幼儿园新园园长述职报告

20xx年是我工作生涯中的第三个驿站，也是我梦境中的一个福地。来到了这里，我又有了新的起点，因为人生的每一阶段都是一个新的起点!我常勉励自己的一种方式就是“归零”思维!因为有了“归零”思维，我的工作更有动力，生活也充满了乐趣;只有了“归零”思维，我才觉得自己存在的价值。我将会在这里体会助手团队合作带来的快乐;体验年轻教师带来的智慧与创新;体悟幼儿园发展带来的乐趣;因为心中有爱，哪里便是鲜花!同时生命价值的存在还必须是一个不断学习、不断积累、不断充实、不断反思的一个成长过程。今天借助这样一个述职的平台，反思一下这一年中的成长与收获：

一、师德为先，提高素养，为了教育者的使命

一年中，我坚决贯彻党的教育方针，坚持幼儿园发展为先、幼儿发展为本理念，坚持以幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己;坚持进班不放松，掌握情况，加强研究，提升内涵;坚持深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心，提高质量。一贯地以勤勉扎实的工作作风、勤奋钻研的教学作风、反思探索的学习作风使自己不断地取得进步。

做一位好教师，首先爱孩子;做一位好园长，首先爱幼

儿园。所以工作辛苦着并也快乐着。在工作中我首先学会修身，静得下心来，定得下神来，坚持学习不松懈，我先后参加了幼儿园校(园)长暑期专题培训;还参加幼儿园个别化学习材料与环境创设培训;在完成应有的培训之外，自学好多专业和非专业书籍。有：《3-6岁幼儿学习与发展指南》、《幼儿园教师专业化标准》、《卓有成效的管理者》、《淡定的人生不寂寞》、《宽心》、《薪酬管理》等等书籍，来提升自身的专业水准和相关知识;同时还经常去市示范幼儿园与一级园去参加取经，听专家报告、看特级教师课堂教学活动、看示范园的个别化学习材料，并在园里进行内化。

二、践行课程，提升内涵，发挥教育领衔作用

一年中坚持积极参与课改，更新教学理念，不断改变教学方法，认真钻研新教材，能较系统和灵活地运用理论指导教师的实践与研究，引领老师将先进的课改理念及时运用到新教材的园本化实施中去。我与教师一起研究主题、参加教研活动、分析课堂、布置环境;20xx年1月20日晋级通过之后在上半年对广大教师开展了第四届“给我舞台，亮我风采”青年教师教学比武活动，有教学活动设计评比、有集体教学活动评比、有教师才艺评比、有教师面试评比等综合性比赛，并对她们的比赛结果进行奖励，以此来提高全体教师的专业素养。下半年来到了泗泾二幼，我蹲点了中班教研组，对教研活动的组织与设计进行了有针对性的指导;倾听了骨干教

师的教学研究课，并组织教师进行研讨、反馈;同时还对二部的全园教师进行随堂听课活动，还一一与她们进行沟通，提出建设性的意见或建议，帮助教师提高。我作为区园长队伍“雁阵发展”的领头雁，累计每学年听课达150多节，与教师一起说课、评课，在此过程中不断提升自己的专业化水平。

基于多年来在师资队伍建设上已初步积累的一些经验，在幼儿园争优过程中，我本着“减负增效、整合优效”的原则，以师德建设为重，积极探索将课程、课堂、课题融为一体的师资培养模式。我主要做法有：

常规做实、做优——夯基础;依托载体——大小教研与各类评比。日常教研中，我们重在把握幼儿发展特点、活动设计与组织、教材解读与研究、教学技能与技艺等等基础性课程所必需的内容，使教师专业发展在横向上保持相对统一。而在定期举办的青年教师教育教学大比武与人文素养才艺大比拼等活动中，我则重在给每位教师搭建展示平台，力求通过这样的渠道促进教师更优更好地掌握教学基本功和演讲、钢琴、舞蹈、绘画、讲故事、环境创设等技能基本功，使教师在专业发展上更自信、丰蕴。来到二幼，对各位教师的集体活动进行了摸底，努力去发现教师们的亮点和长处，使她们的长处更亮起来，我相信未来一定更美好!

盘活园内资源——挖潜力;依托载体——合作项目组。

项目组的宗旨是“人人发展，发展人人”，也是我培养骨干教师的有力举措。项目组成立后，定期和不定期地开展研讨，并结合一学期研究的情况予以结果评定;管理层则重在给予保障、并通过评价等途径予以调控和激励，进而实现各项目组成员的整体发展。我们深感，此项举措对培养专长型教师、弥补教师发展短板的功效尤其明显。来到二幼，组建了项目组，邀请了一些专家，骨干教师外出学习、参观，正朝着这个方向努力。

坚持借好外力——保质量;依托载体——外请专家一线引领。优秀教师的成长离不开专家引领;专家的有效指导离不开将教学理念付诸于教学行为的指导。我坚持多年外请专家进入一线现场性的引领与指导，我深感，这样的模式不仅能让教师在正确的方向下快速成长，更为我园家常活动常保一定质量提供了有力保障。来到二幼已经在启动，慢慢会越来越好。

三、校园文化，融入环境，创建生命化校园环境

1、关注生命化环境创设

幼儿园是传承和发展文化的重要场所，是校园文化的活载体。我不仅仅实施好课程而且要使整个园所生活的每一项活动载体都应渗透、弥漫文化气息，都应具有共同的文化追求，营造一种积极向上、和谐规范、踏实严谨、勇于创新的校园文化氛围，成为园所课程改革中不可忽视的重要内容。

我十分重视校园文化环境建设，从美化、净化、绿化入手，站在育人的高度，重视园内大大小小的场景、边边角角的细节，让文化植入教师、孩子、家长的心中，成为她自主发展的动力，专业发展的起点。所以来到了二幼，我又在思考一个问题，如何去打造“七彩童年，快乐成长”的理念呢? 只有当教师、幼儿和家长将“七彩童年，快乐成长”教育方面的内容有机渗透在课程、环境之中，使幼儿与环境产生自然状态下的互动，起到潜移默化的教育作用时，这样的文化创设才有其价值。因此在今后的四年规划中还需作深度的思考。

2)创建人性化的制度环境

干净、整洁、优雅的校园孕育的是团结、民主、和谐，孩子展现的是快乐、自信、勇敢。我通过校园制度文化建设，使幼儿园展示一种积极健康、团结进取、和谐的校园风貌。来到二幼之后，我首先查看了三年规划，看到了办园理念，但在校园环境创设上很难显现，于是争取有限的资金，进行了职责上墙、理念上墙、文化上墙，还组织青年教师开展了“排舞”表演活动、“孝”文化演出活动及社团活动，开展教师“书香进校园”演讲活动、“多彩故事会”及学期结束时的“快乐运动会”及“多彩教育年会”等文化活动。根据会议多现象，整合会议，让教师把注意力放在孩子的发展上，放在主题活动的解读上，更好地提高保教工作的有效性;后

勤人员减少会议，也将注意点放在为孩子制作运动器械上，也提高了“三大员”工作的积极性、主动性和创造性;同时我还组织教师开展专题民主生活会，进行集体、个别谈心活动;在管理中坚持民主、坚持依法治园，清理资产、规范资金运作程序、让制度成为规范教师行为的自觉法规;还对办园理念进行梳理、调整大小环境、开展专业培训等等;激励教师积极向上的工作和学习热情。

在校园建设方面，我还注重行为文化建设，激发教师爱岗敬业的热情，引领其学会合作、学会理解、学会忍耐、学会宽容、学会思考，引导教师尊重理解孩子，学会以公正的态度、发现的眼光、宽广的胸襟去欣赏孩子，领导者要和老师密切沟通，及时有效地配合老师做好一切教育教学工作。

总之，校园文化是引领幼儿园走向更高品位的一个活载体。在创建过程中我注意十个性：知识性、艺术性、观赏性、渗透性、传承性、丰富性、实践性，做到有机渗透、有机融合，并要丰富多彩地开展校园文化建设活动。

四、清正廉洁，规范运作，发挥资金运作的有效性

多年来，一直按照预算运作好每一笔资金，将有限的资金用在刀刃上，用在孩子的发展上，在招待费的运作中坚持按标准执行;资产购置过程中坚持按照预算执行，坚持审批程序、合理使用，坚持资金使用分块制，使每一笔资金都有输出的渠道;坚持为孩子创设温馨、安全、童趣、有意的教

育教学环境，努力满足教师教育教学的需要。来到泗泾二幼，为孩子添置了图书、积木、彩泥等;开辟了建构室、阅览室、泥工吧、剪纸吧;进行了主题环境的大创设;渗透了校园文化内涵;添置了多媒体音乐软件，使音乐教育更好地进入课堂;同时还添置了幼儿运动器械，使资金都用在教师与孩子的发展上。最关键的是把每一笔资金都按规范程序运作好。

五、查找问题、明确方向，为未来发展而努力

存在的问题主要是：教师资源跟不上教育形势发展的需要;资金资源跟不上形势发展的需要;自身的专业还有待进一步提高!

今后努力的方向：1、带好泗泾二幼这支年轻的助手团队，提高她们的管理能力和专业素养;2、引领好这支年轻的教师团队，提高她们的专业化水平和综合实施课程的能力，让她们朝着个性化的方向发展;3、让孩子在原来基础上得到充分的发展。

六、取得绩效：

上半年在机关幼儿园：

1、20xx年1月20日机关幼儿园正式命名为上海市一级幼儿园顺利完成了四年规划目标

2、20xx年7月1日机关幼儿园党支部被评为松江区教育局先进党支部

3、20xx年7月1日谢惠萍被评为松江区优秀共产党员

4、20xx年9月10日机关幼儿园林琼被评为上海市园丁奖

5、20xx年6月机关幼儿园男女拍皮球比赛各获区第一名

6、20xx年11月泗泾二幼获多媒体比赛二、三等奖

7、20xx年11月泗泾二幼获上海市OM擂台赛松江区四个一等奖、六个二等奖

8、20xx年10月泗泾二幼《家园合作提高农村亲子阅读质量的行动研究》批准为上海市市级课题

简单的事情重复做，你就能成为专家;重复的事情用心做，你就是赢家;路漫漫兮创优之路远兮，但我相信：通过我园全体教职员工共同的努力与奋斗，一定能取得最后的胜利!让教育的幸福伴随着我们共同成长!

幼儿园新园园长述职报告

尊敬的领导：

我是从20xx年11月应聘来到平鲁xx双语幼儿园接任园长的。现就这俩个月来履行园长职责以及自己的廉政从教情况在此进行述职如下：

深入调研，总结经验、积极组织开展工作。xx幼儿园从硬件设施到管理模式以及教学理念在当地来说都是一流的幼儿园，要想在原来的基础上做的更好，那么我作为园长就的付出更多。

首先更换厨师，为孩子们合理制定营养食谱，改善了孩子们的生活。

其次，提高教师队伍的素质和保教水平。邀请北京红缨总部的学前教育专家、关淑敏走进我们的课堂，了解我园的教师，对我们园的教师进行面对面的指点、交流，使教师知道自己的不足和努力的方向。同时还派出老师去北京红缨总部进行为期十多天的学习。

这些老师学习回来后又带动其他教师进行教研。还邀请北京东方之星的专家宋旭涛和孙小平为我们的全体教师进行了关于《如何培养孩子们的思维能力》的讲座。这样，老师的整体素质以及教学能力得到的很大的提高。

为了更新和转变家长对学前教育观念，召开了专家型的家长会，为家长讲解：学龄前幼儿主要培养目标以及方法。同时我们还分年龄段召开了家长会，发放了500多方问卷调查。通过对问卷调查的反馈以及和家长的沟通，发现我们xx 幼儿园得到了广大家长的认

可一致好评。

总之，在大家的共同配合和努力下，我们取得了一定的成绩，但是，以后的工作还是有很多，教师的整体素质的提高，家长观念的转变，完成传统型幼儿园向现代型幼儿园转变，积极引进新课题，培养德智体美劳全面和谐发展的孩子是我今后工作的重中之重。

以上是我一个多月的工作述职，希望各位领导批评指教。幼儿园新园园长述职报告

时光如梭，忙碌而充实的20xx年即将过去。回想这一年适逢新一轮全区校园长竞聘之际，感谢局领导对我的信任，我由车墩幼儿园副园长调任佘山幼儿园副园长一职，仍旧主管幼儿园的课程建设、教研组建设和师训工作。新的工作环境、新的园所文化和特色、新的园所发展目标……一切对我来说是机遇又是挑战，我深感肩上职责更大了，每一天每一步都认真踏实地工作，使我逐渐成长，相信这会是我人生中丰富绚丽的一章，在我的人生阅历上画上重重的一笔。现将这一年来主要工作与体会进行总结，汇报如下：

一、团结凝聚，在坚定信心中适应角色

20xx年新一轮校园长竞聘，由于佘山幼儿园托管原天马幼儿园和两位调任、新提任副园长的加入组建了佘幼新班子，过程中需要磨合和适应。但是，教育局领导的关心和佘山幼儿园(含天马部)团结、和谐的人文氛围却令我们迅速凝聚在一起。感谢金园长对我迎接挑战前的信任鼓励、遇到困难时的建议帮助和一次次语重心长的悉心指导;感谢班子成员的团结合作，群策群力;感谢各位教职工的热情帮助、相互关爱、团结共进……都使我深深地体会到佘幼是个团结向上的集体，“我们是一家人，相亲相爱的一家人。”我们的愿望只有一个：就是为了每一位孩子的成长，切实提高保教质量，

团结共进!在这个团结凝聚的集体中我更加坚定了信心，更快、更顺利地适应新园所、新工作。

二、师德为先，塑造良好干部形象

幼儿园无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。作为一名党员，我更加严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己。在思想上积极要求进步，注重加强政治学习，认真学习习近平总书记、韩正等领导人“在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话”，认真落实“走群众路线”工作，反思工作对策跟进;严格遵守幼儿园的规章制度，树立高度的责任心。深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。因为我知道只要相信教师，尊重教师，理解教师，真心实意地为教师着想，为他们排忧解难，教师同样会理解和支持我的工作。我关心集体，团结同事，虚心向同事学习，坚持和他们多沟通，多交流，深入到教师中去了解有关情况。针对教师的建议和意见，注重收集整理，及时向上汇报。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，做好党员干部的模范与表率作用。

三、勤于学习，以期提升专业素养

业务园长是职务，更是一种职业，因此更要有职业使命感：用自己扎实的业务能力引领更多的教师前进。在这一年任职期，我首先参加了松江区36指南培训，积极学习，认真完成各项作业;由于产假上来我深感自己处于幼教信息的

空窗期，因此对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸，向书本学习，向优秀同行学习，向实践学习。“向书本学习”：我积极学习《上海托幼》、《幼儿教育》等书籍;在相关网站上查找资料;利用暑期学习佘幼各类制度、业务资料，不断提高自身的理论水平。“向优秀同行学习”：我抓住每一次外出学习的机会，认真参加暑期校园长培训班、区业务园长研修班、区幼教中心组研讨学习、区幼教研训部对方塔幼儿园浸入式调研、白云幼儿园结对学习……聆听专家的讲座，品味专家的指导，坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新理念，努力做到学有所用，认真反思自己业务管理中的不足，争取第一时间把正确的活动实践方向给老师们。“向实践学习”：我坚持深入班级，在带班和行政值班中加强课堂钻研和管理能力，在理论和实践中积累着工作经验，全面提升自身素质。

四、常态管理，提高课程实施规范化

质量是幼儿园一切工作的出发点和归宿，而高质量的保教工作来自于日常工作的规范操作和常态化管理。作为业务管理者，我从以下几个方面去努力：

(一)完善课程管理和监控，初步实现两部操作规范

1、围绕新一轮规划制定，我以“传承”与“创新”作为保教工作的指导思想，对我园课程实施的优劣之处进行全面总结、分析、思考，制定新一轮《佘山幼儿园课程实施方

案》，科学合理制定一日作息、运动、专用活动室等一系列课程安排。借佘山托管天马之际，开展《佘幼教师工作操作手册》学习，支持教师一日活动有序开展;开展《案头资料规范》学习，统一、精简、规范两部教师案头资料。

2、在制定规范操作要求的同时，注重保教工作管理和监控。根据实际问题细化每月保教重点和每周保教看点内容，通过“提前介入”、“蹲点指导”、“现场办公”、“听课评课”等加强过程监督、评价和日常监控，关注教师一日作息执行和规范操作情况;针对薄弱环节开展每月一次的“幼儿发展评价”(幼儿洗手、早操、自由活动、塞衣裤等)和“案头资料评价”(班级计划、周日计划、个别化学习计划与记录、角色游戏计划、幼儿成长档案等)课程质量重点监控活动，根据《上海市质量评价指南》拟定较为科学的评价指标、操作形式等，以随堂观察与情境测评相结合，以教师自评、组室评价与行政评价“三级评价”有机结合的形式开展重点监控评价，利用组长例会、大组业务研讨活动积极反馈监控亮点与问题对策，做到精细管理、指导跟进，在一定程度上促进了幼儿发展，确保了环保项目研究在各类计划中的体现与落实，提升了必备案头资料的质量，提升了课程领导力与执行力，初步实现两部操作规范。

(二)聚力环保特色项目专题研究，加强教研组建设

1、结合“环保特色”办园理念，教科研整合开展《在

幼儿园公共环境中渗

透实施环保教育的实践研究》专题研究。以教研组为主阵地，采取“大组引领、小组跟进”式研究。大组教研重梳理、重引领：每月大组教研聚焦一个具体的环境内容创设(专用活动室环境、户外环境、楼梯走廊环境)给予全园教师理论指导与专业引领;小组教研重实践、重反思：依据大组教研理论梳理，结合各教研组研究重点，以“学习解读——实践创设——观察幼儿与环境互动——反思调整——梳理策略”等螺旋上升的形式开展研究，做到全园关注，分层落实，有效提高。经过一学期的研究引领教师们重视环保特色项目在课程环境中的渗透与创设，特别是利用原木、毛竹等自然材料为幼儿创设出充满挑战、野趣的草地攀爬区;挖掘班级自然角、专用活动室、楼梯走廊等环境中的环保教育素材，努力营造出适宜幼儿的、具有一定环保教育价值的幼儿园环境。

2、以园本课程小组为引领，在实践与研磨中进一步梳理、验证幼儿环保教育与主题背景下个别化学习融合实施的内容，关注全员对主题背景下个别化学习的解读和理解，把握课程框架，明确实施要求，加强幼儿园环保教育课程资源的运用和开发，丰富环保特色项目内涵。

3、以“教研组长例会”、“蹲点教研组活动”、“指导教研方案制定”等载体，指导不同层面的教研组长制定教研组

工作计划、开展教研组研讨活动，引领两部组长积极交流，促进教研思路、教研方法的融合，促进教研组建设。

(三)建立资源共享，力求减负增效

为了更好地丰富、充实和完善佘幼园本课程，凸显环保特色，同时为了响应区减负增效精神，积极听取上一轮督导室专家建议，梳理构建共同性课程与环保特色项目课程资源库，尤其是加强了园本课程建设的过程性资料积累，及时补充与丰富资源库素材，从而达到资源共享，减负增效的效果。

(四)加强业务工作过程管理中的指导、跟进、监督、落实

我关注课程常态化实施与管理，通过日常听课、蹲点教研活动、指导实践活动、巡视、督促等多种策略，加强过程管理中的指导、跟进、监督、落实，力求和教师们一起踏实走好每一步，在点滴中进步。

五、锤炼队伍，初步形成“责任、关爱”的教风

师资队伍建设是幼儿园发展的主旋律。作为师训管理者，我注重师德与师能齐驱并进，从以下几个方面去努力：

(一)加大指导力度，在互听互评中促发展

我以随堂课和“邀请”课相结合的形式深入班级听课，注重质量反馈，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导;同时提倡教师间1个亮点+1个不足+1个建议的听课模式，力求使教师们通过课堂实践提高基本功。

(二)理顺两部师资培训机制，凸显园本研修的全面性和均衡性

由于两部整合，首先修订完善《佘幼教师工作任务书》，并以《佘幼教师工作任务书》为评价机制科学整合教师成长手册和层级结对带教制度，帮助两部全体教师确立新一轮个人发展规划。其次根据不同层次教师的发展情况，建立园本研修平台，丰富培训内容，满足各层次教师培训学习的需求：大组教研先领航、重梳理，小组教研重实践、重反思，各类项目培训重互助、求发展，并积极申报《动人师德的感人故事》区级师德培训课程和《“责任、关爱”佘幼师德培训课程》、《幼儿个别化学习活动中内容选择与材料设计的实践研究》、《幼儿园领域目标学习与关键经验点把握》、《办公应用软件操作》等校级教师培训课程，确保人人有培训机会，人人有发展平台。

(三)以骨干梯队结构调整为契机，重点打造骨干教师队伍

以“佘山镇骨干教师评选活动”和两部整合为契机，调整区、镇、园三级骨干教师梯队，并以丰富多彩的活动锤炼、打造骨干教师队伍：园本课程小组理思路、重引领，小组教研、备课组、专用活动室等项目重锻炼、促成长，“佘幼骨干展示日”搭舞台、展风采……进一步促进教师实践智慧、实践能力的发展，取得了互学共进的良好效果。

六、廉洁自律，提高干部综合素养

(一)加强学习，严于律己

学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”……不断增强自律意识，提高自身思想道德修养，与党中央和上级保持一致，以此端正工作作风、生活作风，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。

(二)清廉节俭，落到实处

认真遵循佘幼环保特色理念，坚守清廉节俭的底色，办公室不开“长明灯”，并及时提醒班级保教人员节约用电;离园时主动检查办公室电脑是否关闭、电源是否切断;打印纸张正反反复利用;没有奢侈浪费和去高档娱乐场所消费活动等，追求积极向上的生活情趣，保持艰苦朴素的作风。

七、展望未来，在加强反思中继续努力

20xx年紧张而又忙碌，愉快而又充实。反思自身，有收获也有不足。因此，更要加强反思自身存在的不足，查找工作中的差距，寻找解决的方法和策略，全面提升自身管理能力、指导能力和业务素养。

(一)主要成绩：

1、园所方面：

20xx年1月(在车墩幼儿园任职期间)，大班教研组荣获松江区校本研修优秀教研组

20xx年6月(在车墩幼儿园任职期间)，与园长一起带领

车墩幼儿园较好地完成规划终结性督导评估活动，园所发展和业务管理、队伍建设得到了区督导室专家的认可和好评。

2、教师方面：

20xx年1月(在车墩幼儿园任职期间)，2名教师荣获“改善师生关系，促进个别化教学”课堂教学案例评选三等奖20xx年1月(在车墩幼儿园任职期间)，1名教师荣获松江区1—5年教龄青年教师教育案例评选三等奖

20xx年6月(在车墩幼儿园任职期间)，1名教师被评为上海市幼儿园教学实践研讨(运动)导学班优秀学员20xx年6月(在车墩幼儿园任职期间)，1名教师荣获松江区1—5年教龄青年教师教学大奖赛三等奖

20xx年9月(在佘山幼儿园任职期间)，4名教师被评为佘山镇教学名师，3名教师被评为佘山镇教坛新秀

20xx年9月(在佘山幼儿园任职期间)，7名教师被评为佘山镇优秀教师

3、个人方面：

20xx年2月，本人被评为松江区《3—6岁儿童学习与发展指南》区级培训优秀学员，《3—6指南》背景下的音乐教学活动课例得到教研室的肯定

20xx年6月，本人被评为松江区“优秀园丁”

20xx年9月至今，本人继续参加区幼教中心组(互助组)

(二)努力方向：

1、进一步夯实业务基础

教师要行动着，思考着。作为业务管理者的我更要不断加强学习，加强实践

反思，主动研究总结，用扎实的业务知识进一步发挥引领辐射作用，用自己的专业优势带动教师的共同成长。

2、进一步加强各项活动的跟进与指导

由于本学期处于对佘幼业务工作的不断熟悉中，对工作中的指导还不到位，在今后的工作中要经常立足班级、立足各项工作的跟进、督促，使各项工作能更有成效。

3、进一步提升管理能力

多途径地学习业务管理经验、方法，在学习与内化、借鉴与优化、总结与积累中提升管理的前瞻性、系统性、实效性，使自己在管理的道路上逐步走向成熟。

虽在工作中已尽全力，但时有不尽如人意的地方，可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，使我在新的学年里信心满怀、动力十足。信心给予力量，责任助于成长。在此，我要真诚地感谢幼儿园领导和班子，感谢各位教职工，我会每天怀着一颗感恩的心，以高度的责任心认真对待“幼教”这份事业，干一行、爱一行、钻一行，更好地为教职工、幼儿、家长服务。

以上是我半年来的述职，敬请领导和老师们批评和指正，希望也能为我的工作提出更多宝贵的意见和建议，进一步完

善业务的各项管理工作，确保保教质量在有序开展的基础上得到有效提高。让我们携手用爱与生命谱写教育的乐章，在佘幼这个团队中携手共进!

新任幼儿园园长述职报告_1

新任幼儿园园长述职报告悠闲的假期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期由我接任新园长的职位;我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。 2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、

幼儿园园长年度述职报告范文两篇

幼儿园园长年度述职报告范文两篇【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下载。】内容如下-幼儿园园长年度述职报告范文两篇幼儿园园长述职报告我是一位年轻的园长，工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛，“园长”不是荣耀，更不是权利，而是巨大的压力和无限的责任。这份“凭着良心”做事的风格，无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大，“责任”两字永远鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。以德为先做教书育人的示范者作为一名园长，平日里，讲党性，严于己，宽于人，正确对待不同的意见，始终以平常心，待平常事，做平常人，不图功利。当工作中遇到问题时，我能冷静思考换位思考，反思自己的言行，寻求适切的解决方法。工作中，我坚持实事求是的原则，不回避工作中发生的矛盾的困难，敢于承担责任，不徇私情。敢于正视一些不良倾向而不妥协，不断提高自身各种能力。坚持处事待人的原则，善待教职工，团结教职工，顾大局，识大体，依靠群众，尽心尽责做好一切工作。我积极营造和谐、温馨的幸福家园，坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。在工作中，我善于与大家合作。我和班子成员愉快合作，和教师们研学合作，和后勤、三大员通力合作……

我们彼此间都享受着合作默契带来的成功。我能随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况，把老师们家庭的幸福和个人工作的愉悦视为己任，经常与老师们谈心，了解其的思想、学习、工作和心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。只要教职工“有求于我”，我总是视为自己的事，尽自己所能竭力帮助。工作中我主动的给予老师们一句安慰、一个微笑、一个肯定、一个建议，使得我和老师们之间形成一种能及时互动交流的习惯……当老师在工作中出现失误时，一方面我敢于担当，向家长道歉。另一方面，我严慈相济，耐心引导、关心呵护。我能关注教职员工的切身利益，尽自己最大的努力想方设法为教职员工谋利益。我觉得我为老师们所做的一切，换来老师们更努力的工作。乐于学习做善于反思的教育者我坚信：作为幼儿园主要负责人，不坚持学习思想政治理论，你的政治理论水平就提不高，你的政治敏锐性就不强，思想落后就意味着行动落后，行动落后就意味着要淘汰。理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。作为党支部书记，我始终保持坚定的政治信念，重视自身政治理论的学习和把握政策水平的提高。我认真学习和贯彻党的教育方针、政策，积极参与党的群众路线实践教育活动，主动查找自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及原因，努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。我还积极参与

幼儿园园长2017述职报告

幼儿园园长2017述职报告幼儿园园长述职报告（一）：时间过得真快，转眼间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头，幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正常轨道，目前我们幼儿园共有孩子303名，教职员工19人，幼儿园的经费也从开始的年年伸手向政府要到此刻的基本能满足设施设备、员工工资。一、依法办园以德立园依法办园是教育发展的时代要求，也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想，为不断提高自身素质，时时以法律意识维护幼儿园的利益，做到心中有法，依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人，时刻规范自我的言行。多为教职工做实事，处处以幼儿园发展为中心，2014年透过课程的建立、落实、发展，充分展示教师个人的品德魅力，提升师资队伍的师德修养，为幼儿的终身发展奠定了良好基础。二、倡导民主精心管理 “以人为本、用尽其才”是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧，每周定期定时召开教师员工会议，听取教师们的意见与推荐;每学年在教工中收集“金点子”和开展“提案”工作;每学期召开家长会，听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不一样层面的意见和需求，及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。平时能够注重了解老师们在生活工作们分析问题，平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和用心的心态影响并激发整个团队的用心性，为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境，逐渐构成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。三、课程引领深入一线园长是幼儿园课程管理的引领者，我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况，逐步构成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案，创设了课程化的环境，能经常深入教学第一线，对各项工作提推荐，还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评，引领幼儿园的课程发展和教师专

2019年幼儿园园长述职报告大全

幼儿园园长述职报告大全（精品）在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来，我忧心忡忡, 追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧，请让我用形象的比喻来述说。假如，把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划，更在于演员的演技, 因此，我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。、找准定位，协助园长工作我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是辅助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。二、注重学习，提升自身素质我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，如果是一种职业，就必须有更多的知识和能力，把握各方面的信息，必须不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作, 寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座, 承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。

幼儿园园长个人述职报告范例

幼儿园园长个人述职报告范例【导语】写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔，才会确实具有指导意义。本篇文章是为您整理的《幼儿园园长个人述职报告范例》，供大家阅读。【篇一】幼儿园园长个人述职报告尊敬的领导：我是__幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长，我深深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程，我感到非常欣慰。虽然说算不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。现对本学年工作进行述职如下。一、幼儿园主要成绩及特色改善办园条件，美化育人环境。在幼儿园的环境建设上，我园本着少花钱多环保，进行废物利用的原则，为幼儿创设一个优美、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合，构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等宽容的对待每一个孩子，让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长。二、以人为本，完善体制，增强竞争意识，提高办园质量 1、加强领导班子建设，提高办园质量竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心，他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长，她们都有开阔的视野，创新的思维，求真务实的作风，有很强的战斗力和凝聚力，她们团结拼搏、勤奋敬业，牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展，创造一片自主发展的天空，内化一种爱岗敬业、

顾全大局、追求上进的精神。 2、以极大的信任调动教师的潜能由于我园建园时间比较短，专业老师不多，教师要不断地学习学习再学习，才能跟得上幼儿园的发展，因此，教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境，让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善，领导做到知人善任，人尽其才，鼓励教师迎难而上，把责任还给教师，保护教师的自尊心和表现欲，关心教师的精神生活，坚持以人为本，推动我园发展。我们注重抓责任的追究，采取责任化、量化、民主化的管理模式，制定了一系列适合我园发展的量化考核条例，各类人员规章制度和各类人员岗位职责等管理制度，其内容涉及幼儿园方方面面，使幼儿园的管理更加制度化、规范化。我们始终坚持把发展作为第一要务，坚持以教师发展为本，增强教师的主体发展意识。在发挥制度的约束作用同时，我们还注重抓制度的激励作用，幼儿园设有全勤奖、师德师风奖、优质课组织奖、教学随笔、论文等多项奖励，这些制度的制定和实施，不仅有效地保证了幼儿园各项工作的有序进行，还极大地激发了教职工的工作热情和积极性，使班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围，通过实施有效地绩效管理，为教师创造了更多的自主权、更多的参与管理的机会。三、抓教师学习培训，促教师专业发展我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计全面负责的园本教研培训组织，实行阶梯式管理模式，责任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，为保证园本教研工作的畅通，同时制定了教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作提供强有力的保障。教师无论是在自主学习、互动学习，还是在常态教学中，只要发现问题、闪光点，都会随时确立主题，进行研讨，让教师在讨论中相互学习、相互借鉴、共同提高。我园采取了帮扶制度，园园联合制度。我们和一所民办园，一所公办园互相帮扶，取长补短，共同进步，共同发展。这样教师的视野更广阔了，已取众家之长，补己之短。

3篇幼儿园园长年终述职报告

3篇幼儿园园长年终述职报告 3 篇幼儿园园长年终述职报告尊敬的各位领导、教师们：大家好！首先，我想说，我是个幸运的人，有人给我关怀，有人给我帮忙，有人给我支持，有人送我温暖，这些人就是你们，我的领导和同事们，今日我满怀感恩的心，对你们表示我最真诚的感激！ 20xx 年 xx 月对我来说是人生路上的一个转折，我被任命为 xxx幼儿园副园长，作为园长的助手，我肩挑着后勤的重担，追寻着“认真做事，勤谨做人”的不变信念，带着领导和全体教师的信任与期待，肩负的职责没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着默默奉献的那份完美！为了在前行的路上走得更稳、更快，现将我所做的工作总结汇报如下一、求真务实、廉洁自律作为一名共产党员，我始终坚持政治理论学习，重视理论联系实际，紧跟时代步伐，与时俱进，在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用，抵制各种不良侵蚀，增强抗腐防变本事。在工作中，我以身作则、

实事求是，忠于职守，爱岗敬业；在生活中，我与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友谊，在思想、言论、行为等方面进取为师生起好表率作用。二、甘于奉献，诚实敬业后勤工作琐碎而繁杂，没有甘于奉献，诚实敬业的精神，是难以胜任的。所以，我们进取树立职责意识，发扬高度负责的精神，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，工作中虽然苦了一点，累了一点，可是幼儿和教师们的需要就是后勤工作的方向，为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅仅是我服务于师生的承诺，更是一种职责。作为分管后勤工作的副园长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价，从未在教师们面前怨天尤人，而是主动为园长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。每年暑期，幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置，异常是去年暑期我园综合楼的安全整治，操场软化、门窗改造，厕所管道整治等，在近两个月的时间里，我和金园长每一天起早贪黑，对工程质量进行严格的监督。这一期间，我至始至终参与拿方案、定措施，极大限度地节俭了人力、物

新幼儿园园长述职报告完整版

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窑坪中心幼儿园2016年幼儿园园长述职报告尊敬的各位领导：大家好！非常感谢领导们莅临我园检查、指导工作。某幼儿园在各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下，朝着幼儿园既定的工作目标，求真务实、同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学计划。工作中有收获也有不足，为了今后的工作能够更好的开展，现将本学年的主要工作向各位领导做如下汇报：（一）坚持严于律己，内外兼修。作为一个领导干部，不仅要做到业务精湛、勤于学习、善于反思，更要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质。虽然我已拥有20多年的幼儿教育经验，但是我仍坚持不断的学习，这样才能做到在思想上引导教师，在业务上指导教师。对于教师的关心，要做到生活和工作的双关心。在工作中给她们创设良好的工作环境和心理氛围，设立方便教师休息和学习的“教研活动室”，在生活中给教师提供舒适的住宿条件，使教师在愉快的生活中投入紧张的工作。作为园长，我时刻注意深入第一线，为教师们出点子、提建议，用自身的影响力来凝聚全体教职工的心，带动员工的积极性，建立和谐的人际关系，培育互相帮助的团体精神。（二）重视对教师教育教学能力的培养我园教师队伍大多数是非专业教师，为提高教师自身专业素质和业务技能，在一年的时间里使教师熟悉幼儿园的工作，并在教育教学工作

中具有突破性的发展，对教师进行了大量的培训。我园多次组织教师到多个幼儿园进行业务培训。我园购买了《42课例》光盘，帮助教师通过观看教学视频进行学习，提高教学质量。还购买了《幼教博览》、《幼儿教育》、《学前教育》等多种杂志，为教师及时获得最新的教学方法提供了方便，教师们的工作能力得到大幅度提高。另外，我园开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课等，评课环节中采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析，从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。为了提高教师的业务能力水平，还举行了折纸比赛、教师技能基本功大赛等活动。（三）完善教学管理网，实行分层管理。幼儿园教学质量的高低与教学管理有着千丝万缕的联系。为完善管理体系，充分发掘骨干教师人才资源，建立管理网络，实行分层管理。由教研组长定期组织教研活动，批阅各班周计划，定期检查教案和教育笔记。每月末向保教主任汇报工作，共同商讨下个月的工作重点。这样的管理模式，是以提高教师的专业化成长为目标的。这样的分层管理，能够激发教师的主动性，从而使幼儿园的教育工作有序、高效的开展。（四）提升全体教师的科研能力我园是某区第一所标准化公立幼儿园。我们的教学和科研水平只有不断提高才能成为某区幼教事业的领头雁。为了推动某区幼教事业的发展水平，我园举行了幼教现场会，会上各个学区的幼儿教师齐聚我园相互学习，就幼教事业的发展方向进行了深入的探讨，此次活动为幼儿教师搭建了广泛交流的平台。我园以此为契机申请研究课题并成功获得审

幼儿园园长述职报告个人模板5篇

幼儿园园长述职报告个人模板5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！篇一各位领导、各位老师：大家好一年的时间转眼已临近学期末，以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。一、发展策略：以质量求进步，以特色谋发展，以爱心为动力。xx幼儿园于20xx年成立，地处乡镇，环境优雅，空气清新，xx幼儿园总面积为400佘平方米，园内设有小朋友喜爱的大型玩具：转椅、组合滑梯、电视机一台、DVD 一台、电子琴一台、手提DVD一台、两台饮水机、消毒柜一台，电风扇五台，每人一巾一杯，是小朋友们的乐园。长安幼儿园设有教学活动室四间，幼儿接送车两台(校车)，园内可接受100名幼儿入园学习。今年我园有2个班的小朋友，共计57位学生，共四位教职员工。为了让家庭有困难的学生能和其他小朋友一起接受教育，快乐学习，我园特开展爱心奉献活动，开展对贫困、单亲、无父母、父母残疾的幼儿进行减免学费与生活支助，以及对有残疾的学生进行特别护理和照顾。我们接下来的目标是：我们园要以质量求进步，以特色谋发展，以爱心为动力，全面贯彻国家教育方针，实施幼儿素质教育，走向内涵发展的强园之路，要以《xx教育指导纲要》为依据，把明珠幼儿园创办成具有特色，能得到更多家长认可和喜爱的幼儿园。二、办园理念：倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天l、我们幼儿园的办园理念是：倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天，就是说，做任何事情既要为孩子的今天考虑，又要为孩子明天的成长，甚至他一生的发展负责任，我们老师经过讨论把理念分解为：爱中求精，乐中求进。爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精心培育，爱是一切工作的前提和基础，

2019幼儿园园长述职报告

2019幼儿园园长述职报告工作已经很长时间了，从我一开始当幼儿园教师到现在已经有十六个年头了，在这么些年中，我大大小小的事情经历了无数次，有令我开心也有令我恼怒的事情，不过总算是熬过来了。在经过无数次的大风大浪之后，xx年我担任了郑辇幼儿园园长。作为一个幼儿园园长，工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了，这就需要我不断的努力了，才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，时刻不敢松懈自己的学习。转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，形成办园特色。现总结如下：一、努力学习，提高个人修养我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。在日常工作中，关心全体教师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事等，均广泛征求教师们的建议，并且幼儿园的重大开支进行政务公开，粘贴在公开栏内，接受群众监督，教师反应良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推进，起到了良好的社会反响。二、办园方向和管理机制根据我园发展规划和本学期工作计划，我们坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，以美育建设的礼仪教育为抓手，创建以美办园、以美施教、以美育人的办园特色，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特

色，求得发展。各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。三、队伍建设与管理我园十分重视园风建设。我们的做法是：提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。在工作中尽量做到多一点商量，少一些命令，将自己融身与教职工之中，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子，领导也必须这样对待教师，如把爱平均分给每个教师，积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性，才能逐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。四保教工作切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 1、家园联系当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。 2、教育工作与幼儿发展我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每

=幼儿园园长述职报告(精选多篇)

=幼儿园园长述职报告(精选多篇) 幼儿园园长述职报告过去的年，是不平凡的一年，在这一年里，在幼儿园原有发展基础上，我们幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作，圆满完成本学期教育教学计划。为使今后的工作更上层楼，现在将今年的工作进行回顾总结，我认为主要有以下方面：一、实施“以人为本”的管理模式，调动教师的积极性，群策群力，提高保教质量。教师是一个幼儿园的灵魂，今年重任在前，只有把全体教师的积极性都调动起来，我们才能保质保量的完成任务。因此，在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势，我们所面临的任务，希望全体教师发挥主人翁精神，通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中，我给予每位教师最大的自主权，自己的班级自己做主，缺什么我给解决，可以说我们全体教师都做到了以园为家，为幼儿园建设献智献策，加班加点更是常有的事，因此我们才能顺利通过各级部门的验收。我认为能发挥出每位教师的潜能，加强了幼儿园的凝聚力是我本年度工作最大的收获。二、规范办园行为，提高办园效益一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。 1是充实教师队伍，加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式，择优录用了三名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师，及时充实到我校的幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘教师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。 2是进一步改善办园质量，投资9万余元为幼儿园添置电脑和玩具，装修活动室，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。 3是完善幼儿园寄宿制度，规范厨房管理，日常工作严格按照《幼儿园卫生保健管理办法》实行。另外，我们还配合市教育做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。三、认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的发展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导，同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

新幼儿园园长述职报告

幼儿园园长述职报告5篇

幼儿园园长述职报告5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！幼儿园园长述职报告5篇(一) “安全”+“规范”+“提高(质量)”+特色是今年的工作重心，回顾紧张、忙碌的一学期，为经过不懈努力取得的一些成绩感到欣慰，更为教师们经过艰辛的劳动所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、工作思路、履行职责等方面述职述廉如下：一、注重作风建设，增强为民务实清廉意识我坚持以“为民务实清廉”为指导，各项工作力求做到务实、抓实、落实，坚持公平、公正原则，对事不对人。在财物支出、大型设备购置、园舍修建、教师评优选模及考核上，都是积极征求全体教职工意见，大事班子商量，并做到公开透明。我把自身思想建设和廉洁自律，作为做好各项工作的立足点。二、狠抓常规落实，坚持本色，创造特色在常规落实中，我注重抓好四方面：即抓安全、抓保教、抓教研、抓家园沟通。 1、抓安全我们始终绷紧安全这根线，坚持安全保教第一不动摇。每学期开学都是结合上学期工作进一步修订完善各项制度，并组织全体教职工进行培训学习，让每个人牢记职责和责任，认真扎实落实好各项措施。我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护，值班人员每天对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查，发现问题及时解决，不留隐患，值班人员每日下班前都要认真填写《值班人员日检表》。另外，班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理，值班人员不定期巡查，确保了孩子在园的平安。我们适时开展安全教育活动，不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的

幼儿园园长述职报告

幼儿园园长述职报告一年的时间转眼已临近学期末，以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。一、发展战略：以质量求进步，以特色谋发展今年，我们幼儿园的变化最大。从园舍搬迁到现在一年多了，在这一年里我们上下一心，把一座空荡荡的新园舍装饰得绚丽多彩、富有儿童特色。十三个活动室，配备专用的功能活动室，可接受300名幼儿入园学习。园内操场铺设了安全塑胶地垫，大型的活动器械款式新颖，颜色鲜艳，深得小朋友的喜爱，是小朋友们的乐园。现在，我们有7个班的小朋友，共210位小朋友。23位教职员工。我们的硬件设施不断地提高，接下来的目标是：我们园将要以质量求进步，以特色谋发展，走内涵发展的“强园之路”，要以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，办出自己的特色，办成社区的文化亮点。二、办园理念：“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天” 1、我们幼儿园的办园理念是：倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天，就是说，做任何事情既要为孩子的今天考虑，又要为孩子明天的成长、甚至他一生的发展负责任。我们老师经过讨论把理念分解为：爱中求精、乐中求进。爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础，爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱，其二是教职工热爱自己的职业，把所有的工作当成事业来做。作为老师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿发展创设条件。乐中求进：在快乐中工作、生活，

力求不断进取发展。社会要求不断提高，老师们需要不断的充实自己、完善自己，所以幼儿园的老师们并不轻松。虽然工作很辛苦、很累，但老师们彼此尊重、相互关心，每个人都能体会到爱和被爱，每个人都在为自己、为同伴营造阳光心态。在这样一个宽松和谐的氛围中，老师们相互帮助，共同提高。 2、理念体现在幼儿园实际工作中。幼儿园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展。这个理念要渗透到幼儿园工作的所有环节中。在幼儿园的价值体系中最根本最核心的价值就是幼儿至上，也就是“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切的孩子”。我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过程：在实践中进行理性的思考和总结，提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的，而是有赖于渗透到幼儿园工作的所有环节之中。怎么理解幼儿至上呢？很简单的一件小事就能体现：幼儿园离园环节，教师要求孩子坐在那儿别乱动，否则她还得再重新收拾，地板再擦一遍。那么，这是幼儿至上吗？幼儿至上是以幼儿合适不合适，舒服不舒服，满意不满意为准，一个教师是不能以牺牲孩子的自由为代价去做事。所以幼儿至上就是要尊重和保障幼儿的各项权益，这一信念，应化为每一个教师都认同和追求的。三、管理理念：以人为本，民主办园教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素质的教师队伍，没有教师的积极参与，再美好的愿景也不可能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性，发挥她们主人翁的作用。我认为教师是幼儿园的主人，作为园长不光要有这样的理念，更要将其落实在实际工作中，真正地尊重教师。在教育孩子的过程中，以

关于幼儿园园长个人述职报告五篇

关于幼儿园园长个人述职报告五篇幼儿园园长述职报告一我是一位年轻的园长，工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛，“园长”不是荣耀，更不是权利，而是巨大的压力和无限的责任。这份“凭着良心”做事的风格，无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大，“责任”两字永远鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。以德为先做教书育人的示范者作为一名园长，平日里，讲党性，严于己，宽于人，正确对待不同的意见，始终以平常心，待平常事，做平常人，不图功利。当工作中遇到问题时，我能冷静思考换位思考，反思自己的言行，寻求适切的解决方法。工作中，我坚持实事求是的原则，不回避工作中发生的矛盾的困难，敢于承担责任，不徇私情。敢于正视一些不良倾向而不妥协，不断提高自身各种能力。坚持处事待人的原则，善待教职工，团结教职工，顾大局，识大体，依靠群众，尽心尽责做好一切工作。我积极营造和谐、温馨的幸福家园，坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。在工作中，我善于与大家合作。我和班子成员愉快合作，和教师们研学合作，和后勤、三大员通力合作…… 我们彼此间都享受着合作默契带来的成功。我能随时关

注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况，把老师们家庭的幸福和个人工作的愉悦视为己任，经常与老师们谈心，了解其的思想、学习、工作和心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。只要教职工“有求于我”，我总是视为自己的事，尽自己所能竭力帮助。工作中我主动的给予老师们一句安慰、一个微笑、一个肯定、一个建议，使得我和老师们之间形成一种能及时互动交流的习惯……当老师在工作中出现失误时，一方面我敢于担当，向家长道歉。另一方面，我严慈相济，耐心引导、关心呵护。我能关注教职员工的切身利益，尽自己最大的努力想方设法为教职员工谋利益。我觉得我为老师们所做的一切，换来老师们更努力的工作。乐于学习做善于反思的教育者我坚信：作为幼儿园主要负责人，不坚持学习思想政治理论，你的政治理论水平就提不高，你的政治敏锐性就不强，思想落后就意味着行动落后，行动落后就意味着要淘汰。理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。作为党支部书记，我始终保持坚定的政治信念，重视自身政治理论的学习和把握政策水平的提高。我认真学习和贯彻党的教育方针、政策，积极参与党的群众路线实践教育活动，主动查找自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡

新进幼儿园园长述职报告

新进幼儿园园长述职报告一、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村感谢生命的恩赐让我能在五月中旬继续谱写工作的华美篇章。当我继续围绕教学管理主题不放弃每一名学生，提升成绩从每天开始。从五月份月看多数班级呈现及格率下降看。我和班子继续狠抓了教学管理。每周开教学总结会、继续检查班级补差表、及时到薄弱班级听课指导。重点抓课后教学。有效运用暑期考试前的时间复习测试。通过家长会、教师教学指导会终于提升教学管理。从期末考试成绩看很理想，教学成绩保持稳定。又一次谱写小学区统考名列前茅。非统考科目成绩也是提升的。另外，在六月中旬的全区班主任情景剧比赛中，我校组建的班主任团队能在初赛中以全区最优秀的成绩，参加全区展示表演得到局领导和同仁的好评。二、雄关漫道真如铁。而今迈步从头越对于小学义务教育管理轻车熟的我，竟然转岗到幼儿园任园长。带着感谢领导对我的关心和照顾，我又一次践行了新工作的艰辛。从门卫的重新维修利用、大门重新粉刷、园操场周围的杂草除草，在教学楼南侧重新修了给儿童晒被架长55米双侧的、室内重新维修了厕所，每层加了用的蹲便、二层楼和三层楼中间的空

格加了天棚、安全标识、每层窗边加安全垫、紫外线消毒灯、每层楼台阶加防滑垫、淘气堡活动室加积木区域、厨房增添电冰箱、食品整理箱。在这一系列的改建中投入资金除了园里节省的，我丈夫的义务劳动和吴老师的义务劳动就值三千多元。由于我在用心做教育，家长们每当送儿童入园都看在眼里，非常。在家长会上和元旦家长联欢中都得到好评。最让我欣慰的是入园儿童呈递增趋势。当11月中旬仍有入园儿童时，我也是很欣慰的。用家长的话说：我处处为儿童着想，旧貌变新颜。当我秉承着：杜绝小学化，张扬个性化的办园，注重儿童一日科学管理，有效实施的策略。从儿童入园到离园都是安全有序的。从科学安排儿童活动，活动皆教育的管理理念，重点对五大领域课程研究创新应用实施。个性化的管理让儿童在语言学科学会识字、园本教材的古诗、三字经、规传承中华古典文化。健康、科学、体育和数学的教学中，我们做到了实践与动手操作相结合。总之，儿童不是呆板的小学化，每天健康快乐成长。三、老牛已是夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄是啊！心若在梦就在！无愧于国家对幼教的投入、无愧于领导对我的关心和照顾、无愧于家长对儿童成长的期待！做合格的园长是我今后工作的追求！

幼儿园园长述职报告

幼儿园园长述职报告 Teaching design of kindergarten director's re port on work

幼儿园园长述职报告前言：小泰温馨提醒，幼儿园管理包括任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理的目标与过程、幼儿园保教工作、卫生保健工作、总务工作、保教队伍建设、园长与幼儿园领导工作、幼儿园的家长工作、幼儿园与教育行政等。本教案根据幼儿园管理的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。工作已经很长时间了，从我一开始当幼儿园教师到现在已经有十六个年头了，在这么些年中，我大大小小的事情经历了无数次，有令我开心也有令我恼怒的事情，不过总算是熬过来了。，在经过无数次的大风大浪之后，xx年我担任了郑辇幼儿园园长。作为一个幼儿园园长，工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了，这就需要我不断的努力了，才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，时刻不敢松懈自己的学习。转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，形成办园特色。现总结如下：一、努力学习，提高个人修养我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。在日常工作中，关心全体教师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事等，均广泛征求教师们的建议，并且

幼儿园的重大开支进行政务公开，粘贴在公开栏内，接受群众监督，教师反应良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推进，起到了良好的社会反响。二、办园方向和管理机制根据我园发展规划和本学期工作计划，我们坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，以美育建设的礼仪教育为抓手，创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。三、队伍建设与管理我园十分重视园风建设。我们的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量，少一些命令，将自己融身与教职工之中，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子，领导也必须这样对待教师，如把爱平均分给每个教师，积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性，才能逐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。四保教工作切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平

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