小学三年级作文第一次没完成作业

小学三年级作文第一次没完成作业那天早晨起来就阴阴的,刚出门就刮起了大风,沙迷了我的眼,本身心情就不好,现在变得更狂躁。我一边走一边想昨天我

和同学们与老师的对话:“大家都有没有信心完成作业?”“有!”

我们52位同学齐声说。我的声音最为响亮,而我今天却……没有

完成作业。不知不觉,我已经来到学校。

忽然,不知道谁拍了我一下,回头一看,程子雅说:“你完

成作业了吗?”我不敢回答她真实的答案,所以抱着头边向前边大声说:“不知道、不知道,不要问我啦!”我隐隐约约地听见她说:“刘芯仪今天怎么怪怪的?”我心里不知道为什么有一种说不出的

难受。来到教室,老师笑眯眯地对我说:“刘芯仪,你的作业本。”我看到老师甜甜的笑,心里却很不自在。我小声地说:“我想起我有一道题错了,让我先改一下,您最后再收我的吧!”老师说:“好吧,可以。”我心里很不安。可我又记起了爸爸对我说的一句话:“孩子,做人必须要诚实,因为诚实的人才会得到别人的尊重,做人没有了诚实就没有了一切。”我鼓起勇气,对老师说:“老师,其实我没有写完作业。”

我还以为老师会批评我,可谁知,老师竖起了大拇指,“孩子,我看见你今天不对劲,就知道你没有完成作业。老师知道你

第一次没有完成作业心里不舒服,不过你勇于承认错误,老师表

扬你,回去把作业写完就好了。”

我听了老师的话,笑了。第二天,当我把作业交给老师时,

老师又笑了。

没有完成作业的那天,是爸爸的话让我说了诚实的话。

没有完成作业的那天,是老师的笑给了我勇气。

小学三年级作文可爱的小仓鼠

小仓鼠全身长满了雪白雪白的毛,像一个毛茸茸的小雪球。

它那双亮晶晶的黑眼睛,晶莹透亮,小小的嘴巴里有一根又软又

小的舌头,吃东西的时候可灵活了。它只有四厘米长,两厘米宽,小巧玲珑的,是我的“掌上明珠”呢,我叫它小白。

小白生活在一个笼子里,笼子里有一个“跑步机”和一间小

小的房子,这是小白的成长乐园。它喜欢吃五谷杂粮、水果……它

最喜欢吃的是小饼干,先吃一口小饼干,尝到香甜的好滋味以后,它就会把剩下的小饼干全部抱走。

小仓鼠很调皮,喜欢把东西打乱。有一次,我把它放出来玩,发现它好像跑得并不快,挺安分的样子。我就把所有的门都关上,自己就出去玩了。我玩得很开心,压根没想过家里正在经历一场“劫难”。回到家,天啊!我才发现家里乱的一团糟。家里一个人

都没有,只有我的小仓鼠在看着我,不用说,“凶手”肯定是它了!我对它说:“一定是你弄的,真是个大坏蛋!妈妈回来一定会揍死我的!”我忐忑不安地收拾房子,又把小仓鼠抓回它的“家”,还“打”了它一下。它还用委屈的表情看着我,好像在说:“家里只

是乱了一点点嘛,打我打得好痛!”哼,让你捣乱!

小白有时候也非常可怜。有一次,我一大早去看它,发现它不见了,应该是被猫抓走了,天哪,它能逃过“猫爪”吗?我很担心它。过了几天,妈妈发现它窝在沙发旁,瑟瑟发抖。妈妈把它放回笼子,给它喂了食物和水,看起来才好一点。后来它都不敢出它的家门了,应该是受了不少苦吧?真可怜!

小仓鼠,我们之间有许多快乐的时光,不管什么时候,你总会陪着我,虽然你喜欢破坏,但依然是我的好伙伴。谢谢你,我的小仓鼠!

第一次没完成作业小学作文400字

第一次没完成作业小学作文400字 第一次没完成作业小学作文400字 我的生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次坐飞机……一个个第一次就像一个个脚印,印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次没完成作业。 那一天,我和往常一样背着书包来到学校,走进教室坐到自己的座位上,我拿出作业本开始交作业。哎呀!我的英语课课练怎么没写?这下可惨了!早知道昨晚睡觉前,我就检查一遍了。现在怎么办?马上就要上早自习了,现在补写,时间肯定来不及,对了,我去找组长,跟她商量商量,让她等等我,迟一些再交本子去办公室。可是我好话说了一大堆,组长坚决不同意,她说:“老师要求早上一来就收本子,我不能因为你一个人,就耽误老师交代的事情!”我心想:与其让她为难,还不如我自己去承认错误呢! 来到英语老师办公室门口,我犹豫徘徊了很久,最后还是鼓足勇气走了进去向老师说明情况。老师严厉地说:“你胆子也太大了!你说说:你不写作业,还来上什么学?都像你这样,那以后我也别布置作

业了!你想啊:我布置你们也不写,那我还瞎忙乎什么?” 我难堪极了、手足无措、感觉自己就像是热锅上的蚂蚁,我好后悔!我一边哭、一边恳请老师再给我一次机会。老师瞪了我一眼,说:“下课别出去玩儿!尽快把作业补完,不准在上课时间偷偷补,影响正常上课我可饶不了你,听清楚了没有?” “谢谢老师!”我如释重负,赶紧回去抓紧时间补作业。 我下定决心:这是第一次,也是最后一次。 第一次没完成作业小学作文400字 我的生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次坐飞机……一个个第一次就像一个个脚印,印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次没完成作业。 那一天,我和往常一样背着书包来到学校,走进教室坐到自己的座位上,我拿出作业本开始交作业。哎呀!我的英语课课练怎么没写?这下可惨了!早知道昨晚睡觉前,我就检查一遍了。现在怎么办?马上就要上早自习了,现在补写,时间肯定来不及,

关于第一次的作文-第一次没完成作业

关于第一次的作文-第一次没完成作业人生中有很多的第一次,开心的,难过的,伤心的.....关于第一次,我想跟大家分享第一次没完成作业的作文,希望你们喜欢。 第一次没完成作业 我的生活中,有过许许多多的第一次:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次坐飞机一个个第一次就像一个个脚印,印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次没完成作业。 那一天,我和往常一样背着书包来到学校,走进教室坐到自我的座位上,我拿出作业本开始交作业。哎呀!我的英语课课练怎样没写?这下可惨了!早明白昨晚睡觉前,我就检查一遍了。此刻怎样办?立刻就要上早自习了,此刻补写,时光肯定来不及,对了,我去找组长,跟她商量商量,让她等等我,迟一些再交本子去办公室。但是我好话说了一大堆,组长坚决不一样意,她说:老师要求早上一来就收本子,我不能因为你一个人,就耽误老师交代的事情!我心想:与其让她为难,还不如我自我去承认错误呢! 来到英语老师办公室门口,我犹豫徘徊了很久,最后还是鼓足勇气走了进去向老师说明状况。老师严厉地说:你胆子也太大了!你说说:你不写作业,还来上什么学?都像你这样,那以后我也别布置作业了!你想啊:我布置你们也不写,那我还瞎忙乎什么? 我难堪极了、手足无措、感觉自我就像是热锅上的蚂蚁,我好后悔!我一边哭、一边恳请老师再给我一次机会。老师瞪了我一眼,说:下课别出去玩儿!尽快把作业补完,不准在上课时光偷偷补,影响正

常上课我可饶不了你,听清楚了没有? 多谢老师!我如释重负,赶紧回去抓紧时光补作业。 第一次没完成作业 上个星期天,我第一次没完成作业,那滋味真不好受。 那天,我刚刚从外面回来,忽然想起数学作业还没做,于是赶快找来数学书,正准备些,但是在外面完了这么久,难道还记得写什么吗?我想问陈珏,但又怕她的妈妈也就是我的班主任知道以后会批评我,这可是我第一次没完成作业。于是我决定问何颖毅,当我问清作业时,妈妈已经对我说:“快来吃饭,吃完饭后洗澡睡觉。”天哪,我真想告诉她我的作业还没写完,可是为了不挨批评,我说:“哦,来了。”我吃完饭后,一边洗澡一边想到底要怎么办,后来决定明天早晨起来做。我把大概的时间安排好后,才安心的入睡了。 第二天,我被闹钟吵醒了,赶快披上外衣。我来到客厅,刚写了一道作业题,谁知,闹钟的声音吵醒了妈妈,妈妈让我吃早饭。我吃完之后,收好书,上学去了。 所谓做贼心虚,到了学校,我还是胆战心惊,看到一切和以前一样,我舒了一口气。中午,我把数学书带回家写完了作业。 第一次没完成作业的滋味真不好受,我以后一定认真完成作业,让这样的第一次不再出现。 第一次没完成作业 我的生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次坐飞机……一个个第一次就像一个个脚印,印在

第一次没完成作业作文

第一次没完成作业作文 引言 人的一生中,难免会遇到各种各样的挑战和困难。而作为学生,每天都要面对 大量的作业和学习任务。然而,总有些时候我们会遇到没有完成作业的情况,这种事情常常在每个人的学习生涯中会发生。本文将探讨我第一次没完成作业的经历,以及我从中学到的重要教训。 第一次没完成作业的经历 我还记得那是我小学三年级的时候,班主任布置了一份数学作业,要求我们完 成题目并在第二天上交。然而,那一天我却在课后忘记带回家。当我回忆起来的时候,离作业交还有一个晚上。我感到很懊悔和紧张,因为这是我第一次没能按时完成作业。 晚上回到家后,我赶紧通知了我的父母。他们并没有责备我,而是给予了我鼓 励和支持。我的妈妈告诉我不要太担心,尽力完成剩下的作业就可以了。于是,我赶紧开始完成剩下的作业,为第二天做准备。 虽然当时我很紧张,但我也开始思考为什么没能按时完成作业。我发现自己在 做作业时没有专注,经常分心。我认识到这是我没有养成良好的学习习惯和管理时间的能力。从这次经历中,我学到了一个重要的教训,那就是我需要更加专心和有效地管理我的时间。 从中学到的教训 这次没能按时完成作业的经历让我深刻认识到时间管理的重要性。在学生时期,我们需要面对大量的学习任务和作业。如果我们不能有效地管理我们的时间,我们就有可能遇到像我那次一样的困境。 为了改进我的时间管理能力,我采取了以下几种策略: 1.制定计划:我开始制定每天的学习计划,并确保按时完成每项任务。 通过制定计划,我能更好地管理我的时间,合理安排每项任务的优先级。 2.避免分心:我意识到分心是我没有按时完成作业的一个主要原因。为 了避免分心,我尝试在学习时将手机静音并放在远离我捕捉的地方。 3.寻求帮助:学习时间管理是一个需要不断改进的过程。我时常与我的 父母和老师交流,寻求他们的建议和指导。他们给我提供了很多有用的建议,帮助我改进我的时间管理能力。

第一次没完成作业_小学生作文

第一次没完成作业_小学生作文 第一次没完成作业_小学生作文 无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的第一次没完成作业_小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 哎!有一个阴影总是在我脑海里回荡,那是上三年级时,我没完成作业,虽然已经过去很久了,但犹如刚刚发生的一样。 那年,因为那个时候小,作业布置的也很少,在星期五布置作业时,我并没有记,只是看了一遍,回到家,我感觉作业少,明天做也不迟,便扔下书包,去玩电脑,还喝着刚刚从冰箱里拿出的果汁,过着小皇帝般的生活,把作业的事忘得一干二净。 玩了快两个小时,我的眼睛有些疲惫,便去找表弟玩,我们又叫了几个好朋友,到下面踢球,我们还玩了捉迷藏等游戏,不知不觉天黑了。回到家,我便去房间睡觉了。 星期六到了,我把作业的事抛到九霄云外,又开始我的“小皇帝生活”,吃完午饭,我睡了两个小时醒来已经是三点半了,下午,我依然去玩,把作业抛到了一边,很快天黑了。 星期天,我的心情非常好,心想:还有那么长时间呢。先玩一上午,下午再写也行,不不不,作业这么少,晚上加加速度也就能写完了。上午,我和姐姐去逛了一上午超市,下午去溜冰场滑冰。很快,晚上到了,我急得像热锅上的.蚂蚁--团团转,因为作业都没写,别看老师布置的作业少,时间少了,感觉作业就多了,到了十点我的作业还没写完。这时,妈妈走过来对我说:“这次就是给你的教训,看你下次还敢不敢不完成作业。”最后我实在是困得不行了,作业没写完就睡着了。 早上我不到6点就起床了,只吃了几口饭就不吃了,因为我心里总有一种不安的感觉,毛毛的收拾了一下,就去上学了。 到了学校,我心里忐忑不安,小组长开始检查作业了,我的心怦

小学三年级作文第一次没完成作业

小学三年级作文第一次没完成作业那天早晨起来就阴阴的,刚出门就刮起了大风,沙迷了我的眼,本身心情就不好,现在变得更狂躁。我一边走一边想昨天我 和同学们与老师的对话:“大家都有没有信心完成作业?”“有!” 我们52位同学齐声说。我的声音最为响亮,而我今天却……没有 完成作业。不知不觉,我已经来到学校。 忽然,不知道谁拍了我一下,回头一看,程子雅说:“你完 成作业了吗?”我不敢回答她真实的答案,所以抱着头边向前边大声说:“不知道、不知道,不要问我啦!”我隐隐约约地听见她说:“刘芯仪今天怎么怪怪的?”我心里不知道为什么有一种说不出的 难受。来到教室,老师笑眯眯地对我说:“刘芯仪,你的作业本。”我看到老师甜甜的笑,心里却很不自在。我小声地说:“我想起我有一道题错了,让我先改一下,您最后再收我的吧!”老师说:“好吧,可以。”我心里很不安。可我又记起了爸爸对我说的一句话:“孩子,做人必须要诚实,因为诚实的人才会得到别人的尊重,做人没有了诚实就没有了一切。”我鼓起勇气,对老师说:“老师,其实我没有写完作业。” 我还以为老师会批评我,可谁知,老师竖起了大拇指,“孩子,我看见你今天不对劲,就知道你没有完成作业。老师知道你 第一次没有完成作业心里不舒服,不过你勇于承认错误,老师表 扬你,回去把作业写完就好了。”

我听了老师的话,笑了。第二天,当我把作业交给老师时, 老师又笑了。 没有完成作业的那天,是爸爸的话让我说了诚实的话。 没有完成作业的那天,是老师的笑给了我勇气。 小学三年级作文可爱的小仓鼠 小仓鼠全身长满了雪白雪白的毛,像一个毛茸茸的小雪球。 它那双亮晶晶的黑眼睛,晶莹透亮,小小的嘴巴里有一根又软又 小的舌头,吃东西的时候可灵活了。它只有四厘米长,两厘米宽,小巧玲珑的,是我的“掌上明珠”呢,我叫它小白。 小白生活在一个笼子里,笼子里有一个“跑步机”和一间小 小的房子,这是小白的成长乐园。它喜欢吃五谷杂粮、水果……它 最喜欢吃的是小饼干,先吃一口小饼干,尝到香甜的好滋味以后,它就会把剩下的小饼干全部抱走。 小仓鼠很调皮,喜欢把东西打乱。有一次,我把它放出来玩,发现它好像跑得并不快,挺安分的样子。我就把所有的门都关上,自己就出去玩了。我玩得很开心,压根没想过家里正在经历一场“劫难”。回到家,天啊!我才发现家里乱的一团糟。家里一个人 都没有,只有我的小仓鼠在看着我,不用说,“凶手”肯定是它了!我对它说:“一定是你弄的,真是个大坏蛋!妈妈回来一定会揍死我的!”我忐忑不安地收拾房子,又把小仓鼠抓回它的“家”,还“打”了它一下。它还用委屈的表情看着我,好像在说:“家里只 是乱了一点点嘛,打我打得好痛!”哼,让你捣乱!

第一次未完成作业作文400字

第一次未完成作业作文400字 今天,我不得不承认,我的第一次作业没有得到完美的完成。我也许没有尽两个小时的时间来写400字的单词,所以它当然不完美。但是,我从这次失败中学到了很多。这也是我成为更加优秀的写作者的重要一步,因为这里藏着深刻的道理。 首先,我学会了更有效地利用时间。我开始发现,用准备写作之前多花一点时间做点调研,例如收集写作资料,组织素材,搜集素材等,这些都能够提高我的写作效率。更重要的是,当我发现自己正在写的内容已经不再具有意义时,我应该及时停止,而不是继续做无谓的努力。尽可能充分利用有意义的写作时间,而不仅仅要求自己坚持写作一段时间,这样才能更有效地完成一份工作。 其次,我也学会了如何对每一句话进行检视,以确保我自己所写的文章是有意义的。在写作过程中,我应该注意文章的内容是否应当引发读者的思考,以及文章中是否存在令人难以置信的错误,以及文字的逻辑是否合理。我可以用一个“简单的方法”来确定单词的意义,这样我就能够把这些单词融入我正在写的内容检查自己的文章,并修改掉不准确或不必要的句子,这样就可以确保文章的准确性和完美性。 最后,我也学会了如何有效地推动自己来完成一份工作。在想要完成一份工作时,我应该让自己有一个开头和一个结尾,而不是因为缺乏信心而不想写下去。既要拥有初心,也要拥有决心,无论遇到什么困难,都要坚持到最后。当我能够把自己想要说的话说出

来时,到这一刻就应该感到高兴,因为我已经取得了一定的成就,有不完美的地方也不要放弃,应该用耐心和勤奋来完善它。 回想起今天的事,我只能说它让我明白,只要我以正确的方式,充分利用自己的时间,仔细确保文章的准确性,同时充满决心坚持到最后,我就能够完成接下来的作业,让自己拥有更多的成就。这也是我自豪的原因。 总之,这是我完成第一次未完成作业的经历,也给了我很多的启示。只要我坚持不懈,尽力把每一次的经历变成一次启发,就能让每一次作业都变得完美无缺。

忘写作业日记500字作文

忘写作业日记500字作文 周一了,又该上学了,早读课的时候,当我拿起课本准备朗读课文,老师突然来个句,检查作业!我慌了,我才发现我这个周末贪玩忘记了有作业这回事了!完了…了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章: 忘写作业日记500字作文1 其实我不想写作业,因为它会让我悲伤,责怪和得不到很好的休息。如果没有了作业,我可以干很多很多自己想干的事。 如果没有了作业,我可以睡个大懒觉,任意游荡在梦中。不用刚做一半梦时,突然被老妈推醒,不得不起床。 如果没有了作业,我可以常常看课外书,在知识的海洋里任意遨游,天马行空地想象。既增长了知识,又愉悦了心情,也没有做作业时的负担了。不象现在,经常九点多才上床,过十分钟就得睡了。也就这短短的十分钟才可以看下我喜欢的书,有时多看不了,还得背课文,看英语,哎! 如果没有了作业,我可以在因特网上自由搜索,可以寻找一些问题的答案和有趣的新闻,还可以在网上结识好友和他们游戏对抗,也不用像现在这样一周只能玩一次电脑。 如果没有了作业,我就可以画画了,在夜晚,我拿出一张白纸,一枝削好的铅笔,“唰。唰。唰。”优美的线条跃然纸上,涂上鲜艳的色彩,令人啧啧称奇,说不定还能获奖呢!呵呵……可惜我已经有一个多月没有画好一副完整的画了,有时间的话我一定尽心尽力地去画一幅好画。 如果没有了作业,我可以来到森林,去拥抱大自然。摆脱城市的喧嚣,还有空气的污染和噪音。我可以在森林里和小蚂蚁一起玩,观看蜜蜂采蜜。还有鸟儿筑巢的过程。那将是一件多么有意义的事。但是现在我只能在电视里看到这一切,像这种环境想多不感想。 如果没有了作业,我还可以……。。 忘写作业日记500字作文2

第一次作业没写作文

第一次作业没写作文 【第一次没完成作业】 我的生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次 坐飞机……一个个第一次就像一个个脚印,印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一 次没完成作业。 那一天,我和往常一样背著书包走进学校,来到教室挤至自己的座位上,我掏出作业 本已经开始缴作业。哎呀!我的英语课课练习怎么没有写下?这之下可惨了!晚晓得昨晚 睡前,我就检查一遍了。现在怎么办?马上就要上早自习了,现在卷本,时间确实顾不上,对了,我去找副组长,跟她商量商量,使她等等我,晚一些再交本子回去办公室。可是我 不信说道了一大堆,副组长极力不同意,她说道:“老师建议早上一来就交本子,我无法 因为你一个人,就耽搁老师交代的事情!”我心想:与其使她恼怒,还不如我自己回去认 错呢! 来到英语老师办公室门口,我犹豫徘徊了很久,最后还是鼓足勇气走了进去向老师说 明情况。老师严厉地说:“你胆子也太大了!你说说:你不写作业,还来上什么学?都像 你这样,那以后我也别布置作业了!你想啊:我布置你们也不写,那我还瞎忙乎什么?” 我沮丧极了、手足无措、感觉自己就像热锅上的蚂蚁,我不好生气!我一边大哭、一 边恳求老师再给我一次机会。老师睁了我一眼,说道:“被迫辞职别出去玩儿!尽快把作 业转生,不许在听课时间偷偷迁调,影响正常听课我可以顾没法你,听到确切了没?” “谢谢老师!”我如释重负,赶紧回去抓紧时间补作业。 我下定决心:这就是第一次,也就是最后一次。 有一次周末回家,同学们都十分高兴。我背着沉重的大书包,往学校大门走,心里有 一些高兴,但也有一丝的郁闷。就回家的这两天,要写这么多的作业,什么时候能写完呀!想着想着,看见妈妈接我来了,我就把一切烦恼都抛到脑后去了。 返回家后,家里的一切事物对我的诱惑力真是太小了,电脑,电视,零食,除了朋友 的嬉戏声,从公园里响起的一阵阵欢笑声,操场的欢呼声,我真恨不得马上重新加入至他 们的队伍里。可以……可是,我还没有读完作业,真不知道该怎么办,读完了作业再回去 还不晓得得要到几辈子之后,人家都回家了。如果现在回去了,妈妈不好说道我光晓得玩 玩不写下作业了,多没面子呀! 我思量再三,终于还是经不住诱惑,决定出去玩,妈妈那儿,先扛一扛吧!妈妈那儿 是扛过去了,星期五玩得也很开心。星期六总该写作业了吧!不知为什么,到了星期六, 我还是懒得写,心想:“不还有星期天吗!”就这样推来推去,到了上学那天,作业仍是 没写完。

小学生没完成作业检讨书范文4篇

小学生没完成作业检讨书范文4篇 小学生没完成作业检讨书范文1 尊敬的老师: 您好! 我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。 我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可

是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。 这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的.,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。 此致 敬礼! 检讨人:__x

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