党员个人党性分析五篇

党员个人党性分析五篇
党员个人党性分析五篇

党员个人党性分析【五篇】

篇一

时光荏苒,参加分行党校培训班的学习已近尾声。在那里听名师授课、学时政精化,充实而又紧

张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光理解着党的洗礼。一

个月的学习,让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。个性是透过实地参观沂南红嫂纪念馆、

山东省政府暨八路军115司令部旧址,使自己思想受到了很大触动,灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习,联系自己的思想和工作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析,到达了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。

一、存在的问题

(一)学习不够系统自觉。日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够,

在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的

就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

(二)思想不够进取创新。对本职纪检监察工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完

成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自己的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知

难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)联系群众不够主动密切。虽然能和干部职工友好相处、团结共事,但与干部职工交心谈心不广泛、不深入,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部职工的愿望和意见了解不及时、不

充分。在充分发挥干部职工的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫

伤了一些同志的工作用心性。

(四)廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生*的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员工“八小时外”廉政风险

的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。

二、产生问题的原因分析

以上问题的存在,虽然有必须的客观因素,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生

在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

(一)认识相对不高。没有认识到学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要,是不断提高自身政治素养和思想素养的需要,是做好本职工作的需要。学习主动性、认真

性不够,存在面上学一下就行了的错误认识。

(二)观念相对保守。头脑中传统的东西比较多,新理念理解起来不够迅速。工作上存在“不求有功,但求无过”的思想倾向,满足于尽职尽责,满足于完成现有的工作任务,缺乏对问题的深入研究和

探索精神。

(三)有畏难情绪。应对纪检监察工作越来越繁重的任务,尽管能尽职尽责地去做,但当遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时,存有畏难发愁情绪,有时会产生“只要我尽力就能够了”的消极思想,缺乏“问题不解决不放手”的执着精神。

(四)群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬亲,没有很好地相信群众,充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。

三、整改措施及努力方向

(一)树立刻苦学习精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。要切实地把理论学习作为自己的第一需要,

把学习作为内在追求,端正态度,坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。还要注重理论联系实际,既要“求真”,更要“求用”,

克服"两张皮"的现象,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造

客观世界,着力提高自身的政治理论素养和驾驭工作潜力。

(二)树立开拓创新精神,永葆工作的生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远持续蓬勃生机和活力的法宝。在面临任务十分繁杂、艰巨

的状况,就需要以开拓创新的精神,透过大胆的实践和探索去加以解决。因此,要敢于纠正不正确的

思想观念,在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,要冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,要不断总结和完善已有的经验,提出新思想,拿出新举措,开创工作新局面,全面提升工作效率和工

作质量。

(三)树立良好的精神状态,持续优良的工作作风。要进一步增强群众观念,关心群众的冷暖安危,发挥群众的聪明才智。要进一步弘扬求真务实的作风,树立实干形象,坚持科学的发展观和正确的政

绩观,勇于治"虚",勇于治"浮",从务虚的事务中摆脱出来,把时间和精力放到抓工作的落实上,抓队伍建设上,抓风险防范上,坚持原则,严格执制,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。要始终立足平凡,忘我工作,在其位、谋其政、忠其事、尽其责,在工作中使出自己的力气,发挥的潜能,到达的

水平。

(四)树立艰苦奋斗精神,持续廉洁自律的良好形象。要把廉政的要求变成自觉行动,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终持续廉洁自律的行为规范。要牢记“两个务必”,自觉加强党

性修养和党性锻炼,自觉履行《廉政准则》,遵守八项规定,时刻牢记自己的身份、职责,自觉增强拒腐防变的潜力,理解监督,在坚持自身廉洁的基础上,旗帜鲜明地反对各种*现象和不廉洁行为,为持

续党的先进性,维护党的纯洁性而贡献自身力量。

篇二

时光荏苒,参加XX班的学习已近尾声。透过这次系统学习政治理论知识,我的思想受到很大教育,内心感触很深。我十分珍惜这次学习提高的机会,严格按照中青班学习要求,认真聆听各位教师授课,学习XX大的有关篇目,重读了《XX文选》、《XX文选》等。重走红军长征路,重温了入党誓词,跟随先烈的足迹,在“红色圣地”—井冈山,净化了心灵,一次次拓展活动,让我热血激荡。充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光理解着党的洗礼。三个

月的学习,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉。

一、主要收获

(一)入博学之堂,提升了理论素养

党校是党的理论研究和传播的基地。那里,有最进步的声音、最解放的思想,来为我们授课的,

都是学术造诣较深,在各个领域有必须影响的学者,一些吃的不透的理论在那里得到了解决,一些以

前不能理解的现实问题在那里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下,我们系统地学习了党史、

经济、民族、现代科技、网络*、国家安全与国际形势等重要理论,加深了对基础理论的理解和把握。

透过这次学习,马克思主义理论修养得到进一步加强,共产主义理想信念得到进一步坚定,世界观、

人生观和价值观得到进一步端正,全心全意为人民服务宗旨得到进一步牢固,党性修养得到进一步提升,组织纪律观念得到进一步增强。简单的来说是思想上的大解放、理论上的大提升、认知上的大飞跃。我想,这些收获必须会伴随我的一生。

(二)创优良之风,加强了党性修养

党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,透过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点

有了比较全面的了解。透过听专题报告,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认

识到,应对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党在世界形势深刻变

化的历史进程中始终走在时代前列。透过这次学习,我明白了,在实际工作中,我们首先要向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习理论知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维潜力。其次要向实践学习。实践出真知,实践育人才。

要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,构成学以致用、用以促学、学用相长的良性循

环。

(三)汇百家之言,更新了发展观念。

我们这期培训班五十个学员分别来自XX八个县市和州直机关各个部门,可谓人才济济,每个人背

后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,

互相交流学习,是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。这些良好风气和

优良传统所带来的,不仅仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事

实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切

磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有

所加强;每一次座谈结束,我都久久不能平静。作为一名普通的*员,一位*机关工作人员,不能墨守

成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探

索中提升潜力、推进工作。

二、存在的问题及原因分析

透过在党校系统地学习政治理论,在必须程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得

自身还存在以下问题:

(一)深入学习上有差距,思想固步自封。透过三个月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表此刻对所学资料浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知

半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神

和学习习惯,虽然也制定了学习读书计划,但不能很好地坚持;不全面表此刻对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学一点,

联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层;不够有效表此刻

不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的潜力有待增强。对改革开放新形势

下的一些新状况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些以偏概全的言论不能

进行有力的抵制,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思

维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏

深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉行动。

(二)党性锻炼上有差距,创新精神欠缺。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科

学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的

思想,反思自己的行为。回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方

向和立场上能与党持续一致,但政治理论学习的确有所松懈。自以为已掌握了马克思主义的基本理论,能够放一放了,能够只专注日常的业务工作了,此刻看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养

不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方*的真谛,没有真正认识到理论学习对

于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是自我满足状况时有发生,认为自己业务功底扎实,无论

如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有

所退步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。

(三)工作作风上有差距,效率意识需提高。一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务但是夜”的要求还未到达,工作效率还需提高。二是在“深”字的

体现上还不够。没有做到深入实际,调查研究,统计分析材料的深度远远不够。三是在“严”字的体现

上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,平时有些工作只求过得去、不求过得硬,甚至

放低标准,当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。工作上有时还有急躁情绪,存在急于求进、

应付以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到工作方法的完善会给自己

的工作带来动力。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是

停留于心动而无行动的状态。

以上是思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的

世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

透过三个月的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识提升到了新层次,职

责意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力当好

表率:

(一)树立学习的理念,做先进理念宣传的表率。我将在理论学习问题上首先解决学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。其次是带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,

学深一些,学透一些,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到“真学、真懂、真用”。把中国特色社会主义理论体系学深、学懂,掌握其真正内涵,从而转变思想观念,把科学发展观贯彻

落实好,在实际工作当中持续清醒的头脑,转化思想动力,提高实际领导潜力。

(二)树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措,要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措,要立足资源,发挥优势,突出重点,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,透过深入实际的调查研究为*监督工作带给强有力地保障。

(三)树立楷模的理念,做廉洁自律的表率。坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定,认真履行一岗双责,严格约束自己。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,调查研究,时刻牢记

党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责、善于团结的模范,做联系党内干部、廉洁奉公的模范,

清清白白从政、堂堂正正做人、扎扎实实办事。

(四)树立自强的理念,做转变作风的表率。今后工作中,我将把同志们对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力,努力改变工作方法,改善工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自

强不息,争创一流。

党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的

良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到平时的

工作实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为*工作的创新和发展做出自己应有的贡献。

篇三

一、在思想作风上:

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、用

心性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关联密切的才学,与工作关联不大

的少学。学习一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,未带动本部员工广泛深入的开展理论学习。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论

的钻研不深入,没有在把握理论的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实

际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马

克思主义的立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、*思想、*理论和“XXXX”重要思想的精神实质学习明白不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和

政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜质有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和群众

主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义,抵制不够。存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了

主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。

二、在工作作风上

1、业务知识不足。这几年,虽然完成了本科阶段的学习,并利用业余时刻学习各种业务知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,远远未到达专业级计算机管理人员的要求,如图书馆业务所要求具备的理论知识不足,计算机技术和故障解决方法未到达现代化管理的要求,而且随着计算机技术的不断开发,图书馆管理的方式方法不断增加,相应的技术手段不能及时落实到位,学习潜质欠佳。

2、对工作有畏难情绪。随着计算机技术在图书馆管理方面的不断深入,我馆在改革中出现了的种种困难,如计算机管理系统利用率低,历史遗留的的数据凌乱,新业务技术困难重重,使我对图书馆的改革与发展产生了疑虑,应对各项技术任务的压力,感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于陈旧的工作方法和思路,对如何抓好新时期图书馆的工作思路不够清晰。二是组织潜质和管理潜质欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的用心性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调潜质有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做员工思想切入点有时把握不准,批评管理教育学生的方法过于简单,效果不明显,处理突发事情不够冷静,显得不够成熟。

三、在纪律上

1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为监督不力。

2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松,同志关联庸俗化。

四、今后的发奋方向

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、*思想、*理论和“XXXX”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立

远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理群众、个人之间的利益关联。认真学习和领会党的方针政策,正确对待目前工作中面临的困难,激发爱岗敬业的热情,用心投身馆内改革,在平凡的岗位上自觉为图书馆管理改革与发展做出贡献。二是不断提高自己的管理水平,能针对不一样时期的任务要求,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工用心进取,*完成学期内的各项任务。

2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工、学生做到的事情,自己务必先要做到,时时处处以规章制度的要求约束自己,牢记自己肩上的职责;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都务必严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事。三是做好本部员工思想教育工作,把各项制度落到实处,引导员工爱岗敬业。

篇四

本人XX年参加工作,XX年8月28日加入中国*,现任党委工作部干事。年初,公司在全体党员中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要资料的持续*员先进性教育活动,这是近年来一次大规模的集中教育活动,是党内政治生活中的一件大事,是新形势下提高党的执政潜力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的一项重要举措。同时也是公司党委和部门今年的重点工作,对于我个人来讲,也是一次提高政治理论水平、增强党性观念、加强党性修养、促进各项工作的一次难得的机遇。因此在活动中,我始终以严肃认真的态度和高度的政治职责感参与其中。

在学习动员阶段,我用心参加了部门组织的群众学习,并充分利用业余时间加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得体会。透过系统、全面的学习,使我受益匪浅。

一、学习中的体会

1、透过认真学习《持续*员先进性教育读本》和重点学习党章,深化了我对*理论和“三个代表”重要思想的理解,深化了对党的XX届三中、四中全会的理解,提高了对加强党的执政潜力建设的认识,使我对党有了更加深厚的感情的理性的认识。

2、透过观看先进性教育系列电教片,使我进一步理清了思路,增强了对党的政治理论知识时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治理论水平,为今后指导工作奠定了坚实的理论基础。

3、透过学习模范先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的职责感和使命感,增强了以实现党的伟大事业为己任的担当意识。透过对照检查和深刻反思,进一步增强了自己党性观念和宗旨意识。

4、透过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、努力工作,用实际行动证明“*员”这个神圣而又光荣的称号。

在先进性教育活动分析评议阶段,我部门透过下发意见征询表的形式,用心听取基层单位对部门工作作风、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与推荐。现就归纳整理出对部门人员提出的意见与推荐和自我剖析存在的不足逐一进行分析。

首先,针对各单位提出的意见与推荐,我都将用心听取,虚心理解,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对照检查。即使有些问题存在片面性,但仍然就应尊重和理解他们的意愿和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切联系群众和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论联系实际的经验不足,从而导致工作上出现对基层提要求时主意很多,而对于如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和群众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精神。

2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务潜力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论水平还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和把握,从而影响了工作的开展。

3、思想方面。有单位提出,部内工作人员应端正态度,虚心向老党员学习,提高自身素质等方面

的意见与推荐。这说明自己在处理问题的方式方法上还不够严谨,缺乏缜密的思维,遇事后没有进行

认真客观地分析,造成了一些负面的影响。

4、个人修养方面。作为一名合格的*员,首先就应是一个高尚的人,一个对人民有益的人,一个

有理想、有道德、有纪律、有文化的人,至少就应是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还

存在与这些要求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,虽然都是一些

小毛病,但无形中影响了个人形象和公共卫生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,

处理复杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是由于自己平

时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不得当,不够扎实的结果。

2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,没有静下心来做深入研究,

造成在对马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在实用主义

思想;工作中有照抄照搬思想,缺少创新。产生这些现象的主要原因是自己思想不重视,有厌学情绪,学习方式方法不得当,没能将武装头脑、指导实践、促进工作有机地结合、统一齐来。

3、虽然自己在思想上很珍惜如今的岗位,期望工作能尽善尽美,但由于潜力有限,往往事与愿违,因此思想上产生了一些浮躁情绪,静不下心来理顺工作头绪,甚至产生从众心理,放松了对自己的要求,没能很好地树立正确的世界观、人生观、价值观的,导致思想提高进步不明显。

知耻者近乎勇。对于自身存在的差距与不足,我将首先从思想上高度重视、认真对待,做到用心

认识不足、改正不足,勇于应对自我,自觉理解同志们的批评与监督。

四、今后努力方向及整改措施:

1、进一步理清工作思路,坚持做到每一天工作有计划,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改善工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向周围同

志请教,多与基层进行沟通,不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的潜力。

2、增强学习的自觉性,克服厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有

提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰

富自己的知识层面,提高综合素质。

3、坚持用新时期本岗位*员的标准严格要求自己,坚定理想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。

潜力有限,努力无限。在今后的工作中,我将坚持边学边查边改的原则,从此刻做起,从小事做起,总结经验,提高认识,克服不足,以实际行动持续*员的先进性和纯洁性,做一名公道正派、客观

严谨、务实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终身!

篇五

XX,男,33岁,XX年7月加入中国*,现任XXX办公室副主任。

自开展党员先进性教育活动以来,我在注重搞好本职工作、不耽误时常工作的基础上,坚持参加

办公室统一组织的学习和其他群众活动,坚持利用休息时间自学和作笔记,比较认真、系统和深入地

分别学习了金钊主编和*中央持续*员先进性教育领导小组办公室编印的两本《持续*员先进性教育读本》、县委保先办编印的《学习资料摘编》及其他相关文件资料。学习中,勤动笔、善动脑,先后作了三万余字的笔记,写了心得体会5篇。同时,对照党员先进性的具体要求,严格检查,深刻认识自己在思想和作风方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、学习中存在着的诸多亟待改善和解决的问题。透过查症结,找根源,注重在思想觉悟上有新的提高,在理论知识上有新的拓展,在指导工作上有新

的突破,努力使自己在持续*员先进性教育活动中不走过场,不搞花架子,以取得实质性的成效。

一、存在的主要问题及表现

(一)进取心弱化。以前总以“学而补拙,勤而促进”来告诫自己,一向坚持读书笔记写日记,不论长短、质量高低、优劣,每日总要有感而发或冷静反思。但是,到目标督查办任副主任后,总以为同

自己的祖辈、文辈和周围同学相比,从一个农民的儿子走到这天这个地步,已是十分不容易了,也就

应知足了,因此,思想上对自己要求不再严格,忘记了“活到老、学到老”的古训,忘记了“书是人类进

步的阶梯”,以致业务知识贫乏,尤其经济工作方面的知识“书到用时方恨少”。主要表此刻:

一是学习兴趣不浓,自觉性不强。个性是因工作忙,参加学习时间少,自学也没有很好坚持。对

马列主义、*思想、*理论学习不够、知晓不多、把握不准,更无从谈起。很好地掌握并利用它们来指

导我们的工作和实践,从而客观上放松了主观思想上的自我改造,对建设有中国特色的社会主义认识

不深刻。新知识、新技术学习不多,新经验、新观点了解不多,对现今日新月异的社会,迅猛发展的

科技认识不多,反应迟钝,以致观念陈旧,思想意识跟不上新的要求。自参加省委党校函授后,平时

里看书的时间和参加面授的时间也未能很好保证。尽管经常想到就应加强学习,提高工作水平和潜力,还订了不少计划,却往往难以付诸实际行动或者三天打鱼两天晒网而最终不了了之,即使学习,也只

是对一些社会新闻更感兴趣。

二是业务工作思考不够,倒是打*多了,上网多了,沉缅于家庭事务多了。忘记了今日事今日毕,

明日还有明日事,不情愿加班、牺牲一点休息时间完成这天就应完成的工作,打双扣、戴帽子却能够

通宵达旦,乐此不疲。

三是沿袭自小的日记习惯被丢弃,每一天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成,是否有

经验值得总结,是否有教训就应记取,也很少再对明天或近段时间工作重心、学习重点等作出大体安排,提前想一想,只是盲目地跟着感觉走,无所预见,无所主动,被动应付,造成工作、学习、生活

上好的经验、成绩无法持续和继续发扬,教训却常常相似,使自己更加无法长进,难有进步。

四是向领导和他人学习少。目标管理、督查和“评满”本是比较锻炼人的工作,经常接触领导,也

经常接触社会最基层形形色色的人和事,能够知晓许多成功和失败的例子,学习机会很多。要处理不

少的事,协调较多的关系,实际上也是学习提高的机会。但我白白浪费了好的时机。到目标办两年多,自己好像仍在原地踏步,没有一点长进,没有一点提高。

(二)参谋作用发挥欠佳

作为一名副职,自认为只要事情来了就做,领导安排了就干,服务于领导,也服从于领导安排,“兵来将挡、水来土掩”,只要不出乱子、不捅漏子、不找岔子就是成绩,就是要求。不是经常去想就

应怎样主动为领导服好务,主动为办公室群众和同志们服好务。工作仍然如故,明确要求的就做,未

明确要求的也明白就应自己做的,缺乏热情,缺乏主动性。在发挥督查工作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以目标促工作、以工作定目标等方面没有好的推荐和方法。

常常囿于以前的经验和办法,墨守陈规,生怕越雷池半步,谨小慎微,不敢有丝毫违背传统和遗训,

缺乏创造性处理问题的潜力,以致一些本不复杂的小事也要惊动领导以致招来批评。作为目标管理和

督查工作,我们还需要进一步的摸索和完善,工作制度还不很健全、工作方法还需改善,但一向无所

创新,无甚建树,耽于领导指点我打点,领导安排我才动,缺少生气,缺失活力,缺乏创意。

(三)工作中有畏难情绪

目标管理、督查和评满工作往往都涉及基层群众的切身利益问题,涉及干部及单位的好恶优劣评

价问题,多数状况下,要么讲原则,要么讲人情,讲原则是领导要求的,也是得罪人的;讲人情能够

不得罪人,但违背领导意愿也对推动工作不利。因此,在具体开展工作中,存在畏难情绪。主要表此刻:工作中逗硬力度不够,怕得罪人;在涉及群众切身利益问题时,在坚持原则还是讲人情两者之间

有时举棋不定,没有找到一个的结合点和着力点。

二、主要原因及分析

(一)理论修养不足

由于放松了政治理论学习,更忽视了马列主义、*思想个性是*理论的系统学习,对中特理论、“三

个代表”重要思想的深刻内涵理解不深、不透,缺乏用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法去分

析问题、解决问题、促进工作。由于理论水平不高,导致在工作中不能较快地提高业务水平和工作潜力。

(二)党性修养不足

随着市场经济的建立,头脑中的价值观念、利益观念出现了偏差。于是在具体工作中,在现实生

活中,在改造客观世界的过程中,放松了主观世界的改造,忽视了*员先锋模范作用的发挥,没有真正

地、时刻地把人民利益、国家利益、群众利益、全局利益放在高于一切的位置,不是时常用领导满意不满意、群众高兴不高兴来检验工作,不是用“三个有利于”来指导我们的工作,而是片面强调个人得失,顾及自己的面子,没有用真实思想和行动回答好“入党为什么”、“人生价值是什么”等基本问题。

(三)宗旨修养不足

党的宗旨是全心全意为人民服务,正如XX同志所说:务必始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归缩。党除了最广大人民的利益,没有自己特殊的利益。作为一名*员,就就应毫不含糊地把为人民服务的宗旨不折不扣地落到实处,把党员的先进性一丝不苟地表现出来。但在实际工作、生活中,仍然存在着多劳就该多得,付出就就应收获的落后思想,忘记了奉献乃是自己职责本分之事。

(四)业务有待提高

常常为一点小成绩而沾沾自喜,却没有真切地看到与同事们、与领导的要求存在的较大差距。进办公室多年,写作潜力、组织协调潜力、演讲水平等无甚长进,业务潜力一向低水平徘徊,以致比较重大的活动、重要的事项领导不敢放心大胆交给自己去做、去办,只能做一些具体、琐碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求过得过且过,在学习上只求一知半解,缺乏求知的热情,缺少前进的动力。

三、整改措施及努力方向

当前,最重要的是要扎实而深入地学习,要深刻理解*员先进性的内涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、学习、生活中一以贯之。

(一)勤学习,切实做到“三个结合”

一是做到自学与函授相结合,坚持每一天自学、业余空余时间不放松,坚持参加函授学习,并作好笔记,写好体会。二是做到学习业务与学习政治理论相结合。不仅仅要掌握业务新知识,而且要系统地学习政治理论,努力提高理论水平和政治鉴别力,用马列主义、*思想个性是*理论武装自己的头

脑,指导自己的行动,用“三个代表”重要思想促进自己、检验自己。三是做到学习和实践相结合。立

足学以致用,以学习来促进工作,以实践来检查学习,运用所学知识和所掌握的技能,指导自己的工作,使之更上层楼。同时,要把日记习惯坚持下去,以使每一天有长进有收获。

(二)守法纪,始终做好“三个坚持”

一是坚持四项基本原则,牢固树立为人民服务的宗旨,热爱事业、珍惜岗位,在政治上、思想上、行动上与党中央持续高度一致,与一切有损党的形象、有损国家利益、有损人民利益的行为作不懈的

斗争。二是坚持“四不”,即不打着领导和单位的旗号谋取个人私利;不做违反法律法规和纪律的事;

不讲、不做影响团结、有害全局、有损单位的话和事;不计较个人功名利禄。三是坚持恪守办公室各

项优良传统和作风,恪守各项规章制度,在法纪的范围内行使自己的工作职责,搞好自己的本职工

作。

(三)务实事,努力做到“三个保证”

一是保证按质按量、按时完成自己的工作任务,不偷懒,不投机取巧,实实在在、一丝不苟地按

照领导要求的去办,按职责要求去做,并且要有头有尾,有始有终,及时向领导汇报工作进展(完成)状况,使领导心中有数。二是竭力搞好目标管理、督查和“评满”工作,保证按照县委县政府要求和领

导安排,讲原则、讲党性,在“逗硬”上动真格,在“落实”上下功夫。三是保证当好参谋。用心发挥主观能动性,主动思考问题,提前谋划工作,创造性地开展好各项工作,努力为县域经济的发展贡献一己

之力。

经典教师党员个人党性分析材料.docx

教师党员个人党性分析材料 扎旗实验小学张占利 一、工作回顾 通过一年来党的有关知识的学习与活动,作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘,改进自己工作当中的不足之处,及时汇报自己的思想、工作,做一个时刻反省的合格党员教师。 能认真学习党的十九大报告和"两学一做"教育内容,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。 在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到"四认真",每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。 二、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。 2、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。 3、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。 4、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。 三、存因剖析 1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。 2、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。 3、安于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。

党员自我剖析材料五篇

2017党员自我剖析材料【五篇】 按照机关党支部关于党员自我评价的工作要求,为进一步增强自身政治素质和思想认识,提高 业务水平和履职能力,本着实事求是的原则和态度,本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态,结合身边部分党员群众的意见和建议,做了认真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神状态是良 好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。根据“20XX年度评议党员”工作的通知要求,现就本人近一年来工作、学习、思想等方面存在问题总结剖析如下,请支部评议。 一、20XX年工作情况 这一年来,我本着改造自我、提高自我,完善自我,善意地、实事求的工作作风,虚心地、自 觉地向领导、同事学习,这种自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气,得到的是自己的进步和同志的 信任,向优秀的、前沿的管理模式和学习理念来武装自己,全面提升自身的工作能力,适应当前的 岗位工作需求,较好地完成了各项工作任务。但认真反省后还发现自身的不足之处: 第一、在政治理论学习不够深入,管理岗的工作能力有待提高。当前工作形势对我们的综合素 质提出了更大挑战, 学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新 知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事 务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。对业务知识学 习缺乏系统性,学习深度不够,理论知识与实际工作没有结合起来。今后要进一步端正学习态度, 进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。作为一名管理人员,必须要有扎实的管理工作的经营 理念来完善自己,目前没有完全的让自己坚持管理经营理念的学习,同时,也缺乏岗位危机意识, 在工作繁忙之时,面对纷繁复杂的事务,没能科学的、合理的、充分的安排学习时间来充实自己, 对于工作方法的学习还不到位,不能很好地学以致用,以学促用。工作时,存在的各种问题都表明 我对管理工作只是一知半解,对业务的掌握不够熟练,对业务的理解不够彻底,对管理岗位应掌握 的工作理念没有深入的认识。 第二、工作的思路不清晰,不能及时、全面地了解基层的情况。工作上创新精神不够,有些事 情做起来心有余而力不足。小节问题需要改进,比如:经常出现手忙脚乱的现象,面对多项需要同

党性分析材料 2020党员教师自我评议

2020党员教师自我评议 民主评议党员的内容是依据党章规定的党员条件。下面是小编整理的20xx党员教师自我评议范文。欢迎借鉴。 20xx党员教师自我评议 20xx年对于我来说是一个意义非凡的年份,学生转变为老师,这一身份的转变让我知道身上肩上的责任更加重了。在这几个月的工作中,在校领导的亲切关怀下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的学习和活动,使我的党性修养和思想觉悟有了很大的提高,使我明白在这个工作岗位上,作为教师党员如何发扬党员的先锋模范作用。就此我把这几个月的工作、学习情况做一个自评,希望各位领导、同志给予中恳的批评。 本人热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,拥护党的领导,在政治上始终保持共产党员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。在工作单位里的每一次组织生活我多积极参加,认真学习了xx大的会议精神,在会议上做好笔记,在课余时间里加以翻阅。在学校里本人尊敬领导,团结同事,关心和爱护学生,认真完成本职工作,有较强的事业心和责任感,以优秀党员的标准来严格要求自己,以自己的一言一行来影响学生。 在教学方面,本人十分重视自己的教学技能和基本素质的提高,积极参与有关的教育教学活动,听取老教师给予的建议,并在教学中给予深化。在班级管理上,我积极配合董武老师的工作,主动向其他优秀的班主任学习管理上的经验,通过自己在学生的实

践得以充实自己薄弱的这一方面。通过这几个的工作我也发现了自身的不足和缺陷,主要存在的缺点和不足有: 1、知识体系的学习和更新不够; 2、性子急,耐心不够,不善于言谈; 3、实践中存在经验不足,还须向老教师请教学习。认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加谦虚谨慎,刻苦耐劳,克服缺点,发扬优点,为学校实实在在做更多有意义的事。 20xx党员教师自我评议 回首201x年的历程,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼。且我相信:用心就一定能赢得精彩!这一年来,在学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论与党章的要求。我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,积极地参加各种会议。同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训。 作为一名教师,我遵循教育教学规律,我用平等,博爱及宽容的态度去看待学生,用激情四射的青春去感染学生,用通俗先进的知识去培养学生。在这一年里通过与学生们的一起努力,获得区里乒乓球:女子丙组第六名,男子丁组第六名,女子丁组第五名;z个人获得第六名,z获得第七名。羽毛球:女子甲组第六名,女子乙组第三名,男子乙组第五名;《课间十分钟》游戏获得市里三等奖等成绩。 此外,我还积极参加教师技能比赛,如市教育系统的象棋比赛获

党员个人剖析材料范文

党员个人剖析材料范文 )查看。 党员个人剖析材料范文【一】 作为党组织的组成元素共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。 自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践三个代表全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕保持共产党员先进性教育具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其

党员教师党性分析报告

教师个人党性分析材料 自开展“学党章、守纪律”活动以来,通过学习,我深深的感到新党章是一面公开树立起来的旗帜,是“在全世界面前树立起可供人们用来衡量党的运动水平的里程碑”,我受到很大的思想教育。新党章不仅对我党的性质,我党的指导思想以及社会发展规律等核心问题作出了符合时代要求的重大修改,对党章中涉及到的其它重大问题也明确了解放思想,实事求是,与时俱进,改革创新的原则,做出了切合实际的规定。下面结合自身工作现进行如下党性分析: 一、存在的突出问题 结合本次学习,对照自己的工作实际情况,我觉得我的工作存在以下几个方面的问题: (一)遵守政治纪律、学习党章、维护党章、贯彻党章中存在的问题 作为一名党员,我能认真遵守政治纪律,学习新党章中的相关内容。明白一名党员的八项权利和八项义务,并在工作中时时处处严格要求自己。能在工作中对党的路线、方针、政策坚定拥护,但是能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的

一些重要精神和政策不留意、不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质。在工作中,由于认为自己只是一个小小的普通教师,把学校安排自己的工作做好就行了,没有站在全局的角度思考问题解决问题。 (二)履行职责、改进工作作风中存在的问题 本人虽然在平时的工作中注重政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上感到缺乏,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。作为一名普通教师工作中对于领导安排的工作能尽职尽责完成,也能理解领导分配工作的难处,也能理解并给与支持,只是有时心里不痛快要唠叨给领导和其他教师造成的影响就是这个人工作讲条件,不能计较配合领导的工作。有时工作还存在懒惰现象,这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏把学习当作自我提高和不断充电的动力。 (三)坚持执行民主集中制存在的问题 学校是一个有你、有我、有他的大家庭,既然生活在大家庭中就应该相互支持和理解。在工作中对于目前自己的工作有时有满足情绪,工作积极性不是很高,有自我满足情绪,只安于表面。对于集体和学校领导安排的活能本着认真、负责的态度完成,有时因为领导工作安排不周详,自己工作时间安排不好有急躁情绪,工作中有时表现不够主动。 (四)服务和改善民生中存在的问题 我是一名党员教师,工作中能严格要求自己,全心全意为人

初中教师党员党性分析材料

篇一:教师党员党性分析材料 “守纪律讲规矩”学习教育活动个人党性分析材料 高级中学李晓成 按照学校“守纪律讲规矩”学习教育活动的计划安排,几天来,我对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,深刻的进行了自我剖析,自我反思。结合教育教学工作,认真地进行了对照检查。下面,我就个人查摆出的问题,进行对照检查和党性分析,并汇报个人的整改措施。 一、存在的问题及根源剖析 (一) 思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风,在关键时候没有挺身而出,没有做好群众的榜样。 (二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。工作中积极性及创新性不够。在从事的教育教学工作中,工作的主动性不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。存在问题的根源:1、在学校主要从事高中生物教学工作,自己认为教学已经十年了,工作不需要太多的创新了,这种消极的思想是错误的。同时,对工作的积极性和主动性不够,总觉得工作不用太动脑筋,工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。 2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研方面热情不高,态度消极。 (三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育方式有时过于单一。存在问题的根源: 1、对有关教育法则法规认识不到位。 2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育方法。 二、努力方向及整改措施 上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要的是主观原因,是马列主义和世界观有所松动,缺乏党性修养,理想信念在动摇。通过这次“守纪律讲规矩”学习教育活动,使自己深认识到:党员的党性不能丢失,要做到以下几点: (一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以身作则,起到党员模范作用。加强政治理论学习,提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十八大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到“守纪律讲规矩”学习教育活动中去,按照严格要求自己。作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。 (二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的

【知识学习】个人党性分析材料(通用版)

个人党性分析材料(通用版) 我于**年参加工作,**年入党。参加工作以来,先后在**、**工作。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下: 一、自身存在的问题分析 在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中心”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:一是思想解放的力度还不够大。思想认识上还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还

不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。 二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。 三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。 四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。 五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有

党员个人剖析材料

党员个人剖析材料 通过这次党员群教活动,自己找到了自己存在的一些问题,在今后的学习和工作中找到了改进的地方。 1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。 2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。 3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。 4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。 5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。 整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下: 一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。 二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为

前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。 三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。 四是加强沟通,理顺关系,为做好办公室工作打好基础。 五是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

个人党性分析材料(万能版)

个人党性分析材料(万能版) [模版仅供参考,切勿通篇使用] 自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好**工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下: 一、自己存在的一些问题: 1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、****"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习

还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。 2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。 3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。 4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。 5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干

党员领导干部个人剖析材料

民主生活会剖析材料 毛泽东“进京赶考”专题 中共中央进京前毛泽东曾多次对人说共产党人不能学300年前的李自成,打了18年仗,做了18天皇帝,而是要长久的做下去。毛泽东把进京执政当做“进京赶考”,旨在提醒全党要始终坚持“两个务必”,始终保持党的本色。按照党委要求,我按照“两个务必”和新时期保持党的纯洁性的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时,虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其

思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 一切为了群众”要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待群众,我有时对待群众不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,公仆意识容易淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。 3、领导水平和对外协调能力不够高。 作为办事处副主任,领导水平还需要进一步加强,对外协调能力有待提高,有时缺乏透过现象看本质的能力、政治敏锐性和政治鉴别力,大局观有待加强,没有站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。 二、改进措施: 1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。 加强政治理论学习,不断用毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,用自己的一言一行、一举一动去践行,真正体现出共产党员的特点。 2、加强自我改造,提高综合素质。 要加强学习,努力改造世界观。时刻牢记崇高理想和根

党员个人党性分析及自我评价

党员个人党性分析及自我评价两学一做,不是一次活动,而是全体党员必须长期坚持的经常性行为。只有用心用力,才能真正见到实效,不断提高党的先进性和纯洁性,始终保持党的青春活力。下面由小编为大家搜集的党员个人党性分析及自我评价范文,欢迎大家借鉴! 【党员个人党性分析及自我评价一】对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。 工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面: 1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。 3、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。 4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。 下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。 一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。 二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。

普通党员自我剖析材料三篇

普通党员自我剖析材料【三篇】篇一 本人在过去的一年中,一直以党员的标准严格要求自己,认真学习、努力工作,积极思考,力求 爱工作,学习上有进步,在当性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名优秀的*员。 一,一年来的思想和工作情况 一是在思想上,坚决同党中央和部队党委保持高度一致,认真学习相关政治理论和关于科学发展 观的论述,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和 利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;巩固学习《中国*章程》进一步加深对中国*的历史,宗旨和精神的了解和理解,结合工作实际认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己始 终保持在思想上入党。 二是在学习上,除了学习政治理论知识外,更加注重对专业知识的学习,结合自身的工作,及时 汲取公文规范化写作知识。同时为了进一步提高写作能力,大量阅读部队内的相关材料以及报刊、杂志,努力从中学习他人的写作长处,以弥补自身写作的片面性和不足。 三是在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的*员。时刻用身为*员警醒自己,认真谨慎、尽职尽责、遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用;以吃苦在前,享乐在后核对自己负责、对部队负责、对党负 责的歹毒对待每一项工作,坚持“诚信做事、诚信做人”;树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。仪式按时完成文件、材料、信息的拟稿工作,并注 意提高文字的质量和行为规范;二是认真做好全年党委文件首发的登记,传阅,归档管理等工作,注重 提高效率;三是在做好为领导服务的工作。四十较好的完成了领导,主任交给的其他工作并积极协助其 他同时完成任务。 二、存在的不足和差距

2019年党员干部个人党性分析材料

2019年党员干部个人党性分析材料 根据组织安排,本人有幸参加了市委组织部和市委党校联合举办的中青班培训学习,二个多月的学习紧张而又充实,我倍加珍惜这次来之不易的脱产学习机会,能够集中精力、潜心修学,积极认真对待理想信念和党性教育相关内容的学习领悟,通过参加理论学习和实践活动,党性在一次次学习和锤炼中得到了提升。现将个人党性分析汇报如下: 一、党性锻炼理论学习和实践贯穿着我们整个学期,刚开学第一天的徐书记的开学寄语和党校潘校长的第一堂课,都明确了学习的首要任务就是加强党性锻炼,坚定理想信念。之后党校为我们安排了系统的理论学习以及拓展训练、参观考察、实地调研和实践锻炼等,特别是革命圣地延安的走心之旅,我们听取了《党在延安的十三年》专题讲座,在巍巍宝塔山上,我们面对党旗,重温了入党誓词,观看了红色舞台剧《延安保育院》、聆听了毛泽东与毛岸英感天动地父子情、站在张思德雕像前集体大声朗诵着毛主席的著作《为人民服务》,一个个感天动地的故事、一张张珍贵的照片、一件件真实的物品,杨家岭、枣园等一个个革命旧址参观,它们仿佛把我带回那段战火纷飞的岁月,让我的心灵受到震撼、灵魂得到洗礼。二个月的党性锻炼学习,不仅让我更加坚定了理想信念,还增强了党性观念,提升了理论修养,为人民服务宗旨思想进一步牢固,综合素质和能力得到全面提升。 二、通过中青班的学习,反省近年来自身的思想和工作,对照剖析自己,还存在以下不足:

一、理论学习不够深入。回顾自参加工作以来的学习,思想上对学习的重视程度不够,学习缺少计划性和系统性,仅停留在学过看过,学得不够深不够透,学习往往仅停留在满足工作需要的理论知识。 二、党性宗旨意识不够牢固。作为一名党员干部,在为民服务、无私奉献等方面做得还不够好,深入群众中调研少,口头电话联系多,面对面交流少,有时面对任务重或压力大时偶尔也会出现急躁和抱怨情绪。 三、创新意识不强。在日常工作中按部就班,因循守旧,仅限于完成好办公室本职工作和上级交给的工作任务。主动性不够,创新意识不强,有时产生的新想法也只是停留在心动而没有行动的状态。 中青班的学习虽将结束,回归岗位的征程却即将开始,在今后的工作中,我将努力做到以下几点: 一、进一步加强学习,提高素质。端正学习态度,态度决定成效,始终把学习作为一名党员干部的政治责任、精神追求和思想境界,不断加强学习的自觉性和主动性。通过广泛深入的政治和业务学习提升自己的综合能力,用扎实的理论基础和党性锻炼为工作和生活指引方向。 二、时刻不忘锤炼党性,加强修养。始终将加强党性锻炼作为人生的必修课,牢记全心全意为人民服务的宗旨,向优秀共产党员和先进典型事迹看齐。努力增强大局意识、服务意识,用坚定的理想信念武装头脑,规范言行,在平日工作、学习和生活中发挥一名共产党员的先锋模范作用。

党员个人自我剖析材料2019

党员个人自我剖析材料2019 党员个人自我剖析材料2019.党员个人自我剖析总结党员自我剖析材料(一) 按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。 总感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照四风方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。 一、对个人党性原则和现实表现的总体评价 总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在我是谁为了谁依靠谁这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。 一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感

情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。 二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。 二、存在的主要问题和根源分析 自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。 一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学

党员个人剖析材料

党员个人剖析材料 党员个人剖析材料 通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。 一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。 具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加支队及大队组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。 分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和三个代表重要思想理解

年党员个人党性分析材料(完整版)

年党员个人党性分析材料 年党员个人党性分析材料 。 7、部门职能权限不清,部门内设机构设置不合理,造成投资者和群众办事难,机关办事效率低的问题。 这个我认为是部门整体的事情,我本人没有什么好说的。 8、部门利益至上,对需多个部门审批的项目有利就争,无利就推、就拖,造成一些承办事项无人最终负责,办事时限无法保证的问题。 这条我认为跟第七条一样是部门的事情,我本人没有办法去决定,当然有时候企业拿项目来,本身是在发改委审批的,又到我们这里来争取扶持,一般我们都是先跟区经委打好招呼,如果不行我们就不受理,如果区经委同意的,我们一般叫企业拿项目来再在我委审批一次,这也是为了企业着想。 9、办事或审批的程序不科学,有重复的内容和环节,与相关部门衔接不好的问题。这个方面我个人没有什么好说的,不是我能涉及到的是事情。目前我认为对于本科室,我们的审批程序已经很简练了。当然,我们在进行技改项目进度统计的时候,跟市统计局衔接不够,有时候会造成一些被动的情况,今后要注意跟他们协调。 10、群众或投资者申报审批事项的材料不合适而不提出、不指导群众或投资者完善材料,导致多次反复的问题。 这条本人及本科室都不存在,在上面我已经讲过很多次了,在这里就不再重复了。

1 1、机关干部素质不高,工作能力不强,无法履行岗位职责要求,造成办事效率低下、质量不高的问题。 这条来说,本人认为自己的工作能力还过得去,可以履行岗位职责要求,办事效率和质量也比较高。 1 2、监督工作不到位,行政效能监察没有执行,造成责任追究无法落实的问题。这条我认为与我个人无关,不想发表什么了. 201X年党员个人党性分析材料范文二 坚持社会主义理念就是要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。通过学习,使我把握了依法治国的三个基本内涵:一是法律面前人人平等,二是树立和维护法律权威,三是严格依法办事,提高执法部门的公信力。严禁不作为,失职,渎职等违法行为。其次我们要结合基本要求努力做到法律至上,提高法律素养,支持严格执法,模范遵守法律,以模范守法的行动,赢得人民群众的尊重和信任。通过对这一专题的学习,对我们今后的工作有着深远意义。我们有些同志,工作执法时,很随意,想罚谁就罚谁,说话语气冷硬横,强权执法,根本不按照程序来,想怎么做就怎么做,一切都以自己的意愿来,好像自己就是法,这样的害群之马,我们必须要清除队伍。我们执法是为了人民群众执法,是按照国家法律办事,依法治国就是要改变以前的盲目执法,乱执法。如今,社会主义法治理念深入人心,我们必须依法严格按照法律办事。用法律维护自身权益,用法律来保护人民群众的切身利益。

党员自我剖析

逝者如斯夫,不觉间自己将要离开生活四年的大学,借此党员自我剖析的机会也想好好的总结下自己在大学的成长点滴,剖析如下: 1、理论知识学习不足。刚进大学那会,对自己的学习没有太用心,一直想着怎么过的痛快,结果就是成绩一直不如人意。大二时有幸成为一名入党积极分子,参加学院的入党积极分子的党课,这期间对党的历史和基本的性质有了较深刻的认识大三开始想把技术学更扎实些,忽略了自己思想理论方面的继续学习,所以总体思想理论知识不做。 2、学习作风有待改进。学习有时比较散漫、松懈、不够严谨。在学习目标上不能持之以恒,在制定学习目标上不能按实际要求合理的制定学习目标 3、学习效率有待提高。学习节奏没能与学校课程表协调一致,有冷热病。 4、对班级服务意识有待增强,与同学间的交流有待增多。 二、分析形成的原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、学习方法和处事方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,学习作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把学习作为负担,没有将学习和生活两者有机结合起来。 党员的自我剖析2 2012年11月30号,我成为了一名光荣的学生预备党员,现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心帮助下,我不断的加强政治、思想水平的学习,从而增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。 一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。我深刻的认识到作为一名党员,一定要从身边的小事做起,严格的要求自己。 下面我就按照工作、学习和生活情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望党组织给予批评。 学习方面,我态度端正,目标明确,积极投入到各项学习事务中。通过不间断勤奋地学习,我的各门功课都取得了优异的成绩,并且获得了二等奖学金,优秀团员等一些荣誉。并且积极参加组织学院的各项活动,通过组织科技文化节等一些活动,增加了我的一些组织协调能了,也让我更好的为大家最服务。 工作方面,在担任学生会副主席时,积极帮助同学,工作认真,努力。能很好的为老师分担我力所能及的工作,并且在工作的同时没有停止自己的学习,四年来各科成绩优异没有一科不及格。真正做到了一名大学生应该做到的任务。 但是在这一年中我也发现了很多自身的问题,现提出让党组织大家给予批评监督,我会认真的听取改正自身的问题: 第一,党员意识淡薄,作为一名大学生党员,这既是压力也是动力。党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在

教师党员党性分析报告(完整版)

教师党员党性分析报告 教师党员党性分析报告 交通工程系党支部xxx 自从全党上下轰轰烈烈的开展“创先争优”活动以来,经过一段时间的集中学习和自学,自己愈来愈深刻的认识到: 教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名共产党员,在这次创先争优活动中,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,根据党章和十七大对党员提出的新要求,对照“五个带头”要求,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。 一、自己存在的一些问题: 1、学习上还不够,特别是理论学习还不够系统。 2、开展批评与自我批评做得还不够。 3、工作作风不够扎实。 4、服务意识还不够强。 二、存在上述问题的根源: 1、党性修养不够。作为一名共产党员,没有深刻地领会共产党员的先进性,没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。 2、对政策理论的学习不够重视。自己在平时工作中,能认真贯彻执行党的基本纲领,基本路线,基本方针,基本经验,能认真学习马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,能够按照上级组织的要求完成各项工作任务,但没有以高度的政治责任

感加强学习,即使读一点理论书籍,也没有真正掌握其精神实质。学习中,不注重结合实际,不注重新情况,新问题的研究。因而不能更好地运用理论去思考问题,解决问题。 3、缺乏主人翁意识,总认为学校工作不是自己一个人 的事情,上有校长书记,说多了,管多了是多管闲事这种想 法是不对的。学校就像一个家庭,不是哪个人的事,作为集 体的一员,要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事,并 要积极主动地为领导出谋划策,献计献策,把学校办成人民 满意的学校。 三、整改措施和今后努力方向: 1、努力提高学习的自觉性。学无止境,自觉学习,在 学习上增强自我约束机制,把政策理论的学习纳入自己的必 修课,努力学习,与时俱进。 2.加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处事事 以共产党员的标准来严格要求自己。既要以身作则,为人师 表,更要切实履行好工会主席的作用。 3.发挥好工会组织的作用。工会作为党的事业的重要 组成部分,如何树立科学发展观,推动工会工作新实践,发 挥好工会组织的作用,我认为,必须做到以下几点: 一是充 分发挥广大职工的主力军作用。工会组织要认真组织和引导 广大教职工积极投身于教育教学改革,为学校的再发展做出 新的更大的贡献。二是要提升工会组织的吸引力,通过开展 丰富多彩的活动,最大限度地把职工吸引到工会组织中来,

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