北京邮电大学真题及真题分析及全套笔记_北京邮电大学 新闻传播学专业 历年真题出题章节 按年份顺序 表格式
北京邮电大学新闻传播学专业
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2007~2014年617传播学理论
编号2007年传播学理论
1传播学的中国化《传播学教程》P16：第一章第三节第三点2信息社会《传播学教程》P28：第二章第三节第一点3“5W模式”《传播学教程》P50：第四章第一节第二点4拟态环境《传播学教程》P112：第七章第三节第三点5传播制度《传播学教程》P139：第九章第二节第一点6怀特的把关模式《传播学教程》P131：第八章第二节第三点7“上限效果”假说《传播学教程》P216：第十二章第五节第一点8文化帝国主义《传播学教程》P242：第十三章第三节第三点9简述社会传播的基本特点《传播学教程》P4：第一章第一节第三点
10试述传播学家哈特对媒介系统的分类《传播学教程》P28：第二章第三节第一点11简述赖利夫妇的传播系统模式《传播学教程》P55~56：第四章第二节第二点12如何理解大众传播的公共性和公益性《传播学教程》P129：第八章第二节第二点
13什么是“全球传播”？如何理解“全球传播”？《传播学教程》P230：第十三章第一节第一点14阐述赖特和施拉姆关于大众传播社会功能的理论概括，并作简要评价《传播学教程》P101~102：第七章第一节第三点15阐述资本主义媒介规范理论中的“社会责任理论”和“民主参与理论”，并作简要评价《传播学教程》P142~144：第九章第二节第二点16简述近年来新媒介发展趋势的特点，并对互联网媒介的发展趋势作一简要描述《传播学教程》P123~124：第八章第一节第四点17结合“沉默的螺旋”理论，试论述现代社会中的大众传播和舆论的关系，并作简要分析《传播学教程》P199~204：第十二章第二节
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2008年传播学理论
18传播隔阂《传播学教程》P9：第一章第二节第三点19后工业社会《传播学引论》P20：导言第二节第二点20讯息《传播学教程》P49：第四章第一节第一点21廉价报纸《传播学教程》P104：第七章第二节第一点22社会责任理论《传播学教程》P142：第九章第二节第二点23传播媒介《传播学教程》P115：第八章第一节24知晓权
《传播学教程》P159：第十章第二节第三点25世界信息流通失衡
《传播学教程》P234：第十三章第二节第一点26为什么说传播是一种行为，一种过程，也是一种系统？《传播学教程》P5：第一章第一节第三点27简述人类传播发展的历史进程
《传播学教程》P23~28：第二章第二节28简述受众对媒介活动进行社会监督控制的必要性和主要手段《传播学教程》P138：第九章第一节第三点29简述1980年“教科文组织麦克布莱德大会”决议要点《传播学教程》P236~237：第十三章第二节第二点30简述关于社会传播的“文化指标研究”的主要内容
《传播学教程》P206：第十二章第三节第三点31阐述美国的赖利夫妇和德国的马莱克兹关于传播过程系统模式的理论，并作简要评价《传播学教程》P55~57：第四章第二节第二点32阐述麦克卢汉的传播学说的三个主要内容，并作简要评价
《传播学教程》P118：第八章第一节第三点33阐述现代社会中“信息环境的环境化”现象，并简要谈谈你对互联网作为一种“拟态环境的认识”
《传播学教程》P112：第七章第三节第三点34阐述“议程设置功能”理论的内容及特点，并简要概括其理论意义《传播学教程》P194~199：第十二章第一节2009年
传播学理论
35社会信息系统的“双重偶然性”《传播学教程》P8：第一章第二节第二点36动物传播的局限性《传播学教程》P19：第二章第一节第二点37传播过程的序列性《传播学教程》P54：第四章第一节第三点38大众传播的负面功能《传播学引论》P190~193：第六章第三节第二点39
民主参与理论
《传播学教程》P143：第九章第二节第二点
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3
40大众传媒的公共性和公益性《传播学教程》P129：第八章第二节第二点41“沉默的螺旋”
《传播学教程》P200~201：第十二章第二节第一点42新世界信息秩序论争的三阶段《传播学教程》P235~237：第十三章第二节第二点43简述传播学的中国化的基本含义《传播学教程》P16：第一章第三节第三点44简述文字传播的意义与局限
《传播学教程》P25：第二章第二节第二点45简述施拉姆提出的“循环模式”和“大众传播过程模式”《传播学教程》P52：第四章第一节第二点46简述国家和政府对传播媒介实行政治控制的主要内容《传播学教程》P136：第九章第一节第一点47简述卡茨曼“信息沟”理论的主要观点
《传播学教程》P217：第十二章第五节第三点48阐述怀特的新闻“把关”模式和盖尔顿、鲁治的新闻选择标准理论，并谈谈你对市场经济条件下的新闻“把关”的认识
《传播学教程》P131~134：第八章第二节第三点49阐述关于大众传播社会影响的两种截然相反的观点，并就大众传播在互联网时代的社会影响做一简要评价
《传播学教程》P108：第七章第三节第二点50
阐述当今全球性信息传播系统的发展对人类世界的影响和对国际传播媒介的改变，并就“文化帝国主义”问题谈谈你的认识《传播学教程》P231~232：第十三章第一节第二点2010年
传播学理论
51社会化媒体《网络传播概论》P11~12：第一章第二节第四点52微博客《网络传播概论》P18：第一章第三节第二点53焦点小组《传播学史》P244~245：第七章54法兰克福学派《传播学史》P95~99：第四章
55随机抽样
《传播学教程》P265~266：第十五章第二节第一点56简述麦克卢汉的媒介“三论”《传播学教程》P118~121：第八章第二节57简述满足于使用理论并指出不足《传播学教程》P165~169：第十章第四节
58说明批判学派与经验学派的区别《传播学引论》P334~340：第十一章第三节第二点59简述施拉姆的认识媒介的八个原则
无
60
简述李普曼与拟态环境理论，并结合当前信息社会的特点，谈谈你对这个理论的理解
《传播学教程》P112：第七章第三节第二点
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4
61简述“沉默的螺旋”理论，并谈谈网络文化、网络传播在哪些方面对这个理论提出了挑战
《传播学教程》P199~204：第十二章第二节62简述拉斯韦尔的5W 的传播模式，并论述他对传播学的贡献《传播学教程》P50：第四章第一节第二点2011年传播学理论
63主我/客我《传播学教程》P65：第五章第一节第三点64三网融合无
65大众
《传播学教程》P150：第十章第一节第一点66焦点访谈小组《传播学史》P244~245：第七章67法兰克福学派
《传播学史》P95~99：第四章68解释学派的定义、研究兴趣及研究方法《传播学史》P173~174：第五章69简单解释“人不能不传播”
《传播学史》P86~87：第三章
70简述培养理论关于社会与传播的基本观点《传播学教程》P205~206：第十二章第三节第二点71简述香农的传播模式
《传播学教程》P51：第四章第一节第二点72论述“议程设置理论”与大众传播效果的关系，并谈谈你的评价
《传播学教程》P194~199：第十二章第一节73简述李普曼与拟态环境理论，并结合当前信息社会的特点，谈谈你对这个理论的理解《传播学教程》P112：第七章第三节第三点74从传播学的角度，谈谈为什么动漫、网络游戏会在文化创意产业中异军突起无
2012年75编码与解码《传播学引论》P127~128：第四章第一节76SNS
《网络传播概论》P18：第一章第三节第二点77“沉默的螺旋”《传播学教程》P200~201：第十二章第二节第一点78创新扩散《传播学引论》P154：第四章第五节第二点79博客人《网络传播概论》P16：第一章第三节第二点80依附理论
《传播学引论》P348~349：第十二章第二节81斯蒂芬森的游戏论《传播学引论》P185~186：第六章第二节82
非语言符号有什么功能
《传播学引论》P124~125：第三章第二节第四点
83传播学史上主要的三个媒介理论的相互借鉴和异同《大众文化导论》P15：第一章第四节
84施拉姆认识媒介的八个原则，以及他对传播学的贡献《传播学教程》P250：第十四章第一节第三点
85三网融合将会使未来的传播进程和传播格局产生什么样的变化无
2013年传播学理论
86跨媒体《全球新闻传播史》P366：第九章第二节第三点
87网络原生媒体《全球新闻传播史》P359：第九章第二节第二点
88博客《网络传播概论》P16：第一章第三节第一点
89网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节
90文化科技创新无
91罗伯特克里关于传播学的七大理论无
92伊妹儿（E-mail）效应《全球新闻传播史》P351~352：第九章第一节第二点93现代传播发展的三个阶段《传播学引论》P380~387：第十二章第四节
94文化帝国主义《传播学教程》P242：第十三章第三节第三点
95利昂·费斯廷格的“认知不协调”理论《网络传播概论》P271：第九章第五节第二点
96解读网络文化狂欢隐含的现实影响无
97网络游戏与文化传播无
98.技术对媒体发展的影响无
2014年传播学理论
99涵化分析《传播学教程》P204~205：第十二章第三节第一点100“刻板模式”《传播学教程》P248：第十四章第一节第一点
101组织传播《传播学教程》P89：第六章第三节第一点
102古登堡《传播学教程》P26：第二章第二节第四点
103电子乌托邦《传播学教程》P110、126：第七章第三节第二点104符号对人类传播的作用《传播学教程》P38：第三章第一节第四点
105贝尔关于人类社会三个阶段理论《传播学引论》P20：导言第二节第二点
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106受众即市场的弊端《传播学教程》P158：第十章第二节第二点
107“沉默的螺旋”理论4个不足的认识《传播学教程》P203：第十二章第二节第三点
108流言传播的特点，流言与谣言的区别《传播学教程》P86~88：第六章第二节第三点
109媒介控制的形态《传播学教程》P135~138：第九章第一节
110网络文化产品消费的新趋势无
2007~2014年824大众文化与网络传播
2007年大众文化与网络传播
111大众文化《大众文化导论》P8：第一章第二节
112大众传播《传播学教程》P99：第七章第一节第一点
113网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节
114互联网《传播学教程》P106：第七章第二节第四点
115跨文化传播无
116人际传播《传播学教程》P71：第五章第二节第一点
117通俗文学《大众文化导论》120：第六章第一节
118亚文化《网络传播概论》P330：第十一章第三节第三点
119互联网的起源《传播学教程》P106：第七章第二节第四点
120大众文化的特征《大众文化导论》P9~11：第一章第三节
121网络中的传播《网络传播概论》P166~180：第六章第二节
122网络文化的特色《大众文化导论》P81~85：第四章第二节
123大众媒介对大众文化发展的影响《大众文化导论》P16~17：第一章第四节
124网络时代的艺术审美与传统的艺术审美之比较《大众文化导论》P86~87：第四章第三节2008年大众文化与网络传播
125大众文化《大众文化导论》P8：第一章第二节
126数字鸿沟《传播学教程》P218：第十二章第五节第三点、《网络传
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7播概论》P259：第九章第一节第六点
127网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节
128把关人《传播学教程》P131：第八章第二节第三点、《传播学引
论》P167：第五章第二节
129意见领袖《传播学教程》P189：第十一章第三节第三点
130文化帝国主义《传播学教程》P242：第十三章第三节第三点
131什么是跨文化传播，它与跨国传播有何区别无
132试分析网络对大众传播的影响《网络传播概论》P179~180：第六章第二节第四点
133网络时代的艺术和审美有何新特点《大众文化导论》P86~87：第四章第三节
134在网络中，文化的同质化是如何形成的无
135网络作为一种新的传播媒介，一方面造就了文化的多元化，另一方面在急剧加速文化的
同质化，请就此谈一谈你自己的看法
无
136如何看待网络传播时代传统新闻媒介的优势和劣势无
137试从大众文化的角度分析易中天现象无
2009年大众文化与网络传播
138人际传播《传播学教程》P71：第五章第二节第一点
139费斯廷格“认知不协调”理论《网络传播概论》P271：第九章第五节第二点
140拟态环境《传播学教程》P112：第七章第三节第三点
141网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二点
142肥皂剧《大众文化导论》P56：第三章第一节
143晒客无
144网络新闻媒体的特点无
145网络群体传播的特点《网络传播概论》P172~174：第六章第二节第二点
146请举出三种关于大众媒介在大众文化发展过程中的作用的观点《大众文化导论》P15：第一章第四节
147网络文化对传统艺术与审美形式的影响体现在哪几个方面《大众文化导论》P86~87：第四章第三节
148试论网络传播对传统大众传播理论的冲击，并谈谈个人对网络与大众传播未来的看法无
149试论图像文化的特征，并谈谈网络文化时代的图像文化特点无
2010年大众文化与网络传播
150高雅文化《大众文化导论》P9：第一章第二节
151西部片《大众文化导论》P39：第二章第三节
152阿帕网《网络传播概论》P6：第一章第二节第一点
153亚文化《网络传播概论》P330：第十一章第三节第三点
154元媒体无
155大众文化与通俗文化同义吗？为什么《大众文化导论》P9：第一章第二节
156麦罗维茨媒介即情境论《大众文化导论》P16：第一章第四节
157互联网迅速发展的原因《传播学教程》P106：第七章第二节第四点
158网络人际传播的特点《网络传播概论》P166~168：第六章第二节第一点159谈谈加强网络媒体规范管理的必要性和可行性《网络传播实践与技术》P209~230：第八章第二节160结合具体实例，谈谈你对文化学家斯图亚特·霍尔的电视观众解码理论的理解《大众文化导论》P25：第一章第六节2011年大众文化与网络传播
161视觉文化《大众文化导论》P137：第七章第一节
162动作片《大众文化导论》P39：第二章第三节
163信息的数字化无
164赛博空间《网络传播实践与技术》P10~11：第一章第二节第二点165麦克卢汉的“冷媒介”《传播学教程》P120：第八章第一节第二点
166“法兰克福学派”的大众文化理论中关于广告的代表性观点有哪些《大众文化导论》P176~177：第八章第六节
167虚拟现实的文化特点是什么《大众文化导论》P85：第四章第二节
168网络媒体对“把关人”的理论有哪些影响《网络传播概论》P243~245：第八章第五节第一点169在网络中文化的同质化是如何形成的无
170试论我国网络新闻的发展历程及其存在的主要问题《网络传播概论》P232~235：第八章第二节
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171如何理解时尚文化的特征？时尚与流行的区别何在《大众文化导论》P182~184：第九章第一节2012年大众文化与网络传播
172图像转向无
173社交网络（SNS）《网络传播概论》P18：第一章第三节第二点
174民主参与理论《传播学教程》P143：第九章第二节第二点
175网络恶搞《网络传播概论》P332：第十一章第三节第三点176网络语言《网络传播实践与技术》P133：第六章第一节第一点177网络交往是否会导致价值观的融合，简析无
178电视作为大众文化的一种具有怎样的特征《大众文化导论》P58~64：第三章第三节
179英国雷蒙·威廉斯关于文化的三种定义《大众文化导论》P4：第一章第一节
180分析网络媒介的民主决策参与功能无
181如何看待我国网民的总体素质？对净化网络环境提出你的对策和建议无
182大众媒介在大众文化发展中起着怎样的作用《大众文化导论》P16~17：第一章第四节2013年大众文化与网络传播
183公共领域《网络传播概论》P317：第十一章第二节第一点184维基传播《网络传播概论》P17：第一章第三节第二点
185“六度分隔”理论《网络传播概论》P18、P187：第一章第三节第二点186文化工业《传播学引论》P328：第十一章第二节第三点
187人肉搜索无
188网络社区《网络传播概论》P165、P191：第六章第一节第三点189文化研究学派的代表人物和主要观点《传播学教程》P258：第十四章第二节第二点
190网络游戏对青年群体的影响无
191简述网络文化精神的特点《网络传播概论》P323：第十一章第三节
192网络游戏的特征无
193结合传播学理论和事例说明微博传播的特点以及对网络舆论的影响《网络传播概论》P223~224：第七章第八节第一点
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194网络新闻传播中多个层次的把关人《网络传播概论》P245~246：第八章第五节第三点2014年大众文化与网络传播
195信息消费无
196大媒体《全球新闻传播史》P366：第九章第二节第三点197云计算《网络传播概论》P9：第一章第二节第三点
198物联网《网络传播概论》P8：第一章第二节第三点
199网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节
200电信传播无
201简述广播电视网络传播的特点无
202中国网络文化发展的几个阶段和各阶段特色无
203微信传播与人际传播的区别和联系无
204宽带中国趋势下，网络文化产品消费的特点无
205我国互联网有哪些乱象，针对这些乱象的治理策略无
206新媒体有哪些样态？你认为如何发展和建设新媒体无
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北邮通信原理课后习题答案(只有1-5,8)汇总
第三章 1 2 3
4 5 6 6.1
6.2 7
8 9 10 第4章 （1） （2）()()()sin(2)sin(2)m c s t m t c t f t Ac f t ππ==
[cos 2()cos 2()]2c m c m Ac f f t f f t ππ= --+ (){[()][()]}4c m c m Ac S f f f f f f f δδ=+-+-- {[()][()]}4 c m c m Ac f f f f f f δδ-+++-+ （3）相干解调 相干解调：将接收信号与载波信号sin(2)fct π相乘，得到 ()sin(2)()sin(2)sin(2)c c c c r t f t A m t f t f t πππ=()[1cos(4)]2 c c A m t f t π= - 通过低通滤波器抑制载频的二倍频分量，得到解调信号为0()()2 c A y t m t = 2解：(1)444)4cos()cos(2 1.210)()cos(2102 1.110t t t s t πππ++=????? 444cos(2 1.110)[10.5cos(20.110)]t t ππ=+???? 调制系数是a=0.5; 信号频率是f=1000Hz (2)44441 ()[(10)(10)]2[( 1.110)( 1.110)]2S f f f f f δδδδ=++-+++-?? 441 [( 1.210)( 1.210)]2 f f δδ+++-?? (3) 3解：(1)已调信号无法用包络检波解调，因为能包络检波的条件是()1m t ≤， 这里的max ()151A m t ==>，用包络检波将造成解调波形失真。 (2)
北京邮电大学闫强的网络用户行为分析、电信运营管理考博导师课件内部资料考试重点
北京邮电大学闫强的网络用户行为分析、电信运营管理考博参考书-考博分 数线-专业课真题 一、专业的设置 北京邮电大学经济管理学院招收博士生31人，下设管理科学与工程专业，分为30个方向，分别是周宏仁的产业组织与管理创新；吕廷杰的信息管理与信息经济学；唐守廉的政府规制、服务科学；彭龙的金融创新、管理研究；曾剑秋的竞争力、企业成长、服务质量提高途径；金永生的市场营销理论与实践；朱高峰的产业政策及管理；吴洪的农村信息化、互联网金融；张彬的信息化测评与管理；苑春荟的产业经济、信息化、电子商务、数据挖掘；孙启明的区域产业协调发展；茶洪旺的产业组织与管理创新；李钢的网络与公共信息管理、虚拟社会管理；赵玲的复杂性科学与管理；陈岩的企业国际化、战略绩效与创新；艾文宝的最优化及其在信息科学及金融数学中的应用；齐佳音的社交网络与客户关系的管理；王长峰的风险预警与应急管理、大型项目集成与控制；闫强的网络用户行为分析、电信运营管理；宁连举的消费者行为学、网络营销、信息化与创新管理；潘煜的神经管理学；杨天剑的电信供应链管理、电信节能；陈慧的人力资源管理；彭惠的风险管理、区域经济政策；杨学成的社会化营销、社会网络分析；赵秀娟的金融市场分析、风险管理、评价理论与方法；何瑛的公司财务与资本市场、管理会计；谢雪梅的信息技术与服务科学、项目管理理论与务实；张晓航的数据挖掘、商务智能、复杂网络；杨毅刚的企业战略管理。 二、考试的科目 院所、专业、研究方向指导教师招生人数考试科目备注008经济管理学院31 087100管理科学与工程
院所、专业、研究方向指导教师招生人数考试科目备注 19网络用户行为分析、电信运营管理闫强 ①1101英语②2201概率论与随 机过程③2207数理统计④3305 通信网理论基础⑤3315通信经 济与管理理论 ②③选一 ④⑤选一 三、导师介绍 闫强：理学博士，毕业于北京大学，现任北京邮电大学经济管理学院教授、博士生导师。研究领域广泛，涉及经济学、医学、管理科学及计算机科学等诸多领域，建立了多学科交叉性课题的研究模式。目前研究课题主要关注于移动互联网、电信运营管理、信息安全管理。 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。 第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，
北邮通信原理课后习题答案
北邮通信原理课后习题答案第三章 1 2 3
4 5
6 6.1 6.2
7 8
9 10 (1) (2) stmtctftAcft()()()sin(2)sin(2),,,,mc Ac ,,,，[cos2()cos2()],,cmcmfftfft2 Ac (){[()][()]},，,，,,,,cmcmSfffffff4 Ac ,，，，,，{[()][()]},,cmcmffffff4 (3)相干解调 输出y0(t)r(t)
理想低通滤波器 Cos(Wct) 与发端相干解调 相干解调:将接收信号与载波信号相乘，得到 sin(2),fct Ac rtftAmtftft()sin(2)()sin(2)sin(2),,,ccc,c,,()[1cos(4)],mtftc2 Ac 通过低通滤波器抑制载频的二倍频分量，得到解调信号为 0()()ytmt,2 444st()cos(21021.110,，，，，，,,ttt)4cos()cos(21.210)，，,2解:(1) 44,，4cos(21.110)[10.5cos(20.110)],,，，，，tt 调制系数是a=0.5; 信号频率是f=1000Hz 14444 (2) ,，，,，，，,,,,,，，Sfffff()[(10)(10)]2[(1.110)(1.110)]2 144 ，，，,,,，，[(1.210)(1.210)]ff2 S(f) 5/2 2 3/2 1 1/2 10000120000f(Hz)-12000-10000-1100011000 (3) r(t)y(t) 包络检波器 3解:(1)已调信号无法用包络检波解调，因为能包络检波的条件是， mt()1, 这里的，用包络检波将造成解调波形失真。 Amt,,,max()151 (2)
北京邮电大学2011年考博英语真题
北京邮2011年博士研究生入学考试题 考试科目：英语 Part I Reading Comprehension (40 points) Directions: In this part there are four passages for you to read. After each passage there are five questions, below each of which there are four answers marked A， B, C and D. Choose the best answer and mark the corresponding letter with a pencil on the Machine-Scoring ANSWER SHEET with a single line through the center. Passage One The aroma of chocolate perfumes the air of the Rue d?Assas in Paris. Entering Christian Constant's state-of-the-art boutique, you find yourself in the kingdom of Paris's king of chocolate, where the humble cocoa bean is turned into mouth-watering chocolate Easter eggs. Constant, who is a chef, admits that chocolate is his passion and main interest in life. He first developed a fascination with chocolate when he was working for Gaston Lenotre, a famous French pastry chef. Every year he has a theme for decorating Easter eggs: this year his decorations are inspired by “Ar t No uveau”. Tonight h e has a dinner for 130 to organize and he has to prepare a three-foot-high Art Nouveau-style Easter egg by noon tomorrow. This, for Constant, is a normal schedule. Constant believes that his chocolate creations are as much of a work of art as other sculptures. It is, therefore, understandable that the restaurant, which he opened last month, is situated in the National Monuments Museum in Paris. During the day the restaurant is a tearoom and offers chocolate in every imaginable form. Customers can choose from a selection of sweet chocolate desserts or tries the more exotic spicy chocolates. Constant is also a professional “nose” working closely with the French Institute of Taste. He is capable of identifying 450 different tastes and flavors. Constant explains that the mouth, which can only taste four things --- salt, sweet, acid and bitter-is “stupid” in comparison to the no se. He believes that the nose is everything. In his book The Taste of Chocolate, he explains how in 1502 Christopher Columbus came across an island and went ashore. He was greeted by an Indian chief bearing gifts, among which were huge sacks of beans which Columbus thought was local currency. To his surprise, they prepared a drink for him. But Columbus, who disliked the odd bitter taste, continued on
北京邮电大学陈岩的企业国际化、战略绩效与创新考博导师课件内部资料考试重点
北京邮电大学陈岩的企业国际化、战略绩效与创新考博参考书-考博分数线 -专业课真题 一、专业的设置 北京邮电大学经济管理学院招收博士生31人，下设管理科学与工程专业，分为30个方向，分别是周宏仁的产业组织与管理创新；吕廷杰的信息管理与信息经济学；唐守廉的政府规制、服务科学；彭龙的金融创新、管理研究；曾剑秋的竞争力、企业成长、服务质量提高途径；金永生的市场营销理论与实践；朱高峰的产业政策及管理；吴洪的农村信息化、互联网金融；张彬的信息化测评与管理；苑春荟的产业经济、信息化、电子商务、数据挖掘；孙启明的区域产业协调发展；茶洪旺的产业组织与管理创新；李钢的网络与公共信息管理、虚拟社会管理；赵玲的复杂性科学与管理；陈岩的企业国际化、战略绩效与创新；艾文宝的最优化及其在信息科学及金融数学中的应用；齐佳音的社交网络与客户关系的管理；王长峰的风险预警与应急管理、大型项目集成与控制；闫强的网络用户行为分析、电信运营管理；宁连举的消费者行为学、网络营销、信息化与创新管理；潘煜的神经管理学；杨天剑的电信供应链管理、电信节能；陈慧的人力资源管理；彭惠的风险管理、区域经济政策；杨学成的社会化营销、社会网络分析；赵秀娟的金融市场分析、风险管理、评价理论与方法；何瑛的公司财务与资本市场、管理会计；谢雪梅的信息技术与服务科学、项目管理理论与务实；张晓航的数据挖掘、商务智能、复杂网络；杨毅刚的企业战略管理。 二、考试的科目 院所、专业、研究方向指导教师招生人数考试科目备注008经济管理学院31 087100管理科学与工程
院所、专业、研究方向指导教师招生人数考试科目备注 15企业国际化、战略绩效与创新陈岩 ①1101英语②1103日语③2201 概率论与随机过程④2207数理 统计⑤3305通信网理论基础⑥ 3315通信经济与管理理论 ①②选一 ③④选一 ⑤⑥选一 三、导师介绍 陈岩：主要从事世界经济、国际贸易、国际商务管理等领域的研究。曾在大型外贸企业历任外销员、部门经理、董事、副总经理等职，从事进出口、国际合作、国际期货等国际贸易一线工作十余年。现任北京邮电大学人文社科实验中心主任、国际贸易学科负责人、国际商务研究中心主任。近年来在CSSCI核心期刊公开发表学术论文30余篇。学术专著教材10余部。主持或参与多项社会科学基金研究项目、教育部修购专项建设项目、横向课题研究、企业战略咨询项目和精品课建设项目。 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些
(北邮博士)读博经历与心得
南敬昌，2007年7月北京邮电大学电磁场与微波技术专业博士毕业，现工作于我校电信学院，目前在通信工程系从事通信方面的教学和科研工作。已发表论文20余篇，其中国际会议或核心期刊10余篇，EI检索6篇。主要研究方向有无线射频通信、通信系统仿真及信号与信息处理等。 读博士，一方面是拓宽自己的专业领域，加强专业理论基础，为自己找到一个稳定的研究方向，另一方面是参加导师科研，提高自己的科学研究能力。回忆这几年在北邮学习的经历，感触良多。现将我的经历和体会总结成文，希望能够为即将攻读博士的年轻教师和同学有所借鉴。 读博经历：遭遇意外挫折 关于确定研究方向，其实一个师姐（其实我比她大，他们都称我南老师）第一学期就多次告诉过我，但当时并没有意识到其重要性。根据导师的课题研究方向，初步确定自己的研究方向为射频电路中的一个模块———移相器。随着研究的深入，很多问题逐步显现出来，由于这个模块除了结构之外，关键的部分是半导体开关和RF－MEMS（射频微电机械）开关，这些内容属于微电子领域，跟我从事的专业有一定的距离。考虑到将来从事的工作，不得不重新考虑选题的方向，这个时候对移相器及其相关技术的研究已经花费了将近一年的时间。 重新进行选题是痛苦的，但也别无选择。根据导师的研究课题，广泛争取导师和同学的意见后，逐步转向了射频功率放大器
及其预失真系统的研究。到学校将近一年半，才真正确定了自己的研究方向。在后来的一年半时间里，对这个方向展开了深入的研究，在国内核心期刊上发表了6篇学术论文并完成了博士论文的撰写。 尽管在选题方向上走了一些弯路，但从总体上拓宽了自己的知识面。在进行重新选题的时候，我对信息类学科，尤其是电子通信学科进行了全面的了解，对各个学科所研究的方向进行了认真的考虑，电子通信学科主要包括两个一级学科：通信与信息工程和电子科学与技术，其中通信与信息工程包括通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科；电子科学与技术包括物理电子学、微电子与固体电子学、电路与系统、电磁场与微波技术等多个二级学科。这为自己对各个学科之间的相互联系和更深入的理解打下了基础。 读博体会：珍惜时间，辛勤劳作 学术研究无疑是艰辛的，每一个读博士的人都要有充分的思想准备。读博士期间，如何使自己在有限的几年时间里实现质的飞跃，为以后真正成为某一学术领域专家打下基础是每一个博士人共同考虑的问题。这里就自己攻读博士积累的经验和有关撰写论文的一些建议跟大家交流一下。 一、尽快确立自己的研究方向和论文选题 每一个考取博士的学生都要面对的首个问题，就是应该尽快了解导师研究的方向和科研项目，找到导师学术研究的几个关键
北京邮电大学杨学成的社会化营销、社会网络分析考博导师课件内部资料考试重点
北京邮电大学杨学成的社会化营销、社会网络分析考博参考书-考博分数线 -专业课真题 一、专业的设置 北京邮电大学经济管理学院招收博士生31人，下设管理科学与工程专业，分为30个方向，分别是周宏仁的产业组织与管理创新；吕廷杰的信息管理与信息经济学；唐守廉的政府规制、服务科学；彭龙的金融创新、管理研究；曾剑秋的竞争力、企业成长、服务质量提高途径；金永生的市场营销理论与实践；朱高峰的产业政策及管理；吴洪的农村信息化、互联网金融；张彬的信息化测评与管理；苑春荟的产业经济、信息化、电子商务、数据挖掘；孙启明的区域产业协调发展；茶洪旺的产业组织与管理创新；李钢的网络与公共信息管理、虚拟社会管理；赵玲的复杂性科学与管理；陈岩的企业国际化、战略绩效与创新；艾文宝的最优化及其在信息科学及金融数学中的应用；齐佳音的社交网络与客户关系的管理；王长峰的风险预警与应急管理、大型项目集成与控制；闫强的网络用户行为分析、电信运营管理；宁连举的消费者行为学、网络营销、信息化与创新管理；潘煜的神经管理学；杨天剑的电信供应链管理、电信节能；陈慧的人力资源管理；彭惠的风险管理、区域经济政策；杨学成的社会化营销、社会网络分析；赵秀娟的金融市场分析、风险管理、评价理论与方法；何瑛的公司财务与资本市场、管理会计；谢雪梅的信息技术与服务科学、项目管理理论与务实；张晓航的数据挖掘、商务智能、复杂网络；杨毅刚的企业战略管理。 二、考试的科目 院所、专业、研究方向指导教师招生人数考试科目备注008经济管理学院31 087100管理科学与工程
院所、专业、研究方向指导教师招生人数考试科目备注 25社会化营销、社会网络分析杨学成 ①1101英语②2201概率论与随 机过程③2207数理统计④3305 通信网理论基础⑤3315通信经 济与管理理论 ②③选一 ④⑤选一 三、导师介绍 杨学成：（1977-），男，管理学博士，北京邮电大学经济管理学院教授、博士生导师、副院长、网络社会信息开发与保护北京市国际科技合作基地常务副主任，中国信息经济学会理事、中国人工智能学会理事、国际技术转移协作网络国际委员会委员、中国市场学会会员、中国市场营销研究中心高级研究员。1997-2001年就读中央财经大学信息管理系并获工学学士学位，2001-2007年就读中国人民大学商学院并获管理学硕士、博士学位。 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
北邮考博辅导班：2019北京邮电大学计算机科学与技术考博难度解析及经验分享
北邮考博辅导班：2019北京邮电大学计算机科学与技术考博难度解 析及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，全国共有168所开设计算机科学与技术类专业的大学参与了排名，其中排名第一的是北京大学，排名第二的是清华大学，排名第三的是浙江大学 作为北京邮电大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，计算机学院的计算机科学与技术一级学科在历次全国学科评估中均名列第六。 下面是启道考博辅导班整理的关于北京邮电大学计算机科学与技术考博相关内容。 一、专业介绍 计算机专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。 北京邮电大学计算机学院的计算机科学与技术专业在博士招生方面，划分为17个研究方向081200计算机科学与技术 研究方向：01物联网、多媒体系统02数据挖掘、智能信息处理03网络信息技术与网络服务04智能系统与智能软件、大数据处理、人工智能05自然语言处理与多模态人机交互06大数据与网络信息安全07信息系统容灾备份、可信计算、信息安全08物联网与数据服务技术09数据挖掘、计算社会学10物联网与大数据11物联网与感知计算12数据挖掘与机器学习13未来的无线网络与大数据，机器学习14智能优化、数据挖掘、人工智能15机器视觉与人机交互、图像处理与数字艺术16医疗影像AI、大数据与人工智能、现代服务业17数据挖掘与机器学习，社会计算学 考试科目：①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学 二、申请材料 1.《北京邮电大学“申请-审核”制招收博士生申请表》（下载）； 2.英语水平成绩证明复印件； 3.两名与报考学科相关的具有副教授（或相当职称）以上职称专家的推荐书各一份（下载）；
北邮考博辅导班：2019北京邮电大学软件学院考博难度解析及经验分享
北邮考博辅导班：2019北京邮电大学软件学院考博难度解析及经验 分享 为进一步深化博士研究生招生体制改革，积极探索和构建符合博士研究生培养规律的招生机制，2019年学校将继续推行以“申请-审核”制方式招收博士生。以“申请-审核”制方式招生的学院（研究院）和导师请查看《北京邮电大学2019年博士生招生专业目录》。 下面是启道考博辅导班整理的关于北京邮电大学软件学院考博相关内容。 一、院系简介 北京邮电大学软件学院于2001年10月18日正式成立，是教育部和原国家计委联合批准的首批35所“国家示范性软件学院”之一。2011年8月获得了全国首批软件工程一级学科博士/硕士学位授予权。目前北京邮电大学软件学院在软件工程(Software Engineering)专业方向上具有工学本科、工学硕士研究生、全日制/在职专业学位硕士研究生和工学博士研究生的全套教育培养体系，具有软件工程工学学士/硕士/博士和工程硕士学位的授予权。建院以来，学院始终依托北京邮电大学在信息通信领域的雄厚实力，重点在通信软件和企业信息化等方面培养“高层次、实用型、国际化”的优秀软件人才。 二、招生信息 北京邮电大学软件学院博士招生专业有1个： 083500软件工程 研究方向：01 智能信息处理、可信计算02 可信软件服务03 智能系统理论04 移动计算与移动智能05 工业互联网关键技术与标准 考试科目：①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学 三、申请条件 1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。 2、身体健康状况符合国家和北京邮电大学规定的研究生入学体检标准。 3、申请人的学位必须符合下列条件之一： 1)应届毕业的学历教育硕士生（最迟须在入学前取得硕士学位和研究生毕业证）。非学历教育的硕士生（只有硕士学位证书）或留学生，不得以应届生身份申请，须取得硕士学位后方可申请。
北邮通信原理复习重点提示
北邮通信原理复习重点提示 说明：本文是根据我自己的考研经验，以及近两年来讲授北邮通信原理辅导班的经历所写，旨在为大家复习通信原理提供一些参考，这样在复习中更容易做到有的放矢，提高复习的效率。 无论是801还是803都有通信原理的考试大纲，但是实际上考试大纲的参考价值并不大，其主要原因在于考试大纲所给出的内容太过简单，这样使得很多内容都模糊，令考生无法把握复习的度。本文将在考试大纲的基础上进行更详细的说明。考虑到801和803中通信原理的部分基本相同，下面的介绍同时适合801和803。 以下对北邮通信原理的内容进行标记，标记中重要程度顺序为：了解，识记，理解，掌握。了解就是看看就行，能记下一些就记一些。对于识记，就是知道有这么回事，遇到填空要会，能记住结论，实在记不下也没事，没有必要详细推导其中的原理。理解就是要求能弄懂知识点的来龙去脉，能独立推导出结论。掌握其实也是理解，只是更深入的理解，不但能理解书上所提到的知识本身，还应该能将基本原理灵活运行，遇到与之类似的问题也能解决。其中标有★的内容为最重点内容，几乎是每年必考的，务必掌握。 再次说明：以下所说的不是大纲，是我根据自己的经验所写，仅供参考。 第一章绪论 介绍通信的发展历史和一些相关的技术，考纲没有要求，肯定不考。也没有什么可以考，不过可以在复习累了的时候当小说看，消遣嘛！ 第二章确定信号分析 这一章系统介绍了通信的基础知识，包括傅立叶变换，相关，卷积，希尔伯特变换，能量信号与功率信号，解析信号，频带信号，这些都是非常重要的，而且是全书中比较难的地方，花的时间可能会比较多。如果这章很熟练了，看起后面的章节来会比较容易。 2.2 确定信号的分类了解 2.3 周期信号的傅利叶级数分析识记结论 2.4 傅利叶变换理解变换的原理，并能运用 2.5 单位冲激函数的傅利叶变换识记结论，掌握变换的方法 2.6 功率信号的傅利叶变换识记结论 2.7 能量谱密度和功率谱密度理解定义，并能运用 2.8 确定信号的相关函数理解定义的含义 2.9 卷积理解定义，掌握计算方法 2.10 确定信号通过线性系统了解基本过程
北京邮电大学杨天剑的电信供应链管理、电信节能考博导师课件内部资料考试重点
北京邮电大学杨天剑的电信供应链管理、电信节能考博参考书-考博分数线 -专业课真题 一、专业的设置 北京邮电大学经济管理学院招收博士生31人，下设管理科学与工程专业，分为30个方向，分别是周宏仁的产业组织与管理创新；吕廷杰的信息管理与信息经济学；唐守廉的政府规制、服务科学；彭龙的金融创新、管理研究；曾剑秋的竞争力、企业成长、服务质量提高途径；金永生的市场营销理论与实践；朱高峰的产业政策及管理；吴洪的农村信息化、互联网金融；张彬的信息化测评与管理；苑春荟的产业经济、信息化、电子商务、数据挖掘；孙启明的区域产业协调发展；茶洪旺的产业组织与管理创新；李钢的网络与公共信息管理、虚拟社会管理；赵玲的复杂性科学与管理；陈岩的企业国际化、战略绩效与创新；艾文宝的最优化及其在信息科学及金融数学中的应用；齐佳音的社交网络与客户关系的管理；王长峰的风险预警与应急管理、大型项目集成与控制；闫强的网络用户行为分析、电信运营管理；宁连举的消费者行为学、网络营销、信息化与创新管理；潘煜的神经管理学；杨天剑的电信供应链管理、电信节能；陈慧的人力资源管理；彭惠的风险管理、区域经济政策；杨学成的社会化营销、社会网络分析；赵秀娟的金融市场分析、风险管理、评价理论与方法；何瑛的公司财务与资本市场、管理会计；谢雪梅的信息技术与服务科学、项目管理理论与务实；张晓航的数据挖掘、商务智能、复杂网络；杨毅刚的企业战略管理。 二、考试的科目 院所、专业、研究方向指导教师招生人数考试科目备注008经济管理学院31 087100管理科学与工程
院所、专业、研究方向指导教师招生人数考试科目备注 22电信供应链管理、电信节能杨天剑 ①1101英语②2201概率论与随 机过程③2207数理统计④3305 通信网理论基础⑤3315通信经 济与管理理论 ②③选一 ④⑤选一 三、导师介绍 杨天剑：中国物流学会会员，2004年于天津大学管理学院获得管理科学与工程博士学位，此前分别于1999获得机械电子工程学士学位，于2002年获得机械设计及理论硕士学位。自2004年任教于北京邮电大学经济管理学院。 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。 第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
北京邮电大学张晓航的数据挖掘、商务智能、复杂网络考博导师课件内部资料考试重点
北京邮电大学张晓航的数据挖掘、商务智能、复杂网络考博参考书-考博分 数线-专业课真题 一、专业的设置 北京邮电大学经济管理学院招收博士生31人，下设管理科学与工程专业，分为30个方向，分别是周宏仁的产业组织与管理创新；吕廷杰的信息管理与信息经济学；唐守廉的政府规制、服务科学；彭龙的金融创新、管理研究；曾剑秋的竞争力、企业成长、服务质量提高途径；金永生的市场营销理论与实践；朱高峰的产业政策及管理；吴洪的农村信息化、互联网金融；张彬的信息化测评与管理；苑春荟的产业经济、信息化、电子商务、数据挖掘；孙启明的区域产业协调发展；茶洪旺的产业组织与管理创新；李钢的网络与公共信息管理、虚拟社会管理；赵玲的复杂性科学与管理；陈岩的企业国际化、战略绩效与创新；艾文宝的最优化及其在信息科学及金融数学中的应用；齐佳音的社交网络与客户关系的管理；王长峰的风险预警与应急管理、大型项目集成与控制；闫强的网络用户行为分析、电信运营管理；宁连举的消费者行为学、网络营销、信息化与创新管理；潘煜的神经管理学；杨天剑的电信供应链管理、电信节能；陈慧的人力资源管理；彭惠的风险管理、区域经济政策；杨学成的社会化营销、社会网络分析；赵秀娟的金融市场分析、风险管理、评价理论与方法；何瑛的公司财务与资本市场、管理会计；谢雪梅的信息技术与服务科学、项目管理理论与务实；张晓航的数据挖掘、商务智能、复杂网络；杨毅刚的企业战略管理。 二、考试的科目 院所、专业、研究方向指导教师招生人数考试科目备注008经济管理学院31 087100管理科学与工程
院所、专业、研究方向指导教师招生人数考试科目备注 29数据挖掘、商务智能、复杂网络张晓航 ①1101英语②2201概率论与随 机过程③2207数理统计④3305 通信网理论基础⑤3315通信经 济与管理理论 ②③选一 ④⑤选一 三、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。 第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。 第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题
北邮通信原理通原实验16QAM
实验二、16QAM调制 一、实验目的 1、学会使用SystemView观察信号的星座图与眼图，分析性能 2、学习正交幅度调制解调的基本原理。 二、实验原理 1、正交幅度调制 QAM是由两个正交载波的多电平振幅键控信号叠加而成的，因此正交幅度调制是一种频谱利用率很高的调制方式。同时利用已调信号在同一带宽内频谱正交的性质来实现两路并行的数字信息在一个信道中传输。 2、调制原理 3、解调原理 4、眼图 眼图的“眼睛”的大小代表码间串扰的情况。“眼睛”张开的越大，表示码间串扰越小；反之表示码间串扰越大。 5、星座图 我们通常把信号矢量端点的分布图称为星座图。它对于调制方式的误码率有很直观的判断。 三、实验内容 1、在system view软件中做出仿真连线图。
2、设置参数，观察调制信号波形 3、眼图设置：在SystemView中，在分析窗口单击图标，选择style，单击slice，并且设置合适的起点和终点的时间切片，然后选择信号后，得到眼图。 4、星座图设置：在SystemView中，在分析窗口中单击图标，选择style，单击scatter plot，在右侧的窗口中选择所需要观察的信号波形，确定，得到星座图。 5、设置无噪声和有噪声情况参数，对眼图和星座图进行对比分析。 四、实验结果 1、无噪声情况下，即序列均值为0，方差为0。 原基带信号：
调制信号（同向） （正交）
无噪眼图： 无噪星座图： 2、有噪声：均值为0，方差为1 眼图（有噪）：
星座图（有噪）： 五、结果分析 从上述实验结果图中可以看出： 1、原基带信号经过调制后，同向正交都满足。 2、在无噪情况下，眼图较清晰，眼睛睁开较大，表明码间干扰较小； 星座图能量较规整，误码率相对较低。 3、在有噪情况下，眼图较，眼睛睁开较小，表明码间干扰较大； 星座图能量杂乱，误码率较高。 4、可见，噪声对系统性能有一定影响。
(北邮博士)读博经历与心得教学文案
(北邮博士)读博经历 与心得
南敬昌，2007年7月北京邮电大学电磁场与微波技术专业博士毕业，现工作于我校电信学院，目前在通信工程系从事通信方面的教学和科研工作。已发表论文20余篇，其中国际会议或核心期刊10余篇，EI检索6篇。主要研究方向有无线射频通信、通信系统仿真及信号与信息处理等。 读博士，一方面是拓宽自己的专业领域，加强专业理论基础，为自己找到一个稳定的研究方向，另一方面是参加导师科研，提高自己的科学研究能力。回忆这几年在北邮学习的经历，感触良多。现将我的经历和体会总结成文，希望能够为即将攻读博士的年轻教师和同学有所借鉴。 读博经历：遭遇意外挫折 关于确定研究方向，其实一个师姐（其实我比她大，他们都称我南老师）第一学期就多次告诉过我，但当时并没有意识到其重要性。根据导师的课题研究方向，初步确定自己的研究方向为射频电路中的一个模块———移相器。随着研究的深入，很多问题逐步显现出来，由于这个模块除了结构之外，关键的部分是半导体开关和RF－MEMS（射频微电机械）开关，这些内容属于微电子领域，跟我从事的专业有一定的距离。考虑到将来从事的工作，不得不重新考虑选题的方向，这个时候对移相器及其相关技术的研究已经花费了将近一年的时间。
重新进行选题是痛苦的，但也别无选择。根据导师的研究课题，广泛争取导师和同学的意见后，逐步转向了射频功率放大器及其预失真系统的研究。到学校将近一年半，才真正确定了自己的研究方向。在后来的一年半时间里，对这个方向展开了深入的研究，在国内核心期刊上发表了6篇学术论文并完成了博士论文的撰写。 尽管在选题方向上走了一些弯路，但从总体上拓宽了自己的知识面。在进行重新选题的时候，我对信息类学科，尤其是电子通信学科进行了全面的了解，对各个学科所研究的方向进行了认真的考虑，电子通信学科主要包括两个一级学科：通信与信息工程和电子科学与技术，其中通信与信息工程包括通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科；电子科学与技术包括物理电子学、微电子与固体电子学、电路与系统、电磁场与微波技术等多个二级学科。这为自己对各个学科之间的相互联系和更深入的理解打下了基础。 读博体会：珍惜时间，辛勤劳作 学术研究无疑是艰辛的，每一个读博士的人都要有充分的思想准备。读博士期间，如何使自己在有限的几年时间里实现质的飞跃，为以后真正成为某一学术领域专家打下基础是每一个博士人共同考虑的问题。这里就自己攻读博士积累的经验和有关撰写论文的一些建议跟大家交流一下。 一、尽快确立自己的研究方向和论文选题
北邮考研通信原理模拟题7
试题七 一. 回答下列问题 (1)平稳随机过程)(t X 的自相关函数为)(τR 。已知对任意t ，()t X 和()τ+t X 当∞→τ时不相关。问)(t X 的平均功率，直流功率，交流功率各为多少？ (2)什么是理想信道的幅频特性，相频特性。 (3)有一个FM 发射机，它的最大调频频偏为10kHz ，已知调频的调制信号最高频率为3kHz ，求此调频信号的带宽。 (4)已知信息代码是1100000000100000，请将它编成如下的码型。 (a)AMI 码 (b)HDB3码 (c)数字双相码 (5)在功率谱密度为0 N 2的高斯白噪声干扰下，设计了一个对下图中()s t 匹配的匹配滤波器， 问如何确定最大输出信噪比的时刻。求最大输出信噪比。 二. 已知信号)2cos()]1002cos(1[)(t f t t s c ππ×+=（V ），其中载波1kHz c f = (1)画出信号的幅度谱； )(t s (2)是何种调制方式？请画出它的解调框图。 )(t s 三. 双边功率谱密度为0 N 2的高斯白噪声输入下图所示系统
(1) 求在系统输出端的随机过程的功率谱密度； (2) 求其输出的均值和方差； (3) 写出输出信号的一维概率密度函数表达式。 四. 假定解调器输入端的信号功率比发送端的信号功率低100dB ，信道中加性高斯噪声的双 边功率谱密度为140 10W/Hz 2 N ?=，基带调制信号的最高频率分量为，输出信噪比要求30dB ，试求在下列不同情况下的发送功率应是多少？ 10kHz m f =(1)单边带调幅 (2)双边带调幅； 五. 已知某计算机终端每秒钟输出9600个“0”、“1”等概的符号，符号“1”的波形是 ()()19600g t u t u t ??=???? ??，符号“0”的波形是()g t ?，其中()u t 是单位阶跃函数。求 (1)该终端输出信号的功率谱密度； (2)如果我们需要把该终端的输出通过一个频率范围是0~2400Hz 的基带信道传输，请设计一种可实现的系统，画出系统的示意框图，并给出必要参数，算出此系统的频带利用率。 六. 一个单极性矩形2PAM 序列通过加性白高斯噪声信道传输，接收端通过一个接收滤波器 后进行采样，将采样结果和门限电压2A 比较后给出判决。已知采样点的信号成分以相 等的概率取值于A 、0两个电平，噪声成分的均值为零，方差为2 σ，另外采样点还存在 等概取值于2A 及2A ? 码间干扰。求该系统的平均误比特率。 From https://www.360docs.net/doc/f39794282.html,/myhearty/home
北邮考博辅导班：2019北京邮电大学系统科学考博难度解析及经验分享
北邮考博辅导班：2019北京邮电大学系统科学考博难度解析及经验 分享 下面是启道考博辅导班整理的关于北京邮电大学系统科学考博相关内容。 一、专业介绍 系统科学是研究系统的结构与功能关系、演化和调控规律的科学，是一门新兴的综合性、交叉性学科。它以不同领域的复杂系统为研究对象，从系统和整体的角度，探讨复杂系统的性质和演化规律，目的是揭示各种系统的共性以及演化过程中所遵循的共同规律，发展优化和调控系统的方法，并进而为系统科学在科学技术、社会、经济、军事、生物等领域的应用提供理论依据。系统科学是在数学、物理、生物、化学等学科基础上，结合运筹、控制、信息科学等技术科学发展起来的，并在工程、社会、经济、军事、生命、生态、管理等领域得到发展与应用。·系统是由相互联系、相互作用的要素(部分)组成的具有一定结构和功能的有机整体。 北京邮电大学理学院的系统科学专业在博士招生方面，划分为16究方向 071100系统科学 研究方向：01 复分析和复动力系统02 非线性偏微分方程03 微分动力系统04 非线性动力学及其在神经系统中的应用05 智能信息处理与最优化方法06 群体智能与演化系统07 应用概率与服务管理08 最优控制问题及其科学计算09 非线性复杂系统、统计物理与生物物理10 复杂系统与量子光学11 复杂系统与非线性动力学12 非线性动力学与复杂系统13 新型光纤通信等领域中计算机符号计算与分析14 智能信息系统15 光纤非线性基础理论及其应用16 量子密码与量子信息理论 考试科目：①1101英语②2203高等代数③2204数学物理方法 二、申请材料 1) 《北京邮电大学“申请-审核”制招收博士生申请表》。 2) 英语水平成绩证明复印件。 3) 两名与申请学科相关的具有副高职（含）以上职称专家的推荐书各一份（网上报名时下载）。 4) 已取得的科研成果（含专利、公开发表的学术性论文、专著等）复印件。 5) 获奖证书或其他可以证明申请人科研能力和学术水平的证明材料。