自述材料范文3篇
幼儿教师个人自述范文简短(12篇)
幼儿教师个人自述范文简短(12篇)一、政治思想方面我坚决拥护中国_的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。
积极参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿。
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
要上好课，就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了幼儿的学习。
抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她教师上课，积极参加园内教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的学期计划、周计划，并认真组织好半日活动。
在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习。
在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。
新班的孩子年龄偏小，安全意识差，自我保护能力差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救等。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
4、认真填写班级日志，做好交接班工作。
5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，减少危险因素。
【说明文】自述作文三篇 说明文
【说明文】自述作文三篇说明文自述作文一：我和运动我是一个热爱运动的人，从小就对各种各样的体育项目产生了浓厚的兴趣。
最喜欢的是足球，这项运动让我充满了激情和活力。
我开始接触足球是在小学的时候，那时候我还什么都不懂，只知道追着球跑就好玩。
渐渐地，我发现足球不仅仅是一项运动，它还教会了我很多东西。
足球教会了我合作。
在球场上，没有人能够独自完成一场比赛，只有团队的默契和合作才能取得胜利。
通过与队友的配合，我学会了倾听、沟通和信任。
足球锻炼了我的耐力和毅力。
比赛中需要长时间的奔跑和坚持，这让我意识到只有付出努力才能收获成功。
除了足球，我还喜欢打篮球、跑步和游泳。
这些运动都有利于保持健康和锻炼身体。
我一直坚信，“身体是革命的本钱”，只有拥有健康的身体，才能更好地面对生活的挑战和机遇。
运动不仅仅是一种身体上的锻炼，它还能培养我坚韧不拔的品质和积极向上的心态。
每次面对挫折和困难时，我都会想起自己在运动中所经历的一次次挑战，这让我充满了信心和勇气，相信只要坚持，就一定能够战胜困难，取得成功。
我希望将来能够继续保持对运动的热爱，并成为一名优秀的运动员。
通过运动，我可以享受到快乐，提高自己的能力，还可以交到很多朋友。
我相信，运动将成为我生命中最重要的一部分，让我更加积极向上地面对生活的各种挑战。
自述作文二：我的读书经历在我的成长过程中，读书一直是我生活中的一部分。
从小学时期开始，我就对图书馆充满了向往。
每个周末的下午，我都会去图书馆寻找自己感兴趣的书籍。
最初，我对绘本情有独钟。
我喜欢看那些色彩鲜艳、富有想象力的图画书。
通过欣赏这些图画，我不仅可以开阔自己的视野，还可以学习到很多知识。
绘本也培养了我的观察力和想象力，让我懂得了如何用文字去描绘出一个丰富多彩的世界。
随着我成长，我开始尝试阅读各种类型的书籍。
我读了很多名著，如《红楼梦》、《西游记》等。
这些经典作品让我了解了中国文化的深厚底蕴，也让我感受到了人物形象的魅力。
个人自述12篇完美版
《个人自述》个人自述（一）：我叫**，生于****年*月*日。
****年考入****大学医学院(原**医科大学)**级临床医学专业进行本科阶段学习，****年本科毕业后被免试推荐为****大学第二附属医院**内科硕士研究生，导师为***教授，研究方向为白血病的免疫基因治疗，现处于硕士阶段第二学年，拟申请提前攻读博士学位，研究方向为白血病的免疫治疗。
政治表现、外语水平：我于***级考试，成绩B类，听说方面已基本具备相互交流的潜力。
本科期间辅修了英美文学、英美概况等课程。
进入研究生阶段以来，我顺利修满了高级英语口语和实用英语翻译写作等课程的学分，并进一步加强专业英语的学习，透过阅读外文相关专业的文章，翻译外文文献，既提高了专业英语水平，又丰富了自己对学科前沿的认识。
听、说、读、写、译潜力进一步提高。
现已熟练掌握了专业英语的读写，阅读外文文献基本没有障碍，具有良好的英文基础以及撰写英语论文的潜力，并听取国外专家原文的学术报告等。
学习、科研和业务状况：进入研究生阶段以来，我严格按照导师和校园以及我个人共同制订的培养计划学习，学习刻苦、认真，能独立思考，勤于钻研，具有较强的分析问题及解决问题的潜力。
现已提前完成硕士阶段培养计划，此外还自修了免疫组织化学技术、动物实验和实验动物学、人类DNA遗传标记等课程，系统地学习和掌握了本研究领域的背景和前沿知识及相关技术，为进一步科研工作奠定了良好的理论和技术基础。
科研工作态度严谨，工作踏实，实事求是，且善于发现并解决科研工作中的问题，培养了较好的科研组织和管理潜力，具有良好的团结协作精神。
在文献查阅中能够即时掌握本研究方向最前沿的较为齐全的资料，对进一步科研工作是良好的开端，现已完成一篇课题综述，课题实验正在设计当中。
硕士阶段的一年半中，我唯一遗憾的是没有发表关于专业内的文章，这也是我决定考博的动因之一。
对于今后继续研究的方向，我的初步想法如下：目前，我正在进行一项免疫佐剂的研究，国外已有同类的免疫佐剂进入Ⅲ期临床试验的报道，但我国同类的研究还处于动物试验阶段。
个人自述范文3篇
个人自述范文3篇各位领导、各位评委：大家好！感谢市委领导为我们创造了今次公平竞争的机会！为了响应干部人事制度改革的召唤，按照邵章公选正县职干部的方案，结合自身条件，我打算竞争地市民族宗教事务部族局长一职。
我认为自已主要有如下认为优势：一、经过了机关和基层工作的全面风风雨雨，具有处理各种复杂矛盾的丰富理论知识经验，政治上比较成熟参加工作以来，我先后过任县劳动人事局办公室主任、区属劳动人事局副科长、科长、市直机关团工委副书记、街道办事处主任、街道党工委（党委）书记，既熟悉机关工作、懂政策，又有基层一线工作的丰富经验。
凤凰是全市政经文化中心，近年来，随着卫星城建设的飞速发展，因新旧利益格局冲突引发的矛盾日益突出。
作为这一**地区的主要负责人，我深感肩上责任之重大。
为了保证自已工作不出偏差，我在繁忙的公务之余，勤学不辍，贯彻领会领会党的路线方针政策，在全面夯实自身理论素养的同时，也学会汽车站了自觉站在全局的角度看问题，积极*一线排疑解难，做到了政策原则和工作灵活度的统一，先后信用社妥善地处理了股金可三期兑付、无地菜农拆迁补偿等一系列热点、难点问题，积累了处理各种突发事件、化解多重矛盾的能力。
二是工作上才始终奋发进取，勇为人先，取得了比较突出的政绩。
我一直把“干一行，爱一行，精一行”作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业雷米雷蒙县，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干，全身心地投入。
我担任凤凰街道党政北街主要领导至今已有七年之久，可以说，这七年是凤凰历史上发展最快的一段一段中后期。
我党政领导和街道党政一班人围绕将凤凰建成为“鄂州有地位，全市第一流；湖北有影响，全省争上游”的一流楚天明星街道，开拓进取，扎实工作，取得了有目共瞩的成绩。
街道经济始终保持持续、快速、健康增长。
街道曾四年被评为全市责任目标管理先进单位，计划生育、社会治安综合治理连续一票否决权工作两项多年在全市保持领先地位。
本人也被评为全省优秀党务工作者、全省社会治安综合治理先进个人等荣誉称号。
全面发展好学生个人自述事迹范文15篇
全面发展好学生个人自述事迹范文15篇全面发展好学生个人自述事迹范文15篇全面发展好学生个人自述事迹怎么写？在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿。
下面是小编精心收集的关于全面发展好学生个人自述事迹的内容，欢迎参考借鉴。
全面发展好学生个人自述事迹篇1我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在班级管理中，我胆大心细、乐观。
我热爱班集体，积极协助老师们的工作。
除此之外，我还是同学们的好朋友，我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。
因为老师的信任和同学的鼓励，我在班里担任数学科代表一职，这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。
我处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。
全面发展好学生个人自述事迹篇2我叫郭梦萱，热爱劳动，四五岁时，就开始自己洗手帕、毛巾之类的小物品，每当看到妈妈洗衣服，还会主动拿起手绢等去洗，用我的小手搓来错去，特别是看到洗衣盆里飘出一颗颗五彩缤纷，梦幻般的泡泡，突然，“啪”的一声，瞬间化作颗粒水滴落下来，我感到十分的高兴，这是劳动带给我最初的快乐。
我从小就养成自己的事情自己做的好习惯，在家里除了整理好学习用品、房间外，每天还协助家长做一些家务活，帮妈妈打扫卫生、给奶奶捶背等。
现在收拾碗筷、洗衣扫地，整理房间样样在行。
全面发展好学生个人自述事迹篇3我叫___，今年八岁半，我是邯山区实验小学二年级八班的学生。
我从小就很喜欢恐龙，后来妈妈给我买了橡皮泥，我就试着用橡皮泥把恐龙捏出来，发现这样可以满足我的兴趣爱好。
长大后，我喜欢的东西越来越多，我就各种捏，什么鲨鱼，海豚，世界著名建筑，我都能通过自己的双手，利用橡皮泥，或者剪纸，都可以做出来!今年，我还在老师和学校领导的帮助支持下，开展了“个人作品恐龙展”同学们都很喜欢我的作品，我很开心能把快乐分享给大家!全面发展好学生个人自述事迹篇4三(4)中队张芮祎大家好!我是张芮祎，来自团结友爱的三年级四班。
自述个人先进事迹材料（精选5篇）
自述个人先进事迹材料事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
自述个人先进事迹材料（精选5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
想拟事迹却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的自述个人先进事迹材料，欢迎大家分享。
万xx，女，xx年11月出生，是英语教育学生xx级（2）班学生，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！受到老师和领导的好评！一、思想积极要求上进，不断提高政治素养在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
二、认真学习，积极帮助同学在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的知识面，坚持参加学校社团娄山书画协会，以取得证书；为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担任课体育委员，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。
模范班主任先进事迹材料自述三篇
模范班主任先进事迹材料自述三篇从1990年以来，我一直担任九年级班主任工作。
在这期间，我始终坚持德育首位的原则，注重学生的思想教育工作，经常利用班会、座谈会、报刊、杂志、多媒体等多种途径和丰富多彩的各类活动，对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望，努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成，学有所获，力求达到“不求人人升学，只求人人成才”的育人目的。
一、爱心奉献，学生求学路上不孤独学生是我的心，学生是我的肝，学生就是我生命的四分之三。
作为班主任，要让学生感受到老师的爱，爱是信任的基础和前提。
师生间有了爱，班级的一切工作都能有序进行。
高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。
”爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。
我每天坐在教室，常常是最早到到教室，先看看清洁卫生落到实处没有，问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等，看起来很平常，其实这是作为一个班主任最基本的工作，也是一个班主任爱心的具体体现。
只要心中装有学生，就会事事处处为学生着想：“甲流”期间，为了防控疾病发生，我自费到药店买药、烧凉茶分给学生喝。
还买了几个热水瓶，放在教室，供学生喝茶用。
关心学生从小事做起。
学生凳子坏了，我就拿到路边修理。
衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。
去年11月份，天气突变，父母在广州打工的李跃飞“衣正单”，于是我带他到街上买了保温的衣服和棉鞋。
安全重于泰山，我从不让学生单独出校。
学生生病，不论时间天气，第一时间带学生去看病。
二科学管理，争创优秀班集体。
九年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
因此，在学生临近毕业班前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。
自述材料 优选【推荐】
自述材料优选【导语】自述材料优选(范文10篇) 由***整理投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1：自述材料篇2：自述材料篇3：自述材料篇4：自述材料篇5：自述材料篇6：自述材料篇7：自述材料篇8：自述材料篇9：自述材料篇10：自述材料【正文】篇1：自述材料我是20xx年x月份到公司的，20xx年x月份，我调到了销售部当销售助理，在没有负责市场部工作以前，我是没有销售经验的，仅凭对销售工作的热情，而缺乏行业销售经验和行业知识。
为了迅速融入到这个行业中来，到销售部之后，一切从零开始，一边学习产品知识，一边尽我本职，担任期间，我学到了许多产品知识，从接单到发完货，认真监督检验货物。
确保货物数量正确，不受损!但我也有做得不好的地方，比如在与客户的沟通中，我不能很快的回复客户的问题，可是请教了经理跟同事后，之后慢慢的我能够清楚、流利的应对客户所提到的各种问题，准确的把握客户的需要，良好的与客户沟通，所以逐渐取得了客户的信任。
在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自我的本事都比以前有了一个较大幅度的提高!工作生活中体会到了细节的重要性。
细节因其“斜，往往被人所轻视，甚至被忽视，也常常使人感到繁琐，无暇顾及。
在绿城的工作生活中，我深刻体会到细节疏忽不得，马虎不得;不论是拟就公文时的每一行文字，每一个标点，还是领导强调的服务做细化，卫生无死角等，都使我深刻的认识到，仅有深入细节，才能从中获得回报;细节产生效益，细节带来成功;在下半年全新的工作中，我要努力改正过去一年里工作中的缺点，不断提升，加强以下几个方面的工作：1、加强学销售方面的基本知识，提高客户服务技巧与心理，完善客服接待流程及礼仪;2、加强文案等制作本事;拓展各项工作技能，如学习photoshop、coreldraw软件的操作等;3、进一步改善自我的性格，提高对工作耐心度，更加注重细节，加强工作职责心和培养工作进取性;4、多与各位领导、同事们沟通学习，取长补短，提升自我各方面本事，跟上公司前进的步伐。
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自述材料范文
自述材料第一篇：个人基本情况
我叫张三，是一名大四的学生。
我出生在一个普通的农
村家庭，家里有父母和一个妹妹。
我很幸运地上了一所不错的大学，现在正在忙碌地完成我的学业。
我是一个乐观向上的人，喜欢挑战自我。
在大学期间，
我参加了很多活动，包括社团活动、志愿者活动、比赛等等。
这些经历让我学到了很多东西，也拓展了我的视野和交际圈子。
在大学期间，我也深深地感受到了学习的重要性。
我很
用心地学习每门课程，认真完成每一个作业和考试。
我相信只有不断地学习和进步，才能在未来的职业生涯中取得更好的成绩。
除了学习之外，我还喜欢阅读、旅游和运动。
阅读可以
让我获得更多的知识和启发，旅游可以让我放松身心，体验不同的文化和风景，运动则可以让我保持健康和活力。
我认为一个全面发展的人应该注重身体和精神的平衡。
未来，我希望能够找到一份满意的工作，成为一个有责
任心、有担当、有创造力的人，为社会做出一份贡献。
我相信只要我不断努力，付出汗水和努力，就一定会实现自己的梦想。
自述材料第二篇：个人成长历程
我从小生长在一个偏僻的农村。
家里虽然贫困，但是父
母非常重视我们的教育。
我从小就知道要好好学习，打好根基，才有可能改变家庭的命运。
在小学和初中阶段，我积极参加学校的各种活动和竞赛，
取得了一些好成绩。
但是由于学校条件有限，我的知识和技能还有很大的局限性。
高中时，我被分到了一所比较好的城市高中。
一开始，
我感到很不适应，在学习和生活上都遇到了很多困难。
但是我没有放弃，通过不断努力和探索，逐渐适应了城市的生活。
大学时，我进入了一所著名的大学，开始了新的挑战。
我参加了很多社团和组织，担任过几次重要的职务，与不同背景的人接触，学到了很多知识和技能，也锻炼了自己的领导能力和沟通能力。
在大学期间，我也经历了一些挫折和困难。
有的时候会
觉得累想要放弃，但是我知道只有坚持下去，才有可能成功。
我通过和同学们一起学习、讨论，找到了很多解决问题的方法，也取得了不少成绩。
通过这些成长历程，我学会了自信、坚强和勇敢。
我相
信只要我努力、坚持不懈，就能够实现自己的梦想。
自述材料第三篇：求职意向
毕业在即，我开始考虑自己的职业发展方向和求职意向。
我希望能够找到一份具有挑战性和发展前景的工作。
我
想加入一个充满活力、创新和团队精神的组织，与同事们一起努力、学习、成长，为公司做出贡献，实现自己的价值。
我对自己有信心，我相信自己具有良好的团队合作能力、沟通能力、领导能力和创新思维能力。
在大学期间，我多次参加了各种活动和竞赛，担任过组织者和领导者的角色，学会了如何协调各方面人员、管理和分配工作，也养成了良好的组织和沟通习惯。
我还曾参与过几个科研项目，在团队合作中积累了很多经验和技能。
同时，我也是一个认真负责的人，我能够按时完成任务、
对工作负责，也能够发现并解决问题，保证工作的高效和质量。
最后，请给我一次机会，我会用我的努力和汗水，为公
司创造更大的价值，实现自己的职业梦想。
谢谢！。