电子阅览室解决方案

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第一章需求分析

电子阅览室为师生提供(访问网络)、自主学习的环境,方便查阅教育教学资源,培养学生自主学习的能力,扩大学生的知识面,从而使学生得到全面的发展。

1.1 普通阅览室使用中的问题

查找资料困难,时效性蝮北斗星北斗星阅览室解决方案校园;

传统的教学中,学生、教师查阅资料的形式单一,搜索范围小;

在多媒体阅览室中,教师无法控制学生登录不健康网站。

1.2 多媒体阅览室应用实现

共享资源:提供门类齐全的电子图书和丰富全面的教学资源

与资源库、图书馆配合使用,提供大量的电子图书、多媒体素材供师生查阅和学习。

强大的搜索引擎功能:解决查找资料困难,时效性差等问题

备强大的资源检索功能,方便资料的查找,可建立个人收藏夹,将重要的资源放入其中,供今后查看或下载。可以实现多点并发的视音频点播功能,支持各种格式的流媒体点播,至少支持40点同时并发,点播内容流畅清晰。

信息互通:提供多种方式的Internet的接入

可以与校园网以及Internet连通:查阅资源库及数字图书馆资料,以各种形式和Internet 连接,实现浏览信息和收发电子邮件功能。

跃龙门校园网过滤系统:过滤互联网上不健康的信息

在学生自主学习、畅游互联网的同时,给学生提供一个纯净的网络环境,过滤和禁止有害网络信息,对上网计算机进行统一集中的管理。

1.3 电子阅览室系统结构拓扑图

第二章电子阅览室的环境建设

电子阅览室的环境建设本着实用、简洁的总体方针。要求第一排课桌与黑板的距离大于3.5米。

2.1 电子阅览室设备及使用标准

1.电子阅览室人均标准使用面积:2平米/人

2.计算机配置数量:中学15人/机,小学20人/机

3.电子阅览室设施建设规范:

1.辅助用房:

A、过渡用房:作为监控室、配电房、更换鞋用使用面积大于20平米

B、资料库:面积大于20平米

2.电子阅览室:

A、室内安装活动防静电地板

B、电源供电:线路统一为暗线铺设,电源线采用质量良好的线材,并保证有安全

的接地和工作接地。

C、室内有足够的光照度,无暗光,且亮度均匀。

D、教室内悬挂《学生上机操作规程》、《计算机室管理条例》

3.设施设备:

A、室内统一为无尘黑板

B、室内需安装空调,温度控制在23℃±2℃

C、室内需安装抽湿机,湿度控制在45% ~ 65%

D、室内噪音在70db以下。

2.2 机房电源

对于电子阅览室,为保证计算机连续运行,对市电电源供应采用三路高压一级供电,用一路备用两路,保证计算机可以连续运行。为确保三路供电,最好在三路高压电源之间增加联络,以尽量减少停电时间。

1)电气需求

主要有计算机设备电源插座箱布线、空调电源布线、照明电源布线、应急照明电源布线、维修电源插座布线、计算机专用地引上线等。

计算机设备(含服务器、计算机终端和各种辅助设备)及其备份,整个计算机设备电源数按实际计算机数目计算。

空调设备的选择可根据实际机房面积的大小和设备发热量,按4匹/50平米计算。

为在使用时方便和整体美观,实行照明电源集中控制管理,机房全部采用新的照明灯具(机房专用格栅洁净灯盘、3×40W、电感式镇流器、消防局认证产品),根据房间的布局而拉电源线和调整灯盘位置,使照明布置更合理化。

2)供电电源

机房电源总进线采用380V电压、50Hz频率和三相五线制(即TN-S系统)的配线方式,电源的质量需符合国家标准,即电压波动小于±10%,频率波动标准小于±1%。

为了确保机房内的设备能安全可靠地运转,电源准确灵敏通电和断电,视设备情况不同具有过载保护,短路保护,确保电源控制和设备的安全。

3)一般照明

一般照明又叫普通照明或总体照明,是指整个场所或场所的某部份基本上照度均匀的照明。一般照明的好坏不仅会影响工作人员工作效率和身心健康,而且还会影响计算机的可靠运行。电子阅览室内采用新的照明灯具(机房洁净灯盘、3×40W、电感式镇流器、消防局认证),照明灯具大小为1200mm×600mm,跟两块天花板(大小规格为600mm×600mm)大小一样,使整个机房协调一致。在机房规范内本机房照度设计为:200LX。

4)计算机电源

计算机电源安装在活动地板下,主要给计算机设备供电;另配有活动多功能计算机插座,满足不同计算机设备(主机和显示器)插头用电。

5)要求

A.服务器、教师机做成单独的回路,便于控制。

B.工作站回路应充分考虑计算机启动的冲击电流。

C.线缆铺设全部采用暗线方式。

照明回路

服务器、教师机回路

工作站回路1

工作站回路2

工作站回路3

工作站回路4

工作站回路5

空调1

空调1

备用1

备用2

电路系统示意图

2.3 接地标准

1.按国家标准

按国家标准,对计算机系统接地有这样的规定:

1) 计算机系统直流地接地电阻大小,根据接地以及诸种接地方式之间关系,应按不同计算机系统的要求而定,一般要求不大于4欧,防雷保护地的接地电阻不应大于10欧。

2) 交流工作的接地电阻不应大于4欧,安全保护地接地电阻不应大于4欧。

3) 接地是以接地电流量流动为目标,因此接地电阻越小越好。

2.接地地线的处理

不同的计算机系统有不同接地处理方法,根据要求对地可采取各种处理方法。

1) 直流地的处理方法

直流地接地处理方式不一样,目前计算机使用的接地与大地的关系有两种即一是直流地悬浮和直流地接大地。

应该指出的是在直流地接大地的地线系统中,决不是直流地在任意一点上都可以接大地,而且在直流地接大地之前应象直流地悬空一样保持对大地有足够的绝缘电阻。

直流地接法有三种:一是串联接地,计算机各设备地线以串联方式接在作为直流地地线上,注意此处所用的连接部应与机箱绝缘,此种接法各处电位都有差异,但如果电位差很小在简单的接地系统中应用比较适宜。二是并联接地,计算机设备的直流地,都用多股屏蔽线分别直接接到接地母线上,这种接法各点间的电位差很小,可获得较低的接地地阻,因此大系统应用中较多。三是网络接地,直流网络地就是用一定截面积的铜芯线,在活动地板下面交叉排成方格,交叉点用锡焊接在一起,计算机各机柜的直流地都用铜芯线连接到直流网络地交点上。

2) 交流地的处理方法

交流工作地可分为计算机系统中的交流设备和为计算机系统配套的交流设备两种。在计算机系统中使用的交流设备,其中性点用绝缘导线串联起来接到配电柜中线上或将中性线连接在一起后用接地母线接地;在计算机房以外配备的交流设备,应各自按电气规范的规定接地。

3) 安全保护地

安全保护地在计算机系统中的处理方法也分为计算机房内、外两种情况。计算机房内的安全保护地是将所有机箱的机壳,用一根绝缘导线串联起来,再用接地母线将其接地或接到配电柜的中线上。计算机房外使用的交流设备的机壳按有关电气规定进行接地。

4) 对地线的处理应注意以下问题

为了防止接地电流干扰,各接地母线应使用带有绝缘外皮的屏蔽线,屏蔽套的一端接地; 计算机的直流地在机房内不允许与其他交流地相短接或混接;交流线路走线最好不与直流地线紧贴或平行;直流接地与避雷接线引线应距十米以上。

5) 各类地线之间的关系

计算机房各类地线之间的关系,也就是计算机系统直流地与其它几类的相互关系。

目前国内外在计算机系统的接地问题上都有不同的认识,在具体操作上也有差异。一是计算机房内的直流地、交流地、安全地各自成系统,各用一根接地母线接入配电柜的中线,这种方法比较方便,又可以与避雷装置保持规定距离,一般微机机房可采用此法。二是计算机房内的直流地、交流地、安全地分别接入不同的地线,这种方法比较合理,接地理论和实际更能溶为一体。虽然造价略贵一些,处在繁华地段的机房不太容易实地操作。但从计算机设备的价格与接地所需价格之比(例如卫星电子联行休斯通信设备、小型机等设备在几十万以上,而接地造价也不过几千元)和保护人员安全角度来看是值得的。中大型机房可采用此法,目前人行卫星电子联行的机房大多采用此种方法。

3.接地实际操作

1) 接地要求

接地电阻数值应在要求范围之内越小越好;要考虑各种腐蚀因素应做防腐蚀处理;计算机地线和建筑避雷针地不可公用,要有一定距离;接地的引线接点要易于测量,接地引线线经应大于或等于三十五平方毫米。

2) 接地方法

一是接地棒法;接地棒的材料可用角钢、槽钢、钢管等,接地棒长度为两米五以上,接地棒之间的距离不应小于5米,接地棒多少应根据各地情况而定。实施方法:接地棒垂直埋入地下,水平埋入深度不小于0.6米,然后用扁钢相连。二是埋设铜板;将一块铜板埋入离地面一米深处作为接地电极,铜板面积约一平方米以上,厚高1-2毫米,铜板的周围放些木炭可吸收水分增加湿度,减小接地电阻。

2.4 天花板吊顶

机房的吊顶主要有下列作用

1) 在吊顶以上到顶棚(或上一层楼板)的空间作为机房的静压送风或回风风库。

2) 当不作为风库时,可用来布置通风管道。

3) 安装固定照明灯具及走线。

4) 安装固定各类风口。

5) 安装固定火灾自动探测器。

6) 防止灰尘下落。

可见吊顶应具有一定的承载能力,必须能够承受住全部安装设备的重量。吊顶以上的空间要留有300mm~800mm的间隔,当吊顶上安装空调管道时,其间距要根据风管的结构来确定,并要留有人员安装及检修的空间。吊顶构件最好是可拆的,至少是在规定的地段是可拆的,以便于人员能够进入吊顶空间。如果用吊顶以上空间作为空气调节的静压风库时,吊顶以上

空间及屋顶应采取防尘措施,防止灰尘通过吊顶落入机房内。所选用的吊顶板及其构件还应具有质轻、防火、防潮、吸音、不起尘、不吸尘等性能。

目前广泛采用的是装配式轻钢龙骨吊顶,其分为U型和T型两种结构式。U型装配式轻钢龙骨吊顶是用U型薄壁轻钢龙骨做为承重骨架,再配以固定构件,吊顶板用自攻螺丝固定于承重骨架上。T型装配式轻钢龙骨吊顶是用T型轻钢龙骨做为骨架,在中、小龙骨间安装顶板,然后用铅丝将中、小龙骨紧固。

吊顶顶板材料较多,主要有难燃的塑料装饰板、塑料泡沫装饰板、石膏吸音板、金属吊顶板等。顶板有各种图案和色彩可供设计者选择。

装配式轻钢龙骨吊顶具有以下优点:

1) 自重轻,用U型装配式轻钢龙骨与9mm厚石膏板组成的吊顶,每m2重11kg,仅为般抹灰吊顶重的1/4。

2) 耐火性能好,轻钢龙骨及顶板都是不燃或难燃材料,有利于防火。

3) 以钢代木,节约木材。

4) 装配化施工作业,改善劳动条件,有利于实现装修工程工业化。

5) U型吊顶密封性好,并可敷设轻型保温隔音材料,适用于恒温恒湿空调房间。

根据要求可灵活选择饰面材料,以达到装饰美观的效果。

通常在吊顶上还安装与之相一致的照明灯具,照明灯具以嵌装式,如果能与设在吊顶上的可调风口在造型上、色彩上和尺寸上取得一致和协调,则会相得益彰,收到更令人满意的效果。

为了使吊顶板也能像活动地板那样,不论房间的形状和面积如何,都能较方便地装配,而且能满足防火、吸音和隔热等方面的要求,常采用铝制穿孔骨吊顶板。铝制穿孔骨吊顶板是一个轻质铝壳体,并有不同孔距和孔径的通孔,其中填充的材料具有消声、防火性能。

天花板示意图如下:

天花板示意图

2.5 机房地板

在电子阅览室的工程技术设施中,地面是一个很重要的部分,在主机房区应采用抗静电的金属活动地板,而动力区及办公区则可采用一般的水磨石地面或木质地板,下面着重介绍活动地板及抗静电活动地板。

活动地板又称假地板或双层地板,是根据需要可在机房真地板上灵活装、拆的地板。利用活动地板可以在机房内组成一个地下空间的建筑结构。活动地板的结构具有以下特征:活动地板结构为敷设设备间的信号线、电源线及机器地线系统提供了合适的空间。计算机设备通过活动地板可以自由地进行电气连接,因为活动地板具有可拆卸性,所以对电气连线的敷设,检修及更换都很方便。所有连线都有从活动地板下进入设备,使设备间连线可以直接连接,距离最短,因而可减少信号在传输过程中的损耗。

计算机设备通过活动地板下空间作为空调的静压风库,为设备与机房的空调提供了方便。可以获得较为满意的气流组织。因为带气流分布风口的地板具有可以与普通活动地板互换的特性,所以电子阅览室能够自由地调节气流分布。无论设备的位置如何都能通过地板上的风口得到被空调的空气。

无论电子阅览室的形状和面积如何,都能方便而迅速地装配并能容易地拆除。这样就便于设备的布局与调整,同时减少了因设备扩充或更新换代带来的建筑设施的改造。

地板表面牢固、耐磨、洁净、不起尘、不吸尘、不反光、不打滑,既可湿洗又可用吸尘器除尘。在电子阅览室内采用抗静电的金属活动地板,能使静电荷通泄至地并能反射电磁辐射。

活动地板已成为现代化机房不可缺的设施之一。由于活动地板上面安装计算机设备,设备之间的连线均设在活动地板以下,既使机房内整齐、美观,又给工作人员以舒适的感觉。

活动地板的主要构件是地板、可调节的活动支撑、桁梁和承重及密封用横条缓冲垫。就地板所用的材料来看大体分为三类:纯木质地板,复合塑料贴面地板,金属地板。

纯木质地板的优点是造价低、易加工,但强度较差、易受潮变形,且易引起火灾,一般不在机房内使用。

复合塑料贴面地板的基材是层压刨花板,上下表面贴有塑料贴面,四周用油漆封住,或用镀锌铁皮包封的地板。其优点是平整光滑、不起尘、易清洁、有一定弹性、耐腐性、防火、颜色美观,是目前使用较为普遍的一种活动地板。

金属地板铝合金浇铸或压铸而成,其上表面贴有抗静电贴切面。金属地板的优点是:强度高,受温度和湿度的影响小,地板的精度高,关键尺寸易于保证,铺设后地面平整,结合处缝隙小,而且能够提高抗静电效果。但是金属地板造价高,一般铺设在条件要求较高的大、中、小型计算机的主机房内。从性能价格比出发,本方案建议选用复合塑料贴面地板作为机房地面建筑材料。

放置活动地板支脚的土建地面要求平整光滑、不起尘,理想的做法是采用水磨石。为防活动地板的移位、坠落及柱脚倾倒,要增强柱脚和地面的紧固。柱脚和地面紧固的方法有两种:

1) 用螺栓将支柱的底脚与土建地面固定牢,并通过纵梁或搁栅(1m~2m间隔)将支柱相互连接起来。

2) 用固定粘合材料将支柱的底脚与土建地面固定牢,并通过纵梁或搁栅将支柱相互连接起来。

地板安装完成后如下图所示:

地板示意图

2.6 墙体

土建墙体厚度要符合热负荷要求,使室内热负荷减少到最低限度。所采用的材料应该不易燃烧,而且隔热、隔音、吸音性好。

墙体表面涂附的材料种类很多,设计者可根据实际情况,参阅有关资料合理选择。要求不易产生尘埃、不产生静电、无毒的材料。

为保证室内的环境,统一使用无尘黑板。

墙角处安装金属地脚线,

无尘黑板

门窗

金属地脚线

墙面示意图

2.7 温、湿度

室内需安装空调,温度控制在23℃±2℃,室内需安装抽湿机,湿度控制在45% ~ 65% 电子阅览室空调的任务是为保证计算机系统能够连续、稳定地运行,需要排出计算机设备及其它热源所散发的热量,维持电子阅览室内的恒温、恒湿状态并控制机房的空气含尘量,为此,要求电子阅览室的空调系统具有供风、加热、加湿、冷却、减湿和空气除尘的能力。由于电子阅览室空调所担负的这一特殊任务,使其与一般建筑的空调有如下不同点:

1) 在进行机房空调设计时,应对计算机设备的功耗、发热量、设备的洁净度要求、设备进出口空气的温差以及机房内环境温湿度要求等有所了解,以便使机房的空调设计和整个机器设备的散热设计成为一个整体,使各级散热设计的效能得以更好地发挥。

2) 计算机是由大量发热元、器件组成,在开机时这些元、器件就是热源,为使其能够工作在合适的温、湿度范围之内,机房的空调必须持续、稳定地降温运行。在要求计算机连续运转的系统中,需要全年持续、稳定地降温运行。

3) 为使计算机的元、器件工作在相近的温度范围内,确保元、器件性能的一致,进入机器设备的空气和从设备排出的空气的温度差应越小越好。但是为了有效地排出设备中的热量,则要求有较大的送风量,因此要求机房内的空调系统送、回风温差小,送风量大。

4) 把机房的温、湿度控制在规定的范围之内不仅是操作人员的要求,而且是元、器件、

设备及有关材料的要求,因此要求机房内的空调系统温、湿度必须能控制在规定的范围内。

在进行机房空调设计时,除按常规的办法处理外,还应根据机房空调的特点注意解决下列问题:

1) 考虑到计算机系统功能的扩充和使用范围的增大,机房空调设备的容量要留有足够的余量。余量的确定应视具体情况而定,通常以15%~20%为宜。为了提高可靠性,保证计算机系统不停地进行数据处理,以及空调设备的维修和更新,必要时空调设备要有备份,甚至采用双工系统。

2) 在机房空调的实际设计中,应根据计算机的用途、特点、计算中心的性质分别对待,强求上述各项的全面实现,往往会造成经济上的极大浪费。

本方案建议选用柜式空调组成双工系统,即可保证电子阅览室其它设备的正常运转,又节约修建中央空调系统的高昂费用。

第三章综合布线

3.1 安装与设计规范

1.以国际布线标准ISO/IEC11801:1995(E)和ANSI/TIA/EIA568A《商业建筑物电信布

线标准》为依据。

2.同时参照以下标准:

1.中国建筑电气设计规范

2.中国工程建设标准化协会标准“建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范”

3.中国工程建设标准化协会标准“建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验

收规范”

4.结构化布线系统设计总则

3.2 布线装置及线缆的工作环境

温度:-5摄氏度 ~ 45摄氏度

相对湿度:5 ~ 85%PH

3.3 布线装置及线缆的大气环境

具有潮湿和粉尘的影响

具有受到鼠害的危险

地震裂度为6度

3.4 线缆及布线装置的总体传输特性指标

3.4.1 铜缆

所有铜缆的导体是经退火处理的24-AWG单股铜导线,直流电阻 < 10Ω/ 100m,线间电容< 5nF / 100m。

导线包裹有良好的绝缘层并具有阻燃能力。

所选用的铜缆均有外护套,可以做到对铜缆的保护,以免遭机械损伤,潮湿及鼠害。

CAT5 UTP 能支持155Mbps或更高的传输速率。也可考虑选用 CAT5e(增强型5类电缆)或CAT6电缆。

用于垂直系统的所有铜缆均有足够的抗拉强度。

3.4.2 光缆

所有光缆的传输介质均使用玻璃光纤,其纤芯为62.5μm 的多模光纤。

所选用的光纤具有双层的外包层,以便对光纤加以保护,防止微小弯曲的损失,并防止磨损以及保持其机械强度。

所选用的光缆均有外护套,以保护其免遭机械损伤,潮湿及鼠害。

所选用的光缆均具有如下光学特性:

最大光纤损耗: 850nm 3.8dB / km

1300mm 1.2dB / km

最小带宽: 850nm 160MHz-km

1300mm 550MHZ-km

用于垂直系统的所有光缆均有足够的抗拉强度。

3.4.3 铜缆交叉连接件和直接连接件

铜缆交叉连接件和直接连接件用于端接和直接连接电缆并将布线系统连成完整的回路。交叉连接件包括配线架、连接块、跳线和标签。

配线架是采用阻燃注模塑料制成用于支承端接电缆。

连接块是采用阻燃注模塑料制成的用于卡接 24-AWG线缆而无需剥离绝缘层的直接连接件。

跳线是用于卫星配线架、计算机室、机房和各楼层中的配线间不同区域的管理,其中包括铜缆跳线和光纤跳线。

3.4.4 测试工具

1) 电缆测试仪

电缆测试仪的功能:电缆测试仪用于检测电缆质量及电缆安全质量,能完成电缆的验证测试和认证测试。验证测试包括测试电缆有无开路、断路、UTP电缆是否正确连接和串绕、近端串绕故障精确定位、同轴电缆终端匹配电阻连接是否良好等基本安装情况测试;认证测试则完成电缆满足TIA 568A TSB67等有关标准的测试,并具有存储和打印有关参数的功能。电缆测试仪能检测同轴电缆、屏蔽双绞线(FTP)和光纤等介质。

测试功能:验证测试和认证测试

测量精度:高于TSB-67标准二级精度

测试频率:100MHZ

测试输出方式:屏幕显示和打印

测试电缆种类:UTP3 类、FTP5 类、同轴电缆

2) 网络测试仪

网络测试仪的功能:网络测试仪用于计算机网络安装调试、网络监测、维护和故障诊断。网络测试仪具有能迅速准确的进行网络利用率、碰撞率等有关参数的统计、网络协议分析、路由分析流量测试以及电缆、网卡、集线器、网桥、路由器等网络设备的故障诊断,并具有存储和打印有关参数的功能。

3.4.5 出口模块

信息插座的核心是模块化插孔。镀金的导线或插座孔可维持模块化插头弹片间稳定和可靠的电气连接。

插孔的设计采用整体锁定的机制,以保证插头插入时,在插头插座之间产生较大的拉拔强度。

信息插座用于向各类终端可靠传送声音,数据和低电压。

绝缘阻抗:大于1500MΩ

承受电流:大于 1.5A

插拔寿命:不小于750次

介质承受电压:大于 1500V

模块化插孔有若干种颜色供选择,可与不同的面板配合使用。

信息插座使用的面板选用国标86面板或美标 120型面板。

面板选用与国标86面板配套的产品。

面板与出口模块能够可靠锁定,保证有足够的连接强度。

出口模块可以有暗装和明装两种。

需要在墙面上出口的信息点用与86暗装铁盒配套的出口模块。

在大开间办公室内的信息点根据用户需求采用明装墙上型或桌上型的出口模块也可采用地面暗装出口模块。

3.5 跃龙门电子阅览室布线方式

布线采用地面线槽方式。

地面线槽就是由讲台处出来的线缆走地面线槽通过支管到课桌

示意图如下:

布线示意图

当前的布线系统主要有两种:一种是非结构化布线系统,另一种是结构化布线系统。

1) 结构化布线系统

这种布线方式完全遵从EIA/TIA 568国际综合布线标准,信息盒及动力电插座安装在防静电地板上,线路均走在地板底下。这种方案的特点规范、灵活、可靠、易维护,现在网络布线通常都选用这种布线系统。

2) 非结构化布线

这种方案不采用地插,直接通过双绞线两头打上水晶头,一边直接连到机柜里的交换机,另一头直接接计算机网卡。这种方案的特点是:简便、造价极低,但是不符合规范,不便维护与管理。

跃龙门根据不同地区的实际情况,不同区域相比较之下发达地区及中等发达地区推荐选择结构化布线方案。对于欠发地区推荐选择非机构化布线方案,节约资金。

第四章电子阅览室网络系统设计

4.1 电子阅览室总体结构

TCL跃龙门电子阅览室是针对普教、职教等多媒体教室应用环境推出的定制型产品,其专用的TCL电脑具有设计精巧、扩充方便、稳定可靠等特性,以及跃龙门多媒体备课系统,构成性能优越、系统稳定、管理方便、价格合理的多媒体备课平台。

4.1.1 “40+2”解决方案

即40台PC,一台服务器,采用TCL网络S4250MF一台,此交换机有48个10-100M 以太网接口,另可加入1000M光纤模块,用来与校园网相连。

网络拓扑图如下:

学生机

服务器

1000M 上连校园网

TCL S4250MF

TCL跃龙门电子阅览室实物连接示意图

学生机

第五章应用软件解决方案

5.1 跃龙门电子图书馆

◆系统简介

跃龙门电子图书馆为学校提供集图书管理、信息发布、查询、流通和在线阅读于一体的综合信息门户。采用国际标准,使用先进的B/S结构,为学校构建了拥有丰富教育资源、方便教师工作、适合学生自主探索式学习、不受时间空间限制的网络化学习环境,是学校从“印刷时代”跨越到"信息时代"的最佳途径。

跃龙门电子图书馆由三大部分组成:大量的电子图书,纸质、电子图书管理系统和网络发布系统。

◆系统功能

纸质图书登记、编目、流通、统计分析;

电子图书管理;

报刊管理;

软件、音像制品管理;

读者管理、权限管理;

图书馆信息发布、图书推荐;

纸质图书、报刊和软件音像网上检索和预借,电子图书在线阅读;

MARC格式数据导入导出,为各种图书管理软件提供接口;

在线字典;

流通信息统计分析。

◆系统特点

系统设计合理、技术先进、兼容性好、易学易操作;

系统容量大、易扩展、易维护,支持各种类型电子图书文件;

电子图书是经过教育专家结合中小学图书馆的实际应用和国家的教学大纲,精心编选择出来的;

系统日志的方便维护和管理;

客户端采用浏览器方式进行,操作易学易用。

第六章服务承诺及保障体系6.1 服务承诺

6.1.1工程施工

6.1.2保修承诺及具体内容

6.1.3 维护服务响应的承诺及相关人员配置

6.1.4过保修期后的服务方式

6.1.5 师资培训

6.2 保障体系

6.2.1服务保障

6.2.2备件保障

第七章设备清单及报价7.1 “40+2”打包方案

7.1.1 服务器、电脑与网络设备及软件

7.1.2 配套设备、器材与物料

7.1.3工程、培训、服务、标案

上海市社区文化活动中心基本配置要求

上海市社区文化活动中心基本配置要求上海市社区文化活动中心基本配置要求(2007年修改版) 社区文化活动中心是由政府主办的,以街道、乡镇为依托,以现代信息技术为支撑,以不断满足人民群众基本的精神文化需求为目标,体现和谐文化的要求,促进市区与郊区农村文化建设的优势互补和良性互动,为社区居民提供文化、体育、教育、科普、信息等服务的公益性、多功能设施。现根据市政府《关于加强社区公共服务设施规划和管理意见》(沪府发[2006]2号文件)和2006年新颁布的上海市工程建设规范《城市居住地区和居住区公共服务设施设置标准》(DG-55-2006),结合本市社区文化活动中心建设的实际情况,对《配置要求》(2004年版)进行修改,制定新的《配置要求》。 一、功能定位 1、社区文化活动中心是社区居民集中活动的场所。应坚持以人为本,向社区居民提供书报阅读、展示展览、团队活动、党员服务、健身锻炼、科普教育、心理辅导、娱乐休闲、网络信息、慈善互助等各类公共文化服务,尤其应注重设置适合社区老年人、青少年、残疾人、妇女儿童和外来建设者等群体的服务项目。 2、社区文化活动中心是基层宣传思想教育的重要阵地。应围绕党和国家的中心工作,开展社区宣传思想教育工作,弘扬先进文化,支持健康有益文化,建设和谐文化,促进社区精神文明建设。 3、社区文化活动中心是本市社区文化信息化综合服务建设的基础设施。应将社区信息苑、文化信息共享工程基层服务点和社区图书馆电子阅览室整合在一起,提供“一站式”服务,成为以运用计算机网络等高科技为特征的社区文化新阵地,让先进、健康科学的文化服务

进入社区,使社区居民真正享受到科学、文化、信息化成果,不断提高生活质量。 4、社区文化活动中心是非物质文化遗产保护的重要基地。应承担民族、民间、民俗文化艺术的收集、整理和保护工作。 二、配置要求 1、社区文化活动中心的配置原则。社区文化活动中心实行科学规划、因地制宜、差别配置的原则,按照社区公共服务设施规划(控制性详细规划),社区人口规模5—10万人配置一个社区文化活动中心,设区人口超过10万的街道或乡镇,可增设1个社区文化活动中心。 2、社区文化活动中心的建设规模。社区文化活动中心建设,应遵循上海市《城市居住地区和居住区公共服务设施设置标准》规定,社 2区文化活动中心一般规模的建筑面积为4500m,使用面积应不低于 23500m;中心城区(浦西内环线以内地区)可适当降低使用面积标准, 2但不得低于2500m。 3、社区文化活动中心的规划调整。社区公共文化活动中心建设按照节约用地原则,通过新建、改建、扩建和调整、共享、租赁、收购等多种形式,推进社区文化活动中心建设。达不到配置标准,建设用地不足的,需要调整规划建设用地的,首先要调整规划,并经区县人民政府同意后,依照相关法律、法规规定,报市或区县规划等相关部门办理手续。 4、社区文化活动中心的布局构建。社区文化活动中心布局构建按照合理布局、形式多样、资源共享的要求,注意动态文化活动与静态文化活动区域合理分割、避免干扰,办公用房和辅助用房应尽量节省, 让更多的设施面积用于公益性文体活动。按配置标准建成的社区文化活动中心内各个功能部分不得轻易改变性质、功能,已挪作他用的,应恢复原有功能。

学校电子阅览室开放实施方案

学校电子阅览室管理实施方案 学校决定星期六、日开放电子阅览室,特制定以下实施方案。 一、目的和意义 为师生提供公益性、社会性、服务性和教育性的知识传播的平台,方便师生网上学习交流。丰富学生课余生活,加强学校安全管理工作。 二、组织机构 成立电子阅览室管理工作小组,负责日常管理工作。 组长:苏国兵 副组长:吴娥英、毛翰林 成员:潘熙瑜、教务处工作人员、网络管理员、实验室管理员等。 三、具体要求 (一)开放时间和地点 1.时间安排:电子阅览室开放时间为(共27.5小时): 星期五下午17:00-晚上22:00(5小时) 星期六上午8:00-晚上22:00(14小时) 星期日上午8:00-下午16:30(8.5小时) 其它时间要开放另定。 2.地点:3003、3004机房 (二)收费标准及费用管理 电子阅览室安装网吧管理系统,采用电子计费方式。 1.收费标准 电子阅览室以“重在学习、适当娱乐”为原则,不以商业盈利为目的,但综合考虑电费、管理费、工作人员的劳动报酬等因素,决定电子阅览室

收费标准为:1.5元/小时*人。 2.费用管理 (1)资金和账目分开,设会计、出纳各一名。会计、出纳分别由副组长以上人员担任。 (2)电子阅览室每周资金收入的30%用于收银员的劳动报酬(设上下限,若每周资金收入的30%不足200元按200元的标准发放,若高于400元按400元的标准发放)。 (3)电子阅览室每周资金收入的20%用于监督员的劳动报酬。 (4)网络管理员按25元/周的标准发放报酬;若有临时维修,补贴交通费。 (5)工作协调员按25元/周的标准发放报酬。 (6)除去以上开支,剩余的资金原则上作为电子阅览室设备的维修、保养费。 (7)教务处因工作原因,要从电子阅览室资金收入中开支,在保证电子阅览室设备维修费用的前提下,由组长提出申请,并报分管校长同意方可。 附:电子阅览室管理制度 鹰潭应用工程学校 二〇一三年四月一日

行知小学电子阅览室建设方案

行知小学电子阅览室建设方案 一、需求分析 为满足我校师生对于信息的浏览、查询、收集等能力,全面提高师生的信息素养;为方便老师学习、更新家教育课改新理念,为增大学生的课外阅读量,拟建学校电子阅览室一间,进一步推动我校教育信息化的进程。 二、建设目标 依据需求的具体情况,其计算机网络系统及上网工程的建设目标包括: 1、上网功能:电子阅览室内所有电脑均接入校园网,并通过路由器能同Internet连接,实现对外部信息源的访问、利用,改善教学环境; 2、广播功能:教师机的屏幕可以广播到室内各台电脑上; 3、点播功能:多台电脑可以同时点播学校服务器上的同一个电子图书、视频文件或多媒体教学软件。 三、建设方案 我们对整个电子阅览室作了整体规划,以确保网络的先进性和良好的扩展性,并保证建设目标的实现。 第一步是电子阅览室综合布线工程,共设立51个信息点,然后以此为基础,配备相应的硬件、软件系统,实现计算机系统联网。 根据学校可用资金的实际情况,拟配多媒体教师机一台、学生机二十五台。 四、项目预算 布线、装潢(学校大修中已经完成) 电脑3800*26元 电子阅览系统15000元 五、管理措施 电子阅览室应有专职人员管理。每天需检查每台机器的工作情况,定期进行检查、保养、维护,使机器及设备保持完好。 未经管理人员许可不得进入电子阅览室,师生进电子阅览室要遵守电子阅览室的一切规章制度。 上机前,管理员应向师生讲解和示范电子阅览室的基本操作方法,待熟悉后才能上机操作。操作中,若机器发生故障,应立即报告老师和管理人员以便进行处理。

不得上非健康的网页,不准利用电子阅览室做与教学无关的事宜。 未经同意,不得使用外带的软盘、光盘等。 电子阅览室应周一至周五全天开放。时间为上午8:30—下午16:00。 行知小学信息中心组 2003.10

社区各类管理制度

××社区多功能活动厅管理制度 一、主要用于举办各类会议、讨论、报告会、群众文化活动教学排演、演出排炼、业余文艺骨干培训等。免费开放时间,周一至周五上午:9:00-11:30,下午:14:00-17:00,国家法定节假日按活动组织要求开放。 二、多功能活动厅使用实行预约制,使用人员提前向社区综合文化站提出申请,说明使用目的及用途,经批准后方可使用。 三、管理人员要定期对灯光、音响、线路等电器设备进行安全检查,把安全工作放在首位,注意防火、防盗和防非法操作,预防和杜绝火灾、被盗、骚乱闹事等危及安全的事故发生。 四、厅内各种设备应由社区文化活动室专人负责调试,禁止非工作人员操作电脑、音响、灯光、摄影、乐器等设备。严禁私拉电线、乱拉插座、私自安装其它电器设备。使用设备要严格遵守操作规程,不得超负荷运行。 五、多功能厅所有设备一律不外借,严禁私自使用、挪作他用。如有发现,管理者承担管理责任及物品损坏或遗失造成的所有责任。 六、每次开展活动,管理人员必须提前半小时到场,做好安全检查和准备工作后方可开放。对手续不全和没有事先安全教育的使用者,管理人员有权拒绝开放。

七、场内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔瓜果皮壳等不文明行为,严禁携带一切易燃品和危及安全的化学药品入内。 八、使用单位开展活动,必须安排至少三名专职人员现场值班维持秩序和服务。文化站工作人员必须在现场负责管理。如果使用单位未按照规定履行好自己的职责,造成重大影响或损失,则由使用单位承担相关责任。 九、开展活动时,如发现安全意外情况,要及时组织人员撤离,同时启动应急程序,妥善处理。场地使用完毕后,管理人员要认真检查设施、设备,关好门窗,切断电源。 十、凡使用本室的人员必须遵守以上规定,如有违反,管理人员有权取消其继续使用本室的资格,使用者若损坏室内设施设备,须原样修复或者照价赔偿。

(完整版)电子阅览室系统设计方案

电子阅览室系统建设 一、概述 随着信息技术的发展,需要存储和传播的信息量越来越大,信息的种类和形式越来越丰富,传统图书馆的机制显然不能满足这些需要。因此,人们提出了数字图书馆的设想。数字图书馆是一个电子化信息的仓储,能够存储大量各种形式的信息,用户可以通过网络方便地访问它,以获得这些信息。数字图书馆最大的好处是资源远程共享,其信息存储和用户访问不受地域限制。 数字图书馆与传统图书馆的差别主要在于查询与阅览方式的不同。在数字图书馆中,读者查阅书刊不再是在普通阅览室的书架上找、放在书桌上看,而是在电子阅览室的电脑上进行。与传统阅览室相比,电子阅览室不提供纸质的书籍和报刊,只提供电子版的图书、报刊和资料,另外还提供音视频资料。除了查阅本地阅览室拥有的资料以外,电子阅览室还提供互联网上的资料检索和查阅。 电子阅览室不仅在数字图书馆中是必需的,在大中小学图书馆中也是必不可少的。随着时代的进步,在网络化和数字化的今天,建一个电子阅览室要比建一个图书阅览室更省钱、更先进。 二、需求分析 电子阅览室是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是教书育人的重要阵地,是学校信息化和社会信息化的重要基地,是体现学校办学水平的重要标志。电子阅览室改变了传统图书馆的静态书本式服务特征,实现了多媒体存取、远程网络传输、智能化检索、跨库无缝链接,创造出超时空服务的全新信息环境。数字化图书馆是运行在校园内部局域网上,没有时间限制,便于使用的超大规模的知识信息储存和服务系统。 1.学生能够方便快捷的通过校园网络浏览电子阅览室数据库内存储的相关文字资料,达到现代化教学要求。 2.确保电子阅览室数据库内的文献资料数据安全,保证整个系统安全稳定的运行。 3.管理软件界面美观简洁,易学易用,方便管理人员对整个系统的监督与维护。 4.良好的数据更新能力,满足学校图书馆的发展。 三、设计原则 本系统设计根据我公司多年来从事该行业同类工程的丰富经验,充分保证了整个系统的质量、安全及日后维护的方便,同时又具有良好的潜力。系统设计既有针对性又经济合理。

智能化阅览室解决方案(2017版)

电子阅览室 解 决 方 案 2016年5月版

目录 一、电子阅览室建设的必要性 (2) 二、建设目标 (3) 三、电子阅览室建设网络方案 (4) 四、电子阅览室建设硬件配置方案 (5) 五、电子阅览室软件配置方案 (6) (一)维护软件——网络还原系统 (6) (二)管理软件——电子阅览室管理系统 (12) (三)监控软件——上网与程序控制系统 (16) (四)资源软件——数字阅览室 (18) 六、本方案特色 (21) 七、售后服务 (22)

一、电子阅览室建设的必要性 随着信息技术的发展,需要存储和传播的信息量越来越大,信息的种类和形式越来越丰富,传统图书馆的机制已不能满足这些需要,而数字图书馆将改变目前图书馆的工作方式和服务模式。数字图书馆可以更好地履行图书馆在倡导、组织和服务全民读书中的重要职能。读者可以在世界各地通过网络阅览数字图书馆中的丰富信息。图书馆的发展将进入一个前所未有的新阶段,发生根本性的变化。同时,数字图书馆可以最大限度地突破时空限制,营造出进行全民终身教育的良好环境,对于我国国民素质教育将起到巨大的提升作用。 数字图书馆是采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统,是下一代因特网网上信息资源的管理模式,将从根本上改变目前因特网上信息分散不便使用的现状。数字图书馆不能简单理解成传统图书馆、博物馆、档案馆的数字化,数字化的真正潜在意义在于能够对信息资源进行智能检索、分析、处理。通俗地说,数字图书馆是没有时空限制的、便于使用的、超大规模的知识中心。 电子阅览室不仅在数字图书馆中是必需的,在各类学校、企业、事业单位中也是必不可少的。学校和企业领导大都认识到,在网络化和数字化的今天,建一个电子阅览室要比建一个图书阅览室更省钱、更先进,问题在于拿什么样的设备来建,也就是说给与什么样的软硬件配置。 随着信息化教学的不断发展,传统的教学方式已不能够满足当前教学发展的要求,所以新兴的现代教育的技术手段就显得更为重要。如果电子阅览室既能用于数字图书馆的管理,又能用于信息化的教学,那将是一举多得,实现资源的有效利用及整合,真正为教育的发展带来新的突破。 电子阅览室想要真正同时进行数字资源管理及教学,那么应该配置些什么硬件设施?需不需要配置什么管理软件?那么接下来,我们将为您匹配经济实用的相关设备。

科迅中小学电子阅览室软硬件配置方案

. . 独家发布机构:科迅软件有限公司 科迅中小学电子阅览室软硬件配置方案 目录 一、电子阅览室建设的必要性 (2) 二、建设目标 (3) 三、电子阅览室建设网络方案 (4) 四、电子阅览室建设硬件配置方案 (5) 五、电子阅览室建设软件配置方案 (6) (一)、监控管理软件—科迅电子阅览室(机房)信息浏览监控系统 (6) (二)、资源管理软件—科迅数字阅览室(数字图书馆) (9) (三)、多媒体教学软件—科迅电子教室(多媒体网络教室) (11) (四)、标准英语口语教学软件—科迅多媒体口语教学平台 (13) 六、方案特色 (15) 七、项目报价及配置 (16) 八、售后服务 (17) 九、联系我们 (18)

一、电子阅览室建设的必要性 随着信息技术的发展,需要存储和传播的信息量越来越大,信息的种类和形式越来越丰富, 传统图书馆的机制已不能满足这些需要,而数字图书馆将改变目前图书馆的工作方式和服务模 式。数字图书馆可以更好地履行图书馆在倡导、组织和服务全民读书中的重要职能。读者可以在世界各地通过网络阅览数字图书馆中的丰富信息。图书馆的发展将进入一个前所未有的新阶段, 发生根本性的变化。同时,数字图书馆可以最大限度地突破时空限制,营造出进行全民终身教育的良好环境,对于我国国民素质教育将起到巨大的提升作用。 数字图书馆是采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统,是下一代因特网网上信息资源的管理模式,将从根本上改变目前因特网上信息分散不便使用的现状。数字图书馆不能简单理解成传统图书馆、博物馆、档案馆的数字化,数字化的真正潜在意义在于能够对信息资源进行智能 检索、分析、处理。通俗地说,数字图书馆是没有时空限制的、便于使用的、超大规模的知识中 心。 电子阅览室不仅在数字图书馆中是必需的,在各类学校、企业、事业单位中也是必不可少的。学校和企业领导大都认识到,在网络化和数字化的今天,建一个电子阅览室要比建一个图书阅览 室更省钱、更先进,问题在于拿什么样的设备来建,也就是说给与什么样的软硬件配置。 随着信息化教学的不断发展,传统的教学方式已不能够满足当前教学发展的要求,所以新兴的现代教育的技术手段就显得更为重要。如果电子阅览室既能用于数字图书馆的管理,又能用于信息化的教学,那将是一举多得,实现资源的有效利用及整合,真正为教育的发展带来新的突破。 电子阅览室想要真正同时进行数字资源管理及教学,那么应该配置些什么硬件设施?需不需 要配置什么管理软件?那么接下来,我们将为您匹配经济实用的相关设备。 二、建设目标 依据一般中小学及企业电子阅览室建设规划需求,其电子阅览室计算机网络系统、上网工程的建设目标包括: 1、上网功能: 网内电脑均能同Internet连接,实现对外部信息源的访问、利用,并对外发布信息,有利 于提高学校或企业的知名度,改善教学及阅读环境;

学校电子阅览室管理规定

学校电子阅览室管理规定 Last updated on the afternoon of January 3, 2021

电子阅览室管理制度 一、本阅览室只对我校师生开放,其他人员不得入内。上机人员须携带本人借阅证, 刷卡入内。 二、读者必须遵守本室规章制度,服从管理人员和教师的指导与管理。不得大声喧 哗,保持室内安静。 三、读者不得携带各种非法光盘和磁盘进入本室,如需携带与教学、科研有关的光盘 和磁盘进入本室,须经老师的同意与登记。发现违规物品一律没收。 四、读者不得把各种食品、饮料、污秽之物带入本室,凡带入本室造成机器污染 者给予批评、罚款等处理,损害严重者照价赔偿。 五、任何人不得在本室的计算机上玩游戏,更不容许私自带游戏盘进入本室或非 法拷入机内,一经发现,按有关规定处理。 六、读者要爱惜本室的光盘,保持盘面清洁,不随意折叠,划伤盘面及盘盒。 七、读者必须爱护公共设施,不得随意拆卸机器及其外围设备,如发现缺少外围设 备,立即报告管理人员,否则视为本人遗失; 八、读者不得随意把本室的各种物品、设备、部件等携带出本室,如发现携带者按偷 盗依法给予严惩。 九、读者未经本室管理人员允许,一律不得私自改动机器内程序,不得删除机内资源 和向机内拷任何信息,一经发现除通报批评外将停止用机一周。 十、未经本室有关负责人员同意,任何人不得私自领人进入本室给予方便,上课老 师、本室管理人员必须做好上机记录,加强巡视检查并做好值班记录。

十一、上网者必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》,不得在网上操作任何有关国家机密的信息;不得访问国家明令禁止的非法网站,不得访问国内外的反动、淫秽网站;不得下载非法信息;不得在网上散发反动、淫秽、有损于国家声誉和形象的各种信息。违反者按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网暂行规定》等有关法规予以处理。 十二、读者在使用机器时发现任何异常或故障现象,应及时与值班教师或网络中心管理人员联系,以便及时处理。 电子阅览室负责人:李毅 网络技术安全管理员:李善杰 网络信息责任人:李善杰 安全防火责任人:李毅 卫生责任人:李毅

社区教育中心工作职责及制度

社区教育中心工作职责 一、办公室职责 1、根据社区教育中心工作计划及领导小组会议精神,安排好中心工作日程。 2、负责起草年度计划、总结、各类文件、报告等公文函件。 3、协助中心领导了解各项决定的贯彻情况,及时反馈信息;做好人事管理和人事、文书档案的收集、整理、保管和使用工作,及时进行文件的收发、登记、分类、传递、保管等工作。 4、负责协调各部门之间的关系,检查各部门落实岗位职责的情况,向中心主任提出整改建议和意见;负责上传下达,协调好社区教育中心各项工作;负责与协作、合作单位联系工作。 5、负责中心会议会前的准备和会议记录;做好员工的考勤、考核等日常事务工作;各类信息的及时收集与报送;负责社区教育日志的收集整理工作。 6、负责做好节日和各类活动的筹备安排工作,完成领导交办的其它工作。 二、培训部职责 1、认真贯彻执行党的教育方针,按照社区教育中心的办学宗旨,坚持以教学工作为中心,全心全意为教育教学服务,

努力提高教育教学质量。 2、根据上级社区教育部门的指示精神并结合中心实际情况,负责培训项目的设置、课程开发和教材的编印工作。负责教学计划及教学改革方案的制定并负责组织实施。 3、负责各项教学活动的过程管理,组织开展教学检查评估、总结和经验交流 4、负责专兼职老师的推荐与管理,督促全体教职员工完成本职工作;抓好师资教育培训,提高业务素质。 5、组织开展社区教育理论研究,提高现代化教学能力。 6、负责学员的学籍管理,做好成绩考核和证书发放工作。 7、推行“社区居民终身学习卡”制度,做好学习卡使用情况记录,规范社区居民的学习管理工作。 8、完成上级领导交办的其它工作任务。 三、专、兼职教师岗位职责 1、热爱社区教育工作,关心尊重学员,恪守社区教育教师职责,参加制定和修改所任课程的教学大纲,拟定教学计划并认真实施。 2、带头遵纪守法,以身作则,为人师表。 3、悉心备课,认真讲课,注重体现每节课的思想性、科学性、实用性和趣味性。 4、结合课程特点,通过规范演示动作、提供示范作品、指导实际操作等方式,帮助学员掌握所学课程内容,努力做到

社区未成年人活动场所各项制度

××社区未成年人活动室管理制度 1、“未成年人活动室”是供青少年上网查阅学习资料、阅读课外书籍、交流学习心得、完成课外作业的场所。 2、任何人不得携带与学习无关的物件(玩具、刀具、不健康书籍)进入本室。 3、讲文明,树新风。举止端庄,室内严禁穿奇装异服,严禁赤脚裸背,严禁抽烟、吃零食、乱扔纸屑;谈吐文明,严禁脏字口语,严禁谈论与学习无关的话题,严禁厉声喧哗,确保良好的学习环境。 4、服从管理。进入本室人员应无条件服从工作人员的管理,借阅书籍应严格履行借阅手续。爱惜书籍,不得随意折叠和在书籍上做标记,轻拿轻放,阅读完毕后应放回原处,不得随意丢弃。建好借阅记录及工作台账。 5、管理人员要当好青少年上网和阅读向导,加强对青少年阅读书籍的指导辅导,并适时组织读书心得交流,提升青少年阅读鉴赏能力。 6、爱惜图书。凡损坏书籍应按照定价的三倍标准予以处罚或购买同类别书籍偿还。 7、此规定自×年×月×日起执行。

××社区活动室管理制度 1、凡参加文体活动人员,必须服从中心服务人员管理。 2、要爱护中心公物,不得擅自拿出、搬动或更换活动室内器具、物品。 3、不准在墙上乱写乱画,不准随地吐痰和乱扔果皮、纸屑脏物等,保持室内清洁。 4、严禁携带幼儿入内玩耍打闹,不得高声喧哗,保持楼内安静。 5、禁止在楼内存放自行车。 6、楼内放置的消防器材要妥善保管,不得移动损坏。 7、对于不听劝阻的流窜人员扰乱活动秩序的行为,人人有权制止,必要时报告有关部门处理。 8、活动室开放时间: 夏季上午:9:00—12:00 下午2:30—6:00 冬季上午:9:00—12:00 下午2:00—5:00

电子阅览室建设方案详细

兴义民族师范学院图书馆电子阅览室建设方案 (草案) 计算机科学系 2010年11月

目录 1、建设背景及意义 (1) 1.1建设背景 (1) 1.2建设目的及意义 (1) 2、实验室规划 (2) 2.1实验室总体设计 (2) 2.1.1电子文献查询 (2) 2.1.2网络浏览 (2) 2.1.3新生培训 (2) 2.1.4 复印、打印和刻录 (3) 2.1.5 反馈与讨论 (3) 2.2实验室环境设计 (3) 2.2.1实验室平面布局 (3) 2.2.2实验室逻辑结构 (3) 3、硬件、软件需求 (4) 3.1硬件要求 (4) 3.2软件要求 (5) 4、技术保障体系 (5)

1、建设背景及意义 1.1建设背景 高校图书馆是高校师生查阅各类知识的资源中心,是高校的一个重要组成部分,它对扩大师生知识的广深,增加知识理解的深度,具有不可替代的作用。 电子阅览室是指以计算机技术、网络通信技术为基础,集电子型文献(如磁盘、光盘、网络服务等)阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室,是电子计算机技术在图书馆领域的应用。建设高校图书馆电子阅览室,可以向师生提供多种媒体形式的知识类型,为师生提供更多的学习资源和学习方式,从而大大扩展图书馆的服务功能范围。 高校图书馆电子阅览室的建设已经成为高校图书馆建设的一个重要内容。许多高校都意识到电子阅览室的重要性,所以目前全国绝大多数高校的图书馆都已经建设了电子阅览室。 由于缺乏资金,我校图书馆在电子阅览室建设方面落后于全国的整体水平。我校广大师生急切需要在此方面有长足的进步与发展。 1.2建设目的及意义 我校图书馆电子阅览室的功能,可以设计为以下几个方面: 1、电子文献查阅。电子阅览室的最基本功能就是能够向师生提供海量的电子文献。为此,计划待电子阅览室建成后,将有重要价值的纸质文献资料制作成为多种媒体形式的电子资源;购买国内外较为知名的电子文献资源库;定期更新电子资源。 2、网络浏览。电子阅览室将具备连网功能,允许阅览用户通过互联网查询外部信息。 3、多媒体教室功能。计划建设一个多媒体教室,用于向新生讲解我校图书馆资源的使用方法及其它相关的培训活动。 4、复印、打印、刻录等功能。电子阅览室将向师生提供复印、打印和光盘刻录等功能,以更好地为师生服务。 5、反馈与讨论。

图书馆设计方案说明

张掖市三馆设计方案 ——图书馆设计方案说明 图书馆作为广大群众的知识殿堂和精神家园,对保障和提高全民素质起着十分严重的作用,而图书馆馆舍是进行服务全民学习的基础和保障,必须以全新的观念与模式营造优良的学习环境,设计将遵照“大气简约、定位确凿、功能齐全、特色突出”的设计原则和“实现馆舍设备现代化、馆藏特色化、服务多样化”的设计理念。 在设计的效果上,尊崇空间与环境的结合。在即定的空间中,以简短明净的现代形式与表现方式,将特有的精神文明面貌物化于展示,使读者身心畅享于含而不露的静谧之美。 优秀的阅览模式、引人入胜的图书内容和富有创造性的阅读环境设计都将成为本图书馆的亮点,一群群不分年龄、渴望求知、怀揣梦想的金张掖公民将在这里进入众多的知识海洋中畅游。 图书馆被看作是文明与自然、文化与传承的共生,要充分体现文化内涵的空间设计,其设计主线如下: 一、一层中心大厅 占地近300平米的临时展厅位于一层中心大厅,共同融合成为图书馆主大厅,在展馆中央圈起一片开放的公共区域,各种精彩的图书展览将在这里上演。蜚声世界的出名图书和图书文化宣传将成为这座展馆的主角,我们将荣幸为图书馆量身定做了一套创造性的内部设计方案。 从空间上此厅是整个图书馆的共享大厅,开放式、多用途的功能,应充分表现地域文化气息的感觉,气氛明净舒畅优美。 推开大门迎面而来的是一幅美丽历史画卷浮雕和书本雕塑形式展现的形象墙,整体配有保持持续的形式和配置的光线,营造出空间的深刻感和厚重感,力求主题明确,主线清撤,很有震憾力!整个大厅空间文化气息顿时得以提升。

1,休闲区:温馨的色调与大厅融为一体,觉得尤为解放、松弛,营造出一个舒畅的休闲开放空间。 2,图书检索区:从功能上说,不仅是书刊信息的检索终端,更主要的作用是人流组织与缓冲的主要场所,是图书馆管理核心,和读者的主要交流区。所以,设计上具有很强流动感的古代书籍形式“竹签”的造型加以表现,富有韵律的空间与时间延伸。 二、借阅室 图书馆以藏为主转变为以阅为主,从而导致了馆舍建筑设计,藏与阅结合为一体的空间布局方式。所谓开放即是强调了人的主体地位,充分体现“一切为了读者”的服务功能,也打破了读者与图书的传统分隔,实现人书直接见面,形成“藏”中有“阅”,“阅”在“藏”中的新格局,于是设计上合理利用空间,营造一个集学习、藏书、研究为一体的共用空间,体现出明净简约舒畅的安静环境。 吊顶的造型上运用了比较现代的表现形式,采用了铝单板加银灰色铝条作以装饰。灯光是考虑到在自然光不够的条件下,灯管错综有序的排列形式,柔美淡雅,静中有动,使读者阅读不易困乏。 三、电子阅览室: 作为收集获取现代信息的主要场所,形式上有别于借阅室,柱子以抽象的叶子和书本的折叠造型修饰,精炼的手法结合自然纯静的色调,营造令人心境清静的淡雅空间,是传统与现代的对话。 四、学术报告厅 作为会议、讲座、报告学术交流的空间,主席台是一个重点塑造的形象,造型现代、简约而颇有张力。吊顶和四周大量运用条形设计语言,整体美感统一,也能烘托出该厅举足轻重的地位。 五、综合性展厅 体现文化的沉淀,对书画作品、新书等活动的展示,达到学习、鉴赏、商业的目的。利用大墙体设展柜,重点突出严重作品的保护,配置图片资料等独

图图书室管理规定

图图书室管理规定 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

图图书室管理制度 1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。 2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 3、图书分类按<中国图书馆图书分类法中小学使用书>的规定执行。 4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。图书管理制度。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。 5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。 7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。图书管理制度。

8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。 9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。 [篇二:图书馆管理规章制度] 一、图书馆工作人员职业规范 1、热爱党、热爱社会主义祖国,努力学习建设有中国特色社会主义理论和党的方针政策,具有较高的思想觉悟和高尚的思想品德。 2、热爱图书馆事业,刻苦学习科学文化知识和专业知识,具有较高文化素质和精湛的业务水平。 3、坚持“读者第一”的宗旨,全心全意为读者服务,不断拓宽服务途径、改进服务态度、提高服务质量,具有良好的职业道德。 4、遵纪守法,模范遵守学院和图书馆的各项规定,服从领导安排,具有较强的法纪和组织观念。 5、对工作认真负责、一丝不苟,按质按量完成本岗位工作,不断改进工作方法,提高服务效率,具有严谨的工作作风。 6、同事之间要团结友爱,以诚相待,宽人严己,相互理解,相互学习,相互帮助,严禁“当面不说,背后乱说”的小人作风,部门之间要主动配合,具有融洽的人际关系。 7、关心集体,热爱公益,爱护馆藏及设施,保持馆内清洁卫生,自觉维护图书馆的声誉,具有高度的爱馆意识。 8、仪容端庄,着装整洁,举止文明,态度和蔼,言语礼貌,做图书馆精神文明建设的先锋,争当文明礼貌的模范。

电子阅览室管理制度

文化信息资源共享工程基层服务点管理制度 一、文化信息资源属公益性质,免费向大众提供使用。 二、凡持有效证件(含借阅证、学生证、身份证等)的读者均可使用该资源。 三、文化信息资源设备要严格操作规程,主要用于传输农村党员远程教育及文化信息共享工程相关信息,禁止拷贝来源不明的电子文件。 四、用户不得利用互联网设备复制、查阅、发布、传播含有下列内容的信息: 1、反对宪法所确定的基本原则的; 2、危害国家、泄露国家秘密、颠覆国家政权、破坏国家统一的; 3、损害国家荣誉和利益的; 4、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的; 5、破坏国家宗教政策,宣传邪教和愚昧迷信的; 6、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的; 7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的; 8、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的; 9、法律法规禁止的危害网络安全等其他内容。 五、未经许可,不得以任何商业形式使用该资源信息。 六、管理人员要定期对设备进行清洁保养,落实好设备的防尘、防水、防火、防盗工作,保证设备处于良好的运行状态。 七、室内要注意保持环境卫生,禁止吸烟,保持安静,不得影响他人正常工作学习。 八、发现异常情况,要及时处置并上报,并认真做好记录。同时,完成上级机构交办的其他工作。

电子阅览室管理人员岗位职责 一、电子阅览室应根据服务中心有关规定,按时对村民 开放,不得随意关闭和停顿。不得脱岗。遇有特殊情况需要闭馆时,要提前通知,说明原因,报社区备案。 二、工作人员应遵守值班制度,负责记录工作日志,做好当班收入、工作量统计及交接班工作。 三、管理人员必须随时监控村民浏览查阅的内容,防止村民浏览不健康的内容。 四、未经同意,管理人员不得随意更改系统或增减软件,并且要经常性杀病毒。 五、认真做好上机登记工作,并做好设备的使用、保养、检修、故障及排除情况的记录。 六、认真学习有关计算机知识。熟悉电子阅览室管理系统的操作程序,熟练掌握电子阅览室管理系统的功能和特性,能解决计算机常见问题。 七、做好电子阅览室所有计算机及相关设备的维护和保养工作,保障正常使用。 八、工作人员认真解答读者各类问题的咨询,做好本室的各项服务工作。 九、负责借还电子读物光盘,并对还回的光盘进行检查验收。 十、定期打扫,保持室内清洁卫生,做好防尘、防潮等工作。 十一、每天下班之前必须确认关闭门窗、切断电源。切实做好防火、防盗等安全保卫工作。

电子阅览室方案

图书馆电子阅览室规划方案 一、建设目标: 图书馆电子阅览室是学院电子文献查询和保存中心。根据大学教学、科研的需要,电子阅览室应实现以下功能: 1、公共检索和电子文献阅览。主要完成馆藏信息检索、新书通报浏览、光盘数据库和硬盘数据库中的电子文献阅览(包括中国知网、万方数据库、超星数字图书馆)。 2、通过Internet网上浏览。可以在地方科研机构、大学,获取所需的信息和资料;可以获取互联网上能提供的主要信息资源。 3、通过电子阅览室的服务器及各种教学软件对校园网上的用户提供信息服务。也可以在校园网上对用户提供电子文献资源的检索、浏览。 4、多媒体电子出版物阅览。可以阅读各种电子出版物,如电子图书,专著、百科全书、期刊、报纸。可以点播视听资料。 5、对用户具有权限控制、安全监控、计费统计等管理功能。具有对电子文献的收集、编目、制作、管理和保存等功能。 二、建设方案: 图书馆网络是校园网中的一个子网,校园网上的任何一个终端要访问图书馆子网的资源,根据学校管理的权限来管理每个终端的访问权限(图书馆资源访问的规定和校内网络管理中心的管理规定)。 根据这个假定,图书馆在物理上与校园网的连接有两个方法:

1、将校园网的骨干交换机的千兆光纤连接到图书馆主交换机的千兆交换机的端口上,这样与电子阅览室的连接没有任何关系,只是校园网与图书馆子网的关系。使用时,可以根据管理权限与信任域的委托关系在电子阅览室的资源提供服务器上进行设置与管理。方案的投入最小,而且是统一的网管,图书馆的资源服务器只是设置一些资源管理权限等,图书馆的工作人员易于管理。缺点是没有统一的图书馆子网的管理。 2、在图书馆子网与校园网的连接口上安装一个含有千兆端口的路由器,这样图书馆网的管理与校园网的管理相对独立,可以在这个路由器上进行各种管理和设置。方案的投入较大,图书馆子网的单独的网络管理有利于资源的知识产权的控制和使用情况的监控、统计。缺点是网络管理变成两层,一层是校园网一层是图书馆网,但是出学校时统一到校园网的出口,比较烦琐。一般情况下没有必要在子网与骨干之间再设立高速路由器。 这两个方案,都是与校园网建设的规划与子网的功能、性能划分相关的。 电子阅览室资源服务系统是图书馆子网中的一个服务系统。而图书馆的网络是校园网的一个子网。如果仅就服务系统如何到校园网而言,只要求校园网到图书馆子网的连接通道是100兆或1000兆以太网。 三、整体规划:

学校电子阅览室管理制度-范文资料1.doc

学校电子阅览室管理制度-范文资料1 学校电子阅览室管理制度 电子阅览室是学校教育、教学的重要场所,是教师和学生获取信息的重要窗口,应明确专人负责,规范管理。 1、管理人员应掌握计算机网络管理技术,能为教师和学生解决操作中遇到的问题,电子阅览室开放期间,管理员不得离开教室。 2、电子阅览室管理员要正确引导学生查阅信息,有权制止任何不良行为。 3、管理人员要加强设备的维护保养,发现问题及时处理,做好软件和光盘的保管和保养工作和电子阅览室的保洁工作。 4、保持室内安静,不准高声喧哗和谈论。 5、未经许可不得携带光盘带入电子阅览室。磁盘、u盘等带入电子阅览室使用,需经管理员许可。 6、保持室内环境卫生,爱护公共设施,禁止将食物、饮料带进本室。不准随地吐痰、乱扔杂物。 7、遵守学校规章制度和相关法律法规。

推荐精选范文--企业信息管理制度4 企业信息管理制度 第一节总则 一、为加强信息管理制度,加快公司信息化建设步伐,提高信息资源的运作成效,保证公司信息安全、结合公司具体情况,制定本信息管理制度。 二、本信息管理制度中关于信息的定义: 1、行政信息:公司系统内部目的为行政传达的一切文字资料、电子邮件、文件、传真。具体信息管理表现为上传下达、平级传送的行文管理、资料管理、档案管理。归属于日常行政管理。 2、市场信息:公司业务销售的客户文件、来往传真、电话、客户档案;公司业务应用的电话记录、报价、合同、方案设计、投标书等原始资料、电子资料、文件、报告等。具体信息管理制度表现为客户沟通、文字记录、资料收集分析、业务文件编写等。归属于业务经营管理。 3、财务信息:财务信息是指以货币形式的数据资料为主,结合其他资料,用来表明企业资金运动的状况及其特征的经济信息。 4、物流信息:按信息产生和作用所涉及的不同功能领域分类,物流信息包括仓储信息、运输信息、加工信息、包装信息、装卸信息等。对于某个功能领域还可以进行进一步细化,例如,仓储信息分成入库信息、出库信息、库存信息、搬运信息等。

教学资源库建设方案

涪陵区同乐乡初级中学校 教学资源建设实施方案 为了推动我校现代教育技术在教学中的应用,充分发挥网络资源共享的优势,满足全县教师方便、快捷、高效地使用教学资源,促进教学质量的整体提升,经校校务会研究,决定整合全校广大教师的力量,实施教学资源库建设工程,现提出如下实施方案。 一、成立“学校资源库建设”领导小组: 组长:颜华 副组长:杨柳 成员:杨永生及各教研组长 二、目标任务: 1.以教育城域网为枢纽,按照“统筹规划,分步实施,讲求实效,建用并举,示范带动”的建设原则,建立共建共享的激励机制,征集优质资源,开发本地资源,购买急需资源,引进特色资源,共享合作资源。 2.每月收集整理一次资源,通过临渭教育资源网上传,达到和课程进度同步,三年内完成构建涵盖基础教育主要学科的优质教育资源。 3.在完善和更新现有的资源的同时,征集其它学科的优秀资源,构建我校涵盖基础教育所有学科的优质教育,努力建成我校具有特色、符合新课程标准的教育资源库。

4. 学校的各级各类骨干教师、教学能手,要积极承担本校或本学科资源建设任务,自制、收集、整理,向临渭教育资源网上传教学设计、教学课件、试题试卷、多媒体素材等资源。 三、教学资源的征集和管理 (一)教学资源库的征集. 教学资源库的征集,必须发动广大教师积极参与,不能依靠少数人。资源库建设是一个动态的过程,需要随时充实和更新,不可能一劳永逸。因此,收集的总思路是把任务分解到各年级备课组,以年级为单位进行资源的积累,按备课组——教研组——教导处的顺序逐级验收上传,由信息技术组负责技术处理。 1.电子备课资料库、课件库、题库的征集 电子备课资料库、课件库、题库的建设由年级备课组长牵头,将任务合理分配给教师。教案电子文档应按照统一格式,并标明作者和提交日期以明确责任。格式按照学校统一的教案格式,特别是应在教案中留有供使用该教案的教师书写修改、补充意见的位置,以突出他们的个性。教师的课后反思也应该保留,使今后参考该教案的教师了解实施效果。上传到教研组的教案、课件、练习题必须是经过实施的、备课组认可的,以确保质量。每月结束,教导处组织骨干教师审定,然后再上传到临渭教育资源网,这样经过三年一轮的教学,可以建立起主要学科完整的电子备课资料库、课件库、题库。 2.案例库、科研成果库的征集 案例库、科研成果库的建设由教导处牵头,按学科、年级建立案例库,按学科建立论文库、教育科研课题库。

乡镇社区教育中心工作制度(精)

涟水县义兴镇社区教育中心工作制度 一、办公室职责 1.根据社区教育中心工作计划及领导小组会议精神,安排好中心工作日程。 2.负责起草年度计划、总结、各类文件、报告等公文函件。 3.协助中心领导了解各项决定的贯彻情况,及时反馈信息;做好人事管理和人事、文书档案的收集、整理、保管和使用工作,及时进行文件的收发、登记、分类、传递、保管等工作。 4.负责协调各部门之间的关系,检查各部门落实岗位职责的情况,向中心主任提出整改建议和意见;负责上传下达,协调好社区教育中心各项工作;负责与协作、合作单位联系工作。 5.负责中心会议会前的准备和会议记录;做好员工的考勤、考核等日常事务工作;各类信息的及时收集与报送;负责社区教育日志的收集整理工作。

6.负责做好节日和各类活动的筹备安排工作,完成领导交办的其它工作。 二、培训部职责 1.认真贯彻执行党的教育方针,按照社区教育中心的办学宗旨,坚持以教学工作为中心,全心全意为教育教学服务,努力提高教育教学质量。 2.根据上级社区教育部门的指示精神并结合中心实际情况,负责培训项目的设置、课程开发和教材的编印工作。负责教学计划及教学改革方案的制定并负责组织实施。 3.负责各项教学活动的过程管理,组织开展教学检查评估、总结和经验交流。 4.负责专兼职老师的推荐与管理,督促全体教职员工完成本职工作;抓好师资教育培训,提高业务素质。 5.组织开展社区教育理论研究,提高现代化教学能力。 6.负责学员的学籍管理,做好成绩考核和证书发放工作。

7.推行“社区居民终身学习卡”制度,做好学习卡使用情况记录,规范社区居民的学习管理工作。 8.完成上级领导交办的其它工作任务。 三、专、兼职教师岗位职责 1.热爱社区教育工作,关心尊重学员,恪守社区教育教师职责,参加制定和修改所任课程的教学大纲,拟定教学计划并认真实施。 2.带头遵纪守法,以身作则,为人师表。 3.悉心备课,认真讲课,注重体现每节课的思想性、科学性、实用性和趣味性。 4.结合课程特点,通过规范演示动作、提供示范作品、指导实际操作等方式,帮助学员掌握所学课程内容,努力做到教师学员间的深层互动。 5.教学中和教学后,能结合教学实验总结教学过程,并虚心征求学员和专家等相关意见,不断提升教学水平。

员工电子阅览室管理规定

员工电子阅览室管理规定1员工电脑网络室管理规定(暂行) 1 目的 公司提供电脑室供员工使用,以丰富员工的业余文化生活,让员工更方便、及时地了解最新时事要闻和学习资料的查询等,为保障电脑的正常使用,特制定本规定。 2适用范围 公司所有员工 3使用规定 3.1 不得拆装、破坏计算机硬件设备,如有类似情况发生,按照市价予以赔偿,并按有关规定严肃处理; 3. 2 不得擅自更改计算机的系统设置,不得擅自设置或更改密码; 3. 3 不得在电脑网络室内打闹、喧哗等,如有发现取消肇事者上机资格; 3.4 禁止在室内吸烟,保持室内卫生,如有发现取消上机资格; 3. 5 上网学习必须遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》,不要随意打开一些不安全的网页; 3.6 不要随意安装互联网上下载软件,若经检查软件包含病毒,

造成公司损失者按原价赔偿; 3.7 不要打开来历不明的电子邮件,以防止是他人发来的病毒; 3.8 任何时间严禁查阅、制作、复制和传播淫秽色情暴力等妨碍社会治安的不良信息。3.9 任何时间严禁制造、传播有损害国家荣誉和利益的,煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的,破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的,散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的,侮辱、骚扰或者诽谤他人,侵害他人合法权益的,有损公司形象的或给公司带来负面影响的,含有法律、法规禁止的其他内容的,视情节轻重将当事人进行严肃处理或移公安机关处理; 3.10 任何时间,员工不得将公司机密,包括计划、经营数据、业务资料、技术资料等通过网络或其它途径透露给他人。 3.11 上网者不得随意使用移动存储设备。 3.12上网者必须遵守电脑网络室管理规定及管理员的安排。每次上网自觉做好登记工作。 4开放及使用时间 网吧的开放时间为:8: 30am至11:30pm,每人每次使用时间为2小时。每周每人累计不超过10小时或7次。

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