专题五_近代中国的觉醒与探索——甲午中日战争后的中国
人教部编版历史八上第5课《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》预习+知识点+习题(有答案)
【预习提纲】部编历史第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮一、甲午中日战争1.背景：日本“大陆政策”；1894朝鲜爆发东学党起义2.时间：1894-18953.战役：丰岛海战——战争爆发平壤战役——左宝贵（殉国）黄海海战大战——（殉国）；此次海战北洋舰队损失较大，但主力尚存辽东半岛战役——徐邦道（奋力抵抗）随后日军制造大屠杀威海卫战役——（殉国）；全军覆没。
二、《马关条约》的签订1.时间：18952.双方代表：清政府的和日本首相3.内容割地：清政府割辽东半岛、全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本赔款：赔偿日本兵费白银2亿两通商：开放、、、为商埠（“苏杭杀虫”）设厂：允许日本在通商口岸开设工厂（反映了列强输出的需求）4.影响：了中国的半殖民地化程度三、瓜分中国狂潮1.开端：三国干涉还辽。
（俄德法）2.瓜分中国狂潮列强纷纷在中国抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”3.美国“门户开放”1899年，向英俄德日意法六国提出。
内容：承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。
实质：“”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。
结果：得到各国同意。
部编历史八上第5课《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》知识点甲午中日战争1甲午中日战争爆发的背景根本原因：日本企图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界（大陆政策）。
直接原因：1894年朝鲜爆发东学党起义。
2为什么称为甲午中日战争？※1894年是农历甲午年，所以这场战争称为“甲午中日战争”。
3甲午中日战争的主要战役1894年7月，丰岛战役，战争爆发。
平壤战役，左宝贵牺牲，叶志超弃城逃跑平壤陷落。
黄海大战，邓世昌壮烈殉国。
日军夺取制海权渡过鸭绿江，占领九连城。
辽东半岛战役，徐邦道战败，日军旅顺屠城，屠杀两万多中国人。
1895年初威海卫战役，丁汝昌殉国，北洋舰队全军覆没。
《马关条约》的签订1《马关条约》的签订1895年春清政府派李鸿章为议和大臣，前往日本马关议和，经过谈判双方签订中日《马关条约》。
2017级一轮1894至1919年间列强侵略与中国人民的反抗斗争(含辛亥革命)阶段7
一、列强侵略
(二)瓜分狂潮
1.三国干涉还辽 2.划分势力范围 3.门户开放
(三)八国联军侵华 （背景、结果、影响）
1.黄海海战
(一)维护主权的斗争 2.台湾人民反割台斗争
3.义和团运动
二、中国人民
1.维新变法
的抗争与探索 (二)救亡图存的探索
2.辛亥革命
【知识结构梳理】示例1
近代列 强侵略 和中国 人民的 抗争与
强
侵 华 的 趋 势
八国 联军 侵华
1900条—约还清体败现，了签列订强侵 1901华年的什《么辛新丑特条点约？》
战争
以华治华
1、赔：4.5亿 2、划：东交民巷 3、禁：反帝 4、拆：炮台
中国完全沦为ห้องสมุดไป่ตู้ 殖民地半封建社 会
【重难点突破2】讨论1894到1900列强侵华的特点和趋势？
特点：经济上资本输出为主，从瓜分狂潮到以华制华，列强间 相互争夺与勾结，主要控制清政府。
【时空坐标】
【宏观知识结构】阶段七 近代中国的觉醒与探索 （ 1894——1919 ）
近代 中国 的觉 醒与 探索
一、政治： 1894-1919年间近代列强侵华与中国人民的抗争 与探索
二、经济： 近代前期民族工业的曲折发展
1894 —— 1919
三、思想：
从维新思想到新文化运动 （维新思想，民主共和思想，新文化运动）
高2017级历史一轮复习 《中国近代史》
阶段七 近代中国的觉醒与探索 ——中日甲午战争至五四运动前
课时1 1894-1919年列强侵华与中国人民的抗争与探索
知识分布： 必修一 专题二 第一、二课 P24—34
《创新设计》
P92--84
近代100年中国人民对国家和民族之路的探索
近代100年中国人民对国家和民族之路的探索1840年，外夷小邦不列颠帝国用坚船利炮轰开了古老的中华帝国的大门，同时也惊醒了中国人天朝上国的美梦，打开了中国人的眼界。
随着列强的进一步入侵，昔日帝国的辉煌与当下战事的失败形成了鲜明的对比，也鲜明地刺激着每个中国人的神经。
在这之后，中国人民开始围绕“中国何去何从”对国家和民族之路的艰辛探索。
一、鸦片战争后的觉醒。
第一次鸦片战争之后，“中国何去何从”这一问题在中国首先被一批仁人志士以一种新奇的开放的眼光来思考。
林则徐、魏源成为第一批开眼看世界的中国人的代表，《四洲志》、《海国图志》成为他们思想的代表作，其中后者提出“师夷长技以制夷”的重要思想，仅详尽介绍了世界其他各国之书，大大开阔了国人的眼界，而且突破了“夷夏大防”，可以说是对“中国向何处去”这个问题的第一个明确地回答。
随后第二次鸦片战争的战败，国家内忧外患，以奕欣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表，一些清政府大员将魏源的主张付诸行动，开启了“洋务救国”的帷幕。
洋务运动坚持“中体西用”，即在政治和文化方面仍然坚持传统的主导地位，在器物层面大力发展西方近代科技和工业，特别是军事工业，以期达到富国强兵的目的。
这时期的探索的核心是“中体西用”，在一定程度上从理论和实践上对中国的何去何从做了初步的探索，但是这次的探索试图在一个保留旧体制的基础上，只在技术和器物方面的改革和发展，违背历史的发展潮流，也对当时世界大势及中国所处的历史方位缺乏一个深刻全面的认识，决定了其不可能真正找到中国的出路。
其最后失败的结局，也和这种认识的不足存在着不可忽视的联系。
二、甲午海战之后的探索1894年，中日甲午海战爆发。
甲午海战作为中国近代历史上的重要事件，对中国的发展产生了极其深远的影响，再次把中华民族推到了历史的十字路口，再次促使中国人思考“中国究竟要向何处去”这个问题。
甲午海战，中国泱泱东方大国，竟然败给了一个长期受自己影响的藩属小国。
专题一-中国近代的屈辱、抗争与探索PPT课件
1931— 1937 1945— 1949
工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。是 一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
中国革命的面貌从此焕然一新。
革命统一战线的建立，国民革命运动迅速开展起来。 基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国 主义和封建主义，使人们在思想上受到一次普遍的革 命洗礼，成为中国革命继续前进的新起点。
洋务运动 19世纪60—90年代
地主阶级
洋务派
师夷长技 没有触动封建制度
的根基
一次失败的封建统 治者的自救运动
近代化的开端，为 中国的近代化开辟
了道路。
制度
思想
学习政治制度
学习思想文化
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
1898年
1911年
1915年
资产阶级
维新派
革命派
先进知识分子
变法图强
三民主义
民主、科学
民族资产阶级的软弱，不能 充分发动群众
资产阶级改 资产阶级民主革 空前的思想解放
良运动
命
运动
思想启蒙作 推翻了清朝的统 为马克思主义在
用 治，结束了两千 中国的传播创造
多年的封建君主
条件
制度，使民主共
和观念深入人心。
.
3
四、无产阶级的探索
事件
时间
历史意义
五四运动
中共的成立 国民革命时
期
第二次国内 革命时期
抗日战争时 期
解放战争时 期
1919年 1921年 1924年
特点 肩负起反封建反侵略的使命是几千 反对外国侵略，且具有盲目排外
年农民战争的最高峰。
的落后性。
2012高考历史复习之历史阶段特征
高考历史复习之历史阶段特征一、中国古代文明的形成与发展——先秦、秦汉先秦（远古～公元前221年）是中国古代文明的形成时期；秦汉（公元前221年～公元220年），对真个中国古代文明起到了奠基的作用。
1．政治上：从分封制、宗法制逐渐发展到专制主义中央集权制度。
一方面，中央对地方的控制逐渐加强；另一方面，官僚体制逐渐代替了贵族体制，专制皇权逐渐形成，权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础。
2．经济上：农耕经济是中国古代经济的典型特点。
随着社会生产力的发展，春秋战国时期形成以家庭为能为的男耕女织的小农经济，成为中国国古代经济的典型形式；在此基础上，手工业、商业在先秦、秦汉也得到了很大的发展。
3．文化上：在学术领域，经历了从百家争鸣到独尊儒术的演变，奠定了中国传统问哈ude 基础；文学上，《诗经》和楚辞分别成为我国古代现实主义和浪漫主义文学的源头；科学上，形成了东方特色的实用科学。
二、中国古代文明的成熟与繁荣——魏晋南北朝、隋唐、宋元魏晋南北朝（公元220年～公元589年）、隋唐（公元581年～公元907年）、宋元（公元960年～公元1368年）是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟的历史时期。
1．政治上：中央集权制度在魏晋南北朝遭到一定程度的破坏，但在隋唐和宋元得到继续发展，隋唐形成了三省六部制、科举制，标志着中国古代证制度的成熟，在此基础上，宋元中央集权制进一步完善。
2．经济上：魏晋时期北方的农耕经济遭到一定程度的破坏，隋唐、宋元时期，农耕经济全面繁荣，农业、手工业、商业都取得了辉煌的成就，海上和陆路的对外交往空前繁荣。
3．文化上：魏晋南北朝时期，特立独行的士人群体的形成，推动了书法、绘画、文学等艺术的发展；隋唐时期，科举制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术的进步；宋代，知识分子地位提高、市民阶层队伍扩大都推动了文化的发展。
三、中国古代文明的繁荣的转型——明清明清（1368～1840年）是中国古代文明走向衰落并逐渐向近代文明转型的时期。
专题五 晚清时期中国的内忧外患与救亡图存课件—2024届高考历史统编版二轮专题复习
微专题1 近代西方列强的侵华战争
近代西方列强侵华的特点及影响 (1)侵华特点。 19世纪40— 列强以发动战争为打开中国大门的手段，以商品输出为主要侵略
60年代 方式；主要国家为英、法、美、俄 列强侵华方式：在政治上由掀起瓜分中国的狂潮到实行“以华治
19世纪末20 华”；经济上从以商品输出为主到以资本输出为主；主要国家除
微专题1 近代西方列强的侵华战争
考向2 近代中国不平等条约的影响
2．(2023·湖南卷)1902年，顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试
在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是( )
A．《辛丑条约》签订 B．清政府财政危机严重
C．清末新政的推行
D．新式学堂的广泛建立
解析：《辛丑条约》禁止华北科举考试5年，因此就出现了华北的顺天、山西
危机加深。
(2)过程：“公车上书”(拉开了序幕)—颁布“明定国是”诏
资产
书(变法开始)—“百日维新”(变法高潮)—戊戌政变(变法失
维新变法
阶级
败)。
(3)评价：推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播；
在一定程度上冲击了旧式官僚体制。但未能实现预期目标，
以失败告终
微专题2 近代中国社会各阶级挽救时局的努力
项目
主张
储铁宜急，勘路宜缓……前六七年积款积铁，后三四年兴工修造(铁 张之洞
路)……岂有地球之上独中华之铁皆是弃物？
筹划开矿，炼成铁条(钢轨)，器款甚巨，岂能各省同开？……日本 李鸿章
铁路日增，至今工料皆用土产，惟钢轨等项仍购西洋。 二人争论的问题是( )
A．洋务运动要不要借鉴明治维新
B．兴办炼铁业可否举借外债
世纪初 英、法、美、俄外，德、日、意加入
高考文综历史二轮复习知识点：中国近代史阶段分期
中国近代史（1840—1949）二轮复习高考选择题考查：28、29、30题★中国近代史的阶段分期：1、按照中国革命的性质划分：旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期。
（1）1840-1894：近代前期中国的沉沦与转型；（2）1894-1919：近代中国人民的觉醒与探索；（3）1919-194：近代中国民主革命的新方向——新民主主义革命。
2、按照政权更迭顺序划分：（1）晚晴时期:1840—1912，近代中国的变革与转型；（2）北洋军阀统治时期:1912—1928，近代中国的动荡与转折；（3）南京国民政府统治时期:1927—1949，近代中国的进一步觉醒与探索；一、晚清时期（1840—1912）一、时空坐标二、阶段特征1840年鸦片战争到1912年清帝退位，是中国半殖民地半封建社会逐步确立时期，也是中国社会在屈辱中走向近代化的时期，处于旧民主主义革命时期。
1.政治上：（1）列强侵华，民族危机不断加深：西方列强先后发动鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等一系列侵华战争，中国逐步沦为半殖民地半封建社会；（2）中国人民为救亡图存，不断抗争与探索：地主阶级、农民阶级、民族资产阶级。
抗争：鸦片战争中广州三元里抗英斗争、第二次鸦片战争后左宗棠收复新疆、甲午中日战争中黄海海战、《马关条约》签订后台湾人民反割台斗争、甲午战后和八国联军侵华战争时期义和团运动。
探索：农民阶级太平天国运动《资政新篇》（1859）、地主阶级洋务运动、农民阶级义和团运动“扶清灭洋”、民族资产阶级维新变法运动、地主阶级清末新政、民族资产阶级辛亥革命；（3）1912年中华民国成立，晚清统治结束。
2.经济上：经济结构发生变动：（1）自给自足的自然经济逐渐解体；（2）出现外国资本主义经济，逐渐沦为西方资本主义经济的附庸（外企，在华掠夺原料、倾销商品、资本输出）；（3）洋务运动创办大量近代企业，是中国近代化的开端；（4）民族资本主义产生并发展；（5）“实业救国”思潮的产生与发展。
部编版八年级历史上册《第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》课件
二、甲午中日战争的过程
黄海海战
1894-9-中旬
平壤战役
18Байду номын сангаас4-9-中旬
丰岛海战 甲午中日战争形势示意图 1894-7-25
丰岛海战 标志甲午中日战
争爆发
平壤战役
左宝贵
（1837-1894）
日本因时制宜，实行新政，变革旧法，因为我们知道只有国家富强独立于世界才是第
一要务，今天你们国家也到了生死存亡的关头，当务之急，只有改革旧制，谋行新政，
国家才可相安，否则必然败亡呀!这次战争的胜败早就决定于两国的立国精神之中了。
（注：此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀，此后北洋舰队全军覆灭。）
2.（张家界中考）黄海海战结束后，光绪帝为海战中壮烈殉国的
海军将领垂泪撰写挽联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。
这位海军将领是（ ）
A.左宝贵
B.关天培
C.邓世昌 D.丁汝昌
3.（遂宁中考）“我之廉价工人，彼亦得而使用；我之丰富原料，
彼亦得而购买，就地制造，就地卖出，运费既省，关税无多，我
之便利即彼得便利。”上述现象与《马关条约》哪项内容直按相
守成规不知变通导致的。你们选拔官吏要通过考试，考试必考文艺，文章写得好的就
会升官，文艺优劣是你们升迁的依据，可是你们从来不看实际效果现在还在孤傲自大，
怎么可以立足于当今世界呢？
想想30年前，我们日本，国事沉沦，遭遇何其心酸，任人宰割，可是最终我们日
本能砸碎西方的枷锁，免除被殖民的命运，想必你是知道原因的？在危难之时，我们
中考历史必考专题：中国近代化的探索
2022年中考历史必考专题：中国近代化的探索一、洋务运动1.背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。
2.目的：利用西方先进生产技术，维护清朝封建统治。
3.口号：“自强”、“求富”4.时间：19世纪60年代到90年代5.政治派别：地主阶级洋务派。
6.内容：（1）以“自强”创办军事工业（安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局）（2）以“求富”开办民用工业（上海轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局）（3）筹建海军（南洋、北洋、福建）（4）兴办新式学堂（第－所京师同文馆） .7.代表人物：中央奕䜣；地方曾国藩、李鸿章、左宗堂、张之洞。
8.结果：失败。
失败标志：甲午日本侵华战争北洋舰队全军覆没。
9.失败根本原因：单纯学习西方技术未变革腐朽的封建制度。
10.性质：一次失败的封建统治者（地主阶级）的自救运动。
11.作用：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
为中国的近代化开辟了道路，是近代化的开端，是中国经济近代化开启事件。
二、戊戌变法1.政治派别：资产阶级维新派。
2.代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等。
3.主张：维新变法、救亡图存、发展资本主义（君主立宪制）。
4.过程：（1895年）公车上书揭开维新变法运动序幕：组织强学会，创办报刊（《时务报》国闻报））形成政治团体；百日维新（1898年6月到9月）一高湖；戊戌政变一失败。
5.改革内容：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事：鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业：改革财政，编制国家预算：废除八股，改试策论，开办新式学堂：裁减绿营，训练新式军队等。
6.支持皇帝：光绪帝。
7.时间：1898年（旧历戊戌年） .8.性质：资产阶级改良运动（资产阶级改革）。
9、结果：失败。
失败原因：清朝大权掌握在以慈禧太后为首的顽固派手中，光绪帝没有实权。
变法触动了顽固派的利益。
10.影响：救亡图存的爱国运动，在思想文化方面产生了广泛而持久地影响。
3、专题四 19世纪末20世纪初近代中国的觉醒和探索
条件：
3、组织基础：各地革命团体的广泛建立： 全国统一的资产阶级革命政党－中国同盟会的成立 4、军事条件：同盟会成立后革命党人发动了一系 列武装起义，打击了清王朝统治，推动了革命形势 的发展。
国际背景？
经过和结果 注意：两个组织、清名存实亡、两个“临 时”的含义、宣布独立省份地图 《临时约法》时间、机构、内容、目的、意义
帝国主义瓜分中国狂潮 背景:国际、国内、直接原因。 列强瓜分中国的表现形式： 强占租界地，划分“势力范围” 概况
影响 门户开放：背景、内容、影响
• 八国联军侵华战争(1900-01年) (1)起因：借口镇压义和团运动，发动侵华战争。 (2)结果：清政府在镇压义和团运动的同时，同列强议和签 订了《辛丑条约》内容：？ (3)影响：加重了中国人民的负担，严重损害了中国的主权， 使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全 陷入半殖民地半封建社会的深渊。
之三 19世纪末20世纪初中国的 觉醒和探索
（二工对中国影响）
阶段特征
时间：19世纪末-20世纪初
总体：是逐步沦为双半社会的时期，也是由传统农业社会 逐步向近代工业社会转变，近代化全面展开时期。
政治：一方面，甲午战争和八国侵华，使中国完全沦为双半社会； 另一面，民族资产阶级开始登上历史政治舞台，发动了戊戌变法 和辛亥革命，中国政治民主化进程开启；封建帝制的结束、中华 民国的成立和《临时约法》颁布使民主共和观念深入人心。 经济：一方面，列强侵华进入资本输出为主的新阶段，同时 民族资本主义获得两次重要的发展机会。 思想：向西方学习，由政治领域的制度逐步向思想文化领 域思想解放学习。 社会生活：在外来文明的冲击下和中国政局的影响，社会生 活西化更明显，呈现出中西合璧、新旧并存的特点。