班主任和学生一日常规工作要求
班主任工作一日常规要求
班主任工作一日常规要求班主任工作一日常规要求高中班主任工作中的心理健康教育如何有效的开展?这是高中班主任、学校面对一个难题。
班主任工作一日常规怎么写呢?下面是的班主任工作一日常规资料，欢迎阅读。
篇1：班主任工作一日常规只要有过从教经历，谁都体会过班主任工作在教育之中的重要作用，良好的班风学风直接关系着教育教学的成效。
教育内外本无孤立，大事小事总关联。
教师之间、师生之间、校内与校外、老师与家长、课上与课下、学科与学科、文与道、动与静、与劳动、知识与技能等等等等都是相互依存、相辅相成、相得益彰。
我是一个长期工作在农村的老师，对教学之中的事情颇有感悟，每每寻思班主任工作来，总感觉班主任工作一日常规不可没有，不可不行，在此基础上，始终保持着一种作风，管理自然而然就如影随形，蔚然成风，于教于学都能得心应手，运用自如。
结合农村小学各方面的因素，我把班主任工作一日常规归结如下，愿与广大教育工作者一道践行。
一、向学生行注目礼，让每一个上学的都在你的检阅下走进教室，这是每天一早的必修课。
你的一个眼神，同学们也许就意识到了自己的仪表，收敛了过分的动作，降低了过高的分贝，从而开启了的新一天。
这目光传送的是关切、关注、关心及无声的问候，有心的老师总能让学生感受到一种鼓励与温暖，使班级管理自然过度到一种严肃而又温馨的氛围之中。
二、班级是教师的主要工作岗位，下班是班主任的第一要务，上课前班主任到班级例行巡查也是每天的必修课。
从中获取一些信息，发现一些问题，作出一些强调，作好一定的安排。
这样，正常的班级管理在新的一天有序开始。
三、班级里发生的事情在第一时间第一知晓，第一到场第一询问，每个“一”都考问着你的责任心。
班事无大小，事必躬亲，及时引导，事事有心。
对于小学生来说许多小事就是大事，一些事情如果不处理在先，小事情中有大问题，所以班主任要多留意班级动态，随时掌控学生的情况。
四、安全教育每日必备，但工作应避免过多过繁的空洞说教，而应注重行为管理。
三中班主任工作一日常规
三中班主任工作一日常规作为三中的班主任，我的一天通常是非常忙碌的，但同时也充满了乐趣和成就感。
以下是我一天的工作日常规的描述。
早晨：我通常在早晨6点起床，准备一天的工作。
首先，我会查看前一天晚上学生提交的作业，批改并记录下来。
然后，我会准备当天的课程，查看教师的备课情况，并与他们交流课程进度和教学计划。
上午：早上8点，学生们开始进入教室，我会迎接他们，并检查他们的出勤情况。
然后，我会根据课程表带领他们上课，确保教学秩序良好。
在课堂上，我会密切关注学生的学习状态和表现，并给予他们必要的指导和帮助。
除了正常的课堂教学，我还有其他的工作要做。
例如，我要组织班会，对学生的学习情况和班级管理进行讨论和指导。
我还要处理一些日常的行政工作，如记录学生的违纪情况，与学校领导和家长进行沟通。
中午：中午12点是午休时间，学生们有一个小时的午休。
在这个时间段，我会与其他班主任一起在食堂巡视，确保学生的用餐秩序良好。
我也会与学生们交流，了解他们的学习和生活情况，并提供必要的帮助和关心。
下午：下午的时间主要用于课程继续和班级管理工作。
我会带领学生们上课，并确保他们专注和参与到教学中来。
在课堂外，我还会处理一些班级管理的工作，如维护学生档案，与家长进行联系和交流。
傍晚：下午6点是放学时间，学生们陆续离开教室回家。
在学生离开前，我会再次与他们交流，了解他们的学习情况和生活情况，并提醒他们注意安全和纪律。
晚上：回到家后，我会花时间准备第二天的工作，查看和记录学生的作业完成情况。
我还会与其他班主任进行交流，分享教学经验和班级管理的心得。
晚上也是我与学生家长进行联系的时间，我会回复他们的短信和电话，解答他们的疑问和关心。
除此之外，我还会利用晚上的时间进行自我学习和提升。
我会参加一些培训和研讨会，提高自己的教学水平和班级管理能力。
此外，我还会阅读教育相关的书籍和资料，不断充实自己。
总结：作为三中的班主任，我的一天非常忙碌，但我也从中获取了很多乐趣和成就感。
班主任工作一日常规
班主任工作一日常规学生习惯养成教育是一项常抓不懈的工作，也是班主任班级日常管理工作的重点。
班主任的责任心与对细节问题的关注和及时处理，能帮助学生改变现状，提高认识，只有重视日常工作，才能在班级管理上取得成效。
为使养成教育落到实处，现提出班主任工作一日常规。
一、进班、晨检要求：查出勤、看仪表、督卫生1、每天早晨上课前，班主任到班检查班级前一日晚自习记录，处理记录中反映出的问题。
检查学生当日出勤情况，发现迟到或缺席的学生要及时询问有关情况；对迟到者要批评教育，对缺席者应及时与家长取得联系。
2、检查班级及保洁区卫生情况，确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。
发现值日中的问题及时处理。
3、观察学生情绪，发现不良情绪，及时沟通、疏导。
检查学生仪容仪表、佩带校徽情况。
对不符合学院要求的立即进行批评、教育，限定时间整改。
二、课堂、课间要求：常巡视、倡礼仪、查规范1、课堂、课间多巡视勤观察，多与任课老师联系，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。
2、课间制止追逐打闹现象，杜绝危险动作的发生，确保学生的安全。
3、组织课间操，及时到达指定地点；检查记录学生无故不出操或迟到现象；无特殊情况参加课间操活动，提高班级出操质量，4、教育学生养成文明行为，提醒学生见到老师要礼让、问好，上下楼梯靠右慢行，不拥挤、注意安全，保持环境卫生。
三、午休要求：分区域、定职责、纠违纪1、指定专人负责管理教室走读生秩序。
教育学生严禁串班、串系；严禁追逐打闹；严禁在教室玩牌赌博。
2、指定专人负责检查住宿生宿舍午休纪律，对违反宿舍管理规定的学生及时提醒，记录问题，并向班主任汇报，班主任要当天处理。
3、班主任每天向班干部询问班级情况，查看各记录，掌握新动向，对问题学生和违纪者要及时引导、教育和处理。
四、下午课后要求：倡活动、跟班级、促沟通1、认真组织学生积极参加学院、教学系组织的各项活动。
凡有大型活动和集会班主任必须到场，组织好学生，坚持始终，不得中途退场。
班主任安全工作提醒及一日常规工作
班主任安全工作提醒及一日常规工作尊敬的各位班主任：安全工作是中职学校各项工作的重中之重，班主任作为班级的直接管理者，责任重大。
在此，我们特提醒各位班主任关注以下安全工作要点，同时，也希望各位能将此常规工作纳入到日常管理中。
一、交通安全1.确保学生上下学途中遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路。
2.提醒学生不搭乘无证、无照、无保险的车辆，不搭乘超载车辆。
二、消防安全1.定期检查教室、宿舍的消防设施，确保其完好有效。
2.提醒学生注意宿舍用电安全，不乱接乱拉电线，不使用违规电器。
3.教会学生正确使用灭火器等消防器材。
三、食品安全1.督促学生注意饮食卫生，不购买和食用“三无”食品。
2.提醒学生在食堂用餐时注意个人卫生，防止食物中毒。
四、防范校园暴力与欺凌1.密切关注学生的情绪和行为，及时发现可能的暴力或欺凌行为。
2.对校园暴力或欺凌行为及时上报学校有关部门，协助处理。
3.对可能成为暴力或欺凌目标的学生给予特别关注和保护。
班主任一日常规工作：一、早操与晨检1.督促学生按时参加早操，确保学生每天的锻炼时间。
2.每天晨检，关注学生的身体状况，及时发现并处理异常情况。
二、课堂管理1.维持课堂秩序，确保教学环境的安全与和谐。
2.关注学生的学习情况，对有困难的学生给予适当帮助。
三、课间管理1.督促学生正确使用教室内的设施，防止意外伤害。
2.关注学生的课间活动，防止学生发生冲突。
四、晚自习管理1.监督学生遵守晚自习纪律，防止学生随意走动或大声喧哗。
2.关注学生的学习进度，对有困难的学生给予适当帮助。
五、宿舍管理1.定期检查宿舍设施，确保其安全卫生。
2.督促学生遵守宿舍规定，保持环境整洁卫生。
3.关注学生的生活习惯，对不良行为进行纠正和引导。
六、家校沟通1.与家长保持密切联系，及时反馈学生在校表现，共同关注学生的成长。
2.邀请家长参与学校活动，增强家校合作。
以上是关于中职学校班主任安全工作提醒及班主任一日常规工作的相关内容，希望各位班主任能够认真执行，确保学生的安全与健康成长。
中学班主任工作一日常规
中学班主任工作一日常规引言：某某中学的班主任应有一颗爱心、一颗细心、一颗真心、一颗耐心、一颗信心！是学生们的良师益友，是学生们的引路人。
3、检查仪容仪表情况,对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育，限定时间整改。
4、指导、检查班级及包干区卫生情况，确保教室地面和包干区干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。
对没打扫的区域及时督促整改。
及时纠正乱丢废弃物、桌面、墙面污迹等现象。
5、督促学生认真读书，协助任课老师抓好课堂纪律，提高早读效率。
二、上课：抓预备、常巡视、促效率1、指导、督促学生做好课前准备。
要求：预备铃一响就归位，准备课本和文具，诵读课文，然后安静等待老师上课。
2、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记；要求学生要养成安静上好自习课的好习惯，指导学生合理利用时间，设置纠错本，并认真督促检查。
三、课间：督安全、倡文明1、经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象，杜绝危险动作的发生，确保学生的安全。
发现违纪行为要及时处理。
2、教育学生养成文明行为，举止文明有礼貌，遵守公共秩序和社会公德，提醒学生见面打招呼、上下楼梯靠右行，不拥挤、注意安全。
四、晨会及“两操”要求：点人数、看动作、严要求１、课间操必须到场组织，督促学生集合快、齐、静，认真做好广播操，动作认真、规范、到位。
２、检查出操人数，对缺席、违规者要教育，保证做操质量。
３、指定专人负责眼保健操的秩序，做好督促、检查工作，教育学生要懂得保护眼睛。
五、中午：定责任、多巡查、纠违纪1、教育学生文明用餐、讲究卫生，节约用水、节约粮食，养成排队领饭菜、爱护餐具、随手放好餐具的好习惯，常了解班级学生就餐情况。
2、了解班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。
3、指定专人负责午休纪律，如实记载情况，每天下午必须查看记录，了解午休情况。
还应该不定时巡查午休纪律，掌握第一手情况，对无故缺席、违反午休纪律者，要及时进行必要的引导、教育、处理，限定违纪学生改正。
班主任一日常规工作总结(共7篇)
班主任一日常规工作总结〔共7篇〕第1篇：班主任工作一日常规班主任工作一日常规为确保班主任能认真履职，明确每日常规工作内容，特制班主任工作一日常规。
1.至少早操前15分钟到校，并到宿舍检查学生内务。
2.早操、课间操开场前1—3分钟到班级指定集合点迅速整理队伍，清点人数，做好出勤记录，出勤人数有变动需向检查人员主动说明情况。
有异常情况须及时核实，并报值周领导。
早操开场后，班主任须全程参与锻炼活动〔包括跑步与徒手操〕，要求队列整齐、口号有力、动作标准。
课间操时须在班级方阵间巡视，指导、标准学生动作。
3.早操完毕后，严格检查学生仪容仪表。
4.早操课间操后须进展小结，及时强调存在的问题并提出改良意见。
5.就餐期间要求全程陪同〔可以提出更好的措施〕。
早餐期间可安排值日生清扫外围环境区，就餐完毕后须到教室、环境区检查卫生。
6.在班内微信群及时公布出勤信息，并主动问询作业、练习完成情况。
7.对于学校工作人员反应的问题，要及时核实、解决。
8.及时填写《班主任工作手册》，将工作过程记录在案。
乌审旗职业中学2023年9月14日第2篇：班主任一日常规工作班主任一日工作常规1、早晨提早5分钟下班，清点学生报到情况及时追问未报到学生情况，组织学生宣誓，按照科任老师安排组织学生早读，关注学生读书状态，适时引导学生高度专注读书，及时提醒小组长提问过关。
2、出操铃响，组织学生准时出操，教育学生注意平安，右行防挤。
站队齐步走到操场，要求体育委员清点人数。
保证人人有下落，力争人人都出操，有病学生持请假条到操场内圈活动。
3、出操过程中班主任要跟随学生，提醒学生注意行走平安，横纵成队，步调一致，队齐无杂音，每圈呼喊口号1——2次，吐字明晰，声音洪亮，时时关注学生的跑操状态和平安情况，要求学生不下队，不落队，恰当处理特殊情况学生。
4、每一节上课前要求值日班干部清点人数，并在上课前报告科任老师，有异常情况及时与家长联络。
5、早饭后，由劳动委员组织学生清扫卫生，力争在辅导铃响之前5分钟入班，务必保证高质量快速完成清扫完毕。
班主任工作一日常规
小学“成器”班主任工作一日常规班主任是班集体的组织者、管理者、指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好的班风是班主任的重要职责之一。
为使常规教育具体落实到位，特制订邵宅小学“成器”班主任一日常规如下：一、奏响晨检“四部曲”：（一检人数二检卫生三检着装四检学习）一检人数：每天早上到校之后清点学生人数，对未能按时到校的学生及时与家长进行电话联系，清楚学生未到校的原因，养成安全好习惯。
二检卫生：每天早自修之前检查值日生的卫生打扫情况，包括教室、走廊、公共场地，及时督促，确保上课之前干净整洁，并教育学生学会保持，养成卫生好习惯。
三检着装：整衣冠，每天统一穿校服，每天早上学生的衣着是否得体，如：衣领、裤脚是否整齐，红领巾和校牌的佩戴情况及手指甲长短等等，养成良好的个人卫生习惯。
四检学习：每天大课间之前检查学生的各科家庭作业是否交齐，是否按时完成等情况及时与科任老师及家长联系，做好沟通。
检查学生到校后是否做到“一进教室就读书”，提高早读效率，养成良好的学习习惯。
二、抓好校园“六督促”：（一促集会二促三操三促课间四促路队五促就餐六促午休）一促集会：学校、年段等组织的集会，班主任必须跟班到位，做好会前教育，督促学生做到静齐快。
养成认真集会的好习惯。
二促三操：广播操、跑操，班主任必须到场组织，督促学生集合到位，认真做好广播操，动作认真、规范、到位。
眼保健操：中高段可以由班干部督查，班主任没课的时候，做到抽查，及时督查，促使学生养成良好的做眼操的习惯。
低段由班主任亲自监督。
养成认真做两操的好习惯。
三促课间：经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹、在走廊上拍篮球、踢足球、跳绳等情况，杜绝意外事故的发生，做好课间文明休息的引导，确保学生安全有序地过好课间十分钟。
养成课间文明休息的好习惯。
四促路队：两人出行，自动成列靠右行走，上下楼梯靠右行走，不推不挤不插队，静、齐、快。
见到校外来客、老师等能主动问好，养成文明有序的路队习惯。
小学班主任工作一日常规
小学班主任工作一日常规班主任是班集体的组织者、管理者和指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任重要职责之一。
为了进一步规范管理，明确职责，提高德育工作的针对性和实效性，结合学校实际情况制定黄埔小学班主任工作一日常规：一、早读1、班主任应在每天早读前进班了解学生情况：①检查学生到校情况，未到校学生要及时和家长沟通。
②进行晨检，如果有学生发热或是传染病之类的症状应及时和校医联系。
③检查学生的着装、领巾佩带情况等。
2、每周一组织学生按要求着装、站队、敬礼等，严肃认真，保证升旗仪式的教育作用。
二、早操1、指导学生靠右自觉排队，做到快、静、齐。
2、做操时，班主任应站在学生队伍的前面，认真检查学生做操情况。
3、组织学生返回教室，做到安静、有序、迅速。
三、课堂1、督促学生做好课前准备。
要求：预备铃响快步走回座位，按要求背诵古诗或开展其他活动，等待老师上课。
2、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记。
3、关注个别学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。
四、课间1、经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象，杜绝危险事情的发生，确保学生的安全，发现违纪行为要及时处理。
2、学生不在本班教室上课，要督促学生按要求做好上课准备，及时到指定场所上课，并关闭室内电器电源，关好门窗。
3、教育学生养成文明行为，举止文明有礼，要求学生上下楼梯保持安静，靠右行走；上下楼梯不得拥挤、推拉、搞笑，以免发生事故；遇到老师或来宾，要说“老师好！”，并让老师或来宾先行；课间与老师讨论问题时，要注意礼貌。
五、午读1、教育学生不要早到校。
2、按时到班级组织学生读书、练字，维持午读秩序，提高午读质量。
六、放学1、按时组织学生放学，并组织学生排好路队出校门。
嘱咐学生注意路上安全。
2、组织学生搞好教室卫生，关闭门窗电器。
班主任老师应该在查看班级卫生工作是否完成及门窗灯是否关好后离校。
学校班主任工作一日常规
学校班主任工作一日常规作为学校的班主任，每天的工作都是非常繁忙的。
以下是一个典型的工作日程表，以展示班主任的日常工作：早上：7:30 - 8:00: 班主任到校，检查课堂准备情况，准备教学材料。
8:00 - 8:30: 班会，与学生一起讨论并确认当天的课程安排、重点内容和注意事项。
8:30 - 9:00: 批改上一堂课的作业，准备讲解材料，并为学生复习答疑。
上午：9:00 - 11:30: 讲解当天的教学内容，帮助学生理解和掌握知识点，并进行课堂互动和讨论。
11:30 - 12:00: 下达作业任务，布置家庭作业并解答学生提问。
与其他教师商讨学生学习情况。
午餐：12:00 - 13:00: 与学生一起用午餐，鼓励他们保持良好的饮食习惯和交流沟通能力。
下午：13:00 - 15:30: 教师例会，与其他班主任和校领导商讨学校事务，制定教学计划和安排，分享经验。
15:30 - 16:30: 批改作业，检查学生课堂笔记和学习情况，与家长进行沟通和交流。
16:30 - 17:00: 环境检查，检查教室和学校环境的整洁与安全情况，确保学生的学习环境良好。
晚上：17:00 - 18:00: 与学生进行课外活动，例如开展社团活动、学生会例会等。
18:00 - 19:00: 与其他班主任和家长进行家访，了解学生的家庭背景和学习情况，提供必要的帮助和支持。
19:00 - 20:00: 总结当天的工作，准备明天的教学计划，处理学生事务和与家长的交流。
作为班主任，每天都充满了挑战和任务。
他们需要与学生和家长保持密切的联系，关注学生的学习和生活情况，并提供适当的帮助和引导。
同时，他们还需要与其他教师和学校领导密切合作，为学生提供良好的教学环境和全面的教育。
通过坚持不懈地努力和奉献，班主任能够为学生的成长和发展做出重要的贡献。
下午：13:00 - 15:30: 班主任参加教师例会，与其他班主任和校领导商讨学校事务，制定教学计划和安排，分享教育经验。
班主任工作一日常规
班主任工作一日常规班主任是学生班集体的组织者、领导者和教育者，是学校对学生进行思想政治教育的骨干。
班主任应在校长室、政教处、年级组领导下，遵循党的教育方针，踊跃开展思想政治教育工作，具体做到以下方面：一、到校1.天天上午、下午须在预备铃前10分钟到校。
2.到校后检查教室、班级清洁区、宿舍等处的卫生情形，确保教室、清洁区、宿舍干净，无垃圾、无杂物等，洒扫工具摆放整齐；不合要求催促值日生当即整改。
3．检查本班学生的出勤情形，发觉缺席或迟到的学生，要及时了解情形，向年级组汇报，与家长联系，并做好记载。
有特殊情形必需第一时刻向学校领导报告。
做好缺勤学生一查二问三汇报四联络五记录工作。
4．检查学生的穿着、仪表、发型、个人卫生等情形，对不符合学校要求的应限令当即整改。
还要检查学生有无携带管制刀具（器械）、香烟打火机、精神状态等，发觉异样，当即排查处置，不留隐患。
5.对个别问题学生要及时关切，属于全班性的问题或一天的要紧工作或全校性活动，作全班提示及布置、安排。
6.参加年级、学校值日的班主任早晨要在起身铃响之前到校，催促学生按时起身、整理宿舍内务、打扫宿舍卫生，认真出操。
二、出操、升旗仪式1．跟班参加出操和升旗仪式，严格操纵学生请假，对准假学生的姓名和缘故要做好记录。
2.严格操纵利用出操、升旗仪式时刻做其他工作；做好各项平安工作。
3.组织学生排好队迅速进入指定场地，及时到位，不拖沓。
4.维持出操纪律，催促学生出操做操到位。
5.升旗仪式时要求学生站姿正确，不得随意发言，不丢纸屑。
三、课间、午间休息1．常常有针对性地到教室查看，要求学生课间、午间休息要文明守纪，不随意吃零食，不追赶戏闹，不推搡，不高声喧哗，不聚结在走廊，不坐在走廊栏杆上等，严防学生在课间发生矛盾，发生平安事故。
2．随时检查教室和走道卫生并催促整改，以维持教室及走道环境卫生全天处于良好状态。
3．篮、排、足三大球不得放在教室内，教室内不得打牌下棋。
四、下学1.下学后组织学生弄好教室和环境区卫生，关闭门窗、电器。
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洛阳时代外国语学校班主任一日常规工作
班主任是班集体的组织者、管理者和指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任重要职责之一。
为使常规教育得到落实，结合学校实际情况制定学校班主任工作一日常规，例举如下：
一、每天早上班主任早到操场，和本班同学一起上好操，检查学生出勤情况，中午和晚上进入宿舍督促学生就寝，待学生宿舍安静，学生上床休息后离开。
二、督促学生认真做好广播操和眼保健操。
（两操要求，每一个学生认真做，养成习惯）
三、检查班级清洁卫生情况，做到一日三扫，早扫、午扫、晚扫。
要求：教室打扫干净、彻底，地面无垃圾，打扫后，卫生工具要摆整齐，门、窗擦干净。
教室保持整洁，要求学生不乱扔垃圾，将垃圾放到撮箕里，如果垃圾较多要安排学生经常倒垃圾。
公区卫生保持要干净，课间，要让班上值日学生巡视，公区有垃圾，该捡的要让学生捡，太脏要学生再扫。
四、检查学生课堂及课间活动状况。
每天其他老师上课期间，班主任最好要不定时到教室外窗子边查看教室课堂纪律情况，特别要关注学生的薄弱科的上课纪律情况，纪律不好，会影响学生的学习成绩和班风。
班主任在每一节课下课后最好及时到本班教室，加强对学生的管理，防止学生在楼道、操场、教室追逐疯打。
发现问题要及时处理。
五、教育学生注意：用电安全（电器，电扇）、假期安全（不要在外面逗留，不准进网吧，不要轻信别人的甜言蜜语，更不能跟陌生人出走；交通安全，遵守交通规则，不闯红绿灯，不搭乘非法车辆，注意楼道安全，教室安全等。
六、认真组织学生周一升旗活动和周日班会课。
（每周星期一上午若未下雨，听到集合音乐，及时组织本班学生到操场举行升旗仪式。
（升旗要求：组织学生迅速排好队，两路纵队站好，并安静下来，升旗时学生不讲话，要有精神，不能东倒西歪，两眼凝视国旗，并行注目礼，教师总结讲话时，组织学生认真听）。
每周主题班会时间，班主任要根据本班学生情况，事先确定班会的主题及内容，写好教案，（每期有针对性地对学生进行理想、道德、纪律、行为习惯、学习习惯等方面的教育，促使班上形成良好的班风学风。
）
七、加强对个别学生、特别是后进生、特殊学生的教育，使他们养成良好的行为、学习习惯，并加强与家长的联系，沉着冷静地处理突发事件。
同时做到教育学生要讲究方法，尽量避免与学生发生当面顶撞，切忌采取粗暴手段解决问题。
八、关心学生用餐、饮食及饮水情况，注意保持环境整洁。
九、离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工作。
（灯、电扇、门、窗）
十、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。
十一、积极参加学校组织的各项活动，凡是学校组织的活动，要求班级参加的，相应的班级都必须参加，班主任要精心组织，合理安排，认真督促，保证活动质量，这是班级充满活力的表现，增强班级凝聚力的重要措施，所以要引起高度重视。
十二、周日学生下午返校后，及时入班清点学生人数，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，对存在的问题及时进行教育。
学生一日常规
一、宿舍
1.按时起床，在规定的时间内按要求完成洗漱和内务整理：
2.上下楼梯右侧通行，不狂奔，不大声喧哗，不串楼串室。
3.未经他人许可，不动用他人物品。
4.节约用水，安全用电。
5.按时熄灯就寝，不随便换铺，做到室外无人，室内无声。
6.严格遵守宿舍规定，严禁不假外出。
二、进校
1.按时进校，衣着整洁，注重仪表，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不烫发，不化装不佩带首饰，男女生都不
准染怪发。
不准裸胸赤背，不穿短裤、拖鞋。
2.入校时主动接受和配合学校领导和干事的检查，严禁带学校规定禁止带到学校的相关电子产品和食品。
3.见到老师，主动热情招呼。
三、上课
1.课前两分钟，要静坐其位，将上课所需书籍用品放在课桌上，静候老师上课。
2.上课铃响后，教师走进教室，宣布上课，班长喊“起立”，老师讲“同学们好”，同学们讲“老师好”，老师再回
以“请坐”，讲课开始。
3.凡上课迟到者一律从前门走，喊报告，经老师批准后方可进入教室。
4.坐势端正，认真听讲，积极思维，不做与课堂无关的事。
5.要发言先举手，经老师同意后才能起立发言。
6.回答问题时站势端正，姿态大方，发言响亮，讲普通话。
7.虚心接受老师的批评教育，不得顶撞、谩骂老师。
8.认真做好作业，书写工整、规范。
9.认真做好眼保健操，做到穴位准确。
10.实验课、电脑课、音美课要听从指挥，爱惜实验器材，注意药品安全，损坏东西按规定赔偿。
11.自习课，要做到保持室内安静，不交流，不随便说话，不下位走动，独立完成作业。
12.考试态度端正，书写工整，不作弊。
13.下课后，班长喊“起立”，教师讲“同学们再见”，同学们回以“老师再见”，然后等老师先出教室方可离开教室。
四、体育课、两操
1.按规定着装；冬天不准带围巾、手套、帽子。
2.从规定的楼梯上下，整队做到静、快、齐，体育课课前三分钟由体育委员整好队在指定地点做好准备，等候老师
上课。
3.服从安排，刻苦训练，爱护器材，注意安全。
4.认真跑操，做到集合迅速，步伐整齐，口号响亮，班誓有特色。
五、升旗
每周一升旗时，立正，两手放在身体两侧，不左顾右盼，不讲话，始终保持庄重，严肃的态度，面向国旗行注目礼。
六、课间
1.下课后，值日生及时擦净黑板。
2.注意休息远眺，禁止追逐搞打，不准起哄、喊叫、吹口哨。
3.不准在室内、走道内进行体育活动。
4.不准串楼、串室，影响其他班级的正常秩序。
5.不吸烟，不谈恋爱，不打架斗殴，不看黄色书籍，不听不唱不健康歌曲。
6.进出老师办公室应喊“报告”，经老师同意后方可进入。
7.在办公室与老师谈话时站势端正，热情有礼。
未经老师批准不准私翻他人作业或老师的东西。
8.离开办公室时应向老师热情招呼“谢谢”或“再见”。
9.爱惜名誉，拾金不昧。
七、就餐
1.服从管理，按序排队，文明就餐。
2.节约粮食，桌面无米粒，无垃圾，讲究餐桌、地面卫生。
3.注意安全，防止地滑。
八、卫生
1.认真做好值日工作，积极参加大扫除，做到教室、宿舍摆放整齐，地面整洁，窗台、讲台无灰尘。
2.讲究个人卫生，维护校园环境。
常剪指甲，勤换衣服，常理发，不吃口香糖，不随地吐痰，不乱扔面纸、果皮杂
物，不准在墙壁上乱涂乱划，乱张贴，能主动捡拾校园内的各种杂物。
3.看书写字姿势端正，注意用眼卫生。
九、集会
1.按要求有组织地入场和离场。
2.开会时保持会场安静，思想集中，不打瞌睡，不中途离场，认真听取领导讲话和其他人的发言。
3.当大会发言代表演讲结束时，应热烈鼓掌。
4.保持会场整洁，不准吃零食，不准乱扔杂物，散会后依次退场。
十、爱护公物
1.借阅图书资料，注意保管，不准乱扔，严禁撕剪，涂画。
2.进出教室、宿舍，不得用脚踢门。
3.爱护教学楼两侧厕所和宿舍卫生间的卫生洁具和楼梯栏杆。
4.爱护学校的花草树木和操场上的人工草坪，不在花圃内打闹。
5.损坏公物，照价赔偿。
十一、安全
1.认真履行请假手续，无学部主任和班主任开具的出门证，一律不得出入校门。
2.不得翻越围墙，一经发现，立即劝退。
3.贵重物品妥善保存，不准带手机、首饰、随身听等进校园，所带现金必须寄存班主任或生活老师处。
4.严禁携带危险品（水果刀、打火机等）进入宿舍。
5.放学时关好门窗，关闭各种电器设备。
6.来去校园的路上，严格遵守交通规则。
7.禁止叫外卖，无事不在校门口逗留、围观，若家长来校看望，学生在国旗台附近或门卫室等候。
洛阳时代外国语学校
2012-02-13
泰安学校班主任一学期工作常规
1、开学时间制定工作计划，学期结束写好工作总结或经验介绍。
2、做好班级学生情况分析，做好家访工作。
3、排好学生座位，安排好每天值日生，对每天的工作要作记载。
4、竞选好班级干部，积极向学校推荐优秀学生。
5、抓好学生日常行为规范教育，培养学生良好行为习惯。
6、抓好学生卫生习惯，保护视力。
7、组建好班干部队伍；关心每个学生的成长，每两周进行一次班干部会议。
8、与任课教师加强沟通，做好学生成长材料收集，填好学生成长记录书。
9、做好每天的清扫工作、保洁工作及教室卫生工作。
10、每周组织好主题班会课，形式多样并作好记录。
11、配合每阶段各部门工作，开学初进行教室布置并出好每一期的黑板报。
12、积极配合团队工作，开展多方面活动，学校举办的活动，要发动学生积极参与。
13、经常与家长联系，并做好记录。
14、抓好后进生转化工作，不让任何一位同学掉队，善于发现后进生的每一点进步并及时表扬，帮助其树立信心。
15、准时参加每次的班主任会议及每次班主任培训活动。
16、学期结束写好学生评语。