2011-2012年第二学期少先队工作总结
2012学期少先队工作总结
2012学期少先队工作总结最近发表了一篇名为《2012学期少先队工作总结》的范文，好的范文应该跟大家分享，这里给大家转摘到范文参考网。
2012学期少先队工作总结尊敬的各位"/zwsucai/paragraph/2011/0109/79139">老师、亲爱的"同学们！带着夏日的热情向大家真诚地问好！每当走进这炙热的夏天，我们就步入了惬意的假期，闷热让人有点烦躁，但懂得生活的人会让这个墨绿的季节充满朝气！那就是，唐·高骈[pián]的一首诗：绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
听了这首诗，你是不是也想起了小荷才露尖尖角的美景？本学期，我校以科学发展观为指导，学习贯彻十七大精神，继续围绕“做一个有道德的人、文明礼仪”“艺术教育”“有益的兴趣培养”，以集邮带动读书"活动，以校园文化艺术节为平台，推进特色教育创新持续发展。
"安全教育和系列生命教育活动作为常规工作的进一步落实，继续深化手拉手活动，开拓了少先队活动的新局面。
一、安全工作重中之重安全教育不能放松1、每周的班子会、教师大会、"学生集会都是全校灌输安全教育的阵地！校长高度重视安全工作，亲自给全体教师上安全教育课，利用大屏幕等先进的电子手段和生动的讲课内容，使教师受到深刻教育。
2、" target="_blank" title="范文参考网">范文参考网我校历来把安全工作作为重中之重的工作！安全教育成为我校学生每星期的主要内容，形式分为，少先队整体讲授安全课、安全图片参观、观看安全教育录像，和家长联手办安全小报和随机教育等。
这些活动给学生很多生存方面的知识，也增长了见识。
3、每月以至两次的安全演练成为师生安全教育珍惜生命的课堂！通过反复演练，教师和学生都明确了在火灾、赈灾的情况下如何逃生才是最安全的，保证了师生在任何特殊环境下都能沉着应对。
2011少先队工作总结
靖边二小2011少先队工作总结我校少先队工作本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神为指导，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队的组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，以“做有道德的人，我快乐，我自豪”教育活动为主线。
通过深化少先队品牌活动，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，良好的完成了本学期的少先队任务。
现将本学期的工作总结一下：（一）抓好少先队的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录；新生队前教育和大队委改选；学期末评出三个“文明中队”，两个“阳光班级”；新年“因人设奖，人人授奖”的表彰活动。
（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。
1、组织各班辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》，并能够在平时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，树立正确道德观，以“知荣辱树新风我行动”为内容，深入开展了“做一个有道德的人”为主题的系列活动，利用国旗下讲话，进行“做一个有道德的人”的承诺活动。
引导广大未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念，勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任，实现自己的道德人生，释放自己的人性光芒。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，举办队长学校，进行队知识、队干部技能和素质培训，帮助队干部增强服务意识，大队委员会按岗位标准做好自己的本职工作。
4、继续开展鼓乐队的日常训练工作，并做好新队员的培训。
（三）、坚持“活动育人”，大力开展丰富多彩的少先队活动。
1.打造名牌活动——“做有道德的人，我快乐，我自豪”从学生思想道德建设的实际出发，遵循他们的身心特点和成长规律，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。
2011年少先队工作总结
2011年少先队工作总结2011年我校少先大队工作，在学校领导的高度重视下，在各级部门和社会各界的大力支持下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，按照贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，以雏鹰争章等活动为载体和激励机制，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。
通过全镇大、中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作;一、本学期以重大活动、重大事件和重大节庆为契机，开展祖国发展我成长主题活动。
围绕建设和谐辉南，以社会主义核心价值体系为根本，深入开展了祖国发展我成长主题教育活动。
抓住了学雷锋纪念日、五.一劳动节、手拉手心系四川灾区、六•一、七•一、北京奥运、教师节、十一等重大节庆日的契机，广泛开展丰富多彩的教育实践活动，引导少年儿童深入了解了祖国发展的辉煌成就和美好前景，广泛宣传和谐理念、培育和谐精神，大力推进和谐文化建设，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴做起，牢固树立了社会主义荣辱观，为构建社会主义和谐校园做出一份贡献。
二、全面推进了雏鹰争章活动。
结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》的普及和实施，建立健全分年级的雏鹰争章细则，完善了奖章体系，把雏鹰奖章作为了少先队员素质发展的评价标准和奖励手段，并与少先队员的各种表彰奖励相结合。
努力推进了雏鹰争章与基础教育改革的有机结合，推动了新课改条件下少先队工作的新发展，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制。
三、继续深化民族精神代代传活动。
要以社会主义和谐社会的建设为宗旨，以牢固树立社会主义荣辱观为核心，以我们的家乡，我们的文明为主题，以中国了不起，中国人了不起，做了不起的中国人实践体验活动为途径，结合少年儿童的学校生活、家庭生活、社会生活的实际，精心设计和组织开展丰富多彩的迎庆活动。
少先队工作总结及2012年主要打算_少队总结
少先队工作总结及2012年主要打算四川2011年少先队工作总结及2012年主要打算2011年工作总结2011年，四川各级少先队组织紧紧围绕根本任务，牢牢把握基本职能，以广泛开展“红领巾心向党”活动为主线，以强化少先队辅导员队伍建设为基础，以健全工作机制为保障，以深化少先队品牌活动为抓手，切实加强少年儿童思想引领，竭诚服务少年儿童健康成长，积极推动全省少先队事业创新发展。
一、抓主题活动，继续深化对少年儿童的思想引导1、广泛开展“红领巾心向党”活动。
以建党90周年为契机，全面安排部署，积极带动示范，广泛发动参与，初步统计，按照“六个一”要求，全省500余万少先队员参加了“红领巾心向党”主题活动。
3月，召开全委会对全省“红领巾心向党”主题教育活动进行安排部署。
5月，联合省委宣传部、省文明办隆重举行了“欢庆六一·红领巾心向党”——四川省少年儿童纪念建党90周年文艺汇演。
经层层选拔，全省10个市（州）的18个节目参演，汇演分为“光辉历程”、“感恩奋进”、“放飞希望”三大篇章，通过回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，引导广大少年儿童了解党、热爱党、拥护党。
该晚会在四川卫士、四川妇女儿童频道播出。
自贡、泸州、南充等地举办了“红领巾心向党”专题文艺晚会。
6月，在眉山举办了“红领巾心向党”活动现场观摩会暨“在光荣的旗帜下—党团队员话成长”主题队日活动。
21个市（州）团委分管书记、学少部长和少先队辅导员代表共250余人参加会议。
9月，下发了《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党”新老队员交流分享活动的通知》。
10月，指导成都实验学校开展了建队日主题活动，2100余名少先队员参加了活动。
各级少先队组织结合实际，开展了形式多样、丰富多彩的“红领巾心向党”主题教育活动，取得了良好效果。
2、持续深化争当“四好少年”活动。
3月，组织开展了争当“四好少年”活动工作交流，进一步明确了“掌握基本内容、明确实践途径、理解主要内涵”的要求。
2011年校少先队工作总结
2011年校少先队工作总结我校少先队工作在团市委、少工委、教育局团委的正确领导下，认真贯彻执行各项活动，促进了少年儿童全面，健康，快乐地成长，推进了我校的工作再上新台阶。
主题教育活动坚持以理想信念教育为核心。
“一切为了孩子的终身发展服务，不断提高为孩子健康成长服务的水平和能力”；基础建设坚持以改革创新为动力，打牢基础，增强少先队组织的凝聚力、吸引力、向心力。
现将具体开展的工作总结如下：1、本学期继续重点抓课间楼道内秩序，加大值周检查力度。
加强文明礼貌宣传，要求学生见到老师要主动问好。
并设立校门口监督岗，检查学生上学放学的买零食现象。
在严格贯彻校规校纪的基础上，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
2、3月5日学雷锋活动。
通过板报、手抄报、主题班会等形式向学生介绍雷锋事迹，让学生再一次燃起对雷锋同志的敬佩之情。
同时还组织优秀少先队员到街道、敬老院打扫卫生。
3、4月开展争当“四好少年”活动。
各中队召开《争做四好少年》主题队会。
讲述四好少年的内容，以及相关故事。
从名人事迹到队员们身边的人和事，让对员们用发现的眼睛去观察，身边的优秀伙伴，并相互鼓励，共同进步。
人人争做“四好少年”，并1/ 2学唱《四好少年之歌》，为“六一”前夕的庆祝建党90周年“红领巾心向党”歌咏比赛做准备。
4、5月30日开展“红领巾心向党”红歌传唱歌咏比赛。
四至六年级进行了“红领巾心向党”红歌传唱歌咏比赛，分年级组评出一、二、三等奖。
这次活动主题突出、旗帜鲜明、歌声嘹亮，比出了水平，赛出了风格，为我校深入开展素质教育起到了积极的促进作用。
同学们把对祖国的热爱，对远大理想的追求，对学校生活的憧憬，都融进了美妙的歌声中。
5、做好迎“六一”庆祝大会。
大会总结了我校一年来的教育教学工作，对有突出表现的学生给予表彰奖励，共奖励三好学生18名、优秀少先队员54名、好儿童20名以及四好少年、优秀大队委、优秀监督员若干。
吸收一、二年级132名儿童加入少先队，授予队员红领巾并在队旗下宣誓。
少先队工作总结及2012年主要打算-其他工作总结范文.doc
少先队工作总结及2012年主要打算-其他工作总结范文四川2011年少先队工作总结及2012年主要打算2011年工作总结2011年，四川各级少先队组织紧紧围绕根本任务，牢牢把握基本职能，以广泛开展“红领巾心向党”活动为主线，以强化少先队辅导员队伍建设为基础，以健全工作机制为保障，以深化少先队品牌活动为抓手，切实加强少年儿童思想引领，竭诚服务少年儿童健康成长，积极推动全省少先队事业创新发展。
一、抓主题活动，继续深化对少年儿童的思想引导1、广泛开展“红领巾心向党”活动。
以建党90周年为契机，全面安排部署，积极带动示范，广泛发动参与，初步统计，按照“六个一”要求，全省500余万少先队员参加了“红领巾心向党”主题活动。
3月，召开全委会对全省“红领巾心向党”主题教育活动进行安排部署。
5月，联合省委宣传部、省文明办隆重举行了“欢庆六一·红领巾心向党”——四川省少年儿童纪念建党90周年文艺汇演。
经层层选拔，全省10个市（州）的18个节目参演，汇演分为“光辉历程”、“感恩奋进”、“放飞希望”三大篇章，通过回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，引导广大少年儿童了解党、热爱党、拥护党。
该晚会在四川卫士、四川妇女儿童频道播出。
自贡、泸州、南充等地举办了“红领巾心向党”专题文艺晚会。
6月，在眉山举办了“红领巾心向党”活动现场观摩会暨“在光荣的旗帜下—党团队员话成长”主题队日活动。
21个市（州）团委分管书记、学少部长和少先队辅导员代表共250余人参加会议。
9月，下发了《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党”新老队员交流分享活动的通知》。
10月，指导成都实验学校开展了建队日主题活动，2100余名少先队员参加了活动。
各级少先队组织结合实际，开展了形式多样、丰富多彩的“红领巾心向党”主题教育活动，取得了良好效果。
2、持续深化争当“四好少年”活动。
3月，组织开展了争当“四好少年”活动工作交流，进一步明确了“掌握基本内容、明确实践途径、理解主要内涵”的要求。
2012少先队工作总结
2012年第二学期少先队工作总结伴着秋的脚步，享受着丰收的喜悦踏进了寒冷的十二月，一学期的工作也随之画上一个完美的句号。
暮然回首我靖边第八小学的少先队工作开展的有条不紊。
这与常锦富校长和学校的中层领导的关心、指导，还有和辅导老师与少先队员的积极配合参与分不开。
我校根据县少工委的文件精神结合我校实际，本学期以“爱祖国”“爱家乡”“爱学校”为教育重点，全面推进少先队工作，积极以学生喜闻乐见的形式开展各项丰富多彩的活动，让学生们在活动中受到教育。
现将本学期所做的工作做一总结。
一、搞好少先队日常工作，抓好思想道德教育。
1、始终规范的举行升国旗仪式，升旗仪式是一件庄重的事情也是一个有效的德育教育的主阵地。
每周学生轮流升旗并且安排了老师或者学生在国旗下针对本周的教育主题做重要讲话。
2、平时在教育教学中实时引导学生爱国、爱家、爱校，不摘学校的一草一木，不破坏学校的一桌一凳。
非常注重学生的养成习惯教育，不让孩子们说一句脏话，不乱丢一点垃圾，不打架不骂人，主动帮助校园内需要帮助的人。
3、认真做好两操，检查红领巾佩戴情况，并且在两操的时候由值周老师监督做好广播操。
4、充分利用学校的宣传主阵地——校园广播和室外板报。
利用黑板报向学生们宣传一些少队知识以及一些生活常、安全常识，以及、校内的好人好事，在学生心中树立榜样。
利用校园广播宣传本周的教育主题，和引领学生经典诵读。
5、每天早上搞经典诵读活动，每天早上利用起床后的15分钟找一些普通话标准节奏感语感好的同学带领全校学生诵读小学段经典的古诗。
让学生在经典中感悟做人做事的道理，同事也练习了学生的普通话。
二、开展各种丰富多彩的少先队活动。
1、九月以开展经典诵读组织学生积极参与，在学校开展经典诵读比赛，选出一部分优秀生给予奖励.2、积极开展每个月的主题教育活动，如：九月我校在校长的指导下于9月9号组织学生在教师节之际“感恩老师”为老师献上最美的花束。
9月30号组织学生欢庆“国庆”。
2012少先队工作总结_模板
2012少先队工作总结_模板2012少先队工作总结本年度，我校少先队工作紧紧围绕着学校的工作，以教育局要求为主线，认真学习和贯彻党的“十八大”精神，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际，注重实效、通过体验教育、养成教育、社会实践和争当优秀少先队员等有效途径，号召队员争做四好少年，引导队友们在丰富多彩的社会实践活动中体验人生，锻炼成长，不断增强了少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高了他们的综合素质，为培养合格的社会主义事业建设者和接班人奠定了基础。
现从以下几方面汇报本学期少先队工作开展情况：一进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好常规工作（1）、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
（2）、坚持文明监督检查评比制度，每天检查、每天评比，督促队员的一言一行。
成员主要有但对委及值周班组员，充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手，主要进行了卫生、课间操、学生早到校、不文明行为等情况进行监督和检查，培养了学生的良好习惯。
（3）、充分利用学校的宣传栏开展了一系列活动，对学生进行安全教育，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
（4）、努力做好学生卫生工作，促进学生良好卫生习惯的形成。
二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育少先队本着育人的基本属性，积极促进少年儿童形成符合时代发展和社会进步要求的思想品质，进一步深化和拓展未成年人思想道德建设，充分利用中对会、黑板报、手抄报、橱窗、升旗仪式等宣传途径，努力把少年儿童培养成家庭中的好孩子、学校里的好学生、社会上的好少年，大自然的好朋友，为把他们培养成为“四有新人”奠定了坚实的基础。
充分发挥了少先队组织贴近少年儿童和具有广泛社会联系的优势，推动家庭、学校、社会形成合力，并抓住有利时机，在重大节日前后，组织开展了生动活泼的主题教育活动。
第二学期的少先队工作总结5篇
第二学期的少先队工作总结5篇篇1一、引言本学期，少先队工作紧紧围绕学校教育教学中心工作，开展了一系列富有成效的活动，旨在培养学生的爱国主义情感、集体荣誉感和团队协作精神。
本报告将全面回顾和总结本学期少先队工作的内容、成效及经验教训，并提出改进建议，以期更好地推动下一学期的工作。
二、工作内容1. 开学准备工作（1）组织新生入学仪式，加强新生对学校的归属感和荣誉感。
（2）组织召开新学期少先队大队委员会议，部署新学期工作任务。
（3）策划并举行开学主题教育活动，激发学生新学期的学习热情。
2. 日常活动组织（1）定期开展“红领巾心向党”主题活动，加强学生的爱国主义教育和革命传统教育。
（2）组织“环保小卫士”活动，倡导学生保护环境，爱护校园。
（3）举办科技创新比赛，鼓励学生动手实践，培养创新精神。
（4）开展志愿者服务活动，走进社区，服务社区。
3. 节日庆典活动（1）庆祝“六一”儿童节，举办文艺汇演和游园活动。
（2）“七一”建党节主题教育活动，缅怀革命先烈。
（3）国庆节庆祝活动，举办爱国主题演讲比赛和展览。
（4）开展少先队入队仪式，增强队员的荣誉感和使命感。
4. 团队建设与培训（1）加强少先队干部队伍建设，提高干部的工作能力和责任心。
（2）开展辅导员培训活动，提升辅导员的业务水平和工作能力。
（3）组织队员参与社会实践活动，拓展学生的视野和经验。
5. 安全教育与心理健康辅导工作部署篇2一、引言本学期，少先队在学校领导的指导下，以“德育为先，育人为本”的原则，积极开展各项工作。
通过丰富多彩的活动，培养学生的综合素质，促进学生的全面发展。
二、主要工作及成效1. 德育教育方面本学期，少先队继续加强德育教育，注重培养学生的道德观念和责任感。
通过主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，少先队还组织学生参加了学校组织的各种公益活动，如义务劳动、慰问孤寡老人等，让学生在实践中感受奉献的快乐，培养社会责任感。
有关第二学期少先队工作总结范文5篇
有关第二学期少先队工作总结范文5篇篇1一、引言本学期，少先队工作紧紧围绕学校教育教学工作的总体目标，积极开展各类活动，致力于培养学生的爱国主义情感、集体荣誉感和团队合作精神。
以下是对本学期少先队工作的全面总结。
二、主要工作内容1. 常规活动有序开展本学期，我们严格按照计划开展常规活动，包括每周的升旗仪式、国旗下讲话、主题班会等。
通过这些活动，队员们逐渐树立起正确的世界观、人生观和价值观。
此外，我们还结合重要节日（如清明节、六一儿童节等）开展特色活动，让学生在参与中感受传统文化的魅力。
2. 团队建设活动丰富多彩本学期，我们组织了多种形式的团队建设活动，如户外拓展、主题夏令营等。
这些活动不仅锻炼了队员们的体魄，还增强了他们的团队协作能力和集体荣誉感。
此外，我们还邀请了专业人士为队员们进行军事训练、心理辅导等，帮助他们全面发展。
3. 志愿服务活动成效显著本学期，我们积极组织各类志愿服务活动，如社区环保、帮扶贫困家庭等。
通过志愿服务，队员们学会了关爱他人、服务社会，培养了他们的社会责任感和奉献精神。
同时，我们还开展了“学雷锋”系列活动，让队员们深入了解雷锋精神的时代价值。
4. 文明礼仪教育深入人心本学期，我们重点开展了文明礼仪教育活动。
通过课堂讲解、宣传栏展示、实践活动等多种形式，让队员们了解并践行文明礼仪。
此外，我们还评选了“文明礼仪示范班级”和“文明礼仪之星”，营造了良好的校园文化氛围。
三、工作成效与亮点1. 活动参与度提高本学期，队员们参与活动的积极性明显提高。
无论是团队建设、志愿服务还是文明礼仪教育等活动，队员们都表现出极高的热情。
2. 团队协作能力增强通过丰富多彩的团队建设活动，队员们的团队协作能力得到了显著提高。
他们在活动中学会了分工合作、互相帮助，取得了良好的成效。
3. 志愿服务成果显著本学期的志愿服务活动取得了显著成果。
队员们通过自己的努力，为社区和家庭带来了帮助和温暖，得到了社会各界的广泛赞誉。
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下村小学2011-2012年第二学期
大队部工作总结
本学期，我校少先队工作在学校领导的指导和支持下，深入贯彻
落实胡锦涛书记的讲话，努力实践争当四好少年活动；并在全体中队
辅导员和少先队员的共同努力下，开展形式多样、丰富多彩的主题活
动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥了少先队组织积极、进取、
开拓、创新、自主管理的作用，也提高少先队辅导员队伍综合素质，
拓展少先队活动社会化运行机制，使我校少先队工作稳步前进，取得
了一定的成绩。先将本学期工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，提升少先队自身品质
本学期，我校坚持做好少先队的各项常规工作，提升少先队组织
自身品质。
1、规范升旗降旗仪式。本学期在3年级重新选定两支国旗队，
每周轮换升旗，每周二—周四课间操时间进行训练，规范升降旗动作。
每一次国旗下讲话，我们都要求每位老师和学生代表精神准备，给全
校师生进行一次精神洗礼。
2、完善红领巾监督岗岗位职责。本学期开学初对监督岗成员上
学期的工作进行了简要小结，并重新安排新学期工作岗位和工作职
责，并开展岗前培训，提高监督岗成员的威信，保障少先队员监督机
制正常运行。
3、定期召开大队委委员会议。坚持每月两次的大队委委员会议，
让他们在各方面都起到带头作用，能自觉践行小学生日常行为规范，
及时纠正队员中的不良风气。
4、定期开少先队主题教育活动。每周二下午班队会课时间，各
中队可根据德育处和大队部安排的主题活动开展主题教育活动，也可
根据重大节日和重大事件开展系列教育活动。
5、加强少先队宣传建设。本学期继续办好学校绿芽广播站，完
善各个栏目，积极发动全校师生投稿，极大推动了学生的自主意识。
6、加强中队辅导员的业务培训理论研究。本学期定期召开中队
辅导员工作会议，进行中队活动观摩、中队辅导员责任等相关知识培
训，明确各街道的工作重心。
二、认真开展丰富多彩的主题教育活动，提升少先队道德素养
少先队活动是少先队的生命，通过丰富多彩的主题教育活动能启
迪人的心灵，达到事半功倍的教育效果。本学期主要开展的主题教育
活动有：
1、常规主题教育活动：
（1）主题班队会教育活动：学期初，德育处和大队部结合学校实际
和国家重大教育事件，制定了《2011—2012学年第二学期班队会课
主题教育活动安排表》，主题包括：安全禁毒教育、文明礼仪教育、
学雷锋手拉手系列活动、信心养成教育、体育卫生教育、尊重等，培
养学生的道德品质。
（2）特色主题教育活动：结合学校教育特色和上级活动安排，本学
期大队部组织开展了系列主题教育活动，包括：
① 中队风采特色展示：在升国旗仪式上，各中队根据中队特色，
进行班级风采展示，包括精神面貌、特色展示、行为规范等。
② 走廊文化评比活动：每学期对各中队的走廊文化开展评比活
动，从学生作品展示、学生自主管理两个方面开展评价。
③ 爱心捐赠活动：以“学雷锋，献爱心”活动为契机，开展捐
献爱心压岁钱，为塔吉克族小朋友捐款，捐一元特殊队费，为贫困母
亲捐款等捐赠活动，培养学生的爱心。
④ 废旧品回收活动：各中队积极开展废旧品回收活动，并将所
得用于中队建设。
⑤ 环保制作站活动：以环保教育为契机，鼓励学生动手动脑，
和父母一起进行环保小制作，培养学生的环保意识。
⑥ 信心教育系列活动：包括4—6年级“文明礼仪伴我成长”
演讲比赛，1—3年级故事大王讲故事比赛，英语口语故事比赛、民
乐汇报演出、1—2年级英语大合唱，给孩子一个舞台，让孩子用于
展示自我，提升自我。
⑦ 庆六一系列主题活动：为了给孩子一个快乐的节日，学校组
织开展了庆六一文艺汇演暨亲子读物赠送仪式、跳蚤市场、知识竞猜、
大礼包赠送、表彰优秀等。
⑧ 积极参加“飞扬的红领巾”少先队队日竞赛活动，鼓励学生
和家长积极开展网络投票。
（3）重大节日教育活动
本学期，我校主要开展了植树节、清明节、妇女节、劳动节、
母亲节、父亲节、助残日、防震减灾日、节能减排日、世界无烟日、
世界环境日等教育活动，培养学生传统的优良品质。
总之，我校本学期的少先队工作较为扎实，较好地完成了上级和
学校布置的各项任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高
了，礼仪行为规范了，纪律观念增强了，为学校其它工作打下了良好
的基础。
同时，少先队工作也存在一些不足，如：辅导员队伍的业务能力
不强，少先队理论研究欠缺等，希望下学期更加重视少先队工作，发
扬优点，弥补足部，认真想兄弟学校吸取经验，也积极开展“请进来，
走出去”活动，提升辅导员队员的业务能力，让我校的少先队工作更
上一层楼。