语言表演教师教案D-6手偶及语言创作-少儿播音主持艺术课程教师课堂教学设计

少儿播音主持艺术课程教师课堂教学设计

②三只手指控制头，大拇指和小指分别控制两只手。（适合小号手偶，手偶的两只胳膊相对细一些的。）

如下图：控制手指，让手偶开始做动作。

分别活动手指，就可以让手偶做出很多可爱的动作了：

弗洛格：我好幸运呀！（青蛙一边欣赏着水中的倒影，一边说）我漂亮、会游泳，跳水又比其他人跳的好。我是绿色的，而绿色是我最喜欢的颜色，这世上最好的事就是做一只青蛙。

小鸭：那我呢？我是白色的，难道你不觉得我也很漂亮吗？

老鼠：当然不会！我又没有翅膀，但是我很会做东西。

小猪：我能做世界上最好吃的蛋糕，而且我很漂亮。我全身是粉红色的，粉红色是我最喜欢的颜色。

野兔：可是，弗洛格啊！我也不会飞呀！也不会烤蛋糕或做东西，我也不能像你一样地游泳和跳跃……因为我只是一只兔子，而你是一只青蛙。但是我们大家都爱你。