如期毕业学历证明 - 360文档中心

在职证明模板（通用25篇）

在职证明电子模板在职证明电子模板在职证明注意事项1、在职证明要注意书写格式，如果是跟旅行社走，可以跟他们索取范本格式。

2、开工作证明必须要盖“鲜章”也就是收入证明复印是无效的。

3、盖的章必须是单位的公章。

而且必须是圆章。

4、有的国家还需要提供企业营业执照副本复印件加盖公章。

5、除了拥有在职证明+执照副本，有的领事馆还要进行电话回访需要注意。

在职证明模板（通用25篇）在生活、工作和学习中，许多人都有过写证明的经历，对证明都不陌生吧，证明是持有者用以证明自己身份、经历或某事真实性的一种凭证。

那么什么样的证明才是规范的呢？以下是小编帮大家整理的'在职证明模板（通用25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

在职证明1兹证明____，出生日期____年____月____日，性别____在____公司____部门任____职务，自_年_月_日至今，迄今已满_年。

月薪_元人民币。

单位地址：________本人电话：________公司联系人：______联系人手写签名：_____联系人电话：_______特此证明公司名称：_____公司电话：_____公司印章：_________年____月____日在职证明2兹证明_________，___年___月___日出生，身份证号码_______________，___年___月___日起为我公司正式员工。

特此证明。

公司名称：___公司联系电话：____公司印章：公司法人：___日期：20__年_月_日在职证明3兹证明申请人____，护照号码：____，出生日期：__年__月__日，出生地：____（精确至市），在职时间：__（年份）公司职工（__职务），我公司同意申请人于__年__月__日至__年__月__日（请根据行程填写）赴__旅行，为期__天（请根据行程填写）。

此次去__的费用均由申请人自行承担。

在其旅行期间，我公司保证其遵守当地法律，按期回国，并保证在其回国后保留原公司职位。

河北省教育厅学生处关于做好2009年春季中等职业学校学历证书审核验印暨电子注册工作的通知

河北省教育厅学生处关于做好2009年春季中等职业学校学历证书审核验印暨电子注册工作的通知文章属性•【制定机关】河北省教育厅•【公布日期】2008.12.04•【字号】冀教学处[2008]36号•【施行日期】2008.12.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文河北省教育厅学生处关于做好2009年春季中等职业学校学历证书审核验印暨电子注册工作的通知（冀教学处[2008]36号）各设区市教育局，有关中等职业学校，有关普通高校中专部：为做好2009年春季中等职业学校学历证书审核验印暨电子注册工作，依据《河北省中等职业学校学生学籍管理办法》（冀教学[2007]11号），经研究决定，从2009年1月5日开始，集中办理学历证书审核验印及电子注册事宜，现将有关事项通知如下：一、审核验印须提交材料1、《河北省中等职业学校毕业证书审核验印暨电子注册申请书》（附件1）；2、录取新生简明登记表或招生录取备案登记表原件；3、学生成绩表；4、学籍变动情况相关材料（审批原件）。

各有关学校要严格审查毕业生资格，做好学历证书审核验印的各项准备工作。

各种表格及毕业证书要认真、如实填写；毕业证书签发的时间应与毕业时间一致；上报数据顺序应与录取新生简明登记表（招生录取备案登记表）顺序完全一致。

二、中等职业学校学历证书电子注册在做好验印工作的同时，各学校要上报2009届春季毕业生学历证书电子注册数据（数据库结构见附件2），上报数据中XH，KSH等关键字段必须和备案时数据保持一致。

同时，上报电子数据中要填写毕业生身份证号，身份证号字段为空或不完整者不予进行电子注册。

毕业生人数在200人以上的，请将电子注册数据库于12月20日之前发送电子邮件至*****************，以便提前审核。

三、毕业生电子图像信息采集各学校在上报学历证书电子数据的同时，一并报送毕业生的电子图像信息，具体要求如下：1、电子摄像规格：格式JPG，大小22.6×30.1（宽×高，毫米），分辨率300×300dpi，蓝底彩色。

工作现实表现证明(完整版)

工作现实表现证明工作现实表现证明第一篇：工作现实表现证明工作现实表现证明证明兹证明我单位xx同志一贯思想端正，作风正派，无不良政治倾向，无违法违纪记录工作态度该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。

工作能力该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能；具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务；团队意识强，与同事关系融洽，注重合作；十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。

特此证明！日期：年月日第三篇：关于党员转正的现实工作表现情况证明现实工作表现情况证明（张三）同志，性别（男），（汉）族，工作态度该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。

工作能力该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能；具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务；团队意识强，与同事关系融洽，注重合作；十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。

特此证明！单位名称：日期：年月日第四篇：户籍表现及现实表现证明户籍及现实表现证明兹有xxx，性别：x，民族：x族，出生年月：201X年xx月，身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，家庭住址：xxxxxxxx，户口性质：xxxxxx，户口所在地：xxxxxx派出所。

该同志在我辖区居住期间，现实表现良好，遵纪守法，无不良政治倾向，无违法乱纪行为记录，未参加“法轮功”等邪教组织活动。

特此证明。

__________________派出所（签章）年月日亲属现实表现证明姓名，性别，民族，出生年月，学历，身份证号：xxxxxx，与xxxxxx系xx关系，现居xxxxxx xxxxxxxxxxxx该同志在我辖区居住期间，现实表现良好，遵纪守法，无不良政治倾向，无违法乱纪行为记录，未参加“法轮功”等邪教组织活动。

【推荐】小学生学籍证明-范文模板 (3页)

【推荐】小学生学籍证明-范文模板
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小学生学籍证明
学籍证明是为了证明你的档案在哪里，你所读的学校，以下是提供中小学生学籍证明参考。

中小学生学籍证明
学生具有我校本学年正式学籍，学籍号，国籍为(请在□打√)：□中国籍(港澳台籍除外)□港澳台籍□外国籍，证件号码： (中国籍请填写中国居民身份证号码，港澳台籍请分别填写港澳居民往来内地通行证号码、台湾居民往来大陆通行证号码，外国籍请填写护照号码)。

该学生下一学年(请在□打√)□将继续具有我校正式学籍□因升转学等原因将不具有我校正式学籍。

特此证明。

(学校盖章)
年月日
附：小学生学籍管理
为了进一步贯彻党的教育方针，实施九年制义务教育，对小学生的学籍管理，作出如下规定：
一、新生入学
小学入学年龄为六周岁(丧失学习能力者除外)，但不得小于六周岁。

教师资格证领证流程

教师资格证领证流程教师资格证领证流程现在很多地方已经开始了教师资格证认定的工作，但是很多同学却不知道去哪里认定，以下是店铺整理的教师资格证领证流程，希望对大家有所帮助。

教师资格证领证流程笔试报名→笔试考试→面试报名→面试考试→取得考试合格证明→网上申请认定→现场确认、提交材料→通过认定→领取证书。

教师资格证领取难点步骤教师资格申请认定1.确认资格：考生在申请认定前，需关注当地教师资格认定公告（注：也可关注网上申请第五步提示），并按公告内容确认是否符合认定资格和准备申请材料。

点击此处查看认定前的相关准备。

1.1户籍、人事关系或学籍所在地申请认定（如在校生申请认定需为应届生）1.2持有在有效期范围内的《中小学教师资格考试合格证明》1.3学历要求：不同类别的`要求不一样1.4普通话水平要求：各地不一致1.5体检标准：各地不一致1.6认定机构选择：不同行政级别的教育局认定教师资格种类的权限也不一样，具体需以当地规定为准（通常高中/中职教师资格向市级教育局申请；幼儿园、小学、初级中学教师资格向区县教育局申请）2.网上申请2.1在认定公告中规定的网报时间内登陆中国教师资格网（），选择“全国统考入口”，首次登陆需注册，根据指引填写个人信息，选择教师资格种类、科目和认定机构，填写个人简历，设置密码等。

2.2网上申报完成后可以：①查看已经填写的申报信息；②查看现场确认注意事项；③导出《教师资格申请表》PDF版本（注：如电脑已连接打印机也可直接打印）；④下载思想品德鉴定表3.现场确认：根据所申请教育局的现场确认安排，在指定时间前往指定地点提交申请材料。

一般包含：①《教师资格认定申请表》；②身份证明；③学历证明；④体检表；⑤普通话证书；⑥《中小学教师资格考试合格证明》，具体以当地规定为准。

4.资格认定：认定机构在现场确认完成后对申请认定进行资格认定，认定结果以适当方式通知申请人。

教师资格证认定需要的材料:1、有效身份证件(如身份证、户口簿、居住证等)。

面试考官诚信承诺书

面试考官诚信承诺书面试考生诚信承诺书本人已仔细阅读和了解《扬州市20XX年选聘高校毕业生到村任职简章》和相关政策，符合报考条件，郑重承诺如下：1．报名时提交的本人信息和资格复审时所提供书面材料真实、准确，考察中如发现不符合选聘《简章》中规定的资格条件或存在弄虚作假行为的，立即取消录取资格，本人服从并承担一切后果。

本人部分基本信息如下：本人身份：A．20XX年应届全日制普通高校本科及以上学历毕业生B．参加江苏省“高校毕业生?三支一扶?计划”、“大学生志愿服务西部计划”、“江苏大学生志愿服务苏北计划”人员政治面貌：A．中共党员B．中共预备党员C．群众：C—1受院以上表彰的优秀团干 C—2受院以上表彰的优秀学生干部是否受过处分：2．自觉服从选聘部门的统一安排，接受监考人员的监督和管理。

保证在考试中诚实守信，自觉遵守考试纪律和考场规则。

如有违纪、违规行为，自愿服从监考人员根据有关规定作出的处理决定。

3．体检中执行《公务员录用体检通用标准》和《公务员录用体检操作手册》相关标准。

自觉遵守体检纪律，如有隐瞒和作假行为立即取消录取资格，本人服从并承担一切后果。

4．如与其他单位签有劳动合同或聘用协议的，本人自行负责处理解决，否则取消聘用资格，本人承担一切后果。

报考人身份证号：报考人联系电话：报考人：20XX年5月日应聘事业单位工作人员诚信承诺书我已仔细阅读《青岛大学20XX年公开招聘工作人员简章》，清楚并理解其内容，符合报考条件。

我郑重承诺：本人所提供的个人信息、证明资料、证件等相关材料真实、准确，能够如期取得毕业证、学位证，并自觉遵守事业单位公开招聘工作人员考试录用的各项规定，诚实守信，严守纪律，认真履行报考人员义务。

对因提供有关信息、证件不实或违反有关纪律规定所造成的后果，本人自愿承担相应的责任。

应聘人员签名：高汝楠20XX年6 月 4日应聘城管协管员诚信承诺书我已仔细阅读《20XX年烟台开发区城管执法协管员招聘简章》，清楚并理解其内容。

印发《广东省技工学校学生学籍管理规定》等若干技校管理规定

关于印发《广东省技工学校学生学籍管理规定》等若干技校管理规定的通知各地级以上市劳动和社会保障局(劳动局)，省直有关单位，各技工学校：现将《广东省技工学校学生学籍管理规定》等若干技校管理规定印发给你们，请遵照执行。

执行过程中有什么意见，请及时向我厅反映。

二00三年九月二十八日广东省技工学校学生学籍管理规定第一章总则第一条为了加强技工学校学生的学籍管理，不断提高教学质量，保证学校教学工作的有序进行，根据《技工学校工作条例》的原则要求和国家劳动和社会保障部对技工学校管理的有关规定，结合我省技工学校教育教学改革工作的实际，制定本规定。

第二条技工学校实行学籍管理的目的是要加强教育教学过程的科学管理，严格规范学生的学习行为，促进学校教学管理和学生管理的科学化、规范化、制度化和系统化建设，为培养高素质的技能人才打好基础。

第三条具有技工学校学籍的学生是指经过招生录取、注册登记，并按照规定学制进行学习和成绩考核的学生。

第二章入学与注册第四条招收具有技工学校学籍的学生必须是初中毕业及以上学历或同等学力的人员。

第五条技工学校必须按照国家和省有关规定录取新生。

并建立学生个人档案。

第六条凡经技工学校录取的新生，必须持录取通知书和有关证件，按规定日期到学校办理入学注册手续。

因故不能如期注册者，须凭有关证明向学校申请延期报到注册，经学校批准后方可延期入学；无正当理由且未经请假逾期两周不报到注册者，由学校按规定处理。

试行学分制的学校，学生注册的有关问题由学校按省劳动和社会保障厅有关规定确定。

第七条新生入学注册后，学校应在2个月内按照有关规定对其入学资格和身体条件进行复查，复查合格者，即取得学籍；不合格者由学校按有关规定处理。

学校应在3个月内将取得学籍学生的名册报技校招生主管部门办理有关手续。

中央、部省属技校直接报省技校招生就业指导中心，其他技校按隶属关系报地级以上市技校招生主管部门办理有关手续，并通过市技校招生主管部门报省技校招生就业指导中心和省职业技术教研室备案。

自我鉴定毕业生登记表范文（五篇）

自我鉴定毕业生登记表范文珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

【参考文档】小学生学籍证明-精选word文档 (3页)

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中小学生学籍证明学生具有我校本学年正式学籍，学籍号，国籍为(请在□打√)：□中国籍(港澳台籍除外)□港澳台籍□外国籍，证件号码： (中国籍请填写中国居民身份证号码，港澳台籍请分别填写港澳居民往来内地通行证号码、台湾居民往来大陆通行证号码，外国籍请填写护照号码)。

该学生下一学年(请在□打√)□将继续具有我校正式学籍□因升转学等原因将不具有我校正式学籍。

特此证明。

(学校盖章)年月日附：小学生学籍管理为了进一步贯彻党的教育方针，实施九年制义务教育，对小学生的学籍管理，作出如下规定：一、新生入学小学入学年龄为六周岁(丧失学习能力者除外)，但不得小于六周岁。

学生入学后设立“义务教育登记卡”、“学生名册”、“九年制义务教育责任书”、“小学生体格检查表”、“小学生体育合格登记表”(适用四年级以上)、“小学生手册”、“嘉兴市小学生德育手册”等档案材料。

二、转学、休学、复学、退学、借读：1、学生转学，需经校长审批，由中心学校发给学生转学证明，办理转学手续(九年制义务教育登记卡、九年制义务教育责任书等档案材料)。

2、凡有下列情况之一者，应予休学：一学期请假(包括事假和病假)时数超过上课总课时三分之一，跟班有困难者。

因病或体弱长期休养，由本人或家长(监护人)提出申请、经县级以上医生证明，班主任同意，学校批准，方可办理休学手续，休学期限一般为一年。

学生休学期间保留学籍。

休学期满，尚不能如期复学，须办理续休手续。

3、休学期满或休学期未满要求复学者经有关单位证明，学校审核批准后，可以复学。

4、对小学在籍生，除因病丧失学习能力者外，不处理退学。

5、借读：凡属义务教育对象的借读生，必须持“义务教育登记卡”、“转学证明”、“成绩手册”等材料到借读学校取得学籍。

自我鉴定毕业生登记表范文(四篇)

自我鉴定毕业生登记表范文珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。