所指的关系是任意约定俗 成的,两者没有必然的联系。
第四节 艺 术:人 类 情 感 的 符 号
学时:0.5
第四节 艺 术:人 类 情 感 的 符 号
第三节 记号和符号
视觉符号实例: 树根:超越了具体的知觉和实用 范畴,成为爱情象征符号. 结绳记事:绳子的意义超越了原 有的实用价值,成为了消逝的 日子的象征 交通红绿灯:红灯停;绿灯行 国旗、国徽的含义:法国三色 旗:自由、平等、博爱——曾 是法国大革命的象征
第三节 记号和符号
美国国旗的含义
50颗星代表美国50个州 13道红白相间的条纹代表最 初北美13块殖民地 红色条纹象征英国,白色条 纹象征脱离它而获得自由 另一种解释:红色象征勇气, 白色象征自由,蓝色则象征 忠诚)和正义
身体媒介和身体语言
第二节
媒介与语言
当人们得到充足的食物,生存不再 受到威胁时,利用身体媒介表达自 己的情感就成为一种必然的流露和 需要 原始舞蹈、哑剧和歌唱的出现 建立在自然情感流露基础上的声音 和动作有了稳定的意义和结构时, 音乐、舞蹈、戏剧等艺术及艺术语 言也就自然形成了。
艺术语言
第二节
媒介与语言
第四节 艺 术:人 类 情 感 的 符 号
狭义的语言无法有效地传达和 表现内在生命,它“只能大致 地、粗糙地描绘想象的状态” 艺术应运而生 戏剧、音乐、美术、建筑甚至 电影电视等符号,有着更为生 动或鲜活的外表,同时直接诉 诸于我们的知觉,更为形象化
第四节 艺 术:人 类 情 感 的 符 号 艺术的特点:

五常法管理

五常法管理

• 把物品的存放地点用贴标签的形式标明在物品上,而物品的名称也标 明在存放地点处,那么你就作对了。以下细节是在常归位中需要注意 的问题: • 1、在确定物品的“家”时,不但要标明存放地点,还应具体标明存放 物品的架子。换句话说,在描述“家”的方位时,说得越具体越好。 • 2、存放地点要容易辨认: • ——有箭头标示,有灯光或地线引路; • ——常用物品应容易取得。 • 3、安全储存:重的物品放在底层,轻的放在高位。 • 4、存放高度考虑:从膝盖到肩膀的高度是最方便的,应放一些常用 物品。 • 5、如果是有人正在使用某物品,应在该物品的存放地点设的登记簿 上登记,标明谁正在使用及何时可以归还。 • 6、遗失:确定遗失了什么物品后,写一张清单清楚地标明遗失的数 量。
• 按照使用频率,决定扔与不扔 • • • • 在贯彻“常清理”法则时,首先要做出三个判断: 一、哪些物品该被清理掉; 二、哪些物品该放在近处(最方便取用的地方); 三、哪些物品该放在远处(较不方便取用的地方)。
• 做出上述判断的依据,就是该物品的使用频率。在做 出这一判断的过程中,“五常法”的倡导者为我们提供 了一个很实用的表格:
• 长此以往,物品的取用效率便会逐渐降低,因此
管理者必须头脑清晰并持之以恒地带领全体员工 进行“常清理”:哪些物品是必需的?不是客观上 必需的物品就应扔掉;是客观上必需的物品就应弄 清需要的数量,而把其余的物品扔掉;如果是借来 的物品,就应该将它们归还给物品的主人。
单一便是最好 • “五常法” 在常清理活动中提出了一条十分有用的原 则:“单一便是最好”。 • 这一原则在工作中的例子包括:一套齐全的工具,只 须填写一页的表格/备忘录,只开一小时的会议,一 站式顾客服务和一个文件存放处。 • 一小时会议守则: 准备议程、准时开会、关掉手机、发言精简、准时结束

编织讲座

编织讲座

编织讲座中国教育电视台从1998年4月开始播放了由沈阳兄弟编织机商店郭跃成先生主讲的《家用编织机的操作技法》电视教学片,并一直反复播放到2002年,受到了广大观众的欢迎。

为了方便更多的读者和观众使大家能够学到这方面的知识与技巧。

该讲座的文字稿已在《中国编织》杂志1999年全年各期杂志上连载。

第一集家用毛衣编织机的类型、性能及特点追溯家用毛衣编织机的起源,应该是在1589年,由一位英国牧师威廉.李设计的第一台手动脚踏式袜子编织机,至今已有400余年。

但是毛衣编织机真正在我国作为一种生产工具得到推广使用,并逐渐进入家庭,已是本世纪80年代初期了。

如今,随着中国改革开放的不断深入,个体经济得到了空前的发展,毛衣编织作为一种新兴已深入城市各地,为部分城乡居民提供了就业、再就业的机会。

本讲座的一开始,我们将着重地介绍一下毛衣编织机的类型、性能及特点。

目前市场上销售的家用毛衣编织机,若按其性能来分类,大致分为三种:即低档、中档和高档。

低档机一般为手工拔针提花型,此种机型绝大多数为国产机,如熊猫牌、标准牌、美华牌、桐龙牌等,虽然他们名称有别,型号各异,但其性能基本相同,现今以浙江桐龙牌为例加以介绍。

该机的结构由主机和辅机两部分组成,通过主机,辅机的配合,可织出反正针、元宝针等简单的花样,主要用来织罗纹边,使织物富有弹力,其提花功能则在主机部分,用一隔一、二隔二或三隔三一排针板和机头的起针三角拔针杆来实现集圈、架空、两色提花,并用目针转移线圈实现网眼织花等花样编织,操作简单易学,缺点是花样变化比较少,比较费工费时,但作为用粗毛线编织简单的外套毛裤仍不失为较理想的编织工具,且价格低廉约1400到1600元左右。

中档编织机一般为进口型价格围4000元到8000元不等,但最近几年已有部分国产中档编织机问市,如申风牌、梅花牌、天琴牌、红旗马牌等,进口机则为瑞士百适牌、日本产兄弟牌、银笛牌等,其性能特点主要*孔卡提供信息,机械自动选针,可编织40针或24针独立,连续花样,人工只需要推拉机头即可,因此,花样编织较快捷、方便。

有关流式荧光补偿

有关流式荧光补偿

荧光补偿一、为什么要调节荧光之间的补偿每一种荧光素分子都发射某一特定波长范围内的光然而这些荧光的发射光谱会发生重叠有时这种重叠现象非常显著。

比如说FITC、PE 、Cy5-PE这三种荧光素都能够被488nm的氩离子激光器激发激发后的发射波谱分别是FITC的发射峰在520nm左右。

PE在575nm左右而Cy5-PE在670nm 左右。

如图为了能够同时检测这三种发射光信号我们只能通过合适的带通滤光镜来选择性地通过某一特定波长范围内的光。

滤光镜的选择依赖于荧光素发射峰的位置通常来说滤光镜要能够收集靠近荧光素发射峰波长范围内的光波。

比如说FITC我们选用530/30滤光镜既这种滤光镜能够收集515-545nm范围内的光波。

然而我们选用的任何一种滤光镜都不可能仅仅收集一种荧光染料的发射光比如FITC有一部分发射光进入到我们用来收集PE575nm的区域因此只要FITC存在我们不仅在FL1通道收集到530/30的光信号还能在FL2通道上接受到一部分FITC的发射光信号如果同时还加入了PE那么我们怎样判断FL2收集到的光信号有多少来自于PE 多少来自于FITC 呢这就是我们要提的补偿问题。

所谓“补偿”就是除去某一荧光素误入到其它荧光通道中的发射光信号。

具体来说我们必须将FL2荧光通道收集的光信号中属于FITC的那一部分减去才能确切地知道PE的发射光到底是多少。

二、怎样实现补偿荧光素有这样一个特性它被任何一个荧光通道检测到的光信号的比值例如FITC在FL1FL2通道的值是恒定不变的不会随着PMT电压仪器灵敏度的改变而变化。

因此在理想状态下我们能够通过检测FL1通道的值来确定FL2通道的值从而确切地知道怎样正确调节FL2的补偿。

这样我们才能确定实现补偿后FL2通道检测的光信号只是PE发出的不再有FITC的干扰了。

从数学上说实现从FITC到PE的补偿只需从FL2检测到的信号中减去FITC的部分理论上FL1的值越高它进入到FL2中的部分也越多因为两者的比值是不变的。

Excel 数据处理与分析实例教程 第3版)-课后习题答案 第4章 美化工作表[2页]

Excel 数据处理与分析实例教程  第3版)-课后习题答案 第4章 美化工作表[2页]

第4章美化工作表一、选择题二、填空题1.单元格宽度不够2.条件格式3.双击4.条件格式规则管理器5.【Shift】三、问答题1.调整表格行高的方法有几种?各自的特点是什么?(1)使用鼠标。

方便灵活。

(2)自动调整。

可以根据单元格中的数据内容自动设置最佳的行高。

(3)使用命令。

可以精确调整行高、列宽。

2.怎样隐藏工作表中的行与列?选取欲隐藏列(行)或列中(行中)的任意单元格,然后在“开始”选项卡的“单元格”命令组中,单击“格式”→“隐藏和取消隐藏”“→“隐藏列”(“隐藏行”)。

3.现有一张“技术职级”工作表,如图4-15所示。

要将表中“总额”在100000以上的数据用“绿旗”标注,100000到80000之间的数据用“黄旗”标注,80000以下的数据用“红旗”标注,标注结果如图4-16所示。

应使用何种方法?请说明具体的操作思路和步骤。

图4-15 “技术职级”工作表图4-16 标注结果使用条件格式的方法。

具体的操作思路和步骤是:步骤1:选定G列。

步骤2:在“开始”选项卡的“样式”命令组中,单击“条件格式” “图标集”命令,在弹出的列表中选定“标记”区中的“三色旗”。

步骤3:在“开始”选项卡的“样式”命令组中,单击“条件格式” “管理规则”命令,系统弹出“条件格式规则管理器”对话框。

步骤4:单击“编辑规则”按钮,在弹出“编辑格式规则”对话框中,单击下方第一个“值”右侧“类型”下拉箭头,从弹出的下拉列表中选定“数字”,在“值”文本框中输入100000;使用相同方法设置第二个值和类型。

步骤5:单击“确定”按钮回到“条件格式规则管理器”对话框,再次单击“确定”按钮。

4.现有一张更新前、更新后数据表,如图4-17所示。

要求选择一种方法,通过一次操作完成对序号值的更改。

叙述所用的方法和操作步骤。

图4-17 更新前、更新后数据表使用自定义数字格式。

操作步骤如下:步骤1:选定序号列步骤2:打开“设置单元格格式”对话框步骤3:选“数字”选项卡“分类”中的自定义。

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三色标记实例
1. 介绍
三色标记实例是一种解决问题的方法,通过使用三种不同颜色的标记,可以更好地组织和解决复杂的任务。

这种方法广泛应用于项目管理、学习笔记、会议记录等领域,在提高工作效率和整理思维方面有着显著的优势。

2. 三色标记的基本原则
三色标记方法基于以下三个基本原则:
2.1 分类
首先,我们需要将待处理的事物分成不同的类别。

可以根据任务的性质、优先级、状态等因素进行分类。

在三色标记中,我们使用三种不同颜色的标记来代表不同的类别。

2.2 标记规则
每种颜色的标记都应该有一个明确的含义和使用规则。

例如,红色标记可以表示紧急任务,黄色标记可以表示重要任务,绿色标记可以表示已完成任务。

通过明确的标记规则,可以更好地管理和跟踪任务的状态。

2.3 工作流程
三色标记方法还需要一个明确的工作流程。

例如,当收到一个任务时,首先需要确定任务的类别,然后根据标记规则进行相应的标记。

在处理任务时,可以根据标记的颜色和含义优先处理任务,确保高优先级和紧急任务得到及时处理。

3. 三色标记实例应用
三色标记方法可以应用于各种场景,下面以项目管理为例,介绍三色标记实例的具体应用。

3.1 项目计划
在项目计划阶段,可以使用三色标记方法来标记不同的任务和里程碑。

例如,红色标记可以表示关键任务或紧急任务,黄色标记可以表示重要任务,绿色标记可以表示已完成任务。

通过使用不同颜色的标记,可以清晰地了解项目的进度和优先级,更好地管理项目。

3.2 任务跟踪
在项目执行阶段,可以使用三色标记方法来跟踪任务的状态和进度。

例如,红色标记可以表示未开始的任务,黄色标记可以表示进行中的任务,绿色标记可以表示已完成的任务。

通过使用不同颜色的标记,可以清晰地了解任务的进展,及时调整工作计划。

3.3 问题解决
在项目执行过程中,难免会遇到各种问题和障碍。

使用三色标记方法可以帮助我们更好地解决问题。

例如,红色标记可以表示严重问题,黄色标记可以表示中等问题,绿色标记可以表示已解决的问题。

通过使用不同颜色的标记,可以清晰地了解问题的紧急程度和解决状态,及时采取相应的措施。

3.4 会议记录
在会议记录中,使用三色标记方法可以帮助我们更好地整理和归纳会议内容。

例如,红色标记可以表示重要决策或行动项,黄色标记可以表示需要讨论或进一步研究的问题,绿色标记可以表示已解决的问题或已完成的任务。

通过使用不同颜色的标记,可以清晰地了解会议的重点和进展,提高会议效率。

4. 总结
三色标记实例是一种简单而有效的解决问题的方法。

通过使用不同颜色的标记,可以更好地组织和解决复杂的任务。

在项目管理、学习笔记、会议记录等领域都有广泛的应用。

通过遵循分类、标记规则和工作流程的基本原则,可以更好地管理任务和跟踪进展。

三色标记实例的应用可以提高工作效率,整理思维,帮助我们更好地解决问题。

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