国庆-五年级上册语文假期作业
五年级上学期语文句子假期作业练习专项题及答案湘教版
五年级上学期语文句子假期作业练习专项题及答案湘教版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求改写句子。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）__________________________________________________2．强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。
”（改为转述句）__________________________________________________3．八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
（修改病句）__________________________________________________4．根据“漂亮”的不同含义写句子。
A．出色：____________________________________________B．好看，美观：_______________________________________二、按要求完成句子练习。
1.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）____________________________________________________________2.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）_____________________________________________________________3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。
（修改病句）_____________________________________________________________4.毛主席不由自主．．．．地站了起来，仰起头，望着天花板。
（用加点词语造句）_____________________________________________________________三、句子加工厂。
小学生国庆节假期作业安排
最后，预祝大家节日快乐！
（打“√”）
1
讲民间故事
讲喜欢的民间故事，可录制成音频或视频，优选作品可在学校微信平台“荔枝朗读者在线听”栏目推送展播。
2
缩写故事
选择一篇民间故事，练习缩写，可写下来，可录下来。
3
计算
结合本学期的计算内容，每日坚持算一算，练一练。
4
赛诗
搜集喜欢的与国庆有关的诗词，背一背，再写下来！
5
“估算”小讲师
用学到的估算技巧与家长模拟购物，也可到超市中实地体验，可录成小视频与同学分享。
“快乐充电”共度国庆班级： 姓名：
在这秋风送爽、喜悦收获的季节,中华大地普天同庆的日子里，祝愿五年级的红娃们也能满载喜悦，度过一个快乐、安全、有意义的小长假，更希望大家在“充电超市”中驻足小憩，选择目标“柱”，（可单选，可多选）充足“电”，满载而归！
走进“快乐充电”小超市
序号
目标“柱”
“充电”要求
选择项
6
读喜欢的红色书籍
选一本红色书籍静心阅读，可以写写读后感，可以聊聊读后心得，录下来，分享给同学们。
7
英语小达人——课本剧表演
一人扮演多个角色，表演展示本学期已经学习过的英语课文或故事，录制视频在学校微信平
假期温馨提示:
1.在假期中，请学生合理安排一日作息，劳逸结合，合理使用电子产品，认真完成作业。
国庆节假期作业
国庆假期作业中国有句老话：读万卷书，行万里路。
同学们，你有多久没有静下心来读一本书，出去走走了？在国庆假期到来之际，老师们为你们整理了国庆假期作业，让你的生活不仅只有书山题海，还有诗和远方！希望同学们在假期里，认真完成，通过本次国庆假期作业，提升自己的内涵，锻炼自己的实践能力。
9月30日1.书面作业：（1）一张语文卷子（2）背诵《少年中国说》2.体育作业：向长辈学一个他们小时候玩过的传统体育游戏，尝试着改变一下游戏规则，创编新的游戏，开学介绍给其他其他同学，一起玩一下（如：跳房子、扔沙包、跳皮筋等）。
3.德育作业：走访本地老人或传统手工艺者，了解一项传统手工艺品的制作方法，并记录下来，实践操作一下，亲手做一做，开学后带回学校和同学们分享。
10月1日1.作业：观看祖国七十华诞的大阅兵仪式，并写下观后感（要求：（1）内容真实具体（2）情感真挚（3）字数不少于400字）。
2.体育作业：寻找自己的小伙伴，一起来打打羽毛球或者乒乓球等，培养合作意识与竞技精神。
3.德育作业：参观红色旅游景区或查找倾听革命先烈的动人故事，体会和学习当年革命先辈抛头颅、洒热血的大无畏牺牲精神。
10月2日1.书面作业：一张数学卷子。
2.体育作业：观看一次篮球或乒乓球比赛等体育赛事。
3.德育作业：做新时代好少年，主动扶老人过马路，帮助他人，去公园、社区等地方做公益活动。
10月3日1.书面作业：一张英语卷子。
2.体育作业：拍球半小时，不限制球的类型。
3.德育作业：进行节俭活动，将自己或者家里没用的废旧物品分类整理卖掉，或者将其制作成一些小的手工艺品，废物再利用，如沙包、风筝等，形式不限。
10月4日1.书面作业：一张语文卷子。
2.体育作业：跳绳20分钟，不少于300下。
3.德育作业：和父母一起劳动，体验父母的艰辛生活：如做农活、卖商品、做家务、陪家人锻炼身体等。
10月5日1.书面作业：一张数学卷子。
2.体育作业：跑步30分钟。
3.德育作业：站在天桥、楼顶等高处，为家乡照一张全景图，感受国家发展给我们生活的家乡带来的显著变化，突出变化的历程和轨迹。
假期(国庆)作业含答案
假期(国庆)作业含答案一、注音写字。
qìn()园莽莽()分()外妖ráo()润如油gāo()红装素guǒ()风sāo()留zhì()Rīn()哑Ruān()嚷一代天jiāo（）田pǔ()丝缕()níng()望栖()息稍Rùn()襁()bǎo()ménglóng()二、诗文背默。
1、过尽千帆皆不是，____ ___ __，____ ___ __ 。
2、____ __ _ _ _，西北望，射天狼。
3、了却君王天下事，____ _ __ __ 。
可怜白发生。
4、 ____ __ ___，载不动几多愁。
5、妇姑荷箪食，____ _ ____。
……____ ___ __，背灼炎天光。
____ _ ____，但惜夏日长。
6、今夜偏知春气暖，____ _ ____。
7、____ _ __，人迹板桥霜。
____ ____，____ _ _ ___。
8、、____ _ ____，____ _____，沙场秋点兵。
9、《武陵春》揭示作者悲苦的原因和程度的句子：____ _____，____ _ ____。
10、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中作者从视、听角度来表现激烈战斗场面的句子：____ _____，____ _____。
11、《沁园春》中化静为动，气势奔放的句子：____ __，____ __ __ 。
抒写伟大抱负，点明主旨的句子：____ _，____ __，_ __ 。
写景与议论过渡的句子：____ ___ __，____ __ _ __ 。
三、阅读《隆中对》，回答问题。
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。
------犹鱼之有水也。
愿诸君勿复言。
”羽、飞乃止。
1、解释下列语句中加点词的意思。
(1)自董卓已来(通“以”)(2)名微而众寡(而且(并且))⑶利尽南海（物资）⑷挟天子以令诸侯（挟持，控制。
）⑸诚如是，则霸业可成（这样）2、用现代汉语翻译下面的句子。
国庆假期语文作业
国庆假期语文默写作业
(一)四首古诗词。
《塞下曲六首（其一）》李白（唐）
《凉州词》王之涣（唐）
《塞下曲》卢纶（唐）
《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》苏轼（北宋）
(二)十四句古文句子翻译。
1.苟富贵，无相忘。
2.嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！
3.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
4.天下苦秦久矣。
5.借第令毋斩，而戍死者固十六七。
6.且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
7.渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
8.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
9.率妻子邑人来此绝境，不复出焉
10.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
11.游鱼细石，直视无碍。
12.急湍甚箭，猛浪若奔。
13.负势竞上，互相轩邈；
14.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（三）《鼎湖山听泉》背诵内容、三篇古文重点句子。
1.《鼎湖山听泉》
2.《陈涉世家》。
国庆假期作业及答案
国庆假期作业一、积累与运用（24分）1．选出下面加点字注音有误的一项（ D ）（2分）A．喉．(hóu)咙应和．(hè) 嘹．(li．．áo) 亮烘．(hōng) 托B．窠．(kē) 巢宛转．(zhuǎn) 黄晕．(yùn) 抖．(dǒu) 擞C．宽敞．(chǎng) 贮．(zhù)蓄澄．(chéng) 清花苞．(bāo)D．莅．(lì) 临吝．(lìng) 啬化妆．(zhuāng) 干涩．(sè)2．下列词语的书写全部正确的一项是（C）（2分）A．郎润酝酿树杈水波粼粼B．屋檐凄冷草垛绌绌逼人C．笑柄嫩芽分岐各得其所D．粗犷．睫．毛静秘．淅淅沥沥3、选出加点成语运用不当的一项是( D)（2分）A．五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红．．．．，十分绚丽。
B．曰本厚生省政务官森冈正宏公然称曰本二战甲级战犯“在曰本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄．．．．，实在令人吃惊。
C．有个别学生上网成瘾，执迷不悟．．．．，浪费了大好年华。
D．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝．．．．。
4．下列句子中没有语病的一项是（C）（2分）A．小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。
B．观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。
C．赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
D．通过这次学习，使我受到了很大的教育。
5．对四大名著中的人物和情节描述不正确的一项是（C）（2分）A．白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。
(《西游记》) B．劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。
(《水浒传》)C．曹操是魏国的奠基者，他一生东征西讨，打了许多胜仗，但也有打败仗的时候，如官渡战袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽时，他都惨遭失败。
国庆节家庭作业
国庆节家庭作业
国庆节家庭作业
国庆节家庭作业（中国大学网）国庆放假时间：10月1日~8日，共8天。
学生于10月9日早晨原时间、原地点乘校车到校。
祝大家国庆节愉快！国庆家庭作业如下：语文作业：1、读7、8、10课和《闻鸡起舞》，预习9、11、12课。
2、听写P165 1、2、3、5、6、7、10课词语，分课听写。
写一课空一排。
3、阅读卷和第二单元试卷一张。
（作文不写）
4、积累7、8、10课及《同步阅读》13、14、1
5、16课好词好句，P32名人格言。
造句5句。
5、解释词语并造句：（1）千呼万唤（2）大惊失色（3）垂头丧气（4）翩翩飞舞
6、办一张国庆小报。
7、帮助家里做家务事。
8、续写P24故事。
（积累本）
9、背《千字文》（海咸河淡……率兵归王。
）10、认真填写告家长书，9号上交。
11、请家长认真阅读关于办理医保的相关说明，如需办理，可以于10月9日带齐相关材料及费用。
数学作业：1、《同步》P21~31。
签字。
2、《思维》P13 1~5题。
英语作业：1、抄写第一单元A部分单词（4个节日单词）和（节日事件6个）二遍，默写二遍。
2、B部分抄写二遍，默写一遍。
（写一项作业空一排。
）3、背第8页5句话5遍，签字。
4、听第一、二单元录音10遍，签字。
5、查关于西方节日的习俗（至少一张A4纸内容，可抄写或者打印）。
6、制作一张精美的日历卡（包含12个月）。
分数乘除法解决问题带答案解析
国庆节假期作业一 姓名： 家长签字：解题技巧：一看，二找，三定，四列式1、看清分率；（含几分之几的句子）2、找准单位“1”的量；（“的”前,“比”、“相当于”、“占”后的量）3、确定单位“1”是已知还是未知更正：（单位“1”已知用乘法，单位“1”未知用方程或除法）4、单位“1”的量 分率＝分率对应量 分率对应量÷分率＝单位“1”的量 分率对应量÷单位“1”的量=分率找单位“1”练习1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”。
（1）甲数是乙数的15。
（ 乙数 ）（2）男生人数占女生人数的45 。
（ 女生人数 ）（3）相当于乙。
（ 甲 ）（4）与甲相等。
（ 乙 ）（5）男工人数比女工人数少16。
（ 女工人数 ）2．一个数是56，它的47 是（ 32 ）； 120的23 的45 是（ 64 ）。
求一个数的几分之几是多少用乘法。
3．甲数是720，乙数是甲数的16 ，丙数是乙数的43倍，丙数是（ 160 ）。
4．学校买来新书240本，其中的23 分给五年级。
这里是把（ 新书 本书 ）看作单位“1”，如果求五年级分到多少本？列式是（ 240 × 23=160 ）。
5．五年级一班参加课外小组的有40人，五年级二班参加的人数是五年级一班的45 。
这里是把（ 五年级一班参加课外小组的人数 ）看作单位“1”，如果求五年二班参加多少人列式是（ 40× 45=32 ）。
6．小红有36张邮票，小新的邮票是小红的56 ，小明的邮票是小新的43 。
如果求小新的邮票有多少张，是把（ 小红邮票数 ）看作单位“1”，列式是（ 36 × 56 =30 ）。
如果求小明有多少张是把（ 小新邮票数 ）看作单位“1”，列式是（ 30 × 43=40 ）。
7．买30 2915 ）千克；买30 24 ）千克。
30—45 =2915 30×45 =248.填空（1）60吨的32是（ 40 ）吨 （2）（ 90）吨的32是60吨 （3）60吨是（ 90 ）吨的3260×32 =40 32X=60 60=32X（4）50千克的21是（ 25 ）千克 （5）（ 100）千克的21是50千克50×21=25 21X=50（6）50千克是（ 100 ）千克的2150=21X国庆节假期作业二 姓名： 家长签字：1、列式填空 （1）94的32是（ 278 ） （2）94是32的（ 32 ） （3）（ 23 ）的94是3294×32=278 94÷32= 32 94X=32求一个数是另一个数的几分之几用除法。
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国庆-五年级上册语文假期作业
五年级上册第一、二单元综合测试（巨人·鼎森）学校：班级：姓名：
一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来。
zhān pái qí shí jíqiè huán jìnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
chǎo lǚ sònɡ yú
( )菜伴（）朗（）（）乐
二、比一比，再组词。
踮（）诵（）编（）碗（）
掂（）桶（）编（）婉（）
三、用“”画出句子中带点的正确读音。
1、尽(jǐn jìn)管那里的生活条件是如此的艰苦，他还是竭尽(jǐn jìn )全
力克服了一切困难。
2、肖俊借我的书到现在还(hái huán)没有还( hái huán)给我。
四、联系词语选择恰当的字义解释，在括号里填上合适解释条目的序号。
1、“故”字可以解释为①缘故，原因；②死亡；③曾经去过的熟悉的地方。
故地重游（）无缘无故（）病故（）
2、“一”字可以表示①专一；②数字；③全部一样。
一碧千里（）一心一意（）千钧一发（）
五、词语搭配。
增强( ) 开展( ) 克服( )
增进( ) 发展( ) 征服( )
六、按要求写词语。
写2个表示高尚品质的成语：
写2个表示心理活动的成语：
写2个来自历史故事或寓言的成语：
照例子写2个词语，如：喜气洋洋
一、成语接龙。
如：深情厚意—意气风发—发人深思
二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。
（2分）
A、乐（ lè）趣目的（dí）地拨（bō）转不计其数（shǔ）
B、高歌一曲（qū）喷（pēn ）出商贸（ mào）枝干（gàn ）
C、陷（xiàn）入狰（zhēng）狞效率（lǜ）勾勒（lè）
三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（）（2分）
A、严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里
B、美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食
C、襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽
D、叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落
四、下面句子中带点字的意思相同的，请找出来画上“√”。
（2分）
A、也不知是谁的手，总是热乎乎地握着。
（）
B、静寂的草原热闹起来。
（）
C、鄂温克姑娘端上温热的奶茶。
（）
D、谁都有礼貌，谁都又那么亲热。
（）
五、选词填空。
（3分）
矗立屹立挺立
1、雄伟的人民英雄纪念碑（）在天安门广场上。
2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥门外。
3、一行高大的白杨树沿着铁路线（）在茫茫戈壁上。
六、下列一组句子中，没有语病的一句是（）。
（2分）
A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。
B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。
C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。
D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
七、判断。
正确的打“√”。
（3分）
1、“车窗外是茫茫的大戈壁。
”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
”两句
中的“茫茫”一词的意思不同。
（）
2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。
（）
3、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。
（）
八、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。
不管……总…无论……都……不但……而且……
虽然……但是……宁可……也不……尽管……还是……
1、( )条件怎样恶劣，詹天佑( )坚持在野外工作。
2、( )刮风下雨，民警叔叔( )是站在街头指挥来往的车辆。
3、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出爸爸。
4、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要
更大些，才能取得全民族的解放。
5、李刚( )碰到多么难做的数学题，( )能想出办法把题做出来。
6、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。
九、按要求改写句子。
1、根据提示扩句。
(2分)
这个人很怪。
(哪个人?什么很怪”)
2、一次性把句子缩到最简。
竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。
3、按括号里的要求改写句子。
我们是为人民服务的，如果有缺点，就不怕别人批评指出。
(改为反问句)
的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、“疆”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。
（1分）
2、在括号里填上合适的关联词（2分）
3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。
这段话点明了白杨树的的精神是：
（3分）
4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。
”请发挥想像，说说爸爸可能在沉思些什么呢？
5、联系上下文，谈谈你从画线的句子中体会到了什么？（3分）
（3分）
十三、阅读短文，回答下面问题。
（18分）
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。
山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
[
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑
1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。
（3分）。
2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。
（2分）
3、在文中找出下列词语的近义词。
（2分）
辽阔--（）欢跃--（）
4、第二自然段突出了草原的特点，第四自然段突出了草原的特点。
（2分）
5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。
（2分）
6、第三自然段在文中起了的作用。
（2分）
7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）。
8、给本文加上一个标题，写在文前的““上。
（2分）。