励志感恩教育心得体会
感恩励志教育学习心得体会(精选多篇)
感恩励志教育学习心得体会(精选多篇)第一篇：感恩励志教育学习心得体会经过这两天的学习我学会了很多以前知道却不太明确的心得，第一便是对怙恃，多公司，多身边所有的时或者物都要有戴德的新心，感谢涂老师在我人生的转折点上了我人生的第一堂亘古未有的课，感谢公司给我这个学习的平台和就业的时机，感谢怙恃对我的养育之恩，感谢一切一切对我好的和欠好的人，陪我成长，让我成长。
我看到了，我身上从来没有看到过的责任感，我以前总是以为只要把我本身的事变做好了，就好了，总是推卸责任，对事情老是一股漫不经心的态度，就向是事不关己，高高挂起，这是我身上我知道，我不知道的盲点，总是会在潜意识内里呈现出来，伤害了身边的人，而本身却不知道，我会慢慢的把我的盲点酿成我的长处。
因为我的顽强伤害了许多的人，我以前总是以为本身是对的，可是上过这次课之后终于明确了，本身的执着，自己的自以为是伤害了身边许多的人，就是为了证明本身是对的，在我证明了我是对的时间，我同时也失去了许多，我失去了曾经很好的朋侪，失去了一段情感，便是由于我的执着，我的自以为是。
我现在只想和我曾经无意之中伤害过的人说一句对不起，同时也说一句谢谢你！第二篇：感恩励志教育心得与体会感恩励志教育心得与体会伴随着第一声啼声，我们来到了这个天下上，在这个世界里我们得到过许很多多的体贴与救济，虽然我们都不克不及逐一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一颗戴德的心。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”每当想到这句话，就会让我想起生我养我的怙恃来了。
感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的天下，回忆起小时候是怙恃用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们死后勉励我们，让我们有克服困难的信心与勇气，随着我们年事的增长，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白？哪一丝皱纹不是为我们所生?反而，随着年龄的增长我们与父母之间的干系越来越淡漠。
感恩励志教育的心得体会范文（通用14篇）
感恩励志教育的心得体会感恩励志教育的心得体会范文（通用14篇）心中有不少心得体会时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编帮大家整理的感恩励志教育的心得体会范文（通用14篇），希望能够帮助到大家。
感恩励志教育的心得体会1作为一名普通的人民教师，我无时无刻不感受到世人对此职业的尊重;无时无刻不在心底充满着拥有神圣职业的那种自豪。
而在自豪的同时，我也深知，自己所拥有的神圣，所拥有的光环，所受到的尊重，无一不来自党和社会的关怀，来自家长的信任，来自学生的期待，来自亲人们默默的支持。
感谢党这个温暖博大的怀抱，让我从小沐浴在社会主义的阳光下,健康成长。
是党把我培养成为一名光荣的人民教师，使我实现自己的人生价值。
社会各界慷慨解囊扶助教育事业，党和政府给予教师及教育工作无限关怀。
这扶助、这关怀似一股股暖流，涌动在教育工作者的心田，时刻激励我们不辜负党和政府以及社会各界对我们的期望。
感谢可爱的学生们，感谢这份光荣的职业。
这份太阳底下最光辉的职业让一批天真的孩子来到我们的身边。
他们是我们工作的动力，是我们事业成功的源泉。
这求知的孩子，是我永远的朋友，欢乐、憧憬、奋发，构成了师生之间和谐的乐章。
当我们默默地目送孩子们在自己的教育下满载知识，满载人生的理想踏上高等学府的时候，他们将成为我们人生价值的升华和延续。
是他们使我们的人生更有意义,我甘愿做一颗星，照亮孩子们前行的道路;做一个天使，为孩子们插上奋飞的翅膀。
我将把自己的一切奉献给他们。
感恩励志教育的心得体会2人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。
”感恩是一种生活态度，是一种品德是一种思想境界，我最感恩的老师是我的班主任康老师。
康老师，在我有问题不懂时，他会耐心的帮我讲解，所以我要用最优异的成绩来报答您，当我取得不理想的成绩时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，当我取得好成绩时，迎来的是康老师慈祥的微笑和表扬，当我做错事时，你会用严历的目光看着我，我要改正错误来报答你。
感恩励志的心得体会范文（精选10篇）
感恩励志的心得体会感恩励志的心得体会范文（精选10篇）我们有一些启发后，往往会写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。
那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编收集整理的感恩励志的心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩励志的心得体会篇1人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，在危难时刻，有人向你伸出援助之手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向，甚至有人用肩膀，身躯把你擎起，让你攀上人生高峰，你战胜了苦难驶向了光明的彼岸，那么你能不心存感激吗?你能不回报吗?受恩之人一定要学会感恩。
人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，就会栽的满身是伤，还好，一个好心人施与你一句关爱，你从此不再孤单，你也懂得了知恩图报，也学会了从此要帮助别人。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
这是花儿的感恩。
乌鸟私情，愿乞终养。
这是鸟儿的感恩。
滴水之恩，当以涌泉相报。
这便是我们人类的感恩。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，更何况人呢?面对曾经帮助过我们的人，我们需要尽努力去回报。
这边是我们所说的滴水之恩，当以涌泉相报。
受人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但当授人者不要求回报时，作为一个接受者则应做一个谦虚有德之人，一个有敬畏之心的人，这样我们才能无愧于我们的救命恩人，这也就是对我们恩人的的回报。
衔环结草，以报恩德，古人为我们做出了很好的榜样，这就是华夏古老民族的精神“忠则《出师表》孝则《陈情表》”这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。
为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立汗马功劳。
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是后人为他写下的诗篇。
为报当年的知遇之恩，他用毕生的精力向后人诠释了感恩的真谛。
自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人且名扬四方。
十年寒窗不正为一朝为官，然当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。
他放弃了这个机会，因为他知道“祖母无臣无以终余年”在为官和报恩之间他选择了后者，向后人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。
励志感恩教育心得体会【三篇】
【导语】感恩是⼀种⽣活态度，是⼀种美德。
感恩应该是社会上每个⼈应该有的基本道德准则，是做⼈的起码修养，也是⼈之常情。
以下是由为您带来的《励志感恩教育⼼得体会【三篇】》，供⼤家的品鉴。
励志感恩教育⼼得体会（1） 三⼤步励志教育已经推⾏了⼀年多的时间了，可以发现，⼀年多以来绝⼤多数的学⽣的确有了变化，有的甚⾄变化⾮常的明显，可以说是有了质的飞跃。
正像xx同学的⼀⽚成长记录中写得：“本周收获不少，每天都会为了在成功记录表上留下美好的回忆⽽去规范⾃⼰的⾔⾏，找些有意义的事情做，它激励我的成长”。
所以每天的成长记录对于那些想上进的同学来说的确是起到了很好的督促作⽤。
结合这四周以来的⼯作经验，我觉得要想更好的推进励志教育有⼏个问题是必须要注意的。
1、导师对学⽣的成功记录必须及时检查，这样才能起到⼀个很好的督促效果，尤其对于那些本来就想偷懒的学⽣来说，不能对他们放任⾃流。
在成功记录表上写评语的时候，应多写⼀些实质性的有指导意义的内容，给学⽣指明⽅向，更好的与学⽣进⾏交流和沟通，⽽不是简单的签上⾃⼰的名字⽽已。
这样学⽣每天都会很期待看到⽼师对⾃⼰的评价，这对学⽣就是⼀种很好的激励。
2、班主任应加强与家长之间的交流和沟通。
周末我班⼀个学⽣拿着⾃⼰的成长记录给他母亲看，因为他感觉最近他变了很多，进步了很多，本来是想让母亲多⿎励⼀下⾃⼰，结果没想到母亲却说，你给我看这些东西没有⽤，我最想看到的的是你的考试成绩能有很⼤⼤进步。
结果学⽣就很失望，刚刚积累起来的⾃信⼀下⼦被打击了不⼩。
我觉得这⾥⾯的问题就在于家长不理解这次励志教育的意义，⽽且在教育观念和⽅法上与我们有些差别，这就给我们的⼯作带来了⼀些负⾯的影响。
所以我觉得与家长及时做好沟通与交流⾄关重要。
3、对于那些不太配合的同学我采取了⼀些不寻常规的做法。
⽐如我班有两个同学，⼀个叫xx，⼀个叫xx。
这两个同学的特点是都很聪明，学习成绩也不错，但是太懒，经常是上课睡觉，⾃习课说笑，作业不做，甚⾄在上学期末两⼈相约去吧上通宵，三⼤步励志教育刚刚开始的时候两⼈并不太配合，像xx第⼀周的时候⼀⽚成长记录都没写，并不是因为他每天的表现都很差、没有可写的东西，相反，开学以来进步还是⽐较⼤的，我分析，不写的原因⼀个是因为懒，在⼀个就是不够⾃信，认为⾃⼰做的很差。
关于感恩励志的心得体会(优秀4篇)
关于感恩励志的心得体会(优秀4篇)关于感恩励志的心得体会篇1人要有一颗感恩的心，所谓感恩，就是记得别人的好，给予加倍回报。
这说起来简单，做起来难，而能真正做到的人更是少之又少。
生命来自父母，教育来自学校，服务来自社会，工作来自单位。
人的一生，时刻都在享受他人的付出。
感恩之心很容易激活，只要幡然醒悟，只要记起父母的养育之恩、工作单位的教诲之情，善待一切帮助过自己的人，感恩之心就会充盈在心。
--年的教育教学工作经历，使我深深懂得:教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。
不是吗?母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。
而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。
这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。
“在我的工作生涯中，的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。
虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。
与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。
俗话说:教师的活儿是良心的活儿，家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。
我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。
“起始于辛劳，收结于平淡”。
这是我们教育工作者的人生写照。
但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。
“学高为师，身正为范”。
2024年感恩励志教育心得体会(3篇)
2024年感恩励志教育心得体会2023年已经过去了，我回首过去的一年，感恩与励志在教育中给我带来的种种心得体会。
在这一年里，我经历了许多挑战和困惑，但也收获了很多成长和启示。
以下是我对2023年感恩励志教育的心得体会。
首先，我要感恩教育给予我的机会和平台。
在这一年里，我有幸能够接触到各种各样的学习机会，不仅是学校的教育资源，还有网络、图书馆等等。
这些资源为我的学习提供了很大的帮助，让我有机会学习到更多的知识和技能。
感恩的心让我更加珍惜这些机会，励志的力量让我更加努力地去学习和实践，为自己的未来打下坚实的基础。
其次，我要感恩身边的师长和同学。
在这一年里，老师们给予了我很多的指导和帮助，他们的言传身教让我受益匪浅。
无论是在学习上还是在生活中，他们总是给予我悉心的关怀和照顾。
同时，我的同学们也给予我很大的支持和鼓励。
我们一起学习、一起成长，相互帮助，相互鼓励，共同进步。
在这个团结友爱的环境中，我感受到了励志的力量，更加坚定了自己努力学习的决心。
再次，我要感恩父母的辛勤付出。
父母是我最坚实的后盾，他们默默地为我付出，为我创造了良好的学习环境和条件。
他们不仅给予我物质的支持，更重要的是给予我精神上的鼓励和支持。
是他们对我的要求严格，让我深刻明白了学习的重要性和努力的意义。
正是因为他们的教诲和付出，我才能够在教育中不断成长和进步。
我要努力学习，做一个懂得感恩的人，回报他们的养育之恩。
在2023年的教育过程中，我也遇到了一些困惑和挫折。
有时候，我会因为学习上的压力感到迷茫和无助，觉得自己无法达到自己的期望和他人的期待。
但是，正是这些挫折让我更加坚定了自己的努力方向。
励志的力量让我勇敢面对挑战，从困境中找到突破的方法和思路。
我学会了调整心态，积极面对困难，在失败中汲取经验教训。
励志教育让我懂得，只有坚持不懈地努力，才能够克服一切困难，实现自己的梦想。
在2023年的教育过程中，我也学到了许多励志的故事和例子。
这些故事中，有勇敢追逐梦想的人，有克服困难和挑战的人，有助人为乐的人……这些激励人心的故事激发了我努力奋斗的激情和动力。
励志感恩教育心得体会（通用5篇）
励志感恩教育心得体会（通用5篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编帮大家整理的励志感恩教育心得体会（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
励志感恩教育心得体会1个人认为，励志教育就是由外而内的反思过程。
现在的学生都背负着很大的压力，内心都是很复杂的，学生最大的心理问题就是麻木冷漠，对一切事情漠不关心，缺乏感恩之心。
学生为什么会没有感恩之心，主要是因为家长对孩子过于溺爱，对孩子提出的苛刻要求没有加以阻止和教育；还有社会风气不好，同学之间的攀比，而这又恰好没有被老师加以改正；再加上孩子的虚荣心在作怪。
这样一来孩子还哪有什么感恩之心了呢？现在的孩子都会有这种情况，在学校看到谁谁买了新衣服、新电话、新的运动鞋，又加上拥有新东西的孩子跟所有人炫耀自己的东西有多好，这种时候孩子的心就受不住诱惑了，就会回家跟父母要这要那，这时有些父母就会说，如果不给买孩子就会一直不理他们，回家也不说话，但是如果你买了，那下一次有新产品他还是会继续跟你要，有了新产品哪有心思学习呢，虽然说不能让孩子一味的学习也要适当的放松，但不代表让孩子有攀比心理，要让孩子学会控制住自己对新事物的欲望，或者也可以跟孩子说考试考好就会有奖励，这也是可以的，这样他就会对父母有感恩，说白了如果只是一直惯着他，那他只会变本加厉，严重的会误入歧途。
所以说，人人都有感恩之心，教育孩子的确辛苦，但也不能爱孩子反而让他变成冷血人，有感恩的心就会记得回报，世界会充满爱。
励志感恩教育心得体会2伴随着第一声叫声，我们来到了这个世界上，在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助，虽然我们都不能一一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”每当想到这句话，就会让我想起生我养我的父母来了。
感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界，回忆起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们，让我们有克服困难的信心与勇气，随着我们年龄的增长，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白？哪一丝皱纹不是为我们所生?反而，随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。
感恩励志教育的心得体会（精选6篇）
感恩励志教育的心得体会（精选6篇）感恩励志教育的心得体会（精选6篇）我们心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编收集整理的感恩励志教育的心得体会（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
感恩励志教育的心得体会1伴随着第一声叫声，我们来到了这个世界上，在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助，虽然我们都不能一一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”每当想到这句话，就会让我想起生我养我的父母来了。
感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界，回忆起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们，让我们有克服困难的信心与勇气，随着我们年龄的增长，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白？哪一丝皱纹不是为我们所生?反而，随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。
然而，认为父母给予我们的一切是我们应得的，可以尽情的享受。
我们何尝想过感恩父母呢？在今天，我终于明白了父母的恩情我们无以回报，从今以后，我们要学会感恩，学会珍惜我们身边的一切，我们要为父母做一些力所能及的事，多帮助父母做家务减轻父母的负担……以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”每当想到这一句话。
就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。
感恩老师，在那次感恩教育活动中，当与老师拥抱的那一瞬间，我们似乎想到了什么：老师啊！你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着，在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间，然而在办公室里就有上百个作业本等待老师您的批改。
在中午，当我们在看电视、在玩耍时……老师您却在批改作业。
在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛苦的付出是为了谁……老师，花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，那我们就以学习上的进步向您表示感谢吧！感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社会；正因为有感恩，才会有真挚的友情；正因为有感恩，我们才懂得了生命的真谛。
感恩与励志教育心得体会
感恩与励志教育心得体会
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感恩与励志教育心得体会篇5
首先，我要对所学的课程、对学校有着强烈的感恩之心。
我能够有机会接受良好的教育，这让我受益匪浅。
因此，我要以最大的热情去学习，去提高，以最好的状态去完成每一项任务。
同时，感恩与励志教育也是一项非常重要的课程，它让我了解到感恩的重要性，并学会了如何以积极向上的态度去面对生活中的挑战。
其次，感恩与励志教育也让我学会了如何以积极向上的态度去面对生活中的挑战。
感恩之心让我对周围的一切都充满感激之情，让我更加珍惜我所拥有的一切。
同时，感恩也让我更加努力地去提升自己，去帮助他人，去为社会做出更大的贡献。
感恩也让我学会了如何去分享，让我意识到分享是快乐的源泉。
最后，感恩与励志教育也让我学会了如何以积极向上的态度去面对生活中的挑战。
通过课程的学习，我学会了如何以积极向上的态度去面对生活中的挑战，让我了解到困难只是暂时的，只要坚持努力，就一定能够克服。
同时，感恩也让我更加努力地去提升自己，去帮助他人，去为社会做出更大的贡献。
感恩也让我学会了如何去分享，让我意识到分享是快乐的源泉。
总之，感恩与励志教育是一门非常重要的课程，它让我了解到感恩的重要性，并学会了如何以积极向上的态度去面对生活中的挑战。
同时，感恩也让我更加努力地去提升自己，去帮助他人，去为社会做出更大的贡献。
励志感恩教育观后感五篇
励志感恩教育观后感五篇励志感恩教育观后感1在这个阳光明媚的早晨，我收看了于丹教授讲的《感恩教育》，无数发自内心的感受就都被瞬间激发出来，构绘出这篇观后感。
节目要讲了四个方面：一、如何培养我们的孝心。
二、如何培养我们的爱心。
三、如何让我们建立自理、自信和自强不息。
四、如何培养我们抵抗挫折的能力。
于丹教授所讲的话出口成章，令人茅塞顿开、恍然大悟。
她精炼的语言和高度的概括能力使我叹为观止。
一则极其平凡的事件，却蕴含着真正的道理。
生鸡蛋、胡萝卜和干茶叶，用相等的温度与相同的时间煮。
过了一段时间，生鸡蛋的蛋清变软了，可蛋黄还是硬的，这就说明在社会的磨练中，虽然艰苦，可心却是坚强的'。
胡萝卜成了胡萝卜泥，胡萝卜是指听领导和大家的老好人。
而干茶叶在水的煮下，变得特别丰美，成了一杯味道好的茶叶水。
一个人在社会的煎熬历练下舒展着自己的生命，并用自己的生命去成全社会，这就是我们能期待的最好的相遇方式。
生命呈现的结果不同。
最终的成全是每个孩子自我的人格和心灵。
在人群中学会爱，在山水中发现永恒，在社会中勇敢承担，在这一切之中去建立人格!有一则感人的故事，他使我懂得了感恩。
这个人叫田世国，他的母亲长了重病，需要肾，田世国竟瞒着母亲偷偷为母亲捐肾。
俗话说：“正为本，孝为先。
”这就是孝。
一声亲切的问候，一碗孝顺的水，这都是感恩。
要学会感恩，来感恩父母，回报父母!看了这些，使我想起了我自己。
和这相比，我做的太少了，我要继续努力，来孝敬我的父母，来感恩我的父母。
感恩与孝敬，并不是一种外在要求，而是一种发自内心的愿望。
生命呈现的结果不同，一个孩子也可以成就不同的人生。
让我们学会感恩与孝敬，创造出一个与众不同的人生，一个灿烂夺目的人生!励志感恩教育观后感2今天晚上，我有幸观看了邹教授的《感恩励志教育》讲座。
这是我看过众多精彩讲座中最令人震撼的一次，也是让我彻底征服的一次，不是因为演讲者的口才多好，也不是因为演讲的文字多么华丽。
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励志感恩教育心得体会
励志感恩教育心得体会（一） 今天，听了朱老师的“感
恩励志教育”的讲座，在场的父母没有不为之动容的，我也不例
外，这不仅仅在教育孩子，也给父母们上了一堂非常有意义的课，
让大家在精神上也得到了一次洗礼。
“感恩父母，是他们给了我们生命；感恩老师，是他们给了
我们知识；感恩朋友，是他们给了我们友谊；感恩挫折，是它们
让我们成长”，说的多好啊，我认为这就是人生的一个写照，如果
没有这一切，那么我们就不会成长，也许人们就不会体会到人生
的意义。而我，我还要感谢我的爱人，是他给了我幸福的家；感
谢孩子，是他们给了我欢乐，让我感受到为人母的喜悦与忧愁。
所以，我要感谢上苍给我的这一切，能让我的人生变得丰富多彩。
俗话说，“不养儿不知父母恩”，在自己慢慢长大的过程中，
体会到了这句话的含义，随着年龄的增长，孩子的长大，则能体
会的更加深刻，幸而，我很早以前就悟到了这个道理，无论是自
己的父母还是爱人的父母，都好好的对待他们，人的一生是短暂
的，每个人都有老的一天，如果自己都对父母不好，那孩子呢？
他们一定会看着你，学你的样，等你变老的时候，会同样待之。
我想，父母一定要带好头，要告诉他们赡养老人是我们的义务与
责任。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭
教育的力量是无形的，父母对孩子的影响是一辈子的。家长的一
言一行，都要对孩子负责。
与所有的父母一样，我也希望我的孩子能全面发展，各方面
都能很优秀，但是这不是一件容易的事情。在会上，朱老师让孩
子们打开心扉，向父母们及老师们说出心里话，为自己今后的表
现做个表态，改正自己从前犯下的错，能上台的孩子都非常的有
勇气，说明他们看到了自己的不足，而我的孩子却做不到，她有
些胆小，我多么希望孩子能勇敢的面对自己，把自己的不足都能
补足。我想，这不单单是孩子的问题，做为父母的我们应该多给
孩子一些鼓励，这样他们才不会变得畏畏缩缩。也许我们还欠孩
子一个拥抱，也许这个拥抱能让他们真真切切地感受到父母对他
们的关怀；也许我们很少与孩子沟通，当我们心情不好而孩子不
听话的时候，只会一味的冲着孩子发火，这样只能打击孩子，伤
了他们的自尊，久而久之孩子会与我们的距离越来越远。而我，
偶尔也会这样，现在想想，这是万万要不得的，无论任何时候，
都不能用简单粗暴的方法对待孩子，而需要的关爱与耐心。另外，
一定要多与孩子沟通，无论任何一方出现错误，都要学会道歉，
只有看到自己的不足，才能进步。
我想，在今后的日子里，我要抽出的时间来教育孩子，让他
们懂得做人的道理，成为国家有用的人才。
励志感恩教育心得体会（二） 伴随着第一声叫声，我们
来到了这个世界上，在这个世界里我们得到过许许多多的关心与
帮助，虽然我们都不能一一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一
颗感恩的心。
“谁言寸草心，报得三春晖。”每当想到这句话，就会让我想
起生我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了这个五彩
缤纷的世界，回忆起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会
走路，学会奔跑，每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟
悉的声音在我们身后鼓励我们，让我们有克服困难的信心与勇气，
随着我们年龄的增长，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长
起了皱纹，但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们
而白？哪一丝皱纹不是为我们所生？反而，随着年龄的增长我们
与父母之间的关系越来越冷淡。然而，认为父母给予我们的一切
是我们应得的，可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢？在
今天，我终于明白了父母的恩情我们无以回报，从今以后，我们
要学会感恩，学会珍惜我们身边的一切，我们要为父母做一些力
所能及的事，多帮助父母做家务减轻父母的负担，以自己成绩的
优越与进步作为对父母的回报。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。
就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师，
在那次感恩教育活动中，当与老师拥抱的那一瞬间，我们似乎想
到了什么：老师啊！你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些
祖国的花朵所操劳着，在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜
早上的时间，然而在办公室里就有上百个作业本等待老师您的批
改。在中午，当我们在看电视、在玩耍时，老师您却在批改作业。
在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着
灯的，在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备课，想到这
儿我们不禁流下了眼泪，在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了，
我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛苦的付出是为了谁，花
朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，那我们就以学习上的进
步向您表示感谢吧！
感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社
会；正因为有感恩，才会有真挚的友情；正因为有感恩，我们才
懂得了生命的真谛。
励志感恩教育心得体会（三） 三大步励志教育已经推行
了一年多的时间了，可以发现，一年多以来绝大多数的学生的确
有了变化，有的甚至变化非常的明显，可以说是有了质的飞跃。
正像xx同学的一片成长记录中写得：“本周收获不少，每天
都会为了在成功记录表上留下美好的回忆而去规范自己的言行，
找些有意义的事情做，它激励我的成长”。所以每天的成长记录对
于那些想上进的同学来说的确是起到了很好的督促作用。结合这
四周以来的工作经验，我觉得要想更好的推进励志教育有几个问
题是必须要注意的。
1、导师对学生的成功记录必须及时检查，这样才能起到一个
很好的督促效果，尤其对于那些本来就想偷懒的学生来说，不能
对他们放任自流。在成功记录表上写评语的时候，应多写一些实
质性的有指导意义的内容，给学生指明方向，更好的与学生进行
交流和沟通，而不是简单的签上自己的名字而已。这样学生每天
都会很期待看到老师对自己的评价，这对学生就是一种很好的激
励。
2、班主任应加强与家长之间的交流和沟通。周末我班一个学
生拿着自己的成长记录给他母亲看，因为他感觉最近他变了很多，
进步了很多，本来是想让母亲多鼓励一下自己，结果没想到母亲
却说，你给我看这些东西没有用，我最想看到的的是你的考试成
绩能有很大大进步。结果学生就很失望，刚刚积累起来的自信一
下子被打击了不小。
我觉得这里面的问题就在于家长不理解这次励志教育的意义，
而且在教育观念和方法上与我们有些差别，这就给我们的工作带
来了一些负面的影响。所以我觉得与家长及时做好沟通与交流至
关重要。
3、对于那些不太配合的同学我采取了一些不寻常规的做法。
比如我班有两个同学，一个叫xx，一个叫xx。这两个同学的特点
是都很聪明，学习成绩也不错，但是太懒，经常是上课睡觉，自
习课说笑，作业不做，甚至在上学期末两人相约去网吧上通宵，
三大步励志教育刚刚开始的时候两人并不太配合，像xx第一周的
时候一片成长记录都没写，并不是因为他每天的表现都很差、没
有可写的东西，相反，开学以来进步还是比较大的，我分析，不
写的原因一个是因为懒，在一个就是不够自信，认为自己做的很
差。所以我在第一个周末的时候，趁学生放学回家的空隙把一周
来该生的表现认真的填写上，然后偷偷的观察该生的反应，果不
其然，周一的时候该生第一次交上了他的成长记录本，并且写了
一句话，觉得愧对老师。
对于xx的教育，我则是让他去认真阅读其他同学的成长记录
本，看看别的同学在最近一段时间的进步，并且反思自己的不足
之处，同时要求他给其他同学写上批语，我发现，他写批语的时
候非常的认真，写得也很好，接着，我又让他仔细阅读了北大清
华成功学子的心路历程，从别人的成功道路上寻找经验足迹，甚
至对于很好的文章我要求他能够复述下来，通过一上午的努力，
段**同学做了深刻的反思和检讨，他也逐渐认识到了自己是在混
日子，这样下去没什么好的结果。
关于这本书对于学生的作用，我想借用我们班的张敬迪同学
在第二周——本周成绩一栏里所写的内容来表述：这周下来，自
我感觉良好吧！昨天刘书记查宿舍和我们聊了一会儿，我发现为
这本书，老师真的要花许多功夫，我知道这本书的用处可能很适
合我们，也可能有些同学认为这是他的负担，但我却不这样想，
每天记点进步，每天记点快乐，哪怕一点，日积月累，最后定会
发现，“噢，我原来很出色。”这样就会产生动力，让自己更加努
力。“成功记录，记录成功，我能行！”应该就是这样吧。