例2《两位数减一位数的退位减法》ppt课件
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两位数减一位数的退位减法 （例 2）
教学流程
• 1、导入 • 2、新授：数位对齐，从个位减起，不够
减从十位借一再减，减到哪一位，得数 就写在哪一位的下面。 • 3、归纳总结 • 4、练习 • 5、布置作业
17-9
13-8
14-5
15-7
11-5
12-3
16-8
13-7
17-9
摘 苹 果
算一算，说一说：
练一练 先填空，再比一比，有什么发现？
13 - 5 8
25 - 9 16
24
19
37
28
40
35
50
41
被减数变化，减数不变， 差也随着变化。
练一练
先说图意，再列式计算。
有 48 位家 长来开会。
已经搬了 30 把椅子。
还缺多少把椅子? 48 - 30 = 18 (把)
答: 还缺 18 把椅子。
36 - 8 =28
20+168-
2
2
先算：10 – 8 = 2 再算：26 + 2 =28
36-8=？28
26 10 2
2
还可以怎样算？
332608
36-8=？28 62
30
36 – 6 -2 = 28
用你喜欢的方法算一算。
32 - 5 = 27 46 - 9 = 37
20 12
30 16
57 - 8 =49 40 17
75 - 4＝ 71 27 - 3＝ 24 66 - 6＝ 60
2
我只有 8 元，想
买一辆
还
要再攒多少钱?
怎么算呢?
36 - 8 = ____
2
36 - 8 = __2_8_
6 减 8 不够 减怎么办?
打开一捆再减。
方法一
方法二
方法三
2
16
想：先算：16 - 8 = 8 再算：20 + 8 = 28
练一练
50 41
74
-6
35
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
70 27
43
-8
95
82 63
53 84
想：12 - 5 = 7 7 +20 = 27
想：16 – 9 = 7 7 + 30 = 37
想：17 – 8 = 9 9 +40 = 49
练一练 看谁算得都对。
24 - 6 = 18 63 - 8 = 55
40 - 9 = 31 81 - 4 = 77
54 - 7 = 47 60 - 3 = 57
教学流程
• 1、导入 • 2、新授：数位对齐，从个位减起，不够
减从十位借一再减，减到哪一位，得数 就写在哪一位的下面。 • 3、归纳总结 • 4、练习 • 5、布置作业
17-9
13-8
14-5
15-7
11-5
12-3
16-8
13-7
17-9
摘 苹 果
算一算，说一说：
练一练 先填空，再比一比，有什么发现？
13 - 5 8
25 - 9 16
24
19
37
28
40
35
50
41
被减数变化，减数不变， 差也随着变化。
练一练
先说图意，再列式计算。
有 48 位家 长来开会。
已经搬了 30 把椅子。
还缺多少把椅子? 48 - 30 = 18 (把)
答: 还缺 18 把椅子。
36 - 8 =28
20+168-
2
2
先算：10 – 8 = 2 再算：26 + 2 =28
36-8=？28
26 10 2
2
还可以怎样算？
332608
36-8=？28 62
30
36 – 6 -2 = 28
用你喜欢的方法算一算。
32 - 5 = 27 46 - 9 = 37
20 12
30 16
57 - 8 =49 40 17
75 - 4＝ 71 27 - 3＝ 24 66 - 6＝ 60
2
我只有 8 元，想
买一辆
还
要再攒多少钱?
怎么算呢?
36 - 8 = ____
2
36 - 8 = __2_8_
6 减 8 不够 减怎么办?
打开一捆再减。
方法一
方法二
方法三
2
16
想：先算：16 - 8 = 8 再算：20 + 8 = 28
练一练
50 41
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
70 27
43
-8
95
82 63
53 84
想：12 - 5 = 7 7 +20 = 27
想：16 – 9 = 7 7 + 30 = 37
想：17 – 8 = 9 9 +40 = 49
练一练 看谁算得都对。
24 - 6 = 18 63 - 8 = 55
40 - 9 = 31 81 - 4 = 77
54 - 7 = 47 60 - 3 = 57