【全国市级联考word版】江西省吉安市2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题(原卷版)
江西省吉安县第三中学2017-2018学年高一4月月考物理试题 Word版含解析
江西省吉安县第三中学2017-2018学年高一4月月考物理试题选择题一、选择题：1. 关于曲线运动，下列说法正确的是（）A. 曲线运动不一定是变速运动B. 做曲线运动的物体可以没有加速度C. 曲线运动可以是匀速率运动D. 做曲线运动的物体加速度一定恒定不变【答案】D【解析】曲线运动的速度方向一定变化，则曲线运动一定是变速运动，选项A错误；做曲线运动的物体由于速度不断变化，则一定有加速度，选项B错误；曲线运动可以是匀速率运动，例如匀速圆周运动，选项C正确；做曲线运动的物体加速度不一定恒定不变，例如匀速圆周运动，选项D错误；故选C.2. 物体做圆周运动时，以下说法正确的是（）A. 物体做匀速圆周运动时，加速度不改变B. 物体做匀速圆周运动时，加速度大小不变，方向不变且始终指向圆心C. 物体做圆周运动时，一定受到一个向心力D. 物体做圆周运动时，加速度一定改变【答案】D【解析】物体做匀速圆周运动时，加速度大小不变，方向始终指向圆心，即不断变化，则加速度不断改变，选项AB错误，D正确；物体做圆周运动时，物体所受的所有力的指向圆心的合力提供向心力，并不是物体一定受到一个向心力，选项C错误；故选D.3. 关于开普勒第三定律的公式下列说法中正确的是( )A. 公式只适用于绕太阳作椭圆轨道运行的行星B. 式中的R只能为做圆周轨道的半径C.D. 或卫星K值相同【答案】C【解析】AB、开普勒第三定律不仅适用于行星绕太阳的椭圆运动，也适用于卫星绕行星的运动，故A B错误．C、开普勒第三定律不仅适用于行星绕太阳的椭圆运动，也公式适用于宇宙中所有围绕星球运行的行星（或卫星)，故C正确；D或卫星K值是不相同，故D错误；故选C。
4. 如图大轮半径是小轮半径的2倍,大轮中C点离圆心O2的距离等于小轮半径,A、B分别为两个轮边缘上的点,则关于ABC三点下列说法错误的是（）A. 线速度之比为2:2:1B. 角速度之比为2:1:1C. 向心加速度之比为4:2:1D. 转动周期之比为2:1:1【答案】D5. 小球以15m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面拋出，飞行一段时间后，恰好垂直撞在斜面上.则小球在空中的飞行时间(sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²)( )A. 1sB. 2sC. 3sD. 4s【答案】B【解析】将球垂直撞在斜面上的速度分解，如图所示，由图可知θ=37 0，β=53 0B正确，ACD错误；故选B。
江西省吉安市遂川二中2017-2018学年高一下学期第三次月考物理试卷 Word版含解析
江西省吉安市遂川二中2017-2018学年高一下学期第三次月考物理试卷一、选择题（1～7为单选题，8～10为多选题．全选对得4分，选对但选不全得2分，有错选或不选得0分．每题4分，共计40分）1．在国际单位制中，下列各组物理量，三个量都不是基本物理量但都是矢量的是( ) A．力速度质量B．长度质量时间C．长度速度变化加速度D．位移力加速度2．以下说法中正确的是( )A．矢量相加与标量相加遵从不同的法则B．伽利略的理想实验无法操作，因此得到的结论是不可靠的C．速度大的物体不容易停下来，因为物体的惯性大D．炮弹在炮筒中的速度在0.005s内由0增加到250m/s，这里的速度表示的是平均速度3．如图所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F、方向如图所示的力去推它，使它以加速度a右运动．若保持力的方向不变而增大力的大小，则( )A．a变大B．不变C．a变小D．因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势4．一物体以V0的初速度沿光滑斜面上滑，然后返回，假设沿斜面向下的方向为正方向，则在整个运动过程中，能够反映物体在运动中的速度图象是( )A．B．C．D．5．关于作用力与反作用力，正确的说法是( )A．一对作用力和反作用力的合力为零B．某物体若只受一个力的作用，说明可以只有作用力，而没有反作用力C．凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力D．一对作用力和反作用力性质相同，总是同时产生、同时变化、同时消失6．用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧的伸长量为L0，现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧的伸长量也为L0，斜面倾角为30°，如图所示，则物体所受摩擦力( )A．等于零B．大小为，方向沿斜面向下C．大小为，方向沿斜面向上D．大小为mg，方向沿斜面向上7．如图所示，小球A、B、C质量分别为m、2m、3m，A与天花板间，B与C间用弹簧相连，当系统平衡后，突然将A、B间细绳烧断，在绳断瞬间，小球A、B、C的加速度（以向下为正方向）分别为( )A．g、g、g B．﹣5g、2.5g、0 C．5g、﹣2g、0 D．﹣g、2g、3g8．一个做直线运动的物体从某时刻开始，在第1s内的位移为1m，在第2s内的位移为2m，在第3s内的位移为3m，在第4s内的位移为4m，下面有关物体运动的描述正确的是( ) A．物体在这4s内的平均速度是2.5m/sB．物体在第3s初至第4s末的平均速度是3.5m/sC．物体在第3s末的瞬时速度是3m/sD．物体在这4s内一定是做a=1m/s2的匀加速直线运动9．一个小球以v0=10m/s的初速度竖直向上抛出，忽略空气阻力，g取10m/s2，下列说法中正确的是( )A．小球上升的最大高度为5mB．从抛出点到落回抛出点，小球运动的时间为2sC．从抛出点开始，在0.5s末和1.5s末，小球的速度大小相等D．从抛出点开始，在0.5s内和1.5s内，小球通过的路程相等10．如图所示，C是水平地面，A、B是质量均为m的两长方形的物块，设A、B问摩擦力大小匀f1，B、C间摩擦力大小为f2，BC接触面间动摩擦因数为μ．下列说法正确的是( )A．若水平力F作用在物块B上，且物块A和B静止或以相同的速度匀速运动，则f1=0，f2=FB．若水平力F作用在物块B上，且物块A和B一起以a向右加速运动，则f1=ma，f2=2μmg C．若水平力F作用在物块A上，且物块A和B静止或以相同的速度匀速运动，f1=f2=F D．若水平力F作用在物块A上，且物块A和B一起以a向右加速运动，则f1=ma，f2=2μmg二、填空题（本题共2小题，共18分．）11．如图，在“研究力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项( )A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．保证两弹簧秤示数相等12．某同学在“探究加速度和力、质量的关系”的实验中，保持小车总质不变测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60a/（m•s﹣2）0.11 0.19 0.29 0.40 0.51（1）根据表中的数据选择标度在坐标图上作出a﹣F图象；（2）图象的斜率的物理意义是：__________；（3）图象（或延长线）与F轴的截距的物理意义是__________；（4）小车和砝码的总质量为__________kg．（保留两位有效数字）三、计算题（本题共4小题，共42分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤和受力分析图，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）．13．一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s．第7s内的位移比第5s内的位移多4m．求：物体的加速度和物体在5s内的位移．14．水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物，∠CBA=30°，如图所示，求滑轮受到绳子作用力的大小（g取整）．15．如图，重为200牛的重物由ON、OM绳悬挂在天花板上，已知∠ONM=60°，∠OMN=30°，请画出受力分析图并求绳ON和绳OM受到的拉力的大小？16．如图所示，质量为m=10kg的纸箱在拉力F的作用下沿水平地面运动，拉力F=50N，方向与水平面的夹角为θ=53°，纸箱与水平地面的动摩擦因数为μ=0.2．（取g=10m/s2，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6），求：（1）纸箱受到的支持力和摩擦力的大小．（2）纸箱由静止开始运动，2s内的位移多大？江西省吉安市遂川二中2014-2015学年高一下学期第三次月考物理试卷一、选择题（1～7为单选题，8～10为多选题．全选对得4分，选对但选不全得2分，有错选或不选得0分．每题4分，共计40分）1．在国际单位制中，下列各组物理量，三个量都不是基本物理量但都是矢量的是( ) A．力速度质量B．长度质量时间C．长度速度变化加速度D．位移力加速度考点：力学单位制．分析：既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量；国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．解答：解：A、质量是标量，故AB错误；C、长度是基本单位，故C错误；D、位移力加速度，都不是基本物理量，但都有大小和方向，都为矢量，故D正确．故选D点评：考查了学生对矢量和标量的理解和掌握情况．单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．2．以下说法中正确的是( )A．矢量相加与标量相加遵从不同的法则B．伽利略的理想实验无法操作，因此得到的结论是不可靠的C．速度大的物体不容易停下来，因为物体的惯性大D．炮弹在炮筒中的速度在0.005s内由0增加到250m/s，这里的速度表示的是平均速度考点：惯性；物理学史．分析：矢量遵循平行四边形法则，标量是代数和，伽利略的理想实验虽无法操作，但是建立在实验的基础上的，惯性只跟质量有关，平均速度对应时间，瞬时速度对应位置．解答：解：A、矢量遵循平行四边形法则，标量是代数和，故A正确；B、利略的理想实验虽无法操作，但是建立在实验的基础上的，结论可靠，故B错误；C、惯性只跟质量有关，与速度无关，故C错误；D、250m/s对应一个点，表示瞬时速度，故D错误．故选A点评：本题主要考查了矢量和标量、瞬时速度和平均速度的区别以及惯性的概念，难度不大，属于基础题．3．如图所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F、方向如图所示的力去推它，使它以加速度a右运动．若保持力的方向不变而增大力的大小，则( )A．a变大B．不变C．a变小D．因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：计算题．分析：对物体受力分析，求出合力，再根据牛顿第二定律求出加速度的表达式进行讨论．解答：解：对物体受力分析，受推力F，重力G和支持力N，由于桌面光滑，没有摩擦力，将推力沿水平方向和竖直方向正交分解，故合力等于推力的水平分量，即F合=Fcosθ（θ为力F与水平方向的夹角）故加速度为a==故F越大，加速度a越大；故选A．点评：本题关键对物体受力分析后求出合力，再进一步得到加速度的表达式进行讨论．4．一物体以V0的初速度沿光滑斜面上滑，然后返回，假设沿斜面向下的方向为正方向，则在整个运动过程中，能够反映物体在运动中的速度图象是( )A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：物体沿光滑的斜面滑行的过程中，加速度不变，根据运动学速度公式得到速度与时间的关系式，再选择图象．解答：解：物体沿光滑的斜面滑行的过程中，根据牛顿第二定律得知：a=gsinθ（θ是斜面的倾角），则知加速度始终不变，则t时刻物体的速度为：v=﹣（v0﹣at）=at﹣v0，由数学知识知D正确．故选D点评：本题关键抓住物体的加速度保持不变，即知图象的斜率不变，由运动学公式得到速度的表达式，再分析图象是常用的方法．5．关于作用力与反作用力，正确的说法是( )A．一对作用力和反作用力的合力为零B．某物体若只受一个力的作用，说明可以只有作用力，而没有反作用力C．凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力D．一对作用力和反作用力性质相同，总是同时产生、同时变化、同时消失考点：牛顿第三定律．分析：由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．解答：解：A、作用力和反作用力作用在不同的物体上，作用效果不能抵消，不能合成，故A错误；B、作用力与反作用力是物体间的相互作用，力不可能单独存在，故B错误；C、由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，但不在同一物体上，故C错误；D、作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，性质相同，同时产生、同时变化、同时消失，故D正确；故选D点评：考查牛顿第三定律及其理解．理解牛顿第三定律与平衡力的区别．6．用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧的伸长量为L0，现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧的伸长量也为L0，斜面倾角为30°，如图所示，则物体所受摩擦力( )A．等于零B．大小为，方向沿斜面向下C．大小为，方向沿斜面向上D．大小为mg，方向沿斜面向上考点：共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：弹簧竖直悬挂物体时，对物体受力分析，根据共点力平衡条件求出弹簧拉力；物体放在斜面上时，再次对物体受力分析，然后根据共点力平衡条件求出摩擦力．解答：解：弹簧竖直悬挂物体时，对物体受力分析，根据共点力平衡条件F=mg ①根据胡克定律F=k•L0②由①②得：k=③物体放在斜面上时，再次对物体受力分析，如图设物体所受的摩擦力沿斜面向上，根据共点力平衡条件，有F′+f﹣2mgsin30°=0 ③其中F′=kL0④由以上四式解得f=0故选：A点评：本题关键对物体受力分析，然后运用共点力平衡条件及胡克定律列式求解．7．如图所示，小球A、B、C质量分别为m、2m、3m，A与天花板间，B与C间用弹簧相连，当系统平衡后，突然将A、B间细绳烧断，在绳断瞬间，小球A、B、C的加速度（以向下为正方向）分别为( )A．g、g、g B．﹣5g、2.5g、0 C．5g、﹣2g、0 D．﹣g、2g、3g考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：先根据平衡条件求出AB间绳烧断前两弹簧的拉力大小和AB间绳的拉力大小，AB 间绳烧断瞬间，弹簧的弹力没有变化，根据牛顿第二定律求解瞬间三个物体的加速度大小和方向．解答：解：AB间绳烧断前，由平衡条件得知，下面弹簧的弹力大小为F1=m C g=3mg，上面弹簧的弹力大小为F2=（m A+m B+m C）g=6mg，AB间绳的拉力大小为T=（m B+m C）g=5mg．AB间绳烧断前，两根弹簧的弹力都没有变化，则对A：此瞬间A所受的合力大小与原来绳子的拉力T大小相等，方向相反，即方向向上，则﹣5mg=ma A，得a A=﹣5g．对B：此瞬间B所受的合力大小与原来绳子的拉力T大小相等，方向相反，即方向向下，则5mg=2ma B，得a B=2.5g．对C：由于弹簧的弹力没有变化，则C的受力情况没有变化，所以a C=0．故选：B点评：本题关键要抓住AB间绳烧断瞬间，弹簧的弹力没有变化，根据平衡条件的推论，得到此瞬间A、B所受的合力与原来的绳子拉力大小相等、方向相反．8．一个做直线运动的物体从某时刻开始，在第1s内的位移为1m，在第2s内的位移为2m，在第3s内的位移为3m，在第4s内的位移为4m，下面有关物体运动的描述正确的是( ) A．物体在这4s内的平均速度是2.5m/sB．物体在第3s初至第4s末的平均速度是3.5m/sC．物体在第3s末的瞬时速度是3m/sD．物体在这4s内一定是做a=1m/s2的匀加速直线运动考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据某段时间内的位移，结合平均速度的定义式求出平均速度的大小．解答：解：A、4s内的平均速度，故A正确．B、物体在第3s初到第4s末的平均速度，故B正确．C、根据题意无法得知物体的运动规律，则无法求出第3s末的瞬时速度以及加速度的大小，故C、D错误．故选：AB．点评：解决本题的关键掌握平均速度的定义式，结合位移和时间进行求解，基础题．9．一个小球以v0=10m/s的初速度竖直向上抛出，忽略空气阻力，g取10m/s2，下列说法中正确的是( )A．小球上升的最大高度为5mB．从抛出点到落回抛出点，小球运动的时间为2sC．从抛出点开始，在0.5s末和1.5s末，小球的速度大小相等D．从抛出点开始，在0.5s内和1.5s内，小球通过的路程相等考点：竖直上抛运动．分析：物体做竖直上抛运动，其加速度大小始终为g，方向竖直向下，上升阶段：匀减速直线运动，达到最高点时速度为零，加速度还是g，应用匀变速直线运动的规律求解．解答：解：A、物体上升的最大高度为：；故A正确；B、物体上升到最高点的时间为：，所以物体回到抛出点所用时间为2s，故B正确；C、物体上升到最高点的时间为1s，则在0.5s末和1.5s末，均相当于从最高点自由下落0.5s，故小球的速度大小相等，故C正确；D、从抛出点开始，在0.5s内和1.5s内，小球一直在运动过程中，很明显路程不可能相等，故D错误．故选：ABC．点评：竖直上抛运动是加速度大小始终为g，方向竖直向下的匀变速运动，可分段求解，也可整体法求解，选用适当的方法求解即可．10．如图所示，C是水平地面，A、B是质量均为m的两长方形的物块，设A、B问摩擦力大小匀f1，B、C间摩擦力大小为f2，BC接触面间动摩擦因数为μ．下列说法正确的是( )A．若水平力F作用在物块B上，且物块A和B静止或以相同的速度匀速运动，则f1=0，f2=FB．若水平力F作用在物块B上，且物块A和B一起以a向右加速运动，则f1=ma，f2=2μmg C．若水平力F作用在物块A上，且物块A和B静止或以相同的速度匀速运动，f1=f2=F D．若水平力F作用在物块A上，且物块A和B一起以a向右加速运动，则f1=ma，f2=2μmg考点：牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：先对物体A受力分析，根据平衡条件或牛顿第二定律判断f1情况；再对整体受力分析，根据平衡条件或牛顿第二定律判断f2情况．解答：解：A、若水平力F作用在物块B上，且物块A和B静止或以相同的速度匀速运动；对A分析知f1=0，否则不能平衡；对整体分析，根据平衡条件知，f2=F；故A正确；B、若水平力F作用在物块B上，且物块A和B一起以a向右加速运动，对A分析，根据牛顿第二定律知f1=ma；对整体分析，有：F﹣f2=（2m）a；解得：F=f2+（2m）a=2μmg+2ma；故B错误；C、若水平力F作用在物块A上，且物块A和B静止或以相同的速度匀速运动，对A分析知f1=F；对整体分析，根据平衡条件知，f2=F；故C正确；D、若水平力F作用在物块A上，且物块A和B一起以a向右加速运动；对A分析，根据牛顿第二定律知F﹣f1=ma，故F=f1+ma；对整体分析，有：F﹣f2=（2m）a；解得：F=f2+（2m）a=2μmg+2ma；故D错误；故选：AC．点评：本题关键是灵活选择研究对象，然后根据牛顿第二定律和平衡条件列式分析，基础问题．二、填空题（本题共2小题，共18分．）11．如图，在“研究力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项( )A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．保证两弹簧秤示数相等考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题．分析：在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同（即橡皮条拉到同一位置），而细线的作用是画出力的方向，弹簧秤能测出力的大小．因此细线的长度没有限制，弹簧秤的示数也没有要求，两细线的夹角不要太小也不要太大，但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行．解答：解：A、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长．故A选项不正确；B、两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上．故B选项不正确；C、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行，否则会影响力的大小．故C选项正确；D、只要弹簧秤有示数即可，并不一定要相等．故D选项不正确．故选：C．点评：在此实验中重点是作出力的图示，这样才能得以验证力的平行四边形，所以细线的方向与弹簧秤的示数是关键．12．某同学在“探究加速度和力、质量的关系”的实验中，保持小车总质不变测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60a/（m•s﹣2）0.11 0.19 0.29 0.40 0.51（1）根据表中的数据选择标度在坐标图上作出a﹣F图象；（2）图象的斜率的物理意义是：小车及车中砝码总质量的倒数；（3）图象（或延长线）与F轴的截距的物理意义是小车所受的阻力；（4）小车和砝码的总质量为1.0kg．（保留两位有效数字）考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题；牛顿运动定律综合专题．分析：根据实验数据作出a﹣F图象，根据图形和牛顿第二定律判断a﹣F图象的斜率和横轴截距的物理意义．图线不通过坐标原点，当F为某一值时，加速度为零，知平衡摩擦力不足，该横轴截距表示摩擦力．根据斜率和横轴截距的物理含义计算小车和砝码的质量．解答：解：（1）在坐标系中找到对应的点，描点得到图象如图：（2）根据牛顿第二定律a=，所以a﹣F图线的斜率表示小车及车中砝码总质量的倒数．（3）通过图象可得，当F比较小时，加速度为0，说明小车受到摩擦力的作用，当F=0.1N时，小车开始具有加速度，所以小车受到的摩擦力f=0.1N．即横轴截距表示小车所受的阻力．（4）当小车受到的拉力F=0.5N时，小车的加速度a=0.4N，根据小车的受力分析得：ma=F ﹣f，所以：=kg=1.0kg．故答案为：（1）a﹣F图象如图所示；（2）小车及车中砝码总质量的倒数；（3）小车所受的阻力；（4）1.0kg．点评：教科书本上的实验，我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚．作图要做直线图，直线形象、直观，便于说明规律．三、计算题（本题共4小题，共42分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤和受力分析图，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）．13．一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s．第7s内的位移比第5s内的位移多4m．求：物体的加速度和物体在5s内的位移．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动规律的推论△x=aT2求得物体的加速度，再根据位移时间关系求得物体在5s内的位移．解答：解：由题意知根据匀变速直线运动规律的推论△x=aT2可知所以物体的加速度根据位移时间关系可知，物体在5s内的位移x=答：物体的加速度为2m/s2，5s内物体的位移为27.5m．点评：本题考查了求物体的初速度与加速度问题，分析清楚物体运动过程、应用匀变速直线运动的推论与位移公式即可正确解题．14．水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物，∠CBA=30°，如图所示，求滑轮受到绳子作用力的大小（g取整）．考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：本题中跨过光滑定滑轮的轻绳上张力大小处处相等，滑轮对绳子的作用力应该是两滑轮两侧细绳拉力的合力，根据平衡条件和平行四边形定则求解．解答：解：由题意可得，对绳B点受力分析：滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合力F，因同一根绳张力处处相等，都等于物体的重量，即为：F1=F2=G=mg=100N．用平行四边形定则作图，由于拉力F1和F2的夹角为120°，则由几何知识得：F=100N，所以滑轮受绳的作用力为100N．方向与水平方向成30°角斜向下，答：滑轮受到绳子作用力的大小为100N．点评：本题利用平行四边形定则求两力的合力，关键要抓住定滑轮的力学特征，运用共点力平衡条件进行研究．这一题告诉我们：绳的弹力一定沿绳收缩方向，而杆的弹力方向不一定沿杆的特征．同时易错在：认为滑轮对绳子的作用力方向水平和向右．15．如图，重为200牛的重物由ON、OM绳悬挂在天花板上，已知∠ONM=60°，∠OMN=30°，请画出受力分析图并求绳ON和绳OM受到的拉力的大小？考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以结点O为研究对象，它受到三个力作用处于平衡状态：绳OM的拉力F1、绳ON 的拉力F1和重物的拉力F3，F1、F2的合力与F3平衡，大小相等，方向相等．运用合成法，求出绳OM的拉力F1和绳ON的拉力F2．解答：解：以结点O为研究对象，F3=G由平衡条件，得F1=Gsin30°=G=×200=100NF2=Gcos30°=G=×200=100N答：绳ON的拉力和绳OM的拉力分别为：F ON=100N和F OM=100N．点评：对于绳子悬挂物体的问题往往以绳子的结点为研究对象进行分析，而不直接研究物体．本题这种装置的结论是：绳长，受到的拉力小，绳短，受到的拉力大，在最大承受能力相同的情况下，当重物质量增加时，短绳先断．16．如图所示，质量为m=10kg的纸箱在拉力F的作用下沿水平地面运动，拉力F=50N，方向与水平面的夹角为θ=53°，纸箱与水平地面的动摩擦因数为μ=0.2．（取g=10m/s2，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6），求：（1）纸箱受到的支持力和摩擦力的大小．（2）纸箱由静止开始运动，2s内的位移多大？考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：（1）对纸箱进行受力分析，根据力的分解原则即可求解；（2）根据牛顿第二定律求出加速度，再根据运动学基本公式求出位移．解答：解：（1）对纸箱进行受力分析，则有：支持力F N=mg﹣Fsin53°=（10×10﹣50×0.8）N=60N摩擦力f=μF N=0.2×60N=12N（2）根据牛顿第二定律得：a=则2s内的位移x==×1.8×22m=3.6m。
2017-2018学年江西省上饶县中学高一下学期期末考试物理试题 Word版含解析
上饶县中学2021届新高一年级期末考试物理试卷一、选择题1.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：力不是维持物体运动的原因C. 笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质【答案】A【解析】【详解】伽利略认为，有力作用在物体上，物体的运动状态就会改变，选项A错误；伽利略通过“理想实验”得出结论：力不是维持物体运动的原因，选项B正确；笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，选项C正确；牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，选项D正确；此题选择不符合历史事实的，故选A.2.体育课上一学生将足球踢向斜台,如图所示.下列关于足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是A 沿v1的方向B 沿v2的方向C 先沿v1的方向后沿v2的方向D 沿垂直于斜台斜向左上方的方向【答案】D【解析】解：支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物．所以斜台给篮球的弹力的方向为垂直斜台向左上方方向．故D正确，ABC错误；故选：D．【点评】弹力的方向与物体形变的方向相反．弹力有三种：压力、支持力和拉力，压力和支持力与接触面，轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向．3.物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，则A. 物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B. 物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大了2 m/sC. 物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/sD. 物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s【答案】B【解析】【详解】由a=得到，v=v0+at，由题，a=2m/s2，t=1s，从数学知识可知，v-v0=2m/s，而v 不一定是v0的2倍。
江西省吉安市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测物理试题(原卷版)
吉安市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测物理试题（测试时间：75分钟 卷面总分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题（本题共10小题，共46分。
第1—7小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，每小题4分；第8-10小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1. 物理学家的科学研究推动了人类社会文明的进程，下列说法正确的是（ ）A. 密立根最早通过油滴实验比较准确地测出了电子的电荷量B. 亚当斯和勒维耶先观测到了一颗新行星后通过万有引力定律精准计算出了行星的轨道C. 牛顿发现了万有引力定律并测出了引力常量D. 库仑在前人工作的基础上通过实验研究提出了电场和电场线2. 某次验证平抛运动规律的实验中，一同学将小球水平抛出，不计空气阻力和转动的影响，小球在平抛运动过程中（ ）A. 机械能一直增加B. 速度大小不变C. 动能不变D. 加速度不变3. 保持一定距离的两个电荷，若其中一个电荷的电荷量减少了，但他们之间的相互作用力不变，则另一个电荷的电荷量一定增加了（ ）A. B. C. D. 4. 人造卫星A 和人造卫星B 绕地球做匀速圆周运动，它们的质量之比为，它们的轨道半径之比为，则下面的结论中不正确的是（ ）1416151413A B :3:2m m =A B :1:3r r =A. 它们受到地球的引力之比为B. 它们运行角速度之比为C. 它们的线速度大小之比为D. 它们运行的周期之比为5. 某同学观察一平抛小球，发现当小球抛出0.3s 后小球的速度与水平方向成37°角，落地时速度方向与水平方向成60°角，小球可看作质点，已知，，下列说法正确的是（ ）A. 小球初速度的大小为5m/sB. 小球落地时速度大小为8m/sC. 小球抛出时距离地面的高度为3.2mD.6. 一同学将小球以初速度4m/s 水平抛出，水平方向上的空气阻力为重力的0.4倍，竖直方向上的空气阻力为重力的0.5倍，假设抛出的位置足够高，重力加速度g 取，则小球落地前水平方向上的最大位移为（ ）A. 4mB. 3.2mC. 2mD. 1.6m7. 在真空中，电量为的点电荷A 产生的电场中有一点P ，当在P 点放入电量为的试探电荷B 时，它受到的电场力大小为F ，则下列说法正确的是（ ）A. P 点场强大小为，方向与F 相同B. 若A 不放电，移去B ，P 点的场强大小为C. 若将B 的电量变为，则B 所受的电场力大小变为2F ，方向相反D. 若将A 的电量变为，则P 点的场强大小和方向均不变8. 同一星系的A 、B 行星绕着恒星C 公转，已知A 行星半径是B 行星半径的2倍，A 行星质量为B 行星质量的8倍，A 行星公转轨道半径为B 行星公转半径的3倍，忽略A 、B 行星自转的影响，下列说法正确的的的A B :27:2F F =A B ::1ωω=A B :v v =A B :9T T =3tan 374︒=210m/s g =210m/s 1q ()220q q >2F E q =1FE q =2q -1q -是（ ）A. A 行星的公转周期为B 行星公转周期的B. A 行星表面处的重力加速度为B 行星表面处的重力加速度的4倍C. 若在A 、B 行星表面同一高度各释放一小球，A 行星上小球落地时间为B 行星上小球落地时间倍D. A 行星的第一宇宙速度为B 行星第一宇宙速度的2倍9. 如图所示，光滑绝缘的硬直杆固定放置，与水平方向夹角为37°，并处在竖直向上的匀强电场中，一质量为m 、带电量为q 的小球套在硬杆上，受到电场力的大小为m g ，方向竖直向上，小球在水平向右的的拉力的作用下由静止开始运动，重力加速度为g ，，，在一段位移d 内，下列说法正确的是（ ）A. 小球受到沿杆方向合力为0.6mgB. 小球的电势能增加C. 小球的机械能增加D. 小球机械能的增加量为1.4mgd10. 如图所示，一人正在骑着摩托进行特技表演，先沿曲面冲上高0.45m 的高台，接着以的水平速度离开平台，落至地面时，恰好能无碰撞地沿圆弧切线从A 点切入光滑竖直的圆弧轨道，并沿轨道下滑。
江西省奉新县第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题
2020届高一年级下学期期末考试物理试卷 一、选择题(共10小题，每小题4分，1—6单选，7—10多选，共40分) 1. 关于曲线运动的下列说法中正确的是：（ ） A.曲线运动的速度的大小一定变化 B.曲线运动的速度的方向一定变化 C.曲线运动的加速度的方向一定变化 D.做曲线运动的物体所受的外力一定变化 2. 现有中子星（可视为均匀球体），它的自转周期为T0时恰能维持星体的稳定（不因自转而瓦解），则当中子星的自转周期增为T=2T0时，某物体在该中子星“两极”所受重力与在“赤道”所受重力的比值为( ) A. 5/4 B. 3/2 C. 2 D. 4/3 3．如图所示，上表面有一段光滑圆弧的质量为M的小车A置于光滑水平面上，在一质量为m的物体B自弧上端自由滑下的同时释放A，则( ) A．在B下滑过程中，B的机械能守恒
B．轨道对B的支持力对B不做功
C．在B下滑的过程中，A和地球组成的系统的机械能守恒
D．A、B和地球组成的系统的机械能守恒
4. 如图为金属球放入匀强电场后电场线的分布情况，设该电场中A、B两点的电场强度大小分别为、，电势分别为、，则A、B两点 A. =，= B. <，< C. >，< D. <，> 5.两个等量同种电荷固定于光滑水平面上，其连线所在水平面的中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示，一个电荷量为2 C、质量为1 kg的小物块从C点静止释放，其运动的v－t图象如图乙所示，其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)．则下列说法正确的是( ) A．B点为中垂线上电场强度最大的点，场强E＝2 V/m B．由C点到A点的过程中物块的电势能先减小后变大 C．由C点到A点的过程中，电势逐渐升高 D．AB两点电势差UAB＝－5 V
6 如图所示，长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，开始时绳竖直，小球与倾角θ＝45°且静止于水平面的三角形物块刚好接触．现用水平恒力F向左推动三角形物块，直至轻绳与斜面平行，此时小球的速度大小为v.重力加速度为g，不计所有的摩擦．下列说法中正确的 是( ) A．上述过程中，推力F做的功为FL B．上述过程中，斜面对小球做的功等于小球增加的动能 C．上述过程中，推力F做的功等于小球增加的机械能 D．轻绳与斜面平行时，绳对小球的拉力大小为mgsin45°
江西省赣州市十四县(市)2017-2018学年高一下学期期中联考试卷物理试卷有答案
2017—2018学年第二学期赣州市十四县（市）期中联考高一年级物理试卷一、选择题（每小题4分，共48分。
其中1—8小题每题只有一个选项是正确的，9--12题是多选题, 全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 1． 下面说法中正确的是（ ）A. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动B. 物体在恒力作用下可能做曲线运动C. 匀速圆周运动是速度大小、方向都不变的运动D. 做匀速圆周运动物体的角速度时刻改变2． 所有行星绕太阳运转其轨道半径的立方和运转周期的平方的比值即32r k T=,那么k 的大小决定于( )A. 只与行星质量有关B.与行星及恒星的质量都有关C. 只与恒星质量有关D. 与恒星质量及行星的速率有关 3．长春和广州所在处物体具有的角速度和线速度相比较 （ ） A ．长春处物体的角速度大，广州处物体的线速度大 B ．长春处物体的线速度大，广州处物体的角速度大 C ．两处地方物体的角速度、线速度都一样大D ．两处地方物体的角速度一样大，但广州物体的线速度比长春处物体线速度要大4．甲、乙两个质点间的万有引力大小为F ，若甲质点的质量不变，乙质点的质量增大为原来的2倍，同时它们间的距离减为原来的1/2，则甲、乙两个质点间的万有引力大小将变为（ ）A. FB. F/2C. 4FD.8F5.一水平抛出的小球落到一倾角为θ=45o 的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如图中虚线所示。
小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为（ ）A ．12B ． 2C ． 1D ．6．两个质量相同的小球a 、b 用长度不等的细线拴在天花板上的同一点并在空中同一水平面内做匀速圆周运动，如图所示则a 、b 两小球具有相同的（ ） A. 向心力 B. 角速度 C ..线速度 D. 向心加速度7．如图所示皮带传动轮，大轮直径是小轮直径的3倍，A 是大轮边缘上一点，B 是小轮边缘上一点，C 是大轮上一点，C 到圆心O 的距离等于小轮半径，转动时皮带不打滑。
(完整word版)2017-2018高一物理期末试题及答案
秘密★启用前毕节市民族中学2017—2018学年度第一学期期末考试卷高一物理（本试卷共4页，18题。
全卷满分100分，考试时间90分钟)注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题两部分,答卷时,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，考试结束，将答题卡交回。
2．选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。
不能答在试卷上，否则无效。
3．考试结束，只交答题卡。
第Ⅰ卷选择题一．选择题（本大题共12小题，每题4分，满分48分．1-8小题为单选题，9-12为多选题，多选题全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分。
)1.在物理学的发展历程中,下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展A.亚里士多德B。
牛顿C.伽利略D.爱因斯坦2。
在下列与运动学相关的表述中，正确的是A.研究芭蕾表演的舞姿时，可把演员看作质点B。
在单向直线运动中位移的大小等于路程C.时间有方向,所以时间是矢量D.平均速率就是平均速度的大小3.关于力和运动的关系，下列说法正确的是A.力使物体的运动状态发生改变B.物体受力才会运动C。
停止用力，运动的物体就会停止D。
力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因4。
如图所示,自由下落的小球,从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中,小球的加速度和速度的变化情况是A。
加速度变小,速度变小B。
加速度变大,速度变小C. 加速度先变大后变小，速度先变大后变小D。
加速度先变小后变大，速度先变大后变小5。
某航母跑道长200,飞机在航母上滑行的最大加速度为6,起飞需要的最低速度为50。
那么,飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为A。
5B. 15C. 10D.206。
一轻弹簧上端固定，下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm．再将重物向下拉1cm，然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度是A．2。
吉林省重点名校2017-2018学年高一下学期期末检测物理试题含解析
吉林省重点名校2017-2018学年高一下学期期末检测物理试题一、单项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．如图所示，轻杆长为L，一端固定在水平轴上的O点，另一端固定一个小球可视为质点。
小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动，且能通过最高点，g为重力的加速度。
下列说法正确的是：A．小球到达最高点时的加速度不可能为零B．小球通过最低点时所受轻杆的作用力不可能向下C．小球通过最高点时所受轻杆的作用力一定随小球速度的增大而增大D．小球通过最低点时所受轻杆的作用力可能随小球速度的增大而减小【答案】B【解析】【详解】A.最高点时，若小球速度为零，重力与支持力相等，则加速度为零，故A错误；B.在最低点时，杆对球的拉力和球的重力提供小球做圆周运动的向心力，竖直向上，故小球通过最低点时所受轻杆的作用力不可能向下，故B正确；C.杆子在最高点可以表现为拉力，也可以表现为支持力，当表现为支持力时，速度增大作用力越小，故C 项错误；D.小球在最低点时，2vF mg m-=R所以速度越大则拉力越大，故D项错误。
2．物体在两个相互垂直的力作用下运动，力对物体做功，物体克服做功，则、的合力对物体做功为（）A．B．C．D．【答案】A【解析】【详解】力对物体做功，物体克服力做功，即，两力的合力对物体做功为A.与分析相符 B.与分析不符 C.与分析不符 D. 与分析不符3． (本题9分)以一定速度竖直上抛一个小球，小球上升的最大高度为h ，空气阻力的大小恒为f F ，则从抛出至落回到原出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为( )A ．0B ．f F h -C ．4f F h -D ．2f F h -【答案】D【解析】【详解】上升过程：空气阻力对小球做功：W 1=-F f h ；下落过程：空气阻力对小球做功：W 2=-F f h ；则从抛出到落回到抛出点的过程中，空气阻力对小球做的功为：W=W 1+W 2=-2F f h ，故选D 。
2017-2018学年江西省上饶市高一下学期期末考试物理试题
2017-2018学年江西省上饶市高一下学期期末考试物理试题 第I卷 一、选择题（本题共10小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。） 1.一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内（ ） A.速度一定不断变化，加速度也一定变化 B.速度可能不变，加速度一定不断变化 C.速度一定不断变化，加速度可能不变 D.速度可能不变，加速度也可能不变 2.转笔深受广大中学生的喜爱，如图所示，其中包含了许多的物理知识，假设某转笔高手让笔绕其上的某一点O做匀速圆周运动，下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是（ ）
A.笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的向心加速度越小 B.笔杆上的点高O点越近的，做圆周运动的线速度越大 C.笔杆上的点高O点越近的，做圆周运动的角速度越小 D.笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的 3.设月球绕地球运动的周期为27天，则月球中心到地球中心的距离1R与地球的同步卫星到地球中心的距离2R之比，即12:RR为（ ） A.3：1 B.9：1 C.27：1 D.18：1 4.2008年4月3日，“天宫一号”回归地球，落于南太平洋中部区域。“天宫一号”返回过程中，由高轨道向低轨道变轨。关于“天宫一号”回归地球变轨的过程中，下列说法正确的是（ ） A.“天宫一号”动能变小，机械能不变 B.“天宫一号”动能变大，机械能不变 C.“天宫一号”动能变小，机械能变小 D.“天宫一号”动能变大，机械能变小 5.如图所示，两辆完全相同的平板小车a、b成一直线排列，静止在光滑水平面上，b车上有一小孩跳到a车上，他跳到a车上后相对a车保持静止，则此后（ ）
A.b车速率为零 B.b车速率 等于a车速率 C. b车速率大于a车速率 D. b车速率小于a车速率 6.韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员。他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态不变下滑了一段距离，重力对他做功1900J，他克服阻力做功100J。韩晓鹏在此过程中（ ） A. 动能增加了1900J B. 重力势能减小了1900J C. 合力做功2000J D. 机械能增加100J 7.一物体在粗糙的水平面上受到水平拉力作用，在一段时间内的速度随时间变化情况如图中
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江西省吉安市2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测
物理试题
一、选择题(本题共10小题，每小题4分,第1～7题为单选题，第8～10题为多选题。全部选
对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分
)
1.
做曲线运动的物体在运动过程中一定变化的物理量是：
A. 速率 B. 速度 C. 加速度 D.
动能
2.
下列关于功、功率的说法，正确的是：
A. 功率越大，做功越快
B. 力越大，力的功率越大
C. 做功越多，功率越大
D. 力越大，速度越大，力的功率一定越大
3.
人造地球卫星进入轨道做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是：
A. 卫星内的物体失重，卫星本身没失重
B. 卫星内的物体没失重，卫星本身失重
C. 卫星和卫星内的物体都失重
D. 卫星和卫星内的物体都没失重
4. 如图所示，a、b两相同的轮子紧挨放置，两轮中心在同一水平线上，在a
轮圆面上刻有竖直向上的箭头
标志，现固定b轮不动，使a轮沿着b轮边缘滚动(滚动过程不打滑)至b轮的正上方后，a轮中的箭头方向
应该是：
......
A. B. C. D.
5. 小船在静水中的船速为4m/s，河宽120m，河水流速为2m/s，
小船渡河的时间不可能是：
A. 28s B. 30s C. 34s D. 40s
6.
已知均匀带电圆盘在圆外平面内产生的电场与一个位于圆心的、等电量的同种点电荷产生的电场相同。
如图所示，电荷总量为Q的电荷均匀分布在半径为R的圆盘上，在过圆心O的直线上有A、B两点，O与
B，B
与A的距离均为R，现以OB为直径在盘内挖掉一个小圆盘，若静电力常量为k，则剩余部分在A处的场强
大小为：
A. B. C. D.
7.
一辆汽车通过一座拱形桥后，接着又通过一凹形路面，已知拱形桥与凹形路面的半径相等，且汽车在桥
顶时对桥面的压力为汽车重量的0.9倍，在凹形路面最低点时对路面的压力为汽车重量的1.2倍，则汽车在
桥顶的速度V1与其在凹形路面最低点时的速度V2的大小之比为：
A. 1:2 B. C. 2:3 D.
8. 如图所示，小车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊着货物B
并使其匀速度下降，设小车和货物的速度大小
分别为VA、VB，则：
A. VA> VB
B. VA
的重力
D. 绳的拉力小于B
的重力
9. 如图所示，实线是一族由点电荷产生的电场线，虚线是带电粒子由a点运动到c点的运动轨迹ab
两点在
同一电场线上，以下判断正确的是
A. 该电场线是正点电荷产生的电场线
B. 带电粒子带正电
C. a点的场强大于c点的场强
D. 若该运动电荷从b点开始由静止样放，它将逆着电场线从b点运动到a点
10. 质量为m=1kg的物体以V0=4m/s的初速从O
点开始沿粗糙水平面向右运动的同时，受到向左的恒力作
用，物体在3s内的V-t图如下，取g=10m/s2。由图可知，在0-3s内：
A. F做功为零
B. 摩擦力做功产生的热量为
6J
C. 物体与地面的摩擦因数为
0.1
D. 3s末物体回到O点
二、填空题(每空3分，共18分
)
11. 在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用的交流电的频率为50Hz，
查得当地重力加速
度g=9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg，实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示。把第一个点记做
O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点。经测量知道A、B、C、D各点到O
点的距离为
62.99cm、70.14cm、77.76cm、85.67cm。根据以上数据可知重物由O点运动到C
点，重力势能的减少量等
于______ J;动能的增加量为_________ J；(取三位有效数
)。
12. 为测量铁与某种木材之间的滑动摩擦因数μ，某同学采用如图所示的装置，
将用这种木材制成的长木板
的一端垫高在用相同木材制成的水平桌面上组成一个斜面，让小铁块(可视为质点)从斜面顶端无初速下滑到
水平桌面上继续滑行一段距离停下。不考虑铁块与桌面的碰撞，该同学只用刻度尺测出了斜面的高度h，木
板长度L，铁块的水平位移x三个物理量。
(1)以上三个物理量不必要测量的是_____________(用物理量符号表示)。
(2)由于木板长度一定，该同学多次改变h并测出相应的x值，作出x-h图如上，则由图可知铁|
块与这种木
材的滑动摩擦因数为μ=_________。(保留两位有效数字
)
13.
某汽车研发机构在汽车的车轮上安装了小型发电机，将减速时的部分动能转化并储存在蓄电池中，以达
节能环保的目的。某次测试中，汽车匀速行驶一段距离后，关闭发动机，测出了汽车动能Ek与位移x的关
系如图所示：其中①为关闭储能装置的关系图线；@为开启储能装置的关系图线。已知汽车的质量为
1200kg,
且汽车受阻力恒定。由图中信息可求：
(1)汽车匀速行驶时的功率为_________W；
(2)汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能是________J。
三、计算题。(42分
)
14. 为测定某种型号的玩具手枪子弹射出时的速度，某同学在竖直靶前x1=10m
处将子弹水平射出，接着又
在靶前x2=6m处再发一枪，已知两次发枪时子弹在同一水平线沿同一方向射向竖直靶，现测出竖直靶上两
个弹孔的距离，不考虑空气阻力，取g=10m/s2。求：
(1)子弹在空中的飞行速度V
0
大小
(2)
两颗子弹在中靶前飞行的时间差
15. (10分)长为L的细线上端固定，下端系着质量为m
的小球，小球在水平面内做匀速圆周运动时，测出细
线与竖直方向的夹角为θ，已知重力加速度为g。求：
(1)小球做匀速圆周运动时受到细线的拉力大小。
(2)小球做匀速圆周运动的周期。
16. 我国的火星探测器计划于2020
年前后发射，进行对火星的科学研究。假设探测器到了火星上空，绕火
星做匀速圆周运动，并测出探测器距火星表面的距离为h，以及其绕行周期T和绕行速率V，不计其它天体
对探测器的影响，引力常量为G，求：
(1)火星的质量M。
(2)若，求火星表面的重力加速度g火大小。
17. 如图，质量分别为mA=2kg、mB=4kg的A、B小球由轻绳贯穿并挂于定滑轮两侧等高H=25m
处，两球同
时由静止开始向下运动，已知两球与轻绳间的最大静摩擦力均等于其重力的0.5倍，且最大静摩擦力等于滑
动摩擦力。两侧轻绳下端恰好触地，取g=10m/s2，不计细绳与滑轮间的摩擦，求：
,
(1)A、B两球开始运动时的加速度。
(2)A、B两球落地时的动能。
(3)A、B两球损失的机械能总量。