高考物理考前冲刺

高考物理考前冲刺

第一师高级中学延洪波

一、回归基础

1.看书

看书谁不会？大多数同学都不会看书，这是实话。

第一个层次的看书就是把书翻开，该记的内容记住。就是把课本中的公式、原理、内容记住。老师，我会了，真会。是，你一说他就会，会给你接，但是考场上拿不了分，他写不出来。为什么？真正让他写的时候，他就写不出来。说的时候天花乱坠的，但是人家不听说，考场上要写，不让说话。完了。怎么样才能做到这一点呢？那就是第一个，记得要清楚，第二要准确，第三要熟练。这是最基本的。

2.辨析

辨析又是一个文绉绉的一个词。举一个例子，现在给你一支钢笔，三分钟后再给你一支你的动作是什么。你会把两个笔拿起来比比，哪个不一样，这是人的本能，都会。但是如果今天给你一支笔，20年之后再给你一支笔，你会比吗？因为第一支笔你已经没有了。现在的学生出现的问题，两个月学习的内容，今天学习的内容，已经忘了，不到一起来，一说都知道，一看答案都会，一做就错。怎么办？辨析，一辨析就糊涂了，一糊涂就对了。只有人糊涂了再明白了，分数就提上一个档，多少分，50，我说的是总分。每当经过了一个糊涂再明白就上升了50分。

3.弦外音

这部分是给600分以上的孩子留的。要看书，看书中没有的东西。那不瞎扯，书上没有看什么，看弦外音。

书上没写，你要知道，将来高考要用，你不知道，这个分你就拿不出来。将来高考怎么考，你蒙了，所以说你考不好。如果达到这个程度，你得分数始终在620分转悠。你的分就在620转悠，考坏了就560，考好了就640。如果要过了这个坎就是看书。

二、总结题型

我说一下我的经验。去年有个孩子，考了520，三模考试，考573，他很高兴，他妈妈也很高兴，下一次考就低了，接着学吧，考过去就已经没用了。就看下一个月怎么办吧？总结题型吧。你把题放在一起，这样的题你一看就会了。所以说非常非常的简单。

对于高分段的，总结题型就不管用了，还得往外延伸。每种类型题都是这么改。高分段的孩子，自己改改题，如果我改会怎么样呢？这就是创造。高分段的孩子，考场上发挥，那个题没见过，不是在考场上发挥出来的。我告诉你，他在下面可以琢磨三天，但是他在那儿20分钟就把这个题做出来了。他是以下面的三天做技术支撑，才考到这个分数的。所以下面先琢磨，然后考场上才会有这种效果。

我们要赶在高考的前面抓住它，所以说总结完了第一句话，总结题型，向外延展。延展的过程当中，我不会。老师他也不会，给他三天他就琢磨出来了，别

老自己在那儿瞎琢磨，这个问题留给老师，他琢磨5天，你5分钟就明白了，这个题在高考考场上就明白了，不就完了。所以就这么简单的问题。

三、科学的学习方法

1.破釜沉舟

这都是我自己琢磨的，很土，但是这个招很管用。你物理题目有多少，钉的很整齐，看过吗？因为老师今天又发了一个。每天让他交原来做过的题，看完了就给你烧了。烧片子在多少天必须完成，高考前10天必须完成。剩下10天的时间，让你没事干。片子也看完了，就看书，一看书，书中就有东西了。这就是破釜沉舟法。

2.无意注意法

你肯定这样说，我不是不想记，我记不住。说我哪篇记不住，让他每天翻一遍，告诉他千万别记住。你知道吗？到高考前，你是非常让人生气的，就是都记住了。因为你用的是无意注意，这种无意注意形成永久记忆，记忆非常深刻，而且在考试当中，他如鱼得水，答起来非常的顺手。如果进行强化记忆，一进了考场，又想不起来，想起一点，又想不起来了，开始着急上火，最后就做不出来了。

3.集中辨析法

就是把某一种类型的题都放在一起，反复看，看了就看出东西了。而且肯定能找出规律，因为咱们的孩子都很聪明。

4.特殊标记

重要的东西记在课本上，别的地方别记了。让记笔记的时候，笔记跟课本，课本也不看，笔记也不看，就让你记扉页上，一翻书就看到。

四、科学的答题技巧训练

1.关键字词的分析

在领导家里，领导问你吃饭了吗？领导们正吃饭呢？你怎么回答？你肯定回答吃了。你说我没吃呢？吃了是正确答案。如果你在路上，你吃了吗？吃了和没有吃答案都是正确的。如果你在家里面，妈妈问，你吃饭了吗？实际上我已经吃了，说我没吃呢？正确。为什么？因为你爱吃妈妈做的饭，妈妈肯定实实在在给你做好吃的，答案正确。所以就吃饭了吗？这一个问题，在三种不同关键词的引导下答案是不一样的。就是说我们在答题的时候要注意关键词，因为高考的答案是唯一的，必须要有关键词的限定。

2.术语

比如人家说股市涨了吗？你别问那个东西涨了吗？那个东西是什么。你说我指的就是股票，人家不给分了。所以说必须要用专业术语来回答问题。

3.写完整

我写完这句话，下面不写你看不明白吗？是，我看答案都会，但是有一样，你没答全就是不给你分。

4.答题不看答案，看答案不做题

这个最害学生了，学生在答案放在旁边，就做题，本来是想选A，就看着想B就对，这时候没有琢磨B，一看答案，是A，我就是想选A。但是在高考没有答案了，你在A和B怎么样？他会怎么念，怎样犹豫来犹豫去选错了。

5.做题时不说话，不停顿，要有考试意识

没有良好的学习习惯就走神。所以就造成在答题的时候，中间就丢东西，而且不知道。而且就算啊算啊，怎么算也算不对，怎么检查也不出来，汗都下来了，后来出了考场才想起来。为什么在当时出现这种情况呢？我告诉你，你在上课的时候说话，做题的时候玩，做题的时候听MP3，做题的时候看电视，这些情况都会造成你的注意力不集中，答题的过程中会出现青春期遐想，就是脑子一片空白。怎么办，就按照我说的方法做，做题的时候不看题，不看答案，两个小时坚持下来，有10天就够了。

五、按顺序答题

1.按顺序答题的时候，一定要注意，先做简单题，再做难题，喜欢某一科先做完。

我告诉你高考考生肯定做不完，什么叫做完，会了都做了，都做对了，才叫做完，不可能做完，做不完就对了，对于高分段的孩子当然要做完，大部分的孩子是做不完的，做不完不是理由，做对了就可以了。

2.给够时间学会放弃

感情用事，舍不得放，一定要改，给够了时间，这道题值三分钟，就给他三分钟的时间，做不出来，放了它，我们不要这道题，是为了下一道题拿更高的分数。我们要有整体战略，我们高考要得是分。等到整体战略执行完了以后，时间会有富余的，会做的题用不了多长时间，回过头来再做，那时候心态不一样，那时候是偷分，做一个算一个，心态一好，思维一发达，题就会做了，就出来了，越做越顺快，分数越来越高。

3.大家的要做最充分的准备，做最低的要求，谋事在人，成事在天。

这个事谁都说不清楚，谁都不知道会出什么问题。

4.伤其十指不如断其一指

不要是道道题做，道道题错，道道题失分。要做要做对，包括必要的标点符号，必要的全是对的，把这个手指打断，不要伤其十指。

六、科学合理安排时间

比如说5月20号开始，20号，21号，这两天按照高考的时间考试，休息两天，再按照高考的时间考试，接2天考1轮回，赶到最后一次考试是高考。就是说把高考做平时，把平时做高考。