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九年级历史下册《美国内战》

美国在独立后的几十年间,领土迅速从大西洋沿岸扩张到太平洋沿岸。领土的扩张,促进了美国资本主义的发展。同时,美国北方和南方的矛盾也日益加剧,最终导致内战爆发。是什么因素引发了美国内战?为什么说美国内战是美国的第二次资产阶级革命?
南北矛盾的加剧
背景:
19世纪中期,美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国,工业生产居世界第四位。北方完成了工业革命,南方却以种植园经济为主,大量使用黑奴劳动。
爆发:
1861年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称“南北战争”。
初期:
由于南方蓄谋已久,早有军事准备,北方在军事上屡屡失利,首都华盛顿也险些被攻占。
北方的胜利
转折:
1862年,联邦政府颁布了《宅地法》,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》。《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》深得人心,调动了农民和黑人奴隶的积极性,扭转了北方军队在战场上的被动局面。
矛盾:
南方为了扩大棉花等原料出口,换取英国廉价的工业品,反对提高关税;北方为发展本国工业,要求提高关税,抵制外国商品的输入。
对美国西部新增加的土地,南方力图扩展奴隶制,建立新的蓄奴州;北方主张建立自由州,发展资本主义工商业。
内战爆发
导火线:
1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。林肯主张限制奴隶制的发展,成为南方奴隶主发动战争的借口。不久,南方7个州宣布退出联邦,成立“南部同盟”。
结果:
1864年,北方军队围攻“南部同盟”的“首都”里士满。1865年,南方军队投降。美国内战以北方获胜告终,避免了美国分裂。
意义:
美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
初三历史必考知识点梳理与复习方法

初三历史必考知识点梳理与复习方法现在,初中历史所涉及的是粗线条的知识,每课的内容也不多,学起来应该很容易。
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初三历史必考知识点梳理考点一:美国南北战争1、时间:1861年---1865年2、根本原因:南方种植园奴隶制经济和北方工业资本主义经济的矛盾尖锐。
3、焦点:奴隶制的存废4、导火线:1861年,主张限制奴隶制的林肯当选为总统。
5、经过:①爆发:1861年,南方挑起战争。
②初期:北方失利:原因:南方蓄谋已久,准备充分;北方幻想妥协,战备松懈。
③转折:通过《宅地法》;颁布《解放黑人奴隶宣言》;扩充兵力,调整军事部署。
(调动了广大人民群众特别是黑人的积极性。
)④结束:1865年,南方军队投降。
《解放黑人奴隶宣言》①时间:1862年②目的:为了动员广大群众,特别是黑人参加到北方的队伍中来,瓦解和战胜南方奴隶主的反叛。
③主要内容:从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的奴隶一律获得人身自由,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
④作用:(1)调动了人民群众(尤其是黑人)的积极性,扭转了战局,为取得战争的胜利和统一国家奠定了基础。
(2)解放了劳动力,促进了美国工商业的发展。
(3)提高了林肯的威信。
6、性质:是美国历史上的第二次资产阶级革命7、意义:(1)它维护了统一;(2)废除了奴隶制度;(3)使南北方在政治体制、经济上成为一个整体,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。
8、局限性:内战没有彻底消除种族歧视,黑人仍然受到不平等的待遇。
考点二:1861年农奴制改革1、原因:(1)经济:封建农奴制阻碍俄国资本主义的发展(市场狭小,劳动力缺乏);(2)政治:农奴制引发尖锐的阶级矛盾,农民骚动此起彼伏。
(3)军事:克里木(克里米亚)战争使俄国国内矛盾进一步激化2、目的:摆脱农奴制危机,维护沙皇专制3、前提:保护贵族、地主利益。
【人教版】九年级历史上册:第18课《美国南北战争》精编课件

部编人教版初三历史上册课件 第18课美国南北战争3

准结婚……奴隶每天劳动的时间很长,终年不得休息。繁重
的体力劳动,加上恶劣的生活条件,很快耗尽了黑人奴隶的
精力,所以种植园主需要不断地补充奴隶。
8
美
国
亚伯拉罕林肯出生 第
在一个农民家庭,自幼 参加劳动,做过雇工、
乡村1邮8递6员1、年土3地月测量 林肯就任美 员等工作,后来通过自
学成为律师,并先后担
21
内战中南北双方力量对比
战争的正义性 北方
南方
人口
2200万 反映(包了括90南约0万300万黒奴)
人民积极支持 北双方的
军队人数 (至1865年)
150万 不同力10量0万,
林肯政府措施有力 工业产量 占91% 北方占获9胜%
(1860年)
是必然的。
铁路里程 5万多千米 1.4万多千米
北方先进南方落后 海军舰只 700艘
6
两种经济制度的矛盾
劳 动 力 原 料 市 场 西部土地
北 方自 由工 劳 动 力原
业 保护关税 坚决反对
料
把奴隶制
扩展到西
部
南 方黑 奴
ห้องสมุดไป่ตู้
人输 隶英
出 限制关税 要求把奴
法
隶制扩展
到西部
7
南
方
拍
卖
黑
奴
的
场
景
这些黑人奴隶失去了人身自由,被种植园主随意买卖。
他们几乎没有私人财产,不许读书写字,不经奴隶主允许不
成为一个东临大西洋,太平洋的大国。北方资本主义工业和 南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量的奴隶。
1、原因: 两种经济制度水火不容(根本原因)。 19世纪中期,围绕奴隶制的废存问题(矛盾的焦点),
人教版九年级历史上册第18课《美国南北战争》15

南方
奴隶制种植园经济
矛盾的焦点: 奴隶制的废 存问题
2、矛盾焦点:奴隶制的废存问题
“在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见 面礼是互相用枪指着问:拥护还是反 对奴隶制?如果回答相背,马上开枪 射击。” ——1858年《华盛顿邮报》
“黑人亨利逃跑了,他的左眼已被挖掉,左臂 和受监左工肋毒上打的有黑几奴处匕首刺的伤痕,鞭痕满身。”
学习要点:
1、引发美国南北战争的根本原因 2、林肯的历史贡献 3、《解放黑人奴隶宣言》的作用 4、美国南北战争的历史意义
1、根本原因 2、矛盾焦点 3、导火索
1、根本原因: 南北两种经济制度的矛盾
北方: 资本主义工业
动力织布机厂
南方: 奴隶制种植园经济
英国
资本主义工业
北方 缺自由劳动力
缺原料、市场
4、有人说:“美国独立战争扫除了阻碍资本主义发
展的外部障碍,而美国内战则扫除了内部障碍。”其
C 所说的外部障碍和内部障碍分别是 (
争 林肯的任务:① 维护国家统一
② 废除奴隶制
美 爆发:1861年,南方军队挑起内战
国 初期: 北方失利
南 转折:
北 1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》
战 争
广大黑人奴隶踊跃报名参军,北方军 队获得了雄厚的兵源,扭转了战争形 势。
结果:1865年北方取得胜利,维护了统一。
美 性质:美国历史上的第二次资产阶级革命. 国 意义: 南 北 维护了美国的统一, 战 废除了奴隶制度, 争
联邦成立以来美国史上最重要的文件。 ——马克思
在叛乱地区为人占有而做奴隶的人民 都应在那时(1863年元旦)及以后永远获 得自由。合众国政府行政部门,包括陆海 军当局,将承认并保障上述人等的自由。
初中历史人教版九年级上课件:第18课《美国南北战争》

性质
意义
独立 英国对北美实
战争
行残酷的殖民 统治
既是一场 民 为美国资
战 争
《独立宣言》
族解放运动, 又是一场资
本主义的 发展扫清
产阶级革命 了道路
南北 美国南北经济 战争 制度矛盾尖锐
战 争
《宅地法》 第二次资产 《解放黑 阶级革命 奴பைடு நூலகம்言》
4、文件:《宅地法》《解放黑奴宣言》
5、结果:1865年,攻克里士满,北方胜利告终
美国内战性质:美国历史上第二次资产阶级革命
意义:废除了黑奴制度,基本解决了农民的土地问题,扫 清了资本主义进一步发展的障碍,为美国经济迅速超过英、法等 国家创造了条件。
美国的独立战争与南北战争的 异同
历史 背景
斗争 发表 方式 文献
《解放黑奴宣言》
1865年,攻克里士满
美国公民交付10美元即可在西部 得到160英亩的土地,连续耕种5
年就可成为土地的主人。
《宅地法》
······我利用我的职权,正式命令并 宣告在上述诸州以及某些州的上述 地区以内有作为奴隶的人现在和今 后永远获得自由;合众国政府,包 括海陆军当局在内,将承认并保持
美国南北战争
世界历史
19世纪60年代,版图约占北美大 1783年,
陆的一半
230多
万平方
公里
1776 年,
90多 万平 方公
里
购买
侵占
美国的扩张:是美国资 本主义的发展史,
更是印第安人的血泪史
想想:
中国与美国的西部大开发有 什么 根本有同?
美国:为发展资本主义经济
中国:为发展社会主义经济
美 国 南 方 的 黑 奴 交 易
九年级历史下册美国知识点

九年级历史下册美国知识点美国历史作为世界历史上的重要组成部分,对于深入了解世界历史以及理解国际关系和文化发展有着重要的意义。
本文将为大家介绍九年级历史下册的美国知识点,包括美国独立战争、美国宪法、南北战争、美国的工业化和西部拓荒等内容。
1. 美国独立战争美国独立战争是美国历史上的重要事件之一。
这场战争于1775年爆发,是美国殖民地对抗英国殖民统治的起义。
主要原因是英国政府对殖民地进行高额征税,而殖民地不满其缺乏代表权和参与政治决策的权利。
在战争中,美国殖民地军队由乔治·华盛顿率领,最终获得胜利,而后的美国独立纪念日即为1776年7月4日。
2. 美国宪法美国宪法是美国的最高法律,也是世界上第一部成文宪法。
它于1787年制定并在1789年生效,为美国建立了联邦制度和三权分立的政府体系。
它确立了个人自由、公民权利和法治原则,在世界范围内产生了巨大的影响。
3. 南北战争南北战争是美国历史上的一场内战,它于1861年至1865年间爆发,是由于南方决定退出联邦,建立独立的南方联盟而引发的。
战争主要原因是北方和南方对奴隶制度的分歧,以及两个地区的经济、政治和文化差异。
最终,北方以联邦军队的胜利结束了战争,废除了奴隶制度,并巩固了美国的统一。
4. 美国的工业化美国的工业化是19世纪末至20世纪初期的一个重要历史阶段。
在这一时期,美国发生了工业革命,由传统手工业向机械化生产转变,形成了庞大的工业体系。
美国的工业化得益于资源丰富、市场规模庞大和科技创新的推动。
一系列的发明和创新,例如电力、钢铁、石油工业等,为美国经济的快速增长和国家实力的提升奠定了基础。
5. 西部拓荒19世纪中叶至20世纪初期,美国经历了一场西部拓荒运动。
这一时期,大量的移民和探险家涌向美国的西部地区,开垦土地、建立牧场和农场,并开辟了一系列的交通运输线路,如铁路和运河。
西部拓荒不仅极大地扩展了美国的领土,也对美国的民族精神和文化发展产生了深远的影响。
初三九年级历史美国南北战争

初三九年级历史美国南北战争初三九年级历史美国南北战争【知识回顾】请回答学习过的在美国发生的资产阶级革命是什么?有一位伟大的领导人物是谁?怎样评价他?【学习目标】1、知识目标:掌握美国南北战争爆发的原因,过程、历史人物、结果及历史意义。
2、能力目标:引导学生分析美国南北战争史是美国历史上第二次资产阶级革命。
3、情感态度和价值观:让同学们能用正确的眼光和历史观评价伟大的历史人物林肯。
【导学内容】1 1 、基础助读:要求同学们通读全科教材包括小字部分、图片、及名言警句,具体知识内容从三方面入手【课堂小结】原因:黑人奴隶制得存废问题时间:1861——1865 年导火线:1861 年林肯任美国总统爆发:1861 年4 月南方成立“南部联盟”分裂国家,挑起内战美国南部战争形式:南部准备充分,节节胜利,北部战备松懈,节节失利转折:1862 年《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》颁布结果:1865 年南方军队投降,内战结束性质:资产阶级革命历史意义:【训练验收】1、为什么说南北战争史美国第二次资产阶级革命?2、如何评价林肯?【检查学案】把每个知识点勾画在书中,拓展题书写到书上【知识超市】亚伯拉罕·林肯(Abraham Lincoln,1809 年(己九年级(一)美国南北战争爆发的原因、时间、人物、经过、结果、历史意义。
(二)《解放黑人奴隶宣言》内容、影响。
2 2、预设展示问题:(一)美国南北战争爆发的原因、性质、结果、历史意义。
(二)《解放黑人奴隶宣言》内容、影响。
巳年)-1865 年),美国政治家,第16 任总统(任期:1861年3 月 4 日-1865 年4 月15 日),也是首位共和党籍总统。
在其总统任内,美国爆发了内战,史称南北战争。
林肯击败了南方分离势力,废除了奴隶制度,维护了国家的统一。
但就在内战结束后不久,林肯不幸遇刺身亡。
他是第一位遭到刺杀的美国总统,更是一位出身贫寒的伟大总统。
2006 年,亚伯拉罕·林肯被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100 位人物第 1 名。
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最新整理九年级初三历史教案《美国南北战争》知识
点汇总
《美国南北战争》知识点汇总
美国南北战争
一、战争的爆发
1、爆发的原因
(1)根本原因:19世纪中期,围绕奴隶制的废存问题,北美矛盾再也无法
调和。
(2)直接原因(导火线):1860年11月林肯当选为美国总统。
2、爆发的标志:南方的一些州联合起来,宣布组成一个独立国家,号称“南
部联盟”。1861年4月,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。
3、战争初期情况:
(1)战争爆发后,林肯宣布“南部联盟”各州为叛乱州,号召人们参军。
(2)由于南方蓄谋已久,准备充分;北方则准备不足,并缺乏优秀将领,
所以北方军队虽然士气高昂,但在战争初期,却一再失利。
(3)军事上的失败,引起人民强烈不满,他们要求政府采取更有利的措施。
二、战争的胜利
1、转折——林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》
(1)时间:1862年9月
(2)主要内容:规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴
隶作为自由人参加北方军队。
(3)作用:宣言的发表,广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因
此获得雄厚的兵源。
2、战争的结束:1865年,南北战争以北方的胜利告终,美国的统一最终得
到维护。
4、林肯遇害
(1)南北战争结束不久,拥护奴隶制的狂热分子在剧院刺杀了林肯。
(2)评价:林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献,成为美
国历史上的著名总统。
5、南北战争的历史意义
南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国维护了
国家统一,废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经
济的迅速发展创造了条件。
三、思维拓展
对林肯的评价
林肯一生的主要活动就是领导了南北战争,维护了国家统一,解放了黑人奴
隶,为废除奴隶制而献出了宝贵的生命。从美国资本主义发展的过程来看,林肯
政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一个大障碍,为美国经济腾飞奠定了基
础,林肯是美国历史上又一位著名的总统。