儿科发热处理原则PPT课件
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儿童发热家庭处理PPT课件
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18
（4）体温下降期：本期特点是散热过程占优 势，产热减少，同时通过体温调节中枢的调节，散 热仍处于较高水平，病人体表皮肤血管扩张，大量 出汗，散热加强，于是体温开始下降，产热和散热 终于恢复正常的相对平衡状态。体温下降的方式， 一般是渐退，即在几天之内体温逐渐恢复正常（如 伤寒）。
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21
目前并无证据显示发热（非体温过高）会 引发诸如大脑损伤等不良后果。所以宝妈、宝爸 对宝宝发热的恐惧和担心是多余的。人体在不脱 水、且有一个开发环境散热的前提下，会将体温 调控在相对安全的范围。但是要监测宝宝体温和 观察宝宝的病情变化，根据病情，必要时及时带到孩子发热怎么办：孩子发 热了! 心疼、着急、恐慌、不知所措、甚至在孩子 面前哭了，这时孩子被自己吓到了，很是害怕、很 紧张：？？？妈妈（爸爸）我是不是病得很重啊？ 是不是没救了啊？
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7
我们的中医怎么认为呢？祖国的中医是这样 认为的：发热不是一场火灾，需要去灭火，而是报 警系统发出警报，系统自己开始救援了。是正邪斗 争的一种结果，不是疾病的根本原因，任何不针对 原因的处理措施都是耍流氓。
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也有骤退的，即体温在十几个小时或更短的 时间内降到正常，甚至低于正常（如大叶性肺 炎）。在体温下降时，由于大量出汗，丧失大量 的体液，因此对于高热小儿在使用退热药时，必 须慎重，以防造成虚脱及其他并发症。
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提到发热，不少宝妈或宝爸就会表现出“发烧 恐惧症”，有研究表明宝妈、宝爸对宝宝发热的 “恐惧”主要表现在中枢神经系统损伤、癫痫发作、 死亡等。
10
当然，有时候人体免疫力很差时（比如3 个月以下的小婴儿），即使正遭受微生物的入侵， 但身体没有招架之力，也不一定能表现出发热。 所以小婴儿的感染，很多不出现发热。
解热镇痛药在儿童发热对症治疗中的合理用药专家共识解读PPT课件
解热镇痛药在儿童发热对症治疗中 的合理用药专家共识解读
汇报人：xxx 2023-12-25
contents
目录
• 引言 • 儿童发热的病理生理及解热镇痛药的作
用机制 • 解热镇痛药在儿童发热对症治疗中的应
用原则
contents
目录
• 解热镇痛药在儿童发热对症治疗中的合 理用药建议
• 专家共识的解读与临床实践指导 • 总结与结论
疫苗接种后发热
部分儿童在接种疫苗后会出现发热反应，一般为低热且持续时间较短。此时可不 用药物治疗，适当多喝水、多休息即可。若体温持续升高或伴有其他症状，可遵 医嘱使用解热镇痛药。
05 专家共识的解读与临床实 践指导
专家共识的主要内容和解读
01
解热镇痛药在儿童发热治疗中的地位
专家共识指出，解热镇痛药是儿童发热对症治疗的主要药物，通过抑制
炎症反应和体温调节中枢的活性，达到降低体温、缓解疼痛的目的。
02 03
合理用药原则
专家共识强调，在使用解热镇痛药时，应遵循合理用药原则，包括根据 患儿年龄、体重、病情等因素选择合适的药物和剂量，避免不必要的联 合用药，以及注意用药时机和疗程等。
安全性评估
专家共识指出，解热镇痛药在儿童中的使用相对安全，但仍需关注潜在 的不良反应和禁忌症。在使用过程中，应密切观察患儿病情变化，及时 调整治疗方案。
用药间隔
根据药物代谢动力学特点 ，合理安排用药间隔时间 ，确保药物在体内维持有 效浓度。
用药途径和方法的探讨
口吐的患儿，可考虑使用栓剂
或注射剂。
直肠给药
对于呕吐严重或无法口服给药的 患儿，可采用直肠给药途径，如
使用退热栓塞肛。
注射给药
临床实践中的注意事项和用药误区
汇报人：xxx 2023-12-25
contents
目录
• 引言 • 儿童发热的病理生理及解热镇痛药的作
用机制 • 解热镇痛药在儿童发热对症治疗中的应
用原则
contents
目录
• 解热镇痛药在儿童发热对症治疗中的合 理用药建议
• 专家共识的解读与临床实践指导 • 总结与结论
疫苗接种后发热
部分儿童在接种疫苗后会出现发热反应，一般为低热且持续时间较短。此时可不 用药物治疗，适当多喝水、多休息即可。若体温持续升高或伴有其他症状，可遵 医嘱使用解热镇痛药。
05 专家共识的解读与临床实 践指导
专家共识的主要内容和解读
01
解热镇痛药在儿童发热治疗中的地位
专家共识指出，解热镇痛药是儿童发热对症治疗的主要药物，通过抑制
炎症反应和体温调节中枢的活性，达到降低体温、缓解疼痛的目的。
02 03
合理用药原则
专家共识强调，在使用解热镇痛药时，应遵循合理用药原则，包括根据 患儿年龄、体重、病情等因素选择合适的药物和剂量，避免不必要的联 合用药，以及注意用药时机和疗程等。
安全性评估
专家共识指出，解热镇痛药在儿童中的使用相对安全，但仍需关注潜在 的不良反应和禁忌症。在使用过程中，应密切观察患儿病情变化，及时 调整治疗方案。
用药间隔
根据药物代谢动力学特点 ，合理安排用药间隔时间 ，确保药物在体内维持有 效浓度。
用药途径和方法的探讨
口吐的患儿，可考虑使用栓剂
或注射剂。
直肠给药
对于呕吐严重或无法口服给药的 患儿，可采用直肠给药途径，如
使用退热栓塞肛。
注射给药
临床实践中的注意事项和用药误区
小儿发热ppt课件
4
发热是多种疾 病的共同表现，病 因复杂，据统计有 200 多种疾病可表 现发热。
5
怎样给孩子测体温
体温计的水银线降至 35℃以下 测试时间不能少于5分钟 取与眼等高的水平线位 置看刻度
6
发热对小儿的影响 防御反应 负面影响
7
发热是人体防 御疾病，抵抗病原 入侵的一种保护性 反应，是人体调动 免疫系统抵抗感染 的一个过程。
8
白细胞增多并产生抗菌物质 干扰素抗病毒 T细胞繁殖旺盛 B细胞抗体生成增强
9
负面影响
头痛、肌肉酸痛、厌食、全身不适 增加机体氧耗量 高热惊厥 神经系统损害
10
小儿发热就一定是病重的 表现吗？ 发热并不一定意味着病重 体温的异常升高与疾病的 严重程度不一定成正比
11
退热剂过度干预
退烧针、退热药 药物副作用 干扰诊断 延误病情
12
滥用激素退热 感染扩散 掩盖病情 生命危险
13
合理应用抗生素 掌握应用指征 关键：安全有效
14
滥用抗生素 大联合、大剂量、大轮换、大包围 “四大常规” “家常菜”
15
滥用抗生素的后果 耐药菌株 毒性反应 菌群失调 二重感染 浪费药物
16
抗生素
机温大于38℃，抗感染治疗。 大于2月发热，首选非药物治疗。 世界卫生组织不主张酒精擦浴。
24
25
小儿发热及家庭护理
1
一. 如何判断小儿发热 二. 发热对小儿的影响 三. 发热认识上的误区 四. 小儿发热家庭护理
2
发热是指体温的异常 升高。正常小儿腋下体 温为36℃-37℃之间，如 超过37.4℃可以认为是 发热。
3
低热(37.5-38 ℃) 中度热(38-39 ℃) 高热(39-40 ℃) 超高热(〉40 ℃) “原因待查热”
发热是多种疾 病的共同表现，病 因复杂，据统计有 200 多种疾病可表 现发热。
5
怎样给孩子测体温
体温计的水银线降至 35℃以下 测试时间不能少于5分钟 取与眼等高的水平线位 置看刻度
6
发热对小儿的影响 防御反应 负面影响
7
发热是人体防 御疾病，抵抗病原 入侵的一种保护性 反应，是人体调动 免疫系统抵抗感染 的一个过程。
8
白细胞增多并产生抗菌物质 干扰素抗病毒 T细胞繁殖旺盛 B细胞抗体生成增强
9
负面影响
头痛、肌肉酸痛、厌食、全身不适 增加机体氧耗量 高热惊厥 神经系统损害
10
小儿发热就一定是病重的 表现吗？ 发热并不一定意味着病重 体温的异常升高与疾病的 严重程度不一定成正比
11
退热剂过度干预
退烧针、退热药 药物副作用 干扰诊断 延误病情
12
滥用激素退热 感染扩散 掩盖病情 生命危险
13
合理应用抗生素 掌握应用指征 关键：安全有效
14
滥用抗生素 大联合、大剂量、大轮换、大包围 “四大常规” “家常菜”
15
滥用抗生素的后果 耐药菌株 毒性反应 菌群失调 二重感染 浪费药物
16
抗生素
机温大于38℃，抗感染治疗。 大于2月发热，首选非药物治疗。 世界卫生组织不主张酒精擦浴。
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小儿发热及家庭护理
1
一. 如何判断小儿发热 二. 发热对小儿的影响 三. 发热认识上的误区 四. 小儿发热家庭护理
2
发热是指体温的异常 升高。正常小儿腋下体 温为36℃-37℃之间，如 超过37.4℃可以认为是 发热。
3
低热(37.5-38 ℃) 中度热(38-39 ℃) 高热(39-40 ℃) 超高热(〉40 ℃) “原因待查热”
儿童发热家庭处理ppt课件
体温的异常升高与疾病的严重程度不一定成正 比，但发热过高或长期发热可影响机体各种调节功 能，从而影响孩子的身体健康，因此，对确认发热 的孩子，应积极查明原因，针对病因进行治疗，而 不是单纯的追求将体温降至正常。
儿童时期绝大多数发热，都是由微生物（细 菌、病毒、支原体等）异常入侵人体，人体为了 对抗这些病菌的侵袭，会动用一些防御机制，比 如具有杀菌作用的白细胞、淋巴细胞等等，人体 的防御机制信号一启动，发热就是最主要的一项。
宝妈、宝爸对宝宝发热的恐惧和担 心
目前并无证据显示发热（非体温过高）会 引发诸如大脑损伤等不良后果。所以宝妈、宝爸 对宝宝发热的恐惧和担心是多余的。人体在不脱 水、且有一个开发环境散热的前提下，会将体温 调控在相对安全的范围。但是要监测宝宝体温和 观察宝宝的病情变化，根据病情，必要时及时带 宝宝到医院看医生。
什么情况下不需使用退热药？
发热时机体免疫会增强，以清除病原体和促进疾病的 痊愈。因此，在体温不太高时尽量不要用退热药。如果孩子精 神状态好，能吃能玩，无明显哭闹等不适表现，即使体温比较 高，也可以不用退热药，居住环境通风，不给孩子穿盖过多衣 物，鼓励孩子少量多次喝温开水或果汁帮助散热，不用担心体 温会一直上升，因为人体有体温调控机制，不会让体温无限上 升，一般会控制在41℃以内。
也有骤退的，即体温在十几个小时或更短的 时间内降到正常，甚至低于正常（如大叶性肺 炎）。在体温下降时，由于大量出汗，丧失大量 的体液，因此对于高热小儿在使用退热药时，必 须慎重，以防造成虚脱及其他并发症。
宝妈、宝爸对宝宝发热的恐惧和担 心
提到发热，不少宝妈或宝爸就会表现出“发烧 恐惧症”，有研究表明宝妈、宝爸对宝宝发热的 “恐惧”主要表现在中枢神经系统损伤、癫痫发作、 死亡等。
儿童时期绝大多数发热，都是由微生物（细 菌、病毒、支原体等）异常入侵人体，人体为了 对抗这些病菌的侵袭，会动用一些防御机制，比 如具有杀菌作用的白细胞、淋巴细胞等等，人体 的防御机制信号一启动，发热就是最主要的一项。
宝妈、宝爸对宝宝发热的恐惧和担 心
目前并无证据显示发热（非体温过高）会 引发诸如大脑损伤等不良后果。所以宝妈、宝爸 对宝宝发热的恐惧和担心是多余的。人体在不脱 水、且有一个开发环境散热的前提下，会将体温 调控在相对安全的范围。但是要监测宝宝体温和 观察宝宝的病情变化，根据病情，必要时及时带 宝宝到医院看医生。
什么情况下不需使用退热药？
发热时机体免疫会增强，以清除病原体和促进疾病的 痊愈。因此，在体温不太高时尽量不要用退热药。如果孩子精 神状态好，能吃能玩，无明显哭闹等不适表现，即使体温比较 高，也可以不用退热药，居住环境通风，不给孩子穿盖过多衣 物，鼓励孩子少量多次喝温开水或果汁帮助散热，不用担心体 温会一直上升，因为人体有体温调控机制，不会让体温无限上 升，一般会控制在41℃以内。
也有骤退的，即体温在十几个小时或更短的 时间内降到正常，甚至低于正常（如大叶性肺 炎）。在体温下降时，由于大量出汗，丧失大量 的体液，因此对于高热小儿在使用退热药时，必 须慎重，以防造成虚脱及其他并发症。
宝妈、宝爸对宝宝发热的恐惧和担 心
提到发热，不少宝妈或宝爸就会表现出“发烧 恐惧症”，有研究表明宝妈、宝爸对宝宝发热的 “恐惧”主要表现在中枢神经系统损伤、癫痫发作、 死亡等。
小儿发热及家庭护理ppt课件
➢ 宝宝一发热，妈妈就只想 让宝宝快快退热。一会儿让 宝宝敷冷毛巾，一会儿又给 他吃退热药，只要宝宝热度 退下去，妈妈就松了一口气。
➢ 宝宝一发烧，妈妈立刻慌乱，
带孩子打吊瓶。
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33
√正确的做法
➢ 积极寻找发热的原因
1.因为大多数的发热只是疾病的一个症状，所 以，只要治好了宝宝的原发病，发热自然就会 消退。
低热型（＜38℃） 中热型（38-39℃） 高热型（39-40℃） 超高热型（＞40℃）
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6
婴幼儿发烧护理中的主要误区
误区一：发烧是一种小儿常见病 发烧仅仅是一种症状，而其自身 并不是病。很多种疾病都可以引起 婴幼儿发烧，轻的如感冒，重的则 包括脑炎、脑膜炎等 。
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7
婴幼儿发烧护理中的主要误区
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16
发烧应如何处理：
特征观察：
观察精神、 状态、面色、呼 吸等，伴有腹泻 的患儿注意留大 便标本化验。
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17
发烧应如何处理：
●饮食:
选择清淡易消化 的 高热量高维生 素 流食或半流食， 保证足够的水分 供给。
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18
高热量、高维生素的流质或半 流质食物有哪些？
➢ 给发热宝宝用药不可操之过急，如果服用 一次后，热度不退，再次服药需间隔4～6 小时。
➢ 给宝宝服用的退热药用量不可太大，严格
按照年龄体重计算孩子的用量。
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30
家用药物降温注意事项
➢ 不宜在短时间内让宝宝服用多种退热药，降 温幅度不宜太大、太快，否则宝宝会出现体 温不升、虚脱等情况。
目前抗病毒药物都不 是抗病毒的特效药。
《儿童发热的处理》课件
的症状。
非感染性发热
如风湿热、药物热、甲亢等， 无感染灶，多有其他系统受累 的表现。
恶性肿瘤引起的发热
多有肿瘤相关表现，如淋巴结 肿大、肝脾肿大等。
其他原因引起的发热
如中暑、脑外伤等，根据具体 情况进行鉴别诊断。
03
儿童发热的处理方法
物理降温法
温水擦浴
用温水毛巾擦拭全身，重点擦拭颈部、腋窝、腹股沟等血 管丰富的地方，每次擦拭时间持续10-15分钟，擦拭过程 中要避免着凉。
合理饮食和作息
保证儿童饮食均衡，多吃蔬菜水果，避免过度油腻和刺激性食物；同 时保证充足的睡眠和休息，有助于提高免疫力。
勤洗手
教育儿童养成勤洗手的习惯，特别是在接触公共场所和物品后，以减 少病菌的传播。
接种疫苗
根据当地疫苗接种规定，及时为儿童接种相关疫苗，预防传染病的发 生。
家庭护理
监测体温
定期监测儿童的体温， 了解发热的程度和变化
《儿童发热的处理》ppt课件
• 儿童发热概述 • 儿童发热的识别与诊断 • 儿童发热的处理方法 • 儿童发热的预防与护理 • 儿童发热的误区与注意事项
01
儿童发热概述
定义与分类
定义
儿童发热是指体温超过正常范围 的高热症状，通常以口腔温度超 过37.5℃、直肠温度超过38℃、 腋温超过37.2℃为标准。
01
02
03
04
提示一：及时就医
如果儿童出现持续高热、呼吸 困难、严重脱水等症状，应立
即就医，避免延误治疗。
提示二：合理饮食与休息
发热期间，应保证儿童充足的 休息时间，同时注意饮食清淡 易消化，避免油腻和刺激性食
物。
THANKS
感谢观看
分类
非感染性发热
如风湿热、药物热、甲亢等， 无感染灶，多有其他系统受累 的表现。
恶性肿瘤引起的发热
多有肿瘤相关表现，如淋巴结 肿大、肝脾肿大等。
其他原因引起的发热
如中暑、脑外伤等，根据具体 情况进行鉴别诊断。
03
儿童发热的处理方法
物理降温法
温水擦浴
用温水毛巾擦拭全身，重点擦拭颈部、腋窝、腹股沟等血 管丰富的地方，每次擦拭时间持续10-15分钟，擦拭过程 中要避免着凉。
合理饮食和作息
保证儿童饮食均衡，多吃蔬菜水果，避免过度油腻和刺激性食物；同 时保证充足的睡眠和休息，有助于提高免疫力。
勤洗手
教育儿童养成勤洗手的习惯，特别是在接触公共场所和物品后，以减 少病菌的传播。
接种疫苗
根据当地疫苗接种规定，及时为儿童接种相关疫苗，预防传染病的发 生。
家庭护理
监测体温
定期监测儿童的体温， 了解发热的程度和变化
《儿童发热的处理》ppt课件
• 儿童发热概述 • 儿童发热的识别与诊断 • 儿童发热的处理方法 • 儿童发热的预防与护理 • 儿童发热的误区与注意事项
01
儿童发热概述
定义与分类
定义
儿童发热是指体温超过正常范围 的高热症状，通常以口腔温度超 过37.5℃、直肠温度超过38℃、 腋温超过37.2℃为标准。
01
02
03
04
提示一：及时就医
如果儿童出现持续高热、呼吸 困难、严重脱水等症状，应立
即就医，避免延误治疗。
提示二：合理饮食与休息
发热期间，应保证儿童充足的 休息时间，同时注意饮食清淡 易消化，避免油腻和刺激性食
物。
THANKS
感谢观看
分类
小儿发热怎么办ppt课件
酒精擦浴，温
水擦浴，洗温 水澡，退热贴。
家庭发热处理 流程：
注3：目前世界 卫生组织 （WHO）和世 界各国权威机 构对全球儿童 推荐的退热药 物目前只有两 种：对乙酰氨 基酚和布洛芬。
四、发热了，怎么办？
• 使用退热药的目的是为了使孩子感觉舒服些，所以不是一发热就要用退热药， 而是当孩子精神状态不好或感觉不舒服时才用。
• 2、如果发热的时候手足冰冷这种特殊情况，是可以 适当的“捂”一下冰冷的手足（注意只是捂住冰冷 的手足，别捂整个身子），等手足转暖以后停止 “捂热”。
• 3、少量多次给孩子喂些清淡液体，尤其是水，小婴 儿的话可以直接多喝奶。
• 4、孩子温水擦浴不配合，改洗温水澡。 • 5、别一发热就马上迫不及待就吃抗生素。
孩子发热了，怎么办？
• 发热是儿科临床最常见的
症状之一，如果孩子发热 了，我们该怎么办呢？
一、首先简单科普下发热的定义：
临床上通常采用肛温≥38℃或腋温 ≥37.5℃定义为发热。发热时间≤7天的发 热为急性发热。[1]
1.罗双红, 舒敏, 温杨, 等. 中国0至5岁儿童病因不明急性发热诊 断和处理若干问题循证指南（标准版）[J]. 中国循证儿科杂志,
三、发热的过程及表现
• ⑴体温上升期：疲乏 无力、皮肤苍白，干 燥无汗，甚至寒战。
• ⑵高热持续期：面色 潮红、皮肤灼热、口 唇干燥、呼吸脉搏加 快、全身不适、软弱 无力。
• ⑶退热期：大量出汗、 皮肤潮湿。
四、发热了，怎么办？
注1：38.5℃是 指腋温直接量
取的温度。如
果有热性惊厥
病史的患儿可 以在38℃就开 始处理。 注2：物理降温 包括：冰敷、
二、病因分类
• 感染性发热：较多见，主要由病原体感染引起，如病毒、细菌、支原体等。 • 非感染性发热：多由病原体以外的各种因素引起，如大量失水或失血，生物
水擦浴，洗温 水澡，退热贴。
家庭发热处理 流程：
注3：目前世界 卫生组织 （WHO）和世 界各国权威机 构对全球儿童 推荐的退热药 物目前只有两 种：对乙酰氨 基酚和布洛芬。
四、发热了，怎么办？
• 使用退热药的目的是为了使孩子感觉舒服些，所以不是一发热就要用退热药， 而是当孩子精神状态不好或感觉不舒服时才用。
• 2、如果发热的时候手足冰冷这种特殊情况，是可以 适当的“捂”一下冰冷的手足（注意只是捂住冰冷 的手足，别捂整个身子），等手足转暖以后停止 “捂热”。
• 3、少量多次给孩子喂些清淡液体，尤其是水，小婴 儿的话可以直接多喝奶。
• 4、孩子温水擦浴不配合，改洗温水澡。 • 5、别一发热就马上迫不及待就吃抗生素。
孩子发热了，怎么办？
• 发热是儿科临床最常见的
症状之一，如果孩子发热 了，我们该怎么办呢？
一、首先简单科普下发热的定义：
临床上通常采用肛温≥38℃或腋温 ≥37.5℃定义为发热。发热时间≤7天的发 热为急性发热。[1]
1.罗双红, 舒敏, 温杨, 等. 中国0至5岁儿童病因不明急性发热诊 断和处理若干问题循证指南（标准版）[J]. 中国循证儿科杂志,
三、发热的过程及表现
• ⑴体温上升期：疲乏 无力、皮肤苍白，干 燥无汗，甚至寒战。
• ⑵高热持续期：面色 潮红、皮肤灼热、口 唇干燥、呼吸脉搏加 快、全身不适、软弱 无力。
• ⑶退热期：大量出汗、 皮肤潮湿。
四、发热了，怎么办？
注1：38.5℃是 指腋温直接量
取的温度。如
果有热性惊厥
病史的患儿可 以在38℃就开 始处理。 注2：物理降温 包括：冰敷、
二、病因分类
• 感染性发热：较多见，主要由病原体感染引起，如病毒、细菌、支原体等。 • 非感染性发热：多由病原体以外的各种因素引起，如大量失水或失血，生物
儿童发热的处理课件
2 细菌感染
细菌感染，如喉炎和中耳炎，也会引起儿童发热。
3 免疫系统反应
风湿热和系统性红斑狼疮等免疫系统疾病会导致发热。
发热的不同类型
持续型发热
体温在24小时内一直超过正常 范围。
周期性发热
体温在几天或几周内交替升高 和回复正常。
间歇型发热
体温升高持续数天后，突然回 复正常，然后再次升高。
如何正确测量儿童的体温
儿童发热的处理课件
欢迎参加这个儿童发热的处理课件。在这个课件中，我们将探讨发热的原因、 类型、正确测量体温的方法，以及处理和预防儿童发热的技巧。
什么是发热？
发热是指体温升高超过正常范围。这是身体对疾病或感染的自然反应，常伴 随着其他症状如出汗、头痛和失食。
发热的常见原因
1 感冒和流感
病毒感染是最常见的发热原因之一。呼吸道疾病如感冒和流感经常伴有发热。
选择合适的测温仪器
确保使用数字体温计或额温枪等准确且安全的仪器。
准备好测温环境
在安静、舒适的环境中测量体温，避免在进食或运动后立即测温。
正确操作测温仪器
根据仪器的使用说明，将测温仪插入嘴巴、腋下或肛门进行测量。
常见的发热处理方法
保持充足的水分摄入
多喝水可以帮助降低体温，补充体内失去的水 分。
穿着适当的衣物
如果你对孩子的发热情况 感到担心或不确定，建议 咨询医生。预防儿童发热的方法 Nhomakorabea1
保持清洁卫生
教育孩子定期洗手，保持室内环境的清洁。
2
充足营养
提供均衡的饮食，增强孩子的免疫力。
3
接种疫苗
按照免疫接种计划，给孩子接种疫苗以防控常见疾病。
避免穿太多或太少的衣物，以保持体温的稳定。
细菌感染，如喉炎和中耳炎，也会引起儿童发热。
3 免疫系统反应
风湿热和系统性红斑狼疮等免疫系统疾病会导致发热。
发热的不同类型
持续型发热
体温在24小时内一直超过正常 范围。
周期性发热
体温在几天或几周内交替升高 和回复正常。
间歇型发热
体温升高持续数天后，突然回 复正常，然后再次升高。
如何正确测量儿童的体温
儿童发热的处理课件
欢迎参加这个儿童发热的处理课件。在这个课件中，我们将探讨发热的原因、 类型、正确测量体温的方法，以及处理和预防儿童发热的技巧。
什么是发热？
发热是指体温升高超过正常范围。这是身体对疾病或感染的自然反应，常伴 随着其他症状如出汗、头痛和失食。
发热的常见原因
1 感冒和流感
病毒感染是最常见的发热原因之一。呼吸道疾病如感冒和流感经常伴有发热。
选择合适的测温仪器
确保使用数字体温计或额温枪等准确且安全的仪器。
准备好测温环境
在安静、舒适的环境中测量体温，避免在进食或运动后立即测温。
正确操作测温仪器
根据仪器的使用说明，将测温仪插入嘴巴、腋下或肛门进行测量。
常见的发热处理方法
保持充足的水分摄入
多喝水可以帮助降低体温，补充体内失去的水 分。
穿着适当的衣物
如果你对孩子的发热情况 感到担心或不确定，建议 咨询医生。预防儿童发热的方法 Nhomakorabea1
保持清洁卫生
教育孩子定期洗手，保持室内环境的清洁。
2
充足营养
提供均衡的饮食，增强孩子的免疫力。
3
接种疫苗
按照免疫接种计划，给孩子接种疫苗以防控常见疾病。
避免穿太多或太少的衣物，以保持体温的稳定。