手绘灯笼 开心过年 报道
元宵节最简单字又少的手抄报(含文字内容的2023兔年元宵节手抄报及简笔画合集)
第一款手抄报：小兔吃汤圆
我们用小兔子吃汤圆作为手抄报的主要元素，用云朵和汤圆来装饰，这样的手抄报简单又好看。
因为是元宵节主题的手抄报，我们选用黄色、橙色、红色等喜庆的颜色，大家喜欢这样的配色吗？
第二款手抄报：快乐元宵节
我们用灯笼作为手抄报的文字框，是不是很有设计感呢？大家喜欢这样的手抄报吗？
我们用红色与黄色作为主色调，用蓝色作为点缀，这样的配色简单又好看。
第一款简笔画：小兔送福
第二款简笔画：小兔吃汤圆
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元宵节的艺术简笔画与手工制作
元宵节的艺术简笔画与手工制作元宵节是中国传统的节日之一，它是农历正月十五，也是中国的第一个重要节日。
在这一天，人们会举行各种庆祝活动，其中最具特色的就是观赏和制作元宵节的艺术简笔画和手工制品。
这些作品以其独特的风格和精湛的技艺吸引了无数人的目光。
元宵节的艺术简笔画是一种以简洁线条和明快色彩表现主题的绘画形式。
它通常以元宵节的传统元素为题材，如灯笼、花灯、汤圆等。
这些简笔画通常采用纸张、绘画工具和颜料等材料制作而成，制作过程简单易学，适合各个年龄段的人群参与。
在制作元宵节的艺术简笔画时，首先需要准备好绘画工具和颜料。
常用的绘画工具有铅笔、彩色铅笔、钢笔等，而颜料可以选择水彩、丙烯等。
接下来，可以根据自己的喜好和创造力，选择适合的主题和构图。
例如，可以画一只灯笼，用鲜艳的颜色勾勒出它的轮廓和图案；或者画一碗汤圆，用温暖的色彩表现出它的味道和温暖。
在绘画过程中，可以运用不同的线条和色彩技巧，使作品更加生动有趣。
除了艺术简笔画，手工制作也是元宵节的一大特色。
手工制作可以让人们更加亲身地参与到节日的庆祝活动中，增加了互动和创造的乐趣。
元宵节的手工制作包括制作灯笼、花灯、汤圆等。
这些制品通常需要一些基本的手工技巧和材料，如剪纸、折纸、粘贴等。
制作过程中，可以根据自己的想法和创意，选择不同的材料和工具，使作品更加独特和精美。
例如，制作灯笼可以使用红色纸张和金色丝线，先将纸张剪成合适的形状，然后用丝线将纸张固定在一起。
接下来，可以在纸张上绘制一些图案和文字，增加灯笼的装饰效果。
最后，将灯笼悬挂在室内或室外的适当位置，点上蜡烛或LED灯，就能欣赏到灯笼的美丽和温馨。
手工制作的花灯也是元宵节的一大亮点。
花灯通常由纸张、竹篾等材料制作而成，形状各异，色彩斑斓。
在制作花灯时，首先需要准备好材料和工具，然后根据设计图纸进行剪纸、折叠和粘贴等步骤，最后用彩灯或蜡烛点亮，使花灯更加绚丽夺目。
汤圆是元宵节必不可少的美食之一，而手工制作汤圆更是一种传统的习俗。
元宵节灯笼简笔画图片
元宵节灯笼简笔画图片（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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元宵节电子小报 正月十五观花灯电子手抄报 春节习俗电子报 寒假电子小报 猜谜语手抄报
农历正月十五元宵节＊又称为“上元节”上元佳节＊是中国汉族和部分兄弟民族的传统节日之一＊亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。
汉族传统的元宵节始于汉代＊正月是农历的元月＊古人称夜为宵＊而十五日又是一年中第一个月圆之夜＊所以称正月十五为元宵节。
郑佳琪 七年10班 福州第十一中学 2014年2月而敢怒不敢言。
吕后病死后＊诸侯在上将军吕禄家中秘密集合＊共谋作乱之事。
此事传至刘氏宗室齐王刘襄耳中＊为保刘氏江山＊决定起兵讨伐诸侯＊随后与开国老臣周勃＊陈平取得联系＊设计解除了吕禄＊“诸侯之乱”终于被彻底平定．平乱之后＊众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基＊称汉文帝．文帝深感太平盛世来之不易＊便把平息“诸吕之乱”的正月十五＊定为与民同乐日＊京城里家家张灯结彩＊以示庆祝。
从此＊正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——闹元宵。
传说元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。
汉高祖刘邦死后＊吕后之子刘盈登基为汉惠帝。
惠帝生性懦弱＊优柔寡断＊大权渐渐落在吕后手中．汉惠帝病死后吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下＊朝中老臣＊刘氏宗室深感愤慨＊但都惧怕吕后残暴传说在很久很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。
天帝知道后十分震怒，下令让天兵于正月十五日到人间放火。
天帝的女儿心地善良，驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。
有个老人家想出个法子，他说：‚在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。
这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。
‛大家听了都点头称是，便分头准备去了。
到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，以为是大火燃烧的火焰。
为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
元宵节日传说正月十五吃元宵，‚元宵‛作为食品，在中国也由来已久。
宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。
春节习俗手抄报怎么画
春节习俗手抄报怎么画
可以按照以下步骤绘制春节习俗手抄报：
1. 准备材料：一张白纸、彩色笔、彩色纸、剪刀、胶水等。
2. 在手抄报的中央，画一个大大的春联。
春联是春节的重要习俗之一，它通常由两副对联组成。
你可以选择描绘一幅对联或四副对联，用彩色笔绘制字体，让春联更加醒目。
3. 在春联的上方，描绘一个传统的春节灯笼。
画一个椭圆形，并用彩色笔在灯笼上描绘吉祥纹样，如花鸟、福字、鼠年等。
然后剪下灯笼，用胶水粘贴在手抄报上。
4. 在春联的下方描绘传统的舞狮表演。
画两个舞狮的形象，用彩色笔给它们上色。
要注意，舞狮通常有红色和金色的身体，以及富有特色的面孔。
然后剪下舞狮，粘贴在手抄报上。
5. 在手抄报的左边，画一个传统的年画。
你可以选择画一幅富有中国特色的年画，如牡丹、梅花、桃花等。
用彩色笔绘制年画的图案，并用剪刀剪下后贴在手抄报上。
6. 在手抄报的右边，画一个团圆饭的场景。
画一个圆形的桌子，周围坐着家人共进团圆饭。
用彩色笔给桌子上的菜肴上色，使其更加诱人。
然后剪下图案，将其粘贴在手抄报上。
7. 最后，用彩色笔在手抄报的四周描绘一些与春节相关的小图案，如福字、红包、鞭炮等。
这样可以增加手抄报的喜庆氛围。
完成上述步骤后，你将完成一个精美且生动的春节习俗手抄报，表现出中国传统节日的氛围和习俗。
2024年宫灯-美术课件
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
由于长期为宫廷所用， 除去照明外，还要配上 精细复杂的装饰，以显 示帝王的富贵和奢华。 正统的宫灯照型为八角、 六角、四角型的，各面 画屏图案内容多为龙凤 呈祥、福寿延年、吉祥 如意等。
鞭炮灯
作品欣赏： 1.课前打印一些图片供小朋友参考
天每
开个
放孩
；子
有的
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孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
宫灯
课程目标：
1.了解春节花灯习俗 2.观察不同花灯的造型 3.运用宣纸和水彩笔
课程导入：
灯又称宫廷花灯，是中国彩灯中最富 有特色的传统手工艺品之一。宫灯始 于东汉，盛于隋唐，具有浓厚的地方 特色，宫灯顾名思义是皇宫中用的灯
主要是些以细木为骨架镶以绢纱 和玻璃，并在外绘以各种图案的 彩绘灯，它以雍容华贵、充满宫 廷气派而闻名于世。
过年灯笼的制作方法
过年灯笼的制作方法过年灯笼是中国传统文化中不可或缺的元素之一，它不仅是春节期间的重要装饰品，更是代表着人们对美好生活的向往和祝福。
在这篇文章中，我们将介绍过年灯笼的制作方法，让大家了解到这项古老的手工艺术是如何制作出来的。
准备材料过年灯笼的制作需要准备一些基础材料，包括红色纸张、剪刀、笔、铅笔、量角器、线、针、蜡烛和火柴等。
此外，还需要一些工具，如裁纸刀、剪刀和刻刀等。
制作步骤1. 制作灯笼骨架首先，我们需要制作灯笼的骨架。
将一张纸张对折，然后用铅笔在折痕处画出一个正方形。
用剪刀将这个正方形剪下来。
将正方形对折，再次用铅笔在折痕处画出一个正方形。
再将这个正方形对折，重复以上步骤，直到纸张变得很小，无法再进行折叠为止。
然后，将正方形的四个角剪掉，留下一个正方形的中心部分。
将这个中心部分展开，就可以得到一个八边形的纸张。
将八边形沿着对角线剪开，得到两个四边形。
将四边形叠在一起，用剪刀沿着边缘剪出一个凸起的形状，这就是灯笼的骨架。
2. 制作灯笼花纹接下来，我们需要在红色纸张上画出灯笼花纹。
可以自己设计花纹，也可以参考一些传统的花纹，如龙凤、寿桃、福字等。
将花纹画在红色纸张上，然后用裁纸刀或刻刀将花纹刻出来。
3. 将骨架和花纹结合将刻好花纹的红色纸张贴在灯笼骨架上，然后用针和线将纸张固定在骨架上。
在固定时，要注意保持纸张的平整和紧密贴合，避免出现皱褶和空隙。
4. 制作灯笼顶部和底部将红色纸张剪成两个圆形，一个作为灯笼顶部，一个作为底部。
将灯笼顶部和底部用针和线缝在灯笼骨架的顶部和底部。
在缝合时，要注意保持圆形的形状和紧密贴合。
5. 完成灯笼制作将灯笼顶部和底部与骨架缝合完成后，用剪刀在灯笼顶部和底部的边缘剪出一些小缺口。
然后，在灯笼内放上一根蜡烛，点燃蜡烛，就可以看到美丽的灯笼了。
总结制作过年灯笼虽然看起来简单，但需要耐心和技巧。
通过不断地练习和尝试，我们可以掌握制作过年灯笼的技巧，创作出更加美丽和精致的作品。
元宵节绘画灯笼教案(3篇)
第1篇年级：小班课时：1课时教学目标：1. 让学生初步了解灯笼的起源、文化内涵以及与元宵节的关系。
2. 培养学生动手操作能力，提高绘画技能。
3. 增强学生的审美观念，激发学生对传统节日的热爱。
教学重点：1. 让学生掌握绘画灯笼的基本步骤和技巧。
2. 培养学生观察生活、表现生活的能力。
教学难点：1. 学生在绘画过程中如何将灯笼的形态、色彩和图案相结合。
2. 学生在绘画过程中如何发挥自己的想象力，创作出独特的灯笼作品。
教学准备：1. 教学课件：展示灯笼图片、元宵节习俗等。
2. 素材：彩纸、水彩笔、剪刀、胶水、模板（可选）。
3. 场地：宽敞明亮、安静舒适的教室。
教学过程：一、导入1. 教师展示灯笼图片，引导学生观察灯笼的形状、颜色和图案。
2. 提问：你们知道灯笼是什么吗？它与元宵节有什么关系？二、讲解灯笼的制作过程1. 教师简要介绍灯笼的起源、文化内涵以及与元宵节的关系。
2. 讲解绘画灯笼的基本步骤和技巧：a. 拿出模板（如有），将模板放在彩纸上，用剪刀沿着轮廓剪下。
b. 根据个人喜好，用水彩笔在灯笼上涂上喜欢的颜色。
c. 在灯笼上添加图案，如花鸟、人物、卡通等。
d. 用胶水将灯笼粘合，确保牢固。
三、学生实践1. 学生按照讲解的步骤，动手制作灯笼。
2. 教师巡回指导，针对学生在绘画过程中遇到的问题进行解答。
四、展示与评价1. 学生展示自己的灯笼作品，分享制作过程中的心得体会。
2. 教师对学生的作品进行评价，鼓励学生发挥自己的想象力，创作出独特的灯笼作品。
五、总结1. 教师总结本次课程的学习内容，强调绘画灯笼的基本步骤和技巧。
2. 鼓励学生在日常生活中多观察、多思考，发挥自己的创造力。
教学反思：1. 本节课通过绘画灯笼的形式，让学生了解元宵节的文化内涵，激发学生对传统节日的热爱。
2. 在教学过程中，教师注重培养学生的动手操作能力和绘画技能，提高学生的审美观念。
3. 在今后的教学中，应进一步关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
春节的传统民间美术
春节的传统民间美术春节，作为中国最重要的传统节日之一，不仅承载着人们对新年的期盼和祝福，也展示了中国人民独特的传统文化。
在这个特殊的节日里，传统民间美术起到了重要的角色，为春节增添了独特的艺术魅力和文化氛围。
一、剪纸艺术剪纸是中国民间美术中的一种重要形式，每年的春节都会在家庭中得以体现。
这种艺术通过手工剪纸刀、纸张和创造力，将各种各样的图案和形状创造出来，如鲤鱼、福字、花束、动物等。
这些剪纸作品常常被用于装饰窗户、门框和墙壁，以示喜庆和祝福。
剪纸艺术凭借其精妙的技巧和独特的视觉效果，成为春节期间不可或缺的一部分。
二、年画艺术作为中国人民长久以来最受欢迎的年节艺术形式之一，年画以其丰富的色彩和独特的造型风格闻名于世。
春节期间，年画常常用来装饰家庭和店铺的墙壁，其主题围绕着吉祥、如意、富贵、丰收等传统祝福。
年画在设计和制作上经过精心策划和严格的要求，代表了中国人民对幸福和美好生活的追求。
三、灯笼制作灯笼，在中国春节庆祝活动中占据着重要的地位。
中国人民通常在家庭和街道上悬挂各种各样的灯笼，以庆祝这个喜庆的节日。
灯笼的制作通常采用纸张、绳子以及竹子等材料，通过切割和装饰，创造出各种各样的形状和图案。
传统的灯笼通常以红色为主色调，并且加入各种各样的吉祥符号，如龙、凤、花卉等，寓意着幸福和好运。
四、舞狮舞龙舞狮和舞龙是中国春节期间最引人注目的传统民间表演之一。
舞狮和舞龙表演通常由舞者驾驭着一个有着装饰性龙头或狮头的人字架，在节日期间穿梭于各个街道和庙宇之间。
这种表演通过独特的舞蹈动作和戏剧性的情节，表现出中国人民追求幸福和福气的美好愿望。
同时，舞狮和舞龙也象征着神兽的降临，带来了吉祥和好运。
总结春节的传统民间美术，包括剪纸艺术、年画艺术、灯笼制作和舞狮舞龙等等，是中国人民追求幸福和祝福的表达形式。
这些艺术形式不仅具有丰富的文化内涵，还展示了中国人民的创造力和独特的审美情趣。
随着中国传统文化的传承与发展，这些传统民间美术将继续在春节期间发挥重要的作用，为节日增添更多的艺术魅力。
几张纸就能做成的灯笼挂件，简单易学，快来看看
⼏张纸就能做成的灯笼挂件，简单易学，快来看看爱⽣活，爱⼿⼯，我是爱做⼿⼯的⼩曦！灯笼，⼜称灯彩，是⼀种古⽼的中国传统⼯艺品。
起源于2000多年前的西汉时期，后来成为团圆的象征。
转眼间⼜快过春节了，在此新春佳节来临之际，⼩曦给⼤家带来灯笼折纸教程，祝⼤家春节快乐，⼤吉⼤利！希望没有回家的⼩伙伴们和家⼈早⽇团圆！如果你喜欢我的教程，欢迎点击关注哦！关注⼩曦，从此折纸不迷路！！！折纸灯笼先上图组件成品我们需要准备的材料有:10张圆形彩纸，直径在7cm左右。
（建议⼤家⽤12张纸做，这样做出来的可能⽴体⼀些。
⼩曦做的这个灯略扁，虽然纸张数量不⼀样，但⽅法都是相同的，⼤家掌握做法就可以了。
)除此之外还有剪⼑，胶棒，灯笼穗。
好啦，正式开始我们教程。
⾸先我们⽤正⽅形的纸裁⼏个⼩圆⽚。
将正⽅形的纸按如图所⽰折叠两次。
在纸上画上圆形并剪开⼀共10张（或12张)取出⼀张圆形的纸，折⼀个⼗字。
三个边分别按如图所⽰折叠。
折好后将其打开，沿着中间对折。
按如图所⽰折叠，将其等分为三等份。
旋转⾄如图所⽰，并⽤剪⼑剪掉⿊⾊划线部分。
打开就是这个样⼦。
沿着折痕向⾥折叠并翻过来。
（颜⾊⼀致的话往哪⼉翻都⽆所谓，只要沿着那个三⾓形的轮廓翻折就⾏。
我这是两⾯颜⾊不⼤⼀样，才有这么⼀出。
)五个五个为⼀组，然后按如图所⽰粘贴起来。
（如果要给灯笼挂件装上灯笼穗，就要在粘最后⼀个组件的时候把灯笼穗也粘贴在中间，就可以了。
)另⼀半把两个粘贴起来，就是这个样⼦啦，还有，⼩曦翻箱倒柜都没找到合适的灯笼穗，只找到了流苏，所以我这个是挂不起来的。
⼤家有合适的灯笼穗最好，这样⽐较省事⼉。
啰嗦了半天，我们的这个灯笼就做完了。
你学会了吗？好啦，今天的教程就到这⾥，谢谢⼤家！。
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为弘扬中华民族传统文化，丰富学生的课余活动，2015年2月4日
上午，文亮小学的教师和钟秀乡中心村社区一起开展了学生喜闻乐见的
“我们的节日”系列之“手绘红灯笼，开心过大年”活动。
活动中，该校老师通过细致讲解，手把手教学生设计、绘画，涂色，
再到写新年祝福语，培养和激发学生对民俗风情的了解。通过此次活动，
展现了小伙伴的团队合作能力，激发了同学们的对传统艺术文化的创作
热情，增强了同学们的爱国情怀和民族精神。