小学五年级写给爸爸的一封信精选范文5篇

小学五年级写给爸爸的一封信精选范文5篇
小学五年级写给爸爸的一封信精选范文5篇

小学五年级写给爸爸的一封信精选范文5篇

什么时候可以停下手中的游戏和家人好好的聊会最近发生的事,或者用手中的笔代替你写出你不好说出口的话。今天橙子在这给大家整理了一些给爸爸的信,我们一起来看看吧!

范文01:致父亲的一封信

以前总会收到爸爸给我写的信,字里行间流漏出您对女儿的牵挂与祝福。但我很惭愧,从来没有写过一次回信给您,也从来没有对您过多的关怀。可是我想对您说:小时候爸爸在我眼里总是那么忙碌,每天早出晚归,也总是那么严厉,一板一眼的在告诉我:“什么该做,什么不该做,自己的人生要由自己承担,学会独立,勇敢面对……”而伴随着我的成长,爸爸又变成我的导师、朋友,甚至是知己,在我无助时、迷茫时帮助我、鼓励我,在我烦恼时、伤心时,愿意倾听我的心声,陪着我、开导我……我以为爸爸会永远在我身边,一直这样陪着我、保护我,但是我发现不是的,真的不是……爸爸老了、爸爸累了,您也需要有您自己的生活,也会有想做的事情,不能为了我放弃,您也应该有属于自己的精彩人生。女儿不知道可以送您什么、应该为您做些什么,我知道,父母都希望子女平安、健康,一辈子都能幸福快乐!同样,我也希望爸妈能平安、健康,更希望你们都能活的精彩,活的没有遗憾。爸,今天是父亲节,女儿想说:“我已经长大,我会努力生活,为我自己的人生负责”,同样,也希望您放下一切,走出去,做您想做的,让自己再年轻一次吧!女儿愿意成为您的朋友、您的知己,为您护航、为您遮风挡雨!同时,我也想说,老爸,我永

远爱您,父亲节快乐!

范文02:给爸爸的一封信

敬爱的爸爸: 您好! 爸爸,以前我误会您了,对不起!以前,我总是认为您上班非常轻松,愉快的,而我上学比您上班辛苦多了。每一次,您回到家。我都要求您做这做那,如果妈妈不回家,您就要把饭菜做好。因为您有责任把这些事做完。现在您每次下班回家都非常辛苦,往日恫恫有神神的眼神消失了,次时的眼神----黯然失色。我完全不知,像往常一样指挥您工作,稍有一点不顺心都往您身上发泄,直到您发脾气了,才拿起书来写作业。每次写作业的时侯,我都在想:爸爸真坏!知道上课有多么辛苦吗? 可是,现在。我终于知道了,爸爸工作也是非常辛苦的。他每天都要加班,下班的时间,比以前更迟了。虽然爸爸工作,但是能比得上我学习辛苦?我学习是非常辛苦的,要读书、写字、画面、跑步……爸爸能比得上吗?爸爸只是做在电脑前,写一会儿字罢了,最多只是打字,这点儿能比得上学习? 自从我听爸爸的同事说才知道,上班真是比上课累,上班要打文件,有的时候要打几个小时。有时候去车间里检查,尘土满天飞,机器声发出“轰轰----”的响声….我真是受不了呀!对不起!爸爸我错了。祝:爸爸身体健康,万事如意! 儿子 20xx年4月6日

范文03:给爸爸的一封信

亲爱的爸爸:

您好!

这是我第一次给您写信。十多年了,一直都是您在关心我、陪伴

我,而我一直没有对您说过“谢谢”。今天,我就在这封信里郑重地对您说一声“谢谢您”!谢谢您在我成长的过程中给了我那么多关心、陪伴及鼓励。

在生活上,您一直无微不至地照顾我。从我记事起,您就是我们家里的“顶梁柱”。我的衣食住行,都是由您来打理。有一次,我要学习骑自行车。刚开始,您一只手扶着车把,另一只手扶着我,慢慢地教我。好几次,我从自行车上掉下来,您一直鼓励我:“不用怕,坚持就是胜利!”我按照您的要求反复练习,终于,老天不负有心人,我渐渐学会了骑自行车。在生活中,每当我遇到困难,我都会勇敢地站起来,因为我都会想起您对我的爱。这种爱,使我懂得了怎么去面对挫折,面对生活中的困难。

在学习上,您一直默默无闻地陪伴我。从我上学的第一天起,您就一直陪伴我、教导我,四年多来,风雨无阻、坚持不懈。您几乎天天帮我检查作业,陪我阅读,帮我整理错题,指导我写作……可以说,我学习上的每一滴进步,都离不开您的付出。

春天的爱柔软细腻,看那充满生机的小草就知道;冬天的爱香醇温馨,闻那火炉上沸腾的咖啡就知道。父亲的爱如山一样厚重,这个我知道,您的爱就是我每一天的平安喜乐!有一天,或许我会走远,但我会带着您对我的爱,一起出发。爸爸,我永远爱您!

祝您

身体健康!

您的女儿XXX

范文04:给爸爸的一封信

亲爱的爸爸:

您好!谢谢您给了我好多的爱,好多的温暖,小时候我不懂事,您为我做的所有,所有我都不记得了.长大了我才知道您对我的用心良苦。所以,我认为小时候自己做得很不应该,今天就让我来回报您吧!

亲爱的爸爸,您是一家之主,没有了您我们也不知道该怎么办。对长辈―-您是孝顺的.对妈妈―-您是体贴的.对我们俩―-您是慈爱的.对学习―-您是认真的.对困难―-您是勇敢的.对荣誉―-您是谦虚的.对工作―-您是努力的.对家务―-您是能干的.对生活―-您是简朴的.在家庭中,爸爸您就是能把自己身上的各种角色责任担当的人。

和蔼可亲的爸爸,每年,您都要出差,而且一去就是一周,不过每一次您回来都会给我带礼物,每次的礼物都不同,其实我知道,您出差就已经很辛苦了,再费脑筋想要给我什么礼物,您的举动让我又说不出的感激。谢谢您费心了。

范文05:给爸爸的一封信

敬爱的爸爸:

您好!您在女儿的心目中是一个了不起的人,是我最敬佩的人,因为您人缘好,又有才干,受人尊敬。

人们常说:“母爱是伟大的。”我觉得不一定,父爱也很伟大啊!爸爸您的第一个吻是我出生以来最幸福的时候,您的第一个拥抱是我

出生以来最难忘的时候!

现在您到外地工作了,很少回家,您在外面一定要照顾好自己,按时吃饭,注意身体,我会听妈妈的话,好好学习,不惹妈妈生气,一定要做一个听话的好孩子,爸爸,您就放心的去上班吧,我和妈妈会照顾好自己的,请你不要为我们担心。爸爸,我希望您能把烟戒了,因为吸烟有害健康,并且污染环境,吸烟就等于慢性自杀。每次看到你又在那吞云吐雾时,我和妈妈都很为您的健康担心,爸爸您就听女儿的一声劝,戒烟吧!

爸爸,我永远爱您,永远、永远……

祝愿您工作顺利,身体健康,每天都开开心心的。

此致

敬礼

女儿:晨晨

小学五年级语文优秀作文五篇

小学五年级语文优秀作文五篇 【篇一】 上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚 伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头 是道的,但给我印象最深的不是别人,他是——*飞。他有看起来很健 壮的身体,可头发却很稀疏,脸有些苍白,给人的感觉就像大病初愈 的人一样。 我刚见到他以为他学习不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,而且不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次 被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。 他与别的男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭 鼻子神功,因为这点别人才喜欢捉弄他。 记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭后先走了。坐在 他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了*飞的碗里。生活老 师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是*飞扔的。生活老师就让毫不 知情的*飞扫了一天的地,收了一天的碗。他却没向老师诉苦,而是坐 在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈 大笑。 就这样一学期就要过去了,而*飞还是持续的被别人欺负,但是,他逐步地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢持续 变强的人,所以,本学期给我印象最深的人非*飞莫属。 【篇二】 我最爱的老师是教我四年级的杨老师,他的名字叫杨易强。杨老 师的脸不长不短,,脸上有一双明亮的眼睛,眼睛下面是俏俏的鼻子,

鼻子下面又是小小的嘴巴,笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材,身高 中等。 杨老师的性格很奇怪,时常高兴,时常郁闷。高兴时,嘴一笑, 别说多甜了。郁闷时,眉头一皱,一点也不帅。我还是喜欢开心快乐 的杨老师,不喜欢郁闷的杨老师。 第一次见到杨老师的时侯,我有点陌生的感觉,可接触久了,陌 生感也慢慢的没了,经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习, 每当有同学对难题产生疑问的时侯,老师就详细的讲给他听,还告诉 他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心 我们的健康,一但有人同学受伤或舒服,老师就把焦急的表情给拿出 来了。 这就是我最爱的老师——杨老师。 【篇三】 她长得很漂亮。小巧的脸蛋,精致的眉,但她有一双让她抬不起 头的斗鸡眼。 她梳了一头长长的留海,她用刘海遮住了令她抬不起头的眉眼, 她也用刘海遮住了她的心。她不再与人交谈,不再交所谓的“朋友”。终于,长成了一位默然的女孩。 这个有着浅浅月色的夜改变了她。她不过是点头来参加数学小组的。却因为停电而被人拉下楼来唱歌,十多个人围坐在一起。朦胧的 月色让人看不清别人的脸,她有些欣喜和没名的激动。因为旁边人们 的欢歌,还有那美好的月色。她有些孩子气的拨开那厚重的刘海,唱 着家乡的民歌。她尝到了令她激动的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗鸡眼。忘情的唱着。月亮偷偷的出来了。 正照在她脸上。她看见了那可恶的月亮,她停下了歌声,慌乱的拨下 自己的刘海。自卑的低下了头,等着那些人的嘲笑。“咦?不唱了?"“我…我很丑…”她有点谎言被揭穿的羞愧。“你长的很漂亮

2020年小学生三年级优秀作文范文合集

篇一】游泳趣事 我的游泳教练有两个学生,一个是我、一个是我的朋友肥胖子翔翔。有一次,我们学完所有的课后,我就跟他比赛,看谁能在最短的时间游完50 米。 他先游,在游泳之前,做好热身运动,戴好眼镜,还说了一句大话:“我不用3 分种就可以游完全程。”前10 米他游得非常不错,划手、抬头、吸气、收腿、低头、伸手、合腿。可是游到一半,他一个动作没做好,呛了水,我看到他可怜的样子,忙拉他上来,说:“不要急,放松!”他接着继续游,花了10 分钟才游完。他要我游,我也跟他前面一样游,花了整整5 分钟游完,他说这种速度,佩服!佩服!这就是我平时努力学习的成果,这就叫“功到自然成”。 【篇二】奇妙的农场 暑假的一天,一辆崭新的磁浮列车,载着我来到伯父的农场,我这趟来,主要是看看现代化的农场。农场里的农作物可多了…… 我四处看看,发现了有五颜六色的苹果,我问伯父:“伯父,这些苹果怎么是五颜六色的?”伯父回答说:“因为蔬菜是五颜六色的,苹果的颜色就是蔬菜染上去的。”然后我看见了西红柿我洗了手就把西红柿摘了下来,咬了一口,啊,可甜了,我又问伯父,“伯父,这西红柿怎么这么甜?”伯父说:“因为我们把西红柿的味道变成了西瓜那甜甜的味道了。” 原来,农场里有那么多奇妙的事啊。今天,我又学到了很多知识,我这一天的收获可真不少啊! 这真是一场激烈的比赛! 【篇三】 家乡是一个熟悉的词,有些人却从来没有正眼看过它;家乡是一个温暖的怀抱,有些人却毫不在乎;家乡是一个精神的支柱,有些人却从不想起它................. 到了冬天新年时期,我跟着父母回到了我从未见过的“家乡”。我们踏着万里征尘来到了一个叫“上高”的地方。那里的冬天没有北京冷,但也会下雨。小 草大部分是翡翠绿,挺拔的香樟树顽强地顶着风生长。白云衬着蔚蓝无暇的天空,显得

小学生作文给爸爸的一封信9篇

小学生作文给爸爸的一封信9篇亲爱的爸爸: 您好。 我以经很久没见到你了,你还好吗?我和妈妈都很想念你,你在厂子里过的舒服吗?妈妈马上就要到你那去了。 在我的记忆里,你已经在外面打工好多年了,我和你见面都只能在春节的时候,而且是时间匆匆,犹其是分别的时候,你那不舍和无奈的神情,我记忆幽深,真是相见亦难,别亦难,我多么想跟你在一起,可是你告诉我说:“你必须去打工赚钱,只有这样才能改变家庭的情况,才能使你读的上书。” 我天天想着你,时时刻刻想着你,我多么盼望爸爸你能快点回来,可是我这个小小的愿望很难实现的。每当学校里低年级的父母接他们回家的时候,傍晚父母带着他们的孩子去散步,过节时举家欢乐享受天伦之乐的时候,我是多么羡慕他们啊! 我还是很理解的,我一定要好好学习,不让父母担心,盼望着春节快点到来吧,我们一家就能团圆了。 六年级:文韬 亲爱的爸爸 您好,你才出差两个多月,但我却度日如年,很想您。

每当我看到你送我的礼物,我恨不得马上长一双翅膀,飞到您的身边。 爸爸,我们学校最近发生了一件很好玩的事情。星期四,我们班的一个同学过生日,她把蛋糕都拿到班里了,并且还买了几瓶喷花和几个大气球,她给同学分蛋糕,互相喷着玩,在黑板上挂了几个气球,玩射气球的游戏。同学们玩得很开心,正当同学们玩的正高兴的时候,老师来了,那位同学还把蛋糕切给老师一块,老师却没吃,并说不让我们再把生日搬到教师里来举行。虽然我们被老师批评了一顿,但是我们很高兴。您说,这是不是很好玩呀。 爸爸,最近叔叔婶婶和桐桐弟弟回来了,小弟弟很调皮,说话也还说不清楚。如果谁要是烦他,他就会说把你也送到驻马店去。这原来是他姥姥的一句话,那意思是把他送到他的老家去。听到桐桐学舌的话语,很逗人,这让我们一家人逗的哈哈大笑。 好了,爸爸今天就和你说到这里吧, 祝您 身体健康,万事如意! 您的女儿晴晴 20xx年12月11日 亲爱的爸爸: 您好!我想对你说的第一句话就是:父亲节快乐!你看

人教版五年级语文上册作文提纲

作文提纲 作文是字、词、句、段、篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢?一般说来应做到: 1.思想健康,中心明确。 2.内容具体,条理清楚。 3.语句通顺,意思连贯。 4.详略得当,主次分明。 5.善于观察,想象丰富。 6.书写工整,格式正确。 除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。 一、审题。 只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:(1)分析法: 先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。 (2)比较法: 根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。 (3)设问法: 先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了? 另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。 二、确定中心 中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法; 第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。 第二、要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。 三、选择材料 材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有: (1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。 (2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。 (3)选材平淡,不典型。 因此,要注意两点: 第一、要围绕作文中心思想选择材料。 第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。 四、组织材料

小学三年级优秀作文范文300字【三篇】

小学三年级优秀作文范文300字【三篇】 今天,我和爷爷奶奶一起去参观自然博物馆。 一到那里,我就看到了博物馆门前排着一排长长的队伍。 走进宽敞明亮的大厅,映入眼帘的是大型生物展示墙,有:灰鲸 骨骼、鲸鲨等大型标本,还有很多恐龙化石,最长的恐龙化石有22米呢! 走到二楼的地球生命故事陈列区,我看见了很多哺乳动物和两栖 动物,还看到了冰天雪地的南极,雪地上有很多可爱的小企鹅,旁边 还有几位科学家在南极考察 一走到三楼我就被一个鸟语花香的地方吸引了在我眼前的是一树 大树的旁边有很多标本如蝴蝶、蜻蜓等。树上还有几只小鸟在唱着动 听的歌曲。 很快,到了中午,奶奶对我说:“该回家了。”就这样,我依依 不舍地离开了博物馆,度过了这个难忘的上午。 【篇二】心中的红领巾 刚开学时,我进入校门看见站在校门口的值周哥哥、姐姐们胸前 都挂着一条红红的丝巾,心想,真漂亮,回家叫爸妈也买一条。 可爸妈说,那是红领巾,要通过自己的努力学习去争取的,戴上她,就是一名光荣的少先队员了。慢慢地我了解了更多,红领巾是红 旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,是革命烈士的生命换来的。 别看红领巾仅仅一条小小的丝巾,不过她包含着很多意义。从那时起,我暗下决心,一定要勤奋学习、力争先进,早日挂上红领巾。 经过几星期的努力,我终于第一批挂上了红领巾,我高兴的不得了。那一天,我心里像洒满温暖的阳光,飘荡在胸前的红领巾,比花

还要红,比火还要亮。我暗暗发誓:一定要爱护红领巾,做一名优秀 的少先队员。 【篇三】和爸爸下棋 今天下午,我一个人闲着没事,就和爸爸说:“爸爸,我和你下 一盘棋,能够吗”爸爸得意的说:“好!”一场下棋大战就要开始了我们先摆好棋,我是红旗,爸爸是黑棋,就开始下了! 我炮二左三,准备吃了爸爸的卒,谁知爸爸不动声色,把马左斜,去保护卒,我慌慌张张地把士向上斜,爸爸把卒向上移动了一下,我 抓住机会把跑翻山越岭,吃了他的卒,爸爸沉着应战,把车上移,准 备吃炮,我左思右想,把炮下移……后来我们大战了几十分钟,不出 胜负。我趁爸爸不注意的时候,把车一冲,吃了他的‘王’,之后爸 爸输给了我这个‘卑鄙’小孩。 我高兴得手舞足蹈、眉飞色舞,从那以后,我和爸爸的‘仇’永 远记得!

小学五年级语文作文写作方法指导

小学五年级语文作文写作方法指导 小学五年级语文作文写作方法一 1人中有事,事中有人 初学作文的人,除了要掌握记叙文的几个要素外,无论是记人或记事要达到“入木三分”的程度,还要遵循“人中有事,事中有人”这条准则。 “人中有事”说具体点就是在记人的文章中,必须有与这人有关的事作为陪衬,这样刻画出来的人物就有血有肉,活灵活现。如小学课本中《老水牛爷爷》,是一篇典型的记人的文章。作者抓住了老水牛爷爷的外貌、语言、动作特征,将“老水牛爷爷”这个人与事物联系起来写,如课文中反映的事“水性好”、“性格开朗”、“乐于助人,不计报酬”都是在事实基础上,去了解这一正面的高大形象,使我们读了文章后,肃然起敬,避免了空头的说教。 “事中有人”就是说在叙述事情中,要有人物的活动。如小学课本中《飞夺泸定桥》,是一篇典型的记事文章,作者在围绕“抢”时间“夺”天险的这两件事上,突出表现了红军战士不畏强敌,不畏艰险的斗争精神。所以“人”与“事”相互依托,建树起一个共同的构架。如果我们一味地渲染某一件事,这种写法就显得单薄。“事”与“人”,人是主体,它反映的是事件的本身,通过事件反映一种精神、一种风貌。 2宽题窄做,窄题宽做 “宽题窄做,窄题宽做”这一主张,用另外一句话来说叫做“以大见小,以小见大”。

这一尺度的把握是选择材料的前提。题目太大,我们在行文中无从入手,往往是漫无边际,表达中心也就困难了。如作文《我爱祖国》,这个题目的范围很宽。如果我们从历史的视野和祖国的变化来反映这一主题,就容易多了。 从“窄题宽做”这类题材来看,拿小学课本《书的故事》为例,它切起的画面很小,只是一位文学青年通过买书,鲁迅先生赠书这件小事,反映了鲁迅先生对进步青年的关爱,从侧面也反映了文学青年对知识的热望。所以,这类题材的内容很窄,但意义深刻。诸如我们所写的“托物喻人”这类文章,就应该遵循窄题宽作的原则。 3启、承、转、合 为了避免文章的平铺直叙,我们提倡做文章要讲究启、承、转、合。当然“启承转合”的提法过于陈旧,对初学作文的人来说是有益处的。 在小学语文课本中,有一篇阅读课文叫《捉鱼》,作者就大胆地运用了这一技巧。我们现在可以回忆一下这篇课文: 1·两个孩子提着小胶桶去河沟里捉鱼。(启) 2·他们开始清沟,已见到许多活蹦乱跳的鱼。(承) 3·这时发现一头牛正在吃庄稼。是捉鱼还是去赶牛呢?(转) 4·放弃了捉鱼,去赶牛,尽管没捉着,但他们为别人做了一件好事。(合) 从上看来,牛吃庄稼与捉鱼没有必然的联系,但通过取之舍之反映了青少年一代的美好内心世界和高尚品德。 小学五年级语文作文写作方法二 一、开头的写法

小学三年级优秀作文30篇

《小学三年级优秀作文》 小学三年级优秀作文(1): 我喜爱的仓鼠 在假期里,我买回了一只可爱的小仓鼠。 小仓鼠虽然年纪不大,但很胖,身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛,耳朵上有个褐色的小点,很惹人喜爱。我看见它那么胖,走起路来像个球在滚动,于是,我就给它起名叫肉球。 小肉球可喜爱吃肉了,别看它个子小,但它可比我想象中的能吃多了!每一天,我给他喂肉肠,它就会左看看,右望望,看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。 小肉球的到来,给我增添了不少欢乐,也给我带来了不少胆战心惊。记得在周末,我刚参加完同学聚会,一到家,我便照例去看我的小肉球,咦?怎样只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自我扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。 当天晚上,我正看书,突然听见房门旁有些动静,我便起身去看个究竟,原先是肉球,于是我去捉它,不料,它跟我玩起了捉迷藏,一会儿往床底下跑,一会往电脑桌下钻,出于无奈,我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它,在进笼子之前,它又东张西望,然后进入笼子内,享受它的美味。 为了以防它再逃走了咬坏家里的东西,我便让它回归了大自然。这就是我所喜爱的仓鼠肉球。 小学三年级优秀作文(2): 一个快乐的人 我有个朋友叫苏越星,头大大的,圆圆的,眼睛也是大大的,见人一脸笑容,露出洁白的小虎牙,胳膊腕又粗又壮,看上去精神抖擞,一看就是个开朗快乐的小伙子样! 其实,我并不觉得他的烦恼比我少多少,就是他看待问题跟我不一样。比如:有一次,他的语文考砸了,可他还是笑呵呵的,我们很不解的问他为什么,难道一点都不在乎这次考试吗?他笑着说:再难过,它也已经成为现实了,回头我吸取教训,好好补一补课,期末考试,我肯定能考得好!他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信,我们这帮铁哥们虽然都猜不透他是怎样想的,但都被他所感染和吸引。 记得还有一次,我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生,可他像是主动自愿去做似的,满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度,回家时跟爸爸探讨这个事情,爸爸告诉我说:苏越星调皮捣蛋不值得提倡,但他以平常之心对待处罚,能认识到这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做,还不如开开心心地去做这个道理,这可见他的乐观通达,而这正是我们生活所需要的态度。 之后,我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了情绪译站的站长后,他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。

如何写好小学五年级语文作文

如何写好小学五年级语文作文 对于小学五年级的学生来说,要懂得写作就是为了自我表达与与人交流,要能写简单的纪实作文与想象作文。那么怎样写好作文呢? 有人把写好作文总结为两句话:动之以情,晓之以理。这两句话的意思就就是,如果您的文章,写成记叙文时,很好地解决了“动之以情”的问题,写成议论文时,很好地解决了“晓之以理”的问题,那么您的作文问题也就解决了。 一、怎样写人写人,就是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人与事就是不可分的,关键就是瞧题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。 (一)通过一件事来写人,通常就是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但就是,从以事写人这个角度来说,最好就是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上瞧,都就是普普通通的凡人小事,但就是其中却蕴涵着深刻的意义,这就就是我们常说的“小中见大”。 (二)通过几件事写人可以分成两种情况:以就是用几件事表现某个人的一种品质;二就是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以就是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以就是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的就是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行

小学三年级优秀作文30篇

《小学三年级作文优秀范文30篇》 小学三年级优秀作文(1): 我喜爱的仓鼠 在假期里,我买回了一只可爱的小仓鼠。 小仓鼠虽然年纪不大,但很胖,身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛,耳朵上有个褐色的小点,很惹人喜爱。我看见它那么胖,走起路来像个球在滚动,于是,我就给它起名叫肉球。 小肉球可喜爱吃肉了,别看它个子小,但它可比我想象中的能吃多了!每一天,我给他喂肉肠,它就会左看看,右望望,看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。 小肉球的到来,给我增添了不少欢乐,也给我带来了不少胆战心惊。记得在周末,我刚参加完同学聚会,一到家,我便照例去看我的小肉球,咦?怎样只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自我扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。 当天晚上,我正看书,突然听见房门旁有些动静,我便起身去看个究竟,原先是肉球,于是我去捉它,不料,它跟我玩起了捉迷藏,一会儿往床底下跑,一会往电脑桌下钻,出于无奈,我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它,在进笼子之前,它又东张西望,然后进入笼子内,享受它的美味。 为了以防它再逃走了咬坏家里的东西,我便让它回归了大自然。这就是我所喜爱的仓鼠肉球。

小学三年级优秀作文(2): 一个快乐的人 我有个朋友叫苏越星,头大大的,圆圆的,眼睛也是大大的,见人一脸笑容,露出洁白的小虎牙,胳膊腕又粗又壮,看上去精神抖擞,一看就是个开朗快乐的小伙子样! 其实,我并不觉得他的烦恼比我少多少,就是他看待问题跟我不一样。比如:有一次,他的语文考砸了,可他还是笑呵呵的,我们很不解的问他为什么,难道一点都不在乎这次考试吗?他笑着说:再难过,它也已经成为现实了,回头我吸取教训,好好补一补课,期末考试,我肯定能考得好!他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信,我们这帮铁哥们虽然都猜不透他是怎样想的,但都被他所感染和吸引。 记得还有一次,我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生,可他像是主动自愿去做似的,满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度,回家时跟爸爸探讨这个事情,爸爸告诉我说:苏越星调皮捣蛋不值得提倡,但他以平常之心对待处罚,能认识到这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做,还不如开开心心地去做这个道理,这可见他的乐观通达,而这正是我们生活所需要的态度。 之后,我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了情绪译站的站长后,他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。 他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个,也是大家公认的一个快乐的人。 在我们的学习和成长中,烦恼难免少不了,只要能勇敢去应对,快乐自然也少不了。 小学三年级优秀作文(3):

小学语文论文:浅谈小学五年级语文作文教学技巧

浅谈小学五年级语文作文教学技巧 作文作为小学生学习中最基础也是最重要的一个环节,作为一名小学生来讲,作文水平的高低,直接表现出学生课内知识、课外积累的底蕴。那么,作为一名小学语文教师,如何帮助学生在有限的时间里面,获得更大的收获;如何帮助学生从课本内容里提取出习作时的素材,从而能够从容的面对习作。这是每一名教师在实际的教育教学工作中所最为关心的事。在这里,我想要跟大叫分享的是我个人在教育教学中的一些简单小技巧。 一、明确小学生作文作的性质 小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。作文并不神秘。“作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”。作文是生活的需要,他不是一种点缀,一种装饰,而是生活的组成部分。作文“如同衣食一样,成为生活中不可缺少的一个项目”,它能够使生活更加丰富,更加充实。明确了小学生作文的性质,就不会要求过高、急于求成或急功近利,就不会让学生的习作向“优秀作文”看齐,揠苗助长。从而也就不会使得小学生的习作难度太大,导致学生不知道该如何下笔。 二、作文指导从内容入手,作文点评重在激励 作文的指导应该从内容入手,首先解决写什么的问题,打开学生的思路,使学生找到想写、要写的内容。只有在这一前提之下,学生才能很好的入门,找到写作的基础。一上来就在讲写法或者用范文、例文开路,很容易就局限了学生的思路,阻碍了学生的发散性思维的发展。开始时应“放”,使学生感受到可以写得内容很多,教师再从旁指导学生选择最恰当的内容来写。至于如何来写的问题,在学生的思路已经打开,选择好了要写的内容后,具体的过程中进行渗透。在学生的习作中、在交流草稿的过程中进行指导。指导的内容可以包括写作的内容是否具体,写作的顺序是否恰当,写作的目的是否明确,语句是否通顺,选词用词是否合适,所表达的情感是否真实等等各个方面。 在习作的讲评过程中应该重在激励。学生的兴趣往往都是在一次又一次的鼓励与支持中慢慢培养出来的,所以在讲评作文的时候,要充分的肯定习作过程中每一位学生的优点。充分肯定大部分学生的努力与进步。让学生在每一次讲评的

小学三年级作文范文大全

小学三年级作文范文大全 篇一:帮妈妈洗碗 妈妈辛勤抚育自己的儿女,儿女长大后,每个父母都深切地希望儿女长大后有出息,但是有的儿女没想过要回报爹妈,有还提出一些无理要求。在母亲节的时候你为妈妈做过事吗?在母亲节的时候你让妈妈感到高兴了吗? 母亲节时,我或献上束鲜花,或给妈妈写一封真实感人的信,或帮妈妈捶捶背,洗洗碗。今年的母亲节我给最心爱的妈妈洗了一次碗。 吃过午饭后,我对节日里的妈妈说:“妈妈,您上班已经很辛苦了,今天洗碗的任务就交给我吧!今天是您的节日,我作为您的好孩子,该孝敬您了。 说着我把这些又油又腻的盘子放入一盆清澈的水里,又学着妈妈的样子放了几滴洗洁精,洗洁精推开油花开始向四周慢慢散开,直到布满水面,我在水中搅动了几下,水中立刻出现许多雪白的小泡泡,水中的油花开始溶解,贴在泡泡上,在光的照射下发出七彩的光芒,好美!我一边洗一边情不自禁地唱起了歌:“小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”我擦干额头的汗水,看看洁净的盘子,心中充满了喜乐。 通过这次洗碗,我终于知道了母亲有多辛苦,更增加了我对

母亲的爱。 篇二:美丽的家乡 我的家乡——扬州,那里景色迷人,四季分明,是个美丽的地方。 正如李白的诗句“烟花三月下扬州”所说,阳春三月的确是家乡最美的时候。春暖花开,家乡的琼花开了,也许你们没有听过吧,它可是我们的市花呢。它那五瓣洁白无瑕的花瓣发出了沁人心肺的清香。农田里的油菜花也开了,远看像一片金色的地毯。不仅琼花和油菜花开了,还有杏花、桃花,各种各样,婀娜多姿。树木抽出了翠绿的枝叶。说到这里我想起了家乡的垂杨柳,垂杨柳的枝条向姑娘的头发一样又长又美,特别是轻风吹过时,枝条随风飘动,舞姿十分优美。 夏天,太阳火辣辣的,像烤炉一样。街上的人寥寥无几,人人都躲在家里。河里鱼虾成群,知了、青蛙一天到晚叫个不停,特别是晚上它们就叫得更欢了。一天中,晚上的人最多了。大人们手拿一把大蒲扇,出来乘凉、聊天。小孩儿围在一起玩耍,热闹极了! 秋天,天气有了一丝丝的凉意,百花都凋谢了,可素称“花中君子”菊花却开了。菊花有紫色、黄色、白色,各种各样,千姿百态。每一朵都清香四溢,争奇斗艳。还有酸甜可口的水果到

小学生给爸爸妈妈的一封信

小学生给爸爸妈妈的一封信 导读:给爸爸妈妈的一封信(一) 亲爱的爸爸妈妈: 您们好! 爸爸您是我的天,妈妈您是我的'地,我就像一棵快乐的小树,生长在天地的怀抱里。 妈妈我祝您笑口常开!因为您老爱对我发脾气。上次,我情不自禁地讲起在课堂上的一些趣事,您还说我上课也是这样爱说小话。我又说:“在家我爱说话并不代表我上课也爱说话呀”。而您眉头紧锁,一声不哼,不管我怎么给您说话,叫您,您就不答理我。我一看见您不答理我,我是多么不自在呀,妈妈。 爸爸我祝您健康永久!我看见您一起床,第一件事是抽烟。烟是人类的第一杀手,吸多了就会得肺癌,哪怕我和妈妈在您眼前您也照吸不误。我和妈妈总是吸着二手烟,难道您不顾及我和妈妈的身体安危吗?所以,为了您我和妈妈的健康,希望您少抽烟,最好不抽。 爸爸妈妈,儿子真诚的感谢您们把我带到这个世界,给我了不少欢乐。 爸爸是天,妈妈是地,我是一棵小树,生长在天地的怀抱里。在春节即将到来之际,我祝父母在蛇年笑口常开,身体健康! 祝您们在x年事事顺心! 此致

敬礼 您们的儿子:金秦川 给爸爸妈妈的一封信(二) 亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 我是你们的女儿,我今天用书信把你们对我的爱写下来,我永远不会忘了你们对我的爱,谢谢你们把我带到这个世界。 记得小时候你们最爱我了,当有好吃的,你先给我,却把不好的给哥哥,当我跌倒时,你们给我起来的机会,当我生病时,是你们一夜不睡叫在照顾我,当我看见你们的头发白了,是你们把黑头发给了我,当你背坨了,是你把给了我。 小时候我睡着了,你把我轻轻地放在床上,我却不知不觉地掉下床,你见了就赶紧把我扶起,抱在怀里,很温暖,现在想起感觉自己当初做的不对,我现在已经懂事了,我不再是3、4岁的小屁孩了,我已成12岁的的姑娘了。 一天我发现你的腰一受风就疼,所以我发誓:一定要孝敬你一辈子,长大让你们住上一个幸福、温暖、舒适的家,我永远不会忘了你们对我的爱。 祝你们身体健康 万事如意 你们的女儿:牛春燕

(完整版)小学五年级语文作文写作方法指导

小学五年级语文作文写作方法指导 写作在语文考试中占分值很高,因而“语文作文”自然而然地成为语文备考的重中之重。对于五年级的学生来说,如何提高语文写作水平呢?下面小编给大家分享小学五年级语文作文写作方法,希望对大家有所帮助。 小学五年级语文作文写作方法一 1人中有事,事中有人 初学作文的人,除了要掌握记叙文的几个要素外,无论是记人或记事要达到“入木三分”的程度,还要遵循“人中有事,事中有人”这条准则。 “人中有事”说具体点就是在记人的文章中,必须有与这人有关的事作为陪衬,这样刻画出来的人物就有血有肉,活灵活现。如小学课本中《老水牛爷爷》,是一篇典型的记人的文章。作者抓住了老水牛爷爷的外貌、语言、动作特征,将“老水牛爷爷”这个人与事物联系起来写,如课文中反映的事“水性好”、“性格开朗”、“乐于助人,不计报酬”都是在事实基础上,去了解这一正面的高大形象,使我们读了文章后,肃然起敬,避免了空头的说教。 “事中有人”就是说在叙述事情中,要有人物的活动。如小学课本中《飞夺泸定桥》,是一篇典型的记事文章,作者在围绕“抢”时间“夺”天险的这两件事上,突出表现了红军战士不畏强敌,不畏艰险的斗争精神。所以“人”与“事”相互依托,建树起一个共同的构架。如果我们一味地渲染某一件事,这种写法就显得单薄。“事”与“人”,人是主体,它反映的是事件的本身,通过事件反映一种精神、一种风貌。 2宽题窄做,窄题宽做 “宽题窄做,窄题宽做”这一主张,用另外一句话来说叫做“以大见小,以小见大”。 这一尺度的把握是选择材料的前提。题目太大,我们在行文中无从入手,往往是漫无边际,表达中心也就困难了。如作文《我爱祖国》,这个题目的范围很宽。如果我们从历史的视野和祖国的变化来反映这一主题,就容易多了。 从“窄题宽做”这类题材来看,拿小学课本《书的故事》为例,它切起的画

小学三年级优秀作文范文六篇

小学三年级优秀作文范文六篇 今天,我们学校展开了一场别开生面的拔河比赛。 比赛前,孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。 准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上,哪一方就胜了。 “预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。 “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”逐步地,逐步地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了! 要笑就笑到最后,我们满怀信心进入下一场的比赛。不过绳子好像故意跟我们做对,直接跑到了对方那边。可能因为某种原因,即使我们竭尽了全力,但还是失败了。 我们不服,要求再战,可老师说:“不行,这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。 【篇二】小学三年级优秀作文范文 今天班会课,老师给我们讲了一个故事对我触动很大,这个故事是这样的: 在台,有一所中信学校,是台的一所知名学校,每年升学率。不过,虽然学校只有二、三千人,但每年单因为违反校规而被开除的就

有三、四百人那他们为什么没有留下来呢?是因为他们没有责任心。 在这所学校,有位老师叫高振东,他就是一个有责任心的老师,也很 爱国,那些升学的孩子都是他教育出来的,而那些被开除的孩子也是 他开除的。他教育出来的学生都是富有责任心的:地下不干净,我的 责任;灯没关,我的责任;黑板没擦,我的责任……总之,只要老师 一问,都说是自己的责任,并立马解决。所以有了责任心,这些学生 就被一些大中型企业优先录取了。 所以,如果我们也能这样的话,遇事不往别人身上推,自己承担,那么世界上那还会有法院啊!所以,我希望同学们能向他们学习,找 到我的责任,并去承担的话,那么中国将会是一个多么强大、和谐的 民族啊!同学们,其实我们身边有很多的责任,需要我们去承担! 【篇三】小学三年级优秀作文范文 我的好朋友是王雯,她今年大约有八岁,个子不高也不低,但身 子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、 明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似 的小嘴。头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了! 王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些 可爱的小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她。 她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她的一支铅笔借给了我。我感激地对她说:“王雯,谢谢你!”王雯笑容满面地对我说:“不用谢,同学之间应该互相协助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话,我心里像开了一朵花一 样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是协助别人,快乐自己呀!我相信 自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪! 【篇四】小学三年级优秀作文范文

小学三年级作文范文300字多篇

小学三年级作文范文300字多篇 [导语]小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小学三年级作文范文300字六篇》相关资料,希望帮助到您。 [篇一]小学三年级作文范文300字 过年了,过年了!我们一家吃完了丰盛的年夜饭后就去院子里放烟花。 我和哥哥拿着一大箱烟花来到美丽的院子,帅气的爸爸从口袋拿出一个打火机,点燃一个烟花,只见烟花“嗖”的一下就飞上了天空,在黑色的夜空中绽放散开,有的像一朵美丽的花儿,有的像一颗闪闪发光的星星,还有的像一位小姑娘的笑脸,笑得是那么开心,真美啊! 我激动得像一只欢快的小狗,在院子里兴奋地跑来跑去,家人们看到我这样都笑了。“今晚的天空真美呀!”爸爸说完又点燃了一个烟花,这个烟花比刚才那个还要大,烟花像火箭一样快速地飞到了天空,天空像盛开了美丽的花朵。 我们全家人都望向此时天空绽开的烟花,望着那美丽的花朵。[篇二]小学三年级作文范文300字 奶奶已经六十多岁了,她本来是不会织毛衣的。可是因为我说过我一位同学的奶奶经常给她织毛衣。所以奶奶就向妈妈请教让妈妈教她织毛衣。奶奶的悟性很高,很快就学会了织毛衣。从那以后,我的毛衣都由奶奶一手包办。 我不小心把门口茶几上的一个小茶杯给碰掉了。茶杯掉在地上,发出清脆的破裂声。奶奶扭头看见了我。我尴尬的笑了笑,躬下身子去捡那地上的碎片,一个不留神杯子的碎片就把我的手划了一个大口子。奶奶赶紧从床上跳下来,赤脚走到了我的身边,紧紧地抓起我的手查看伤势,又赤脚跑着拿创可贴帮我处理伤口。

当我低下头时,我发现了地上斑斑的血迹,一个锋利的玻璃片扎进了奶奶的脚里,可是奶奶为了我,全然没有感觉到疼痛。那一刻心中似有一股温泉流过,我流泪了。 [篇三]小学三年级作文范文300字 学校里,我发现班里有很多同学带零食来学校,甚至有的同学上课吃零食。 下课时,有的同学把零食分享给其他同学吃。最近,有很多同学连下课、活动课和晚修都会有吃零食的现象。 这种吃零食的现象对学生们非常不好,上课的时候吃零食,会产生分神,导致上课精神不集中,老师讲过的知识不能及时吸收和理解,导致课堂的知识缺乏。下课和活动课吃零食会导致自己的活动量减少。零食吃多了会变胖,会伤害身体,还会对牙齿不健康,会蛀牙。况且零食的营养成分低甚至没有营养,有的还有添加剂、添加香精。零食不是不可以吃,久久吃一点是可以的,但是不能吃太多哦。 我建议喜欢吃零食多的人,以后不要再多吃零食了,要少吃零食多吃水果,我觉得吃多零食对身体不好,有害健康而且会变胖。 [篇四]小学三年级作文范文300字 那天放学的时候,外面下起了倾盆大雨,别的同学都走了,就我一个人站在那里,一筹莫展。 正当我想要冒雨跑回家的时候,突然,一个熟悉的声音在我耳边响过:”谢昕航,别的同学都走了,你怎么还待在这儿?”我一回头,原来是刘老师,正要开口时,刘老师仿佛看出了我的心思说:"是忘记带雨伞了吗?” “是的,今天早上出门太急了,忘记带了。”我不好意思地说。 刘老师从口袋里掏出手机,看了看时间说:“我送你回家吧!我正好顺路。” “好的。”我感到很不好意思,红着脸回答道。我躲进刘老师的雨伞中。 在路上,豆大的雨点儿打在了伞上,伞上的雨珠落到了地面上,

女儿写给父亲的一封信(双语)

父亲节前,女儿写给自己84岁老父亲的一封信:爸爸,有的时候,生活也会有差错,所以我总不能跟你一起过父亲节。我们曾有代沟,矛盾,但是父女关系像一瓶好酒,越陈越香。世界上最大的小偷就是时间,因为他偷走了您的青春,父亲节将至,祝天下所有为了自己孩子默默奉献一生的爸爸们父亲节快乐。 Dear Dad, Today I was at the shopping mall and I spent a lot of time reading the Father’s Day cards. They all had a special message that in some way or another reflected how I feel about you. Yet as I selected and read, and selected and read again, it occurred to me that not a single card said what I really want to say to you. 亲爱的爸爸: 今天我在商场的时候, 我读了好长时间的有关“父亲节”的贺卡。那些卡片上面的文字很特别,也或多或少地表达出了我对您的感受。我挑选读过一次后,又挑选读了一遍,但那并不是一张贺卡所能表达出我想对您说的话的。 You’ll soon be 84 years old, Dad, and you and I will have had 55 Father’s Days together. I haven’t always been with you on Father’s Day nor have I been with you for all of your birthdays. It wasn’t because I didn’t want to be with you. I’ve always been with you in my heart but sometimes life gets in the way. 爸爸,很快您就要84岁了,您和我也将度过这第55个“父亲节”。“父亲节”的那天,我总是不能和您在一起,连您过生日的时候我也是这样,但这并不是因为我不想陪在您身边。其实,在我心里,我总是和您在一起。不过,有的时候,生活也会有差错。 You know, Dad, there was a time when we were not only separated by the generation gap but completely polarized by it. You stood on one side of the Great Divide and I on the other, father and daughter split apart by age and experience, opinions, hairstyles, cosmetics, clothing, curfews, music, and boys. 爸爸,您也知道,我们父女俩曾有一段时间因为代沟不在一起过,比如年龄、个人阅历、观点、发型、化妆、服装、音乐、作息时间以及男朋友,因为这些,我们的观点也非常对立。您站在“大分离”的一端,我站在“大分离”的另一端。 The Father-Daughter Duel of ’54 shifted into high gear when you taught me to drive the old Dodge and I decided I would drive the ‘54 Chevy whether yo u liked it or not. The police officer who escorted me home after you reported the Chevy stolen late one evening was too young to understand father-daughter politics and too old to have much tolerance for a snotty 16 year old. You were so decent about it, Dad, and I think that was probably what made it the worst night of my life. 那时,您教我学开那部道奇旧车,可我却不管您喜欢不喜欢执意要开雪拂兰’54那辆车。

小学三年级作文范文(十篇)

小学三年级作文范文(十篇) (*) 盼望着,盼望着,春节终于来到了。家家户户喜气洋洋,张灯结彩。在这喜庆的节日里,我感到最快乐的,还是回老家给长辈们拜年了。 大年初一一大早,我早早地起了床。爸爸、妈妈决定带我回老家拜年,我一听高兴得一蹦三尺高。半个小时的车程,我们终于回到了老家。刚到太爷爷家,我连忙把一大盒美味的枣片递到太爷爷手里,并鞠躬说:“太爷爷,新年快乐,祝您健康长寿!” 太爷爷听了,笑得是合不拢嘴,连嘴里的假牙就快要掉了出来。“城里的孩子真懂事,真有礼貌。”话还没说完,太爷爷就拿出一个红包,热情地塞进我的口袋里。我也高兴地说:“谢谢太爷爷,欢迎您到我家玩。” 接下来的几天时间,我和爸爸妈妈又给好多亲戚拜了年。我很真诚地为长辈们送去了新春的祝福,长辈们也都热情地招待我们,我也收到了许多代表长辈们期望的红包。 春节给长辈们拜年,让我感到了亲戚们对孩子们的关爱。尊老爱幼的传统美德,让人们在每一个春节里都能享受到无比的幸福与快乐。(*)

我爱我的学校,这里不仅能学到丰富知识,还可以看到迷人的景色呢! 春天,粉红桃花的点缀,使得校园生机勃勃。春风抚摸着我的脸颊,温暖的太阳照射在我的身上,一切都显得美好和谐。突然,嘹亮的歌声,打破了这份宁静。哦!原来是在升国旗。我在深情地听着同学们的歌声,我仿佛看到了解放军在战场上英勇杀敌,仿佛可以听到他们在怒吼,讲述着那时代的混乱。 夏天,体育课上,同学们挥洒着汗水,做着运动,就好像把那使不完的力气,都用在锻炼身体上。 秋天,金黄的落叶纷纷落掉,化作肥料,奉献出自己的青春。落叶就像在演奏着欢乐与悲伤的交响曲,在新年之后它们又会发芽,唉!它们看不到白茫茫的大雪了。 冬天,我最喜欢的季节。大雪里,我们在白色的世界里漫游。雪,洁白晶莹。但在阳光下就会消失,可它们并不悲伤,因为它们还会在下一个冬季出现。 (*) 我的名字叫王子冰,长得*虎脑,之所以我们班的同学都叫我王子胖,是因为我长得很胖。在男同学眼里仿佛就像他们脚下的蚂蚁。 我爱动脑筋,在上数学尖子生班的时候,陈老师出了一道我们班所有人都做不出来的奥数题,我却把这道题做出来了,我十分高兴!我经常忘事,比如:我说好了,我要在网上查我是不是班长,但是我

写给父亲的一封信范文3篇

写给父亲的一封信范文3篇 写给父亲的一封信范文篇1 亲爱的爸爸: 您好! 夜深了,我坐在灯下给您写信。 春节过后,您就离了我到新疆去打工了,我十分想念您。您现在身体健康吗?工作顺利吗?生活愉快吗? 我知道你是多么地疼爱我呀!我睡觉老是不会睡,经常是睡着了就把被子蹬到一边,冻醒了才知道。你在家的时候,经常给我盖被子,睡觉从来没被冻着过。每一年春节,你都会从遥远的新疆赶回家来看我们。 每次都会给我买三、四套漂亮的衣服和许多新疆的特产,有葡萄干、哈密瓜等。你经常问我的学习情况,只要我想买课外书,你就一定让我满意的。有一次,我考试成绩下降了,我非常着急,担心你会责骂我的。可你知道了,只是轻轻地说:“这次考差了,没关系的,下次认真一点就行了。” 我还想告诉您:我们家的大狗下了三只可爱的小狗,我知道你非常喜欢小狗,我一定会把这三只小狗养得肥肥的,你过年回来看见了一定会很开心的,顺便带一只到你的身边,让它陪伴着您。 我和弟弟都很乖,学校老师和同学们都很喜欢我们。爷爷奶奶身体也很健康,我也会照顾他们的,您就安心地工作吧,不用

担心。您在外边不但要照顾好自己,还要照顾好妈妈哟。您要代我向妈妈问声好。爸爸、妈妈,我爱你们。 祝您一切都好! 女儿:孙兰 写给父亲的一封信范文篇2 亲爱的爸爸: 您好! 我为有你这样一个爸爸而感到自豪,你养育了我12年,在这12年里你为我做美味佳肴,为我洗净衣服,甚至风雨天为我遮风挡雨。 我记得那是我小时候,我那时差不多只有五岁,您就经常早出晚归,好像已经放弃照顾我了似的,我越想越好怕,当我害怕的已经发抖的时候,您出现了,出现在我面前出现在我眼中,手里拿着我一直想要的遥控赛车。 就在这一刻我眼里积满了泪花,爸爸擦了擦我的眼泪,我只是才恍然大悟,原来爸爸为了早点帮我买到遥控赛车,就连加了好几天的班。我回过神来,爸爸正冲我笑呢!爸爸说:“走,我教你怎么玩去。” 我马上擦干泪水微笑着说:“才不用你教呢!我早就会了。”说着我们就下了楼在客厅里玩了起来。 还有我上幼儿园时,天非常冷,我在老师的鼓励下学起了跳绳,我学了好久也没学会,放学后我回到家中在家里练,在家里练着练着不小心摔倒了,爸爸立刻过来扶我,这是我感到了什么是父爱! 爸爸,我永远爱你!

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