人教版六年级数学下册式与方程总复习46
数学人教版六年级下册整理复习 式与方程
我 能 学 会 （3）分钟 2、想一想：在一个含有字母的式子里，数与字母、字母与字母相乘， 书写时应注意什么？ 3、应用：比 a 多 3 的数 比 a 少 3 的数 3 个 a 相乘的积 A的3倍 a 的 1/3 【主题二】 ：探究异分母分数的减法 1、什么是方程？ 2、方程与等式有什么区别和联系？ 3、你能举例说明等式的性质吗？ 4、用方程解决实际问题，有什么特点？ 5、应用：小平在踢毽比赛中踢了 42 下，她踢的数量是小云的 3/4, 小云踢了多少下？ 我 能 合 作 （ 12 ） 分 钟 我 能 展 示 （21）分 【小对子： 】 采用三步采访发互相交流学习成果。 【互助组： 】 采用坐庄法交流学习成果。 【共同体： 】 1、组员商量并确定展示内容。 2、组内分工，设计展示方案。
教后反思
学术性目标： 1、经历回顾和整理式和方程有关知识的过程。 2、会用方程表示简单的等量关系，会用列方程解决简单问题。 3、感受式与方程在解决问题中的价值，培养初步的代数思想。 合作性目标: 合作方法:三步采访法，坐庄法。 合作技能:赞美，倾听。 重点：通过引导学生自主归纳，整理和复习小学阶段有关“式与方程”的知识。 难点：在整理中构建“式与方程”的知识网络，掌握知识间的内在联系。
教学 目标
教学 重难点 教学准备 教学环节 恰当 导入 出示 目标 （1）分钟 学习
教学过程
教前修改
我们知道，用字母表示数可以简明地表达数量、数量关系、运算 定律和计算公式等，为研究和解决问题带来很多方便。
学习导航
流程
【主题一】 ：用字母表示数 1、你会用字母表示数吗？填写在下面的表格中。 数量 数量关系 计算公式 运算定律 其他
展示主题一： 板书板书呈现主题一的内容。 展示 结合主题一讲解用字母表示数的方法。 展示主题二： 板书板书呈现主题二内容。 展示 展示主题二的内容。
人教版小学六年级下册数学总复习提纲
人教版小学六年级下册数学总复习提纲整数a能被整数b整除，记作b|a，当且仅当存在整数k，使得a=bk。
例如，6能被2整除，记作2|6，因为6=2×3.b）倍数：如果一个整数a除以另一个整数b没有余数，那么a就是b的倍数，b是a的约数。
2）、整除的性质：a）整数a能被1整除，即1|a。
b）如果a能被b整除，且b能被c整除，则a能被c整除。
c）如果a能被b整除，且b不为0，则a和-b也能被b整除。
d）如果a能被b整除，且b能被c整除，则a能被c整除。
e）如果a能被b整除，且b能被a整除，则a和b的绝对值相等。
3）、整除的应用：a）求最大公约数：两个数的公约数是指能同时整除这两个数的整数。
最大公约数是指所有公约数中最大的一个。
求最大公约数的方法有试除法、辗转相除法等。
b）求最小公倍数：两个数的公倍数是指能同时被这两个数整除的整数。
最小公倍数是指所有公倍数中最小的一个。
求最小公倍数的方法有分解质因数法、公式法等。
第二部分：代数一）、代数式的认识：1）、代数式是由数、字母和运算符号组成的式子。
2）、字母表示数或数的某种变化，称为未知数或变量。
字母前面的数叫做系数。
3）、代数式的值随着未知数的取值而改变。
二）、代数式的加减法：1）、同类项的加减法：同类项是指含有相同未知数的项，它们的指数可以不同，但是变量必须相同。
同类项的加减法就是将同类项的系数相加减，变量不变。
2）、异类项的加减法：异类项是指不含有相同未知数的项。
异类项的加减法需要化为同类项，通常是通过分配律或者公因式法来实现。
三）、代数式的乘法：1）、同底数幂的乘法：同底数幂是指底数相同、指数不同的幂。
同底数幂的乘法就是将底数相同的幂的指数相加，底数不变。
2）、一般式的乘法：一般式的乘法需要将每一项相乘，然后将结果相加。
四）、代数式的除法：代数式的除法需要将被除式和除式化为同类项，然后将各项的系数和指数进行相除。
五）、代数式的应用：代数式在数学中有广泛的应用，比如解方程、求函数值、求导数等。
人教版六年级下册数学第6单元 总复习 《 式与方程》解方程
8(18－x)－5x＝53
x＝7
12(x＋5)＝10(x＋15)
x＝45
提点2 解减数中含有未知数的方程
5．(易错题)解方程。 1－34x＝0.4 1－34x＝0.4 解：34x＝ 0.6 x＝ 0.8
6．有一堆黑白棋子，黑棋子的数量是白棋子的2倍，如果 每次取出黑棋子5颗，白棋子4颗，待取到若干次后， 白棋子没有了，黑棋子还有24颗，这堆棋子共有多少 颗？(列方程解答)
()
(4)x＝140是方程4＋0.7x＝102的解。 ( ) (5)求方程解的过程叫做解方程。 ( )
考点 2 解方程
2．解方程。(带△的要验算)
12x＋25%x＝＝1190.5
1.3x＋2.4x＝1.11 x＝0.3
4x－3×8＝12 x＝9
△12x－25%x＝10
x＝40(验算略)
3．列方程并解方程。
6整理和复习
第10课时 《式与方程》解方程
RJ6年级下册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
考点 1 方程、等式的性质、方程的解、解方程
1．判断。(对的画“√”，错的画“×”)
(1)含有未知数的式子叫做方程。
()
(2)5x＝0是方程。
()
(3)等式的两边同时加上或减去、乘或除以相同的数，等
式仍然成立。
解：设一共取了x次。 5x＋24＝4x×2 x＝8 5×8＋24＋4×8＝96(颗) 答：这堆棋子共有96颗。
(1)甲数的54等于乙数的27，如果甲数是 1.5，乙数是多少？ 解：设乙数是 x。
(2)一个1解.数5×：的54＝设1725这x%个比x数＝它是4的.2x15。少 4.1，这个数是多少？ 15x－15%x＝4.1 x＝82
六年级下册数学课件-数与代数模块之用方程解决实际问题综合复习人教版 (共17张PPT)
8、甲车间有 95 人，如果从甲车间调出 15 人给乙车间，这时两车间人数相等。乙车间原有多少人？
9、有两筐水果，甲筐的重量是乙筐的 1.2 倍，如果往乙筐里再装 5 千克的水果，两筐就一样重，原来两筐水果各有多 少千克？
分析
及时练习
甲、乙、丙三个修路队共修一条公路，甲队长说：“我们所承担的任务占全长的一半。”乙队长说： “我们修了 120 米。”丙队长说：“我们承担了全长的30% 。”请你算一算这条路全长多少米？
类型二、利用公式找相等关系
例题 一列快车和一列慢车同时分别从相距 750 km 的两地相对开出，5 小时相遇，快车每小时行 80 km，慢
列方程解应用题的步骤：
课堂小节
1、根据题意，设未知数为 x。 2、找出具体的数量，列出等量关系式。 3、根据等量关系式，列出方程。 4、解方程。 5、检验并答句。
3、学们种树，六年级种了 160 棵，比五年级种的 2 倍少 30 棵，五年级种了多少棵？
4、学校田径队有学生 40 人，田径队的人数比排球队的 3 倍少 5 人，排球队有多少人？ 5、父子两人到新华书店买书，父亲花了 280 元，比儿子买书花的 1.5 倍少 20 元，儿子买书花了多少元？ 6、光明小学四月份买书 86 本，比三月份买的本数的 2 倍还多 10 本，三月份买书多少本？ 7、商店有苹果和香蕉共 20 千克，苹果的重量是香蕉的 1.5 倍，求苹果和香蕉各有多少千克？
2、一块三角形草地的面积是 266.7 平方米，底长是 25.4 米，这条底边上的高是多少米？
3、一个梯形的面积是 225 平方厘米，上底 12 厘米，高 15 厘米，它的下底是多少厘米？
人教新课标六年级数学下册 6.1.3《整理和复习—式与方程-》教案
人教新课标六年级数学下册 6.1.3《整理和复习—式与方程-》教案一. 教材分析《整理和复习—式与方程》是人教新课标六年级数学下册的一章内容。
这一章节主要目的是让学生巩固和掌握式与方程的基本概念、解法及其应用。
通过复习和整理，使学生能够更好地理解和运用所学的知识，为后续的学习打下坚实的基础。
二. 学情分析学生在学习本章内容前，已经接触过一些式与方程的知识，对于解一元一次方程、一元二次方程等有一定的了解。
但部分学生可能对于一些概念理解不深，解题方法掌握不牢固。
因此，在教学过程中，需要关注学生的个体差异，针对不同学生的学习情况，进行有针对性的教学。
三. 教学目标1.知识与技能目标：使学生能够理解和掌握式与方程的基本概念、解法及其应用；2.过程与方法目标：通过复习和整理，提高学生运用式与方程解决实际问题的能力；3.情感态度与价值观目标：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
四. 教学重难点1.重点：式与方程的基本概念、解法及其应用；2.难点：对于一些复杂方程的解法和实际问题的解决。
五. 教学方法1.采用问题驱动法，引导学生通过自主学习、合作交流，解决问题；2.运用案例分析法，让学生通过具体案例，理解和掌握式与方程的解法；3.利用巩固练习法，加强学生对知识点的掌握和运用。
六. 教学准备1.准备相关的教学素材，如PPT、教案、练习题等；2.准备教学辅助工具，如黑板、粉笔等；3.提前给学生布置预习任务，使其对即将学习的内容有所了解。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个实际问题，引导学生回顾和复习式与方程的知识，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师通过PPT或黑板，呈现本节课的主要内容，包括式与方程的基本概念、解法及其应用。
同时，引导学生进行思考和讨论，巩固已学的知识。
3.操练（10分钟）教师提出一些有关式与方程的问题，让学生进行解答。
对于学生的解答，教师要及时给予反馈和指导，帮助其纠正错误，提高解题能力。
人教版数学六年级下册 第六单元复习第6课时 式与方程
解：设这条生命通道长x米。 x－20%x－45%x＝700
0.35x＝700 x＝2000
答：这条生命通道长2000米。
（2）五、六年级举行绘画比赛，六年级参加的人数是 五年级的120%，五年级比六年级参加的人数少24人。 五、六年级各有多少人参加？
六年级参加的人数－五年级参加的人数＝24人
解：设五年级有x人参加，那么六年级就有120%x 人参加。
图书角原有两种图书共(2x－28)本。 设为x的未知量
x－28＋（x－25%x）＝42
不一定就是所求
1.75x＝70
的量，要根据题
x＝40
中的等量关系确
2×40－28＝52（本） 定设哪个量为x，
答：图书角原有这两种图书共52本。 进而灵活解题。
课后作业
01 课后练习第1题。 02 完成相关练习。
（5）有下面的式子：x＋56；45－x＝45；0.12a＝24； 12×1.3＝15.6；x－2.5＜11；6a＝0.12；ab＝0；8＋x。 其中等式有（ 45－x＝45；0.12a＝24；12×1.3＝15.6； 6a＝0.12；ab＝0），方程有（ 45－x＝45；0.12a＝24； 6a＝0.12；ab＝0 ）。
甲车
A地
B地
乙车
540千米
两车行驶的总路程是A、B两地距离的2倍。
（4）A、B两地相距540千米，甲、乙两车同时从A地
开往B地。甲车每小时行100千米，乙车每小时行80千
米。甲车到达B地后立即返回。两车从开始到相遇共
行了多少小时？ 解：设两车从开始到相遇共行了x小时，那么 甲车行驶了100x千米，乙车行驶了80x千米。 100x＋80x＝540×2 180x＝1080 x＝6 答：两车从开始到相遇共行了6小时。
六年级下册数学期末专项复习二——式与方程(含答案)
六年级下册数学期末专项复习二——式与方程时间60分钟满分:100分题号一二三四五六总分得分一、填空。
(第5小题每题1分，其余每空1分，共23分)1.端午节是我国重要的传统节日，今年端午节奶奶包了竹叶粽和艾香粽，其中竹叶粽40个，艾香粽比竹叶粽少a个，艾香粽有( )个，奶奶一共包了( )个粽子。
2.王老师到文具店买8个文具盒，每个a元，支付50元应找回( )元。
当a=5时，应找回( )元。
3.如果☆=○-7，那么6×☆=( ),☆+9=( )。
4.如果是真分数，是假分数，那么a是( )。
5.在括号里和横线上填上合适的字母或数，在里填上合适的运算符号。
(a×2.5)×4=(2.5× )×a ab+ac=a ( )3a+2.7a=( ) ( ) x+3.65+6.35=x+( )a÷(b×c)=a ( ) ( ) 2.4x+xy=x×( )6.一个数的8倍与它的0.25倍的和是66，设这个数是x，列方程是( )，方程的解是( )。
7.在(4x-52)÷8中，当x=( )时，结果是0；当x=( )时，结果是1。
8.一种树苗实验成活率是98％，为了保证成活420棵，至少要种多少棵树苗?设至少要种x棵树苗，列方程是( )。
9.已知方程ax+2x=20与方程2x+2=10有相同的解，那么a代表的数是( )。
10.下面是用小棒摆出的“房子图”，根据规律画一画，填一填。
(1)按照规律在后面的方框里画出5间房子的图案，一共用( )根小棒。
(2)10间房子需要用( )根小棒，n间房子需要用( )根小棒。
二、判断。
(5分)1.某手机店今天卖出OPOO手机6台，营业额x元，每台手机的售价是6x元。
( )2.a×b可以写成a⋅b或ab，72×8也可以写成72⋅8或728。
（）3.4x+6×2.8=25.8是等式也是方程。
人教版六年级数学下册期末总复习巧用式与方程解决问题附答案
人教版六年级数学下册期末总复习3．巧用式与方程解决问题一、仔细审题，填一填。
(每空2分，共22分)1．在(4x－52)÷8中，当x＝()时，结果是0；当x＝()时，结果是1。
2．若3a＝1.5，4b＝2.6，则a2＝()，ab＋b2＝()。
3．当x＝0.5时，x2＝()，2x＝()；当y＝()时，y2＝2y。
4．如果＝○－8，那么5×＝()，＋15＝()。
5．每本书a元，买5本书需()元，如果付50元，应找回()元。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题3分，共9分)1．5x－2×3.5＝10.8是等式也是方程。
() 2．a2一定大于a。
() 3．7x＝0，x的值是0，所以此方程无解。
()三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4分，共16分)1．下列方程中，()的解与方程0.4x＋0.5＝0.6的解相同。
A．4x＝1.1B．4x＝1C．0.4x＝1.1D．0.9x＝0.62．莉莉本周收集的废旧电池有21节，比张诚收集的2倍少5节，张诚收集多少节？如果设张诚收集x节，则列式错误的是()。
A．2x＋5＝21 B．2x－5＝21C．2x＝21＋5 D．2x－21＝53．a、b都是小于1的数，下列算式中，()的得数一定比1小。
A．a÷b B．ab C．a＋b D．3ab4．某水果店运进苹果m千克，比梨的4倍少n千克。
求运进梨多少千克。
正确的算式是()。
A．m÷4－n B．(m－n)÷4C．(m＋n)÷4 D．4m－n四、细心的你，算一算。
(共30分)1．求含有字母的式子的值。
(每小题5分，共10分)(1)当a＝1.4，b＝2.9时，求ab的值。
(2)当m＝4.5，n＝0.15时，求m÷n的值。
2．解方程。
(每小题5分，共20分)1.2x－35%x＝9105(x－1.5)＝160 (x＋1.2)÷3＝1.2 (2x－6)×3＝24五、聪明的你，答一答。
人教版六年级数学下册期末专项复习(七)式和方程( 含答案)
人教版六年级数学下册期末专项复习（七）式与方程班级____________姓名____________等级____________一、填空题(29分)1、4a+4b＝(______+______)×______a-b-c＝______ -(______+______)(m+n)×0.6＝______×______+______a⋅b⋅4= ______∙( ______∙ ______)2、一辆汽车每小时行驶80km，a小时共行驶（）小时。
3、铅笔每支a元，橡皮每块0.8元，买3支铅笔比2块橡皮要多付的钱，用含有字母的式表示是（）元，当a＝0.7时，这个字母式子的值是（）。
4、用v、s、t分别表示速度、路程和时间，则v＝（），s＝（），t＝（）。
5、当x=3，y=1.5时，x2+4y=（）。
6、在(1)8x=96，(2)1.7-x，(3)a+b=230，(4)y+5＜11.3，(5)0.25+m=0.5，(6)5.4-2.8=2.6，(7)z+0.2＞0.52 中，（）是等式，（）是方程。
7、含有未知数的（），叫做方程．求方程中（）的过程，叫做解方程。
8、如果2x+1.6＝2.4，则4÷x＝（）。
9、与a相邻的两个整数a-1与a+1，这三个数之和为120，这三个数分别是（），（），（）。
10、一列火车的速度是8千米/分，进站前，平均每分钟减少B千米，2分钟后，速度减少了（）千米，4分钟后，速度为（）千米/分。
11、学校买来9个足球，每个a元，又买来4个篮球，每个46.5元。
（1）9a表示（）。
（2）46.5-a表示（）。
（3）9a+46.5×4表示（）。
（4）当a=25时，学校一共花了（）元钱。
12、三个连续偶数中最小的一个是a，则最大的是（），这三个数的和是（）。
13、已知△×□=O，那么O÷△-□=（）。
14、甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。
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人教版六年级数学下册式与方程总复习 一、学校买来13个足球,每个x元，又买来y个篮球，每个66元。
66-x表示_____________________________； 二、(1)学校有st水泥，如果每天用去2t，用了t天，剩下的吨数为________。 (2)已知s=300,t=7。剩下的吨数为________。 三、小花家的苹果去年收获1700kg，今年比去年增产三成，今年收获_______kg。 四、解方程。 5 x － 0.4 ＝ — 4 ÷ 80x ＝ 34 3
x 4 1 — ＝ 90% — x － — x ＝15 4 3 5
1 1 x ： 2 = — ： — 0.2 ： x = 0.8 ： 60 5 6
20 8 — = — 40 ： x = 10 ： 2 4 x 人教版六年级数学下册式与方程总复习 9 6 ： 30 = x ： 8 — ： x = 90 ： 1.2 8
2 6 7 4 — = — — = — 5 x x 5
1 5 0.4 2 x ： — = — ： 4 — = — 8 6 2.6 x
1 1 1 — ： — = — ： x 7 ： x = 3.5 ： 5 3 8 3 人教版六年级数学下册式与方程总复习 一、学校买来30个足球,每个s元，又买来n个篮球，每个52元。
52-s表示_____________________________； 二、(1)工厂有at水泥，如果每天用去11t，用了t天，剩下的吨数为________。 (2)已知a=600,t=6。剩下的吨数为________。 三、一台电视机打八五折后售价是2975元，这台电视机原价是______元。 四、解方程。 4 x ＋ 0.6 ＝ — 2 × 10x ＝ 120 3
x 11 1 — ＝ 85% — x － — x ＝10 9 5 2
1 1 x ： 9 = — ： — 0.7 ： x = 0.2 ： 70 5 8
18 7 — = — 0.3 ： x = 0.075 ： 5 4.4 x 人教版六年级数学下册式与方程总复习 1 0.2 ： 0.8 = x ： 7 — ： x = 0.6 ： 150 4
1 2 3 1 — = — — = — 2 x x 4
8 1 2 9 x ： — = — ： 4 — = — 7 7 2.8 x
1 1 1 — ： — = — ： x 8 ： x = 4 ： 9 2 8 4 人教版六年级数学下册式与方程总复习 一、学校买来37个足球,每个a元，又买来b个篮球，每个57元。
37a表示_____________________________； 二、(1)工地有st水泥，如果每天用去2.5t，用了b天，剩下的吨数为________。 (2)已知s=900,b=5。剩下的吨数为________。 三、小红家的苹果去年收获1300kg，今年比去年增产四成，今年收获_______kg。 四、解方程。 4 x ÷ 0.9 ＝ — 9 ＋ 200x ＝ 120 3
x 13 1 — ＝ 55% — x ＋ — x ＝56 3 7 8
1 1 x ： 7 = — ： — 0.2 ： x = 6 ： 7 4 6
14 8 — = — 7 ： x = 1.75 ： 5 4 x 人教版六年级数学下册式与方程总复习 8 90 ： 0.6 = x ： 20 — ： x = 60 ： 1.5 7
1 7 8 4 — = — — = — 2 x x 5
3 1 1.4 4 x ： — = — ： 9 — = — 4 8 0.6 x
1 1 1 — ： — = — ： x 4 ： x = 2 ： 6 4 8 9 人教版六年级数学下册式与方程总复习 一、学校买来17个足球,每个s元，又买来b个篮球，每个78元。
17s表示_____________________________； 二、(1)公司有mt水泥，如果每天用去5.5t，用了n天，剩下的吨数为________。 (2)已知m=500,n=2。剩下的吨数为________。 三、小花家的西瓜去年收获1000kg，今年比去年增产两成，今年收获_______kg。 四、解方程。 7 x ÷ 0.9 ＝ — 7 － 16x ＝ 66 6
x 3 1 — ＝ 60% — x － — x ＝4 2 2 2
1 1 x ： 2 = — ： — 0.6 ： x = 0.7 ： 0.7 2 8
20 9 — = — 0.8 ： x = 0.2 ： 6 0.8 x 人教版六年级数学下册式与方程总复习 9 50 ： 8 = x ： 30 — ： x = 3 ： 180 8
2 2 5 1 — = — — = — 7 x x 5
1 6 0.6 4 x ： — = — ： 4 — = — 3 7 2.4 x
1 1 1 — ： — = — ： x 2 ： x = 1 ： 9 2 8 5 人教版六年级数学下册式与方程总复习 一、学校买来41个足球,每个a元，又买来b个篮球，每个46元。
46b表示_____________________________； 二、(1)工地有mt石灰，如果每天用去13t，用了t天，剩下的吨数为________。 (2)已知m=300,t=8。剩下的吨数为________。 三、小花家的苹果去年收获1700kg，今年比去年增产两成，今年收获_______kg。 四、解方程。 9 x ÷ 0.1 ＝ — 3 ÷ 40x ＝ 104 8
x 11 1 — ＝ 25% — x ＋ — x ＝20 3 5 4
1 1 x ： 4 = — ： — 50 ： x = 0.4 ： 0.3 5 6
20 3 — = — 70 ： x = 17.5 ： 2 4 x 人教版六年级数学下册式与方程总复习 1 6 ： 0.8 = x ： 0.5 — ： x = 0.9 ： 1.2 3
1 7 2 6 — = — — = — 2 x x 5
1 1 1.6 5 x ： — = — ： 2 — = — 7 7 3 x
1 1 1 — ： — = — ： x 8 ： x = 4 ： 5 4 9 8 人教版六年级数学下册式与方程总复习 一、学校买来42个足球,每个a元，又买来y个篮球，每个71元。
71y表示_____________________________； 二、(1)工地有at沙子，如果每天用去6t，用了b天，剩下的吨数为________。 (2)已知a=200,b=7。剩下的吨数为________。 三、小红家的桔子去年收获1800kg，今年比去年增产四成，今年收获_______kg。 四、解方程。 6 x ＋ 0.5 ＝ — 6 － 20x ＝ 106 5
x 13 3 — ＝ 45% — x － — x ＝24 5 6 4
1 1 x ： 8 = — ： — 0.3 ： x = 9 ： 7 2 8
6 9 — = — 60 ： x = 15 ： 9 4.4 x 人教版六年级数学下册式与方程总复习 1 4 ： 0.8 = x ： 0.2 — ： x = 60 ： 120 4
1 2 7 1 — = — — = — 2 x x 2
1 1 2 7 x ： — = — ： 5 — = — 8 7 2 x
1 1 1 — ： — = — ： x 40 ： x = 20 ： 6 5 9 7 人教版六年级数学下册式与方程总复习 一、学校买来14个足球,每个s元，又买来n个篮球，每个97元。
14s表示_____________________________； 二、(1)公司有xt水泥，如果每天用去12t，用了n天，剩下的吨数为________。 (2)已知x=900,n=2。剩下的吨数为________。 三、三个连续自然数,中间的数是m,m的前边和后边分别是____和____。 四、解方程。 7 x × 0.7 ＝ — 7 ÷ 0.08x ＝ 62 3
x 5 1 — ＝ 25% — x － — x ＝10 8 2 5
1 1 x ： 8 = — ： — 0.9 ： x = 30 ： 8 3 6
12 4 — = — 2 ： x = 0.5 ： 3 3.2 x