标点符号的运用和巩固练习教学设计

标点符号的运用和巩固练习教学设计Teaching design of using punctuation marks a nd consolidating exercises

标点符号的运用和巩固练习教学设计

前言：小泰温馨提醒，修辞标点是借助于标点符号而进行的修辞活动，其作用是改变句界、明确层次、消除歧义、调整节奏、传达语气、突出重点、标明性质、产生含义。本教案根

据修辞标点标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案

的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

1、准确理解各标点符号的用法。

2，结合语境揣摩标点符号的表达作用。

3，常见考点：

（1）非疑问句不能用问号

（2）选择问句多用问号，规范用法：选项间用“，”号，

句尾用问号，

（3）“某某说”后标点不明。规范用法：“某某说”在引

文前时用冒号，在引文中间时用逗号，在引文末尾用句号。

（4）倒装成分之间用句末点号。

（5）标点和功能相同的文字并用。如：省略号与

“等”“等等”并用，破折号与“即”“就是”等词语并用。

（6）概数中间加顿号

（7）引号位置不当。如：“神形兼备，充满生机。”

（8）括号与点号错位

例题解析

例1，下列标点符号的使用，正确的一项是（）

A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。

B.我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”

C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。

D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

解析：这道题主要考查问号的使用。

A项问号应在“同志们”的后面。倒装句中间不应用表示结束的点号。

B项“你”虽只是一个词，但是一个非主谓疑问句，可用问号。

C项中疑问形式“基础知识究竟扎实不扎实”已做了大句子的成分，并没提问，整个句子是陈述句，此处应该用逗号。

D项前两句是选择句，不是问句，两处停顿应用逗号。

正确答案是B。

例2，下列句子标点符号使用正确的是：（）

A、耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛’。”

B、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？

C、蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮。

D、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，

“神形兼备，充满生机。”

解析：A中的“嘛”不是“俗话”的一部分，应在单引号外。

B中的疑问形式“立交桥将怎么建”、“树木将怎么办”已做大句子成分，不表提问，应分别用逗号和句号。

C破折号用于标明解释说明的语句，是正确的。

D引用部分“神形兼备，充满生机”已作为大句子的成分，句号应用在引号外。

答案:C。

例3，下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。

B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。

C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期研讨班》的招生启事，立刻写信去报名。

D.“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”

解析：A．“三四里”是概数，不能用顿号。

B．“这是全世界都统一的”是解释性话语并有总述意味，前面可用破折号或冒号。

C．“中国文化与世界文化暑期研讨班”不是书报刊名，不

能用书名号，如强调可加引号。

D．是正确答案。

1、标点符号使用有错误的一项是：（）

A．啊，你这醉人的春夜！

B．《乡愁》选自《台湾诗人十二家》（重庆出版社出版）C．田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。

D．妈端上蟹又去哪儿了？她忙得这么辛苦，吃蟹怎能没有她呢？

2、标点符号使用有错误的一项是：（）

A.像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?

B.李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”，是寓含深意的。

C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”

D.我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。

3、标点符号使用有错误的一项是（）

Ａ．“诺曼底”号上有２５名船员，１名女服务员；３１名乘客，其中１２名是妇女。

B．今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法”。

C．我不知道她为什么没有参加这次大会。

Ｄ．但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不

用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。

4、使用标点符号有错误的是（）

A、“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”

B、我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。

C、“我几乎还不会作文呢！”他惊讶地叫道。

D、哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。

5、语句中标点符号使用正确的一项是（）

A、五琼浆\宝应大曲……等系列白酒，以独特的香型，被扬州市食品工业协会评为“维扬名酒”。

B、今天下午，同学们都想去看《天下无贼》的电影，你去呢？还是不去呢？

C、“我们只要心灵相通，就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说，“让我们为共同的未来奋斗。”

D、我们在日常生活中应该从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

6、句中标点符号使用正确的一项是（）

A、今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组呢？还是参加社会调查小组？

B、“不对，这不是将军家的狗……”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。”