2015-2016学年九年级物理全册 20.4 电动机课件 (新版)新人教版
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期人教版物理九年级全册课件：20.4节 电动机
物理
新课标（RJ）·九年级全一册（下）
第二十章 电与磁
第4节 电动机
第二十章 电与磁
导学设计
学点1 磁场对通电导线的作用 按图20－4－2组装实验装置，探究通电导线在磁场中的受力情 况。
图20－4－2
第二十章 电与磁
问题1：闭合开关，观察到的实验现象是__通__电__导__线__运__动____， 出现此现象的原因是_磁__体__对__通__电__导__线__有__力__的__作__用__；为了验证 这个原因是否正确，下一步的操作是__将__蹄__形__磁__体__移__开__。 问题2：要想改变通电导线在磁场中的受力方向，你采取的措 施是：保持__电__流__的__方__向____不变，改变__磁__感__线__的__方__向____， 或保持__磁__感__线__的__方__向____不变，改变__电__流__的__方__向____。 问题3：通过以上的实验探究，我们得出的实验结论是：通电 导线在磁场中会受到__力__的__作__用____，力的方向跟__电__流____的 方向和__磁__感__线____的方向都有关系。
Байду номын сангаас
第二十章 电与磁
类型二 电动机 例2 [2016·聊城] 如图20－4－3所示为直流电动机的基本
构造示意图，以下相关的分析中正确的是( D )
A．电动机是利用通电导体周围存在磁场的原理工作的 B．电动机在工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 C．使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的 D．仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向
第二十章 电与磁
问题4：通电导线是否在任何情况下处于磁场中都会受到力的 作用？ [答案] 不是，当通电的直导线在磁场中与磁感线方向平行 时，此时通电直导线不受磁力的作用，在磁场中就不会运 动。
新课标（RJ）·九年级全一册（下）
第二十章 电与磁
第4节 电动机
第二十章 电与磁
导学设计
学点1 磁场对通电导线的作用 按图20－4－2组装实验装置，探究通电导线在磁场中的受力情 况。
图20－4－2
第二十章 电与磁
问题1：闭合开关，观察到的实验现象是__通__电__导__线__运__动____， 出现此现象的原因是_磁__体__对__通__电__导__线__有__力__的__作__用__；为了验证 这个原因是否正确，下一步的操作是__将__蹄__形__磁__体__移__开__。 问题2：要想改变通电导线在磁场中的受力方向，你采取的措 施是：保持__电__流__的__方__向____不变，改变__磁__感__线__的__方__向____， 或保持__磁__感__线__的__方__向____不变，改变__电__流__的__方__向____。 问题3：通过以上的实验探究，我们得出的实验结论是：通电 导线在磁场中会受到__力__的__作__用____，力的方向跟__电__流____的 方向和__磁__感__线____的方向都有关系。
Байду номын сангаас
第二十章 电与磁
类型二 电动机 例2 [2016·聊城] 如图20－4－3所示为直流电动机的基本
构造示意图，以下相关的分析中正确的是( D )
A．电动机是利用通电导体周围存在磁场的原理工作的 B．电动机在工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 C．使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的 D．仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向
第二十章 电与磁
问题4：通电导线是否在任何情况下处于磁场中都会受到力的 作用？ [答案] 不是，当通电的直导线在磁场中与磁感线方向平行 时，此时通电直导线不受磁力的作用，在磁场中就不会运 动。
人教版九年级物理全册课件20.4 电动机(共41张PPT)
生活中的电动机
电动机:把电能→动能
｛ • 分类:
直流电动机(电动玩具、录音机等
小型电器)
交流电动机(电风扇、洗衣机等
家用电器)
电动机的优点：结构简单、控制方便、
体积小、效率高
小结
1、通电的导体在磁场中受 到力的作用，力的方向与 _电_流__方_向__及_磁__场_方__向_有关。
2、通电线圈在磁场中将会 受__到_力__转__动_利用该原理可制成 __电__动_机___。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
3、保持导线ab中的电流方向不变，但把 蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向 与原来相反，观察导线ab的运动方向。
实验表明：通电导线在磁场中要受到力 的作用，力的方向跟电流的方向、磁感 线的方向都有关系，当电流的方向或者 磁感线的方向变得相反时，通电导线受 力的方向也变得相反。
这个小实验，充分表现了通电导线在磁场 中的运动情况，这个就是电动机运动的工 作原理。
一、填空题
习题
1.电动机主要由__转__子___和__定__子___组成,是利用
_通__电__线圈在＿磁＿场＿里受力而转动的原理制成
的．
2．如果只改变磁场方向或电流方向，通电导
线受到的力＿改＿变＿；如果同时改变电流方向和
磁场方向，则通电导线受力将不＿改＿变＿．
3．通电导体在磁场中受力而运动时（Ａ ） Ａ．消耗了电能，产生了机械能 Ｂ．消耗了机械能，产生了电能 Ｃ．消耗了机械能，产生了内能 Ｄ．消耗了化学能，产生了电能
4．线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置 时，导线ab所受磁场力的方向（ C ）
A．相同，是由于磁场方向、流过ab的电流 方向都没改变 B．相同，是由于磁场方向、流过ab的电流 方向都改变了 C．相反，是由于流过ab的电流方向相反了 D．相反，是由于磁场方向相反了
九年级物理全册 第20章 电与磁 第4节 电动机 新人教版
一、磁场对通电导线的作用 1．磁场对通电导线有力的作用 2．通电导线在磁场中受力的方向跟电流方向和磁感线方向有关 二、电动机的基本构造 1．转子和定子 2．换向器的作用：每当线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中电 流的方向 3．分类：直流电动机和交流电动机 三、生活中的电动机 1．电动机工作时电能转化为机械运动的能 2．优点：构造简单、控制方便、体积小、效率高、污染
重点 1．通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟电 流的方向、磁场的方向都有关； 2．直流电动机的能量转化． 难点 电动机能够持续转动的原因．
教师实验仪器：电源、导线、开关、蹄形磁铁、细铜棒、 导轨支架、线圈、实物展示台、实物投影仪和多媒体课件 等．
学生实验仪器：电源、导线、小刀、漆包线、蹄形磁铁 和实验支架．
第4节 电动机
知识与技能 1．了解磁场对通电导线的作用； 2．初步认识科学与技术、社会之间的关系． 过程与方法 经历制作模拟电动机的过程，通过实验方法探究直流电动机的结构和作 原理． 情感、态度与价值观 通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技 术知识和应用物理知识的兴趣．
九年级物理全册_204_电动机教学_新版新人教版
知识点一 知识点二
知识点一磁场对通电导线的作用 1.磁场会对处在其中的电流(通电导线)产生磁力的作用。通电直 导线在磁场中受力的方向与电流的方向和磁场的方向都有关。 2.通电线圈在磁场中受力而转动。但线圈的转动不能持续,最后 静止在平衡位置。 如果线圈一转过平衡位置就能自动改变线圈中的电流方向,从而 改变线圈的受力方向,就可以实现持续转动。 拓展归纳:1.电流方向和磁场方向同时改变,磁场中导线运动方向 不改变。 2.左手定则:伸开左手。使拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在 同一个平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向电流的方向,那么, 拇指所指的方向就是通电导线所受磁力的方向。
知识点一 知识点二
知识点二电动机的基本构造 1.原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化为机械能。 2.电动机由两部分组成: (1)转子:能够转动的线圈。 (2)定子:固定不动的磁体。 3.换向器的作用:可以自动改变线圈中电流的方向。 拓展归纳:扬声器:扬声器是把电信号转化为声信号的装置。它 的工作原理如教材P137图20.4-9:扬声器的线圈通电后,线圈受到磁 体的吸引向左运动;当线圈中通过相反的电流时,线圈受到磁体的 排斥向右运动。由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变 化,线圈就不断来回振动,带动纸盆也来回振动,扬声器就发出了声 音。
(2)同时改变电流方向和磁场方向,电动机的转动方向不变,所以 选项A不正确。只改变电流方向或只改变磁场方向,电动机的转动 方向改变,所以选项B正确。电动机线圈中的电流的大小与电动机 的转动方向无关,所以选项C不正确。磁场的强弱与电动机的转动 方向无关,所以选项D不正确。故选B。
(3)洗衣机是将电能转化为机械能,故A符合题意。电饭锅是将电 能转化为内能,故B不符合题意。电热水壶是将电能转化为内能,故 C不符合题意。电热毯是将电能转为内能,故D不符合题意。故选A。
知识点一磁场对通电导线的作用 1.磁场会对处在其中的电流(通电导线)产生磁力的作用。通电直 导线在磁场中受力的方向与电流的方向和磁场的方向都有关。 2.通电线圈在磁场中受力而转动。但线圈的转动不能持续,最后 静止在平衡位置。 如果线圈一转过平衡位置就能自动改变线圈中的电流方向,从而 改变线圈的受力方向,就可以实现持续转动。 拓展归纳:1.电流方向和磁场方向同时改变,磁场中导线运动方向 不改变。 2.左手定则:伸开左手。使拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在 同一个平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向电流的方向,那么, 拇指所指的方向就是通电导线所受磁力的方向。
知识点一 知识点二
知识点二电动机的基本构造 1.原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化为机械能。 2.电动机由两部分组成: (1)转子:能够转动的线圈。 (2)定子:固定不动的磁体。 3.换向器的作用:可以自动改变线圈中电流的方向。 拓展归纳:扬声器:扬声器是把电信号转化为声信号的装置。它 的工作原理如教材P137图20.4-9:扬声器的线圈通电后,线圈受到磁 体的吸引向左运动;当线圈中通过相反的电流时,线圈受到磁体的 排斥向右运动。由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变 化,线圈就不断来回振动,带动纸盆也来回振动,扬声器就发出了声 音。
(2)同时改变电流方向和磁场方向,电动机的转动方向不变,所以 选项A不正确。只改变电流方向或只改变磁场方向,电动机的转动 方向改变,所以选项B正确。电动机线圈中的电流的大小与电动机 的转动方向无关,所以选项C不正确。磁场的强弱与电动机的转动 方向无关,所以选项D不正确。故选B。
(3)洗衣机是将电能转化为机械能,故A符合题意。电饭锅是将电 能转化为内能,故B不符合题意。电热水壶是将电能转化为内能,故 C不符合题意。电热毯是将电能转为内能,故D不符合题意。故选A。
新人教版九年级物理全册第四讲 电动机课件
电动机
学习定位
学习定位
1．通过实验了解通电导线在磁场中会受到力的 作用，知道力的方向与电流方向和磁场方向有关．
电生动活机和通生电产后中为哪什些么地能方够用转到动了呢电？动机？
车床
水泵
电风扇
电动车
电吹风
磁体周围存在什么？ 磁场 S N
通电导线周围存在什么？ 磁场
+
I _
如果把通电导线放到磁场中，会有什么现象呢？
解析：由题意知，导线ab中自由电子的定向移 动方向与电流方向相反，故应当是从b到a；通电导 体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向有关， 若只改变其中一个影响因素，则通电导体受力方向 改变；若磁场方向和电流方向同时改变，则通电导 体的受力方向将不会改变．
知识点二：电动机 例题2．要想使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不能
达到目的的是（ C ）
解析：直流电动机的转速与线圈的匝数、线圈中的电流大小及磁场 的强弱有关，匝数越多、电流越大、磁场越强转速越快，与磁场的方向 无关．
知识点二：电动机 例题3．小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不
工作．他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原
1．电动机由两部分组成： 能够转动的线圈，也叫转子． 固定不动的磁体，也叫定子．
2．电动机工作原理 通电线圈在磁场中受力转动．
电刷
换向器
两个铜半环
5 ．能量转化： 电 能转化为 机械 能
例题1．如图所示是“探究磁场对通电导线的作用” 的实验装置．当闭 合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是__从__b_到__a_（选填“从a到 b”“从b到a”或“垂直ab方向”），导线ab受到磁场力的作用而向左运动， 现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向____右____运 动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 ____左____运动．（后两空均选填“左”或“右”）
学习定位
学习定位
1．通过实验了解通电导线在磁场中会受到力的 作用，知道力的方向与电流方向和磁场方向有关．
电生动活机和通生电产后中为哪什些么地能方够用转到动了呢电？动机？
车床
水泵
电风扇
电动车
电吹风
磁体周围存在什么？ 磁场 S N
通电导线周围存在什么？ 磁场
+
I _
如果把通电导线放到磁场中，会有什么现象呢？
解析：由题意知，导线ab中自由电子的定向移 动方向与电流方向相反，故应当是从b到a；通电导 体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向有关， 若只改变其中一个影响因素，则通电导体受力方向 改变；若磁场方向和电流方向同时改变，则通电导 体的受力方向将不会改变．
知识点二：电动机 例题2．要想使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不能
达到目的的是（ C ）
解析：直流电动机的转速与线圈的匝数、线圈中的电流大小及磁场 的强弱有关，匝数越多、电流越大、磁场越强转速越快，与磁场的方向 无关．
知识点二：电动机 例题3．小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不
工作．他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原
1．电动机由两部分组成： 能够转动的线圈，也叫转子． 固定不动的磁体，也叫定子．
2．电动机工作原理 通电线圈在磁场中受力转动．
电刷
换向器
两个铜半环
5 ．能量转化： 电 能转化为 机械 能
例题1．如图所示是“探究磁场对通电导线的作用” 的实验装置．当闭 合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是__从__b_到__a_（选填“从a到 b”“从b到a”或“垂直ab方向”），导线ab受到磁场力的作用而向左运动， 现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向____右____运 动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 ____左____运动．（后两空均选填“左”或“右”）
最新九年级物理全册 第20章 第4节 电动机课件2 (新版)新人教版
实验表明：通电导体在磁场里受力方向 与电流方向和磁感线方向有关
最新初中物理精品课件设计
电动机的基本构造
转子
电动机
定子
最新初中物理精品课件设计
电动机的基本构造
A、B是电刷 作用：与半环接触，
使电源和线圈组成闭合电路。
E、F是换向器（两个半圆铜环）： 作用：及时改变线圈中的电流方向，使受力方向总是相同，
线圈一直转动下去。
电动机种类和优点
直流电动机 交流电动机 构造简单、控制方便、体积小、 效率高、功率可大可小
最新初中物理精品课件设计
小结
电动机
通电导体在磁场里受力的作用 受力方向跟电流的方向，磁感线的方向都有关
电动机是利用通电线圈受力转动 电动机构造定子转子换向器电刷
电动机的优点
电动机
最新初中物理精品课件设计
生活中带电动机的电器
提出问题
【对比猜想】 磁体对磁体作用 磁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ对电流作用
N
S
最新初中物理精品课件设计
实验探究 1.通电导体在磁场里的作
用
实验表明：通电导体如果在磁场里， 就会受到力的作用
最新初中物理精品课件设计
实验探究 2.通电导体在磁场里受力方向与哪些因素 有关？
最新初中物理精品课件设计
电动机的基本构造
转子
电动机
定子
最新初中物理精品课件设计
电动机的基本构造
A、B是电刷 作用：与半环接触，
使电源和线圈组成闭合电路。
E、F是换向器（两个半圆铜环）： 作用：及时改变线圈中的电流方向，使受力方向总是相同，
线圈一直转动下去。
电动机种类和优点
直流电动机 交流电动机 构造简单、控制方便、体积小、 效率高、功率可大可小
最新初中物理精品课件设计
小结
电动机
通电导体在磁场里受力的作用 受力方向跟电流的方向，磁感线的方向都有关
电动机是利用通电线圈受力转动 电动机构造定子转子换向器电刷
电动机的优点
电动机
最新初中物理精品课件设计
生活中带电动机的电器
提出问题
【对比猜想】 磁体对磁体作用 磁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ对电流作用
N
S
最新初中物理精品课件设计
实验探究 1.通电导体在磁场里的作
用
实验表明：通电导体如果在磁场里， 就会受到力的作用
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实验探究 2.通电导体在磁场里受力方向与哪些因素 有关？
九年级物理全册 第二十章 第4节 电动机课件2 (新版)新人教版(1)
提出问题： 设计实验：
（如何设计实验方案？需要什么？）
进行实验：
1、实验结论：通电导体在磁场中 会受到力的作用。
2、与两个因素有关： 1、电流的方向
2、磁场的方向
电动机带电后为 什么会转动呢？
:
讨 论 分 析
１.在图甲位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且不在 同一直线上，线圈就转动。 ２.在图乙位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且在同 一直线上，大小相等，成为一对平衡力，线圈就不转。
八年级物理
第四节 电动机
回顾：
1820年丹麦物理 学家奥斯特发现 通电导体周围存 在着磁场。
磁场对电流会不 会产生作用呢?
一、磁场对通电导体的作用 磁体在磁场中会受到磁力 的作用（磁体发生运动）
通电的导线能产生磁场， 使磁针或磁体偏转（运动）
逆向思维——磁体能否 使通电的导线运动呢？
实验探究： 通电导体在磁场里的作用
２、怎样使线圈在转过平衡位置后继续沿原来的方 向转动下去？
使线圈一到平衡位置就能自动改变线圈中的电流 方向。
二、电动机的基本构造
猜想：如果通电导体是线框，它会在磁 场里发生什么现象？
电动机的工作过程 电动机课件
三、生活中的电动机
• 1．电动机的作用：把电能转化为 机械能。
• 2．应用：直流电动机
A、B是电刷 作用：与半环接
触，使电源和线圈组 成闭合电路。
E、F是换向器（两个 半圆铜环）：
作用：及时改变 线圈中的电流方向， 使受力方向总是相同， 线圈一直转动下去。
转子（线圈） 定子（磁体）
思考：
１、通电线圈转到平衡位置时，为什么不立即停 下来，而是在位置附近摆地动几下才停下来？
通电线圈转到平衡位置前具有一定速度，由于惯 性它会继续向前运动，但由于这时受到的磁场力 及摩擦力等又会使它返回平衡位置，所以它要摆 动几下后再停下来。
（如何设计实验方案？需要什么？）
进行实验：
1、实验结论：通电导体在磁场中 会受到力的作用。
2、与两个因素有关： 1、电流的方向
2、磁场的方向
电动机带电后为 什么会转动呢？
:
讨 论 分 析
１.在图甲位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且不在 同一直线上，线圈就转动。 ２.在图乙位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且在同 一直线上，大小相等，成为一对平衡力，线圈就不转。
八年级物理
第四节 电动机
回顾：
1820年丹麦物理 学家奥斯特发现 通电导体周围存 在着磁场。
磁场对电流会不 会产生作用呢?
一、磁场对通电导体的作用 磁体在磁场中会受到磁力 的作用（磁体发生运动）
通电的导线能产生磁场， 使磁针或磁体偏转（运动）
逆向思维——磁体能否 使通电的导线运动呢？
实验探究： 通电导体在磁场里的作用
２、怎样使线圈在转过平衡位置后继续沿原来的方 向转动下去？
使线圈一到平衡位置就能自动改变线圈中的电流 方向。
二、电动机的基本构造
猜想：如果通电导体是线框，它会在磁 场里发生什么现象？
电动机的工作过程 电动机课件
三、生活中的电动机
• 1．电动机的作用：把电能转化为 机械能。
• 2．应用：直流电动机
A、B是电刷 作用：与半环接
触，使电源和线圈组 成闭合电路。
E、F是换向器（两个 半圆铜环）：
作用：及时改变 线圈中的电流方向， 使受力方向总是相同， 线圈一直转动下去。
转子（线圈） 定子（磁体）
思考：
１、通电线圈转到平衡位置时，为什么不立即停 下来，而是在位置附近摆地动几下才停下来？
通电线圈转到平衡位置前具有一定速度，由于惯 性它会继续向前运动，但由于这时受到的磁场力 及摩擦力等又会使它返回平衡位置，所以它要摆 动几下后再停下来。
人教版九级物理全册优秀课件：20.4电动机1
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
电动机工作时将电能转化为机械能，同时通电线 圈有热效应的存在，电流在流经线圈的时候也会将少 部分电能转化为内能，所以有些电动机在使用时，要 及时将产生的热量散出去.
巩固练习：
1.电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛
应用于日常生活和生产实践中,下列家用电器
中应用了电动机的是( B )
A.电饭锅
B.洗衣机
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
电动机工作时将电能转化为机械能，同时通电线 圈有热效应的存在，电流在流经线圈的时候也会将少 部分电能转化为内能，所以有些电动机在使用时，要 及时将产生的热量散出去.
巩固练习：
1.电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛
应用于日常生活和生产实践中,下列家用电器
中应用了电动机的是( B )
A.电饭锅
B.洗衣机
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
新人教版9年级物理全册PPT课件 电动机
磁體在磁場中會受到磁力 的作用（磁體發生運動）
通電的導線能使磁鍼偏 轉（運動），說明磁鍼 也受到磁力的作用
逆向思維——磁體能否使 通電的導線運動呢？
一、磁場對電流的作用：
1.通電導體在磁場中受到力的作用。 2.通電導體在磁場中受到力的方向跟電
流方向和磁感線(磁場)的方向有關。 （當只改變電流方向或只改變磁場方向時，通電
3.直流電動機的結構：轉子和定子。
（磁體、線圈、換向器、電刷、直流電源）
換向器的作用：線圈每轉過平衡位置時，能自
動改變線圈中電流的方向。
4.電動機的轉動方向(通電導線在磁場中的受力方向)與
電流方向、磁場方向有關。
5.電動機的轉速與電流的大小等有關。
6.電動機的優點：構造簡單，控制方便，體積小，效
率高，無污染、功率可大可小。
導體受到的磁場力方向發生改變。） 3.通電導體在磁場中受力的過程是電能轉
化為機械能的過程。
想一想
我們知道了通電導體在磁場中受 到力的作用。如果把一個通電的 線圈放在磁場裏，線圈會運動嗎？ 怎樣運動？受力而轉動
的原理製成的。(電能
機械能）
2.分類:直流電動機和交流電動機
電動機
教學目標
1.瞭解磁場對通電導線的作用。 2.瞭解直流電動機的結構和工作原理。 3.知道換向器的作用。知道電動機工作 時能量的轉化。
想一想
➢ 1．磁場的基本性質是它對放入其中的磁體產
生（磁力）作用，磁體間的相互作用就是通過
（磁場）發生的。
➢ 2．將一根導線平行地放在靜止的小磁鍼上方， 當導線通電時，發現小磁鍼（ ）偏，轉說明電 流周圍存在（ 磁）場。
人教版物理九年级全册第20章第4节电动机课件
【例2】(核心教材母题：RJ九全P133，YH九下P27)如图所 示，导线ab放在磁场中，接通电源后，ab向右运动，如要使 其向左运动，下列方法可行的是( C ) A.增大电路中的电流 B.换用磁性更强的磁铁 C.将电源正、负极对调 D.同时对调磁铁两极和电源正、负极
【变式训练1】(202X郑州模拟)如图所示是探究“通电导体 在磁场中受力”的实验装置.接通电路的瞬间，本来静止的 导体ab向右运动.现将磁体左右对调放置，接通电路的瞬间， 本来静止的导体ab会向 左 (选填“左”或“右”)运动， 理由是 电流的方向不变，磁场的方向产生了改变 .
4.如图所示是研究磁场对通电导线作用的实验装置.当闭合开 关，电流由a至b通过导线ab时，导线ab向左运动.下列说法 正确的是( A ) A.只改变电流方向时，导线ab向右运动 B.只改变磁场方向时，导线ab向左运动 C.电流方向和磁场方向同时改变时， 导线ab将不运动 D.电流方向和磁场方向同时改变时， 导线ab向右运动
5.【实验分析】如果电流和磁感线的方向同时改变时，通电 导线受力方向会变吗?答： 不会 .
【例1】同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线绕成约3 cm×2 cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3 cm.然后， 用小刀刮两端引线的漆皮.用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸 板上.两个支架分别与电池的两极相连.把线圈放在支架上，线圈 下放一块强磁铁，如图所示.给线圈通电并用手轻推一下，线圈 就会不停地转下去.
【阅读课本P133~P137，完成以下问题】 1.通电导线在磁场中要受到 力的作用 ，受力的方向跟
电流的方向 、 磁感线的方向 都有关系. 2.通电线圈在磁场中会 受力转动 ，利用这个原理制成了
电动机 . 3.电动机的构造主要包括两个部分： 定子 和 转子 . 它工作时将 电 能转化为 机械能 . 4.电动机通过 换向器 能实现持续地转动.