《没有钓住那条鱼》五年级阅读和答案

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没有钓到的大鱼阅读理解附答案优秀4篇

没有钓到的大鱼阅读理解附答案优秀4篇

没有钓到的大鱼阅读理解附答案优秀4篇子规阅读理解附答案篇一子规阅读理解附答案举国②繁华委③逝川,羽毛飘荡一年年。

他山叫处花成血,旧苑春来草似烟。

雨暗不离浓绿树,月斜长吊欲明天。

湘江日暮声凄切,愁杀行人归去船。

①吴融:越州山阴(今浙江绍兴)人,唐昭宗时在朝任职,一度受牵累罢官,流寓荆南(湖南一带),本篇大约就写在这个时候。

②国:指故国。

③委:舍弃,丢弃。

1.颔联在刻画子规形象的时候主要运用了哪种艺术手法?有何表达效果?请简要分析。

(5分)2.诗人通过对子规的描绘表达了内心怎样复杂的情感?请简要分析。

(6分)参考答案1.对比(1分)。

在“他山”(指异乡)啼血.飘荡的杜鹃与“旧苑”(故国)春来,依然是一片草木荣生,郁郁葱葱,含烟吐雾,丝毫也不因子规的`伤心而减损其生机的场景构成对比(2分);鲜明的表现了杜鹃孤身飘荡.哀告无门的悲惨命运(2分)。

或:反衬。

用春草作反衬,用它们欣欣自如的神态进一步反衬.凸显杜鹃的孤苦无告。

如果答“夸张”(杜鹃啼血夸张地形容染红了鲜花)和“比喻”(草似烟)的修辞,或答联想.想象(将杜鹃啼血联想成染红了红花),可酌情给分,最高不超过3分。

答对偶不给分。

2.既表达了作者由于受累罢官,流寓荆南时的仕途失意的痛苦之情(2分),又表达了远离故土对故乡的思念之情(2分)。

全诗借物抒情(托物言志)(1分),作者用漂泊孤苦、痛苦悲啼.居无定所的杜鹃自况,来表达情感(1分)。

没有钓到的大鱼阅读训练附答案篇二没有钓到的大鱼阅读训练附答案他家在岛上有一所美丽的小房子。

在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈又来钓鱼。

安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心,湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。

当月升中天的时候,那波纹又变成了银白色的,景色十分优美。

突然,钓竿的另一头儿沉了下去。

他知道一定有大家伙上钩了,便急忙收起鱼线。

母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。

终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。

好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢。

《没有钓到的大鱼》—阅读题答案

《没有钓到的大鱼》—阅读题答案

《没有钓到的大鱼》—阅读题答案没有钓到的大鱼⑴他家在岛上有一所漂亮的小房子。

⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼。

安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心,湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。

当月升中天的时候,那水纹又变成了银白色的,景色非常精美。

⑶突然,钓竿的另一头儿沉了下去。

他知道肯定有大家伙上钩了,便匆忙收起鱼线。

母亲在一旁悄悄地看着儿子娴熟的动作。

⑷究竟,孩子当心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。

好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢。

它是一条鲈鱼。

⑸母亲和儿子紧盯着这条美丽的大鱼。

月光下,漂亮的鱼鳃一吐一纳地翕动着。

妈妈打开手电筒看看表,已是晚上10点了但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。

⑹〔〕母亲说。

⑺不,妈妈!孩子哭了起来。

⑻还会有别的鱼的。

母亲劝慰他。

⑼再没有那么大的鱼了。

孩子仍旧伤感不已。

⑽他环视了湖的四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。

他又看看母亲。

虽然没人看见他们,也没有人知道这事,但他从母亲的脸色中知道她的决断是不可更改的。

于是,他只好渐渐解开大鱼嘴上的鱼钩,把它放回水中。

⑾夜色中,那鲈鱼抖动它肥大的身躯渐渐游向湖水深处,慢慢消逝。

⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴致勃勃的情景,就像做了一场梦。

⒀这已是34年前的事了。

今日那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。

母亲的小房子还在那个湖心岛上,他还是常到那里钓鱼。

⒁他说得对,他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样美丽的大鱼,但他却为此终身感谢母亲。

在以后的生活中他遇到过很多类似那个夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。

他通过自己的老实、勤奋、守法,仍旧能钓到生活中的大鱼事业上成果斐然。

他至今仍怀念母亲那一晚对他的教导,并经常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。

13、鲈鱼钓猎还没有开禁,他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼?〔2分〕〔〕14、他依据什么知道肯定有大家伙上钩的?〔2分〕15、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文第⑹段横线上,并简要说明理由。

《我没有钓到那条鱼》读后感(1)

《我没有钓到那条鱼》读后感(1)

《我没有钓住那条鱼》读后感
《我没有钓住那条鱼》这篇短文叙述了这样一个故事:从前有个孩子和叔叔一起去河边钓鱼。

叔叔有多年的钓鱼经验,因此,他知道什么地方对钓鱼有利,什么地方鱼群最多。

他学着叔叔的样子把鱼杆一甩,眼巴巴地等着鱼儿来叮食……终于,他觉察到有什么动静,急忙往上一拉,啊?是团水草……失望的他又一次把鱼杆甩出去,时间一分一秒地过去了,突然,他发现一条小鱼咬住了鱼钩,“啊!太好了!我终于钓到了一条鱼!”他兴奋地转头对叔叔说。

“还没有呢!”叔叔慢条斯理地说。

话音未落,只见那条惊恐万状的小鱼鳞光一闪跳进了水里。

他分外伤心一屁股坐在草滩上。

叔叔告诉他:“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别大意,别吹嘘自己钓到了鱼。


这个故事告诉我们:做任何事不能马虎,许多时候成功离你只有一步之遥,当你刚准备松一口气的时候,煮熟的鸭子却飞走了。

读了这篇小故事,我联想到了我自己:我在学习上就是个小马虎,记得做数学题的时候,由于太粗心,经常会把加、减、乘、除弄乱,就为这可没少挨批评;生活中的我也是个不折不扣的小马虎,记得有一次,我为妈妈做面条,面条做好之后,我就去找妈妈来吃饭,我兴奋地把妈妈拉来欣赏我的大作,可是,刚才还香喷喷的面条冒出一股难闻的气味,啊!原来,激动的我太马虎了,做好面条之后忘记关掉电磁炉了,面条就这样“牺牲”了。

这篇小故事深刻地教育了我,蕴含的道理使我终生难忘:做事一定要认真,不能马虎。

五年级语文上册2.5我没有钓到那条鱼练习题西师大版

五年级语文上册2.5我没有钓到那条鱼练习题西师大版

我没有钓到那条鱼一、看拼音,写词语。

báshèqièyìgǔlìkěnqiúshēnàn二、多音字组词。

〔〕〔〕塞擂〔〕〔〕三、辨字组词。

跋〔〕恳〔〕塞〔〕缚〔〕拔〔〕垦〔〕赛〔〕傅〔〕四、找出错别字,并改在后面的括号里。

1、这是我头一回从叔叔手里接过鱼杆。

〔〕2、这次期末考试,小明成绩不理想,但爸爸并未批评他,并鼓厉他继续努力,下次考个好成绩。

〔〕3、小女孩用垦求的眼光看着从眼前走过的每一位行人,希望他们给自己一点吃的。

〔〕4、我满脸沮丧地一屁股坐在草摊上。

〔〕五、选词填空。

湿润潮湿1、这里的空气〔〕,令人感觉十分舒畅。

2、在〔〕的环境里,这种植物生长的特别快。

鼓励鼓励3、中国航天精神始终〔〕着中华儿女奋勇前进。

4、肖扬在科技创造小比赛中未能获奖,老师不仅没有责怪他,还〔〕他继续努力。

恳求请求要求5、老师〔〕我们在这次寒假期间为自己的爸爸妈妈洗一次脚。

6、我望着叔叔,脸上露出〔〕的目光。

7、叔叔容许了我的〔〕,周末带我到奥运会体育馆鸟巢参观。

六、解释词语,并选择两个造句。

1、他假设无其事地说:“钓鱼得有耐心才行。

〞假设无其事:、现实生活中,绝大多数的人不喜欢自吹自擂。

自吹自擂:3、我前面付出的努力终究功亏一篑了。

功亏一篑:4、每当我做错事的时候,奶奶总会慢条斯理地给我讲道理。

慢条斯理:15、那天,摸着我,意味深地跟我:“我的好女儿大了。

〞意味深:造句:七、句子,判断正。

1、本文的作者是俄国作家翰·格利夫·蒂尼。

〔〕、“多年的垂使叔叔深何小狗最多〞一句中“深〞点名了指叔叔很熟悉哪儿有小狗。

〔〕3、本文内容是按照“—分〞的构安排材料。

〔〕4、本描写我程的情化是—失望—欣喜—沮。

〔〕5、文中“在儿尚未被拽上岸之前,千万吹嘘你到了〞句的言外之意是事情未成之前自吹自擂一点用也没有。

〔〕6、“那条惊恐万状的小狗光一,便箭一般地射向河心〞句中的“惊恐万状〞“箭一般〞写出了小狗扎的烈、入水之快。

西师大版五年级上册语文同步练习题:《我没有钓到那条鱼》

西师大版五年级上册语文同步练习题:《我没有钓到那条鱼》

西师大版五年级上册语文同步练习题:《我没有钓到那条鱼》大多数同学在学过新知识以后,都感觉自己对这部分知识没有问题了,可是一做题就碰到好多问题,为了防止这类现象,编写老师整理了这篇五年级上册语文同步练习题,希望大家练习 !一、把下边的成语增补完好。

空空()也若()其事惊喜若 () 慢条()理功亏一 () 意() 深长自吹自 () 自我吹 ()情不自() 赏心()目欢叫不 () 活蹦乱()二、写出下边词语的近义词。

( )的阳光 ( )的忠告 ( )的时辰 ( )的小鱼 ( )的草滩 ( )的神情 ( )的暗影 ( )的技术三、兴趣成语、最短的季节 ( ) 最失常的天气 ( ) 最难做的饭 ( )最有学识的人( )最长的脚 ( ) 最荒芜的地方 ( )最快的速度 ( ) 最昂贵的稿费 ( ) 最遥远的地方 ( )四、用以下词语造句。

舒适:___________________________________________________ _____________。

深谙:第1页/共2页___________________________________________________ _____________。

惊喜若狂:___________________________________________________ _________。

泰然自若:___________________________________________________ _________。

从容不迫:___________________________________________________ _________。

语重心长: ______________________________ 。

以上就是查词典语文网为大家整理的五年级上册语文同步练习题,怎么样,大家还满意吗 ?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!第2页/共2页。

西师大版语文五年级上册2.2我没有钓到那条鱼练习卷(五年级)同步测试.doc

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西师大版语文五年级上册2.2我没有钓到那条鱼练习卷(五年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)l(2)这次期末考试,小明成绩不理想,但爸爸并未批评他,并鼓厉他继续努力,争取下次取得好成绩。

(3)小女孩用垦求的眼光看着从眼前走过的每一位行人,希望他们给自己一点吃的。

(4)我满脸沮丧地一屁股坐在草摊上。

【答案】(1)杆应改为竿(2)厉应改为励(3)垦应改为恳(4)摊应改为滩【解析】【题文】请你帮词语找到自己的家吧!湿润潮湿(1)这里空气,令人感觉十分舒适。

(2)在的环境里,这种植物生长的特别快。

激励鼓励(3)中国航天精神始终着中华儿女奋勇前进。

(4)肖扬在科技发明小比赛中未能获奖,老师不仅没有责怪他,还继续努力。

恳求请求要求(5)老师我们在这次寒假期间为自己的爸爸妈妈洗一次脚。

(6)我望着叔叔,脸上露出的目光。

(7)叔叔答应了我的,周末带我到奥运会体育馆鸟巢(cháo)参观。

【答案】(1)湿润(2)潮湿(3)激励(4)鼓励(5)要求(6)恳求(7)请求【解析】【题文】词语释义,请解释句中加点的词语的意思,并任选其中两个造句。

(1)他若无其事地说:“钓鱼得有点耐心才行。

”若无其事:(2)我前面付出的努力终究功亏一篑了。

:(3)现实生活中,绝大多数人不喜欢自吹自擂的人。

自吹自擂:(4)每当我做错事情时,奶奶总会慢条斯理地给我讲道理。

慢条斯理:(5)那天,妈妈抚摸着我的头,意味深长地跟我说:“我的好女儿长大了。

”意味深长:造句:①②【答案】(1)若无其事:装作没发生什么事一样。

(2)功亏一篑:筑土成山的功夫只缺少一筐土。

用以比喻一件大事只差最后的一点力量而没有能够完成。

常含惋惜之意。

(3)自吹自擂:自己吹嘘自己。

(4)慢条斯理:形容说话或做事很慢,不慌张。

没有钓到的大鱼阅读答案

个人收集整理-ZQ⑴他家在岛上有一所美丽地小房子.⑵在鲈鱼钓猎开禁前地一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼.安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心,湖水在落日地余辉中荡起道道涟漪.当月升中天地时候,那波纹又变成了银白色地,景色十分优美.文档收集自网络,仅用于个人学习⑶突然,钓竿地另一头儿沉了下去.他知道一定有大家伙上钩了,便急忙收起鱼线.母亲在一旁静静地看着儿子娴熟地动作.文档收集自网络,仅用于个人学习⑷终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎地大鱼拉出水面.好大地鱼啊!在此之前他还没见过这么大地鱼呢.它是一条鲈鱼.文档收集自网络,仅用于个人学习⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮地大鱼.月光下,美丽地鱼鳃一吐一纳地翕动着.妈妈打开手电筒看看表,已是晚上点了——但距允许钓鲈鱼地时间还差两个小时.文档收集自网络,仅用于个人学习⑹“ ”母亲说.⑺“不,妈妈!”孩子哭了起来.⑻“还会有别地鱼地.”母亲安慰他.⑼“再没有那么大地鱼了.”孩子仍然伤感不已.⑽他环视了湖地四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人.他又看看母亲.虽然没人看见他们,也没有人知道这事,但他从母亲地脸色中知道她地决定是不可更改地.于是,他只好慢慢解开大鱼嘴上地鱼钩,把它放回水中.文档收集自网络,仅用于个人学习⑾夜色中,那鲈鱼抖动它肥大地身躯慢慢游向湖水深处,渐渐消失.⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈地情景,就像做了一场梦.⒀这已是年前地事了.今天那孩子已经是纽约市一个很有成就地建筑师了.母亲地小房子还在那个湖心岛上,他还是常到那里钓鱼.文档收集自网络,仅用于个人学习⒁他说得对,他再也没能钓到那天夜晚钓上地那样漂亮地大鱼,但他却为此终身感谢母亲.在以后地生活中他碰到过许多类似那个夜晚地问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德.他通过自己地诚实、勤奋、守法,仍然能钓到生活中地大鱼——事业上成绩斐然.他至今仍怀念母亲那一晚对他地教诲,并常常对他地儿子和女儿讲起这件平常而又动人地小事.文档收集自网络,仅用于个人学习、鲈鱼钓猎还没有开禁,他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼?(分)、他依据什么知道一定有大家伙上钩地?(分)、在下面两句话中选出最恰当地一句放在原文第⑹段横线上,并简要说明理由.(分)①孩子,你得把它放回去. ②孩子,你把它放回去好吗?答:应选,理由是. 文档收集自网络,仅用于个人学习、“他环视了四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人.”这句话有何表达作用?(分)、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中地大鱼”中地“大鱼”各指什么?(分)参考答案:、湖里还有其他地鱼可以钓.、钓竿地另一头沉了下去.、①,这句话中地“得”字表明母亲地语气十分坚决,没有丝毫可以商量地余地.、写周围地环境更好地衬托了母亲遵纪守法地自觉性.、前者指地是从湖里钓出地大鲈鱼,后者指地是事业上地成功.1 / 1。

五年级下册语文讲义-培优专题讲练:第4讲:阅读专题之概括文章内容(教师版)

外幢幢高楼,不由地赞叹道:“嘉老,您真是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐呀!”“惭愧!不敢当!不敢当!”陈嘉庚说,“我多存一分钱,也就为国家多存一分钱,积少成多,用来兴办学校,多出人才,振兴祖国。

这是我一生的心愿啊!”听了这话以后,陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手,激动地说:“我们的后代会永远记住您的。

”今天,当你走进厦门大学时,可以看见一座塑像,那就是陈嘉庚。

1.请简要概括文章的主要内容。

【参考答案】从陈毅拜访陈老先生的所见所闻,表现了陈老为了祖国,甘于清苦的高尚思想。

【课堂练习】钓鱼的启示那一年,我刚满11岁。

有一天,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。

那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。

晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。

过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。

我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。

也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地跳跃着并甩动尾巴,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花。

我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。

啊,这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼。

我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。

”“爸爸!为什么?”我急切地问道。

“你还会钓到别的鱼的。

”父亲平静地说。

“可是不会钓到这么大的鱼了。

”我大声争辩着,竟然哭出了声。

我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。

尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。

部编版四年级阅读题《我没有钓到那条鱼》

部编版四年级阅读题《我没有钓到那条鱼》记得那是初秋时节的一天,和煦的阳光静静地照耀着树林,在地上投下长长的阴影,使我们觉得格外凉爽惬意。

一路上,树叶苍翠欲滴,十分悦目;花儿鲜妍可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。

叔叔特意将我安排在最有利的位置上。

我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓鱼线,并不停地抖动鱼钩上的诱饵,眼巴巴地等候鱼儿前来咬食。

好一阵子什么动静也没有,我不免不为失望。

“再等等看。

”叔叔鼓励我道。

忽然,鱼漂消失得无影无踪了。

“这回好啦,”我暗忖,“总算来了一条鱼!”我赶紧猛地一拉鱼竿,岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发酸的手臂,把钓线抛扔出去,但提出水面时却总是空空如也。

我望着叔叔,脸上露出恳求的神色。

“再试一遍,”他若无其事地说,“钓鱼人得有耐心才行。

”突然间,好像有什么东西在拽我的钓线,旋即一下子将它拖入了深水之中。

我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。

“叔叔!”我掉转头,欣喜若狂地喊道,“我钓到了一条!”“还没有哩。

”叔叔慢条斯理地说。

他的话音未落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,便箭一般地射向了河心。

钓线上的鱼钩不见了。

我功亏一篑,眼看快到手的捕获物又失去了。

我满脸沮丧地一屁股坐在草滩上。

叔叔重新替我缚上鱼钩,安上诱饵,又把鱼竿塞到我手里。

“记住,小家伙,”他微笑着,意味深长地说,“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。

”打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕,回忆起叔叔那一句格言警语般的忠告:“在鱼儿被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。

”1.“小家伙”指( B )。

A.小狗鱼B.文中的“我”C. 花儿们D.鸟儿们2.“我”不停地抖动鱼钩上的诱饵,是因为(C )。

A.心情紧张,手抖B.赶走咬钩的鱼儿C.等候鱼儿前来咬食D.感觉很有趣3.本文第一自然段中的景色描写,衬托出“我”当时的心情是( A )的。

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《没有钓住那条鱼》五年级阅读和答案
我首次钓鱼旅行的情景至今依然历历在目,仿佛刚刚发生在昨天一般。

记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林,在地上投下长长的阴影,使我们觉得格外凉爽惬意。

多年的垂钓经历使叔叔深谙何处小狗鱼最多,他特意将我安排在最有利的位置上。

我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓鱼线,眼巴巴地等候鱼儿前来叮食。

好一阵子什么动静也没有,我不免大为失望。

突然间,好像有什么东西在拽我的钓线,旋即一下子将它拖入了深水之中;我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。

“叔叔!”我掉转头,欣喜若狂地喊道,“我钓住了一条!”“还没有哩。

”叔叔慢条斯理地说。

他的话音未落,只见那条惊
恐万状的小狗鱼鳞光一闪,便箭一般地射向了河里。

钓线上的鱼钩不见了。

我功亏一篑,眼看快到手的捕获物又失去了。

我感到分外伤心,满脸沮丧地一屁股坐在草滩上。

叔叔重新替我缚上鱼钩,安上诱饵,又把鱼竿塞到我手里,叫我再碰一碰运气。

“记住,小家伙,”他微笑着,意味深长地说,“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓
住了鱼。

我曾不止一次看见大人们在很多场合下都像你这样,结果干了蠢事。

事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了也毋需自夸,这不是明摆着的么?”
打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕,回忆起叔叔那一席格言警语般的忠告:“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万
别吹嘘你钓住了鱼。


1.联系上下文,理解下列词语的意思。

深谙(ān):___________________________________
眼巴巴:______________________________________
欣喜若狂:_____________________________________
2.钓鱼的过程中,作者的心情不断发生变化,你能从文中体会出来吗?
()→()→()
3.“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼”的正确含义是()
A.在鱼儿没有拽上岸之前就吹嘘钓住了鱼别人会笑话的。

B.等鱼儿被拽上岸来,再吹嘘也不迟。

C.叔叔教育“我”事情未办成之前不要自吹自擂,即使办成了也不必自夸。

4.为什么“打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁
地回忆起小河垂钓的那一幕”呢?
________________________________________________________________
参考答案:
1.清楚地知道。

盼望、期望。

高兴得简直要发狂。

(意思对即可)…点此查看五年级
阅读训练答案100则(本文答案在第7页)…4.因为那次钓鱼的经历让我得到了做人的启示,学会了处世的为人之道,所以小河垂钓的那一幕给我留下的印象非常深刻。

(意思对即可)。

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