“When”作连词时的用法及译法总结
“When”作连词时的用法及译法总结
对英语学习者来说，when是一个常见的单词，所以一看到when就会脱口而出
“当……时候”.这种翻译有时会闹出笑话甚至与其本意“南辕北辙”.因此，熟练掌握when作连词时的几种用法尤为重要。小编结合自己的教学经历对when的用法及译法做如下总结：
一、When作从属连词，引导状语从句
1. when 译为“当……时候”
这是when 最基本的用法，引导时间状语从句。
1）从句可放句首或句末。放句首时，从句后面用逗号；放句末时，不用逗号。
【典例】The whole world were very anxious when themissing Malaysia Airlines Flight MH370 was reported.当马航失联客机MH370被报道时，世人都很着急。
When he was yet a child, he was fond of swimming.当他还是个孩子的时候，
就喜欢游泳。
It was March 22,2014 Michelle Obama delivered aspeech at Peking University.
A.that
B.when
C.since
D.before
解析此题考查when 的用法“当……时候”.句意为：“米歇尔·奥巴马于2014年3月22日在北京大学演讲。”
【高考链接】（2013年安徽卷）It's mucheasier to make friends you have similar interests.
A. unless
B. when
C. even though
D. so that
解析此题考查状语从句的连接词。when 表时间。句意为：“当你们有相似
的兴趣时，你们会更容易成为朋友。”所以答案是B.
2）when既可引导持续性动作，又可引导短暂性动作。它可以表示主句的动作和从句的动作同时发生，或从句的动作发生在主句动作之前。
【典例】When I came here, I saw Mary reading English.当我到这儿时，我看
到玛丽在读英语。
Many people were killed or injured when the policearrived at the Kunming railway station at night on March 1,2014. 2014年3月1日晚，当警察到达昆明火车站时，已有许多伤亡。
3）从句中常用一般现在时替代一般将来时，用一般过去时替代过去将来时。
【典例】I will tell him the news when he comes heretomorrow.明天他来时，我将告诉他这则消息。
They would be excited when they knew their grades.当他们知道他们的成绩时，他们会很激动的。
2. when 译为“一/刚……就”
1）when 相当于as soon as /immediately/instantly/directly等词的意思，引导时间状语从句。
【典例】We will start when the monitor comes. 班长一来，我们就出发。
2）when用于固定结构“hardly/scarcely…when…”.
此时when 可换作before. 注意：当把hardly/scarcely放句首时，句子需部
分倒装。
【典例】I had hardly arrived home last night when itbegan to rain.
Hardly had I arrived home last night when it began torain.昨晚我一到家，天就下雨了。
【高考链接】
（2010年福建卷）The girl had hardlyrung the bell the door was opened suddenly, and her friend rushed out to greether.
A.before
B.until
C.as
D.since
解析本题考查固定句型hardly…when/before…，意为“一……就”.句意为：“这个女孩刚一按门铃，门就开了，她的朋友冲出来迎接她。”答案选A.
（2012年全国卷）I had hardly got tothe office my wife phoned me to go back home at once.
A.when
B.than
C.until
D.after
解析考查固定结构。句意为：“我刚到办公室，我妻子就打电话让我立刻回家。”本句是“hardly…when…”结构，表示“刚……就……”,故答案选A.
3. when 译为“如果……”
when相当于if,引导条件状语从句。
【典例】Turn off the light when nobody is in theclassroom.如果教室没人了，
把灯关上。
Smog will be distant from us when everyone fightsagainst pollution.
如果人人都与污染作斗争，雾霾就会远离我们。
4. when译为“虽然，尽管”
when引导让步状语从句，相当于though/although/as.
【典例】He usually walks when he might ride.虽然可以坐车，他通常总是步行。
5. when译为“既然，考虑到”
when引导原因状语从句，此时相当于since“既然”.
【典例】How can you expect to learn anything when younever listen? 既然你从来都不听，你怎能期望有所收获呢？
Why use metal when you can use plastic? 既然能用塑料，为什么要用金属呢？
How could you , when you know that it's impolite tostare at others for a long time?
既然你知道长时间盯着别人看是不礼貌的，那你怎么还这样做呢？
【典例】—It cost me 30 yuan to come here.
—Well, it was crazy of you to take a taxi you wouldcome by bus as well.
A.when
B.while
C.unless
D.because
解析此题考查状语从句连接词。when在句中引导原因状语认句，相当于since/considering that.句意为：“既然可以坐汽车，你乘出租车来这儿，真是疯了。”
6. when译为“然后”
【典例】I stayed till noon, when I went home.我呆到中午，然后就回家了。
二、when 作并列连词，引导并列分句
when译为“突然……或这时……”.可用在四种句式中，表示一个动作“正在发生”、“即将发生”、“刚刚完成”突然插入另一个动作。when相当于and just time 或and just atthat time.此用法也是高考的高频考点。
1. was/were doing…when…正在做……这时/突然……
【典例】I was walking along the river when I heard a drowningboy crying for help.
我正沿着河边走，突然听到一个溺水儿童的呼救。
【高考链接】
（2011年浙江卷）One Friday, we werepacking to leave for a weekend away my daughter heard cries for help.
A.after
B.while
C.since
D.when
解析此题考查连词辨析。句意为：“我们正在收拾行李准备外出过周末，这时我的女儿听到求救的呼喊。”be doing…when…表示“正在做某事，这时（突然）……”,故选D.
2. be about to do/be on the point of do ing…when…正要做…… 这时/突然……
【典例】I was about to go out when an unexpected visitorcame.
我正要出门，一位不速之客来访了。
She was on the point of leaving when I arrived.她正要离开，这时我来了。
3. had （just）done…when…刚刚做……就……
【典例】We had just planted 100 trees when it began to rain.
我们刚刚栽完100棵树，天就开始下雨了。
【高考链接】
（2009年福建卷）She had justfinished her homework her mother asked her to practice playing the pianoyesterday.
A.when
B.while
C.after
D.since
解析此题考查句型had （just）done…when…when用作并列连词相当于and at that time.句意为：“昨天她刚做完作业，这时，她妈妈就让她练习弹钢琴。”所以答案是A.
三、when作从属连词，引导名词性从句
when引导名词性从句，在从句中作时间状语，意为“什么时候”.从句常包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。此时注意：从句要用陈述语气。
【典例】When we will go to Beijing hasn't been decided.我们什么时候去北
京，还没有确定。
Please remind me when he said he was going, I may bein time to see him off.
提醒我他什么时候走，我好及时给他送行。
My question is when we will start.我的问题是，我们何时出发。
Tom put forward the question at the meeting when theplan can be carried out.
汤姆在会上提出问题：何时可以实施这个计划。
【高考链接】
（2009年安徽卷）A good friend ofmine from I was born showed up at my home right before I left for Beijing.
A.how
B.whom
C.when
D.which
解析此题考查when引导的宾语从句。句中“when Iwas born”作介词from 的宾语，修饰限定前面的agood friend of mine.句意为：“在我动身去北京之前，儿时的一个好友来到了我家。”答案选C.
连词while考点知识归纳
连词while考点知识归纳 while是大家比较熟悉的一个词，但是许多人对它的了解是不全面的，你可能只知道它表示“当……的时候”，甚至可能还知道它与when, as的用法区别。但是，非常遗憾，你所知道的这些东西都是有关while用法的“基础知识”，却不是一般英语考试的“考点知识”。请看下面两道考题： 1. _________ the Internet is of great help, I don’t think it’s a good idea to spend too much time on it. A. If B. While C. Because D. As 2. In some places women are expected to earn money _________ men work at home and raise their children. A. but B. while C. because D. though 这两道题的答案均为B，即均选while。你知道这是为什么吗？下面我们就来归纳一下连词while的“考点知识”。 考点知识一：表示让步，意为“尽管”“虽然”。如： While the work was difficult, it was interesting. 虽然工作有难度，但很有趣。 While we don’t agree we continue to be friends.尽管我们意见不同，我们还是朋友。 While he admitted that he had received the stolen jewellery, he denied having taken part in the robbery. 尽管他承认他收受了盗窃的珠宝，但他否认参与了抢劫案。 While I did well in class, I was a poor performer at games. 虽说我学习不错，我运动却不行。While a few became richer, many did not. 虽然一些人变得更富有了，但多数人并非如此。 考点知识二：表示对比或转折，意为“而”“但是”。如： I went swimming while the others played tennis. 我去游泳，而其余的人则去打网球了。 Air is a fluid but not a liquid, while water is both a fluid and a liquid. 空气是流体不是液体，水是流体也是液体。 Some people waste food while others haven’t enough.一些人糟踏食物而另一些人却食不果腹。注：这样用时，while引出的句子通常位于末，但有时也可位于句首。如： While most children learn to read easily, some need extra help. 大多数儿童学会阅读很容易，有一些儿童却需要特别帮助。 While some languages have 30 or more different vowel sounds, others have five or less. 有些语言有30个或更多的元音，而其他语言只有5个或更少的元音。 现在我们回过头来分析一下上面的两道题：第1题中的while表示让步，全句意为：虽然因特网很有帮助，但我还是认为在其上花太多的时间不是个好主意。第2题中的while表示对比，全句意为：有些地方妇女挣钱，而男子则在家里持家和带孩子。
初中英语语法知识点总结
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
人教版中考英语专项训练常见连词最全总结
人教版中考英语专项训练常见连词最全总结 一、初中英语连词 1．—We have red and yellow T-shirt, which color do you like? —I'm afraid . I think blue will be OK. A. both B. either C. neither D. none 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——我们有红色和黄色的T恤，你喜欢哪种颜色？——恐怕两件都不喜欢。我认为这件蓝色的不错。A 两者都；B 两者中的任何一个，要么……要么……；C 两者都不；D 三个或三个以上的都不。根据句意，可知我选的是蓝色的，红色和黄色的都没有选，故两者都不喜欢，故选C。 【点评】考查连词辨析。注意识记各连词含义及用法。 2．It won't be a long time ________ your son comes back. Don't be worried. A. since B. as C. before D. unless 【答案】 C 3．This is the most important task should be finished soon. A. which B. what C. that D. / 【答案】 C 4．—My parents are crazy about Running Man. How about your parents? —_________ my dad _________ my mum likes it. Instead, they prefer The Voice of China. A. Neither; nor B. Both; and C. Not only; but also 【答案】 A 5．It was the middle of the night _____the sound of the piano woke me up. A. because B. if C. when D. although 【答案】 C 6．You will find it useful to learn to study by yourself _____ you go to college. A. while B. until C. Since D. when 【答案】 D 7．How can we improve our environment a lot each of us does something useful for it? A. while B. until C. after D. unless 【答案】 D 8．The situation is becoming more serious ________________ we do something to save the Earth.
when的用法总结大全
when的用法总结大全 when的用法你知道多少，今天给大家带来when的用法，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 when的用法总结大全 when的意思 adv. 什么时候,(用于时间的表达方式之后)在那时,其时,当时conj. 在…时,既然,如果 pron. 什么时候,那时 n. 时间，时候,日期,场合 when用法 when可以用作副词 when的基本意思是“什么时候”。可用作疑问副词,用来询问某事曾发生或将要发生的时间,引导特殊疑问句; 还可用作关系副词引导限制性定语从句、非限制性定语从句和表语从句,表示“是…时候的事”。 when可用作从属连词,引导状语从句,表示时间时作“当…时,在…的时候”解; 表示条件时作“如果,要是”解; 表示对比时作“既
然,考虑到”解。当when所引导的从句的主语和主句的主语一致时,常将其主语、系动词或助动词省去,只留实义动词或表语,或者改写为短语。 when所引导的时间状语从句用一般现在时代替将来时,用现在完成时代替将来完成时。 when用作副词的用法例句 When did that happen?那件事是什么时候发生的? They stood respectfully when he entered the room.当他走进房间时，他们都恭恭敬敬地站着。 Iron will melt when it is made very hot.当铁烧得很热时就会熔化的。 when可以用作连词 when可用作从属连词,引导状语从句,表示时间时作“当…时,在…的时候”解; 表示条件时作“如果,要是”解; 表示对比时作“既然,考虑到”解。当when所引导的从句的主语和主句的主语一致时,常将其主语、系动词或助动词省去,只留实义动词或表语,或者改写为短语。 when所引导的时间状语从句用一般现在时代替将来时,用现在完成时代替将来完成时。
while的用法
While用法小结 一、while作名词用，表示"一会儿""一段时间" 1.She likes to lie down for a while after lunch. 她喜欢午饭后躺一会儿。 https://www.360docs.net/doc/f316478895.html,ing to another country to study requires a big adjustment and it takes a while to fit in. 来到另一个国家求学，需要花一段时间来适应。 二、While作连词 (1)引导时间状语 1.We must strike while the iron is hot. 趁热打铁。 2.While she was listening to the radio，she fell asleep. 她听着收音机睡着了。 (2) 引起让步状语从句，意思是"虽然…但是…."、"尽管…但是…"(多放于句首) 1.While he loves his students，he is very strict with them.. 虽然他爱他的学生，可是他对他们很严格。 2.While these experiments are interesting and useful，it is important to remember that they may not always tell us much. 虽然这些实验很有趣也有用，但是很重要的是要记住，这些实验也可能不会告诉你很多。 (3)引起条件状语，意思是"只要" 1.While there is life there is hope.只要生命存在，就有希望。 2.While there is a way there is away. 有志者事竟成。 三、While作并列连词用，意思为"而，然而"，表对比。而but表转折。注意用心比较体会while与but的句中用意 1.Some people waste food while others haven't enough. 有些人很费粮食，然而有些人却吃不饱。 2.The son was having a good meal at home，while the parents were working in the fields. 儿子在家吃好饭而父母却在田里辛勤劳作。 3.I ought to have helped her，but I never could. 我本该帮她但没能。 4.Honey is sweet，but the bee stings. 蜂蜜很甜，但蜜蜂有刺蜇人。 四.while，when，as的用法区别
英语连词用法总结(完整)
英语连词用法总结(完整) 一、单项选择连词 1．Read this story, you will realize that not everything can be bought with money. A．or B．and C．but D．so 【答案】B 【解析】 试题分析：考查并列句。句意看看这个故事，你就会明白不是所有的东西都可以用钱买到的。“祈使句 + and/or +陈述句”是一个固定句式，根据句意，选B 考点 : 考查并列句。 2．——Have you got the results of the final exam? ——Not yet. I'm afraid it will be a few days we know the final results. A．before B．after C．until D．when 【答案】A 【解析】考查连词的用法。根据句意：你知道期末考试的结果了吗？还不知道呢，恐怕再过一些天我们才知道最终的结果。before …才…，after …之后，until直到，when当什么时候，故选A。 3．We shouldn’t think the question of ________ they are poor or rich is important. A．what B．whether C．why D．how 【答案】B 【解析】考查考查名词性从句。句意“我们不应该把他们是穷人还是富人看得太重要。”whether常与or/or not连用，意为“是否......”。故选B。 4．— How can I wake up so early? — Set the ala rm at 5 o’clock,you’ll make it. A．but B．or C．and D．so 【答案】C 【解析】 试题分析：考查情景交际和并列连词。句意：--我怎样才能醒的很早？--把闹钟定到5点，这样，你就能做到了。答语前后是并列关系，祈使句+and表示条件，相当于if条件句。or 表示相反的情况，故选C。 考点：考查情景交际和并列连词 5．He was about to tell me the secret __ _____ someone patted him on the shoulder. A．as B．until C．while D．when
when做并列连词的用法
when 和引导时间状语从句的从属连词when 是不同的。这主要表现在以下几个方面： 1. 位置：when 引导时间状语从句时，该从句可放在主句之前也可放在主句之后；而并列连词when 只能位于两个分句之间，而且前面常常有逗号。例如：Come when you please. 你高兴来就来吧。（when 为从属连词）When I saw him，he was writing to a friend of his. 我看见他时，他在给一个朋友写信。（when 为从属连词）I was taking a walk，when I came across him. 我正在散步，突然碰见了他。 2. 意义：when 作从属连词用时，它所引导的从句表示主句中谓语动词动作发生的时间，即作“当……时”解；而并列连词when 连接的两个分句中，第一个分句表示的是背景，第二个分句表示的是一种突然的、意想不到的情况或过早发生的事情。when 通常含“这时突然”之义。例如：I was thinking of this，when I heard my name called. 我正想着这件事，突然听到有人叫我的名字。I had just fallen asleep，when the boor-bell rang. 我刚入睡，门铃突然响了起来。这种意义在孤立的句子中可以理解到，在文章中更能体会得到。如在“ I was wandering through the street when I caught sight of a tailor's shop ”一句中，“在街头漫步”只是“看见有家缝纫店”的时间，其后作者怎样走进缝纫店，想要什么样的衣服，怎样受到伙计的奚落，又怎样受到老板的奉承等情景均与“漫步街头”没有直接的因果关系。 3. 时态：when 引导的时间状语从句中可以根据句意的需要用一般现在时.一般过去时、过去进行时、分别说明现在，过去，甚至将来的行为；并列连词when 后面的分句中通常用非延续性动词的一般过去时，其前表时间的分句中可用：（ 1 过去进行时表示过去某时间正在进行的动作。 例如： I was cooking when I heard her knocking at the door. 我正在做饭，突然听到她敲门的声音。 He was thinking about the problem，when an apple fell to the ground. 他正在思考这个问题，突然有一只苹果掉到了地上。 （2 ）was /were going to，was / were about to，was / were on the point of 表示过去某一时间将要发生的动作。 例如： I was just going when he came in. 我正要走，这时他就进来了。 We were about to start when it began to rain. 我们刚要动身天就开始下起雨来了。 He was on the point of leaving，when someone knocked at the door. 他刚要走就有人敲门。 （3 ）过去完成时表示过早发生的事情。请看下述两种场合： （a ）过去完成时和含否定意义的hardly，scarcely，nearly 连用，和just，little 连用，或者与否定词not 连用时，表示“刚……，就……”的意思。 例如： I had hardly opened the door when he hit me. 我刚一开门他就打了我一下。 I had nearly reached the town，when the young man suddenly said very slowly，“ Do you speak English ”我快要进城了，年轻人突然慢慢地说：“你会讲英语吗” I had been there little more than a week when I set to work in earnest. 我到那儿还不超过一个星期就开始认真干起活来。 I had not been reading for half an hour when I heard steps outside.
初中英语知识点总结：连词知识点总结
初中英语知识点总结：连词知识点总结 一，表示并列关系的连词有： and,both…and,neither…nor,either…or,not only…but also，as well as 1．and “和，并且”，连接对等的词句。（在否定句中要用or连接。） I like physics and chemistry.我喜欢物理和化学。 I don’t like physics or chemistry.我不喜欢物理和化学。 2．both…and“……和……都” Both Jim and Mary went to the cinema yesterday.昨天吉姆和玛丽都去看电影了。 Exercise is good both for body and for mind.运动有益于身心。 3．neither…nor两者皆不 He neither smokes nor drinks.他既不抽烟又不喝酒。 I like neither swimming nor skating.我既不喜欢游泳，又不喜欢溜冰。 4．either…or不是…就是…，或者…或者….。 Either you come to the office now,or wait for me at home. 你要么现在到办公室来，要么就在家等着。 Either he or I will leave.不是他就是我将要离开。 5．not only…but(also)不但……而且……(not only…but also中的also可以省略。)
Not only she but also I am wrong.不但她错了，我也错了。 He not only made a promise,but kept it.他不仅许诺，而且做到了。 6．as well as也、又 We will rescue Henry as well as you.除了你，我们还要营救亨利。 He likes basketball as well as football.除了足球，他还喜欢篮球。 二、常用的从属连词： （一）引导时间状语从句的连词有：when,while,since,until,after,before,as soon as 1．when当……时 When we got there,the meeting had begun.我们到时，会议已经开始了。 It was raining when she arrived at the station.她到达车站时，正在下雨。588.es 2．while正当……时，正在……时。（while引导的从句中，谓语动词必须是延续性动词，且常常用进行时。 Don’t make any noise while others are reading.别人读书时不要制造噪音。 She sang while she was walking.她边走边唱。 3．since自从 It’s just a month since we arriv ed here.我们到这儿刚好一月了。 My mother has been ill since I left home.自从我离开家我妈妈就一直生病。 4．until直到……为止
【中考英语并列连词的用法知识点总结】英语并列连词的用法
【中考英语并列连词的用法知识点总结】英语并列连词的用法 1、并列连词and和or： ①and 和or 是用得最多的并列连词，可以连接： a. 两个并列的动词：We were singing and dancing all evening. 整个晚上我们都在唱歌跳舞。 b. 名词、形容词等：This apple is big and red. Would you like fish or beef? c. 两个并列的分句(句子)：I said it and I meant it. 我说话算数。 ②and 可连接两个分句，表示递进关系。Give him an inch and he will take a mile. 他会得寸进尺。 ③or可连接分句，表示”否则”： Don't drive so fast or you'll have an accident. 别开这么快，不然你会出车祸。 2、表示意思转折的连词：but, yet: ①but和yet的用法： The weather will be sunny but cold. 天气会晴朗但很冷。 It is strange, yet true. 这很奇怪，却是真的。 ②however, still 等为副词，但可起连接作用，表示意思的转折---”但是”或”然而”。 a. however: His first response was to say no. Later, however, he changed his mind. 他的第一反应是不行，但后来他改变了主意。 b. still: It's raining; still I'd like to go. 天在下雨，但我还是要去。 ③词组all the same: She is naughty, all the same we have to laugh at her jokes. 她很调皮，但对她的恶作剧我们还是要发笑。 3、表示因果的连词： ①for可以表示”因为”，但引导的不是从句，而是并列分句，对前面情况加以解释，常用逗号把它和前面的分句分开，这在书面语中比较多见。 The days were short, for it was now December. 白天很短，因为现在已经是十二月。 She must have gone out early, for she had not come for breakfast. 她肯定一早出去了，因为她没来吃早饭。 ②so 表示结果，可译为”因此”、”所以”。 Our cases were heavy, so we took a taxi. 我们的箱子很重，因此我们坐了出租车 ③therefore 为副词，也表示同样的意思---”因此”，可放句前： He had gone; she therefore gave the money to me.他走了，于是她把钱给了我。 4、both... and 的用法 A man should have both courage and perseverance.一个人既要有勇气又要有毅力。 5、就近原则： 1)neither…nor… Neither Lucy nor Lily is a League member. 2)not o nly…but also… Not only you but also he likes football. 3)either…or… Either Jim or Peter is right. 4)not…but… Not Jim but Peter broke the cup. 6、as well as的用法: I have read one of his novels as well as a few of his plays. 我读过他的一本小说和几个剧
并列连词when相关的句式归纳
并列连词when相关的句式归纳 2006年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)中有这样一道单项填空题:He was about halfway through his meal ___ a familiar voice came to his ears. A.why B.where C.when D.while 解析:答案是C。此处when作并列连词,表示“就在此刻(and just then)”“,突然(and suddenly)”,该句译为：“饭刚吃到一半儿的时候，熟悉的声音传到了他的耳朵里。” 这里when引导的并不是我们所认为的时间状语从句而是并列句。when的意思是这时而不是当什么时候。在这个句型中when所引导的从句恰恰是句意的重心，when在这里起到一个修辞的作用表示后一动作的发生的出乎意料，而前面一句是为后一句谓语动词的发生提供背景。when 为并列连词。在我们的教材中并不鲜见。如： I'd just about given myself up for lost when I was spotted by a ship. 我正感到绝望时，一艘船发现了我。【Unit 3 Book 3】 33. She had just finished her homework ___ her mother asked her to plactised playing the piano yesterday.【09福建卷】 A. when B. while C. after D. since 7. Tom was about to close the window ___ the attention was caught by a bird. 【10全国卷】 A. when B. if C. and D. till 1．be (just) about to do... when... She was just about to say something more when she noticed the sullen look on his face．她刚要再说些什么，却突然看到了他阴沉的脸色。 We were about to telephone you when your telegram arrived. 2．be (just) on the point of doing sth ... when... They were on the point of giving up when the captain encouraged them fiercely to save the ship． 就在他们快要放弃努力时, 船长鼓励他们竭尽全力挽救轮船。
英语中连词while的用法归纳
英语中连词while的用法归纳 连词while除具有“当时”、“同时”等意义外，根据上下文还有以下不同含义及其不同译法。 一、引导时间状语从句 译作“当……时”。例如： 1. Make hay while the sun shines. 趁着有太阳晒晒草。 （乘机行事，抓紧时机。） 2. We must work hard to gain more knowledge while we are young. 趁着现在还年轻，我们必须刻苦学习，获得更多的知识。 二、引导让步状语从句 常放在句首，译作“尽管”、“虽然”，比although或though语气要轻。例如： 1. While I believe it is true, I cannot prove it. 虽然我相信那是真的，但我无法证明。 2. While any kind of athletic shoe can provide a certain amount of r ebound, energy-return sneakers are designed to maximize this effect. 虽然任何一种运动鞋都能提供一定的反弹力，但回力运动鞋能够使这种效果最大化。 三、引导条件状语从句 相当于as long as，译作“只要”。例如： 1. While there is life, there is hope. 有生命，就有希望。 2. While a spark of life remains, it is a doctor's duty to save the pat ient.
只要病人还有一息生机，医生就有责任挽救。 四、引导原因状语从句 相当于since，有“既然”的意思。例如： 1. You'll never save any money while you're so extravagant. 你这么奢侈，永远存不下钱来。 2. I'd like to get it settled today while we're at it. 既然我们着手干了，我想今天就把它干完。 五、连接并列句 表示对比，相当于whereas，译作“而”、“可是”。例如： 1. An outdoors man will soon become pale if he changes to an indo or job, while a desk clerk will take on a tan after a short vacation in the sun. 从事室外工作的人如果调到室内工作，不久肤色就会变白；而一个伏案工作的文员出去度个短假，就会被太阳变黑。 2. Motion is absolute while stagnation is relative. 运动是绝对的，而静止是相对的。 六、连接并列句 表示递进，相当于and what is more, 译作“并且”、“而且”。例如： 1. The new man-made fibres are more hardwearing than natural fibres and greatly reduce mending, while good ready-made clothes are cheap and pl entiful. 新的人造纤维比天然纤维耐磨，因此能大大减少修补工作，而且做好的衣服价廉物美，数量也多。 2. Of course, I resolutely determined not to marry, while I quite forg ot to consider at all that great rock of disaster in the working-class world-- sic kness. 当然, 我下定决心不结婚，而且把工人阶级的巨大灾难——疾病，也忘得一干二净。
【备战高考】英语连词用法总结(完整)
【备战高考】英语连词用法总结(完整) 一、单项选择连词 1．He is a shy man, ________ he is not afraid of anything or anyone. A．so B．but C．or D．as 【答案】B 【解析】 【详解】 考查连词辨析。句意：他是一个害羞的人，但是他并不害怕任何事和任何人。A. so因此； B. but但是； C. or或者； D. as作为。根据句意，前后句表示转折，因此选择but。故选B。【点睛】 本题考查连词中在句子中的应用，做题时要分析前后句中所用的连词表示的是什么关系，看语境中前后句子的关系是转折还是并列，所以做好此类题先了解连词的意思，再了解句子中的意思。 2．——Have you got the results of the final exam? ——Not yet. I'm afraid it will be a few days we know the final results. A．before B．after C．until D．when 【答案】A 【解析】考查连词的用法。根据句意：你知道期末考试的结果了吗？还不知道呢，恐怕再过一些天我们才知道最终的结果。before …才…，after …之后，until直到，when当什么时候，故选A。 3．_____ astronauts cannot go to a baseball game or a movie in space, there are many familiar activities that they can still enjoy. A．Once B．Unless C．While D．Since 【答案】C 【解析】 while在此句中作为连词，表让步，意思是“虽然，尽管”。 句意： 在太空中，宇航员们虽然不能去看棒球比赛或看电影，但那里还有很多相类似的活动他们仍然是可以玩的。 考点：连词／连接词 4．Dad thinks I should study to be a doctor，____ I’m not interested in medicine. A．so B．and C．but D．for
连词when的用法
一、作为副词，它有以下的用法： 1. 作为疑问副词，引导特殊疑问句，意为“什么时候；何时”。 （1 ）When will they come back？ （2 ）What time will they come back？ 回答when 引导的从句，不一定指出具体的时间点。如回答句（ 1 ）可用tomorrow，next month 等。而回答what time 引导的问句，则必须说出具全的时间点，如at two o'clock，at five past ten 等。 2. 作连接副词，引导名词性从句或不定式，意为“什么时候”。从句使用陈述句语序，时态根据实际情况而定。 （1 ）I'd like to know when they will come. 我想知道他们什么时候来。（when 引导宾语从句） （2 ）Can you tell me when the bank opens？你能告诉我银行什么时候开门吗？（when 引导宾语从句） （3 ）When she'll be back depends much on the weather. 她何时回来在很大程度上取决于天气。（when 引导主语从句） （4 ）Have you decided when to go sightseeing？你们已经决定什么时候去郊游了吗？（when 引导不定式结构） 3. 作疑问代词，常和介词since，till，up to 等连用，意为“什么时候”。 如：（1 ）Since when have they had the house？他们从什么时候起有这幢房子的？（2 ）Till when is the library open？图书馆开放到几点呢？ 4. 作关系副词，引导限制性定语从句和非限制性定语从句。 （1 ）The days are gone forever when the Chinese people were looked down upon. 中国人民被人轻视的日子一去不复返了。 （2 ）The main school holidays are from mid-December till early February，when the days are long and warm. 学校的主要假期是从12 月中旬到2 月初，这段时间里白天长而且很温暖。 （3 ）Considering （the time）when these paintings were done，they are in excellent condition. 考虑到这些油画的创作时期，它们保存的状况是极好的。 （4 ）Do you remember （the time）when the three of us went on a picnic？你还记得我们三个人去野餐的那段时光吗？ A. 在定语从句中，that 在某些条件下可用来代替when ，这时其先行词通常是time，
最新英语连词for的用法总结
精品文档 精品文档英语连词for的用法总结 1、for在英语学习中，我们经常用到，for做连词时引导原因状语从句，主要表示理由，用于引导的分句对前面的话进行解释，起到补充说明的意思，常用逗号把它和前面的分句分开。例如： Humanity had better hope so, anyway，for the truth will soon out for the entire species.不管怎样，人类最好希望如此，因为这种真理将对整个人类显示出来。He must be in now, for the light in his room is on. 他现在一定在家，因为他房间的灯是亮着的。（灯亮其实并不能说明人一定在家）。注意：for表示原因时的四个“不能”for引导的从句不能位于它所解释的动词之前、for引导的从句不能位于not, but或任何连词之后、for引导的从句不能用于回答问题、for引导的从句不能单单用来复述已讲过的话，而必须包括新的内容。for 引导的从句不能直接说明某一特定动作发生的原因，而只能提供一些起帮助解释作用的附加说明。2、for的用法很广泛，for除了用作连词表示原因、理由之外，它还可以用作介词等： 1）表示“当作、作为”。如： I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。What will we have for supper? 我们晚餐吃什么？ 2）表示动作的对象或接受者，意为“给……”、“对…… （而言）”。如： Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。 Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你的健康。3）表示时间、距离，意为“计、达”。如： I usually do the running for an hour in the morning. 我早晨通常跑步一小时。We will stay there for two days. 我们将在那里逗留两天。 4）表示去向、目的，意为“向、往、取、买”等。如： Let's go for a walk. 我们出去散步吧。 I came here for my schoolbag.我来这儿取书包。 I paid twenty yuan for the dictionary. 我花了20元买这本词典。 5）表示所属关系或用途，意为“为、适于……的”。如： It's time for school. 到上学的时间了。 Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。 6）表示“支持、赞成”。如： Are you for this plan or against it? 你是支持还是反对这个计划？
并列句及连词的用法(巩固练习)
连词的用法 责编：王晓丽 【巩固练习】 I. 用and, but, or或so填空。 1. Hurry up, _________ you’ll be late for school. 2. Who’s the youngest, Rose, Helen ________ Betty? 3. Work hard, ______ you will succeed. 4. I’ll see you either on Monday _______ on Tuesday. 5. Put your coat on, ______ you’ll be cold. 6. His bike is broken，_____ he has to walk there. 7. The old man has no money, ______he can’t buy food to eat. 8. The sky is blue ________ everything is beautiful. 9. We were very tired _______ we were very happy. 10. He never smokes ________ drinks. 11. There is no air ______ water on the moon. 12. Your classroom is clean _______ tidy. 13. My house is small _______ lovely. 14. It is hot today, ______ some boys are still playing basketball outside. 15. People can’t live without air _____ water. 16. The Summer Palace is large _______ beautiful. 17. He looks tall and strong ______ he is afraid to go out at night. 18. We had no water ______ food at that time. 19. Come on! _______ you will win the match. 20. Wang Tao's pen was broken, ______ he needed a new one. II.单项选择。 1．The boy is only ten，_______ he can do some washing himself． A．though B．but C．or D．so 2. Work hard, _____ you'll pass the English exam this time. A. or B. but C. because D. and 3. There are no buses, ____ you’ll have to walk. A. so B. or C. but D. for 4. Mr. Smith is an English teacher ______ he teaches us English. A. or B. and C. but D. so 5. — Would you like to go to the concert with me tonight? —I’d love to, ______ I can’t. I have a lot of homework to do. A. or B. and C. but D. so 6. When you are learning English, use it as often as possible, ______ you might drop it. A. or B. and C. but D. so 7. —You watched the fashion show last night, didn’t you? — Yes, ______ I missed the beginning. A. or B. and C. but D. so