校园不文明现象
校园的不文明现象和整改措施
校园的不文明现象和整改措施1. 引言校园是学生学习和成长的重要场所，但一些不文明现象却给校园环境带来了负面影响。
这些不文明现象包括懒散的作风、不遵守纪律、粗鲁的行为举止等，严重影响了学生的身心健康和道德修养。
本文将探讨校园的不文明现象及其原因，并提出相应的整改措施，以期改善校园环境，培养学生积极向上的品质。
2. 不文明现象的表现2.1 学生之间的互动不文明在校园中，学生之间常常存在互相恶言相向、互相攻击的现象。
有时候甚至会发生打架斗殴的情况。
这种不文明的行为严重破坏了学生之间的和谐关系。
2.2 生活习惯不文明学校的公共场所和宿舍经常会出现乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明现象。
同时，一些学生还存在宵禁外出、吵闹大声等不适当的行为。
2.3 不尊重师长一些学生对于老师的态度不尊重，不听老师讲课、不完成作业、不遵守纪律等，这种现象严重影响了教学正常进行。
3. 不文明现象的原因3.1 家庭教育不到位不文明现象很大程度上与学生的家庭教育有关。
一些家庭忽视了对孩子的教育，缺乏正确的行为道德规范，导致孩子的品行不端。
3.2 社会风气不良当今社会，一些不良行为和不文明现象屡禁不止。
学生接触到这些不良风气，容易受到负面影响，形成不文明行为。
3.3 学校管理不当学校在管理上不够严格，不及时制定和执行相关规定和措施，导致学生在校内不文明现象盛行。
4. 整改措施4.1 家庭教育重视家庭教育是校园不文明现象的根源，家长应当加强对孩子的教育，教导他们正确的行为准则和价值观。
4.2 校内宣传教育学校应定期开展不文明现象的宣传教育活动，通过讲座、演讲、海报等形式，向学生宣传和普及校园文明的重要性，让学生认识到不文明行为的危害。
4.3 强化制度建设学校应建立健全的校园管理制度，明确规定学生的行为准则和纪律要求，加强对学生的管理和监督，对违规行为进行严肃处理。
4.4 师生互动改善学校应加强师生之间的沟通交流，建立良好的师生关系。
在课堂上，老师应注重培养学生的兴趣，鼓励学生积极参与，以增加学生对老师的尊重和敬意。
校园不文明现象总结
校园十大不文明行为
1.校园里随地乱扔垃圾。
2.乱摘花草，践踏草地。
3.校园里乱贴小广告，宿舍楼里乱投小广告纸。
4.食堂里学生剩许多饭菜，浪费现象严重。
5.在公共场所（图书馆），大声喧哗，电话，秀恩爱。
6.不随手关灯，关水龙头。
7.部分大学生举止不文明，部分男女朋友在公共场所行为过于亲密。
8.校园内车辆过多，不顾行人。
9.宿舍楼内经常出现丢衣服、丢水壶的现象。
10.餐厅混乱拥挤，同学们不排队打饭。
11.在教室桌椅上乱涂乱画。
12.上课吃东西，玩手机，不尊重老师。
13.图书馆占座却一天都没有来，影响其他同学。
14.午休时分，在宿舍楼里大声喧哗。
15.在校园里疯狂飙车，忽视行人。
16.部分同学上完厕所不冲厕所。
17.水房门前的水壶摆放不整齐。
18.横穿马路你，不走地下通道。
19.图书馆内借阅图书后，归还不放好。
20.带手机进入课堂，手机铃声影响上课。
21.见到老师不问好，不礼貌。
22.无故旷课，逃课。
23.校园内外打架斗殴现象。
24.餐厅内对餐具不爱护，随意带走。
25.施工队不分时间施工，影响学生正常休息。
26.不分学生把吃完东西的零食袋扔到花丛中。
27.在洗衣机内洗鞋。
28.有些同学穿拖鞋上课。
29.有些同学不分场合乱放音乐，楼道内有人在拍篮球。
30.在图书馆内借的书乱涂乱画，乱折页。
31.偷偷地在宿舍内使用大功率电器。
校园不文明现象
产生的原因
• 由于个人习惯性动作。或许以前也 有这样的表现，养成习惯，一时难 改变。 • 文明意识薄弱。 • 学校管理制度不完善。
如何解决
• 首先就要改变以前的坏习惯，慢慢纠 正自己存在的不足，最终养成一个好 的习惯。尽量克服随地乱扔的习惯性 思维。 • 增强自我意识，加强校园责任感。 • 学校制定相关制度，维护校园和谐环 境。
一、当代大学生文明自我意识 薄弱 二、加强校园文明建设 三、弘扬校园文明文化 四、创造和谐校园
校 园 不 文 明 现 象 有 哪 些 ？
一
目录
二
三
如 何 解 决 ？
产生的原因是什么？
校园不文明现象有哪些？
一、教室 课桌上乱涂乱写，“课桌文化”，墙壁上留下 的脚印，上课、自习过后垃圾不带走或不扔到指 定地点。 二、课堂 1.上课迟到，早退，旷课； 2.课堂上、自习时手机高歌猛奏，影响课堂学习； 3.同学在课堂上大肆睡觉，大声地聊天,收发短信, 接打电话,玩游戏，听MP3,吃东西，翻阅与课本 无关的读物。这样很不雅观，对老师和同学都是 伤害和不尊重。
结束语
校园是一个求知的圣地，和谐 的环境需要靠你我来维护。作为一 名学生，这是我们的责任，也是我 们的义务。从小事做起，从自我做 起，加强校园文.水资源浪费 2.严重宿舍熄灯后大声嬉闹，影响他人休息。 3.宿舍楼上同学直接往楼下扔垃圾或者倒脏水。 4.宿舍的卫生状况很不理想。 四、食堂 1.餐厅饭菜浪费严重。各种铺张浪费严重，插队。 2.早餐吃完包子油条，那个白色塑料袋就随手一扔，轻飘 飘的飞舞直到落地。 五、公共场合 1.脏话连篇。 2.损坏公共财物。 3.在教室内或者寂静的教学区内大声喧哗吵闹。 4.图书馆占位现象。 5.随意践踏草坪，损坏校园绿化设施
校园不文明现象及整改措施
校园不文明现象及整改措施校园不文明现象及整改措施引言：校园是学生们接受教育的重要场所，不文明现象的存在对于学生们的成长与发展产生了很大的负面影响。
本文将探讨校园中的不文明现象，并提出相应的整改措施，以构建一个积极健康的校园文化。
一、校园不文明现象的种类与表现在校园中，不文明现象可分为言语不文明、行为不文明和环境不文明三大类。
1.1 言语不文明言语不文明是指在校园中存在的恶劣语言表达和不健康言辞。
例如，学生之间相互谩骂、恶意调侃或歧视性言论；教师对学生采取不尊重的措辞等。
1.2 行为不文明行为不文明指违反公共道德和校规校纪的行为。
例如，学生在校园中吸烟、饮酒或者违规使用手机；欺凌行为、打架斗殴等。
1.3 环境不文明环境不文明是指对校园环境的不爱护与破坏。
例如，乱扔垃圾、涂鸦、随地吐痰等，这些行为严重破坏了校园环境的整洁和美观。
二、校园不文明现象产生的原因2.1 教育和家庭因素家庭环境和教育观念是影响学生行为的重要因素。
一些家庭教育缺乏对学生公共道德的培养和引导，忽视了对不文明行为的制止和纠正。
2.2 社会价值观偏差当今社会普遍存在一些不良价值观。
学生受到媒体、网络等外界因素的影响，对于不文明现象缺乏足够的认识和自我约束。
2.3 学生个体原因学生的认知水平和道德底线不同，一些学生因为个人心理和行为问题，容易产生不文明现象。
三、整改措施为了解决校园不文明现象，需要采取综合性的整改措施。
3.1 加强教育引导学校和家庭应加强对学生的道德教育和行为规范的培养。
通过课程设置和家庭教育，提高学生们的道德修养和社会责任感。
3.2 激发学生积极性学校可以通过设立奖励制度，鼓励学生树立正确的价值观和行为习惯。
同时，校园中建立互帮互助的文化氛围，鼓励学生关心他人，增强团队合作精神。
3.3 提高管理力度学校应加强校规校纪的宣传和执行，建立科学有效的管理制度。
加强学生行为的监督和管理，及时纠正不文明行为。
3.4 搭建沟通平台学校可以组织学生参与决策和管理，建立学生代表会议或者班级议事会，让学生参与校园事务的讨论、决策和管理，提高学生的参与感和责任心。
列举校园中的5个不文明现象
在校园中，有时会存在一些不文明的行为或现象。
以下是一些常见的不文明现象：
1. 随地吐痰或乱扔垃圾：有些学生在校园内随地吐痰或随意乱扔垃圾，这不仅破坏了校园环境的整洁与美观，还给他人带来不舒适的感觉。
2. 违规停车：一些学生或教职员工会将车辆停放在非指定的停车位上，阻碍了其他人的通行，也可能造成交通拥堵和安全隐患。
3. 打扰他人学习：有些学生在教室或图书馆里大声喧哗、玩手机或聊天，给他人带来噪音干扰，影响了他人的学习效果和体验。
4. 擅自涂鸦或损坏公共设施：有些学生会在校园的墙壁、桌椅等公共设施上涂鸦，或故意损坏公共设施，这不仅破坏了校园环境，也浪费了公共资源。
5. 不尊重他人：有些学生可能存在不尊重他人的行为，例如插队、恶意排斥他人、言语侮辱等，这种行为不仅伤害了他人的自尊心，也破坏了校园的和谐氛围。
这些不文明现象不仅影响了校园环境和学习氛围，也损害了校园成员的形象和互相尊重的价值观。
学生、教职员工和学校管理部门都应该共同努力，宣传文明校园的理念，加强教育和管理，共同营造一个文明、和谐的校园环境。
校园十大不文明行为
校园十大不文明行为引言校园是一个学习和交流的地方，但有时候许多学生在校园中展现出不文明的行为，给整个校园环境带来了不好的影响。
本文将列举校园中的十大不文明行为，并提出改善建议，以期让校园更加和谐、文明。
1. 吐痰吐痰是一种令人不快的行为，尤其是在公共场合，如校园。
这种行为不仅破坏校园的卫生环境，还会传播病菌，危害他人的健康。
改善建议：学生应该养成文明的生活习惯，如果感到不适，应使用纸巾或其他合适的容器妥善处理。
2. 乱扔垃圾乱扔垃圾是一种常见的不文明行为，学生们常常将垃圾随意抛在地上，不考虑环境卫生和他人感受。
这不仅破坏了校园的整洁和美观，还给校园带来了卫生问题。
改善建议：学校应加强对垃圾分类和回收的教育宣传，提供足够的垃圾桶，并设置明显的标识。
同时，学生也应该养成随手投放垃圾的良好习惯。
3. 乱涂乱画一些学生喜欢在校园的墙壁、桌椅上乱涂乱画，这种行为不仅影响了校园环境的美观，还浪费了学校的资源和精力。
改善建议：学校应加强对学生的美术教育，提供更多合适的涂鸦区域，让学生有一个表达自己创造力和个性的空间。
4. 随地吐痰随地吐痰是不文明的行为之一，一些学生习惯于在校园的各个角落吐痰，给校园环境带来不舒适感。
改善建议：学校应加强对学生的健康教育，让学生了解吐痰的危害，建立文明的公共场所行为准则。
5. 态度粗鲁一些学生在与老师和同学交流时表现出粗鲁的态度，不尊重别人的感受，这会破坏校园友善的氛围。
改善建议：学校应加强学生的道德教育，培养学生对他人的尊重和理解。
6. 占用公共设施一些学生在使用校园公共设施时，常常占用时间过长，不顾他人的需求。
例如，在图书馆占座太久而无人使用，或者使用电脑实验室的电脑时间过长。
改善建议：学校应设置合理的规则和时间管理制度，鼓励学生合理使用公共设施，避免浪费和不必要的争执。
7. 不守交通规则一些学生在校园中不守交通规则，随意穿行，甚至闯红灯，给校园交通带来危险和混乱。
改善建议：学校应加强对学生的交通安全教育，提醒他们遵守交通规则，建立良好的交通秩序。
校园不文明现象
02
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不尊重他人
不尊重他人
在校园内，不尊重他人的行为也很常见
这些行为不仅会影响个人的形象和声誉，还会对被害者造成心理伤害，甚至引发校园暴力事件
例如，嘲笑或讽刺他人的言行举止、故意打扰或妨碍他人学习或休息、未经同意拿走他人的物品或偷窃等行为都是不尊重他人的表现
不注意个人形象
不注意个人形象
校园不文明现象
COMPANY
汇报：
-
1
违反校规校纪
2
不尊重他人
3
不注意个人形象
4
破坏公共设施
5
不认真听讲
6
不认真完成作业
7
不尊重师长和教职工
8
未经批准使用学校设施设备
9
散布谣言和不实信息
10
违反考试纪律
校园不象是指学生在校园内违反校规校纪、不尊重他人、不注意个人形象等不良行为
这些行为不仅会影响个人的学习效果，还会给老师带来麻烦和困扰
不尊重师长和教职工
不尊重师长和教职工
xxxxx
一些学生可能会不尊重师长和教职工的权威和经验，例如在课堂上或公共场合质疑老师的能力或专业性、不尊重教职工的劳动成果等
这些行为不仅会影响个人的学习效果，还会对学校的教学和管理带来负面影响
未经批准使用学校设施设备
在校园内，一些学生可能会故意破坏公共设施，例如在墙上涂鸦、破坏绿化带、砸碎玻璃等
不认真听讲
不认真听讲
一些学生在上课时不认真听讲，经常做与课堂无关的事情，例如玩手机、聊天、睡觉等
这些行为不仅会影响个人的学习效果，还会干扰其他同学的学习
不认真完成作业
不认真完成作业
这些行为不仅会影响个人的学习效果，还会给老师带来麻烦和困扰
校园不文明行为有哪些
校园不文明行为有哪些随着社会进步和教育水平的提高，我们期望校园成为一个文明、和谐的地方，提供良好的学习环境和校园文化。
然而，无论是中小学还是大学，都存在着一些不文明行为，这些行为严重影响了校园的秩序和氛围。
本文将探讨一些校园不文明行为，并提出解决办法。
1.乱扔垃圾校园中的垃圾桶随处可见，但仍然有很多学生懒于把垃圾放入垃圾桶中，而是随意扔在地上或者乱丢在走廊里。
这种行为不仅给校园环境带来影响，也影响了其他人的视线，使整个校园显得凌乱不堪。
解决这个问题的方法之一是加大宣传力度，提高学生的环保意识。
学校可以组织开展垃圾分类教育活动，每个班级派出代表，参与到垃圾分类工作中，通过活动的开展，让学生明白乱扔垃圾的行为不仅是不文明的表现，也是对环境的一种破坏。
2.不尊重师长和他人在校园中，有一些学生对老师或其他同学不尊重，言语粗鲁，甚至冷嘲热讽。
这种不文明行为不仅伤害了他人的感情，而且扰乱了课堂秩序。
学校可以通过组织心理教育活动，提高学生的社交技巧，增强他们的同理心和尊重他人的意识。
此外，学校应加强对学生的行为管理，建立行规制度，严禁不尊重他人的行为，并相应地进行处罚。
3.违反交通规则校园道路上的交通规则同样重要，但很多学生常常违反这些规定，如骑车不按道路行驶，违章超车或者不按信号灯停车等。
这种行为不仅危险，也给其他学生和教职员工带来不便。
学校可以提供交通安全教育，教育学生遵守交通规则和注意安全。
此外，学校还可以合理规划校园交通，例如设置专门的自行车道和行人通道，加强巡逻和执法力度，确保校园交通秩序。
4.破坏公共设施有些学生存在对校园设施破坏的行为，如乱涂乱刻、损坏门窗等。
这种行为严重影响了校园环境和公共设施的使用。
学校可以加强对学生的教育，使他们明白破坏公共设施是不文明和无法容忍的行为。
此外，学校应设立监控摄像头，并加大巡逻力度，及时制止和处理破坏行为。
5.不礼貌的言行举止一些学生存在不礼貌的言行举止，如骂人、高声喧哗、打架等。
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校园不文明现象
人们常说大学校园是“象牙塔”，“净土”，大学生是“社会骄子”、“时代精英”，而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉，把一些不文明的行为带进了大学校园。
校园就如我们的家一般神圣，可是真正把校园当做自己家来爱护的同学又有多少呢？在学校我们会时常看见不文明的现象在发生。
例如：在课桌上乱刻划，“***到此一游”这样的“课桌文化”有愈演愈烈之势。
在墙壁乱涂鸦，踩脚印。
“墙壁文化”（好象还没有看见这样的叫法，可能有些不妥三峡在线注）似乎是一种新兴的文化。
互相抄袭作业。
考试作弊，手段繁多：扔纸条、代考、交头接耳等。
不尊师重道，无视课堂纪律，课堂嘈杂。
走进教室还在吃早餐。
情侣在教室内过分亲密，旁若无人。
迟到、早退、逃课现象严重。
上课时不认真听讲，相反在看小说，或者睡觉。
上课的时候将不将手机调为震动或者关机。
老师点名时，请人代答到，或者主动帮好朋友代答。
毫不重视选修课，而是将选修课当成一种负担，或者说是专门混学分来的。
迟到后从前门大声推门，横冲直闯，视老师与同学们正在进行的课堂而不见。
图书馆不文明现象
在图书馆将看过的图书乱放，不还原。
甚至把专供阅读的好书私自藏匿到隐蔽处。
面对散落在地上的书，举手之劳却无动于衷。
撕掉图书的条形码、磁条后，将图书馆的书不通过正常借书手续带出图书馆。
在图书馆用自己的物品长期抢占座位，有时候又长期不来。
抢占了座位，却还心安理得，甚至洋洋得意。
把图书或者报纸中自己喜欢的页面“开天窗”
在图书馆藏书上乱勾乱画，随意涂写，完全当成自己的课本。
占用图书馆空间资源取暖、乘凉、睡觉，甚至把图书馆当成茶馆。
安静的图书馆突然手机铃声大作，有的甚至原地大专接听。
休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌，影响他人休息。
楼上的同学晾湿衣服时，不顾及楼下是否有晾晒的衣服或者棉被；
浪费水电：开长明灯，放长流水。
在学生公寓的走廊里踢足球、打篮球。
在寝室聚众打麻将、斗地主等赌博行为。
私用电炉等其它学校明文禁止的大功率电器
还有讲脏话，打架斗殴，恶意占用公共资源，等等不文明行为发生在我们生活、学习的校园。
而这些不文明行为的主语绝大多数就是我们学
生自己。
总之不文明之举不计其数，一下是一些常见的不文明行为及其图片。
当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。
我们不难看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；还有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；有用脚“开”门的同学；还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。
另外还有，上课、集会等迟到、早退；无故旷课、缺
席；课前无人擦黑板；违章使用大功率电器，而且上课也是做个样子，不好好听讲，经常玩。
周末，一群学生在草坪搞聚会。
学生们用报纸铺在地上，团团坐在一起又笑又说。
过了一个小时，学生们不见了，草地上只剩下破碎的报纸在微风中呼啦啦响。
这是我校听心湖的樱桃树林。
同学们为了满足自己的私欲竟然爬树采摘樱桃，整棵树不堪重负已经倒下，树枝也被无情地折断。
其实那樱桃根本极其难吃，可是这些树还
是因同学们的好奇心而饱受折磨。
学校是一个文明高雅的地方，这些乱七八糟的东西在公众的地方实在有辱学校形象。
人们对自己的东西总是很爱惜，可是对公物却抱事不关己，高高挂起的态度。
学校是我家，整洁靠大家。
许多学生认为，不随手随地乱扔垃圾，其实
在于大家是否都遵守。
他们指出，一个人扔垃圾肯定要遭到别人耻笑；大家都扔垃圾，别人会说你假清高。
他们表示，要想让大家都不乱扔垃圾，必须有人带头，人人约束。
事实上许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。
同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。
许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。
同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。
学校最近总是停水，可是同学们用水还是不懂得节约大盆大盆的洗脸水就直接倒掉了。
其实还可以冲厕所或拖地的。
节约用水，人人有责。
只要大家多注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才能才会安定和谐；环境才会优美舒适。
我们青少年明白这个道理后，一定要自己身
体力行才行！
同学们，文明行为，贵在实践，古人云：“勿因善小而不为，勿因恶小而为之”。
要从小事做起，从现在做起，从你我做起，让我们自觉摒弃不健康的思想，抵制不文明的行为，共同遵守《大学生文明行为规范》，崇尚校园文明公德，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做到举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明、上网文明，以崭新的姿态开创我校更加文明、辉煌的明天。