新加坡国家档案馆口述历史的学习和借鉴
口述历史访谈与新闻采访的异同
口述历史访谈与新闻采访的异同【本文提要】口述历史近年来成为人文社会科学领域研究的新方法，也成为媒体和图书市场上出现的新标签。
但是，以问答形式出现的文章或影像都是口述历史吗？口述历史访谈与新闻采访有何异同？本文对口述历史研究与新闻传播的互动关系进行梳理，从人物关系、工作方法、职业伦理道德以及具体的提问方式、价值判断标准等方面，对新闻采访与口述历史访谈的相似性与差异性进行比较。
【关键词】口述历史访谈新闻采访“口述历史”近年来不仅为历史研究所用，也成为社会学、文学、新闻学等人文社会学科研究的新方法，还因其特有的“在场”效果，在纪录片、纪实作品中大行其道。
越来越多的人称自己在做“口述历史”，一些媒体也将对话体节目或栏目打上“口述历史”标签。
那么，口述历史与新闻报道有什么差别？口述访谈与新闻采访是否基本相同？以人物口述为内容主体的作品都可以称“口述历史”吗？笔者参考国内外口述历史专家的看法，结合自己在新闻采访和口述历史访谈方面的实践体会"，认为：口述历史研究方法虽然人皆可用，但标签却不可以随意贴。
新闻采访与口述历史访谈相似之处很多，但在操作规则、指导观念上又有区别，认为从事过新闻工作便可以做口述历史研究的想法是一个误区。
一、口述历史研究与新闻传播的互动关系国外学者认为最早的历史记录都是口述历史（如荷马史诗），但现代口述历史始于上世纪40年代，并直接受益于传播学的兴起。
从物质条件上看，它依赖于现代传播技术。
录音是现代口述历史研究的必要条件，如果没有录音技术特别是便携式录音机的出现，现代口述历史便不存在。
近年来飞速发展的数字化影音技术更让口述历史研究如虎添翼。
口述历史研究与新闻业关系密切，美国最早的口述历史学者艾伦〃内文斯就曾是一名新闻工作者。
1948年，艾伦〃内文斯于哥伦比亚大学创立第一座口述历史档案馆，开始进行“有系统地从还活着的美国风云人物口中和文件上，套取他们最近60年来参与政治、经济、文化活动的全部记录”。
口述历史通用原则与最佳实践说明书
美国口述历史协会通用原则与最佳实践口述历史通用原则与最佳实践2018年10月实施简介美国口述历史协会核心原则美国口述历史协会伦理声明最佳实践关于口述历史访谈参与者存档原则与最佳实践：概述（2019年实施）术语表以上文件是美国口述历史协会通用原则与最佳实践的最新修订版本，于2019年实施。
简介我们工作的历史背景，1966-2009——肖娜·格拉克（Sherna BergerGluck[1]）2018版《美国口述历史协会通用原则与最佳实践》，如同在过去五十年里发布的每一版，都是其时间的产物。
自1968年最初版本《口述历史目标和指导方针》(Goals and Guidelines)首发以来，美国口述历史从业人员数量不断扩大，相关学科模式转变，均使口述历史理论和实践愈加复杂、微妙。
据阿利斯泰尔·汤姆森（Alistair Thomson）描述，口述历史理论实践迅速发展，已经历了四个范式转变，每次转变都在美国口述历史协会各项标准和指南[2]中有所体现。
在欧美早期的口述历史运动中，虽然参与者关注点不同，但大多仍将口述历史作为一种数据，汤姆森称其为“战后的记忆作为“人民历史”的一种原始资料的复兴”[3]。
这是因为口述历史成立初期，大多成员都是职业历史学家或档案管理学家，他们的思维具有经验主义/实证主义特色，并将口述历史看做客观的学科处理[4]。
他们的思维也体现在了1968年《口述历史目标和指导方针》中。
在保持理论基础不变的同时，1979年协会通过了《口述历史道德指南》，该文件实质上为参与口述历史各个阶段的人提供了理论依据。
1980年代，口述历史学科发生了新的转变。
当时口述历史人雨后笋立般涌现，他们背景更加多元化，在协会内外均受到更大关注。
此外时代大背景下，文化研究和女权主义实践也逐渐获得了更大的影响力。
据当时合编最早的一部口述历史选集的学者指出：“现在，业内就口述历史的目的产生了争论：口述历史应当是（1）还原真实历史的原材料还是（2）从口述素材中构造历史的过程？ [6]在欧美新一代口述历史学家的努力推动下，70年代末和80年代初，这种讨论层出不穷，汤姆森称其为“记忆与主观性的后实证主义研究方法下的发展。
口述历史：图书馆特色馆藏建设的新领域
口述历史：图书馆特色馆藏建设的新领域摘要:口述历史应用于图书馆中,本来就是一种特色馆藏,结合图书馆特色馆藏建设方向开辟口述历史这一领域,对图书馆特色馆藏的发展定有较大的拓展。
关键词:口述历史特色馆藏屯垦资料1 口述历史简述简单地说,口述历史是指口头的、有声音的历史,它是对人们的特殊回忆和生活经历的一种记录。
美国著名的口述历史学家唐纳德·里奇认为:口述历史是以录音访谈(interview)的方式收集口传记忆以及具有历史意义的个人观点。
口述历史访谈指的是一位准备完善的访谈者向受访者提出问题,并且以录音或录影记录下彼此的问与答。
访谈的录音或录像带会经过制作抄本、摘要、列出索引这些程序后,储存在图书馆或档案馆。
口述历史不包括一切不是经由访谈者与受访者对话而来的声音记录。
口述历史古而有之,在人类发明文字以前,口耳相传是传递社会记忆的唯一方法。
应该说,人类首次有历史记载之时,口述历史便出现了。
三千年前,中国周朝便有专门搜集人们言谈的书籍。
20世纪中期,随着录音设备的产生和使用,口述历史开始在美国复苏。
1948年,美国内战史专家苗文斯(AllanNevins)创建了历史上第一个研究口述历史的专门机构——哥伦比亚大学口述历史研究室,标志着现代口述史学的产生。
此后,在世界很多国家,口述历史得到了迅速的发展。
近几年,口述历史在我国开始引起重视,并且渐渐取得发展。
2 口述历史与图书馆特色馆藏2.1 图书馆特色馆藏特色馆藏是指图书馆经过长期建设积累,在某一方面形成一定规模的,结构比较完整的文献资源优势。
是指图书馆中所收藏的文献资料具有自己的独特风格。
特色文献资源建设是图书馆建设与发展的一个重要方面。
图书馆要保持竞争性,要构建自己的核心能力,就必须有个性鲜明的特色文献资源。
为了满足广大用户对信息的需求,图书馆不仅要建立起具有本馆特色的核心藏书保障体系,而且馆藏要由单一的印刷型向多类型、多载体方向转变,逐渐建立具有本馆专业特色和地方特色的文献体系,使馆藏有“独家优势”。
口述历史档案采集方法研究及实践——以云南省档案馆为例
云 南 省 是 我 国 少 数 民 族 种 类 最 多 的 省 份 ，在 云 南 世 居 的 ２５ 个 少 数 民 族 中 ，除 回 族 、满 族 、水 族 通 用 汉 语 外 ，其 余 的 少 数 民 族 都 有 自 己 的 语 言 ， 而 使 用 文 字 的 情 况 则 比 较 复 杂 。在 大 规 模 调 查 研 究 和 科 学 分 析 的 基 础 上 ，根 据 本 民 族 意 愿 ，国 务 院 －３＝ １９５７ 年 批 准 ，创 制 和 修 订 了 哈 尼 族 、傈 僳 族 、 景 颇 族 、布 依 族 、壮 族 、佤 族 、纳 西 等 民 族 的 新 文 字 。１９８４年 给 云 南 人 口 最 少 的 独 龙 族 新 制 了 独 龙 语 拼 音 方 案 。 云 南 目前 使 用 的 民 族 文 字 主 要 有 西 双 版 纳 俸 文 、德 宏 傣 文 、景 颇 文 、傈 僳 文 、拉 祜 文 、 佤 文 、藏 文 ，规 范 彝 文 和 纳 西 文 正 在 推 行 。虽 然 部 分 少 数 民 族 文 字 正 在 使 用 ，但 学 习 和 使 用 少 数 民 族 语 言 的 占 本 民 族 的 比 例 并 不 高 。较 多 少 数 民 族 虽 有 文 字 ，但 很 大 一 部 分 少 数 民 族 人 员 依 然 不 会 用 文 字 记 录 。无 文 字 的 少 数 民 族 则 用 口 耳 相 传 的 方 式 记 忆 、传 承 。 随 着 全 球 化 和 现 代 化 进 程 的 加 快 ，少 数 民 族 口 传 文 化 正 在 逐 步 消 亡 。 因 此 ，抢 救 保 护 无 文 字 民 族 的 口 述 历 史 意 义 重 大 。云 南 省 档 案馆 在 抢 救 保 护 无 文 字 民族 口述 历 史 实践 的基 础 上 ，摸 索 总 结 出 一 套 开 展 口 述 历 史 档 案 ２１２作 的 方 法 ，拓 展 口 述 历 史 档 案 －１－作 的 研 究 领 域 及 实 践 ； －－Ｈ巳－－围 ，进 而 从 多 个 方 面 、多 种 形 式 丰 富 档 案 资 源 ， 更 好 的 展 现 和 还 原 历 史 、传 播 正 能 量 。
抓住“桥头堡”战略机遇谋划中新合作新模式
档案架桥梁 两 国共 同追忆历 史
在 云南 昆 明西 山公 园， 有一 座 高达 １米 的 “ ２ 南洋 华 侨 机 工抗 日纪 念碑 ”。 “ 南洋华侨 机工” 这一称谓， 代表着抗 战 期间３９ 名来 自新加坡 、 １３ 马来西亚等地 回 国参加抗 １ 输工作 的爱 国青年群体 ， ３ 运 他 们远 渡重洋 在 中华 民族 抗 日救 亡史上书 写了极为壮丽的篇章 。 而记录南侨机工 回 国抗 战历史 的数千件档案史料， 一直完好 地保存在 云南省档案馆， 并入选第一批 中 国档案文化 遗产 目录 。 ７ 年 前， 南洋 华侨 筹赈 祖 国难 民 ０ 在 总会主席陈嘉庚先 生的号 召下， １ ３ ３９ 名华
地 反 映南侨机 工这 精 神 ， 我 使 们 重 新认 识华 侨 ， 了解 华 侨 ， 好地 更 联 系华 侨 ， 为 中 成 国与新加 坡档 案 同
仁 的共 识 。
多 样化 的交流 活动 ， 以直 接方 式 服务于
侨 机 工放 弃 国外 优 厚 的生 活条 件 ， 加 到 参
２ ０ 年是南洋 ０９ 华 侨 回国机工 服务 团回国抗 １ ０ ３ 周年， ７
８］４ Ｙ １ 日至 １ 日，国 ６
家档 案局 和新 加坡
省 案 黄 平 （）新加 家 馆毕 华 档 局 凤 局长左与 坡国 档案 观 馆长 们崇高的爱国主义精 神． 天世界 经济 萧条 的情况’ 南侨 机工们的奉献精 神
展览结良缘 档案合作起步 良好
２ ０ 年 １ 月 ２ 日， 侨 机 工 回 国 抗 ０９ ０ ０ 南
战档案史料 图片展在 新加坡 隆重开幕 。
态的、 私有 的社会 记忆变成静 态的、 体 集
的社会记忆 。 在为期三天的培训中， 新加 坡国家档 案馆馆长毕观华、口述历史中心 主任赖 素春女士 围绕 口述 历史档案采 集
美国口述史发展与经验及对中国档案部门的启示
述 史 的发 展 与经 验 对 中国档 案 部 门做 好 口述档 案 工作 具 关 组织 与 机 构 已达 到 ５ ０ ０多个 ， 其 遍布 全 美 各 个档 案馆 、 有 重要 的现 实意 义 。 图书馆 、 大学、 科 研机 构 甚 至一 些 中学 和 民 间组织 。 在 美
（ 栏目 编 辑： 张敏 ） ３ ３
国 的大 中／ Ｊ 、 学 都 设 置 有 口述史 课 程 ， 培 养 了大 批 历 史 学 史 工 作 者都 要 召开 学 术研 讨 会 ， 交 流 各 自 的研 究成 果 与
和 相 关 领域 的 口述 史 专 家 。从 研 究成 果 来 看 ， 美 国 出 版 经 验 ， 学 科 间 的研 究理念 相 互碰 撞 ， 从 而有 效地 推 动 了 口 的 口述历 史 论文 、 著 作 和 音像 出版 物 数量 众 多 ， 其 中 口述 述 史 的发 展 与壮 大。 史 学理 论 与 实践 专著 已经成 为许 多 国 家和地 区开展 口述 史学 工作 的指导 性著 作 。
口述历 史 在 美 国的兴 起最 初是 旨在弥 补 现存 文件 记
证 口述 史 料 的客 观 性 和准 确 性 ， 美 国 口述史 协 会做 了 大 录 不 足 或 空 白的 档 案 记 载 ， 即 强 调 口述 历 史 的史 料 价 量 工作 ， 探 索 了一 系列 搜集 、 记录 、 编辑 、 保 管和 使用 口述 值。这种以保存史料为首要 目的的“ 档案实践” 主导了美
比亚 口述 历 史研 究 处 ” 的建 立标 志着 口述 史 学 的 产 生 。
事 件 的 人 物来 披 露 一 些 鲜 为 人 知 的 历史 内幕 ， 从 而 使 广 从 １ ９ ６ ０ 年至 １ ９ ６ ６年 全 美 相 继 建 立 了 ９ ０个研 究 口述 历 大 公众 了解许 多历 史真 相 。 史 的专 门机 构 ， １ ９ ６ ７年 ， 美 国成 立 了全 国 性 的 口述 历史 口 述 史 是 产 生 并 发 展 于 海 外 的 一 种 记 录 历 史 的 形 机 构 —— 口述 历 史 协 会 （ ＯＨ Ａ） 为 口述 历 史 学 术 上 的交 式， 美 国 是 世 界上 对 口述 历 史 研 究 最 为 重视 且 成 果 和 经 流 和 推 进 提供 了平 台。 从 此 ， 口述史 学 在 美 国 取 得 了突
档案架桥梁展览结良缘——新加坡与云南签署档案合作协议
利 用 好 当 前 国 家 支 持 中 西 部 档 案 馆 建 设 的 政 策 。明
确 档 案 安 全 管 理 所 需 的 日常 维 护 费 用 ， 保 档 案 完 确 整 与 安 全 和 各 项 工 作 的 开 展 。同 时 不 断 改 善 档 案 利 用 条 件 和 档 案 工 作 人 员 工 作 条 件 ， 他 们 发 挥 档 案 为
要 闻
专 稿
新加 坡 国 家档 案 馆 馆 长 毕 冠 华 先 生和 云 南 省 档 案局 局 长黄凤平先生签署档案合 资协议
由 中国国家档 案局 、 加坡 国 家档案馆 联 合举 新
办 ， 南 省 档 案 局 承 办 的 《 洋 华 侨 机 工 回 国 抗 战 云 南
这 次 以展 览 为 契 机 的 档 案 信 息 资 源 开 发 利 用 既是对 该专题 档案 史料 的高效 率 、 层 次 、 渠道 ， 深 多 多 形 式 的 开 发 利 用 ， 是 对 该 专 题 档 案 史 料 的 有 也
至与其 他 国家的档案 合作开辟 了吏为广 阔的前景 。 Biblioteka （ 接 第 １页 ） 上
建 设 奠 定 了基 础 。 稳 步 推 进 专 业 教 育 培 训 工 作 ， 积 极开展 各种形 式的对 外交流 活动 ， 续 在 ２ ０ 年 、 连 ０４ ２ ０ 年 、 ０ ７年 举 办 三 期 ０６ ２ ０ “ 展 中 国家档 案 管理 发
度 ， 全 省 档 案 工 作 提 高 到 一 个 新 的 水 平 。 吴 明 德 把 表 示 ， 云 南 省 将 进 一 步 加 强 对 云 南 档 案 工 作 的 领
导 ， 大对档 案 事 业 的投 入 ， 强 县级 综 合档 案馆 加 加
治 素 质 和 业 务 素 质 ， 高 档 案 科 技 研 发 创 新 能 力 和 提
关于口述档案的几点思考
关于口述档案的几点思考作者：李翠艳来源：《科学与财富》2021年第03期摘要：二十世纪八十年代左右，我国档案领域开始对口述档案概念、内涵、外延等相关理论进行研究。
概念界定的不清晰导致不同学者对口述人事后追忆形成的记录是否应称为“口述档案”持有不同意见，在一定程度上影响口述档案相关基础理论研究进程。
本文尝试从口述档案的本质属性、价值形态、载体形式以及种类划分4个方面论述口述档案的相关观点。
关键词：口述档案;档案;原始记录性一、关于本质属性原始记录性被认为是档案的本质属性，一些观点认为口述档案是事后追忆形成，其内容易受口述人主观情绪影响，带有“个人主观色彩”“并不具备或很少具有档案的原始性”，因而不能称为“档案”。
口述档案的内容是在社会实践活动直接产生，并存储于亲身经历历史事件人的记忆中，事后呈现形式是对口述档案内容及开展活动记录的结果，过程本身就具备原始记录性。
根据对现有档案定义的理解，档案是由社会组织或人对社会实践内容和经过记录而成，是人的主观意识与客观事实相互作用的结果。
档案内容的确定性也表明只有文字出现才为档案的产生提供可能。
文字作为构成档案信息的基本单元，这些基本单元的选择和组合是由记录人思维参与并执行的结果。
从单个基本单元的选择到文件的产生再到档案的汇集编纂，人这个主体一直参与其中，而档案又并非是自然界的产物，所以，任何档案都会受“个人主义色彩”影响。
因此，不能以“个人主义色彩”否定口述档案的原始记录性。
另外，口述档案的“个人主义色彩”不是不可控的，通过管控口述档案采集、制作过程的规范程度能减少“个人主义色彩”的不利影响。
口述档案的采集、制作是采访者和受访者双向努力的过程，双方都应在尊重客观事实的基础上开展记录活动。
采访者采集主题的选择应是以弥补历史空白、急需抢救内容为主;采集对象的选择，一定是亲历、亲见、亲闻、历史事件或重要人物;采访过程中要充分尊重口述人，并且不能存有诱导行为;最后对内容的整理，要遵循文献编纂学中“述而不作”的原则，保持口述者的口音、表达方式，即使其中包含语法错误，也仅做注释，以保证采集的来源、内容和过程的原始记录性。
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今年月下旬随着国家档案局组织
的考察
团赴新加坡国家档案馆和香港历史档案处进行了档案业务考察受益非浅在此只谈谈新加坡国家档案馆口述历史的学习和借鉴新加坡国家档案馆于年专门设立了口述历史组年又改为口述历史馆年改为口述历史中心口述历史中心通过访谈录音的方法编整保存及传播人们对新加坡早期历史的集体回亿口述历史中心对于为什么要用口述历史及其价值都比较明确他们认为对新加坡早期历史的认识和研究主要是来自私人日记信件及其他档案现代人因事务繁忙许多人都没有将他们个人的经历记录下来传给下一代因此通过访谈录音记录他们的回忆就能保存许多珍贵的历史资料因为它将历史人物的声音保留下来体现在人及下一代能从他们生动的记述中产生一种参与感和感染到历史事件发生时的气氛他们还对口述历史方法内容传播及教育作用都作了明确规定年以来已收集了口述历史资料盘盒其中已出版的刊物和完成的视听教材各有七八种中英文和华语并大力开展利用工作进行爱国主义教育取得了非常好的社会效果从考察情况看口述历史资料的作用和优越性有以下几个方面一是可以丰富馆藏建立比较合理的馆藏结构从新加坡国家档案馆保存的大量档案资料来源看一般是从政府机关宗教团体研究机构家族和同乡会学校私人和商业以及海外博物馆图书馆档案馆私人收集的但文字和照片只能反映一个概貌不齐全特别是一些大的历史事件在民间的影响和反应还有一些民间经济文艺和优良传统风俗习惯等等很难在档案馆里反映出来而口述历史资料则弥补了这些不足丰富了馆藏使档案资料结构比较合理二是可以满足社会需要更好地进行爱国主义教育新加坡国家档案馆建立口述历史中心主要是为
了
满
足人们了解国家历史的需要对人们特别是下一
代
进行更生动具体的爱国主义教育从已出版的《新
加坡先驱人物》《昭南岛—日治时期的新
加
坡》及《新加坡多元种族社会》《消
失中的行
业》等目录册《口述历史手册》《抹不去的战
争摘录人们对战新加坡的回忆》《超越帝国的
觉醒》《日治时期一年》等等出版的
刊
物以及《新加坡的沦陷一年
》
《日治时期的粮食控制
一年》《
新加
坡的犹太人》《掌中乾伸—一个
掌中戏
师傅的
艺术》《华旗歌谣集》《巫族歌谣集》《印
族歌谣集》等完成的视听教材可以
看出口述历
史
资料的作用三是内容广泛生动
活跃口述
历史
的内容大到重大的历史事件戟这个历史事件中的
某个侧面小到各个行业中的个人艺技
既
有
政
治经济军事等内容又有民情风俗民歌民谣
等内容口述历史的形式既有录音又有
出
版刊
物且口述历史本身就是声情并茂身苗其境生
动感人四是培养了一支从事口述历史资料队
伍
增强了档案队伍从事社会调查资料收集整理
等能
力从事口述历史资料的人员既要有本国和
世
界
历史知识又要熟悉国内各地风土人物既要
有从
事社会调查群众工作的能力又要有录音及文字
记录整理工作能力
既
要有对这项工作的高度
热
情又要有吃苦耐劳的精神实
际上这项工作是对
从事档案工作的人员更全面的能力锻炼
新加坡国家档案馆口述历史有以下几个方
面
值得我们学习和借
鉴
一应明确收集口述历史资料的意义
口
述
历史资料不仅可以丰富馆藏改变馆藏结
构
而且
是满足社会利用档案资料的需要进行爱国主
义教
育
的极好资料从口述历史资料的内容来讲
比
党
史资料宽类似政协文史资料的三亲亲
历
湖北档
案
亲见亲闻材料涉及到社会的方方面面题
材
较宽形式生动使档案工作更能适应社会主义
市
场经济的需要因此收集口述历史资料是档案
工
作者的业务和职责
二必须将这项工
作列入领导日程建立领
导小组和专班专门抓这项
工
作新加坡国家档案
馆建立了档案与口述历史咨询委员
检讨口述历史计划和对传播及教育
熬
计戈
执
行指导及业提供意见两大职能这样的机构和职责值得我们学习和借鉴口述历史领导小组除制订工作计划包括宣传教育在内还得对各方面进行协调为专门工作班子创造较好的工作环境对于从事这项工作的同志要具备良好的政治业务素质和一定的群众工作能力攻关能力的文字工作能力以适应口述历史收集工作的需要三抓好试点逐步推广我国档案工作同新加坡国家档案馆相比是又穷又忙工作压力较大因此只有在抓好现有档案工作的情况下抽出一定的力量进行试点取得经验后逐步推广扎扎实实地抓好这项工作四这项工作可以与目前档案的收集工作结合起来与各单位的档案工作者一起共同进行实际这几年我们在开展档案工作目标管理时已经在做这项工作如建立时间较长的基层派出所财政所等基层单位由于过去不重视档案工作因人事更迭许多珍贵的档案资料遗失他们为了抢救这部分档案资料派专人找曾在所里工作过的老人座谈进行收集实在无法收集的就将座谈情况进行整理作为重要档案资料长期保存五这项工作可以同政协文史工作党史工作结合起来进行将这两家现有的资料在收集进馆的同时根据他们的资料和馆藏以及社会需要初
步确定选题和访谈对象依托各单位
和社会力
量
分专题和层次进行访谈这样就可以少走弯路
少
费
人力和物力尽快取得效果
六注意方法新加坡口述历史方法有
五
条一是草拟口述历史计划大纲二是与受访者联
络三是初步全面制定访谈范围四是录音访谈
五
是访谈打成文稿六是修正文稿实际上他
们还
有第七个方面工作出版目录册和刊物完成视听
教材大力提供社会利用充分发挥作用。这些方
法值得我们学习和借鉴
口
述历史在我国并不陌生中国档案报刊都有
报
导和论文他们叫口述档案但
在黄冈除了一些
开展档案工作目标管理和乡镇基层单位搞了
而
外
整个档案工作者对这项工作是陌生的我们打算
在
抓好现有档案业务工作的基础上逐步学习和
推广
新加坡国家档案馆的经验以弥补黄冈
档案工作的
空
白
作者单位黄冈市档
案
局
爱乙弓己者熟月导月民国民
名
吕
葵
坦
崖
乞
农氏党员礴当素
最近红安县委组织部在建立党内信息库
和
下乡调查时发现绝大部分乡镇农民党员档案管
理相当不规范导致党员档案
遗失损坏严重
有的农民党员档案中
只有一份人党志愿书有的
甚至只有一份名册很不利于党员的教育管
理
造成这种情况的原因主要有四一是部
分
乡
镇党委对档案工作重视不够即使有人分管也往
往分而不管二是大部分乡镇没有专门的党员档
案室党员档案和其
它档案混在一起三是大部
分
乡镇只有一名组织委员并且经常变换没有
专职档案员而组织委员又要应付其
它
大量
工
作无暇管理四是乡镇没有专
项档案管理经
费管档设施缺乏管档人员无力管理
针对以上情况红安县委组织部采取重大举
措将个乡镇撤并为个乡镇为了强化改制
后农民党员的
教育管理并做好党内信息库建库的
基础工作红安县委组织部对全县农民党员实
行标
准化的档案管理为此县委组织部统一
印
制了标
准化的农民党员档案并对各乡镇组织委员进行
了
专项培训明确规定各
乡镇党委要按标准
为每个农
民
党员建立一份档案并做到专人专项专柜
和
专
室保管为配合在全县开展的’双
带工程在新建的农民档案中还专设了致富档
案包括农民党员的基本情况技术特长致
富
能力帮带党员情况等以便掌握全县农
民
党员的
致富情况推动双带工作的顺利
开
展
由于部署得力基层重视支持该项工作进
展
顺
利目前全县多名党员的建档工作
已
全
面
完
成
文
粗方
骥
湖北档案