中考第二轮复习:四边形存在性问题解析

中考第二轮复习:四边形存在性问题解析
中考第二轮复习:四边形存在性问题解析

四边形存在性问题解析

1.如图,在平面直角坐标系中,直角梯形OABC的边OC、OA分别与x轴、y轴重合,AB

∥OC,∠AOC=90°,∠BCO=45°,,点C的坐标为(-18,0)。

(1)求点B的坐标;

(2)若直线DE交梯形对角线BO于点D,交y轴于点E,且OE=4,OD=2BD,求直线DE的解析式;

(3)若点P是(2)中直线DE上的一个动点,在坐标平面内是否存在点Q,使以O、E、P、Q为顶点的

四边形是菱形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由。

【考点】一次函数综合题,等腰直角三角形判定和性质,相似三角形判定和性质,待定系数法,直线上点的坐标与方程的关系,菱形的判定和性质。

【分析】(1)构造等腰直角三角形BCF,求出BF、CF的长度,即可求出B点坐标。

(2)已知E点坐标,欲求直线DE的解析式,需要求出D点的坐标.构造△ODG ∽△OBA,由线段比例关系求出D点坐标,从而可以求出直线DE的解析式。

(3)如图所示,符合题意的点Q有4个:

设直线y=-x+4分别与x轴、y轴交于点E、点F,

则E(0,4),F(4,0),OE=OF=4,。

①菱形OEP1Q1,此时OE为菱形一边。

则有P1E=P1Q1=OE=4,P1F=EF-P1-4。

易知△P1NF为等腰直角三角形,

∴P11F=4-

设P1Q1交x轴于点N,则NQ1=P1Q1-P1N=4-(4-)。

又ON=OF-,∴Q1(,-)。

②菱形OEP2Q2,此时OE为菱形一边。此时Q2与Q1关于原点对称,∴Q2(-

2)。

③菱形OEQ3P3,此时OE为菱形一边。

此时P3与点F重合,菱形OEQ3P3为正方形,∴Q3(4,4)。

④菱形OP4EQ4,此时OE为菱形对角线。

由菱形性质可知,P4Q4为OE的垂直平分线,

由OE=4,得P4纵坐标为2,代入直线解析式y=-x+4得横坐标为2,则P4(2,2)。

由菱形性质可知,P4、Q4关于OE或y轴对称,∴Q4(-2,2)。

综上所述,存在点Q,使以O、E、P、Q为顶点的四边形是菱形,点Q的坐标为:

Q1(),Q2(-),Q3(4,4),Q4(-2,2)。

2.如图,四边形ABCD为矩形,C点在x轴上,A点在y轴上,D点坐标是(0,0),B点坐标是(3,4),矩形ABCD沿直线EF折叠,点A落在BC边上的G处,E、F分别在AD、AB上,且F点的坐标是(2,4).

(1)求G点坐标;

(2)求直线EF解析式;

(3)点N在x轴上,直线EF上是否存在点M,使以M、N、F、G为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,请说明理由.

【考点】一次函数综合题,矩形的性质,折叠性质,勾股定理,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,待定系数法,直线上点的坐标与方程的关系,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质。

【分析】(1)根据折叠性质可知FG=AF=2,而FG=AB -AF=1,则在Rt △BFG 中,利用勾股定理求出BG 的长,从而得到CG 的长,从而得到G 点坐标。

(2)由题意,可知△AEF 为含30度角的直角三角形,从而可求出E 点坐标;又F 点坐标已知,所以可利用待定系数法求出直线EF 的解析式。

(3)分FG 为平行四边形边和对角线两种情况讨论,探究可能的平行四

边形的形状:

若以M 、N 、F 、G 为顶点的四边形是平行四边形,则可能存在以

下情形:

①FG 为平行四边形的一边,且N 点在x 轴正半轴上,如图1所示。

过M 1点作M 1H ⊥x 轴于点H ,易证△M 1HN 1≌△GBF ,

∴M 1y M1。

由直线EF 解析式y 4=+-M1x 。

∴M 1。 ②FG 为平行四边形的一边,且N 点在x 轴负半轴上,如图2所示。

仿照与①相同的办法,可求得M 2 。 ③FG 为平行四边形的对角线,如图3所示。

过M 3作FB 延长线的垂线,垂足为H .易证△M 3FH ≌△GN 3C ,

则有M 3,所以M 3的纵坐标为8。

代入直线EF 解析式,得到M 3。

∴M 38 。 综上所述,存在点M ,使以M 、N 、F 、G 为顶点的四边形是平行四边形,点

M 的坐标为:M 1),M 2 ,M 38- )。 3.如图,在平面直角坐标系中,已知Rt △AOB 的两条直角边0A 、08分别在y 轴和x 轴上,并且OA 、OB 的长分别是方程x 2—7x+12=0的两根(OA<0B),动点P 从点A 开始在线段AO 上以每秒l 个单位长度的速度向点O 运动;同时,动点Q 从点B 开始在线段BA 上以每秒2个单位长度的速度向点A 运动,设点P 、Q 运动的时间为t 秒.

(1)求A 、B 两点的坐标。

中考数学——平行四边形的综合压轴题专题复习及答案解析

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A,B的坐标分别为(4,0),(4,3),动点M,N分别从O,B同时出发.以每秒1个单位的速度运动.其中,点M 沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动.过点M作MP⊥OA,交AC于P,连接NP,已知动点运动了x秒. (1)P点的坐标为多少(用含x的代数式表示); (2)试求△NPC面积S的表达式,并求出面积S的最大值及相应的x值; (3)当x为何值时,△NPC是一个等腰三角形?简要说明理由. 【答案】(1)P点坐标为(x,3﹣x). (2)S的最大值为,此时x=2. (3)x=,或x=,或x=. 【解析】 试题分析:(1)求P点的坐标,也就是求OM和PM的长,已知了OM的长为x,关键是求出PM的长,方法不唯一,①可通过PM∥OC得出的对应成比例线段来求; ②也可延长MP交BC于Q,先在直角三角形CPQ中根据CQ的长和∠ACB的正切值求出PQ的长,然后根据PM=AB﹣PQ来求出PM的长.得出OM和PM的长,即可求出P点的坐标. (2)可按(1)②中的方法经求出PQ的长,而CN的长可根据CN=BC﹣BN来求得,因此根据三角形的面积计算公式即可得出S,x的函数关系式. (3)本题要分类讨论: ①当CP=CN时,可在直角三角形CPQ中,用CQ的长即x和∠ABC的余弦值求出CP的表达式,然后联立CN的表达式即可求出x的值; ②当CP=PN时,那么CQ=QN,先在直角三角形CPQ中求出CQ的长,然后根据QN=CN﹣CQ求出QN的表达式,根据题设的等量条件即可得出x的值. ③当CN=PN时,先求出QP和QN的长,然后在直角三角形PNQ中,用勾股定理求出PN 的长,联立CN的表达式即可求出x的值. 试题解析:(1)过点P作PQ⊥BC于点Q, 有题意可得:PQ∥AB,

平行四边形的存在性问题

平行四边形的存在性问题 【真题典藏】 1.(2008年青浦区第24题)如图1,在平面直角坐标系中,点O 是坐标原点,正比例函数kx y =(x 为自变量)的图像与双曲线x y 2 - =交于点A ,且点A 的横坐标为2-. (1)求k 的值. (2)将直线kx y =(x 为自变量)向上平移4个单位得到直线BC ,直线BC 分别交x 轴、y 轴于B 、 C ,如点 D 在直线BC 上,在平面直角坐标系中求一点P ,使以O 、B 、D 、P 为顶点的四边形是菱形. 图1 图2 2.(2009年普陀区第25题)如图2,在平面直角坐标系xOy 中,O 为原点,点A 、C 的坐标分别为(2, 0)、(1,33). 将△AOC 绕AC 的中点旋转180°,点O 落到点B 的位置,抛物线x ax y 322 -=经 过点A ,点D 是该抛物线的顶点. (1)求证:四边形ABCO 是平行四边形; (2)求a 的值并说明点B 在抛物线上; (3)若点P 是线段OA 上一点,且∠APD =∠OAB ,求点P 的坐标; (4)若点P 是x 轴上一点,以P 、A 、D 为顶点作平行四边形,该平行四边形的另一顶点在y 轴上,写出点P 的坐标. 3.(2010年上海市第24题)参见《考典40 几何计算说理与说理计算问题》第3题. 4.(2011年上海市第24题)已知平面直角坐标系xOy (如图3),一次函数3 34 y x =+的图像与y 轴交于点A ,点M 在正比例函数3 2 y x = 的图像上,且MO =MA .二次函数 y =x 2+bx +c 的图像经过点A 、M . (1)求线段AM 的长; (2)求这个二次函数的解析式;

平行四边形中考专题

平行四边形中考专题 A. 53 B. 35 C. 37 D. 45 【答案】B . 【解析】 试题解析:∵矩形ABCD 沿对角线AC 对折,使△ABC 落在△ACE 的位置, ∴AE =AB ,∠E =∠B =90°, 又∵四边形ABCD 为矩形, ∴AB =CD , ∴AE =DC , 而∠AFE =∠DFC , ∵在△AEF 与△CDF 中, , ∴△AEF ≌△CDF (AAS ), ∴EF =DF ;

∵四边形ABCD为矩形, ∴AD=BC=6,CD=AB=4, ∵Rt△AEF≌Rt△CDF, ∴FC=FA, 设FA=x,则FC=x,FD=6﹣x, 在Rt△CDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6﹣x)2,解得x=13 3, 则FD=6﹣x=5 3. 故选B. 考点:1.矩形的性质;2.折叠问题. 14.(2017四川宜宾第7题)如图,在矩形ABCD中BC=8,CD=6,将△ABE沿BE折叠,使点A恰好落在对角线BD上F处,则DE的长是() A.3 B.24 5 C.5 D. 89 16 【答案】C. 【解析】

试题解析:∵矩形ABCD, ∴∠BAD=90°, 由折叠可得△BEF≌△BAE, ∴EF⊥BD,AE=EF,AB=BF, 在Rt△ABD中,AB=CD=6,BC=AD=8, 根据勾股定理得:BD=10,即FD=10﹣6=4, 设EF=AE=x,则有ED=8﹣x, 根据勾股定理得:x2+42=(8﹣x)2, 解得:x=3(负值舍去), 则DE=8﹣3=5, 故选C. 考点:1.翻折变换(折叠问题);2.矩形的性质. 38.(2017湖南株洲第9题)如图,点E、F、G、H分别为四边形ABCD的四边AB、BC、CD、DA的中点,则关于四边形EFGH,下列说法正确的为() A.一定不是平行四边形B.一定不是中心对称图形

中考数学解题策略专题02 平行四边形的存在性问题

中考数学解题策略专题02 平行四边形的存在性问题 专题攻略 解平行四边形的存在性问题一般分三步: 第一步寻找分类标准,第二步画图,第三步计算. 难点在于寻找分类标准,分类标准寻找的恰当,可以使解的个数不重复不遗漏,也可以使计算又好又快. 如果已知三个定点,探寻平行四边形的第四个顶点,符合条件的有3个点:以已知三个定点为三角形的顶点,过每个点画对边的平行线,三条直线两两相交,产生3个交点.如果已知两个定点,一般是把确定的一条线段按照边或对角线分为两种情况. 根据平行四边形的对边平行且相等,灵活运用坐标平移,可以使得计算过程简便.根据平行四边形的中心对称的性质,灵活运用坐标对称,可以使得解题简便. 例题解析 例?如图1-1,在平面直角坐标系中,已知抛物线 y=-x2-2x+3与x轴交于A、B两点(A在B的左侧), 与y轴交于点C,顶点为P,如果以点P、A、C、D为 顶点的四边形是平行四边形,求点D的坐标. 图1-1 例?如图2-1,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A、B两点,点M在这条抛物线上,点P在y轴上,如果以点P、M、A、B为顶点的四边形是平行四边形,求点M的坐标. 图2-1

例? 如图3-1,在平面直角坐标系中,直线y =-x +4与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,点C 在直线AB 上,在平面直角坐标系中求一点D ,使得以O 、A 、C 、D 为顶点的四边形是菱形. 图 3-1 例? 如图4-1,已知抛物线241633 y x x =+与x 轴的负半轴交于点C ,点E 的坐标为(0,-3),点N 在抛物线的对称轴上,点 M 在抛物线上,是否存在这样的点M 、N ,使得以M 、N 、C 、E 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点M 的坐标;若 不存在,请说明理由. 图4-1 例?如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y =ax 2-2ax -3a (a <0)与x 轴交于A 、B

2020-2021中考数学平行四边形-经典压轴题附详细答案

2020-2021中考数学平行四边形-经典压轴题附详细答案 一、平行四边形 1.操作:如图,边长为2的正方形ABCD,点P在射线BC上,将△ABP沿AP向右翻折,得到△AEP,DE所在直线与AP所在直线交于点F. 探究:(1)如图1,当点P在线段BC上时,①若∠BAP=30°,求∠AFE的度数;②若点E 恰为线段DF的中点时,请通过运算说明点P会在线段BC的什么位置?并求出此时∠AFD 的度数. 归纳:(2)若点P是线段BC上任意一点时(不与B,C重合),∠AFD的度数是否会发生变化?试证明你的结论; 猜想:(3)如图2,若点P在BC边的延长线上时,∠AFD的度数是否会发生变化?试在图中画出图形,并直接写出结论. 【答案】(1)①45°;②BC的中点,45°;(2)不会发生变化,证明参见解析;(3)不会发生变化,作图参见解析. 【解析】 试题分析:(1)当点P在线段BC上时,①由折叠得到一对角相等,再利用正方形性质求出∠DAE度数,在三角形AFD中,利用内角和定理求出所求角度数即可;②由E为DF中点,得到P为BC中点,如图1,连接BE交AF于点O,作EG∥AD,得EG∥BC,得到AF 垂直平分BE,进而得到三角形BOP与三角形EOG全等,利用全等三角形对应边相等得到BP=EG=1,得到P为BC中点,进而求出所求角度数即可;(2)若点P是线段BC上任意一点时(不与B,C重合),∠AFD的度数不会发生变化,作AG⊥DF于点G,如图1(a)所示,利用折叠的性质及三线合一性质,根据等式的性质求出∠1+∠2的度数,即为∠FAG 度数,即可求出∠F度数;(3)作出相应图形,如图2所示,若点P在BC边的延长线上时,∠AFD的度数不会发生变化,理由为:作AG⊥DE于G,得∠DAG=∠EAG,设 ∠DAG=∠EAG=α,根据∠FAE为∠BAE一半求出所求角度数即可. 试题解析:(1)①当点P在线段BC上时,∵∠EAP=∠BAP=30°,∴∠DAE=90°﹣ 30°×2=30°,在△ADE中,AD=AE,∠DAE=30°,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣30°)÷2=75°,在△AFD中,∠FAD=30°+30°=60°,∠ADF=75°,∴∠AFE=180°﹣60°﹣75°=45°;②点E为DF 的中点时,P也为BC的中点,理由如下:

二次函数中特殊四边形的存在性问题

网课:二次函数中特殊四边形的存在性问题 学习目标: 1、通过二次函数中的特殊四边形存在性问题的探究、学习,获取解决这类问题的基本方法;经历解决二次函数中的特殊四边形存在性问题的探索过程,培养学生的理解能力,抽象能力,能正确认识问题的本质,提高知识迁移能力,积累解决问题的经验,感受数学知识对解决问题的价值; 2、通过函数中的特殊四边形存在性问题的解决,渗透“转化”、“分类”、“方程”、“数形结合”等数学思想,并在问题解决中体验成功的快乐,感受数学的魅力. 学习重点:利用“特殊四边形的性质”,或者“点在函数上”来建立等量关系,解决“点是否存在的问题”. 学习难点:从复杂的函数背景中提炼问题的本质,利用“特殊四边形的性质”,或者“点在函数上”来建立等量关系,解决“点是否存在的问题”. 背景问题: 如图,抛物线中,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上, OC=3,点D是直线AC与抛物线的交点。 问题一:在平面内是否存在一点B,使得以A、B、O、D为顶点的 四边形是平行四边形? 若存在,请直接写出B点的坐标;若不存在,请说明理由。 归纳:_________________________________________________ 问题二:若点M在抛物线上,点N在x轴上,是否存在以A、D、M、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由; (备图1)(备图2) 归纳: _____________________________________________________________________________

问题三:若点E(2,3)在抛物线上,点F、P在直线AC上,当EF所在直线与x轴垂直时,平面内是否存在一点Q,使得以点E、F、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由; (备图1)(备图2) 归纳: ______________________________________________________________________________ 问题四:点是直线AC上一点,若点N是平面内一点,M是抛物线对称轴上的一点,是否存在一点M使得以点A,P,M,N为顶点的四边形是矩形?若能,求出点M的坐标;若不能,请说明理由. 归纳: _______________________________________________________________________

(完整版)一次函数与特殊四边形存在性问题(培优拓展)

一次函数与特殊四边形的存在性问题 (培优专题) 1.(2015春?通州区校级期中)如图,在直角坐标系中,A(0,1),B(0,3),P是x轴上一动点,在直线y=x上是否存在点Q,使以A、B、P、Q为顶点的四边形为平行四边形?若存在,画出所有满足情况的平行四边形,并求出对应的P、Q的坐标;若不存在,请说明理由. 2.(2015春?北京校级期中)已知直线y=x+3分别交x轴、y轴于点A、B. (1)求∠BAO的平分线的函数关系式;(写出自变量x的取值范围) (2)点M在已知直线上,点N在坐标平面内,是否存在以点M、N、A、O 为顶点的四边形为菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,说明理由.

3.(2010秋?吴江市校级期中)已知:如图,在矩形ABCD中,点E在AD 边上,AE>DE,BE=BC,点O是线段CE的中点. (1)试说明CE平分∠BED; (2)在直线AD上是否存在点F,使得以B、C、F、E为顶点的四边形是菱形?如果存在,试画出点F的位置,并作适当说明;如果不存在,请说明理由. 4.如图,在平面直角坐标系xOy,直线y=x+1与y=﹣2x+4交于点A,两直线与x轴分别交于点B和点C,D是直线AC上的一个动点,直线AB上是否存在点E,使得以E,D,O,A为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

5.如图,点A的坐标是(2,1),点B的坐标是(5,1),过点A的直线l 的表达式为y=2x+b,点C在直线l上运动,在直线OA上是否存在一点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由. 6.(2012春?雨花区校级期末)如图,已知等边△ABC的边长为2,顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上移动. (1)当OA=时,求点C的坐标. (2)在(1)的条件下,求四边形AOBC的面积. (3)是否存在一点C,使线段OC的长有最大值?若存在,请求出此时点C 的坐标;若不存在,请说明理由.

一次函数与四边形存在性问题

一次函数与四边形综合专题 1.如图,将一个正方形纸片OABC放置在平面直角坐标系中,其中A(1,0),C(0,1),P为AB边上一个动点,折叠该纸片,使O点与P点重合,折痕l与OP交于点M,与对角线AC交于Q点 (Ⅰ)若点P的坐标为(1,),求点M的坐标; (Ⅱ)若点P的坐标为(1,t) ①求点M的坐标(用含t的式子表示)(直接写出答案) ②求点Q的坐标(用含t的式子表示)(直接写出答案) (Ⅲ)当点P在边AB上移动时,∠QOP的度数是否发生变化?如果你认为不发生变化,写出它的角度的大小.并说明理由;如果你认为发生变化,也说明理由. 2.如图,△OAB的一边OB在x轴的正半轴上,点A的坐标为(6,8),OA=OB,点P在线段OB上,点Q在y轴的正半轴上,OP=2OQ,过点Q作x轴的平行线分别交OA,AB于点E,F. (1)求直线AB的解析式; (2)若四边形POEF是平行四边形,求点P的坐标; (3)是否存在点P,使△PEF为直角三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;

若不存在,请说明理由. 3.如图,在平面直角坐标系中,已知矩形OABC的两个顶点A、B 的坐标分别A (,0)、B(,2),∠CAO=30°. (1)求对角线AC所在的直线的函数表达式; (2)把矩形OABC以AC所在的直线为对称轴翻折,点O落在平面上的点D处,求点D的坐标; (3)在平面是否存在点P,使得以A、O、D、P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 4.如图,直线l与坐标轴分别交于A、B两点,∠BAO=45°,点A坐标为(8,0).动点P从点O出发,沿折线段OBA运动,到点A停止;同时动点Q也从点O出发,沿线段OA运动,到点A停止;它们的运动速度均为每秒1个单位长度. (1)求直线AB的函数关系式; (2)若点A、B、O与平面点E组成的图形是平行四边形,请直接写出点E的坐标; (3)在运动过程中,当P、Q的距离为2时,求点P的坐标. 5.在平面直角坐标系xOy中,过原点O及点A(0,2)、C(6,0)作矩形OABC,∠AOC的平分线交AB于点D.点P从点O出发,以每秒个单位长度的速度沿射线OD方向移动;同时点Q从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿x轴正方向移动.设移动时间为t秒. (1)当点P移动到点D时,t=秒;

平行四边形中考专题

B C O A 第7题图 平行四边形、矩形、菱形检测题 一、选择题 1、下列命题中不成立... 的是( ) A .矩形的对角线相等 B .三边对应相等的两个三角形全等 D .一组对边平行,另一组对边相等的四边形一定是平行四边形 2.如图,要使ABCD 成为矩形,需添加的条件是( ) A .A B B C = B .AC B D ⊥ C .90ABC ∠=° D .12∠=∠ 3.如图, ABCD 中,AC 、BD 为对角线,BC=6,BC 边上的高为4,则阴影部分的面积为( ). A .3 B .6 C .12 D .24 4.如图,将一个长为10cm ,宽为8cm 的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为( ) A .210cm B .220cm C .240cm D .2 80cm 5.如图,矩形纸片ABCD 中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD 边与对角线BD 重合,折痕为DG ,则AG 的长为( ) A .1 B . 34 C .2 3 D .2 6. 在矩形ABCD 中,1AB AD AF ==,平分D A B ∠,过C 点作C E B D ⊥于E ,延长AF EC 、交于点H , 下列结论中:A F F H =①;BO BF =②;CA CH =③;④3BE ED =,正确的是( ) A .②③ B.③④ C.①②④ D.②③④ 7.如图,已知O 是四边形ABCD 内一点,OA OB OC ==,70ABC ADC ∠=∠=°,则DAO DCO ∠+∠的大小是( ) A .70° B .110° C .140° D .150° D 第3题图 1 2 B C D A O 第2题图 第4题图 A B C D A ′ G D B C A 第5题图 D A B C O E F H 第6题图

中考数学压轴题:特殊四边形存在性问题

?? ?? 探究特殊四边形存在性问题 1.如图,抛物线y=x2-2x-3经过点A(2,-3),与x轴负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=3OB. (1)求点B,C的坐标; (2)若点D在y轴上,且∠BDO=∠BAC,求点D的坐标; (3)若点M为抛物线上一点,点N在抛物线的对称轴上,是否存在以点A、B、M、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点M的坐标,若不存在,请说明理由. 第1题图 解:(1)令x=0得y=-3, ∴C(0,-3), ∴OC=3, ∵OC=3OB, ∴OB=1, ∴B(-1,0), 把A(2,-3),B(-1,0)分别代入y=ax2+bx-3得: ?a-b-3=0?a=1 ?,解得?, ?4a+2b-3=-3?b=-2 ∴抛物线的解析式为y=x2-2x-3; (2)如解图①,过点B作BE⊥AC,交AC延长线于点E. 第1题解图① ∵C(0,-3),A(2,-3), ∴AC∥x轴, ∴BE=3, 又∵OB=1, ∴AE=3,∴AE=BE,

∴∠BAE=45°, ∵∠BDO=∠BAC=45°, ∴OB=OD, ∴D点的坐标为(0,1)或(0,-1), (3)存在.如解图②. 第2题解图② 当AB∥MN时,由AB=MN=32,可知点M与对称轴的距离为3,由y=x2-2x-3可得对称轴为直线x=1, ∴点M的横坐标为4或-2,把x=4和-2分别代入y=x2-2x-3可得点M坐标, 把x=-2代入y=x2-2x-3得y=4+4-3=5, (-2,5). ∴M 1 把x=4代入y=x2-2x-3得y=16-8-3=5, (4,5), ∴M 2 当MN与AB互相平分时,四边形AMBN是平行四边形,由AC=BN=2,可知点M与点C重合,∴点M3坐标为(0,-3), ∴M的坐标为(-2,5)或(0,-3)或(4,5). 2.如图,抛物线顶点P(1,4),与y轴交于点C(0,3),与x轴交于点A,B. (1)求抛物线的解析式; (2)Q是抛物线上除点P外一点,△BCQ与△BCP的面积相等,求点Q的坐标; (3)若M,N为抛物线上两个动点,分别过点M,N作直线BC的垂线段,垂足分别为D,E,是否存在点M,N使四边形MNED为正方形?如果存在,求正方形MNED的边长;如果不存在,请说明理由. 第2题图 解:(1)设抛物线解析式为:y=a(x-1)2+4(a≠0). ∵抛物线过点C(0,3), ∴a+4=3,∴a=-1. ∴y=-(x-1)2+4=-x2+2x+3; (2)由(1)得,抛物线的解析式为y=-x2+2x+3,

中考数学平行四边形综合经典题及详细答案

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.问题发现: (1)如图①,点P 为平行四边形ABCD 内一点,请过点P 画一条直线l ,使其同时平分平行四边形ABCD 的面积和周长. 问题探究: (2)如图②,在平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的边OA 、OC 分别在x 轴、y 轴正半轴上,点B 坐标为(8,6).已知点(6,7)P 为矩形外一点,请过点P 画一条同时平分矩形OABC 面积和周长的直线l ,说明理由并求出直线l ,说明理由并求出直线l 被矩形ABCD 截得线段的长度. 问题解决: (3)如图③,在平面直角坐标系xOy 中,矩形OABCD 的边OA 、OD 分别在x 轴、y 轴正半轴上,DC x ∥轴,AB y ∥轴,且8OA OD ==,2AB CD ==,点 (1052,1052)P --为五边形内一点.请问:是否存在过点P 的直线l ,分别与边OA 与BC 交于点E 、F ,且同时平分五边形OABCD 的面积和周长?若存在,请求出点E 和点F 的坐标:若不存在,请说明理由. 【答案】(1)作图见解析;(2)25y x =-,353)(0,0)E ,(5,5)F . 【解析】 试题分析:(1)连接AC 、BD 交于点O ,作直线PO ,直线PO 将平行四边形ABCD 的面积和周长分别相等的两部分. (2)连接AC ,BD 交于点O ',过O '、P 点的直线将矩形ABCD 的面积和周长分为分别相等的两部分. (3)存在,直线y x =平分五边形OABCD 面积、周长. 试题解析:(1)作图如下:

(2)∵(6,7)P ,(4,3)O ', ∴设:6PO y kx =+', 67{43k b k b +=+=,2{5 k b ==-, ∴25y x =-, 交x 轴于5,02N ?? ??? , 交BC 于11,62M ?? ???, 2 211563522MN ??=+-= ???. (3)存在,直线y x =平分五边形OABCD 面积、周长. ∵(1052,102)P --在直线y x =上, ∴连OP 交OA 、BC 于点E 、F , 设:BC y kx b =+,(8,2)(2,8)B C , 82{28k b k +=+=,1{10 k b =-=, ∴直线:10BC y x =-+, 联立10{y x y x =-+=,得55x y =??=? , ∴(0,0)E ,(5,5)F .

平行四边形之存在性问题

中考数学压轴题解题策略 综合题之平行四边形存在性问题 专题攻略 解平行四边形的存在性问题一般分三步: 第一步寻找分类标准,第二步画图,第三步计算. 难点在于寻找分类标准,分类标准寻找的恰当,可以使解的个数不重复不遗漏,也可以使计算又好又快. 如果已知三个定点,探寻平行四边形的第四个顶点,符合条件的有3个点:以已知三个定点为三角形的顶点,过每个点画对边的平行线,三条直线两两相交,产生3个交点.如果已知两个定点,一般是把确定的一条线段按照边或对角线分为两种情况. 根据平行四边形的对边平行且相等,灵活运用坐标平移,可以使得计算过程简便.根据平行四边形的中心对称的性质,灵活运用坐标对称,可以使得解题简便. 例题解析 例1、如图1-1,在平面直角坐标系中,已知抛物 线y=-x2-2x+3与x轴交于A、B两点(A在B的左 侧),与y轴交于点C,顶点为P,如果以点P、A、C、D 为顶点的四边形是平行四边形,求点D的坐标. 图1-1 【解析】P、A、C三点是确定的,过△PAC的三个顶点分别画对边的平行线,三条直线两两相交,产生3个符合条件的点D(如图1-2). 由y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,得A(-3,0),C(0, 3),P(-1, 4). 由于A(-3,0)33 右,上D1(2, 7). 右,上C(0, 3),所以P(-1, 4)33 由于C(0, 3)33 下,左A(-3,0),所以P(-1, 4)33 下,左D2(-4, 1).由于P(-1, 4)11 右,下D 3(-2, -1). 右,下C(0, 3),所以A(-3,0)11 我们看到,用坐标平移的方法,远比用解析式构造方程组求交点方便多了. 图1-2

常见四边形的存在性

常见四边形的存在性 专题一、平行四边形的存在性问题 一、技巧提炼 模型:平行四边形模型探究 如图1,点A ()11,x y 、B ()22,x y 、C ()33,x y 是坐标平面内不在同一直线上的三点。平面直角坐标系中是否存在点D ,使得以A 、B 、C 、D 四点为顶点的四边形为平行四边形,如果存在,请求出点D 的坐标。 A B C x y 图1 图2 如图2,过A 、B 、C 分别作BC 、AC 、AB 的平行线,则以不在同一直线上的三点为顶点的平行四边形有三个。由已知的三点坐标可根据图形平移的坐标性质,直接写出第四个顶点的坐标。 解题思路:(1)先分类(2)再画图(3)后计算 例1.(2015?贵阳)如图,经过点C (0,﹣4)的抛物线y=ax 2 +bx+c (a≠0)与x 轴相交于A (﹣2,0),B 两点. (1)a > 0,b 2 ﹣4ac > 0(填“>”或“<”); (2)若该抛物线关于直线x=2对称,求抛物线的函数表达式; (3)在(2)的条件下,连接AC ,E 是抛物线上一动点,过点E 作AC 的平行线交x 轴于点F .是否存在这样的点E ,使得以A ,C ,E ,F 为顶点所组成的四边形是平行四边形若存在,求出满足条件的点E 的坐标;若不存在,请说明理由.

【考点】二次函数综合题. 【专题】综合题;压轴题. 【分析】(1)根据抛物线开口向上,且与x轴有两个交点,即可做出判断; (2)由抛物线的对称轴及A的坐标,确定出B的坐标,将A,B,C三点坐标代入求出a,b,c的值,即可确定出抛物线解析式; (3)存在,理由为:假设存在点E使得以A,C,E,F为顶点所组成的四边形是平行四边形,过点C作CE∥x轴,交抛物线于点E,过点E作EF∥AC,交x轴于点F,如图1所示;假设在抛物线上还存在点E′,使得以A,C,F′,E′为顶点所组成的四边形是平行四边形,过点E′作E′F′∥AC交x轴于点F′,则四边形ACF′E′即为满足条件的平行四边形,可得AC=E′F′,AC∥E′F′,如图2,过点E′作E′G⊥x轴于点G,分别求出E坐标即可.【解答】解:(1)a>0,b2﹣4ac>0; (2)∵直线x=2是对称轴,A(﹣2,0), ∴B(6,0), ∵点C(0,﹣4),将A,B,C的坐标分别代入y=ax2+bx+c,

平行四边形中考真题精选含答案

平行四边形中考真题精选 一、选择题 1.(2010江苏苏州)如图,在平行四边形ABCD 中,E 是AD 边上的中点.若∠ABE=∠EBC ,AB=2,则平行四边形ABCD 的周长是( ). A .11 B .12 C .13 D .10 【答案】B 2.(2010台湾)图(十)为一个平行四边形ABCD ,其中H 、G 两点分别在BC 、 CD 上,AH ⊥BC ,AG ⊥CD ,且AH 、AC 、AG 将∠BAD 分成 ∠1、∠2、∠3、∠4四个角。若AH =5,AG =6,则下列关系何者正确?( ) (A) ∠1=∠2 (B) ∠3=∠4 (C) BH =GD (D) HC =CG 。 【答案】A 3.(2010重庆綦江县)如图,在 ABCD Y 中,分别以AB 、AD 为边向外作等边△ABE 、△ADF , 延长CB 交AE 于点G ,点G 在点A 、E 之间,连结CG 、CF ,则以下四个结论一定正确的是( ) ①△CDF ≌△EBC ②∠CDF =∠EAF ③△ECF 是等边三角形 ④CG ⊥AE G F E D C B A A B C D G H 1 2 3 4 图(十)

A .只有①② B .只有①②③ C .只有③④ D .①②③④ 【答案】B 4.(2010山东临沂)如图,在ABCD Y 中,AC 与BD 相交于点O ,点E 是边BC 的中点,4AB ,则OE 的长是( ) (A )2 (B )2 (C )1 (D )1 2 【答案】A 5.(2010湖南衡阳)如图,在□ABCD 中,AB=6,AD=9,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,交DC 的 延长线于点F ,BG ⊥AE ,垂足为G ,BG=24,则ΔCEF 的周长为( ) A.8 B.9.5 C.10 D.11.5 【答案】A 6.(2010 河北)如图 ,在□ABCD 中,AC 平分∠DAB ,AB = 3, 则□ABCD 的周长为( ) A .6 B .9 C .12 D .15 【答案】C A B C D 第6题 E O D C B A (第5题图)

四边形之存在性问题(讲义及答案)

四边形之存在性问题(讲义) 课前预习 一般悄况下我们如何处理存在性问题? (1) 研究背景图形 坐标系背景下研究 ____________ 、 ______ 究 ___________ 、 ____________ 、 ______ (2) 根据不变特征,确定分类标准 研究定点,动点,定线段,确定分类标准 不变特征举例: ① 等腰三角形(两定一动) 以定线段作为 ________ 或者— _______________ 确定点的位 ② 置.等腰直角三角形(两定 一动) 以 知识点睛 存在性问题处理框架: ① 研究背景图形. ② 根据不变特征,确定分类标准. ③ 分析特殊状态的形成因素,画出符合题意的图形并求解. ④ 结果验证. 平行四边形存在性问题特征举例: 分析定点、动点. ① 三定一动,连接定点出现三条定线段.定线段分别作 为平行四边形的 _________ ,利用 _____________ 确定 点坐标. ② 两定两动,连接定线段,若定线段作为平行四边形的 ________ ,则通过 ___________ 确定点的坐标;若定线 段作为平行四边形的 ___________ ,则定线段绕 __________ 旋转,利用 _______________ 确定点的坐标. 结合图形进行验证. ;儿何图形研 或者 来分类,利用 来分类,然后借助 确定点的位置. (3) 分析特殊状态的形成因素,画出符合题意的图形并求解 (4) 结果验证 2. (1) (2)

3.特殊平行四边形存在性问题不变特征举例: ①菱形存在性问题(两定两动) 转化为等腰三角形存在性问题; 以定线段作为底边或者腰确定分类标准,利用两圆一线确定一动点的位置,然后通过平移确定另一动点坐标. ②正方形存在性问题(两定两动) 转化为等腰直角三角形存在性问题; 根据直角顶点确定分类标准,利用两腰相等或者45。角确定一动点的位置,然后通过平移确定另一动点坐标. 2如图,在平面直角坐标系中,直线y = -?x + 3与X轴、>' 4 轴分别交于点A, 点C的坐标为(0, -2 ).若点D在直线 AB上运动,点E在直线AC±运动,当以0, 4, D, E为顶点的四边形是平行四边形时,求点D的坐标.

中考数学平行四边形综合练习题含答案

中考数学平行四边形综合练习题含答案 一、平行四边形 1.四边形ABCD是正方形,AC与BD,相交于点O,点E、F是直线AD上两动点,且 AE=DF,CF所在直线与对角线BD所在直线交于点G,连接AG,直线AG交BE于点H.(1)如图1,当点E、F在线段AD上时,①求证:∠DAG=∠DCG;②猜想AG与BE的位置关系,并加以证明; (2)如图2,在(1)条件下,连接HO,试说明HO平分∠BHG; (3)当点E、F运动到如图3所示的位置时,其它条件不变,请将图形补充完整,并直接写出∠BHO的度数. 【答案】(1)①证明见解析;②AG⊥BE.理由见解析;(2)证明见解析;(3) ∠BHO=45°. 【解析】 试题分析:(1)①根据正方形的性质得DA=DC,∠ADB=∠CDB=45°,则可根据“SAS”证明△ADG≌△CDG,所以∠DAG=∠DCG;②根据正方形的性质得AB=DC, ∠BAD=∠CDA=90°,根据“SAS”证明△ABE≌△DCF,则∠ABE=∠DCF,由于∠DAG=∠DCG,所以∠DAG=∠ABE,然后利用∠DAG+∠BAG=90°得到∠ABE+∠BAG=90°,于是可判断 AG⊥BE; (2)如答图1所示,过点O作OM⊥BE于点M,ON⊥AG于点N,证明△AON≌△BOM,可得四边形OMHN为正方形,因此HO平分∠BHG结论成立; (3)如答图2所示,与(1)同理,可以证明AG⊥BE;过点O作OM⊥BE于点M, ON⊥AG于点N,构造全等三角形△AON≌△BOM,从而证明OMHN为正方形,所以HO 平分∠BHG,即∠BHO=45°. 试题解析:(1)①∵四边形ABCD为正方形, ∴DA=DC,∠ADB=∠CDB=45°, 在△ADG和△CDG中 , ∴△ADG≌△CDG(SAS), ∴∠DAG=∠DCG; ②AG⊥BE.理由如下: ∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=DC,∠BAD=∠CDA=90°,

四边形之存在性问题(二)(讲义及答案)

四边形之存在性问题(二)(讲义) 课前预习 1.一般情况下我们如何处理存在性问题? (1)研究背景图形 坐标系背景下研究、;几何图形研究、、. (2)根据不变特征,确定分类标准 研究定点,动点,定线段,确定分类标准 不变特征举例: ①等腰三角形(两定一动) 以定线段作为或者来分类,利用 确定点的位置. ②等腰直角三角形(两定一动) 以来分类,然后借助或者 确定点的位置. (3)分析特殊状态的形成因素,画出符合题意的图形并求解(4)结果验证 2.用铅笔做讲义第1,2 题,并将计算、演草保留在讲义上,先 看知识点睛,再做题,思路受阻时(某个点做了2~3 分钟)重复上述动作,若仍无法解决,课堂重点听. 知识点睛 1.存在性问题处理框架: ①研究背景图形. ②根据不变特征,确定分类标准. ③分析特殊状态的形成因素,画出符合题意的图形并求解. ④结果验证. 2.特殊平行四边形存在性问题不变特征举例: ①菱形存在性问题(两定两动) 转化为等腰三角形存在性问题; 以定线段作为底边或者腰确定分类标准,利用两圆一线确定一动点的位置,然后通过平移确定另一动点坐标. ②正方形存在性问题(两定两动)转 化为等腰直角三角形存在性问题; 根据直角顶点确定分类标准,利用两腰相等或者45°角确定一动点的位置,然后通过平移确定另一动点坐标.

精讲精练 1.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线l:y = 2x - 4 与x 轴交 于点A,与y 轴交于点B. (1)求点A,B 的坐标. (2)若P 是直线x =-2 上的一动点,则在坐标平面内是否存在点Q,使得以A,B,P,Q 为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.

历年中考数学平行四边形题合集定稿版

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A E B C F D 1.在□ABCD 中,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,连接AF 、CE .(1)求证:△BEC ≌△DFA ;(2)连接AC ,当CA =CB 时,判断四边形AECF 是什么特殊四边形?并证明你的结论. 2. 已知:如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 和CD 上,AE = AF . (1)求证:BE = DF ;(2)连接AC 交EF 于点O ,延长OC 至点M ,使OM = OA ,连接 EM 、FM .判断四边形AEMF 是什么特殊四边形?并证明你的结论. 3.已知:如图,在ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将ABE △沿BC 方向平移,使点E 与 点C 重合,得GFC △.(1)求证:BE DG =;(2)若60B ∠=°,当AB 与BC 满足什么 数量关系时,四边形ABFG 是菱形?证明你的结论. A D B E F O C M A D G C B F E

4.已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD 上一点,延长BC到E,使CE CG =,连接BG并延长交DE于F.(1)求证:BCG DCE △≌△;(2)将DCE △绕点D顺时针旋转90得到DAE' △,判断四边形E BGD '是什么特殊四边形?并说明理由. 5.(2014枣庄)如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,已知O是AC的中点,AE=CF,DF∥BE.(1)求证:△BOE≌△DOF;(2)若OD=1/2AC,则四边形ABCD是什么特殊四边形请证明你的结论. 6.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AC⊥AB,AB=2,且AC:BD=2:3.(1)求AC的长;(2)求△AOD的面积. 7.如图,平行四边形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=.对角线AC,BD相交于点O,将直线AC绕点O顺时针旋转,分别交BC,AD于点E,F.(1)证明:当旋转角为90°时,四边形ABEF是平行四边形;(2)试说明在旋转过程中,线段AF与EC总保持相等;(3)在旋转过程中,四边形BEDF可能是菱形吗?如果不能,请说明理由;如果能,说明理由并求出此时AC绕点O顺时针旋转的度数. 8.如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B. (1) A B C D E F G

四边形存在性问题解析

四边形存在性问题解析 1.如图,在平面直角坐标系中,直角梯形OABC 的边OC 、OA 分别与x 轴、y 轴重合,AB ∥OC ,∠AOC=90°,∠BCO=45°,,点C 的坐标为(-18,0)。 (1)求点B 的坐标; (2)若直线DE 交梯形对角线BO 于点D ,交y 轴于点E ,且OE=4,OD=2BD ,求直线 DE 的解析式; (3)若点P 是(2)中直线DE 上的一个动点,在坐标平面内是否存在点Q ,使以O 、E 、P 、 Q 为顶点的 四边形是菱形?若存在,请直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由。 【考点】一次函数综合题,等腰直角三角形判定和性质,相似三角形判定和性质,待定系数法,直线上点的坐标与方程的关系,菱形的判定和性质。 【分析】(1)构造等腰直角三角形BCF ,求出BF 、CF 的长度,即可求出B 点坐标。 (2)已知E 点坐标,欲求直线DE 的解析式,需要求出D 点的坐标.构造△ODG ∽△OBA ,由线段比例关系求出D 点坐标,从而可以求出直线DE 的解析式。 (3)如图所示,符合题意的点Q 有4个: 设直线y=-x+4分别与x 轴、y 轴交于点E 、点F , 则E (0,4),F (4,0),OE=OF=4,。 ①菱形OEP 1Q 1,此时OE 为菱形一边。 则有P 1E=P 1Q 1=OE=4,P 1F=EF -P 1-4。 易知△P 1NF 为等腰直角三角形, ∴P 12 1F=4- 设P 1Q 1交x 轴于点N ,则NQ 1=P 1Q 1-P 1N=4-(4-)。

又ON=OF-,∴Q1(,-)。 ②菱形OEP2Q2,此时OE为菱形一边。此时Q2与Q1关于原点对称,∴Q2(- 2)。 ③菱形OEQ3P3,此时OE为菱形一边。 此时P3与点F重合,菱形OEQ3P3为正方形,∴Q3(4,4)。 ④菱形OP4EQ4,此时OE为菱形对角线。 由菱形性质可知,P4Q4为OE的垂直平分线, 由OE=4,得P4纵坐标为2,代入直线解析式y=-x+4得横坐标为2,则P4(2,2)。 由菱形性质可知,P4、Q4关于OE或y轴对称,∴Q4(-2,2)。 综上所述,存在点Q,使以O、E、P、Q为顶点的四边形是菱形,点Q的坐标为: Q1(),Q2(-),Q3(4,4),Q4(-2,2)。 2.如图,四边形ABCD为矩形,C点在x轴上,A点在y轴上,D点坐标是(0,0),B点坐标是(3,4),矩形ABCD沿直线EF折叠,点A落在BC边上的G处,E、F分别在AD、AB上,且F点的坐标是(2,4). (1)求G点坐标; (2)求直线EF解析式; (3)点N在x轴上,直线EF上是否存在点M,使以M、N、F、G为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,请说明理由. 【考点】一次函数综合题,矩形的性质,折叠性质,勾股定理,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,待定系数法,直线上点的坐标与方程的关系,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质。

中考平行四边形经典中考习题

欢迎阅读 平行四边形经典 考点1 特殊的平行四边形的性质与判定 1.矩形的定义、性质与判定 (1)矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形。 (2)矩形的性质:矩形的对角线_________;矩形的四个角都是________角。矩形具有________的一切性质。矩形是轴对称图形,对称轴有_____________条,矩形也是中心对称图形,对称中心为_____________的交点。矩形被对角线分成了____________个等腰三角形。 (3 2 (1 (2 菱形的 (3 (4 _______ 3.正方形的性质及判定方法 (1)正方形的性质:正方形的四个角都是_____________,四条边都_____________; 正方形的两条对角线____________,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角;正方形即是轴对称图形也是中心对称图形。正方形具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质。 (2)正方形的判定方法:有一组邻边相等的__ __是正方形;对角线互相____的矩形是正方形;有一个角是直角的菱形是正方形;对角线________的菱形是正方形。 温馨提示:无论是正方形的性质还是正方形的判定,它的中心思想就是正方形即是矩形,又是菱形,如果都从这个出发,则一切的性质与判定就都有了。但要注意在利用对角线判定正方形时,“平分”这个前提,因为只有对角线平分了,此四边形才是平行

四边形了,然后再证明是矩形又是菱形。 考点2 梯形的概念及判定方法 1.梯形的定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。 (1)等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形;(2)直角梯形:一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形。在初中阶段重点研究等腰梯形。 2.等腰梯形的性质与判定 性质:(1)等腰梯形中,同一底上的两个角相等;(2)等腰梯形的对角线相等; 判定:(1)同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;(2)对角线相等的梯形是等腰梯形;(3)有两个腰相等的梯形是等腰梯形。 则△AEF 的周长为( ) A .32 B .33 C .34 D .3 例2:如图,把矩形ABCD 沿EF 对折后使两部分重合,若150∠=,则AEF ∠=( ) A .110° B .115° C .120° D .130° 一、选择题(每题3分,共30分) 1.(09年河北)如图,在菱形ABCD 中,AB = 5,∠BCD =?120°,则对角线AC 等于( ) B A C D 第1题 图 例1题图 例2题图

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