一年级7班评语2(下)成绩单

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中小学一年级成绩单的评语

中小学一年级成绩单的评语

中小学一年级成绩单的评语⑴你活泼开朗,喜欢玩耍,这其实不是你的缺点。

可是,假如只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误,并在积极改正。

教师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

望继续努力,约束自己的言行,踏踏实实学习。

⑵你是个性格爽朗、活泼好动的孩子,能关心集体,热爱劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,教师都感动不已;你乐于助人,看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时,教师为你赞赏。

但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,教师希望你能改掉这些缺点,多与好书交朋友,并持之以恒,这样你会有更大的收获!⑶所有教师都认为你是个头脑灵敏的学生,然而你有时没把聪明用在学习上;所有的教师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的教师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。

孩子,勤奋努力,持之以恒,你会更出色的!⑷你是教师最喜欢的学生之一,源于你无论何时都挂在脸上的浅笑,源于你在处理事情上所显示的聪明和机敏,无疑,你应该是优秀的。

但是,你知道为什么你现在还有一些差距吗?找到原因了吗?教师相信,只要你能勤奋努力,持之以恒,你将是我们班最棒的!⑸机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问习题总有独到之处。

教师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。

课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考教师提出的问习题。

你懂得尊敬教师、友爱同学。

希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。

⑹在教师心目中,你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。

你的幽默、出众的表演天赋,让大家捧腹大笑。

你与同学们团结和睦相处,因此,深受同学和教师的喜欢。

不过,教师觉得你学习目的不明确,不能坚持,总让教师为你担忧。

说真的,教师对你充满信心。

希望你摒弃不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的!⑺看得出来,你是个很有上进心的孩子,可是一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,多读些课外书。

一年级学生成绩评语范文(2篇)

一年级学生成绩评语范文(2篇)

一年级学生成绩评语范文1. 你是个懂事,有礼貌的孩子。

对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。

与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。

如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

2. 课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。

希望你继续努力,百尺竿头更进一步!3. 子虽然尝尽了美味佳肴,但因不会吸收而仍然是个瘦子。

对于知识的消化同样也是如此。

所以让我们一起努力品尝知识的佳肴并吸收进大脑,做得更好,可以吗?4. 你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。

希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

5. 你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学。

课堂上你专心听讲,认真完成作业。

课后,你也能自觉学习。

希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。

6. 你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学。

课堂上你专心听讲,认真完成作业。

课后,你也能自觉学习。

希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。

7. 奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。

生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。

最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。

一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较理想的成绩。

但在数学方面还存在较大欠缺。

兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。

唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线XY同样也可成为生活的亮点。

8. 活中你活泼开朗;工作中你能出色的完成各项任务,是老师的得力助手,班级的成绩有你辛勤的汗水,老师非常感谢你在工作上给予的支持;学习上,你拥有很好的基础,但有时却不能够很好的投入。

9. 曾经豪言壮语,你会在学习上努力拼搏的,是吗?我相信着并期待着。

10. 你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。

在学校里,你尊敬老师,团结同学。

关于小学生成绩单上的简单评语(四篇)

关于小学生成绩单上的简单评语(四篇)

关于小学生成绩单上的简单评语1. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

2. 即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。

聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

3. 你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。

我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。

每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!4. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!5. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。

看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。

记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。

愿你坚持不懈,再创辉煌!6. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。

不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。

希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

7. 你是个腼腆、斯文的小男孩。

没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

8. 你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。

老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!9. 你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!10. 你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。

一年级第二学期学生评语(5篇)

一年级第二学期学生评语(5篇)

一年级第二学期学生评语这学期一年级的学生们表现出了很多进步和成长,下面是对学生们的个别评语:1. 小明:小明是一个非常聪明和勤奋的学生。

他对待学习非常认真,每次都能做到课前预习和课后复习,理解力也很强。

他的数学和语文成绩都非常优秀,经常在班级里名列前茅。

小明还很善于团队合作,总能和同学们和谐相处,是个值得表扬的孩子。

2. 小红:小红是一个活泼好动的女孩子,她对生活充满了热情。

她在各个科目上的成绩都很不错,尤其是科学和音乐方面。

小红善于观察和思考,经常能从生活中发现问题并找到解决方法。

她也很乐于助人,经常主动帮助同学们解决问题。

小红是个非常有潜力的学生,希望她继续保持好的状态。

3. 小杰:小杰是一个非常刻苦和认真的学生。

他在学习上总是努力不懈,不断进取。

尽管小杰在语文和英语方面的成绩还需要加强,但他在数学和体育方面表现出色。

他非常喜欢运动,经常参加各种体育活动并取得好成绩。

小杰对待困难也非常勇敢,从不轻易退缩。

相信只要他继续努力,一定能取得更好的成绩。

4. 小芳:小芳是一个非常安静和内向的女孩子。

她不善表达自己的情感,但她的细心和敏感往往能够捕捉到班级中的细枝末节。

小芳在数学和语文方面都表现出色,经常能解答一些难题,提供不错的思路。

虽然她不太爱参与课堂讨论,但她在小组合作时总是能发挥出自己的特长,为团队贡献了很多。

5. 小强:小强是一个活泼好动的男孩子,他热爱运动,并且在体育课上表现出色。

小强还擅长音乐,经常在班级的活动中担任领唱和演奏的角色。

他在数学方面也非常出色,常常能够快速解答难题。

小强性格开朗,善于与同学们合作。

希望他能继续保持好的状态,在其他科目上也能有进一步的提升。

这只是对一小部分学生的评语,每一个学生都有自己的特点和优势。

作为老师,我们要多关注每一个学生,帮助他们发掘自身的潜力,带领他们一起成长。

一年级第二学期学生评语(二)以下是一些一年级第二学期学生评语的示例,共计____字:学生评语一:1. \b小明在这个学期表现出色,他专注听讲,积极回答问题,课堂上的表现非常出色。

一年级成绩单班主任评语文档6篇

一年级成绩单班主任评语文档6篇

一年级成绩单班主任评语文档6篇Grade one report form, teacher's comment document编订:JinTai College一年级成绩单班主任评语文档6篇前言:评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。

本文档根据评语内容要求和针对对象是班主任的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:一年级成绩单班主任评语文档2、篇章2:小学一年级期末班主任评语文档3、篇章3:一年级学生成绩班主任评语文档4、篇章4:一年级学生成绩单评语文档5、篇章5:一年级学生成绩单评语文档6、篇章6:一年级学生成绩单评语文档一年级的成绩单上的老师评语反馈是很重要的一部分,那么你知道一年级成绩单班主任评语怎么写吗?接下来小泰和你一起分享一年级成绩单班主任评语,希望可以帮到你。

篇章1:一年级成绩单班主任评语文档1.冰清:你是个明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!2.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。

愿你策马前行,快马加鞭!3.你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画……真令我羡慕。

大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:”了不起“。

还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。

你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

4.你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?5.能团结同学乐于帮助他人,待人真诚,性格乐观,开朗,善于观察,认真学习,成绩进步大,不骄不躁,遵守纪律,尊敬师长尊老爱幼,遵守中学生日常行为规范,按时作息,有良好的学习态度和精神面貌,仪表端正,举止文明,热爱祖国,热爱班级,为建设文明班级,和谐社会做出了自己的贡献,心地善良,个该生平时学习认真扎实,有良好的学习习惯和严谨的学习态度,成绩优秀,并曾参加全国物理竞赛,取得了国家三等奖的荣誉,平时在学习中能认真总结,不断提升完善自我,严于律己,在于同学交往中热情大方,乐于助人,作为英语课代表,能积极与老师配合,有很强的责任心,是老师的好学生。

一年级小学生成绩册评语

一年级小学生成绩册评语

一年级小学生成绩册评语
根据学生的努力和表现,以下是一年级小学生的成绩册评语:
1. 语文:
- 识字能力进步明显,能正确书写和辨认一些基本汉字。

- 朗读时音调准确,需要进一步提高字词的准确度。

2. 数学:
- 对数字的认知良好,能够进行简单的加减法运算。

- 需要继续练习数字的排列和顺序,以及简单的数学问题解决能力。

3. 英语:
- 对一些常用英文单词和短语有基本的理解和记忆。

- 学习英语时积极参与,但需要加强口语练习和阅读理解能力。

4. 社会:
- 对日常生活和环境的一些基本认识有了一定的了解。

- 需要进一步学习社会规范和团队合作能力。

5. 科学:
- 对身边的自然现象有一些基本的观察和理解。

- 需要继续培养对科学知识的兴趣和好奇心。

6. 美术:
- 作品的线条和色彩搭配较为准确,有一定的创造力和表达能力。

- 需要加强手工制作能力和美术知识的学习。

以上是本学期一年级小学生的成绩册评语,希望学生继续努力,在各个学科中有更大的进步。

小学期末成绩单评语(四篇)

小学期末成绩单评语1. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。

如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。

要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!2. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。

原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。

看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。

你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。

你说是吗?3. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

你身上最大的毛病是什么--“懒”。

“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。

其实,你是很聪明的孩子。

你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。

孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。

尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。

好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

4. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。

瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。

可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。

好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。

努力吧,老师期待着你更大的进步!5. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。

一年级成绩单评语精选

1、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。

平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。

但可后不太喜欢活动。

希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

2、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己,以身作那么,争做一名全面开展的好学生。

3、你是一个善良可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,老实勇敢。

但是你的自理能力还有待提高,把课桌整理好,改掉丢三落四的毛病,相信你会更棒的!4、你是一个外表文静、内心活泼的女孩。

你尊敬师长,友爱同学。

令老师快乐的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

6、看得出来,你是个很有上进心的孩子,可是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,多读些课外书。

凭你的聪明,我相信你不比别人差。

老师希望你在以后的学习生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实处,努力进步!7、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子,能关心集体,热爱劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于助人,看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时,老师为你赞叹。

但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,老师希望你能改掉这些缺点,多与好书交朋友,并坚持不懈,这样你会有更大的收获!8、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

9、你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。

一年级第二学期学生评语(4篇)

一年级第二学期学生评语这学期一年级的学生们表现出了很多进步和成长,下面是对学生们的个别评语:1. 小明:小明是一个非常聪明和勤奋的学生。

他对待学习非常认真,每次都能做到课前预习和课后复习,理解力也很强。

他的数学和语文成绩都非常优秀,经常在班级里名列前茅。

小明还很善于团队合作,总能和同学们和谐相处,是个值得表扬的孩子。

2. 小红:小红是一个活泼好动的女孩子,她对生活充满了热情。

她在各个科目上的成绩都很不错,尤其是科学和音乐方面。

小红善于观察和思考,经常能从生活中发现问题并找到解决方法。

她也很乐于助人,经常主动帮助同学们解决问题。

小红是个非常有潜力的学生,希望她继续保持好的状态。

3. 小杰:小杰是一个非常刻苦和认真的学生。

他在学习上总是努力不懈,不断进取。

尽管小杰在语文和英语方面的成绩还需要加强,但他在数学和体育方面表现出色。

他非常喜欢运动,经常参加各种体育活动并取得好成绩。

小杰对待困难也非常勇敢,从不轻易退缩。

相信只要他继续努力,一定能取得更好的成绩。

4. 小芳:小芳是一个非常安静和内向的女孩子。

她不善表达自己的情感,但她的细心和敏感往往能够捕捉到班级中的细枝末节。

小芳在数学和语文方面都表现出色,经常能解答一些难题,提供不错的思路。

虽然她不太爱参与课堂讨论,但她在小组合作时总是能发挥出自己的特长,为团队贡献了很多。

5. 小强:小强是一个活泼好动的男孩子,他热爱运动,并且在体育课上表现出色。

小强还擅长音乐,经常在班级的活动中担任领唱和演奏的角色。

他在数学方面也非常出色,常常能够快速解答难题。

小强性格开朗,善于与同学们合作。

希望他能继续保持好的状态,在其他科目上也能有进一步的提升。

这只是对一小部分学生的评语,每一个学生都有自己的特点和优势。

作为老师,我们要多关注每一个学生,帮助他们发掘自身的潜力,带领他们一起成长。

一年级第二学期学生评语(二)1. 活泼可爱,喜欢与同学们一起玩耍,积极参加班级活动。

2. 学习态度端正,课堂上认真听讲,完成作业认真细致。

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乔皖蘇小朋友:
你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体,积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩良好。如果你能自觉的多花点时间在汉字书写上,在课外阅读上,课上专注些、勤思善问,你会更优秀的。
姚梦怡小朋友:
你是一位文静、乖巧的小女孩,尊敬师长,友爱同学。讲礼貌,学习上能完成作业,但汉字书写还要认真些,争取作业工整美观。希望你今后的学习上能积极开动脑筋,大胆发言,在这里,老师送你一句话:学无止境。只有不断拼搏,才能获得更大丰收。
周明越小朋友:
你是个表面文静,暗地里却很爱玩。老师常能看到你静静地坐在教室里,上课时也能瞧见你聆听的样儿。平时,只要认真时,字也写得不错,可在家里的作业经常不能认真完成。期待你在学习上能够自觉、主动。老师想对你说;学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步。你愿意付出努力吗?
孙善辛小朋友:
你是个可爱的小男孩。平时思维也比较敏捷,特别使老师高兴的是你朗读时的声音真动听。只是老师发现你上课时经常会情不自禁做各种各样的小动作,写作业时老是写两遍才能写好,如果你能和这些小缺点说拜拜,你将成为最出色的学生。老师在期待着你的改进,你愿意下学期试一试吗?
许彤小朋友:
你是一个乖巧、文静的小女孩。在尊师爱友方面你做得非常出色。课堂上,老师最喜欢听到那响亮,有感情的回答。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎,有时简单的字也写错。下学期要在在学习方面严格要求自己。孩子,丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好会使你越来越聪明活泼的
徐钰芸小朋友:
你是个文静可爱的小姑娘,和人交谈总是温声细语,面带笑容。能够认真听讲并按时完成作业。字迹工整。希望在今后的学习中你能够勤于发言,勇于提问。争取取得更加优异的成绩。也希望今后能乐观、开朗些,主动参加些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己!
施欣琪小朋友:
你是一个关心班级,爱护集体,尊敬师长的好孩子。卫生委员工作认真负责。在课堂上能够踊跃发言,成绩良好。但在作业书写上比以前有所退步。希望今后能更加严格的要求自己,争取各方面有更大的提高。
聂鹏小朋友:
老师知道你非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是没有办法成功的。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;你想成为老师心目中的小男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒!
李姚小朋友:
在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,课上要学会思考答问,争取更大的进步。
刘可杨小朋友:
你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过一年的学校学习生活,你在各方面都有不同程度的进步,学习习惯,卫生习惯都有明显好转。在今后的学习中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,学会和同学们友好相处,争取在新学期里取得更优异的成绩!
吕鋆洁小朋友:
文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。这学期你的进步可大了:写话用词语更丰富了,作业本上字是更工整秀美,我想这是你文静开出的花朵吧。孩子,若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。课堂上也要多脑筋,多举手发言哦。当然,丰富的课外生活和广泛的兴趣会使你越来越聪明活泼。
陈天骅小朋友:
你是位个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。热爱劳动,主动维护好班级环境。学习认真、刻苦。成绩较稳定,保持前列。作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。望今后能乐观、开朗些,在课上主动质疑答问并和好书交朋友!
华滢潞小朋友:
在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能做好语文课代表工作,每天领好广播操,为同学做榜样,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀!
叶昱恺小朋友:
你是一个文静有责任心的男孩子,课堂上的你显得那么安静,静静地听,静静地观察,课后也显得默默无声。虽然“文静”是个好朋友,但有时也不能少了“活泼”这个朋友哟,特别是一个小男生,老师更希望看到你勃勃生机的笑脸,听到你快乐而清脆的笑声。下学期,作业上的字要比原来有进步哦,千万别忘了哟!
朱振豪小朋友:
吴传保小朋友:
你这学期懂事了许多,课上能认真听讲。按时完成每次作业。课下能和小朋友做文明游戏。积极参加班级活动和体育锻炼。希望以后你能在书写上有较大的进步,在课上能踊跃发言,勇于质疑解难。勤勉而顽强的钻研,百尺竿头更进一步。
胡颖风小朋友:
你是个善良、朴实的孩子。热爱运动。能够听从老师的教导,并且基本能够按时完成各项学习任务,积极做好值日工作。希望你今后能在课堂上专心听讲,不与人聊天。扎实的做好预复习工作,多看课外书,“学贵有恒”坚持下去你会提高学习成绩的。
孙烨沣小朋友:
你是个善良朴实的孩子。能够与同学和睦相处,从不与人发生口角。这学期你能努力把作业书写工整。但上课总是不能集中精神,有时还会睡着。希望今后在学习上更加积极主动一些,并要踊跃参加活动和锻炼。
高伟翔小朋友:
你是一个活泼的孩子,一张小嘴能说会道。精力充足,有爱心并且乐于助人。但是在课堂上有些过于活跃,总是还没认真思考就答非所问。作业有些不工整,望以后你能提高书写质量,静心学习,用耐心和恒心争取更大的进步。
党政豪小朋友:
你是个机灵,活泼的男孩子。乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。但课堂上有时不够留心,还要做些小动作。不能积极举手发言,老师希望你在纪律上约束好自己,耐心细致专一地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?。
黄王鑫小朋友:
你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!而且有时上课时还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正,取得更大的进步!
郭正阳小朋友:
你是个机灵,活泼的男孩子。每天精力充沛,一到下课就玩得满头大汗。乐意参加各种有益的活动。但听课就不太专心,经常做小动作。作业总是丢三落四,不认真。老师希望你今后在纪律上约束好自己,课上认真听讲,自觉地完成作业,记住:只有努力才会成功!
谈钰佼小朋友:
你有一双会说话的眼睛,透着机灵。能写出漂亮的字,令同学羡慕,令老师赞赏。作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。自觉的学习态度给同学做出了榜样。当然,课堂上也要多脑筋,多举手发言哦。希望你暑假在家多看课外书,下学期让自己更自信,在课堂上的回答声音更响亮。
王淼小朋友:
你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学习!上课会听讲了,有时也能回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!可爱的小姑娘,展翅飞翔,飞得更高更远吧!
殷茹雨小朋友:
乖巧的你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索!最佩服你那细致入微的观察力,经常有出人意料的发现,也为你的体贴和懂事鼓掌,写字总是这么清秀工整,这学期你就有很大的进步哦!茹雨,继续努力,你会是最棒的!
徐道琪小朋友:
你在听故事,做游戏时,玩耍时总是那么专注,那么认真,可上课时的你又是那么心不在焉,魂不守舍,做作业时那么拖拖拉拉,要是有一天,你在课堂上和作业时也像听故事做游戏那样专注、认真,那么你将会博得同学们的称赞,老师也会为见到一个崭新的你而为你鼓掌,加油哟!别忘了,暑假多看课外书
周搏小朋友:
你是一个沉默,文静的男孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但你知识基础差,同时在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这些不足之处吗?希望在今后的学习中,再努力点,不懂就问,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,这样,成功才会属于你!
朱程飞小朋友:
想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你聪明活泼,尊师守纪,团结同学。较其他小朋友的词汇量较广。但是字体书写无力,较上学期来讲无明显进步。希望你能继续发扬自己的优点,改进自己的不足。
徐新涛小朋友:
你还是那么文静,课上课下都听不到你的声音,但尊师守纪,学习勤奋的优点也保持了下来,并且成绩比较稳定,只是在复习的时候你的字迹没有以前那么美观了。希望你今后能够加强与同学老师的交流,变的活泼一些,充分展现于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去胆怯。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。
陈思哲小朋友:
黄倩雯小朋友:
“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,乖巧、懂事,团结同学,尊敬老师,值日工作负责。如果你在课堂上多思考,少做小动作,好成绩一定和你交朋友。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己!
黄晨佳小朋友:
活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加。但一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你能主动学习,不拖拉,耐心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,严格要求自己,做一个名符其实的好学生。
你忠实厚道。你关心集体,认真做好值日工作。但你有时不能按时完成作业,在学习上还不够勤奋。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!希望你努力进步不要让老师失望。
杨嘉琪小朋友:
你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习不太稳定,工作想做好,但又缺乏主动精神,望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。
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