校园不文明现象调查问卷
【问卷模板】校园文明现状的调查
【问卷模板】校园文明现状的调查1. 在校园是否有把垃圾扔进垃圾桶（）总是扔在垃圾桶附近从不随手扔2. 在广场上见到垃圾时你会（）把它捡起扔到垃圾桶无视它看情况3. 在食堂进餐后你会怎么处理餐盘（）把餐盘放到指定的位置放在餐桌上，反正会有人整理4. 在打饭过程中是否会守秩序排队（）会看情况从不5. 在校园草地上的标语，比如“脚下留情”之类的你会无视它践踏草坪吗（）经常偶尔很少没有6. 是否有在课桌上乱写乱画，在墙壁上乱贴海报（）没有有看情况7. 上课是否有迟到、早退的现象（）总是偶尔看情况从不8. 上课时是否有睡觉、聊天吃东西的现象() 没有有偶尔9. 在图书馆时你会（）接电话时大声说话柔声细语想怎样就怎样10. 在校园里是否有说脏话（）总是（口头禅）在激动时或愤怒时说从不偶尔11. 你在教室内吃完零食后垃圾一般会（）带走或扔到垃圾桶看情况丢在地板上，反正有人打扫12. 你认为怎样提高学生课堂文明（）建立一系列严格的惩奖制度提高学生道德修养提高老师讲课质量课程设置更加合理一些，让学生选择自己喜欢的课程13. 你在我校在文明建设方面上的建议是（）加强学校硬件建设，如增加垃圾桶数量加大宣传教育个人行为规范化，从每个人身边做起加强选查、建立监督机制，组建学生文明督导其他14. 你认为学校有必要开设有关于文明教育、文明修身的课程吗（）应该针对一些同学开设此课程开设此类课程对提高同学们的文明程度是非常有必要的没必要15. 你认为最能有效解决校园不文明现象的方法是（）开设文明修身、文明教育的课程张贴校园文明标语学校组织校园文明的宣传活动通过相关机构进行监督16. 你认为在校园开展校园文明的宣传活动是否能够帮助解决一些校园不文明现象（）能可能会有不能，没必要不清楚17. 你觉得为提高校园文明学校可以采取哪些措施（）把文明教育纳入课程开展文明创建活动建立严格的奖惩机制树立表率模范作用18. 你认为我校大学生整体的文明程度如何（）很差一般可以接受其他。
【调研问卷模板】大学生不文明行为调查问卷
【调研问卷模板】大学生不文明行为调查问卷1. 你的性别男女2. 你的年级大一大二大三3. 你认为我校大学生整体文明程度如何很好一般较差很差4. 你经常看到有同学在教室里吃早餐吗？经常偶尔没有5. 你对在教室里吃早餐行为的看法赞成反对无所谓6. 你在上课或上自习时经常听到手机铃声吗？经常偶尔没有7. 在教室课桌上涂鸦在我校很常见，我们称之为“课桌文化”对这一现象你表示赞成反对无所谓8. 在教室课桌上涂鸦在我校很常见，我们称之为“课桌文化”对这一现象你表示赞成反对无所谓9. 在教室课桌上涂鸦在我校很常见，我们称之为“课桌文化”对这一现象你表示赞成反对无所谓10. 你对教室里乱扔垃圾的看法十分反感有些反对无所谓11. 你对在宿舍里打篮球或踢足球的看法十分反感有些反对无所谓12. 在宿舍日常生活中，平时宿舍整体卫生情况如何每天都干净还行，就是有点脏不关注13. 对许多大学生在宿舍或教室吸烟你怎么看十分反感有些见意无所谓14. 餐桌上经常看到他人遗弃的废纸吗？经常很少从不15. 当你在路上要吐痰时，你会直接吐吐在纸上，并带走有垃圾桶时吐在垃圾桶上，没有就随地吐16. 你觉得同学迟到早退的现象很严重不太严重不严重17. 你经常逃课吗经常偶尔从不18. 你看到图书馆的书有被破坏吗经常有，不多没有19. 在宿舍内大声放音乐你怎么看在宿舍内大声放音乐，你怎么看很反感有些反对无所谓20. 你经常看到不关水龙头的现象吗经常偶尔从不21. 白天光线很好的情况下，教室里的灯经常亮着吗?经常偶尔没有。
校园文明礼貌调查问卷
校园文明礼貌调查问卷
1、你的性别【单选题】
○ A.男
○ B.女
2、你所在的年级【单选题】
○ A.大一
○ B.大二
○ C.大三
3、你认为校园现在的文明礼貌的状况如何？【单选题】
○ A.良好
○ B.一般
○ C.不清楚
4、你觉得我们的教室里的涂鸦，这种被称为课桌文化的现象怎样？【单选题】
○ A.无所谓
○ B.这是个人自由
○ C.写的好就好
5、如果在校园中看到垃圾，在没有人在场的时候，你会主动去捡吗？【单选题】
○ A.会
○ B.偶尔会
○ C.不会
6、您认为我校大学生需要加强的是那方面【单选题】
○ A.行为文明
○ B.语言文明
○ C.精神文明
7、在食堂中是否会自觉排队打饭【单选题】
○ A.当然会
○ B.人少时会
○ C.有时着急会插队
○ D.从不会
8、对本院大学生整体文明礼仪的看法如何？【单选题】
○ A.很好
○ B.还行（一般）
○ C.较差
○ D.非常糟糕
9、你经历过哪些不文明行为【多选题】
□ A.乱扔垃圾
□ B.在公共场合抽烟
□ C.在公共场合（如教室、食堂）大声喧哗
□ D.随地吐痰
□ E.破坏公共设施
10、我校大学生不文明现象主要集中在那个地方【多选题】
□ A.教室
□ B.宿舍
□ C.餐厅
□ D.校外活动场所
□ E.其他。
职业技术学校文明行为习惯问卷调查表
不文明行为习惯问卷调查表
文明行为习惯教育活动倡议书
亲爱的同学们、朋友们：
大家好！伴着春天轻盈的脚步，我们在美丽的职校校园又生活学习近一个月了。
在这段日子里，不知同学们有没有注意到我们的校园比以前更美了、更清洁了，大家猜猜这是谁的功劳呢？当然是你们大家每一个人的功劳呀！今天，在这里，我要郑重地向大家宣布一个振奋人心的好消息，我校已被国家三部委定为全国中等职业教育改革发展示范学校，这个荣誉的取得是我校全体师生齐心协力、共同努力的结果。
荣誉是有了、但需要我们做的还很多。
因为我们的校园还存在着个别不文明现象：虽然大部分师生都时刻维护着校园的清洁与优美，但偶尔也会看见有人不经意间丢下的垃圾，虽然师生间相互问好也成为良好校风的亮点，但也会听见有人一不留神从口中飞出的粗话，等等。
亲爱的同学，我们绝不能在毕业之时，让别人认为我们是学到了知识，却丢掉了修养；拿到了文凭，却丢失了文明。
那将是多么令人遗憾。
所以，从现在起，我们应该明白，践行一种良好行为，就会收获一个良好的习惯；养成一种良好的习惯，就会收获一种美好的品格；具备一个美好的品格，就会收获一个灿烂的人生！
让我们大家现在就携起手来！在学校倡议下，自今天起，把每周周三定为“文明行为习惯教育日”。
希望，同学们不但在周三、每天都能规范自己的行为，“人人弯腰、捡起垃圾”。
让文明不再是纯粹的理念，而是每位同学的自觉践行！
让文明不再是他人对我们的约束，而是我们自觉的习惯！
努力吧！亲爱的同学们，为了让我们的行为与我们美丽的校园更加和谐！从现在开始，就行动起来吧！。
校园文明动态调查问卷模板
尊敬的师生们：为了更好地了解我校校园文明建设的现状和需求，提升校园文明水平，特开展此次校园文明动态调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作、优化校园环境具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）男（）女2. 您所在的年级是：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学院是：____________________二、校园环境与设施1. 您认为我校校园环境整体状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您对校园绿化情况满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意3. 您认为校园内公共设施（如卫生间、饮水机、垃圾桶等）的配置是否合理？（）非常合理（）合理（）一般（）不合理（）非常不合理4. 您认为校园内交通秩序如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差三、校园文明行为1. 您认为我校师生在校园内的文明行为表现如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您是否经常看到师生在校园内乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为？（）经常看到（）偶尔看到（）很少看到（）没有看到3. 您认为校园内是否存在吸烟、饮酒等不文明行为？（）存在（）不存在4. 您认为校园内是否存在欺凌、辱骂等不文明行为？（）存在（）不存在四、校园文化活动1. 您认为我校校园文化活动开展得如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您是否参加过校园文化活动？（）参加过（）没有参加过3. 您认为校园文化活动对您的学习和生活有哪些帮助？（）丰富了我的课余生活（）提高了我的综合素质（）促进了我与同学之间的交流（）其他（请说明）：____________________五、其他建议1. 您认为我校在校园文明建设方面还存在哪些不足？____________________2. 您对提升校园文明水平有哪些好的建议？____________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！我们将认真分析您的意见和建议，努力改进工作，为创建文明校园贡献力量。
校园失德现象调查问卷模板
尊敬的师生们：为了更好地了解我校校园失德现象的现状，加强校园文化建设，提高学生的道德素质，特开展此次问卷调查。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的学院：（）请填写学院名称二、校园失德现象认知4. 您认为以下哪些行为属于校园失德现象？（可多选）（）抄袭他人作业（）考试作弊（）抄袭他人论文（）借同学财物不还（）在课堂上随意打断老师讲话（）恶意破坏公共设施（）在宿舍楼内大声喧哗（）对同学进行人身攻击（）其他（请说明）：__________________5. 您认为以下哪些原因会导致校园失德现象？（可多选）（）家庭教育缺失（）学校教育不足（）社会风气影响（）个人道德观念淡薄（）其他（请说明）：__________________三、校园失德现象现状6. 您在校园生活中是否遇到过以下失德现象？（可多选）（）抄袭他人作业（）考试作弊（）抄袭他人论文（）借同学财物不还（）在课堂上随意打断老师讲话（）恶意破坏公共设施（）在宿舍楼内大声喧哗（）对同学进行人身攻击（）其他（请说明）：__________________7. 您认为校园失德现象在以下哪些方面给您带来了影响？（可多选）（）学习（）生活（）人际关系（）心理健康（）其他（请说明）：__________________四、校园失德现象应对措施8. 您认为学校应该采取哪些措施来遏制校园失德现象？（可多选）（）加强思想政治教育（）严格考试制度，杜绝作弊行为（）加强学生道德教育（）建立健全校园失德行为举报机制（）其他（请说明）：__________________9. 您认为个人应该如何提高自身道德素质，避免参与校园失德行为？（可多选）（）树立正确的价值观（）加强自我约束（）关心他人，尊重他人（）主动学习道德知识（）其他（请说明）：__________________五、其他建议10. 您对改善校园失德现象还有什么其他建议或意见？请在此处填写：感谢您参与本次问卷调查，您的宝贵意见将有助于我们更好地改进工作，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
校园文明礼貌调查问卷dayin
校园文明礼貌调查问卷dayin第一篇：校园文明礼貌调查问卷 dayin校园文明礼貌调查问卷亲爱的同学们：为了了解当代学生的道德修养，从而塑造良好的学生形象，创建文明的校园,在此占用大家一点时间。
1.你认为校园现在的文明礼貌的状况如何？A 良好B 一般C 不清楚2.您认为我校学生不文明现象主要集中在哪几个地方A 图书馆B 食堂C 宿舍D 户外场所3.你觉得在教室大声喧哗的现象？A 正常现象B 会影响到其他人C 只要不影响到我就好4.你觉得我们的教室里的涂鸦，这种被称为课桌文化的现象怎样？A 无所谓B 这是个人自由C写得好就好5.当你在路上要吐痰或要扔拉圾时，你会丢在垃圾桶内？A 会B 不会C看心情6.如果在校园中看到垃圾，在没有其他人在场的时候，你会主动去捡吗？A 会B 偶尔会C 不会7.无论在校内还是在校外见到老师，你是否会主动问好？A经常都有B很少，只有在碰到自己老师的情况下C基本没有8.你是否会常说脏话？A.会偶尔B.忍无可忍是会不会9.在上课时插话,觉得怎样?A 很平常B 有急事可以C 不礼貌10.在食堂里打饭会因为前面的人多而选择插队吗？A 会B 偶尔C不会11.吃完饭后人你会将餐具及剩饭剩菜放在指定的位置吗？A 会B 不会C 人多时不会12.晚修时间，你觉得聊天或讨论问题会影响别人吗？A 会B 不会C 其他人怎样与我无关13.在校园里捡到贵重的东西，你会怎么做？A 交到广播站B自己占有C 视情况而定14.当你做错事或得到别人的帮助，你会说“谢谢”或“对不起“吗？A 会B 偶尔C 很少15.您认为我校学生需要加强的是哪方面A 行为文明B 言语文明C 精神文明感谢大家抽空来填这份调查报告第二篇：校园网上超市调查问卷校园网络超市调查问卷同学，您好！为了给大家提供更方便快捷购物条件，需要一下了解大家的购物习惯及需求，特做此调查！请您用一两分钟时间帮助填写此问卷！在此非常感谢您的参与，祝您学习进步，生活愉快！校园网络超市是通过浏览网站，订购商品，然后由我们的送货员，将商品送到你的手中，你可以不出寝室，就买到超市里面的东西。
“身边的不文明行为”问卷调查表
“身边的不文明行为”问卷调查表
亲爱的同学：
你好！文明的语言是我们建立和谐人际关系的基础，文明的行为是一个人良好素质的外在表现，文明的品行能为我们的举手投足平添风采和涵养。
为了强化全校师生良好的品行习惯，学校决定开展“我身边的不文明行为”问卷调查活动。
也是对你们自己的一个提醒。
感谢你的参与！
下列是同学们在日常行为中存在的一些不文明行为，请选出十个你最痛恨的校园不文明行为，请在其后面的方格中打“√”。
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校园不文明现象调查问卷
亲爱的同学，您好！
如今，校园文明已成为各大高校日益关注的热点。本次调查问卷
目的为了了解我院存在的校园不文明现象，我们希望能够籍此机会
让同学们关注校园不文明现象以及这些现象存在的深层原因，同时
通过同学们的关注，能够有效解决存在的校园不文明现象，请认真、
客观的填写！谢谢！
系别： 班级： 性别：女□ 男□
1.你认为我院学生整体文明程度如何？
A、很好 B、较好 C、一般 D、较差E、很差
2. 你认为我院校园中最常见的“十大”不文明行为有哪些？（多选）
A、上课迟到，早退，旷课，逃课，不按时完成作业。
B、乱扔垃圾，随地吐痰，践踏草坪。
C、言行不得体，口出污言，讲粗口脏话，不尊重他人。
D、在公共场所手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人。
E、教室脏乱，上课听歌、玩手机、吃零食、睡觉，不遵守纪律。
F、公共场合穿拖鞋、背心和过于暴露的服装。
G、男女交往不得体，在校园内公共场合过于亲密，污染公众的眼球。
H、熄灯后大声接电话、嬉闹，影响他人休息。
I、从楼上丢垃圾，倒脏水。“顺手牵羊”，贪占小便宜。
J、在公共场所吸烟，影响他人健康。
K、酗酒，打架斗殴，公共场所抽烟。
L、惹是生非，制造谣言。
M、浪费水、电、粮食。
N、食堂打饭不自觉排队、就餐不文明。
O、上厕所不冲水，不文明。
P、其它 。
3.你认为校园中存在不文明现象的原因在于？
A、部分学生个人素质太低
B、学校对文明教育重视力度不够
C、大家都这么做，已经习以为常，见怪不怪了
D、其他 。
4.如果你看到了一些校园不文明现象，你会怎么做？
A、既然不文明现象都存在了，我也无能为力
B、十分反感，但不会当面指出不文明现象
C、会指出不文明现象，并希望其能改 D、其他
5、你自己有过一些不文明行为吗？
A. 有 B. 没有
6、你为什么会做出一些不文明行为呢？
A. 习惯了 B．当时么有考虑那么多，也不觉得会怎么样
C．从来没有做过任何不文明行为
7、如果你有一些不文明的行为，你对待它的态度是？
A．习以为常，无所谓 B. 会尽量克制，改正
8、对于今后，你觉得对于文明方面，你自己会做得更好吗？
A. 不会 B. 无所谓 C. 会更加注意 D. 会的
9.你认为最有效的能够解决校园不文明现象的方法是？
A、开设文明修身、文明教育的课程 B．建立严格的奖惩制度
C、经常开展文明教育活动 D、张贴校园文明标语
E. 树立表率模范作用 F、其他
10.针对一项（或几项）校园不文明现象，你可以提出学校改进的方
法吗？
面对“摒弃陋习，握手文明”，我们要时刻审视自己，称量自
己，反省自己，从自己做起，改变细小陋习，用自己的行动带动更
多的人加入到文明行列中来，这才是我们应尽的职责。
作为新时代的大学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文
明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，
对社会负责”的态度，从身边小事做起，从主动搞好个人卫生、宿
舍卫生和公共场所的环境卫生做起，培养健康的生活方式，提高文
明修养水平。
我们应该深深懂得，我们只有一个校园，毁它就等于搬起石头
砸自己的脚，让我们一起来告别陋习，爱我校园，拿出行动，真正
的维护我们的“家”——校园！