八年级政治下册中考知识点点击(201911新)
2019-八年级政治下册知识要点1人教新课标版
2019-2020 年八年级政治下册知识重点1人教新课标版第九课：公民的人身权益受法律保护一、名词解说：公民——是指拥有国国籍的人。
国籍——是一个人属于某个国家的一种法律上的身份。
中华人民共和国公民——凡拥有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
公民的权益——是指公民在宪法和法律规定的范围内，以作为和不作为的方式获得利益。
它表现为两个方面：1、公民有权依照宪法和法律的规定去实践某种行为；2、公民有权要求其余公民、国家机关或有关组织去做或许不做某种行为。
以使自己的利益获取实现。
公民的义务——指宪法和法律规定的公民一定执行的责任。
人身权益——是公民的基本权益，包含人身自由、人品尊严不受入侵、住所不受入侵、通讯自由、通讯奥密受法律保护等。
公民的人身自由权益——是指公民的人身由自己支配和控制，非经法定程序不受拘捕、拘禁、搜寻和入侵的权益。
人品尊严——是指公民的声誉和公民作为一个人应当遇到别人最最少的尊敬的权益。
它包含肖像权、声誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等。
肖像——是指描述详细人物形象的绘画或照片，它是公民身体独有的缩影或真切写照。
公民享有肖像权，未经自己赞同，不得以营利为目的使用公民的肖像。
声誉——就是一个人的名望，是社会成员对某个公民的道德、名誉、信用等方面的评论。
公民享出声誉权，公民的人品尊严受法律保护，严禁别人用欺侮、诋毁等方式伤害公民的声誉。
荣誉——是社会、国家、组织赐予公民的一种美誉或称呼，一般经过表彰授与，属于一种精神鼓舞。
公民享有荣誉权，严禁非法剥夺公民的荣誉称呼。
姓名——公民的姓名是差别于其余公民的称呼或代号，一般状况下，还包含公民的曾用名、又名、笔名等。
公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，严禁别人干预、盗用、冒充。
隐私——是指波及个人心理、生理以及社会交往过程中的奥密。
隐私权就是公民隐瞒不危害社会的个人私事，未经自己赞同不得将其公然的权益。
无民事行为能力的未成年人——指未满10 周岁的未成年人。
2019八年级政治下册 1-4知识点 新人教版
八年级道德与法治下册复习提纲第三课公民权利第一课时公民基本权利1.我国公民享有哪些基本权利？①政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由、监督权）②人身自由（人身自由权、人格尊严权、住宅权、通信自由与通信秘密受法律保护）③社会经济与文化教育权利（财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利）④还有平等权，宗教信仰自由，妇女儿童和残疾人等特定人群受到宪法和法律的特殊保障（特定人群的特定保障）这些权利的共同特点是什么？由宪法规定，并受到宪法和法律保障。
P36-39宪法的相关规定。
（理解掌握）P37-392、我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的？政治权利和自由主要有哪些?依法行使这些政治权利和自由有什么意义？(1)由宪法规定。
P33(2)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
(3)意义：我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。
P343.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（重点）4.我国对选举权和被选举权作出哪些规定？我国年满18周岁的公民，依法被剥夺政治权利的人除外。
①年满18周岁；②我国公民；③没有被剥夺政治权利（依法享有政治权利）（三个条件必须同时具备，缺一不可）5.公民的监督权表现在哪些方面？▲行使这项政治权利的重要性或意义是什么？（重点）P34(1)表现：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
(2)重要性或意义：公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
6.什么是公民的人身自由？人身自由的内容和意义分别是什么？宪法是对人身自由权作出怎样的规定？P34-35(1)含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
2019年人教版本初中八年级下册的道德及法治课本学习知识点学习集锦语文
道德与法治八年级下知识点集锦第一单元坚持宪法至上第一课保护宪法声威宪法是国家的根本法，是公民权益的保障书，是治国安邦的总章程，是党和人民心志的集中表现。
规范国家权益运行以保障公民权益是我国宪法的中心价值追求。
任何组织或个人必定以宪法为根本的活动准则。
一、公民权益的保障书（一）国家权益属于人民我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的所有权益属于人民，这是我国宪法的基根源则。
宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。
宪法规定社会主义经济制度，确立了国家权益属于人民的经济基础。
宪法规定社会主义政治制度，明确了人民执行国家权益的基本路子和方式。
宪法规定广泛的公民基本权益，并规定实现公民基本权益的保障措施。
我们要依法积极参加国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
（二）国家敬爱和保障人权第1 页人权的实质内容和目标是人的自由、同样地生计和发展。
2019年，将“国家敬爱和保障人权”写入宪法，国家采用多种措施保护和促进人权。
在我国，人权的主体特别广泛，人群的内容也很广泛。
敬爱和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
行政机关要依宪施政、依法行政、简政放权。
审问机关、检察机关要依照宪法和法律规定独立执行审问权、检察权。
国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，加强全民法治看法，形成全民守纪的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
二、治国安邦的总章程（一）组织国家机构我国的所有权益属于人民，人民代表大会是人民执行国家权益的机关。
人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，受人民监察。
国家行政机关、审问机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监察。
宪法经过组织国家机构，使得国家权益的运行牢固有序。
中华人民共和国的国家机构推行民主集中制原则。
1）在国家机构与人民的关系方面，国家权益来自人民，由人民组织国家机构；（2）在同级国家机构中，国家权益机关居于主导地位；第2 页3）在中央和地方的国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，依照在中央的一致领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
八下政治知识点
八下政治知识点八年级下学期政治课程涵盖了多个重要的知识点，这些知识点对于学生理解和分析社会现象、培养公民意识和责任感具有重要意义。
以下是本学期政治课程的主要知识点总结：1. 法律与社会秩序- 法律是社会规范的一种形式，它规定了公民的权利和义务。
- 法律的制定和实施有助于维护社会秩序和公平正义。
- 遵守法律是每个公民的基本义务。
2. 公民权利与义务- 公民权利包括言论自由、宗教信仰自由、集会自由等基本权利。
- 公民义务包括遵守法律、纳税、服兵役等。
- 权利与义务是相互关联的，享有权利的同时必须履行相应的义务。
3. 民主与法治- 民主是指人民通过各种形式参与国家和社会事务的决策和管理。
- 法治是指国家和社会的管理必须依法进行，法律面前人人平等。
- 民主与法治相辅相成，共同构成了现代政治体系的基础。
4. 社会公平与正义- 社会公平是指社会资源的分配和机会的获取应当公正合理。
- 社会正义是指社会制度和法律应当保障每个人的基本权利和尊严。
- 公平与正义是社会和谐稳定的重要保障。
5. 经济制度与市场经济- 经济制度决定了资源的分配方式和经济活动的组织形式。
- 市场经济是一种以市场机制为基础的经济体制，强调供求关系和价格机制的作用。
- 市场经济能够有效地促进资源的合理配置和经济的快速发展。
6. 国家与公民的关系- 国家是公民的集体代表，负责维护国家安全和社会秩序。
- 公民是国家的组成部分，通过各种方式参与国家建设和社会事务。
- 国家与公民之间存在着相互依存和相互支持的关系。
7. 国际关系与全球治理- 国际关系是指不同国家之间的政治、经济、文化等方面的互动。
- 全球治理是指国际社会共同应对全球性问题，如气候变化、贫困、恐怖主义等。
- 国际合作和多边主义是解决全球问题的重要途径。
8. 可持续发展与环境保护- 可持续发展是指在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足需求的能力。
- 环境保护是指采取措施保护自然环境，防止污染和生态破坏。
八年级政治下册中考知识点点击-P
２、意志坚强的表现：
（１）能独立地支配自己的行动，不轻易受外界的影响； （２）能够在生活中不怕困难和失败，在困难、艰苦的
条件面前不动摇。 （３）能够果断地处理事情。 （４）具有很强的自制力，善于控制自己的情绪和行为。
３、磨砺坚强意志。
（１）在战胜挫折的过程中磨砺坚强意志。 （２）磨砺坚强意志，需要持之以恒。 （３）做自己不喜欢做，但意义的事情。 （４）在不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志。
第６单元 明辨善恶是非
第４课 抵御不良诱惑
１、对成功的渴望是我们前进的动力。成功要靠自己的辛勤 付出，通过公平竞争的方式来赢得。
２、电子游戏的危害。 大量的游戏，内容惊险刺激，情节环环相扣，一旦置
身其中，往往难以摆脱，不知不觉间，大量时间付之东流， 有的还会引发违法犯罪。我们应该提高自控能力，摆脱对 它们的心理依赖。 ３、不良诱惑的危害： （１）沉迷于电子游戏，会耗费我们大量的时间。 （２）烟、酒等不良嗜好，会危害我们的身体健康。 （３）“黄、赌、毒”和邪教，会戕害我们的心灵和 生命。
３、如何培养高雅情趣？
（１）培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始。 （２）培养高雅情趣，需要学习科学文化知识。 （３）培养高雅情趣，要有乐观上进的精神状态。 （４）培养高雅情趣，还要抵制低级趣味。
４、庸俗生活情趣的危害：
庸俗的生活情趣，是缺乏远大志向和精神空虚的表现。 沉溺于低级趣味，会消磨我们的意志，使我们变得消沉和颓 废，还会使人走向堕落，危害我们的身心健康。我们要学会 辨别情趣的雅与俗，陶冶高雅的情趣。
八年级思想品德北师大版 下册中考知识点点击
第５单元 第６单元 第７单元 第８单元第５单元 塑造健康人格
第１课 珍爱生命
１、生命是神奇的、珍贵的。 每一个人的生命都是独特的、不可重复的、有限的。拥
2019部编八年级下册道德与法治必考考点精编
2019部编八年级下册道德与法治必考考点精编【考点一：宪法】宪法的地位（最高法律效力的体现？）为什么说宪法是国家的根本大法？宪法与其他法律的关系是怎样的？(1)我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本大法。
(2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(3)宪法是公民权利的保障书。
(4)宪法是治国安邦的总章程。
(5)宪法具有最高的法律效力。
(6)宪法组织国家机构，并规范权力运行。
(7)宪法是国家法制统一的基础，是我国法律体系的核心。
(8)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题；(9)宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的；(10)法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
2．【国家机关工作人员向宪法宣誓的原因】①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
②国家权力必须在宪法和法律限定范围内行使。
③有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。
3．【青少年怎样学习宪法】？(1)认真学习宪法，了解宪法知识；(2)认同宪法，增强对宪法的信服；(3)践行宪法，将宪法原则落实在实际行动上；(4)向人们大力宣传宪法的重要性；(5)同违反宪法的行为作斗争。
4．【为什么要规范权力运行？“把权力关进制度的笼子】(1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行；把权利关进制度的笼子里。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
5．【为什么要监督权力行使】：(1)权力行使需要接受监督，监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将致腐败；(2)为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全的宪法监督制度；(3)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度。
6．【国家权力如何规范运行？（要求）】(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；(2)国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿；(3)必须严格按照法定的途径和方式行使；(4)国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
部编版人教2019八年级道德与法治下册初二政治期末复习知识点梳理
八年级《道德与法治》下册知识点梳理第一课维护宪法权威1、宪法的基本原则？（P3）我国是人民民主专政的社会主义国家，一切国家权力属于人民。
2、我国的国家性质？（P3）中华人民共和国是工人阶级领导的，工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。
3、我国经济制度的基础是？（P4）生产资料的社会主义公有制。
（生产资料的社会主义公有制保证人民成为生产资料的有所有者，成为国家的主人。
）4、我国人民的地位怎样？（P3）人民当家做主，国家的一切权利属于人民。
5、一切权力属于人民的宪法原则对我们有何启示？(P5）我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
6、宪法是如何保证人民当家作主的权利和地位的？（P3—P5）①宪法规定的我国的国家性质，明确了人民当家做主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
这保证了人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；宪法还规定国家武装力量属于人民。
7、人权的实质和目标？（P6）人权的实质内容和目标：是人的自由、平等地生存和发展。
8、人权的主体与内容各包括哪些？（P7）人权的主体：既包括我国公民也包括外国人，不仅包括个人，也包括群体。
人权内容：既包括平等权和人身自由权、政治权利，又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利。
※中国人权的显著特点：①广泛性、②公平性③真实性9、尊重和保障人权的重要性？（P6—P7）①尊重和保障人权成为我国的宪法原则；②尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
10、尊重和保障人权的宪法原则的要求？（P6）各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。
11、国家应怎样尊重和保障人权？（P7—P8）①我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
八年级政治下册知识点总结
八年级政治下册知识点总结
本文档总结了八年级政治下册的重要知识点。
以下是本册内容的概述：
第一章：民主法治与公民道德
- 了解什么是民主和法治
- 探讨公民权利和义务
- 讨论社会公德和家庭美德
第二章：全球化与世界地缘关系
- 分析全球化发展的原因和影响
- 研究国际组织和全球治理
- 掌握世界地缘关系的基本概念和主要国家关系
第三章：市民精神与公民参与
- 理解市民精神和公民参与的重要性
- 研究如何参与社会公益活动
- 掌握公民参与民主决策的途径和方式
第四章：国家安全与人身安全
- 了解国家安全的含义和重要性
- 探究保卫国家安全的任务和措施
- 研究个人的人身安全知识和防范措施
第五章：经济建设与生产活动
- 研究国民经济的基本概念和发展阶段
- 了解生产要素和生产关系
- 探讨经济发展与生活水平的关系
本文档的目的是帮助同学们对八年级政治下册的知识点进行总结和复。
希望大家能够通过研究这些知识，更好地理解政治课程的重要性，并培养自己的公民意识和社会责任感。
2019八年级下册政治知识点
2019八年级下册政治知识点
2019年将迎来新的挑战，对于当前的八年级学生而言，政治课
学习重要性尤为突出。
本文将就2019年八年级下册政治知识点进
行一定的阐述，为大家进行相关方面的学习和准备作出一定的努力。
首先，本学期我们需要学习宪法方面的知识。
宪法是我们国家
的基本法律，是国家行政、立法和司法的依据。
对于八年级学生
而言，理解宪法的基本结构、内容和作用十分重要。
此外，我们
还需要理解公民权利和义务方面的知识，如何保护公民权利，如
何正确履行自己的公民义务等等。
接着，我们需要学习有关政治制度和政治文化的知识。
这方面
的知识要求我们理解我国的政治制度和政治文化，了解我们的国
家是如何实现民主、规范官员行为、管理社会事务等等的。
同时，我们还需要学习政府机构和政治组织的管理方式、职责、权力与
限制等方面的知识。
另外，我们需要学习有关外交和国际关系的知识。
我们需要理
解我国的对外政策以及和各国之间的经贸关系。
更进一步，在学
习过程中要学习如何保护自己的国家和利益的方式。
最后，我们还需要学习基本的经济知识和法律知识。
这方面的知识要求我们了解我国的经济制度、宏观经济管理、市场变化和经济创新等方面的知识，同时，在学习过程中我们也应该了解基本的法律知识，这包括法律的起源和作用，法律制度，民事法律和刑法等等。
总而言之，学习2019年八年级下册的政治知识点是非常有必要的，掌握好这些知识对于我们日后的学习和生活均有着重大的影响和帮助。
因此我们应该认真学习，勤于思考，以便能够在未来做出有意义的贡献和取得更大的成功。
(2019年新部编版)统编版八年级下册道德与法治5.2《基根本政治制度》知识点梳理
人教版八下道德与法治第五课我国基本制度第二节基根本政治制度知识点梳理一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度1、我国的根本政治制度人民代表大会制度2、人民代表大会制度的基本内容国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作国国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
3、根本组织原则实行民主集中制4、人民行使国家权力机关全国人民代表大会和地方各级人民代表大会5、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的职权全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告，表决各项决定、提出议案和质询案。
6、人大代表与人民的关系(义务）人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
二、坚持的完善人民代表大会制度7、人民代表大会制度的地位（优越性）人民代表大会制度是符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质，保证人民当家作主，保障实现中华民族伟大人复兴的好制度，人民代表大会制度是坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一的根本政治制度。
8、坚持的完善人民代表大会制度坚持的完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。