人类的起源和发展2
人类的起源和发展(新课标)
1、人类的起源——科学推断
主教 威尔博福斯
博物学家 赫胥黎
您是通过祖父还 是祖母获得的猴 子血统呢？
我宁愿要一个猴子作 为祖先，也不要运用 所谓的权威来嘲讽科 学的人来做祖先！
2、类人猿与人的区别
大猩猩 长臂猿
猩猩
它们一般分布在亚洲、非洲等地 热带森林，前肢粗长、后肢细短，依 靠大自然获取食物生存，不会制造工 具，也没用语言文字交流。
第一章 第一节
人类的起源和发展
授课：许德旺
1、人类的起源
我是从哪儿来的呢？ 人类又是从哪儿来 的呢？
你了解的人类的起源 的说法有哪些？
1、人类的起源——传说
女娲造人
女娲 是中国上古神话中 的创世女神。传说女娲用泥 土仿照自己影子创造了人， 创造了人类社会。又替人类 建立了婚姻制度，使青年男 女相互婚配，繁衍后代，因 此被传为婚姻女神。是中华 民族伟大的母亲，她慈祥地 创造了我们，又勇敢地照顾 我们免受天灾。是被民间广 泛而又长久崇拜的创世神和 始祖神。
3、从猿到人的进化
东非大裂谷地区外：
由于地形没有发生什么变 化，类人猿继续生存下去了， 几乎没有发生变化。
东非大裂谷地区内：
由于森林大量消失，一部 分古猿不得不下地生活。环境 的改变带来形态结构的改变。 一代一代的向直立行走方向发 展，前肢解放出来，能够使用 树枝、石块来获取食物、防御 敌害，臂和手变的灵巧。
黑猩猩
2、类人猿与人的区别 类别 运动 方式 臂 行 制造工 具能力
可以使用自 然工具，一 般不会制造 工具
脑部发 育状况
大脑约1500g， 没有语言、文 字能力
直 立 行 走
可以制造并 使用简单和 复杂的工具
大脑约4500克， 语言、文字能 力很强
人类历史回顾人类文明的起源和发展历程
人类历史回顾人类文明的起源和发展历程人类历史是记录着人类文明起源和发展历程的宏大史诗。
从最早的原始社会开始，人类经历了漫长且曲折的进化之路，逐渐摆脱了动物状态，创造了自己独特的文明。
以下将以时间线的方式回顾人类文明的起源和发展历程。
1. 起源：旧石器时代（300万年前-1万年前）人类的起源可追溯到旧石器时代。
在这个时期，人类还处于低级的社会组织形式，主要以狩猎采集为生。
旧石器时代的代表物品是打制的石器，它们展示了人类早期智慧和技术的发展。
2. 文明的萌芽：新石器时代（1万年前-5000年前）新石器时代是人类文明的萌芽期。
在这个时期，人类逐渐开始农耕和定居，发展出了农业和畜牧业。
农业的出现极大地改变了人类的生活方式，使人类社会进入了农业文明阶段。
此时，人类开始建立部落、村落和城邦，人与人之间的分工合作也逐渐增多。
3. 古代文明的兴起：古代国家文明（公元前3000年-公元前500年）古代国家文明标志着人类文明的新阶段。
诸如古埃及、古印度、古希腊、古罗马等古代文明国家相继兴起。
这些国家拥有高度发达的农业、手工业和商业，在政治、宗教、艺术等领域也有着丰富的成果。
例如，古埃及的金字塔、古希腊的帕台农神庙等建筑，以及世界上最早的法典——《汉谟拉比法典》，都是古代文明的杰作。
4. 中世纪的转变：封建社会（公元500年-1500年）中世纪是一个重要的历史时期，见证了由古代文明向现代文明的过渡。
封建社会的出现削弱了中央集权，使得社会的权力由国家和君主逐渐转移到地方领主手中。
同时，农业生产的提高使得欧洲开始迈入城市化时代，商业和手工业的兴起也为经济的发展带来了新的动力。
5. 进入现代社会：工业革命（18世纪末-19世纪末）工业革命是人类历史上最伟大的变革之一。
它以机器代替人力、蒸汽动力代替人力和水力、大规模的工业生产等为特征。
这场变革彻底改变了人类的生产方式、交通方式和生活方式。
工业革命的中心地带是英国，随后又迅速扩散到欧洲大陆和美洲。
人类的起源和发展资料全集
人类的起源和发展资料全集1.起源-人类起源于非洲。
根据科学家的研究结果，人类的起源可以追溯到约200万年前的非洲大陆。
-最早的人类形态学证据是在坦桑尼亚的奥鲁旺氏峡谷中发现的哈贝尔人化石，这些化石显示了人类与灵长类的演化过程。
2.进化-人类的进化是一个漫长而渐进的过程。
从最早的人类物种，如直立猿人和早期人类，到现代人类，人类经历了数百万年的进化过程。
-进化的主要驱动因素包括自然选择、基因突变和遗传漂变。
这些过程使得人类逐渐适应了不同的环境和生存条件。
3.古代人类-古代人类如尼安德特人和克罗马农人是现代人类的近亲。
他们在过去的数千年中分别独立进化并生活在不同的地区。
-尼安德特人生活在欧洲和亚洲地区，进化出了较大的体型和高强度的骨骼结构。
然而，随着现代人类的兴起，尼安德特人逐渐消失。
4.现代人类-现代人类始祖是走向全球的智人。
智人起源于非洲，并在大约60,000年前开始离开非洲，迁移到其他地区。
-智人的进化使得他们具备了语言能力、文化创造和高级思维能力。
这些特征使人类能够适应并改造环境，进一步发展。
5.社会和文化发展-早期人类以狩猎采集为主要生存方式。
然而，随着农业的发展，人类开始种植和养殖，逐渐形成定居社会。
-定居社会的出现促进了人类的社会和文化发展。
人类开始形成社区和部落，发展出语言、宗教、艺术和技术等方面的文化。
6.科技进步-人类的科技进步对其进一步发展起到了至关重要的作用。
例如，农业革命使人类能够生产更多的食物，从而支持了人口的增长和城市化过程。
-工业革命引发了人类社会的整体变革。
新的生产方式和科学发现促进了工业化和城市化的快速发展。
7.现代社会-在现代社会中，人类已经成为地球上最强大的物种之一、科技的进步使得人类能够解决一些过去无法解决的问题，同时也带来了全新的挑战。
-当前的社会问题包括环境破坏、资源短缺和人类活动对地球的影响。
解决这些问题需要全球合作和可持续发展的努力。
总结：人类的起源和发展是一个复杂而多样化的过程。
人类的起源与发展知识点
人类的起源与发展知识点一、人类起源人类起源是指人类物种的起源和进化过程。
根据现有的科学研究和考古证据，人类起源可以追溯到约600万年前的非洲大陆。
1. 环境背景约600万年前，非洲大陆的环境条件逐渐发生变化，森林逐渐变成了草原和灌木丛，这对人类的进化起到了重要作用。
2. 原始人类最早的原始人类是直立人，其特征包括直立行走、使用简单工具和有限的语言能力。
直立人的代表是“露西”化石，发现于埃塞俄比亚。
3. 猿人与早期人类在直立人之后，出现了更为进化的物种，如早期人类尼安德特人和现代人类的祖先——直立人。
这些物种具有更为复杂的工具使用能力和语言能力。
二、人类的进化人类的进化是指人类物种从原始状态到现代状态的演化过程。
进化是一个渐进的过程，经历了多个阶段。
1. 文化的出现人类进化的一个重要特点是文化的出现。
文化是人类社会生活的基础，包括语言、工具使用、社会组织等方面的内容。
2. 大脑的发展人类进化过程中，大脑逐渐发展壮大。
大脑的发展使得人类具备了更高级的思维能力和创造力，进一步推动了文化的发展。
3. 农业革命约1万年前，人类开始进行农业生产，这标志着人类进入了农耕时代。
农业革命改变了人类社会的生产方式和生活方式，促进了社会的发展。
三、人类的发展人类的发展是指人类物种在社会、经济、科技等方面的进步和变化。
1. 社会发展人类社会发展经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会等不同的阶段。
社会发展推动了人类文明的进步和社会制度的变革。
2. 科技进步人类的科技进步是人类发展的重要驱动力。
从最早的简单工具到现代的高科技产品，科技的进步改变了人类的生活方式和生产方式。
3. 文明的兴衰人类文明的兴衰是人类发展的一个重要方面。
历史上，许多古代文明如埃及文明、希腊罗马文明等兴盛一时，但最终衰落。
人类应当总结经验教训，推动文明的持续发展。
总结：人类的起源与发展是一个漫长而复杂的历史过程。
从最早的直立人到现代的智慧人类，人类经历了数百万年的进化和发展。
人类的起源与发展知识点
人类的起源与发展知识点一、人类起源的理论1. 神创论：认为人类是由神创造而来的，如宗教中的创世神话。
2. 进化论：根据化石、遗传学等证据，认为人类是由原始人类进化而来的，如达尔文的进化论。
二、人类起源的证据1. 化石证据：考古学家在不同地区发现的人类化石，如尼安德特人、直立人等。
2. 遗传证据：通过比较人类基因与其他物种的基因，揭示人类与其他物种的共同祖先。
三、早期人类的发展1. 猿人时期：约700万年前，浮现了类似猿人的物种，如南方古猿。
2. 直立人时期：约200万年前，浮现了直立行走的人类祖先，如直立人。
3. 尼安德特人时期：约40万年前，尼安德特人成为地球上的主要人类物种。
4. 现代人类的起源：约20万年前，现代人类（智人）浮现，并逐渐取代其他人类物种。
四、人类的进化特征1. 直立行走：人类具有直立行走的特征，这使得人类能够自由地使用上肢进行其他活动。
2. 大脑的发展：人类大脑相对于身体的比例较大，具有高度发达的智力和思维能力。
3. 工具的使用：人类是惟一使用工具的物种，这使得人类能够适应不同的环境并提高生存能力。
4. 社会性：人类具有较高的社会性，形成为了复杂的社会结构和文化。
五、人类的文化和社会发展1. 语言和文字的浮现：语言的浮现使得人类能够进行有效的交流和传递知识，文字的浮现进一步促进了文化的发展。
2. 农业革命：约1万年前，人类开始进行农业生产，从而实现了定居和社会的稳定发展。
3. 工业革命：18世纪末至19世纪初，工业革命的兴起使得人类社会经济迅速发展，科技进步带来了巨大的变革。
4. 科学技术的进步：科学技术的不断进步推动了人类社会的发展，如医学、交通、通信等领域的进步。
六、人类的未来发展1. 生物技术的发展：生物技术的不断进步将为人类带来更多的医疗和生活方式选择。
2. 人工智能的发展：人工智能的兴起将对人类社会产生深远影响，可能改变人类的工作方式和生活方式。
3. 环境问题的挑战：人类面临着全球变暖、资源短缺等环境问题，需要采取措施保护地球和可持续发展。
人类的起源和发展讲义
想一想
在东非大裂谷地带，古人类学家发现 了世界上最多的早期古人类化石，也就 是石化了的遗体、遗物等。想一想， 这 里为什么会有这么多的早期古人类化石 呢？
答：可以说明人类的始祖在非洲，化 石是最好的证据。
讨论
就“露西”少女的骨骼来看 ，她的上肢和下肢是否有区别？根 据四肢和骨盆的形态，想像一下她 的运动方式是怎样的？
猩猩生活在亚 洲的加里曼丹 和苏门答腊的 热带森林中
黑猩猩生活 在非洲中部 和西部的热 带森林中
大猩猩生活 在非洲西部 和东部赤道 地区一带
它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食 物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能 力，也不能进行人类那样的语言和文字的交流。
人与类人猿的根本区别：
臂行
可以使用工具 但不能制造
5、曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害： “箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生， 相煎何太急！”人类同祖,人类应当怎样对待 珍稀濒危的现存猿类呢?（P7—5）
人类与现代类人猿有共同的祖先，人类在 进化和发展过程中，改造自然环境的能力越 来越强。近几年来，人类活动对猿类生活的 自然环境造成了极大破坏，导致猿类成为珍 稀濒危的物种，因此，人类应理智地运用自 己改造生物的能力，保护自然环境，建立现 代类人猿保护区，使类人猿能够在生物圈中 生存发展下去。
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作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2021年1月19日 星期二 4时5分 34秒04:05:3419 January 2021
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好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午4时5分34秒 上午4时 5分04:05:3421.1.19
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专注今天，好好努力，剩下的交给时 间。21.1.1921.1.1904:0504:05:3404:05:34Jan-21
人类的起源与发展知识点
人类的起源与发展知识点一现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿1、人类起源的与进化的观点：(1)神创论(2)进化论（达尔文）2、现代类人猿：（1）大猩猩(最大)（2）黑猩猩（最亲）（3）长臂猿（最小）（4）猩猩（亚洲唯一）4、森林古猿：生活在亚非欧，尤其是非洲的热带丛林。
过着树栖生活，靠前肢攀岩和采集食物，主要以野果、嫩枝、嫩叶、昆虫为食。
知识点二从猿到人的进化1、森林古猿下地生活的原因:地形的变化和气候的变化。
2、森林古猿进化成人的原因：（1）地形的变化和气候的变化（外因）（2）自身形态结构发生改变（内因）3、人类起源与森林古猿的主要依据——古人类化石（1）化石：生物的遗体、遗物和生活痕迹由于某种原因被埋葬在地层中，经过若干年的复杂变化逐渐形成的。
（2）古人类的“露西”少女化石，古人类制造的石器化石。
4、人类进化的历程：（1）人类进化的两个分支：（1）现代人类（2）现代类人猿（2）森林古猿进化为人的的过程：半直立行走-直立行走-手足分工-使用工具-制造工具-火的使用-大脑发达-劳动-产生语言-人类。
第二节人的生殖知识点一生殖系统1、生殖：产生生殖细胞、繁殖新个体的过程2、生殖系统：分为男性生殖系统和女性生殖系统。
精囊腺：分泌黏液前列腺：分泌黏液输精管：输送精子（1）男性生殖系统：附睾：贮存和输送精子。
睾丸：产生精子，分泌雄性激素阴茎：内有尿道，是精液和尿液排出的通道外生殖器阴囊：保护睾丸和附睾（2）女性生殖系统：外生殖器：外阴知识点二、生殖过程1、受精：精子和卵细胞在输卵管中结合成受精卵的过程。
（结扎）2、胚泡发育：受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。
胚泡缓慢移动到子宫中，最终附在子宫内膜上，这就是怀孕的开始。
3、胚胎的发育和营养：胚胎的发育：受精卵分裂-形成胚泡附在子宫内膜-分裂分化形成胚胎-怀孕8周形成胎儿-从形成受精卵到第38周胎儿发育成熟-新生儿。
胚胎的营养：初期由卵细胞的卵黄提供营养；后期由母体通过胎盘和脐带供给营养。
人类的起源与发展知识点
人类的起源与发展知识点人类的起源和发展是人类学、考古学、生物学等多个学科领域的研究对象。
本文将从人类起源的理论、人类早期的进化、人类智力的发展、人类社会的演化等方面进行详细阐述。
一、人类起源的理论1. 猿人理论：认为人类起源于非洲的猿人，经过长时间的进化和演化，逐渐演变成现代人类。
2. 单地起源理论：认为人类起源于非洲的一个地区，然后通过迁徙和扩散，分布到世界各地。
3. 多地起源理论：认为人类起源于不同地区的不同种群，经过基因交流和迁徙，形成了现代人类。
二、人类早期的进化1. 猿人时期：约6000万年前，猿人出现在非洲，具有直立行走的能力和较大的脑容量。
2. 早期人类时期：约200万年前，早期人类如直立人、尼安德特人等出现，开始使用简单的工具。
3. 智人时期：约20万年前，智人出现，具有现代人类的特征，如高度发达的语言能力和复杂的社会行为。
三、人类智力的发展1. 语言的出现：语言是人类智力发展的重要标志，通过语言交流，人类能够传递和积累知识，加速文明的进程。
2. 工具的使用：人类通过制作和使用工具，提高了狩猎和采集的效率，改善了生存条件。
3. 文化的形成：人类开始形成社会和文化，传统、价值观和习俗的形成推动了人类社会的进步。
四、人类社会的演化1. 游猎社会：早期人类以狩猎和采集为主要生存方式，居无定所，生活在小规模的部落中。
2. 农业社会：约1万年前，人类开始进行农业生产，定居下来，形成了农业社会，实现了食物的稳定供应。
3. 工业社会：工业革命的出现，人类社会进入了工业时代，生产力大大提高，科技进步促进了社会的发展。
总结：人类的起源和发展是一个复杂而丰富的过程。
从猿人到智人，人类经历了长期的进化和演化，智力的发展推动了语言、工具和文化的形成，人类社会也经历了游猎社会、农业社会和工业社会等不同阶段。
对于了解人类的起源和发展，我们需要通过多学科的研究和证据的支持来进行深入探索。
人类的起源与发展知识点
人类的起源与发展知识点人类的起源与发展是人类学和考古学中的重要研究领域。
它涉及到人类的进化、文化演化、社会组织和技术发展等方面的知识点。
以下是人类的起源与发展的一些重要知识点：1. 人类的起源：人类起源于非洲，根据化石记录和基因研究，人类与现代猿类的共同祖先可以追溯到约6000万年前。
最早的人类祖先被称为“原始人类”或“古人类”，他们在约200万年前出现，并在约20万年前灭绝。
2. 人类的进化：人类的进化是一个漫长而复杂的过程。
根据化石记录和基因研究，人类的进化可以分为多个阶段。
最早的人类属于直立人类，如“露西”（Lucy）是最著名的直立人类化石。
之后，出现了早期人类，如尼安德特人和现代人类的共同祖先。
最后，现代人类在约20万年前出现，并逐渐取代了其他人类物种。
3. 人类的文化演化：与其他动物不同，人类具有复杂的文化系统。
人类的文化演化包括语言、工具使用、社会组织和艺术等方面的进化。
语言是人类文化的核心，它使人类能够传递知识、思想和价值观。
工具使用是人类文化的重要特征，人类通过制作和使用工具来适应环境和改善生活条件。
社会组织是人类文化的基础，人类通过建立家庭、部落和国家等组织形式来协作和共同生活。
艺术是人类文化的表达方式，人类通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式来表达情感和思想。
4. 人类的技术发展：人类的技术发展是人类文明进步的重要驱动力。
早期人类使用简单的石器工具，随着时间的推移，人类发展出了更复杂的工具和技术。
农业革命是人类技术发展的重要里程碑，它使人类能够定居下来、种植农作物和养殖动物。
工业革命是人类技术发展的另一个重要阶段，它带来了机械化生产和大规模工业化。
现代科技革命则推动了人类技术的飞速发展，如信息技术、生物技术和人工智能等。
5. 人类的社会发展：人类的社会发展是人类文明进步的核心。
人类社会的组织形式从最早的狩猎采集社会逐渐演化为农业社会、工业社会和现代信息社会。
社会发展伴随着社会分工的不断扩大和社会结构的不断变化。
人类进化的起源与发展
人类进化的起源与发展人类的起源和发展是一个令人着迷的话题。
从最早的古人类开始，到现代人类的进化过程中，我们逐渐演化成了地球上最智慧和进步的物种之一。
本文将探讨人类进化的起源和发展，并总结其在科技、文化和社会方面的重要进展。
1. 灵长类动物的共同祖先人类起源于非洲，我们的共同祖先可以追溯到约6000万年前的灵长类动物。
这些类似现代猴子和猩猩的生物，具有较高的智力和社会行为，为人类进化奠定了基础。
2. 遗传变异和适应环境进化的核心驱动因素是遗传变异和适应环境。
随着时间的推移，灵长类动物逐渐进化出新的特征和能力，以适应不断变化的环境需求。
这些适应性变化在进化的过程中被保留并逐渐积累。
3. 直立行走和大脑发展人类独特的特征之一是直立行走。
大约600万年前，我们的祖先开始直立行走，这对于进一步发展大脑和手的能力起到了决定性的作用。
直立行走使我们的手腕和手指可以更加自由地使用工具，并促使大脑更加复杂和发达。
4. 文化演化和语言发展与其他动物相比，人类的进化具有独特的方面，即文化演化和语言发展。
早期的人类开始制作和使用工具，这种能力的发展为人类进一步进化提供了机会。
此外，语言的出现和发展也为人类形成社会和传递知识提供了极大便利。
5. 农业革命和社会组织约1万年前，农业革命改变了人类社会的发展轨迹。
人类不再完全依赖于采集和狩猎，而是开始种植和饲养动物。
这使得人类开始定居下来，并形成了更为复杂的社会组织和文化系统。
6. 科技进步和文明的兴起从古代文明起源，到工业革命和现代科技的迅速发展，人类进化的历程中科技的进步起到了至关重要的作用。
发明和创新催生了我们现代社会中的各个领域，从通信到运输，从医疗到环境保护。
总结起来，人类进化是一个漫长且复杂的过程。
我们的起源可以追溯到灵长类动物，而后通过遗传变异和适应环境的过程逐渐演化成现代人类。
直立行走、大脑发展、语言能力和文化演化都是人类进化的重要里程碑。
而农业革命和科技进步则推动了社会的发展和巨大的文明进步。
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第2课时 人类的起源和发展（二）
一、导学目标
1、知识目标：
能说出人类起源于森林古猿；分析比较的出人与类人猿的本质区别。
2、能力目标：
分析、讨论图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化，
并在讨论中培养观察能力、分析能力和语言表达能力。
3、情感态度与价值观：
认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是
不断发展的观点。
二、导学重点与难点
1、重点：概述人类的起源和发展。
2、难点：（1）认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性。
（2）认同现代人类是在与自然环境长期斗争中逐步进化来的。
三、德育渗透
渗透保护珍稀、濒危动物的情感教育。
四、导学方法
比较法、观察法、分析法
五、教具准备
搜集有关生物进化论和神创论观点的资料及现代类人猿生活的录像片等、 多媒体课件
六、导学活动过程
【自主学习】
1、在东非大裂谷地带，古人类学家发现的距今300万年前的化石“露西”少女。 从骨
骼化石来看，他的骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗，和现代人较为相似， 你认为她的
运动方式是（ ）
A 爬行 B 臂行 C 直立行走 D 游泳
2、根据“露西”少女的化石下列猜测符合化石特征的是（ ）
A.“露西”时代的古人类不仅能使用工具，还能制造工具
B.“露西”时代的古人类能直立行走，前肢和后肢是不一样的
C.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧
D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达
3、最能证明“东非人”时代的古人类比“露西”少女时代的古人类更进化的特征是“东
非人”时代的古人类能（ ）
A 站立 B 直立行走 C 制造简单的工具 D 吃各种食物
4、能够用火是人类与动物的重要区别，使用火对人类进化的重要意义是（ ）
A用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发育
B用火来攻击敌人 C用火来御寒，以度过寒冷的季节
D有火来驱赶猛兽
【合作探究】
森林古猿怎样进化为人类？
第一步是环境变化：东非大裂谷的森林减少，一部分古猿被迫 。
第二步是古猿 发生变化：学会直立行走。证据：“露西”少女的骨骼化石。露
西的髋骨较 ，下肢骨较 ，说明她是 行走。
第三步：学会使用工具与制造工具。证据：东非人使用过的 。从石块的形状判
断，东非人已经学会 。
第四步：几千万年的进化。大脑发育，越来越复杂，学会使用 ，营养改善，在
合作中产生 ，又促进了大脑的发育，人类越来越强大。
【拓展创新】
类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但与人的根本区别是什么？
答：类人猿与人类最为相近的体质特征是：具有复杂的大脑和宽阔的胸廓，具有盲肠、
蚓突以及扁平的胸骨。此外，类人猿在牙齿的数目与结构、眼的位置、外耳的形状、血型以
及怀孕时间和寿命长短等方面与人类也十分相近。但是，类人猿具有前肢长于后肢、半直立
行走以及善于臂行等特点，这些则与人类具有明显的区别。
【达标测评】
1、留在森林里的古猿进化形成了（ ）
A、黑猩猩 B、大猩猩 C、猴 D、类人猿
2、现代类人猿和人类共同的祖先是（ ）
A、黑猩猩 B、长臂猿 C、森林古猿 D、大猩猩
3、下列关于人类由来的正确叙述是（ ）
A.人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别
B.环境的变化使猿进化成人 C.猿适应了生存环境
D.劳动在从猿到人的进化起了十分重要的作用
4、关于人类起源的分类的证据，说法正确的是（ ）
A.达尔文的进化论能证明人类的起源
B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源
C.古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类进化的直接证据
D.通过模拟实验可以证明人类的起源
5、在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（ ）
A.由于其他动物的入侵 B.为了躲避敌害
C.为了扩大领地 D.由于地形和气候变化
6、下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( )
A. 鱼 B. 狗 C. 大猩猩 D.鸽子
7、根据“露西”少女的化石下列猜测符合化石特征的是（ ）
A.“露西”时代的古人类不仅能使用工具，还能制造工具
B.“露西”时代的古人类能直立行走，前肢和后肢是不一样的
C.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧
D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达
8、下列不属于人类特有的特征的是( )
A.有复杂的语言 B.使用工具 C.直立行走 D.大脑发达
9、下表是8种生物细胞色素C与人的细胞色素C的组成比较，请分析表中数据后完成问
题。（已知人的细胞色素C
由104个氨基酸组成）
（1）从表中数据可以发
现，生物的细胞色素C的氨
基酸组成和生物亲缘关系的
关系是：亲缘关系越近，细胞色素C的氨基酸组成差异 越小 。
（2）从上表看，人和 酵母菌 的亲缘关系最远，因为两者的 细胞色素C的
氨基酸差异数最大为44 。人和 黑猩猩 的亲缘关系最近，因为两者的 细
胞色素C的氨基酸差异数最小为0 。
（3）上述对生物细胞色素C的氨基酸组成的比较，是从生物化学（分子水平）方面为生
物的 进化 提供了证据。
（4） 比较法 是研究生物进化的一种重要方法，该题中的方法就是研究生物进化的重要
体现。
七、板书设计
古人类的进化历程和发展：
1、下 地: 森林的大量消失，使一部分森林古猿不得不下到地面上。
直立行走：由于环境的改变和自身形态结构的变化，森林古猿一代一代的向着______
___ 的方向发展。
2、使用工具： 由于直立行走，前肢解放出来，能够使用_________________等来获取
食物、 防御敌害，“露西”时代的古人类就处于这个时期。
3、制造工具： “东非人”时代的古人类，不仅能____________，还能___________，提
高 了工具的效能。
4、用火： 用火烤制的食物，改善了身体的_____________，有利于__________地发育，
提高了制造_______________的能力。
5、大脑发达： 复杂而精巧的____________的制造和使用，促进了_________的发达，
使他 们能想出各种办法来解决困难。
6、产生语言： 经过若干万年，供人类制造的工具越来越_________，大脑也越来越
生物名称 黑猩猩 猕猴 马 鸡
金枪鱼 小麦 链孢霉 酵母
菌
与人的细胞色素c有差异的
氨基酸数为
0 1 12 13 21 35 43 44
_________在群体生活中产生了______________。
八、作业布置：预习下一课
九、导学后记及反思