学前心理学试题

《学前心理学》考试试题

一、选择题(３0分）

1、儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是( )。ﻫＡ. 6个月—1岁 B.1岁—１.5岁

C.１.５岁—2岁

D.2岁—３岁ﻫ２、维持儿童心理健康的重要手段是（）。

3、下ﻫＡ.想象Ｂ.思维 C.记忆 D.语言ﻫ

列属于儿童两种信号系统活动的发展第三阶段的是( )。ﻫ A.直接刺激词的反应Ｂ．词的刺激直接反应

C.直接刺激直接反应

D.词的刺激词的反应ﻫ4、下列那一时期是初步掌握本族语言的时期（）。A.婴儿期 B.学前期C．少年期 D.先学前期ﻫ5、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是( )。

ﻫA．记得快忘得也快 B.容易混淆ﻫ C.语词记忆占优

势 D.较多运用机械记忆ﻫ６、幼儿初期的心理特点是（)。ﻫＡ．思维具体形象 B.行为具有强烈的情绪性ﻫ C.爱玩、会

玩 D.个性初具雏形

7、是人生最早出现的认识过程，是其它认识过程的基础。( )。

Ａ.记忆 B.想象 C.感知觉 D.思维ﻫ８、在方位知觉的发展中，儿童在能够正确辨别前后。( ）。ﻫA．3岁B．4岁 C.5岁 D.6岁

９、在儿童大脑皮质各区域中，最早成熟的是

（）。

1、下列

A.顶叶

B.颞叶

C.枕叶Ｄ．额叶ﻫ0

属于新生儿条件发射的是（）。ﻫＡ. 抓握反射B．惊跳反射ﻫ C.对喂奶姿势的吸吮反射 D.游泳反射

１1、是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。

( )。ﻫA．同伴关系 B.师生关系Ｃ.交往关

系Ｄ.一般关系

1２、培养儿童正确发音的关键期是

（）。ﻫＡ.２岁半 B.3岁左

右 C.4岁左右Ｄ.5岁左右

１３、下列选项中属于权威型教养方式的是

（）。ﻫ A. 对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求ﻫＢ. 倾向拒绝和漠视孩子

C. 对儿童缺乏基本的关注

Ｄ. 不对孩子提出任何要求，让其随意控制,协调自己的一切行为１4、学前儿童自我意识内容不包括

（）。

A. 自我意识Ｂ．自我控制C．自我调节 D.自我评价

15、智商在之间称为超常。

( ）。

Ａ.90—11０ B.110—１３0 C．70分以下D．1３

16、传统的气质类型不包括

0—１40ﻫ

( )。ﻫA.活泼型 B.抑郁质C．粘液质Ｄ.胆汁质

１７、是没有预定的目的，而是在某种刺激物的影响下，不由自主的想象出某种事物形象的过程。

（)。

A．有意想象 B.无意想象Ｃ.创造想象 D.再造想象18、儿童言语的准备在岁。

（）。ﻫＡ.0—1

岁Ｂ.０—１.5岁C．0—2岁 D.0—3岁ﻫ１９、两岁儿童能集中注意分钟。( )。

Ａ.5—8 B．10—２0 Ｃ.10—1２ D.半小时20、美国心理学家用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。

( ）。ﻫA.艾宾浩斯Ｂ．皮亚杰 C.格塞尔D．埃尔金德

二、填空题(１0分）

1、学前儿童心理学研究对象__ 。

2、是学前儿童认知发展的标志之一。3ﻫ、在人的各种个性心理特征中, 是最早出现的,也是变化最缓慢的。

4、和生理成熟是儿童心理发展的自然物质前提。

5、社会生活条件和__是制约儿童心理发展水平和方向的最主要的客观因素。

6、是初步掌握本族语言的时期。

7、有意想象是主动的、有目的的想象，这是根据一定的＿＿

而进行的。ﻫ８、幼儿活动的三种基本形式是游戏、早期学习和劳动,其中_ 是幼儿最主要的活动形式。。

９、记忆的种类按目的分类，可以分为

和。

三、名词解释(20分)ﻫ１、气质：

2、亲子关系：

四、简答题(20分)ﻫ

1、简述幼儿“说谎”的原因。

2、简述幼儿口语表达能力发展的趋势。

五、论述(20分)ﻫ１、为什么幼儿中期常常出现“告状”现象。答:

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