苏教版二年级下册数学《认识角》PPT课件
合集下载
新苏教版二年级下册数学课件-7.1角的初步认识(共25张PPT).pptx
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1120.6.1114:55:4914:55:49June 11, 2020
• 14、Thank you very much for takndid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午2时55分49秒下午2时55分14:55:4920.6.11
谢谢观看
。2020年6月11日星期四下午2时55分49秒14:55:4920.6.11
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月下午2时55分20.6.1114:55June 11, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月11日星期四2时55分49秒14:55:4911 June 2020
苏教版二年级数学下册
找角
角天使（生活中的角）
角有（一个点）和（ 两条直直的线 ）。
认角
请说出角的组成。
边
顶
点
边
活动一： 摆一摆角 用两根硬纸条摆出你喜欢的角，
并向同桌指出它的顶点和两条边， 比一比谁想出的办法多。
下面的图形各有几个角？ （ 1 ）个 （ 3 ）个 （ 2 ）个 （ 5 ）个
苏教版二年级下册数学课件- 认识角 (共15张)
21 • 18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。上
午11时17分29秒上午11时17分
•
想一想1
下面的角哪个大，哪个小？
想一想2
下面的角哪个大，哪个小？
想一想2
角的大小与两条边的长短无关
你能看出上面哪个角最大， 哪个角最小吗?
苏教版小学数学二年级下册
这些图形都是角。
下面哪些是角,哪些不是角？
( 是)
( 不是 )
( 是)
( 不是 )
( 是)
下面的图形各有几个角？ （ 1）个 （ 3）个 （ 2）个 （ 5）个
• 11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 • 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021年11月2日星期二11时17分29秒11:17:292 November 2021 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 • 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 • 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 • 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月上午11时17分21.11.211:17November 2, 20
一张长方形纸剪去一个角，剩下的图形中可能有
（
）个角。 3、4、5
5个
3个
4个
考考你！！
数一数
下面有几个角？
我是一个小小角， 一个顶点两条边。 想要知道我大小， 只看张口不看边。
午11时17分29秒上午11时17分
•
想一想1
下面的角哪个大，哪个小？
想一想2
下面的角哪个大，哪个小？
想一想2
角的大小与两条边的长短无关
你能看出上面哪个角最大， 哪个角最小吗?
苏教版小学数学二年级下册
这些图形都是角。
下面哪些是角,哪些不是角？
( 是)
( 不是 )
( 是)
( 不是 )
( 是)
下面的图形各有几个角？ （ 1）个 （ 3）个 （ 2）个 （ 5）个
• 11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 • 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021年11月2日星期二11时17分29秒11:17:292 November 2021 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 • 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 • 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 • 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月上午11时17分21.11.211:17November 2, 20
一张长方形纸剪去一个角，剩下的图形中可能有
（
）个角。 3、4、5
5个
3个
4个
考考你！！
数一数
下面有几个角？
我是一个小小角， 一个顶点两条边。 想要知道我大小， 只看张口不看边。
苏教版二年级下册数学课件7.1角的初步认识 (共26张PPT)
两条边张开的越大，角就越( 大 ) 两条边张开的越小，角就越（小 ） 角的大小与（ 两条边张开的大小 ）有关
一样大
角的大小与（ 两条边张开的大小 ）有关 角的大小与（ 两条边的长短 ）无关
比较下面每组两个角的大小。
（1）
红色角大
（2）
黑色角大
下面钟面上时针和分针形成的角， 哪个最大？哪个最小？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
苏教版数学二年级下册
这些图形都是角
边 顶点 边
边 顶点 边
边 顶点 边
下面哪些是角，哪些不是？
（不是）
（不是） （不是）
（ 是 ） （不是） （ 是 ） （不是） （是）
下面的图形各有几个角？ （ 1 ）个 （ 3 ）个 （ 2 ）个 （ 5 ）个
1. 先画什么？再画什么？ 2. 用什么工具画？
最小
最大
填空：
⑴ 一个角有( 1 )个顶点,有( 2 )条边。 ⑵ 三角形有( 3 )个角,正方形有( 4 )个角。
⑶ 画角时先画( 顶点 ),再画( 两条边 )。
判断:
⑴ 边越长,角就越大。 ⑵ 角的大小与边的长短无关。
( ×)
()
⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( )
运动场上，角 还带给我们力与美 的震撼 ！
建筑物中，角 给我们带来形与力 的视觉享受！
美 国 白 宫
英国白金汉宫
埃 及 金 字 塔
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
最新苏教版数学二年级下册7.1《认识角》ppt课件1
3
请你完成课本第88页指一指的练习题。
你标出了吗？
角的两边张口越大，角越大。 角的两边张口越小，角越小。
红角与蓝角：大小之争
红角与蓝角：大小之争
红角与蓝角：大小之争
红角与蓝角：大小之争
角的大小与两条边的长短
无关。
下面的角哪个最大，哪个最小？
1
3
2
角的儿歌： 红角与 蓝角：大小之争
它是由哪些平面图形组成的？
执教者: 三排中心小学
盘琦
这些都是角
找一找
在我们的教室里，哪 些物体上面有角呢?
折一折
请你用手中的纸折出 一个角，并用手摸一摸， 和你的同桌说一说你发现 了什么。
边
顶点
边 一个完整的角有几个顶点， 几条怎样的边？
边
顶点
边
一个角有一个顶点和两条 直直的边。
练习：
找出哪些是角？哪些不是角？为什么？
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
学一学：怎样画角？
顶点
1 2 3 4 5 6 7 8
边
9 10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
边 顶点
边
你能说出画角的顺序是怎样的吗？
画一画
请你试着画一个读作：角1
帮下面的角取个名字吧？
1 2 4
角 小小角，真简单 一个顶点两条边 想知我的大与小 要看张口不看边 张口越大角就大 张口越小角就小
拿一张长方形的纸，去掉 一个角，看看剩下的部分有几 个角？折折看。
二年级数学下册课件角的初步认识苏教版(共20张PPT)
（2）角有几个顶点和几条边？
4、下面钟面上时针和分针形成的角，哪个最大，哪个最小？
4、下面钟面上时针和分针形成的角，哪个最大，哪个最小？
（1）角各部分的名称是什么？
动手做一个角，和你的同桌比一比谁的角大。
你能自己动手画一个角吗？请标出它的顶点和边。
3、下面图形有几个角？
×
×
2、下面的图形各有几个角？
红角和蓝角
图形王国里有一对好朋友，一个 叫红角，一个叫蓝角。可是有一天， 他俩吵起来了。
红角和蓝角：大小之争
角的大小和边的长短没有关系；
角的两边张开得越大，角就越大；角的两边张开 得越小，角就越小。
角
我是一个小小角 一个顶点两条边
画角时，要牢记 先画顶点再画边
想知我的大与小 只看张口不看边
1、下面哪些是角，哪些不是？
3、下面图形有几个角？
有3个角 。
4、下面钟面上时针和分针形成的角，哪个最大，哪个最小
？折出大小不同的角。
这节课你的智慧口袋里又装 进了哪些知识呢？
谢谢
七 角的初步认识（通用）
猜一猜
五角星
三角形
眼力大比拼
这些图形都是角。
（1）角各部分的名称是什么？ （2）角有几个顶点和几条边？
找一找
生活中还有哪些地方有角 呢？指给你的同桌看一看。
牛角
鹿角
羊角
你能自己动手画一个角吗？ 请标出它的顶点和边。
把两根小棒钉在一起，做成一个活动角 。
动手做一个角，和你的 同桌比一比谁的角大。
角的两边张开得越小，角就越小。
3、下面图形有几个角？
1、下面哪些是角，哪些不是？
把两根小棒钉在一起，做成一个活动角。
苏教版二年级下册数学课件7.1角的初步认识 (共13张PPT)
•
下面的图形各有几个角？
（ 1）ห้องสมุดไป่ตู้ （ 3）个 （2 )个 （ 5）个
折一折，猜一猜
请小朋友猜一猜，如果一个长 方形方形去掉一个角，还剩几个角？ 先在小组里说一说，然后再折一折、 试一试，看看会有几种不同的结果。
欣赏美丽的角
金 字 塔
小朋友真棒！在角的 王国里，你学会了什么？ 如果你是角宝宝，你怎
样介绍角？
图形王国
纸工袋
这些图形都是角，它们有什么 相同的地方？
下面的图形，哪些是角哪些不是角？是的画 “√”，不是的画“× ”。
( √ ) (×)
(√ )
(×)
时针和分针形成了大小不同的角。
①
②
③
你能看出上面哪个角最 大，哪个角最小？
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
下面的图形各有几个角？
（ 1）ห้องสมุดไป่ตู้ （ 3）个 （2 )个 （ 5）个
折一折，猜一猜
请小朋友猜一猜，如果一个长 方形方形去掉一个角，还剩几个角？ 先在小组里说一说，然后再折一折、 试一试，看看会有几种不同的结果。
欣赏美丽的角
金 字 塔
小朋友真棒！在角的 王国里，你学会了什么？ 如果你是角宝宝，你怎
样介绍角？
图形王国
纸工袋
这些图形都是角，它们有什么 相同的地方？
下面的图形，哪些是角哪些不是角？是的画 “√”，不是的画“× ”。
( √ ) (×)
(√ )
(×)
时针和分针形成了大小不同的角。
①
②
③
你能看出上面哪个角最 大，哪个角最小？
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
苏教版二年级下册数学课件7.1角的初步认识 (共26张PPT)
一样大
角的大小与（ 两条边张开的大小 ）有关 角的大小与（ 两条边的长短 ）无关
比较下面每组两个角的大小。
（1）
红色角大
（2）
黑色角大
下面钟面上时针和分针形成的角， 哪个最大？哪个最小？
最小
最大
填空：
⑴ 一个角有( 1 )个顶点,有( 2 )条边。 ⑵ 三角形有( 3 )个角,正方形有( 4 )个角。
•
下面哪些是角，哪些不是？
（不是）
（不是） （不是）
（ 是 ） （不是） （ 是 ） （不是） （是）
下面的图形各有几个角？ （ 1 ）个 （ 3 ）个 （ 2 ）个 （ 5 ）个
1. 先画什么？再画什么？ 2. 用什么工具画？
两条边张开的越大，角就越( 大 ) 两条边张开的越小，角就越（小 ） 角的大小与（ 两条边张开的大小 ）有关
⑶ 画角时先画( 顶点 ),再画( 两条边 )。
判断:
⑴ 边越长,角就越大。 ⑵ 角的大小与边的长短无关。
( ×)
()
⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( )
运动场上，角 还带给我们力与美 的震撼 ！
建筑物中，角 给我们带来形与力 的视觉享受！
美 国 白 宫
英国白金汉宫
埃 及 金 字 塔
苏教版数学二年级下册
这些图形都是角
边 顶点 边
边 顶点 边
边 顶点 边
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
苏教版小学二年级数学下册 认识角课件(优秀课件)
（ 1 ）个 （ 3 ）个 （ 2 ）个 （ 5 ）个
课件在线
8
转动钟面上的时针和分针，两 根针就形成了大小不同的角。
课件在线
9
你能看出上面哪个角最大， 哪个角最小吗?
课件在线
10
(1)
(2)
(3)
课件在线
11
用硬纸条做大小不同的角， 并比一比角的大小。
课件在线
12
课件在线
13
课件在线
14
课件在线
31
谢谢指导
课件在线
32
20
天 安 门 广 场
课件在线
21
美 国 白 宫
课件在线
22
英国白金汉宫
课件在线
23
金 字 塔
课件在线
24
伦敦塔桥
课件在线
25
悉尼歌剧院
课件在线
26
越南红教堂 课件在线
27
英 国 圣 保 罗
课件在线
28
艾 菲 尔 铁 塔
课件在线
29
吉 隆 坡 双 峰 塔
课件在线
30
➢请你回家试着把一 张长方形的纸剪掉一 个角，看还剩几个角， ➢比一比，谁的剪法 多，好吗？
呵护儿童健康成长
讲课人：优质老师
课件在线
1
苏教版小学数学二年级下册
三立国际学校 姬小芳
课件在线
2
课件在线
3
课件在线
4
边边 顶点 边 顶点
边
课件在线
边 顶点 边
5
边 顶点 边 角有一个顶点和两条边。
课件在线
6
下面的图形，哪些是角， 哪些不是角？
(1)
苏教版二年级数学下册认识角ppt(11)
甘亭星海学校 张婉婷
指出与箭头相反的方向
边边 顶点 边 顶点
边
边 顶点 边
边 顶点 边
角有一个尖尖的角，两条直直的边。
角有一个顶点和两条边。
画角
边
顶点 边
确定位置
下面的图形，哪些是角， 哪些不是角？
(1)
(2)
(3)
(4)
下面的图形各有几个角？ （ 1 ）个 （ 3 ）个 （ 2 ）个 （ 5 ）个
角的大小与什么有关？
边
顶点
边
？
角的大小跟两条边张开的大小有关
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
角的两条边张开的越大，角越大。
角的两条边张开的越小，角越小。
天 安 门 广 场
美 国 白 宫
英国白金汉宫
金 字 塔
伦敦塔桥
悉尼歌剧院
越南红教堂
英 国 圣 保 罗
艾 菲 尔 铁 塔
吉 隆 坡 双 峰 塔
本节课大家一起认识了角，同学 们要掌握角是由一个顶点和两条 边组成的，学会用不同的方法比 较角的大小。
指出与箭头相反的方向
边边 顶点 边 顶点
边
边 顶点 边
边 顶点 边
角有一个尖尖的角，两条直直的边。
角有一个顶点和两条边。
画角
边
顶点 边
确定位置
下面的图形，哪些是角， 哪些不是角？
(1)
(2)
(3)
(4)
下面的图形各有几个角？ （ 1 ）个 （ 3 ）个 （ 2 ）个 （ 5 ）个
角的大小与什么有关？
边
顶点
边
？
角的大小跟两条边张开的大小有关
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
角的两条边张开的越大，角越大。
角的两条边张开的越小，角越小。
天 安 门 广 场
美 国 白 宫
英国白金汉宫
金 字 塔
伦敦塔桥
悉尼歌剧院
越南红教堂
英 国 圣 保 罗
艾 菲 尔 铁 塔
吉 隆 坡 双 峰 塔
本节课大家一起认识了角，同学 们要掌握角是由一个顶点和两条 边组成的，学会用不同的方法比 较角的大小。
(苏教版)二年级数学下册_认识角v幻灯片PPT
(苏教版)二年级数学下册_认识 角v幻灯片PPT
本PPT课件仅供学习交流使用 请学习完毕自行删除
本PPT课件仅供学习交流使用 请学习完毕自行删除
本PPT课件仅供学习交流使用 请学习完毕自行删除
认一认
边
1
顶点
边
写作： 1 读作：角1
下面各图中有很多角，请你用“ ”标出 来。
练：下面的图形，哪个是角？ 在〔 〕里“ 〞。
〔〕 〔〕 〔 〕
〔 〕〔 〕 〔 〕
数一数，下面图形有几个角？填在( )里。
(4 )
(4 )
(5 )
(4 )
(3 )
(4 )
角的大小与边的长短无关。
角的两边张口越大，角越大。 角的两边张口越小，角越小。
数一数下面的图形有多少个角？
努 力 吧 ！
试
1
一
试
2
3
最大的角是〔∠1〕
最小的角是〔∠1〕
拿一张长方形的纸，去掉 一个角，看看剩下的局部有几 个角？折折看。
找一找生活中的角
找一找生活中的角
找一找生活中的角
谢谢
本PPT课件仅供学习交流使用 请学习完毕自行删除
本PPT课件仅供学习交流使用 请学习完毕自行删除
本PPT课件仅供学习交流使用 请学习完毕自行删除
认一认
边
1
顶点
边
写作： 1 读作：角1
下面各图中有很多角，请你用“ ”标出 来。
练：下面的图形，哪个是角？ 在〔 〕里“ 〞。
〔〕 〔〕 〔 〕
〔 〕〔 〕 〔 〕
数一数，下面图形有几个角？填在( )里。
(4 )
(4 )
(5 )
(4 )
(3 )
(4 )
角的大小与边的长短无关。
角的两边张口越大，角越大。 角的两边张口越小，角越小。
数一数下面的图形有多少个角？
努 力 吧 ！
试
1
一
试
2
3
最大的角是〔∠1〕
最小的角是〔∠1〕
拿一张长方形的纸，去掉 一个角，看看剩下的局部有几 个角？折折看。
找一找生活中的角
找一找生活中的角
找一找生活中的角
谢谢