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第三单元地球上的水（高考热点复习）
一、相互联系的水体
1、水圈（连续大不规则的圈层）
2．水圈组成：
我国我国我国
河流水、湖泊水、地下水之间具有
相互补给的关系。
有些河流水与地下水之间并不一定
存在互补关系，如黄河下游、长江
荆江段因其为“地上河”，只存在河
流水补给地下水的情况。
考试分析：
（1）河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给：降水季节——有汛
气候区补给时间径流特点
热带雨林十温海气候区全年（年雨）流量大，径流量季节变化不大
季风气候区当地夏季（夏雨）夏汛，径流季节变化大
热带草原气候区当地夏季（湿季）夏汛，径流季节变化大
地中海气候区当地冬季（冬雨）冬汛，径流季节变化大
（2）河流径流量随气温的变化而变化——冰雪融水补给——有汛
高纬高ft地区和干燥气候区（热带沙漠气候和温带大陆性气候区）
积雪融水补给——春季气温回升——春汛——河流径流年际变化较小，季节变化较大
冰川融水补给——夏季气温最高——夏汛（冬季气温在0℃以下，河流出现断流）——河流流量小，流量季节变化大，年际变化小
（3）河流流量稳定——地下水和湖泊水补给——无汛
河流水、湖泊水、地下水的互补关系——补给方向取决于三者相对水位高低
湖泊水补给——对湖泊以下河段起调节作用，延缓并削减洪峰
地下水补给——河流稳定而可靠的补给来源，与河流有互补作用
（4）河流流量过程线图分析
1.流量过程曲线反映的主要内容
(1)流量的大小。
(2)从曲线变化幅度了解水量的季节变化。
(3)从曲线高峰区了解汛期出现的时间和长短。(4)从
曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。2.河
流流量过程曲线图的判读
河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律，也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映，它是由纵横坐标组成的坐标图。具体判读步骤如下：
(1)识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示的等。
(2)以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及流量的年际变化情况等。
①阅读图中流量过程曲线，依纵坐标中流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。
②分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度，可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小，是否有断流，断流出现在
哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。
(3)从流量过程曲线分析补给类型
①流量是由河水来源决定的。
②洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。
③汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是冰川融水补给。
④春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。
⑤河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，河流往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。
⑥曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河
流。
二、水循环的过程和意义
1、水循环：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各环节连续
运动的过程。
2、水循环主要环节:（图略）
4、水循环的类型
（1）海陆间循环（大循环）：最为重要，它使陆地上淡水资源得以更新
（2）海上内循环：水量最大
5、水循环的地理意义
（1）维持全球水的动态平衡，促进水资源的不断更新，。
（2）缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾，促进能量交换和物质迁移。
（3）影响全球的气候和生态
（4）不断塑造着地表形态。
三、洋流的形成
1、洋流分类
大气运动和近地面风带是主要动力，由此形成的洋流，叫流
①按成因温度、盐度不同，引起海水密度差异，导致海水运动，叫流
一地海水减少，由相邻海区的海水来补充，叫流（水平和垂直）
②按性质：寒流、暖流
③影响海水温度的主要因素
ⅰ太阳辐射：由低纬向高纬，海水温度递；夏季海水温度高于冬季海水温度。
ⅱ海水深度：海水温度随深度增加而递减。
ⅲ洋流性质：同纬度地区暖流经过海水温度；同纬度地区寒流经过海水温度。
④影响海水盐度的主要因素
ⅰ气候：降水大于蒸发，盐度；降水小于蒸发，盐度
。ⅱ径流：近海受河流径流影
响，河流入海口处盐度。
ⅲ洋流：暖流经过的海区比同纬度盐度，寒流经过的海区盐度比同纬度
。ⅳ融冰与结冰：高纬度海区结冰时期盐度，融冰时期盐度。
洋流与等温线的关系
(1) “暖高寒低”：即暖流流经海区的等温线凸向高纬度海区，寒流流经海区的等温线凸向低纬度海区。
(2) “凸向即流向”：即洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向。
(3) “低来寒，高来暖”：即由低温海区流向高温海区的洋流为寒流，反之为暖流。洋流解题应用（优化探究） 3、洋流对地理环境的影响
①对全球影响：调节全球热量分布。 ②对流经海区的沿岸气候：
暖流增温增湿作用：如西欧温带海洋性气候的形成`；因北大西洋暖流流经，俄罗斯
北冰洋沿岸的摩尔曼斯克港位于北极圈以内却终年不冻。
寒流降温减湿作用：澳大利亚西海岸和秘鲁沿岸荒漠的形成；受千岛寒流的影响，俄
罗斯太平洋沿岸的符拉迪沃斯托克港位于 430N 附近，却有长达近半年的结冰期。
③对海洋生物：
渔场分布
寒暖流交汇的海区：北海道渔场（
交汇处） 纽芬兰渔场（ 交汇处） 北海渔场等（
交汇处）
与上升流有关：
渔场
④海洋污染：扩大了污染范围，加快了净化速度
⑤影响航海：顺流快，逆流慢；寒暖流相遇，往往形成海雾，对海上航行不利。补充：厄尔尼诺现象及其影响 四、水资源分布及利用 1、水资源的含义 2、水资源的分布
(1) 世界水资源分布不均
影响因素：降水量的时间与空间分布不均
衡量水资源丰歉程度的主要指标—多年平均径流总量（径流量=
量— 量）
(2) 水资源的分布规律
① 从水循环角度看：降水量大、水循环活跃的地区，水资源丰富；反之,水资源贫乏。
② 从世界范围看：按大洲说，亚洲最多，南美洲次之，大洋州最少；按国家说，巴西最 多，俄罗斯次之，我国居世界第六。（分析径流量时，不仅要看总量多少，还要看人均径流量）
补充：等潜水水位线
1. 概念：等潜水位线图就是潜水的等高线图，即把潜水面海拔高度相同的点连接成线。
2. 水流方向与等潜水位线的关系
(1) 潜水流向：在重力作用下，垂直于等潜水
位线，由高值流向低值。如右图：
(2)河流流向与等潜水位线的关系：一般由高等潜
水位线向低等潜水位线流，原因是等潜水位线数
值越大，一般地势越高，而河水由高处往低处流。
3.潜水与河水补给关系的确定
(1)等潜水位线向数值大的方向凸出，说明河流水位低于潜水水位，则是潜水补给河流水。在剖面图上，由河流向两边等潜水位线数值越来越大。
为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图，完成各题。
1．图中甲地河流搬运能力最弱的时期是
A.11 月至次年1 月
B. 2 月至4 月
C.5 月至7 月
D. 8 月至10 月
2．甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是
A.蒸发旺盛
B.河道弯曲
C.地势起伏
D.湿地调蓄
3.图示岛屿的ft脉主体走向大致为
A．南北B．东西C．东北一西南D．西北一东南
4．根据图示信息可以判断出
A．甲、乙两河流汛期均出现在夏季B．平均流速甲河较乙河快
C．含沙量甲河较乙河大D．流量甲河较乙河大
5.甲河流域处于
A．热雨B．亚常阔C．热草D．亚常硬
读“甲、乙两海域海水表层水温等值线分布图”，回答(1)～(3)题
(1)关于该图的说法，正确的是( )
A.甲、乙两海域都有利于大型渔场的形成
B.乙海域有利于大型渔场的形成，甲海域反之
C.甲、乙两海域都位于大洋东岸
D.甲海域位于大洋西岸，乙海域位于大洋东岸
(2)从洋流的性质看，图中数码表示的洋流( )
A.都是寒流
B.都是暖流
C.①②③是寒流，④是暖流
D.①③是寒流，②④是暖流
右图中①②分别表示不同季节洋流的流向，
关于图中洋流的叙述正确的是( )
A.洋流②反映出该海域冬季洋流流向
B.洋流③④的性质都是寒流
C.受洋流④影响，沿岸地区形成了温带荒漠
D.洋流③是受东南信风影响而形成的洋流
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At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!