师德建设大讨论活动调查问卷(教师版)
教师师德师风建设调查问卷
东买里镇莫因古则村小学教师师德师风建设调查问卷（2014-2015学年）为配合学校开展师德师风建设活动，现向全体教职工发放我校师德师风调查问卷，请结合个人及学校实际，如实作答：1、你是否赞同把师德评价纳入教师职称评聘中：A.赞同B.不赞同C.无所谓2、你如何看待教师在校外有偿补课和兼职的现象:A.有违师德B.未尝不可C.不好说3、对师德不合格的人，能否当教师？A.不能B.无所谓。
4、你对学校师德现状总体评价:A.一般B.还行C.很好5、若能重新进行职业选择，你会怎么做?A.坚定选择教师职业B.不一定选择教师职业C.一定不会选择当教师6、有人说教师群体是产生职业倦怠的高危人群，你的看法A.认同B.不认同C.表示不好说。
7、你如何看待教师产生职业倦怠的原因A.工作压力大B.学校管理制度造成的C.社会、家长、学生期望值过高8、要让教师真正做到"静下心来教书，潜下心来育人"，首先应该:A.提高教师待遇B.增强敬业精神C.提升教师的教育、教学水平。
9、对学校坚持开展的师德师风教育活动，你认为:A.很有必要B.没有必要C.无所谓。
10、你认为教师最重要的素质是：A.道德品质B.工作能力C.研究能力。
11.怎样看待教师查阅学生日记或物品的行为问题：A.这是对学生隐私的侵犯B.这是了解学生情况的途径C.这是教师的权力"。
12.遇到学生不服从管教时：A.个别耐心教育的方式B.罚抄几遍课文或在全班进行教育C.罚站或不让进教室D.让家长带回去"。
13.面对压力和烦恼，你会采用:A.读书、听音乐、运动等自我心态调整B.向朋友或家人倾诉或心理咨询C.找由头批评学生14.你如何看待教师收受学生家长的礼品、礼金：A.加重了家长的负担，影响了教师的形象，损害了学生的心灵B.只要把握住度也没什么C.可以收15.你认为师生应是何种关系?A.平等关系B.服务关系C.师道尊严16你对学生的思想和生活关注程度:A.很关心B.关心C.比较关心D.不关心17、请谈谈你对师德师风建设的认识？。
师德师风建设教师问卷调查表
***加强师德师风建设活动教师问卷调查表尊敬的老师：从2016年4月到2016年6月底，我校参加师德师风先进校创建活动，全校上下以这次活动为契机，强化办学特色，推动教育创新，集中力量研究解决影响和制约学校科学发展的主要问题，推动我校教育教学又好又快发展。
为全面了解教师对学校改革发展的意见和建议，特开展此次问卷调查。
问卷采用不记名的方式，您所提供的信息仅作为调查数据之用，我们真诚希望您根据实际情况认真回答以下问题，衷心感谢您对本次调查的大力支持！1、您的年龄是【】A．30岁以下B．31—40岁C．41—50岁D．50岁以上2、您所担任的科目是______________________。
3、您的专业技术职务【】A．中高B．中一C．中二 D.无技术职务4、您的政治面貌是【】A．中共党员B．群众5、在工作方面，您面临的主要问题是（请选择两项并排序）第一位【】第二位【】A．工作负担太重B．专业技术职务晋升困难C．学校教研氛围不浓D．其他__________6、在生活方面，您面临的主要困难是（请选择两项并排序）第一位【】第二位【】A．经济收入B．住房C．社会保障D．家庭情感E．身体健康F．工作压力G．子女成长与发展H．其他__________ 7、您对科学发展观的了解【】A．认真学习研究过B．知道基本内容C．仅仅听说过D．没听过8、您认为当前我校师生进一步解放思想，首先需要树立何种意识【】A．忧患意识B．危机意识C．创新意识D．竞争意识E．机遇意识9、您对学校下列工作的总体评价①很好②较好③一般④较差⑤很差（请在括号里标相对应的序号）A．办学定位和办学理念【】B．教学管理和教学质量【】C．岗位设置管理【】D．教师考评体系【】E．教学科研成果【】F．校风教风学风建设【】H．未成年人思想道德建设【】I．党建与思想政治工作【】G．校园文化建设【】10、您认为学校在今后改革发展中最亟待解决的问题是（请选择三项并排序）第一位【】第二位【】第三位【】A．科学合理规划B．管理体制改革C．教师队伍建设D．学生思想教育E．学科硬件投入F．其他__________ 11、您认为学校进一步加强师德建设最重要的是（请选择三项并排序）第一位【】第二位【】第三位【】A．树立坚定的理想信念，忠诚党的教育事业B．正确处理好教与学的关系，确保对教学工作的投入C．提高教书育人的责任意识，主动利用各个教学环节挖掘思想政治教育资源D．从思想上关心爱护学生，热情参与和支持学生思想政治教育E．言传身教，为人师表，做学生的良师益友F．淡泊名利，潜心教研，严谨治学，诚信为人G．艰苦奋斗，团结协作，严于律己，甘为人梯H．其他__________12、您认为学校管理中存在的主要问题是（请选择两项并排序）第一位【】第二位【】A．管理制度不健全B．决策不透明C．缺少公平、公正D．行政效率低下E．与师生沟通不够F．其他__________13、您认为所在单位迫切需要解决的问题是（请选择两项并排序）第一位【】第二位【】A．发展定位与发展思路B．管理制度C．教育教学质量的提高E．学生整体素质F．其他__________14、我校正在开展创建文明城市活动，请您就活动方式、活动内容等提出宝贵建议。
关于师德的调查问卷模板
尊敬的师生、家长：为了深入了解我校师德师风建设情况，促进教师队伍素质提升，特制定本调查问卷。
本问卷采取匿名方式，您的真实反馈将为我们改进工作提供重要参考。
请您根据自身实际情况认真填写。
一、基本信息1. 您的身份：（）A. 学生B. 教师C. 家长D. 其他2. 您所在的年级/班级：（）二、师德师风总体评价3. 您对我校师德师风建设的总体评价是：（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意4. 您认为我校师德师风建设的氛围是：（）A. 良好B. 较好C. 一般D. 较差E. 极差三、教师职业道德5. 您认为我校教师职业道德水平总体上是：（）A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低6. 您认为我校教师是否做到了关爱学生、为人师表？（）A. 做到了B. 基本做到了C. 一般D. 做得不好E. 完全没有做到7. 您认为我校教师是否做到了教书育人、为人师表？（）A. 做到了B. 基本做到了C. 一般D. 做得不好E. 完全没有做到8. 您认为我校教师是否做到了严慈相济、关心爱护学生？（）A. 做到了B. 基本做到了C. 一般D. 做得不好E. 完全没有做到四、教师教学行为9. 您认为我校教师是否做到了因材施教、循循善诱？（）A. 做到了B. 基本做到了C. 一般D. 做得不好E. 完全没有做到10. 您认为我校教师是否做到了严谨治学、勤奋敬业？（）A. 做到了B. 基本做到了C. 一般D. 做得不好E. 完全没有做到11. 您认为我校教师是否做到了公正无私、为人正直？（）A. 做到了B. 基本做到了C. 一般D. 做得不好E. 完全没有做到五、师德师风建设12. 您认为我校在师德师风建设方面采取了哪些措施？（）A. 开展师德师风教育活动B. 完善师德师风制度C. 加强师德师风考核D. 其他（请说明）13. 您对我校师德师风建设的建议和意见是：（）A. 建议加强师德师风教育B. 建议完善师德师风制度C. 建议加强师德师风考核D. 其他（请说明）感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷，您的意见对我们改进工作具有重要意义。
师德师风调查问卷
2021年师德师风调查问卷(教师卷)
姓名：班级：时间：
1.您的从教年限( )
A.1-5年
B.6-10年
C.11-15年
D.15年以上
*2.你在工作中是否有成就感( )
A.是的
B.偶尔会有
C.一般吧
D.没有
*3.你身边的同事是否会接受家长宴请( )
A.不存在
B.部分教师有
C.有个别现象
D.不是特别清楚
4.你身边的同事是否会接受家长的礼金或者购物卡( )
A.不存在
B.部分教师有
C.有个别现象
D.不是特别清楚
5.你们同事之间的关系是否和谐( )
A.非常和谐
B.关系一般
C.有时候会有矛盾
D.矛盾很多
6.你觉得你身边的同事是否能很好处理上下级关系( )
A.非常和谐
B.关系一般
C.有时候会有矛盾
D.矛盾很多
7.你身边的教师对待幼儿园安排的额外工作是否积极( )
A.非常积极
B.大多很积极
C.能够完成
D.消极对待
8.您对身边任课教师师德师风的总体评价是( )
A.优，即8 0分以上;
B.良，即70-80分;
C.及格，即70分以下
D.差，60分以下
9.您对学校的工作有什么意见或建议:。
教师师德师风问卷调查
教师师德师风问卷调查1. 调查目的本问卷旨在了解教师师德师风问题的现状和存在的挑战，通过收集来自教育工作者的意见和建议，为进一步推动教师师德师风建设提供参考和依据。
2. 调查内容2.1 教师师德师风的定义请根据您对教师师德师风的理解，简要描述下列关键词的含义：•教师师德：•教师师风：•职业道德：•教育教学规范：2.2 您对教师师德师风的评价和看法请您分享您对以下问题的看法，并选择适当的答案：1.您认为教师师德师风对学生的教育有何影响？–无影响–有一定影响–有很大影响–其他（请注明）2.您认为当前教师队伍中存在的师德师风问题主要有哪些？–缺乏职业操守–敷衍塞责–不尊重学生–超纲教学–教师纠纷频发–其他（请注明）3.您认为学校应该如何加强教师师德师风建设？–提升教师培养和选拔机制–加强师德师风教育和培训–加大师德师风监督和评价力度–建立健全师德师风考核制度–其他（请注明）2.3 您的建议和意见请您针对教师师德师风建设，提出您的建议和意见。
可以是具体的行动措施、政策改革建议，也可以是您所认为的重要问题和亟待解决的难题。
3. 调查流程和要求•本问卷调查完全匿名，请您如实填写，不涉及任何个人敏感信息。
•请您根据问题提供的选项，选择合适的答案。
•如有需要，请您在对应问题的后面空白处进行补充说明。
•本次问卷预计用时约10分钟。
感谢您参与本次教师师德师风问卷调查！您宝贵的意见和建议将为教师师德师风建设提供重要的参考和支持。
如有问题或疑虑，请您联系我们。
师德师风建设调查问卷
师德师风建设调查问卷引言：师德师风建设是新时代高校教育工作的一项重要任务。
鉴于此，我们为了更好地了解大学教师师德师风建设现状和存在的问题，设计编写了这份师德师风建设调查问卷。
我们期待通过成果的呈现和探究，能为高校教育工作者带来更多有益的启示。
第一部分：个人基本情况Q1：性别？A：男B：女Q2：年龄？A：20-29岁B：30-39岁C：40-49岁D：50岁以上Q3：所在学科？A：文学与艺术B：自然科学C：社会科学D：工程技术Q4：职称？A：教师B：讲师C：副教授D：教授第二部分：师德师风认识Q5：您在工作中是否遵守职业道德、廉洁自律的原则？A：是B：否Q6：您是否了解高校教职工师德建设的工作与实践经验？A：是B：否Q7：您能具体指出高校教职工在师德建设方面存在的主要问题是？A：过度关注个人利益B：工作懒散缺乏责任心C：学术不端现象严重D：其他第三部分：师德师风建设的措施Q8：您认为大学师德师风建设应该采取哪些措施？A：制定严格的师德师风标准B：加强对教育工作者的师德师风教育C：加大对师德师风不端行为的惩处力度D：其他Q9：高校应采取哪些具体措施，The文章将具有Oral的情况？A：教职工师德考核制度B：建立师德委员会C：推进教职工教育培训D：其他第四部分：对高校师德师风建设的影响Q10：你认为高校教职工的师德师风建设对学校、学生和本职工作的影响是？A：正向作用B：负向作用C：无明显影响Q11：请用一句话回答“师德师风建设为什么重要？” ths A：师德师风建设是维护高校教育健康发展的关键因素。
结论：本次调查结果表明，大多数教职工都遵守了职业道德、廉洁自律的原则，但在师德建设方面，仍然存在诸多问题。
与此同时，我们也看到，解决师德师风建设问题应采取的措施也很多。
高校应该加强对教职工的师德师风教育并加强对师德师风不当行为的惩罚。
最后，我们需要进一步认识到，师德师风建设非常重要，它是维护高校教育健康发展的关键因素。
幼儿园教师师德师风问卷调查表
幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长，您好！为了更好地了解我们幼儿园教师的师德师风和依法从教情况，创造良好的教育和研究氛围，我们诚邀您和您的孩子一起根据您对学校的了解，以实事求是的态度填写以下调查表。
感谢您的参与和帮助！
1、您认为教师的形象（言谈举止、着装）是否符合教师职业道德的要求？
很好（）一般（）不符合（）
2、您认为教师是否具有亲和力，是否对您的孩子细心、耐心、有爱心？
很好（）一般（）不好（）
3、您的孩子是否和老师关系融洽，是否热爱班集体和喜欢班里的老师？
非常喜欢（）一般（）不喜欢（）
4、您是否发现教师存在体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧
视差生、令幼儿身心受损的现象？
没有（）有（）
5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工
作表现如何？
很好（）一般（）不好（）
6、在一些节日，您是否会送老师礼物？
否（）是（）
如果是，教师会如何处理礼物？
拒收（）偶尔接受（）接受（）
7、您认为教师在向家长宣传科学教育和保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法方面表现如何？
很好（）一般（）不好（）
8、教师对家长的热情程度如何？是否能够听取并采纳家
长的合理建议和意见？
经常（）很少（）没有（）
9、您认为卫生保健教师在接待家长时的态度如何？
很好（）一般（）不好（）
10、您认为教师在接待家长（例如收费、保险理赔等）时的态度如何？。
教师师德调查问卷 (1)
教师师德调查问卷笔，把你的心理话写在上面吧！1、你喜欢的老师是谁？语文老师（）数学老师（）英语老师（）其它老师（）2、你得到老师的协助吗？经常得到（）偶尔得到（）从来没有得到（）3、老师能即时批改作业吗？全批全改（）有时批、有时不批（）从来不批（）4、在你班上课的老师是否有上课时接听或拨打的现象？有（）没有（）偶尔有（）经常有（）5、哪个老师在上课时经常去做自己的事情？班主任（）语数老师（）英语老师（）其它老师（）6、所任教的老师有体罚或变相体罚的现象吗？有（）没有（）偶尔有（）经常有（）7、班主任老师对你班学生的态度是：平等对待（）对成绩好的好（）对成绩差的不好（）只关心少局部学生（）8、老师有挖苦、辱骂和讽刺的现象吗？有（）没有（）偶尔有（）从来没有（）9、老师经常找你家长来学校吗？经常（）有时（）很少找（）10、你犯错误时，老师能：耐心教育（）骂学生（）不让上课（）罚站或罚写作业（）11、学校领导或有客人到你班听课，老师的态度与平时一样吗？一样（）不太一样（）差别很大（）12、严格控制作业量，小学一、二年级不留书面作业、其它年级的作业量控制在1小时之内。
你认为你的老师作业量和次数是：多（）比较多（）适当（）太少（）13、你认为老师的言行举止：很文明（）较文明（）不文明（）14、你的父母对你的老师怎么评价：好（）一般（）不好（）15、老师到你家去家访过吗？没有（）有时（）很少（）16、本学期你的班主任上过几次地方课？你能写出上过地方课的名称吗？17、你最喜欢的老师是谁？理由是什么？18、请你说出对我校的任何一位老师想说又不敢说的话。
师德师风问卷调查教师(一)
师德师风问卷调查教师教育从业者一直以来都是社会中备受尊敬和关注的群体，他们肩负着培养下一代的重任。
师德师风一直被视为衡量教育质量和教师专业素养的重要标准。
为了更好地了解教师们在师德师风方面的表现和认知，进行一次师风问卷调查是非常必要的。
调查背景现如今，社会对教师的师德师风有着越来越高的要求，随着社会发展和教育体制不断改革，教师的作用和责任也逐渐受到重视。
良好的师德师风不仅是教师职业道德的体现，更是一种责任担当和职业素养的体现。
调查目的通过这次师风问卷调查，旨在了解教师们在日常工作中遵守师德师风的情况，收集教师们对师德师风的看法和认知，为学校和教育部门提供改进教师培训、提高教师素养和维护师生关系的建议和依据。
调查内容1.教师们对于师德师风的定义和理解程度；2.教师们认为哪些行为符合师德师风要求；3.教师们在实际工作中是否遇到师德师风问题，并如何处理；4.教师们对提高师德师风水平的建议。
调查方式本次调查将以匿名方式进行，采用问卷调查的方式。
将问卷分发给各学校的教师，鼓励他们如实填写。
问卷中的问题旨在全面了解教师们在师德师风方面的情况和看法。
调查分析通过对教师们填写的问卷进行整理和分析，可以发现教师们对师德师风的认知和行为表现。
同时，也可以总结出教师在维护师风师风方面存在的问题和困难，为教师培训和教育改进提供参考意见。
调查总结师德师风对于教师的重要性不言而喻，它代表着一种教育理念和职业态度。
通过这次问卷调查，我们不仅可以更深入地了解教师们在师德师风方面的表现，也能够为今后的教师培训和管理提供依据和指导，进一步提升教育质量和教师素养，促进教育事业的良性发展。
参考资料•“关于进一步加强教师师德建设的通知”•“教育部关于加强教师师德师风建设若干意见”。
师德师风教师问卷调查表(一)
师德师风教师问卷调查表调查目的本问卷旨在了解教师在教育教学过程中的师德师风表现，以及学生对教师的认可程度和期望，为提高教师师德师风水平提供参考和改进建议。
调查对象受调查对象为学校内的所有教师和部分学生。
调查方式采用匿名问卷调查方式，根据题目要求填写选择或简答，结果仅用于研究分析，保障个人隐私。
教师基本信息1.性别：–男–女2.年龄：______岁3.教龄：______年4.学科：______________________师德师风表现5.您认为师德师风的核心是什么？简答：___________________________6.您在教学过程中是否注意培养学生的品德和人文素养？–是–否7.您认为哪些行为违背了师德师风？简答：____________________________学生观点调查8.您认为您的任课老师是否严格要求自己，符合师德师风要求？–是–否–不清楚9.您觉得哪些行为体现了老师的师德师风？简答：____________________________10.您有何建议希望老师改进提升自身的师德师风水平？简答：____________________________教师尊师重道11.您在日常与同事相处中是否遵守友善、尊重的原则？–是–否12.您是否定期自我反思自身的师德师风表现？–是–否教师发展需求13.您认为学校应该如何帮助教师提升教育教学水平和师德师风？简答：____________________________14.您对学校提供师德师风培训有何建议？简答：____________________________结语感谢您参与此次问卷调查，您的意见和建议将为学校提供宝贵参考。
如有任何需要补充的想法，欢迎填写在下方。
谢谢！补充意见：__________________________________________________以上是本次师德师风教师问卷调查表，您的参与将有助于改善教师师德师风水平，提升教育教学质量。
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xx艺术学院师德建设大讨论活动调查问卷（教师版）
尊敬的老师：
为全面贯彻学校师德建设大讨论活动实施方案，深入了解教师对学校师德建设的意见和建议，特开展此次问卷调查。问卷采用不记名的方式，您所提供的信息仅作
为调查数据之用，我们真诚希望您根据实际情况认真回答以下问题，衷心感谢您对本次调查的大力支持！
人事处
20xx年6月8日
一、您的基本信息（在相应内容上打“√”）： 1、性别：男□ 女□ 2、年龄 ：30岁以下 □ 31—40岁 □ 41—50岁 □ 50岁以上 □ 3、学历：博士 □ 研究生 □ 本科 □ 专科 □ 4、职称： 正高级 □ 副高级 □ 中级 □ 初级 □ 见习 □ 二、请根据您的情况，在相应内容上打“√”： (一)政治观点 1、您对学校开展科学发展观活动的感受是： A．成效显著 B．基本满意 C．有所了解 D．没必要 2、您认为当前我校师生进一步解放思想，首先需要树立何种意识： A．忧患意识 B．危机意识 C．创新意识 D．竞争意识 E．机遇意识 3、您对《国家教育规划纲要》中涉及高等艺术教育部分的关注和了解程度是？ A.非常关注和了解 B. 关注自己感兴趣的 C. 一般关注和了解 D.关注与自身切身利益相关的 E.不关注 4、如何评价我校开展的政治理论学习？ A.有必要 B.感兴趣 C. 一般 D.毫无兴趣 5、若学校举办系列专题报告，您主要关注的内容是 ⑴＿＿＿＿⑵＿＿＿＿⑶＿＿＿＿ A．科学发展观的内涵与意义 B．社会发展问题 C．宏观经济形势 D．教育改革与发展 E．科技建设成就 F．国际形势与外交政策 G．党的建设 (二)教育理念 6、您认为今后我校艺术教育的发展方向应是什么？ A．以学科中心论为理念，仍旧强调艺术技法传授 B．面向市场，由纯艺术教育向应用性艺术教育转换 C．注重艺术思维训练，并与人文精神浸润相结合 D．其他_____________ 7、您认为综合性艺术院校在培养学生方面最重要的是什么？ A．专业技巧 B．艺术感知能力 C．艺术创作能力 D．其他_____________ 8、您认为应该怎样选取教学内容？ A．根据学生的需要和兴趣 B．依据知识的系统性和逻辑性 C．为了考试和制定内容来教学 D．以教材为本，照本宣科 E．其他_____________ (三)职业道德 9、您对教师这份职业有何想法？ A.热爱这个工作 B. 适合自己，比较喜欢 C. 没什么想法 D. 不知道自己还能干别的 10、您如何评价教师职业？ A. 教书育人，为人师表 B.仅是一种职业而已 C. 实现成功的阶梯 D.有机会学习更多的知识 11、您认为和以前相比，当前高校教师的师德素质是： A.有所下降 B.有所上升 C.基本没有变化 12、您对学校教师职业道德规范的看法是： A.标准高不可攀，近似空洞 B.很好 C.不了解 13、您认为应如何向孟二冬教授、方永刚教授以及冯赫男同志学习？（可多选） A. 踏踏实实，爱岗敬业 B. 要有爱心，道德高尚 C. 自强不息，绝不轻言放弃 D. 坚定信念，坚持理想
14、对于学术造假、腐败现象，您的看法是：
A.可以理解，市场经济的必然 B.坚决反对，学术不能市场化 C.不知道
15、您认为影响教师形象和威信的主要因素是什么？
A.作风正派 B.谈吐得体，举止高雅 C.知识渊博 D.衣冠整洁
（四）关爱学生
16、教师对学生的职责是
A. 只是教书 B.教书并管理 C.只是管理 D.教书育人
17、您对学生思想状况和生活状况的关注程度？
A.十分关注 B.一般性关注 C. 毫不关注 D.需要关注就关注
18、您以什么方式关心学生？
A.课后答疑，指导学习 B.认真组织教学 C.关心他们的生活和实际困难
D.关心他们的心理健康 F.关心他们的全面发展
19、您认为教师的个人作风问题会不会给学生带来影响：
A.不会，个人道德不属于师德范畴
B.会，教师个人道德也是师德内容
C.教师就是要比一般人的道德要高尚，不能放松自己修养
D.教师也是人，只要不在课堂上爱怎样就怎样
20、您认为当前学校培养学生应该强调
⑴＿＿＿＿⑵＿＿＿＿
A．创新能力 B．领导能力
C．实践能力 D．全球视野
E．合作精神 F．其他
（五）教学环节
21、你认为什么样的教学风格更能吸引学生？
活泼的 严谨的 民主的 优美的 朴实的 细腻的 自由的
22、下列哪种课堂互动方式您最擅长运用？
A.课堂提问
B.课堂讨论
C.师生换位
D.关于课堂知识进行趣味活动
E. 其他_____________
23、关于教学内容与生活实际的联系，你通常的做法是：
A 由教师列举实例，让学生理解知识
B 让学生通过生活体验，自己去搜集实际材料
C 由于专业特点，课上很难做到与实际联系
（六）改进措施
24、您认为学校师德建设的有效方式是什么？
A. 加强制度建设 B.奖惩结合，以奖为主
C.严格管理，严惩落后 D.加强氛围建设，培养教师道德自觉
25、对于产生师德水平下滑问题的原因，您的看法是：
A.市场经济的负面影响 B.教师个人放弃了思想道德修养 C.缺乏实实在
在的法律约束机制 D.教师管理体制的问题 E.忽视对教师的师德培训
26、您认为学校进一步加强师德建设最重要的是
（1）＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿（3）＿＿＿＿
A．树立坚定的理想信念，忠诚党的教育事业
B．正确处理好教学与科研的关系，确保对教学工作的投入
C．提高教书育人的责任意识，主动利用各个教学环节挖掘思想政治教育资源
D．从思想上关心爱护学上，热情参与和支持学生思想政治教育
E．言传身教，为人师表，做学生的良师益友
F．淡泊名利，潜心学术，严谨治学，诚信为人
G．艰苦奋斗，团结协作，严于律己，甘为人梯
H．其他
2
27、请谈谈你对下列观点的赞同程度，在相应栏目中打“√”
序
号
观点 非常赞同 较赞同 一般 不太赞同
很不赞同
1 教师应坚持高尚情操
2 教师应讲奉献
3
教师应向学生奉献全部
知识和力量
4
教师应不断提高科研能
力
5
教师应有丰富的知识
6
教师应热爱所有的学生
7
教师不应利用职责之便
牟取私利
8
教师应自觉抵制社会不
良风气影响
9
教师应衣着整齐得体，语
言规范健康
10
教师应以身作则、礼貌待
人、作风正派
11 教师应注重言传身教
28、下面列出的是改善学校师德师风状况的措施，请在每个措施的相应重要程度
栏上打“√”。
序
号
措施 很重要 较重要 一般 不太重要 很不重要
1 学校重视师德师风建设
2 加强教师师德师风学习
3 提供针对性培训
4
引入教师上岗竞争机制
5
制定相关规范、细则
6 建立质量考核评估新机制
7
在年终考核等方面师德一
票否决
8 宣传表彰师德先进个人
9 加强教职工队伍的管理
10
抓好教学科研工作环境建
设
三、请结合此次师德建设大讨论活动，就如何推进师德建设提出宝贵意见。