爱心义教活动策划书通用范本

内部编号：AN-QP-HT698

版本/ 修改状态：01 / 00

In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The

Proposed Plan, So As T

o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.

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爱心义教活动策划书通用范本

爱心义教活动策划书通用范本

使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。

一、活动主题：献爱心共创精彩第二课堂

共携手同建爱心知识家园

二、活动目的：为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。

三、活动时间：第十一周至第十六周每周一、五

四、活动地点：渔村小学

五、参与人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

六、活动对象：小学三、四、五年级学生

七、活动形式：

开办9个英语兴趣班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20～30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线

上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。

从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。

九、实施细则：

1．与校方协商义教具体时间；

2. 安排义教人员

3．对义教老师进行培训，审核教案；

4. 启动仪式：

1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项

5．开始义教：

1) 每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发；活动结束后一起返校。

2) 到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。

3) 安排专人负责拍照。

6、整个义教结束后师生合影留念。

十、注意事项：

1. 服从安排；

2. 严格遵守各项规章制度；

3. 应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；

4. 认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。

5. 妥善处理好同学关系、和睦相处；

6. 每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；

7. 义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。

十一、经费预算200-300元（经费由校方提供）

策划书：汕尾职业技术学院外语系团总支二零一一年四月二十日

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