高考物理公式解析：振动和波公式
高中二年级物理必修一振动和波重点公式解说
高中二年级物理必修一振动和波重点公式解说
这篇关于《高中二年级物理必修一振动和波重点公式解说》的文章，是特地为大伙收拾的，期望对大伙有所帮！
1.简谐振动F＝-kx（F:回复力，k:比率系数，x:位移，负号表示F的方向与x一直反向）
2.单摆周期T＝｛l:摆长（m），g:当地重力加速度值，成立条件：摆角θ；；>；；r｝
3.受迫振动频率特征：f＝f驱动力
4.发生共振条件：f驱动力＝f固，A＝max，共振的预防和应用〔见第一册P175〕
5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕
6.波速v＝s/t＝λf＝λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长；波速大小由介质本身所决定}
7.声波的波速（在空气中）0℃：332m/s；20℃：344m/s；30℃：349m/s；（声波是纵波）
8.波发生明显衍射（波绕过障碍物或孔继续传播）条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大
9.波的干预条件：两列波频率相同（相差恒定、振幅相近、振动方向相同）
10.多普勒效应：因为波源与观测者间的相互运动，造成波源发
射频率与接收频率不一样（相互接近，接收频率增大，反之，减小）注：（1）物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关，取决于振动系统本身；
（2）加大区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处，减弱区则是波峰与波谷相遇处；
（3）波只是传播了振动，介质本身不随波发生迁移，是传递能量的一种方法；
（4）干预与衍射是波特有些；（5）振动图象与波动图象；
（6）其它有关内容：超声波及其应用/振动中的能量转化。
高考物理一轮复习 第13章 振动 波动 光 电磁波 相对论 第2节 机械波教案(含解析)
第2节机械波一、波的形成与传播1．机械波的形成条件(1)有发生机械振动的波源。
(2)有传播介质，如空气、水、绳子等。
2．传播特点(1)传播振动形式、能量和信息。
(2)质点不随波迁移。
(3)介质中各质点振动频率、振幅、起振方向等都与波源相同。
3．机械波的分类4.(1)波长：在波动中，振动相位总是相同的两个相邻点间的距离，用λ表示。
波长由频率和波速共同决定。
①横波中，相邻两个波峰(或波谷)之间的距离等于波长。
②纵波中，相邻两个密部(或疏部)之间的距离等于波长。
(2)频率：波的频率由波源决定，等于波源的振动频率。
(3)波速：波的传播速度，波速由介质决定，与波源无关。
(4)波速公式：v ＝λf ＝λT 或v ＝Δx Δt。
二、波的图象 1．坐标轴x 轴：各质点平衡位置的连线。
y 轴：沿质点振动方向，表示质点的位移。
2．物理意义：表示介质中各质点在某一时刻相对各自平衡位置的位移。
3．图象形状：简谐波的图象是正弦(或余弦)曲线，如图所示。
三、波的干涉、衍射和多普勒效应1．波的叠加 观察两列波的叠加过程可知：几列波相遇时，每列波都能够保持各自的状态继续传播而不互相干扰，只是在重叠的区域里，质点同时参与这几列波引起的振动，质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的矢量和。
2．波的干涉和衍射(1)定义：由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感受到波的频率发生变化的现象。
(2)实质：波源频率不变，观察者接收到的频率发生变化。
(3)规律：①波源与观察者如果相互靠近，观察者接收到的频率变大。
②波源与观察者如果相互远离，观察者接收到的频率变小。
③波源和观察者如果相对静止，观察者接收到的频率等于波源的频率。
1．思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)(1)在机械波的传播中，各质点随波的传播而迁移。
(×)(2)机械波的频率等于振源的振动频率。
(√)(3)通过波的图象可以找出任一质点在任意时刻的位移。
高考物理冲刺公式大全
高考物理冲刺公式大全一、振动和波公式1.简谐振动F=-kx {F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的偏向与x始终反向}2.单摆周期T=2(l/g)1/2 {l:摆长(m)，g:本地重力加快度值，成立条件:摆角100;lr｝3.受迫振动频率特点：f=f驱动力4.产生共振条件:f驱动力=f固，A=max，共振的防备和应用5.机械波、横波、纵波6.波速v=s/t=f=/T{波传播历程中，一个周期向前传播一个波长;波速巨细由介质本身所决定}7.声波的波速(在空气中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)8.波产生明显衍射(波绕过障碍物或孔连续传播)条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动偏向相同)10.多普勒效应:由于波源与查看者间的相互运动，导致波源放射频率与接受频率不同{相互靠近，接受频率增大，反之，减小二、冲量与动量公式1.动量：p=mv {p:动量(kg/s)，m:质量(kg)，v:速度(m/s)，偏向与速度偏向相同｝2.冲量：I=Ft {I:冲量(N s)，F:恒力(N)，t:力的作用时间(s)，偏向由F决定｝3.动量定理：I=p或Ft=mvtmvo {p:动量变化p=mvtmvo，是矢量式}4.动量守恒定律：p前总=p后总或p=p也可以是m1v1+m2v2=m1v1+m2v25.弹性碰撞：Ek=0 {即系统的动量和动能均守恒}6.非弹性碰撞0EKEKm {EK：损失的动能，EKm：损失的最大动能}7.完全非弹性碰撞EK=EKm {碰后连在一起成一整体}8.物体m1以v1初速度与稳定的物体m2产生弹性正碰:v1=(m1-m2)v1/(m1+m2) v2=2m1v1/(m1+m2)9.由8得的推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度(动能守恒、动量守恒)10.子弹m水平速度vo射入稳定置于水平腻滑地面的长木块M，并嵌入此中一起运动时的机械能损失E损=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相对 {vt:互助速度，f:阻力，s相对子弹相对长木块的位移}三、力的合成与分化公式1.联合直线上力的合成同向:F=F1+F2，反向：F=F1-F2 (F1F2)2.互成角度力的合成：F=(F12+F22+2F1F2cos)1/2(余弦定理) F1F2时:F=(F12+F22)1/23.合力巨细范畴：|F1-F2||F1+F2|4.力的正交分化：Fx=Fcos，Fy=Fsin(为合力与x轴之间的夹角tg=Fy/Fx)四、运动和力公式1.牛顿第一运动定律(惯性定律)：物体具有惯性，总保持匀速直线运动状态或稳定状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止2.牛顿第二运动定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力偏向一致}3.牛顿第三运动定律：F=-F{负号表示偏向相反,F、F各自作用在对方，均衡力与作用力反作用力区别，实际应用：反冲运动}4.共点力的均衡F合=0，推广 {正交分化法、三力汇交原理｝5.超重：FNG，失重：FN6.牛顿运动定律的适用条件：适用于办理低速运动标题，适用于宏观物体，不适用于处理高速标题，不适用于微观粒子五、匀速圆周运动公式1.线速度V=s/t=2r/T2.角速度=/t=2f3.向心加快度a=V2/r=2r=(2/T)2r4.向心力F心=mV2/r=m2r=mr(2/T)2=mv=F合5.周期与频率：T=1/f6.角速度与线速度的干系：V=r7.角速度与转速的干系=2n(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位：弧长(s):米(m);角度()：弧度(rad);频率(f)：赫(Hz);周期(T)：秒(s);转速(n)：r/s;半径(r):米(m);线速度(V)：m/s;角速度()：rad/s;向心加快度：m/s2。
高一年级物理振动和波公式归纳
【导语】偶尔会抱怨为什么⾃⼰没天赋，⼜或者因为别⼈能轻易做到⾃⼰做不到的事⽽不平衡。
从某种⾓度上来讲，这完全没办法。
现在的我倒觉得这样也好，世上或许有⼈能⼀步登天，但那⼈不是我。
⾃⼰⼀点⼀点抓住的东西，⽐什么都来得真实。
⽤时间换天份，⽤坚持换机遇，我⾛得很慢，但我绝不回头。
⽆忧考⾼⼀频道为⼤家整理了《⾼⼀年级物理振动和波公式归纳》供⼤家参考！ 【公式】 1.简谐振动F=-kx{F:回复⼒，k:⽐例系数，x:位移，负号表⽰F的⽅向与x始终反向} 2.单摆周期T=2π(l/g)1/2{l:摆长(m)，g:当地重⼒加速度值，成⽴条件:摆⾓θ<100;l>>r｝ 3.受迫振动频率特点：f=f驱动⼒ 4.发⽣共振条件:f驱动⼒=f固，A=max，共振的防⽌和应⽤〔见第⼀册P175〕 5.机械波、横波、纵波〔见第⼆册P2〕 6.波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中，⼀个周期向前传播⼀个波长;波速⼤⼩由介质本⾝所决定} 7.声波的波速(在空⽓中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波) 8.波发⽣明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件：障碍物或孔的尺⼨⽐波长⼩，或者相差不⼤ 9.波的⼲涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动⽅向相同) 10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近，接收频率增⼤，反之，减⼩〔见第⼆册P21〕｝ 注： (1)物体的固有频率与振幅、驱动⼒频率⽆关，取决于振动系统本⾝; (2)加强区是波峰与波峰或波⾕与波⾕相遇处，减弱区则是波峰与波⾕相遇处; (3)波只是传播了振动，介质本⾝不随波发⽣迁移,是传递能量的⼀种⽅式; (4)⼲涉与衍射是波特有的; (5)振动图象与波动图象; (6)其它相关内容：超声波及其应⽤〔见第⼆册P22〕/振动中的能量转化〔见第⼀册P173〕。
【常见问题】 1、什么是简谐运动?动⼒学⽅程是什么?如何判断⼀个物体是否作简谐运动? 2、简谐运动过程中位移、速度、加速度随时间如何变化? 3、经过半个周期振⼦运动到什么地⽅?速度、加速度、回复⼒、动能、势能、各怎样?半个周期内弹⼒对振⼦做功为多少?⼀个周期内情况如何? 4、什么是单摆?对于摆球和摆线有何种要求?什么是摆长?单摆周期公式是什么?等效单摆的周期如何求? 5、振动图像的物理意义?振动图像是如何画出来的?怎样通过图像分析某时刻物体的运动⽅向? 6、什么是受迫振动?受迫振动有哪些物理规律?什么是共振现象?发⽣共振的条件如何?与共振现象有关的习题你能想起那些? 7、阻尼振动、⽆阻尼振动、减幅振动、等幅振动的定义? 10、波向前传播时质点如何运动?什么是波长?你能说出波长的⼏种定义?波速是如何定义的?波向前传播⼀个波长的过程中振源质点振动多长时间，运动的路程为多少? 11、波形图像显⽰什么?波动图像的物理意义如何?如何画出给定时刻的波形图像? 12、相距为波长整数倍的两点振动关系如何?(相距半波长奇数倍、四分之⼀波长、四分之三个波长情况如何? 13、怎样判断距离波源⼀定距离质点的运动情况?如何通过质点的运动⽅向判断波的传播⽅向? 14、什么是波的⼲涉、波的叠加、波的衍射，发⽣⼲涉衍射的条件是什么?。
高三物理必修知识点电磁振荡和电磁波公式
高三物理必修知识点电磁振荡和电磁波公式
高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，小编为大家整理了14年高三物理必修知识点，希望大家喜欢。
1.lc振荡电路t=2f=1/t{f:频率(hz)，t:周期(s)，l:电感量(h)，c:电容量(f)｝
2.电磁波在真空中传播的速度c=
3.00108m/s，=c/f{:电磁波的波长(m)，f:电磁波频率｝
注:
(1)在lc振荡过程中,电容器电量最大时，振荡电流为零;电容器电量为零时，振荡电流最大;
(2)麦克斯韦电磁场理论:变化的电(磁)场产生磁(电)场;
(3)其它相关内容：电磁场〔见第二册p215〕/电磁波〔见第二册p216〕/无线电波的发*与接收〔见第二册p219〕/电视雷达〔见第二册p220〕。
在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。
高考物理知识点总结：机械振动与机械振动的传播公式
1.简谐振动F=-kx {F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向}
2.单摆周期T=2π(l/g)1/2 {l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角θ
<100;l>>r｝
3.受迫振动频率特点：f=f驱动力
4.发生共振条件:f驱动力=f固，A=max，共振的防止和应用〔见第一册P175〕
5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕
6.波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}
7.声波的波速(在空气中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)
8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大
9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)
10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近，接收频率增大，反之，减小〔见第二册P21〕｝
注：
(1)物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关，取决于振动系统本身;
(2)加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处，减弱区则是波峰与波谷相遇处;
(3)波只是传播了振动，介质本身不随波发生迁移,是传递能量的一种方式;
(4)干涉与衍射是波特有的;
(5)振动图象与波动图象;
(6)其它相关内容：超声波及其应用〔见第二册P22〕/振动中的能量转化〔见第一册P173〕。
高考物理机械振动与机械振动的传播公式整理
高考物理机械振动与机械振动的传播公式整理高考机械振动的内容都是有规律的，查字典物理网整理了机械振动与机械振动的传播公式，请大家认真阅读。
1.简谐振动F=-kx {F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向}
2.单摆周期T=2〔l/g〕1/2 {l:摆长〔m〕，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角100;lr｝
3.受迫振动频率特点：f=f驱动力
4.发生共振条件:f驱动力=f固，A=max，共振的防止和应用〔见第一册P175〕
5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕
6.波速v=s/t=f=/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}
7.声波的波速〔在空气中〕0℃：
332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;〔声波是纵波〕
8.波发生明显衍射〔波绕过障碍物或孔继续传播〕条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大
9.波的干预条件：两列波频率一样〔相差恒定、振幅相近、振动方向一样〕
10.多普勒效应:由于波源与观测者间的互相运动，导致波源发射频率与接收频率不同{互相接近，接收频率增大，反之，减小〔见第二册P21〕｝
注：
〔1〕物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关，取决于振动系统本身;
〔2〕加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处，减弱区那么是波峰与波谷相遇处;
〔3〕波只是传播了振动，介质本身不随波发生迁移,是传递能量的一种方式;
〔4〕干预与衍射是波特有的;
〔5〕振动图象与波动图象;
〔6〕其它相关内容：超声涉及其应用〔见第二册P22〕/振动中的能量转化〔见第一册P173〕。
以上是机械振动与机械振动的传播公式的全部内容，希望考生可以认真掌握，获得更好的成绩。
2020高考物理公式必背大汇总
2020高考物理公式必背大汇总2020年的高考也是临近，相信高三的同学们也是已经进去了高考的备战状态，开始进行全方位的复习和查漏补缺。
对于物理而言，做题不仅要会分析还要对公式熟背于心，因为大题的分数是按步骤给分的，也就是按公式给分，所以说熟背公式，益处多多。
下面小编就把2020年高考物理必背的一些公式进行了大汇总。
振动和波公式1.简谐振动F=-kx {F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向}2.单摆周期T=2π(l/g)1/2 {l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角θ<100;l>>r｝3.受迫振动频率特点：f=f驱动力4.发生共振条件:f驱动力=f固，A=max，共振的防止和应用5.机械波、横波、纵波6.波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}7.声波的波速(在空气中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近，接收频率增大，反之，减小2冲量与动量公式1.动量：p=mv {p:动量(kg/s)，m:质量(kg)，v:速度(m/s)，方向与速度方向相同｝2.冲量：I=Ft {I:冲量(N s)，F:恒力(N)，t:力的作用时间(s)，方向由F决定｝3.动量定理：I=Δp或Ft=mvt–mvo {Δp:动量变化Δp=mvt–mvo，是矢量式}4.动量守恒定律：p前总=p后总或p=p’′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′5.弹性碰撞：Δp=0;ΔEk=0 {即系统的动量和动能均守恒}6.非弹性碰撞Δp=0;0<ΔEK<ΔEKm {ΔEK：损失的动能，EKm：损失的最大动能}7.完全非弹性碰撞Δp=0;ΔEK=ΔEKm {碰后连在一起成一整体}8.物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰:v1′=(m1-m2)v1/(m1+m2) v2′=2m1v1/(m1+m2)9.由8得的推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度(动能守恒、动量守恒)10.子弹m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块M，并嵌入其中一起运动时的机械能损失E损=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相对{vt:共同速度，f:阻力，s相对子弹相对长木块的位移}3力的合成与分解公式1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2，反向：F=F1-F2 (F1>F2)2.互成角度力的合成：F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理) F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/23.合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|4.力的正交分解：Fx=Fcosβ，Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)4运动和力公式1.牛顿第一运动定律(惯性定律)：物体具有惯性，总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止2.牛顿第二运动定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}3.牛顿第三运动定律：F=-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方，平衡力与作用力反作用力区别，实际应用：反冲运动}4.共点力的平衡F合=0，推广 {正交分解法、三力汇交原理｝5.超重：FN>G，失重：FN6.牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适用于处理高速问题，不适用于微观粒子5匀速圆周运动公式1.线速度V=s/t=2πr/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合5.周期与频率：T=1/f6.角速度与线速度的关系：V=ωr7.角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位：弧长(s):米(m);角度(Φ)：弧度(rad);频率(f)：赫(Hz);周期(T)：秒(s);转速(n)：r/s;半径(r):米(m);线速度(V)：m/s;角速度(ω)：rad/s;向心加速度：m/s2。
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高考物理公式解析：振动和波公式
高考物理公式解析：振动和波公式
物理公式是高考物理备考的学习资料，为大家整理了《高考物理公式解析》，供大家参考。
振动和波公式总结
1.简谐振动F=-kx{F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向}
2.单摆周期T=2π(l/g)1/2{l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角θlr｝
3.受迫振动频率特点：f=f驱动力
4.发生共振条件:f驱动力=f固，A=max，共振的防止和应用〔见第一册P175〕
5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕
6.波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}
7.声波的波速(在空气中)0℃：
332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)
8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大
9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)
10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发
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