批判性思维及应用期末论文

批判性思维及应用期末总结

201230560306 陈丽璇

学习批判性思维几个月，对我而言收益颇多。一开始选这门课的时候觉得这个名称看起来很深奥，但是在不断学习中才会深切体会到它的实用性和必要性，那么，我就在思考和探索中有了自己的认识。

批判性思维是什么呢？这是一门学习论证分析、论证重构、论证评估的基本理论和一般方法，培养人们追求清晰性、一致性、正当性和可靠性的思维习惯，以及独立自主和自我校正的思维技能，培养和提高人们发现问题、分析问题、解决问题的思维素质与能力。是一门研究论证分析和论证评估的学科，其目的在于培养清晰性、相关性、一致性、正当性和预见性等优秀的思维习惯和思维品质。也可以把评判性思维简单描述为能抓住要领、善于质疑辨析、基于严格推断、富于机智灵气、清晰敏捷的日常思维。

批判性心理学，其实就是一种敢于怀疑的态度。现在，社会上到处都是各种各样的信息，当你看到无止境的消息对你进行轰炸的时候，你是如何看待的呢？比如，天气预报说明天会下雨，明天就一定会下雨吗，然后你出门就一定会带把雨伞了吗？还有，电视打广告说某某大型超市大减价，它就真如它广告说的便宜了吗？这个时候你还会因为商品价格的所谓减价而去购买那些商品，而不去考虑该商品你是否真的需要。看到这种情况，我们都应该用批判性的思维去对待，用敢于怀疑的态度去面对，要清晰的知道哪些信息对我们有用，哪些信息对我们没用，哪些信息是好的，哪些信息是不好的，主动去过滤我们周边的信息。

在日常和他人的接触和交往当中，我会首先把对方定位在中等的水平上，在日后交往相处中，慢慢通过其言行举止来在中等的基础上来给对方加分或者减分。这样，我在日后就不会因为对某个人期望过高而失望，也避免因为过低评价而错失结识一个优秀的人的机会。

通过这一次的批判性思维与应用的选修课，我重新审视了自己的思维方式。在看待事物的过程中，更加注重于从客观上分析、论证，从而才能得出精确的结论。愿日后我能保持这样批判性的思维和态度，与真实同行。