电子科技大学毛概2009-2010-2期末试卷

电子科技大学毛概2009-2010-2期末试卷
电子科技大学毛概2009-2010-2期末试卷

电子科技大学二零零九至二零壹零学年第二学期期末考试

第一部分客观题

一、单项选择题(共20分,共20题,每题1分)

1、马克思主义中国化的最新理论成果是( )

A. 邓小平理论

B. 毛泽东思想

C. 中国特色社会主义理论体系

D. 科学发展观

2、马克思主义中国化的思想实质是()

A. 把马克思主义扎根于中国优秀文化之中

B. 用马克思主义分析解决中国问题

C. 把中国实践经验上升为新的理论

D. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

3、党的十七大指出,发展中国特色社会主义的一大法宝是()

A. 理论联系实际

B. 实事求是

C. 解放思想

D. 改革开放

4、下列选项中不属于中国革命胜利的基本经验是()

A. 统一战线

B. 武装斗争

C. 党的建设

D. 土地革命

5、过渡时期总路线的内容概括为“一体和两翼”,一体是指()

A. 逐步完成对资本主义工商业的社会主义改造

B. 逐步实现国家工业化

C. 建立社会主义社会

D. 完成对农业和手工业的社会主义改造

6、“发展才是硬道理”、“发展是党执政兴国的第一要务”,这是对社会主义建设历史经验的深刻总结。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,而发展的根本目的是()A. 增强综合国力 B. 体现社会主义优越性

C. 消灭剥削,消除两极分化

D. 使人民共享发展成果,实现共同富裕

7、“社会主义改造完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我国社会主要矛盾的主要方面将长期是()

A. 生产力落后

B. 生产力不断发展的要求

C. 经济文化发展不平衡

D. 人民日益增长的物质文化需要

8、新时期我们党提出改革决策的理论基础是()

A. 正确处理人民内部矛盾的理论

B. 两类不同性质的社会矛盾学说

C. 社会主义社会基本矛盾运动学说

D. 敌我矛盾理论

9、我国社会主义改革是一场新的革命,其性质是()

A. 解放生产力,发展生产力

B. 社会主义基本制度的根本变革

C. 社会主义制度的自我完善和发展

D. 建立和完善社会主义市场经济体制

10、党的十七通过的党章,在基本路线规定的党在社会主义初级阶段奋斗目标方面,增加了哪个方面的新要求()

A. 富强

B. 民主

C. 文明

D. 和谐

11、我国实行对外开放的立足点是()

A. 以我为主

B. 以外向经济为主

C. 保证国家经济安全

D. 独立自主、自力更生

12、国有经济的主导作用主要体现在()

A. 在国家经济总量上占优势

B. 对国民经济的控制力上

C. 对国家税收的贡献大

D. 在关键行业的垄断上

13、党的十七大报告指出,坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族的生存发展。建设资源节约型社会的核心是()

A. 节约使用资源和提高能源资源利用效率

B. 加强减排和生态保护工作

C. 限制能源开发和利用

D. 发展循环经济

14、党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性是由()

A. 社会主义初级阶段的基本国情决定的

B. 社会主义国家的本质决定的

C. 社会主义根本任务决定的

D. 社会主义国家的发展战略决定的

15、建设中国特色社会主义文化的根本任务是()

A. 在全社会形成共同理想和精神支柱

B. 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

C. 树立人们正确的世界观、人生观和价值观

D. 提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平

16、构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是()

A. 坚持科学发展

B. 坚持民主法治

C. 坚持改革开放

D. 坚持以人为本

17、我国实行“一国两制”不会改变我国社会制度的性质。这是因为()

A. 两种制度地位不同,社会主义制度是主体

B. 特别行政区政府在中华人民共和国中央人民政府的统一领导下

C. 特别行政区只是中华人民共和国的一个行政区域

D. 特别行政区享有内地一般地方行政区域所没有的高度自治权

18、中国外交政策的基本目标是()

A. 提高中国的国际地位

B. 维护世界和平,促进人类共同繁荣和发展

C. 反对霸权主义和强权政治

D. 实现全人类的解放

19、社会主义时期的民族问题的实质是()

A. 阶级矛盾问题

B. 阶级斗争问题

C. 民族冲突问题

D. 各族人民根本利益一致基础上的具体的内部矛盾问题

20、中国共产党的性质决定党的宗旨是()

A. 实现社会主义现代化

B. 全心全意为人民服务

C. 坚持党的基本路线不动摇

D. 建设中国特色社会主义

二、多项选择题(每小题有两个及两个以上正确答案,每题2分,共10分。)

21、中国革命建设和改革的实践证明,要运用马克思主义指导实践,必须实现马克思主义中国化,马克思之所以能够中国化的原因在于()

A. 马克思主义理论的内在要求

B. 马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性

C. 中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导

D. 马克思主义为中国革命建设和改革提供了现实发展模式

22、在民主革命和社会主义革命的关系问题上,中国共产党内曾经出现过不同的观点和主张,其中错误的有()

A. “毕其功于一役”

B. 二次革命论

C. “无间断革命”

D. 中国革命分“两步走”

23、改革开放的目的,就是要()

A. 从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义新经济体制,同时相应地改革政治体制和其他方面的体制

B. 解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,实现中华民族的伟大复兴

C. 推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义

D. 在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。

24、邓小平说:“农村搞家庭联产承包这个发明权是农民的,农村改革中的好多东西都是基层创造出来,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”这对我们实现思想理论创新具有普遍指导意义,它要求我们()

A. 要以解放思想为先导

B. 打破一切理论的约束

C. 关注生活实践的需要

D. 尊重人民

群众的诉求

25、中国特色社会主义的基本政治制度主要有()

A. 人民代表大会制度

B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度

C. 民族区域自治制度

D. 基层群众自治制度

第二部分

三、简答题(每题6分,共30分)

1、改革开放以来,党的全部理论和实践回答了哪些重大的理论和实践问题?

2、简述新民主主义革命的“新”表现在哪些方面?

3、如何正确处理改革、发展和稳定的关系。

4、简述中国特色社会主义核心价值体系的基本内容。

5、简述社会主义和谐社会的科学含义。

四、论述题(20分)

联系实际,论述党的思想路线的内容和重要意义。

五、材料分析题(20分)

材料1:走社会主义道路,就是要逐步实现共同富裕。共同富裕的构想是这样提出的:一部分地区有条件先发展起来,一部分地区发展慢点,先发展起来的地区带动后发展的地区,最终达到共同富裕。

——摘自《邓小平南巡讲话》

材料2:城乡收入差距进一步拉大。1997年,我国城乡居民收入比为2.61∶,2010年已达到3.331∶,“落差”幅度不仅远高于发达国家,也高于巴西、阿根廷等发展中国家。此外,垄断行业收入远远高于社会平均收入;市场价格扭曲导致的行业暴利以及管理部门的灰色收入;在行业企业内部,工资、福利向少数人集中的趋势正不断加强。

——摘自2010年05月24日人民日报《收入差距为何不断扩大》材料3:2009年,我国改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就。国内生产总值达到33.5万亿元,比上年增长8.7%;财政收入6.85万亿元,增长11.7%;……城镇居民人均可支配收入17175元,农村居民人均纯收入5153元,实际增长9.8%和8.5%。我国在全面建设小康社会道路上又迈出坚实的一步。

——摘自《2010政府工作报告》

材料4:改革收入分配制度。合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,兼顾效率与公平,走共同富裕的道路。——摘自《2010政府工作报告》

根据以上材料回答下列问题:

(1)从以上材料可以看出,我国发展过程中存在怎样的社会现象。(4分)

(2)结合社会主义本质理论,联系材料和实际谈谈怎样正确理解“先富”和“共富”的关系。(10分)

(3)你认为应该采取哪些措施防止因收入差距过大而导致两极分化?(6分)

电子科技大学二零零九至二零一零学年第 2 学期期末考试

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程考试题A卷参考答案

一、单项选择题(每题1分,共20分)

三、简答题(每题6分,共30分)

1、改革开放以来,党的全部理论和实践回答了哪些重大的理论和实践问题?

参考答案:创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义;什么是社会主义,怎样建设社会主义;建设什么样的党、怎样建设党;实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题。

2、简述新民主主义革命的“新”表现在哪些方面?

参考答案:新民主主义革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代,是世界无产阶级社会主义革命的一部分;革命的领导力量是中国共产党;革命的指导思想是马克思列宁主义;革命的前途是社会主义而不是资本主义。

3、如何正确处理改革、发展和稳定的关系

参考答案:(1)保持三者在动态中的相互协调和相互促进。(2)把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来;(3)把不断改善人民生活作为处理三者关系的重要结合点。

4、简述中国特色社会主义核心价值体系的基本内容。参考答案:包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

5、简述社会主义和谐社会的科学含义。

参考答案:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。四、论述题(共20分)联系实际,论述党的思想路线的内容和意义。

参考答案:思想路线的内容:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。(5分)思想路线的意义:(1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。(2)它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。(3)它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。(9分)联系实际论述思想路线的意义。(6分)

五、材料分析题(共20分)

参考答案:

(1)从以上材料可以看出,随着我国改革开放的推进,社会财富的

“蛋糕”不断做大,人民群众的收入和生活水平不断提高,但与此同时,收入差距不断拉大的现象也逐渐产生。(4分)

(2)共同富裕是社会主义本质最集中的体现,也是社会主义的最终目标。而解放和发展生产力则是实现共同富裕的根本途径。在社会主义初级阶段,允许一部分地区和一部分人先富起来是实现共同富裕的必由之路。实现社会主义本质要求,必须把解放和发展生产力作为

中心任务来抓,发展生产力就必须要激发和调动人民的积极性,就必须允许一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,就必须拉开一定收入差距。鼓励“先富”并拉开适当差距,是为了解放和发展生产力,目标是实现共同富裕。因此,当生产力发展到一定水平的时候,就应当逐步缩小差距,避免收入差距不断扩大,出现两极分化。(6分)联系材料和实际分析。(4分)

(3)可以采取:改革收入分配制度,强调公平;健全社会主义市场经济体制,规范初次分配;健全社会保障制度等诸多措施。(6分)

电子科技大学2010期末数字电子技术考试题A卷-参考答案

电子科技大学二零零九至二零一零学年第 二 学期期 末 考试 数字逻辑设计及应用 课程考试题 A 卷(120分钟)考试形式:闭卷 考试日期2010年7月12日 课程成绩构成:平时 20 分, 期中 20 分, 实验 0 分, 期末 60 分 一、To fill your answers in the blanks (1’×25) 1. If [X]10= - 110, then [X]two's-complement =[ 10010010 ]2, [X]one's-complement =[ 10010001 ]2. (Assumed the number system is 8-bit long) 2. Performing the following number system conversions: A. [10101100]2=[ 000111010010 ]2421 B. [1625]10=[ 0100100101011000 ]excess-3 C. [ 1010011 ]GRAY =[ 10011000 ]8421BCD 3. If ∑=C B A F ,,)6,3,2,1(, then F D ∑=C B A ,,( 1,4,5,6 )=C B A ,,∏(0,2,3,7 ). 4. If the parameters of 74LS-series are defined as follows: V OL max = 0.5 V, V OH min = 2.7 V, V IL max = 0.8 V, V IH min = 2.0 V, then the low-state DC noise margin is 0.3V ,the high-state DC noise margin is 0.7V . 5. Assigning 0 to Low and 1 to High is called positive logic. A CMOS XOR gate in positive logic is called XNOR gate in negative logic. 6. A sequential circuit whose output depends on the state alone is called a Moore

毛概实践报告

2013级《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践报告 题目:对当代大学生对红色文化认同状况的分析及相应对策——基于当代大学生红色文化认同状况调查 选题:红色文化与价值引领 学院:通信工程学院 完成人及学号: 组长:徐益() 组员:万宇丁芳() 区浩轩() 柯易楠() 指导老师:王凯、庞震 2015年5月17日

目录一、调研情况介绍1 (一)调研背景1 (二)调研目的2 (三)实践方案与实施情况2 二、调研内容分析3 (一)红色文化的内容3 (二)红色文化的价值4 (三)当代大学生对红色文化的了解程度6(四)当代大学生对红色文化的认同程度8三、结论及建议10 (一)调查结论10 (二)结论分析10 (三)关于加强红色文化宣传的建议12(四)关于红色文化适应时代的建议13四、参考文献及附录14 (一)参考文献14 (二)调查问卷15 (三)实践日志17 (四)实践感想18

一、调研情况介绍 (一)调研背景 红色文化,即在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。它作为中国近现代文化的重要组成部分,形成于“五四”以后,成熟和发展于新民主主义革命和社会主义建设时期。红色文化体现了中国的思想政治价值观,与社会主义核心价值体系一脉相承。 上个世纪后半页,红色文化作为最重要的文化形式,扎根于每一个中国人的脑海中。它不仅对于每个中国人的生活工作起到指导与引领的作用,是中国经济社会发展的文化基础,还在中华人民共和国的政治、经济、社会等各方面,起到潜移默化的作用。 然而,进入21世纪,随着改革开放的生活,社会经济与人民生活水平飞速发展,人民的文化生活也日益呈现多元的局面。而红色文化,这一曾经引导全体中国人的文化,似乎已经失去了当年的光辉。尤其在大学生群体中,与红色文化相关的话题已经很少出现。那么,在当代大学生的眼中,红色文化究竟是什么他们是否还认同红色文化呢为此,我们决定通过网络调查,分析当代大学生对红色文化认同状况,并得出了相应对策。

毛概期末考试试题及答案

毛概期末考试试题 项选择题(每题1分,共15分) 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在(A ) A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是(B) A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是(B ) A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指(B) A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A ) A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是(D) A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于(C) A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在(D) A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A )A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D ) A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A ) A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于(C)

(完整word版)湖南师范大学2015毛概期末考试试卷

第1页 共3页 湖南师范大学2015—2016学年第一学期2013级各专业 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 期末考核试题(南、职院A 卷) 考核方式:闭卷 考试时量:120分钟 试卷类型:A 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在 每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其 代码填写在题后的括号内。 1.毛泽东在明确提出“使马克思主义中国化”的命题和任务是在 ( ) A. 遵义会议 B. 中共六届六中全会 C. 中共七大 D. 中共七届二中全会 2.毛泽东提出“马克思主义与中国实际相结合的原则”的文章是 ( ) A. 《反对本本主义》 B. 《关于纠正党内的错误思想》 C. 《改造我们的学习》 D. 《<共产党人>发刊词》 3.在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和全面展开而达到成熟, 其根本的客观原因是 ( ) A. 毛泽东同志在党的领导地位的确立 B. 党的理论素养的加强 C. 革命斗争的艰巨性和环境的复杂性 D. 党的思想路线的端正 4.邓小平理论首要的基本理论问题是 ( ) A. 发展才是硬道理 B. 发展是党执政兴国的第一要务 C. 解放生产力,发展生产力 D. 什么是社会主义,怎样建设社会主义 5.1978 年在全党全国范围内展开了一场关于真理标准问题的大讨论,这场讨论推动了全党 和全国人民思想大解放。在讨论中,邓小平提出了一些重要思想。他指出,关于真理标准问题的讨论实质就在于: ( ) A. 是否坚持马列主义、毛泽东思想 B. 是否坚持实践是检验真理的唯一标准 C. 是否坚持解放思想、实事求是 D. 是否坚持理论与实践相结合 6..邓小平指出:“我们现在所干的事业是一项新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有 做过,其他社会主义国家也没有干过,……我们只能在干中学,在实践中摸索。”这段 话表明邓小平理论产生的: ( ) A. 时代背景是当今世界的时代特征和国际形势 B. 历史依据是中国和其他国家社会主义建设正反两方面的历史经验 C. 现实依据是我国改革开放和现代化建设的崭新实践 D. 理论依据是马列主义毛泽东思想 7.之所以说邓小平理论是对历史经验的科学总结,其依据是: ( ) A. 它是在总结发展中国家现代化建设的基本经验的基础上形成和发展起来的 B. 它是在时代主题转换和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的 C. 它是在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的 D. 它是在总结中国改革开放和社会主义现代化建设实践经验基础上形成和发展起来的 8.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,这一论断,指出了邓小平理论两个相互 联系的方面,即: ( ) A. 一方面邓小平理论是马克思主义,另一方面它是在当代中国发展了的马克思主义 B. 一方面坚持了马克思主义世界观,另一方面运用的是马克思主义的立场、观点和方法 C. 一方面继承和坚持了马克思主义,另一方面将马克思主义同中国国情、时代特征结合 D. 一方面遵循了马克思主义的基本原理,另一方面包含了中华民族的优秀思想和中国共 产党人的实践经验 9.中国共产党首次提出“邓小平理论”的科学概念是在: ( ) A. 党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四大 D. 党的十五大 10.社会主义兴衰成败的重要历史经验,即能否从本国的实际出发,坚持解放思想、实事求 是的思想路线,进行理论创新,这构成了“三个代表”重要思想产生的:( ) A. 历史依据 B. 理论源泉 C. 时代条件 D. 现实依据 11.经过 80 多年的发展,我们的党员队伍,党所处的地位和环境,党所肩负的任务,都发生 了重大变化,这些变化表明“三个代表”重要思想是在: ( ) A. 科学判断党的历史经验的基础上提出来的 B. 科学分析党的现状的基础上形成的 C. 科学判断党的历史方位的基础上提出来的 D. 科学判断党的自身变化 12.“三个代表”重要思想,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创 造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对:( ) A. 社会主义经济建设的认识 B. 社会主义执政党建设的认识 C. 社会主义发展道路的认识 D. 中国特色社会主义的认识 13.十一届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人,高举邓小平理论伟大旗帜,科学判断我们党所处的历史方位,围绕着建设中国特色社会主义这个主题,集中全党智慧,以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上,进一步回答了: ( ) A. 什么是社会主义,怎样建设社会主义 B. 什么是初级阶段的社会主义,怎样建设初级阶段的社会主义 C. 建设一个什么样的党,怎样建设党 D. 什么是共产主义,怎样建设共产主义

电子科技大学模拟电路简答题整理总汇 期末必备

1 画出BJT管输出特性曲线,简述各个区域的特点及偏置条件 截止区:ic几乎为0,电路不工作。发射结电压小于开启电压;集电结反偏; 放大区:ic=βib,ic几乎只与ib有关,与uCE无关,表现出ib对ic的控制作用。 发射结电压大于开启电压;集电结反偏。 饱和区:ic不仅与ib有关,还随uCE增大而明显增大,ic<βib。 发射结和集电结正偏。 BJT输出特性曲线表现的是IB为常数时ic与管压降UCE的关系。 2为什么BJT称为双极性晶体管,而FET称为单极晶体管,他们各自是哪种控制型器件。BJT管工作时两种载流子都参与导电;FET管仅有多数载流子参与导电;BJT管是电流控制器件;FET管是电压控制器件。 3 BJT管输出电压产生截止失真(饱和失真)的原因是什么,如何减小。 产生失真的原因是静态工作点Q设置不合理或者外加信号过大。 输出电压产生截止失真的原因是Q点过低,负半周期时IB过小导致BJT管进入截止区;适当减小RB以增大IB即可; 输出电压产生饱和失真的原因是Q点过高,正半周期时IC饱和导致BJT管进入饱和区;适当增大RB以减小IB即可 Q点位置适中的时候如果外加输入信号过大,产生双向失真。通过输入端接分压电路或者适当增大直流偏置电压。 4 直流电源在放大电路的作用是什么 ①为晶体管正常工作提供偏置电压; ②为电路提供能源 5 为什么要稳定静态工作点,有哪些方法 静态工作点不但决定电路是否会产生失真,还会影响到电压放大倍数、输入电阻等动态参数。引入直流负反馈或者使用温度补偿(靠温度敏感器件直接对IB产生影响)。 6 BJT管稳定静态工作点电路引入了哪种反馈,简述稳Q过程。 见6 7 有哪些耦合方式,各有什么特点? 直接耦合、阻容耦合、变压器耦合和光电耦合。 直接耦合:可放大直流信号、低频特性好、利于集成;静态工作点相互影响,存在零点漂移现象。 阻容耦合:各级静态工作点相互独立;只能放大交流信号、低频特性差、耦合过程有损耗,不利于集成。 变压器耦合:同阻容耦合,可实现阻抗变换。 光电耦合:实现电气隔离,抑制电干扰。

电子科技大学14秋《毛概》在线作业2答案

14秋《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》作业考核2 单选题 一、单选题(共20 道试题,共100 分。) 1. 建设中国特色社会主义政治的基本目标是 A. 在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治 B. 坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度 C. 发展民主,健全法制,建设社会主义法治国家 D. 坚持和完善工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政 -----------------选择:A 2. 贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持 A. 与时俱进 B. 改革开放 C. 执政为民 D. 四项基本原则 -----------------选择:A 3. 中共十六大报告指出,发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和 A. 法制建设有机统一起来 B. 依法治国有机统一起来 C. 政治体制改革有机统一起来 D. 社会稳定有机统一起来 -----------------选择:B 4. 社会主义改造基本完成后,中国共产党的中心任务是 A. 调动一切积极因素,为社会主义事业服务 B. 正确处理人民内部矛盾,巩固社会主义制度 C. 集中力量发展生产力,建设社会主义现代化强国 D. 加强和改进党的建设,巩固党的执政地位 -----------------选择:C 5. 社会主义精神文明建设的根本任务和目标是 A. 提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平 B. 在全社会形成共同理想和精神支柱 C. 树立人们正确的世界观、人生观和价值观 D. 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 -----------------选择:D 6. 我国实行“一国两制”不会改变人民民主专政国家的社会主义性质。这是因为 A. 特别行政区只是中华人民共和国的一个行政区域 B. 特别行政区政府是在中华人民共和国中央人民政府的统一领导下 C. 特别行政区享有内地一般地方行政区域所没有的高度自治权 D. 两种制度地位不同,社会主义制度是主体

大学毛概期末考试试题及答案(2017)

大学毛概期末考试试题及答案(2017) 一、单项选择题 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是(B ) A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是( B) A战争与革命 B和平与发展 C改革与开放 D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( C ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C 十二大 D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在:( C ) A十二大 B十三大 C十四大 D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在(B ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在( C ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有( B ) A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是( B ) A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义,怎样建设社会主义

C社会主义的根本任务 D建设一个什么样的党,怎样建设党 11、邓小平理论包含几个方面的内容( B ) A八个 B九个 C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是(D) A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后,我国社会主义建设照搬了( A ) A苏联模式 B朝鲜模式 C波兰模式 D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是(D) A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是(B) A《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是(D ) A独立自主B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想,实事求是 17、解放思想,实事求是贯穿于(D) A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段 D邓小平理论形成和发展的全过程 18 “三个代表”重要思想首次提出是在(B ) A 1999年 B 2000年 C 2001年 D2002年 19、(C),是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 A 坚持“四项基本原则” B 坚持改革开放

电子科大数学学院考研经验谈

电子科大数学学院考研经验谈 “不忘初心,方得始终;既然选择了前方,便只顾风雨兼程;相约成都,相约科大”,这段话一直激励着我前进。没有伞的孩子,必须努力奔跑,你呢? 一、引言 看着电子科技大学拟录取名单上自己的名字,不知不觉到12点了,夜深人静的时刻总那么容易让人回想过去。半年考研生活的痛苦与纠结,可转眼间只能低头微微一笑。习惯用文字记录时间的点滴,趁这个安静的夜晚,写下我的考研心路历程。我天资不聪明,也并非学霸,我用了半年的时间准备初试,最后以总成绩排名第九进入电子科技大学数学学院。从一定程度上来说,我的一些经验和方法有一定的成功之处,如果你还没有一些详细的复习计划和规划,我的一些经验还是可以参考的。 文中有很多实例,包括我本科同学的考验情况和研友的一些例子。从本科同学说起,我们宿舍4个人,全部考研了并且全部考研成功。大家最初报考的院校分别是北京师范大学,陕西师范大学,湖南师范大学,电子科技大学。经过苦苦的奋斗和挣扎,最后尘埃落地,除了报湖南师范大学的调剂到杭州电子科技大学外,其他全部按第一志愿录取。 另外在我复试的时候所认识的研友,普通本科,但是却考出380的高分,这些例子说明考研贵在坚持,真真正正地静心坚持。考研路上半途而废的人身边有很多,不愿意努力的人也很多,努力也坚持,内心却不平静浮躁的人也很多,所以考研路上炮灰很多,原因也就在此。考研心态很重要,心理调节尤其重要,附件有心态调节的一些方法,希望对16的孩子们有用。 二、序言 我是来自一个普通农村家庭的孩子,带着对未来美好的憧憬,一直在求学这条道路上慢慢前行。很庆幸,通过自己的不懈努力,坚持,静心,最终如愿进入了电子科技大学。 初中开始考县城最好的高中,上了好高中才发现,初中的骄傲和自豪在这个优秀的高中淹没地无声无息。我开始迷茫彷徨,原来自己很弱小,很卑微,站在偌大的高中校园,没有一席安生之处。后来又因为种种原因,我再次看不见未来的光明,通过和班主任沟通,我选择当了班长,慢慢地我开始走出那段迷茫和不安,开始了正常的生活。怀着对大学的向往,怀着对知识改变命运的崇敬,曾今痛苦并快乐的的高中生活终究有了结果,如愿的上了大学。我是四川人,但是本科在北方上学。在北方的四年中,我真真的体会到地道的北方生活,同样也让我感悟到什么样的生活方式是我想要的。我不后悔在北方呆过的每一个春夏秋冬。 说起我的大学生活,只能说充实。我不是学霸,不会像很多学生一样,没事就在图书馆看书学习,而我更多的时间在于兼职。大一大二的时候,我几乎没有周六周日,我的周末几乎都在兼职,什么发单啊,服务员啊,促销啊,什么都干过。但是干得最多的还是我的本行家教,疯狂的时候,白天自己在学校上课,晚上骑车去家教,一上就是晚上9:30,然后住她家,第二天早上又骑车回学校上课。这也使得我大三大四的本科学费和生活费都是我自己交。除了兼职,闲暇的时间

中南大学毛概题库

毛概期末考试重点总结 第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践, ⑵邓小平理论:时代背景:时代主题的转换 实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”:时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想:马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。 内容:①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。 ⑵邓小平理论:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,邓小平提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 内容:①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义民主政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”:①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把治党和治国、执政和为民结合起来,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。这一系统的科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线/发展道路、

毛概实践论文---关于中国教育事业发展的思考

毛概实践环节论文 之关于中国教育事业发展的思考

目录 一教育发展基本情况 ------------------------------------1~2 1.1初等教育 1.2中等教育 1.3高等教育 二教育资源投入 -------------------------------------3~4 2.1 教育经费总量不足 2.2措施 三大学生素质和就业 -------------------------------------5~7 3.1就业问题 3.2就业素质 3.3关于高校毕业生就业素质培养的建议

关于中国教育事业的思考 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 国家的稳步发展离不开科技的进步和人才的推动,而科技的研究和人才的培养都离不开教育事业的发展。科教兴国更是我国针对我们国家的基本国庆制定的一项基本国策,由此可看出教育对一个民族,对一个国家的重要性。改革开放以来,我国大力发展教育事业,努力缩小与发达国家之的差距,无论从教育机构的数量、质量、还是从培养培养出人才的数量,质量来看,都有长足进步。 一教育发展基本情况 1.1初等教育 初等教育即小学教育,或称基础教育,是使受教育者打下文化知识基础和作好初步生活准备的教育。通常指一个国家学制中的第一个阶段的教育,对象一般为6~12岁儿童。这种教育对提高国家民族文化水平极为重要,因此各国在其经济文化发展的一定历史阶段都把它定为实施义务教育或普及教育的目标。 在中国,新中国之前的初等教育事业很不发达, 文盲众多, 文化落后。中华人民共和国成立后,1951年中央人民政府政务院颁布《关于改革学制的决定》规定,初等教育包括儿童和青年、成人两种。对 儿童实施初等教育的小学,给儿童 以全面的基础教育;对青年和成人 实施初等教育的工农速成初等学 校、业余小学、识字学校等,给 受教育者施以相当于小学程度的 教育。人民政府从国家的实际情 况出发,采取多种形式办学方 针,改革和发展教育事业,使初 等教育有了很大发展。据统计, 1981年全日制小学校数已从1949年的 34.68万所增加到88.05万所;小学生数从2439.1万人增为13972万人,共为国家培养 3亿多有文化的劳动后备力量。此外,培

中南大学毛概期末试卷

一、单项选择题(每题1分,共15分) 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在(A ) A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是( B) A、解放生产力 , 发展生产力 B、解放思想 , 实事求是 二、C、坚持四项基本原则 D、“三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是(B ) A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指( B) A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A ) A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓 , 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是( D) A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于( C) A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在( D) A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A ) A、稳定和完善土地承包关系 B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D ) A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A ) A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于( C) A、按劳分配收入 B、按资分配 C、按劳动力价值分配 D、按经营分配 13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性 ,归根到底是(A ) A. 是社会主义公有制经济在政治上的集中体现 B、有利于调动最广大人民群众的积极性

毛概试卷 (2)

……………………………………………………………………………………………………… 试卷编号02 拟题教研室(或教师)签名邹新树教研室主任签名刘保国 ……………………………………………………………………………………………………… 长沙理工大学考试试卷……………………………………………………………………………………………………… 课程名称(含档次)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程代号003879 专业所有专业层次(本部、城南)本部考试方式(开、闭卷)闭卷 一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题纸上。每小题1分,共20分) 1、首次提出“马克思主义中国化”这个命题的中国共产党领导人是() A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 2、马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果是() A.邓小平理论 B.中国特色社会主义理论体系 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 3、1941年5月,毛泽东在一篇报告中对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定,而且将能否坚持实 事求是提到了有没有党性或党性纯不纯的高度。这篇报告是() A.《实践论》 B.《论新阶段》 C.《改造我们的学习》 D.《论十大关系》 4、党在新民主主义社会向社会主义社会过渡时期总路线的主要内容可以概括为“一化三改”。其中“一化” 是指() A.现代化 B.国有化 C.城市化 D.社会主义工业化 5、社会主义基本制度在我国初步确立的时间是() A.1956年 B.1949年 C.1978年 D.1921年 6、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是() A.无产阶级同资产阶级之间的矛盾 B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C.生产力和生产关系之间的矛盾 D.经济基础和上层建筑之间的矛盾 7、党的十七大报告指出,国家发展战略的核心是() A.解放生产力,发展生产力 B.转变经济发展方式,发展循环经济 C.提高自主创新能力,建设创新型国家 D.走中国特色新型工业化道路 第 1 页(共 4 页) 8、我国缩小区域发展差距的基本目标和促进区域协调发展的基本途径是() A.建立以工促农、以城带乡长效机制 B.推进经济结构战略性调整 C.建设资源节约型、环境友好型社会 D.实现基本公共服务均等化,引导生产要素跨区域合理流动

电子科技大学随机信号分析期末考试题

电子科技大学20 -20 学年第 学期期 考试 卷 课程名称:_________ 考试形式: 考试日期: 20 年 月 日 考试时长:____分钟 课程成绩构成:平时 10 %, 期中 10 %, 实验 %, 期末 80 % 本试卷试题由___2__部分构成,共_____页。 一、填空题(共20分,共 10题,每题2 分) 1. 设随机过程0()cos(),X t A t t ω=+Φ-∞<<∞,其中0ω为常数,A Φ和是相互独立的随机变量, []01A ∈,且均匀分布,Φ在[]02π,上均匀分布,则()X t 的数学期望为: 0 2. 已知平稳随机信号()X t 的自相关函数为2()2X R e ττ-=,请写出()X t 和(2)X t +的协方差12-e 3. 若随机过程()X t 的相关时间为1τ,()Y t 的相关时间为2τ,12ττ>,则()X t 比()Y t 的相关 性要__大___,()X t 的起伏特性比()Y t 的要__小___。 4. 高斯随机过程的严平稳与___宽平稳_____等价。 5. 窄带高斯过程的包络服从___瑞利___分布,相位服从___均匀___分布,且在同一时刻其包络和相 位是___互相独立___的随机变量。 6. 实平稳随机过程的自相关函数是___偶____(奇、偶、非奇非偶)函数。 7. 设)(t Y 是一均值为零的窄带平稳随机过程,其单边功率谱密度为)(ωY F ,且0()Y F ωω-为一偶函 数,则低频过程)()(t A t A s c 和是___正交___。

二、计算题(共80分) 1. (16分)两随机变量X 和Y 的联合概率密度函数为(,)=XY f x y axy ,a 是常数,其中0,1x y ≤≤。求: 1) a ; 2) X 特征函数; 3) 试讨论随机变量X 和Y 是否统计独立。 解:因为联合概率密度函数需要满足归一性,即 (2分) 11 00 1 1 1(,)124 XY f x y dxdy Axydxdy A xdx ydy A ∞∞ -∞-∞= ===?? ????(分) 所以4A = (1分) X 的边缘概率密度函数: 1 ()4201X f x xydy x x ==≤≤? (2分) 所以特征函数 1 1 02 ()2()2122 12j X X j x X j x j x j x j j E e f x e dx xe dx e xe j j e j e ωωωωωωω φωωωωω∞ -∞??=?? ==?? =-??????= --??? ?(分) (分)(分) 容易得1 ()4201Y f y xydx y y ==≤≤? 则有 (,)()()XY X Y f x y f x f y = (2分) 因此X 和Y 是统计独立。 (2分) 2. (12分)设随机过程()0xt X t e t -=<<∞,其中x 在(]0,2π均匀分布,求: 1) 求均值()X m t 和自相关函数(,)X R t t τ+;

电子科技大学毛概2007-2008-2期末试题B卷

电子科技大学二零零七至二零零八学年第二学期期末考试 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1、马克思主义中国化的基本要求是 A.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B.把马克思主义同外国经验相结合C.反对教条主义和经验主义D.坚持调查研究和走群众路线 2、在社会主义改造基本完成以后,正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。中国共产党提出的正确处理人民内部矛盾的方针政策中不包括的是 A.统筹兼顾,适当安排B.有理、有利、有节 C.百花齐放,百家争鸣D.长期共存,互相监督 3、中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别在于 A.有无群众观点B.有无自我批评精神C.有无坚强的组织D.有无优良的作风 4、区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是 A.革命的指导思想不同B.革命的领导阶级不同 C.革命的前途不同D.革命的对象不同 5、中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中,在利润分配上采取的政策是A.统筹兼顾B.劳资两利C.公私兼顾D.四马分肥 6、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持 A.党的先进性B.党的领导C.执政兴国D.执政为民 7、邓小平理论中,关于建设中国特色社会主义首先要搞清楚的首要基本理论问题是 A.解放思想,实事求是B.社会主义初级阶段 C.是姓“资”还是姓“社”的判断标准D.什么是社会主义、怎样建设社会主义 8、邓小平历来十分重视农业问题。他强调指出:“农业是根本,不要忘掉”。“农业搞不好,工业就没有希望,吃、穿、用的问题也解决不了。”他告诫我们:“90年代经济如果出问题,很可能出在农业上;如果农业出了问题,多少年缓不过来,整个经济和社会发展的全局都要受到严重影响”。这些话的意思是,农业 A.是我国国民经济中的第一产业B.在国民经济中处于基础地位 C.对国民经济的发展起主导作用D.是经济现代化的重要标志 9、实现经济社会可持续发展的关键是 A.速度、比例和效益的统一B.经济发展与人口、资源、环境相协调 C.形成一、二、三产业的合理结构D.科技、教育与经济的紧密结合 10、一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则,现阶段中国最大的实际是A.生产力水平低,经济发展落后B.人口数量多,增长快,素质不高 C.社会主义市场经济体制还不完善D.处于并将长期处于社会主义初级阶段 11、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是 A.个体劳动者的劳动所得B.外资企业职工的工资收入 C.股份制企业职工按股分红收入 D 全民所有制和集体所有制单位的职工的劳动所得12、“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认少数的国家。”这句话理解为A.民主是指一种国家制度B.民主是手段不是目的 C.国家的实质是少数服从多数D.民主是国体不是政体 13、中共十六大提出全面建设 A.四个现代化B.社会主义市场经济C.小康社会D.中国特色社会主义 14、在我国经济发展过程中,既可以发挥市场经济的优势,又可以发挥社会主义制度的优越性,在处理市场机制和宏观调控、当前发展和长远发展、效率和公平等关系方面,能够比西方国家做得更好和更有成效。这是因为

电子科技大学随机信号分析期末测验题

电子科技大学随机信号分析期末测验题

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电子科技大学20 -20 学年第 学期期 考试 卷 课程名称:_________ 考试形式: 考试日期: 20 年 月 日 考试时长:____分钟 课程成绩构成:平时 10 %, 期中 10 %, 实验 %, 期末 80 % 本试卷试题由___2__部分构成,共_____页。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合计 得分 一、填空题(共20分,共 10题,每题2 分) 1. 设随机过程0()cos(),X t A t t ω=+Φ-∞<<∞,其中0ω为常数,A Φ和是相互独立的随机变量, []01A ∈,且均匀分布,Φ在[]02π,上均匀分布,则()X t 的数学期望为: 0 2. 已知平稳随机信号()X t 的自相关函数为2()2X R e ττ-=,请写出()X t 和(2)X t +的协方差12-e 3. 若随机过程()X t 的相关时间为1τ,()Y t 的相关时间为2τ,12ττ>,则()X t 比()Y t 的相关性 要__大___,()X t 的起伏特性比()Y t 的要__小___。 4. 高斯随机过程的严平稳与___宽平稳_____等价。 5. 窄带高斯过程的包络服从___瑞利___分布,相位服从___均匀___分布,且在同一时刻其包络和相 位是___互相独立___的随机变量。 6. 实平稳随机过程的自相关函数是___偶____(奇、偶、非奇非偶)函数。 7. 设)(t Y 是一均值为零的窄带平稳随机过程,其单边功率谱密度为)(ωY F ,且0()Y F ωω-为一偶函数, 则低频过程)()(t A t A s c 和是___正交___。 得 得

2018毛概期末考试试题及答案

毛概期末考试试题 项选择题<每题1分,共15分)1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在

D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于< C) A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在< D) A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是

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